I. Karakteristik 1. Nama Bidan : 2. Usia Bidan : 3. Pendidikan : 4. Lama kerja :... Tahun mulai...s/d...

Transkripsi

1 Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KOMPETENSI BIDAN TERHADAP KINERJA PELAKSANAAN ASUHAN SAYANG IBU DALAM ASUHAN PERSALINAN NORMAL (APN) DI BIDAN PRAKTEK SWASTA (BPS) KOTA TEBING TINGGI I. Karakteristik 1. Nama Bidan : 2. Usia Bidan : 3. Pendidikan : 4. Lama kerja :... Tahun mulai...s/d... II. Pengetahuan No Pernyataan Benar Salah 1 Asuhan sayang ibu adalah asuhan yang menghargai budaya, kepercayaan dan keinginan sang ibu 2 Tujuan Asuhan sayang ibu juga termasuk ke dalam Memberikan kenyamanan kepada sang ibu selama proses persalinan 3 Salah satu manfaat asuhan sayang ibu membuat ibu merasa bahagia setelah melahirkan 4 Pelayanan yang diberikan dengan penuh hormat dan rasa peduli yang peka saat persalinan merupakan salah satu bagian dari proses Asuhan sayang ibu saat persalinan 5 Asuhan sayang ibu dalam proses persalinan diberikan pada ibu bersalin 6 Keuntungan pemberian cairan dan nutrisi dalam proses persalinan adalah memberikan banyak energi dan mencegah dehidrasi 7 Memberi informasi tentang kemajuan dan mengikut sertakan pendamping saat proses persalinan merupakan salah satu hal- hal yang termasuk dalam asuhan sayang ibu pada proses persalinan 8 Memberikan penjelasan bagi ibu dan keluarganya serta menganjurkan suami atau angota keluarga untuk berpartisipasi dalam proses persalinan merupakan tindakan asuhan sayang ibu yang dilakukan Bidan dalam dalam proses persalinan

2 No Pernyataan Benar Salah 9 Menganjurkan ibu untuk meneran mengikuti dorongan alamiah selama kontraksi merupakan cara meneran yang baik 10 Posisi yang tidak termasuk dalam Asuhan Sayang Ibu yang diberikan bidan adalah posisi litotomi berlebih dan dorsal 11 Dalam Asuhan sayang ibu Bidan tidak menganjurkan posisi telentang dalam persalinan karena Menyebabkan hipoksia pada janin saat persalinan 12 Selama Persalinan berlangsung dan dalam asuhan sayang ibu tidak dibenarkan melakukan kateterisasi secara rutin karena katerisasi dapat menimbulkan rasa sakit dan meningkatkan infeksi saluran kemih pasca persalinan 13 Pemberian Proses Asuhan Sayang ibu selama kala II dapat mengurangi obat pereda rasa nyeri dan campur tangan medis dalam persalinan 14 Asuhan sayang ibu dalam pimpinan persalinan jika terus diterapkan juga turut dapat menurunkan Angka Kematian IBU dan Bayi 15 Penerapan Asuhan Sayang Ibu yang baik sesuai prosedur dapat menurunkan resiko persalinan dengan vakum, cunam, secio sesar 16 Jika Proses Asuhan Sayang ibu benar- benar dilaksanakan oleh Bidan saat menolong persalinan maka akan mengurangi resiko kesakitan dan kematian Bagi ibu dan Bayi 17 Kepuasan dari si ibu setelah Bidan melakukan pertolongan Persalinan dengan menerapkan Asuhan sayang ibu dapat dilihat dari wajah dari ibu dan keluarga yang merasa puas dan senang setelah ditolong oleh Bidan tersebut dan keadaan Ibu dan bayi yang sehat 18 Asuhan sayang ibu termasuk dalam pelaksanaan lima benang merah dalam menurunkan angka kematian ibu dan bayi

3 III. Sikap Jawablah semua pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda cheklist ( ) pada kolom yang tersedia pada salah satu alternatif jawaban yang paling sesuai. Alternatif jawaban terdiri dari 4 pilihan meliputi a. Sangat Setuju (SS) b. Setuju (S) c. Tidak Setuju (TS) d. Sangat Tidak Setuju (STS) Pertanyaan ini hanya untuk kepentingan penelitian No Pernyataan SS S TS STS 1 Saat melakuan Asuhan sayang ibu bidan harus menghargai keinginan ibu 2 Bidan tidak harus memberikan kenyamanan kepada sang ibu selama proses persalinan 3 Tanggung jawab seorang bidan dalam asuhan sayang ibu adalah membuat ibu merasa bahagia setelah melahirkan 4 Pada proses asuhan sayang ibu saat persalinan yang dilakukan bidan, pelayanan yang diberikan harus sesuai dengan SOP 5 Asuhan sayang ibu pada persalinan belum tentu memberikan rasa kenyamanan kepada ibu dalam proses melahirkan bayi 6 Proses persalinan merupakan hal yang biasa bagi seorang ibu sehingga tidak diperlukan perlakuan khusus oleh bidan 7 Suami tidak harus diikutsertakan pada proses Asuhan Sayang Ibu 8 Proses persalinan harus dijelaskan oleh bidan kepada keluarga ibu yang akan melahirkan 9 Bidan harus mempersiapkan perlengkapan dan obat-obatan sebelum dilakukan proses persalinan 10 Semua bidan sudah pasti memiliki kompetensi asuhan saying ibu

4 No Pernyataan SS S TS STS 11 Ibu harus menuruti semua anjuran bidan, karena bidan mengetahui yang terbaik bagi ibu 12 Setiap bidan harus siap dengan rencana rujukan 13 Ibu dapat memilih posisi melahirkan sesuai dengan kenyamanannya 14 Selama Persalinan berlangsung dapat dilakukan kateterisasi secara rutin 15 Penerapan asuhan sayang ibu dalam persalinan jika juga turut dapat menurunkan Angka Kematian IBU dan Bayi IV. Keterampilan bidan dengan menggunakan daftar tilik dan observasi Tindakan Proses Persalinan KEGIATAN YANG DINILAI 1. Mendengar dan Melihat Adanya Tanda Persalinan Kala Dua 2. Memastikan kelengkapan alat pertolongan persalinan termasuk mematahkan ampul oksitosin dan memasukan alat suntik sekali pakai 2½ ml ke dalam wadah partus set 3. Memakai celemek plastik. 4. Memastikan lengan tidak memakai perhiasan, mencuci tangan dgn sabun & air mengalir. 5. Menggunakan sarung tangan DTT pada tangan kanan yg akan digunakan untuk pemeriksaan dalam. 6. Mengambil alat suntik dengan tangan yang bersarung tangan, isi dengan oksitosin dan letakan kembali kedalam wadah partus set 7. Membersihkan vulva dan perineum dengan kapas basah dengan gerakan vulva ke perineum 8. Melakukan pemeriksaan dalam pastikan pembukaan sudah lengkap dan selaput ketuban sudah pecah PENILAIAN Tidak Terampil terampil

5 KEGIATAN YANG DINILAI 9. Mencelupkan tangan kanan yang bersarung tangan ke dalam larutan klorin 0,5%, membuka sarung tangan dalam keadaan terbalik dan merendamnya dalam larutan klorin 0,5%. 10. Memeriksa denyut jantung janin setelah kontraksi uterus selesai pastikan DJJ dalam batas normal ( x/menit). 11. Memberi tahu ibu pembukaan sudah lengkap dan keadaan janin baik, meminta ibu untuk meneran saat ada his apabila ibu sudah merasa ingin meneran 12. Meminta bantuan keluarga untuk menyiapkan posisi ibu untuk meneran (Pada saat ada his, bantu ibu dalam posisi setengah duduk dan pastikan ia merasa nyaman 13. Melakukan pimpinan meneran saat ibu mempunyai dorongan yang kuat untuk meneran PENILAIAN Tidak Terampil terampil 14. Menganjurkan ibu untuk berjalan, berjongkok atau mengambil posisi nyaman, jika ibu belum merasa ada dorongan untuk meneran dalam 60 menit 15. Meletakan handuk bersih (untuk mengeringkan bayi) di perut ibu, jika kepala bayi telah membuka vulva dengan diameter 5 6 cm 16. Meletakan kain bersih yang dilipat 1/3 bagian bawah bokong ibu 17. Membuka tutup partus set dan memperhatikan kembali kelengkapan alat dan bahan 18. Memakai sarung tangan DTT pada kedua tangan 19. Saat kepala janin terlihat pada vulva dengan diameter 5 6 cm, memasang handuk bersih untuk menderingkan janin pada perut ibu 20. Memeriksa adanya lilitan tali pusat pada leher janin 21. Menunggu hingga kepala janin selesai melakukan putaran paksi luar secara spontan. 22. Setelah kepala melakukan putaran paksi luar, pegang secara biparental. Menganjurkan kepada ibu untuk meneran saat kontraksi. Dengan lembut gerakan kepala

6 KEGIATAN YANG DINILAI kearah bawah dan distal hingga bahu depan muncul dibawah arkus pubis dan kemudian gerakan arah atas dan distal untuk melahirkan bahu belakang. PENILAIAN Tidak Terampil terampil 23. Setelah bahu lahir, geser tangan bawah kearah perineum ibu untuk menyanggah kepala, lengan dan siku sebelah bawah. Gunakan tangan atas untuk menelusuri dan memegang tangan dan siku sebelah atas 24. Setelah badan dan lengan lahir, tangan kiri menyusuri punggung kearah bokong dan tungkai bawah janin untuk memegang tungkai bawah (selipkan ari telinjuk tangan kiri diantara kedua lutut janin) 25. Melakukan penilaian selintas : a. Apakah bayi menangis kuat dan atau bernapas tanpa kesulitan? b. Apakah bayi bergerak aktif? 26. Mengeringkan tubuh bayi mulai dari muka, kepala dan bagian tubuh lainnya kecuali bagian tangan tanpa membersihkan verniks. Ganti handuk basah dengan handuk/kain yang kering. Membiarkan bayi atas perut ibu. 27. Memeriksa kembali uterus untuk memastikan tidak ada lagi bayi dalam uterus 28. Memberitahu ibu bahwa ia akan disuntik oksitasin agar uterus berkontraksi baik. 29. Dalam waktu 1 menit setelah bayi lahir, suntikan oksitosin 10 unit IM (intramaskuler) di 1/3 paha atas bagian distal lateral (lakukan aspirasi sebelum menyuntikan oksitosin). 30. Setelah 2 menit pasca persalinan, jepit tali pusat dengan klem kira-kira 3 cm dari pusat bayi. Mendorong isi tali pusat ke arah distal (ibu) dan jepit kembali tali pusat pada 2 cm distal dari klem pertama 31. Dengan satu tangan. Pegang tali pusat yang telah dijepit (lindungi perut bayi), dan lakukan pengguntingan tali pusat diantara 2 klem tersebut. 32. Mengikat tali pusat dengan benang DTT atau steril pada satu sisi kemudian melingkarkan kembali benang

7 KEGIATAN YANG DINILAI tersebut dan mengikatnya dengan simpul kunci pada sisi lainnya. 33. Menyelimuti ibu dan bayi dengan kain hangat dan memasang topi di kepala bayi 34. Memindahkan klem pada tali pusat hingga berjarak 5-10 cm dari vulva 35. Meletakan satu tangan diatas kain pada perut ibu, di tepi atas simfisis, untuk mendeteksi. Tangan lain menegangkan tali pusat 36. Setelah uterus berkontraksi, menegangkan tali pusat dengan tangan kanan, sementara tangan kiri menekan uterus dengan hati-hati kearah doroskrainal. Jika plasenta tidak lahir setelah detik, hentikan penegangan tali pusat dan menunggu hingga timbul kontraksi berikutnya dan mengulangi prosedur. 37. Melakukan penegangan dan dorongan dorsokranial hingga plasenta terlepas, minta ibu meneran sambil penolong menarik tali pusat dengan arah sejajar lantai dan kemudian kearah atas, mengikuti poros jalan lahir (tetap lakukan tekanan dorso-kranial). 38. Setelah plasenta tampak pada vulva, teruskan melahirkan plasenta dengan hati-hati. Bila perlu (terasa ada tahanan), pegang plasenta dengan kedua tangan dan lakukan putaran searah untuk membantu pengeluaran plasenta dan mencegah robeknya selaput ketuban. 39. Segera setelah plasenta lahir, melakukan masase pada fundus uteri dengan menggosok fundus uteri secara sirkuler menggunakan bagian palmar 4 jari tangan kiri hingga kontraksi uterus baik (fundus teraba keras) 40. Periksa bagian maternal dan bagian fetal plasenta dengan tangan kanan untuk memastikan bahwa seluruh kotiledon dan selaput ketuban sudah lahir lengkap, dan masukan kedalam kantong plastik yang tersedia 41. Evaluasi kemungkinan laserasi pada vagina dan perineum. Melakukan penjahitan bila laserasi menyebabkan perdarahan 42. Memastikan uterus berkontraksi dengan baik dan tidak terjadi perdarahan pervaginam PENILAIAN Tidak Terampil terampil

8 KEGIATAN YANG DINILAI 43. Membiarkan bayi tetap melakukan kontak kulit ke kulit di dada ibu paling sedikit 1 jam. 44. Setelah satu jam, lakukan penimbangan/pengukuran bayi, beri tetes mata antibiotik profilaksis, dan vitamin K1 1 mg intramaskuler di paha kiri anterolateral 45. Setelah satu jam pemberian vitamin K1 berikan suntikan imunisasi Hepatitis B di paha kanan anterolateral. 46. Melanjutkan pemantauan kontraksi dan mencegah perdarahan pervaginam 47. Mengajarkan ibu/keluarga cara melakukan masase uterus dan menilai kontraksi 48. Evaluasi dan estimasi jumlah kehilangan darah 49. Memeriksakan nadi ibu dan keadaan kandung kemih setiap 15 menit selama 1 jam pertama pasca persalinan dan setiap 30 menit selama jam kedua pasca persalinan. 50. Memeriksa kembali bayi untuk memastikan bahwa bayi bernafas dengan baik. 51. Menempatkan semua peralatan bekas pakai dalam larutan klorin 0,5% untuk dekontaminasi (10 menit). Cuci dan bilas peralatan setelah di dekontaminasi 52. Buang bahan-bahan yang terkontaminasi ke tempat sampah yang sesuai 53. Membersihkan ibu dengan menggunakan air DDT. Membersihkan sisa cairan ketuban, lendir dan darah. Bantu ibu memakai pakaian bersih dan kering 54. Memastikan ibu merasa nyaman dan beritahu keluarga untuk membantu apabila ibu ingin minum 55. Dekontaminasi tempat persalinan dengan larutan klorin 0,5%. 56. Membersihkan sarung tangan di dalam larutan klorin 0,5% melepaskan sarung tangan dalam keadaan terbalik dan merendamnya dalam larutan klorin 0,5% 57. Mencuci tangan dengan sabun dan air mengalir 58. Melengkapi partograf PENILAIAN Tidak Terampil terampil

9 V. Pelaksanaan Asuhan Sayang Ibu No Pernyataan Ya Tidak 1 Bidan memanggil Ibu sesuai nama pasien memperlakukan ibu sesuai martabat ibu bersalin atau menghargai privasi si ibu 2 Bidan menjelaskan asuhan dan perawatan yang akan diberikan kepada ibu sebelum memulai asuhan tersebut 3 Bidan menjelaskan proses persalinan kepada ibu dan keluarganya 4 Bidan menganjurkan ibu untuk bertanya dan membicarakan rasa takut atau khawatir yang dirasakan pasien. 5 Bidan mendengarkan dan menanggapi pertanyaan dan kekhawatiran ibu 6 Bidan memberikan dukungan, besarkan hatinya dan tentramkan perasaan ibu serta anggota keluarga yang lain 7 Bidan menganjurkan ibu untuk ditemani suami dan/atau anggota keluarga yang lain selama persalinan dan kelahiran bayinya. 8 Bidan mengajarkan suami dan anggota anggota keluarga mengenai cara cara bagaimana mereka dapat memperhatikan dan mendukung ibu selama persalinan dan kelahiran bayi 9 Bidan melakukan praktek praktek pencegahan infeksi yang baik secara konsisten 10 Bidan menghargai privasi ibu 11 Bidan menganjurkan ibu untuk mencoba berbagai posisi selama persalinan dan kelahiran bayi 12 Bidan meganjurkan ibu untuk minum cairan dan makan makanan ringan bila ia menginginkannya 13 Bidan menghargai dan perbolehkan praktek praktek tradisional yang tidak memberi pengaruh yang merugikan 14 Bidan menghindari tindakan berlebihan dan mungkin membahayakan seperti episiotomi, pencukuran dan klisma 15 Bidan Menganjurkan ibu untuk memeluk bayinya setelah lahir 16 Bidan membantu memulai pemberian ASI dan 1 jam

10 No Pernyataan Ya Tidak pertama kelahiran bayi 17 Bidan mepersiapkan rencana rujukan bila diperlukan 18 Bidan mempersiapkan persalinan dan kelahiran bayi dengan baik dan bahan bahan, perlengkapan dan obat obatan yang diperlukan. Siap untuk melakukan resusitasi bayi baru lahir pada setiap kelahiran bayi yang patologis.

11 Lampiran 3 : Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Reliability Pengetahuan Tidak Valid Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid Excluded a 0.0 Total a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Item Statistics Mean Std. Deviation N p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p

12 Scale Mean if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted p p p p p p p p p p p p p p p p p p p p Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items Reliability Pengetahuan Valid Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid Excluded a 0.0 Total a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

13 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Item Statistics Mean Std. Deviation N p p p p p p p p p p p p p p p p p p

14 Scale Mean if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted p p p p p p p p p p p p p p p p p p Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items Reliability Sikap Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid Excluded a 0.0 Total a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

15 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Item Statistics Mean Std. Deviation N S S S S S S S S S S S S S S S Scale Mean if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted S S S S S S S S S S S S S S S

16 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items

17 Lampiran 4 : Analisis Univariat 1. Karakteristik Responden umur Valid >=35 tahun <35 tahun masa kerja Valid >=5 tahun <5 tahun didik Valid D DIII DIV pendidikan Valid Tinggi (D-IV) Menengah (D-I, D-III)

18 Pengetahuan p1 Valid salah benar p2 Valid salah benar p3 Valid salah benar p4 Valid salah benar p5 Valid salah benar

19 p6 Valid salah benar p7 Valid salah benar p8 Valid salah benar p9 Valid salah benar p10 Valid salah benar

20 p11 Valid salah benar p12 Valid salah benar p13 Valid salah benar p14 Valid salah benar p15 Valid salah benar

21 p16 Valid salah benar p17 Valid salah benar p18 Valid salah benar pengetahuan Valid baik kurang Sikap s1 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS

22 s2 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS s3 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS s4 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS s5 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS

23 s6 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS s7 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS s8 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS s9 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS

24 s10 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS s11 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS s12 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS s13 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS

25 s14 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS s15 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid STS TS S SS sikap Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid baik kurang Keterampilan t1 Valid tidak dilakukan dilakukan

26 t2 Valid tidak dilakukan dilakukan t3 Valid tidak dilakukan dilakukan t4 Valid tidak dilakukan dilakukan t5 Valid tidak dilakukan dilakukan t6 Valid tidak dilakukan dilakukan

27 t7 Valid tidak dilakukan dilakukan t8 Valid tidak dilakukan dilakukan t9 Valid tidak dilakukan dilakukan t10 Valid tidak dilakukan dilakukan t11 Valid tidak dilakukan dilakukan

28 t12 Valid tidak dilakukan dilakukan t13 Valid tidak dilakukan dilakukan t14 Valid tidak dilakukan dilakukan t15 Valid tidak dilakukan dilakukan t16 Valid tidak dilakukan dilakukan

29 t17 Valid tidak dilakukan dilakukan t18 Valid tidak dilakukan dilakukan t19 Valid tidak dilakukan dilakukan t20 Valid tidak dilakukan dilakukan t21 Valid tidak dilakukan dilakukan

30 t22 Valid tidak dilakukan dilakukan t23 Valid tidak dilakukan dilakukan t24 Valid tidak dilakukan dilakukan t25 Valid tidak dilakukan dilakukan t26 Valid tidak dilakukan dilakukan

31 t27 Valid tidak dilakukan dilakukan t28 Valid tidak dilakukan dilakukan t29 Valid tidak dilakukan dilakukan t30 Valid tidak dilakukan dilakukan t31 Valid tidak dilakukan dilakukan

32 t32 Valid tidak dilakukan dilakukan t33 Valid tidak dilakukan dilakukan t34 Valid tidak dilakukan dilakukan t35 Valid tidak dilakukan dilakukan t36 Valid tidak dilakukan dilakukan

33 t37 Valid tidak dilakukan dilakukan t38 Valid tidak dilakukan dilakukan t39 Valid tidak dilakukan dilakukan t40 Valid tidak dilakukan dilakukan t41 Valid tidak dilakukan dilakukan

34 t42 Valid tidak dilakukan dilakukan t43 Valid tidak dilakukan dilakukan t44 Valid tidak dilakukan dilakukan t45 Valid tidak dilakukan dilakukan t46 Valid tidak dilakukan dilakukan

35 t47 Valid tidak dilakukan dilakukan t48 Valid tidak dilakukan dilakukan t49 Valid tidak dilakukan dilakukan t50 Valid tidak dilakukan dilakukan t51 Valid tidak dilakukan dilakukan

36 t52 Valid tidak dilakukan dilakukan t53 Valid tidak dilakukan dilakukan t54 Valid tidak dilakukan dilakukan t55 Valid tidak dilakukan dilakukan t56 Valid tidak dilakukan dilakukan

37 t57 Valid tidak dilakukan dilakukan t58 Valid tidak dilakukan dilakukan keterampilan Valid Terampil Tidak terampil Pelaksanaan Asuhan Sayang Ibu a1 Valid Tidak Ya a2 Valid Tidak Ya

38 a3 Valid Tidak Ya a4 Valid Tidak Ya a5 Valid Tidak Ya a6 Valid Tidak Ya a7 Valid Tidak Ya

39 a8 Valid Tidak Ya a9 Valid Tidak Ya a10 Valid Tidak Ya a11 Valid Tidak Ya a12 Valid Tidak Ya

40 a13 Valid Tidak Ya a14 Valid Tidak Ya a15 Valid Tidak Ya a16 Valid Tidak Ya a17 Valid Tidak Ya

41 a18 Valid Tidak Ya pelaksanaan sayang ibu Valid Dilakukan Tidak dilakukan

42 Lampiran 5 : Analisis Bivariat keterampilan * pelaksanaan sayang ibu Crosstab pelaksanaan sayang ibu Dilakukan Tidak dilakukan keterampilan Terampil Count Total % within keterampilan 75.0% 25.0% 100.0% % within pelaksanaan sayang ibu 65.2% 17.2% 38.5% % of Total 28.8% 9.6% 38.5% Tidak terampil Count % within keterampilan 25.0% 75.0% 100.0% % within pelaksanaan sayang ibu 34.8% 82.8% 61.5% % of Total 15.4% 46.2% 61.5% Total Count % within keterampilan 44.2% 55.8% 100.0% % within pelaksanaan sayang ibu 100.0% 100.0% 100.0% % of Total 44.2% 55.8% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Exact Sig. (2- sided) Exact Sig. (1- sided) Pearson Chi-Square a Continuity Correction b Likelihood Ratio Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases b 52 a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 8,85. b. Computed only for a 2x2 table

43 sikap * pelaksanaan sayang ibu Crosstab pelaksanaan sayang ibu Dilakukan Tidak dilakukan sikap baik Count Total % within sikap 61.9% 38.1% 100.0% % within pelaksanaan sayang ibu 56.5% 27.6% 40.4% % of Total 25.0% 15.4% 40.4% kurang Count % within sikap 32.3% 67.7% 100.0% % within pelaksanaan sayang ibu 43.5% 72.4% 59.6% % of Total 19.2% 40.4% 59.6% Total Count % within sikap 44.2% 55.8% 100.0% % within pelaksanaan sayang ibu 100.0% 100.0% 100.0% % of Total 44.2% 55.8% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Exact Sig. (2- sided) Exact Sig. (1- sided) Pearson Chi-Square a Continuity Correction b Likelihood Ratio Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases b a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 9,29. b. Computed only for a 2x2 table

44 pengetahuan * pelaksanaan sayang ibu Crosstab pelaksanaan sayang ibu Dilakukan Tidak dilakukan pengetahuan baik Count Total % within pengetahuan 48.5% 51.5% 100.0% % within pelaksanaan sayang ibu 69.6% 58.6% 63.5% % of Total 30.8% 32.7% 63.5% kurang Count % within pengetahuan 36.8% 63.2% 100.0% % within pelaksanaan sayang ibu 30.4% 41.4% 36.5% % of Total 13.5% 23.1% 36.5% Total Count % within pengetahuan 44.2% 55.8% 100.0% % within pelaksanaan sayang ibu 100.0% 100.0% 100.0% % of Total 44.2% 55.8% 100.0% Chi-Square Tests Value df Asymp. Sig. (2- sided) Exact Sig. (2- sided) Exact Sig. (1- sided) Pearson Chi-Square.663 a Continuity Correction b Likelihood Ratio Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases b 52 a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 8,40. b. Computed only for a 2x2 table

45 Lampiran 6 : Analisis Multivariat Logistic Regression Case Processing Summary Unweighted Cases a N Percent Selected Cases Included in Analysis Missing Cases 0.0 Total Unselected Cases 0.0 Total a. If weight is in effect, see classification table for the total number of cases. Dependent Variable Encoding Original Value Internal Value Dilakukan 0 Tidak dilakukan 1 Block 1: Method = Backward Stepwise (Likelihood Ratio) Omnibus Tests of Model Coefficients Chi-square df Sig. Step 1 Step Block Model Model Summary Step -2 Log likelihood Cox & Snell R Square Nagelkerke R Square a a. Estimation terminated at iteration number 4 because parameter estimates changed by less than,001.

46 Classification Table a Observed Predicted pelaksanaan sayang ibu DIlakukan Tidak dilakukan Percentage Correct Step 1 pelaksanaan sayang ibu Dilakukan Tidak dilakukan Overall Percentage 75.0 a. The cut value is,500 Variables in the Equation 95,0% C.I.for EXP(B) B S.E. Wald df Sig. Exp(B) Lower Upper Step 1 a sikap tndkn Constant a. Variable(s) entered on step 1: sikap, tndkn. Model if Term Removed Variable Model Log Likelihood Change in -2 Log Likelihood df Sig. of the Change Step 1 sikap tndkn Block 0: Beginning Block Classification Table a,b Predicted pelaksanaan sayang ibu Percentage Observed DIlakukan Tidak dilakukan Correct Step 0 pelaksanaan sayang ibu DIlakukan Tidak dilakukan Overall Percentage 55.8 a. Constant is included in the model.

47 Classification Table a,b Observed Predicted pelaksanaan sayang ibu DIlakukan Tidak dilakukan Percentage Correct Step 0 pelaksanaan sayang ibu DIlakukan Tidak dilakukan Overall Percentage 55.8 b. The cut value is,500 Variables in the Equation B S.E. Wald df Sig. Exp(B) Step 0 Constant Variables not in the Equation Score df Sig. Step 0 Variables sikap tndkn Overall Statistics