PEMETAAN TUGAS PERKEMBANGAN, RUMUSAN KOMPETENSI, MATERI PERKEMBANGAN DAN INDIKATOR BIMBINGAN DAN KONSELING

Transkripsi

1 KLS SMT TUGAS PENGEMBANGAN RUMUSAN KOMPETENSI BIDANG BIMBINGAN MATERI PERKEMBANGAN INDIKATOR PENCAPAIAN VII I Mengembangkan pengetahuan Mampu belajar secara optimal Bimbingan Belajar Belajar efektif untuk menguasai Mampu belajar secara optimal untuk menguasai pro - dan ketrampilan sesuai dengan untuk menguasai program-pro program-program SMP gram SMP kebutuhannya untuk mengiku gram SMP ti dan melanjutkan pelajaran da lam persiapan karir serta berpe ran dalam kehidupan bermasya rakat

2 VII I Mengenal bakat dan minat ser Memahami kemampuan bakat Bimbingan Pribadi Identifikasi kemampuan bakat Mampu memahami dan mengenal bakat dan minatnya ta arah kecenderungan karir - minat yang dimiliki dan minat dan apresiasi seni

3 VII I Mencapai pola yang baik de Menerima peran pribadi dalam Bimbingan Pribadi Contoh-contoh peran pribadi Mampu memberikan contoh-contoh dalam peran pri ngan teman sebaya dalam pe- kelompok sebaya sebagai pria dalam kelompok sebaya badinya dikelompok sebaya rannya sebagai pria dan wanita dan wanita

4 VII I Mencapai pola yang baik de - Menjalankan peran pribadi da- Bimbingan sosial Menjalankan hubungan sosial Mampu menjalankan hubungan sosial dengan teman ngan teman sebaya dalam pe- lam kelompok sebaya sebagai dengan teman sebaya sebaya rannya sebagai pria dan wanita pria dan wanita

5 VII I mencapai pola yang baik de Menjalankan peran pribadi da- Bimbingan Pribadi Peran pribadi dalam kelompok Mampu menjalankan peran pribadi dalam kelompok ngan teman sebaya dalam pe- lam kelompok sebaya sebagai sebaya sebaya rannya sebagai pria dan wanita pria dan wanita

6 VII I Mempersiapkan diri menerima Menjalankan pola hidup sehat Bimbingan Pribadi Cara hidup sehat Mampu membiasakan diri hidup sehat dan melaksana dan bersikap positip serta di kan pola hidup sehat namis terhadap perubahan fi - sik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri untuk kehidupan yang sehat

7 VII I Mempersiapkan diri menerima Memahami pola hidup sehat Bimbingan Pribadi Sikap menerima terhadap peru Mampu menerima perubahan fisik dari psikis secara dan bersikap positif serta dina bahan fisik dan psikis laki-laki positip dan dinamis pada diri sendiri untuk kehidupan mis terhadap perubahan fisik dan perempuan yang sehat dan psikis yang terjadi pada - diri sendiri untuk kehidupan yang sehat

8 VII I Mencapai perkembangan diri Memahami pentingnya hubung Bimbingan Sosial Hubungan sosial sesuai ajaran Mampu mengadakan hubungan sosial dalam bentuk sebagai remaja yang beriman an sosial sesuai dengan kaidah agama pergaulan yang dilandasi oleh nilai-nilai agama dan bertaqwa kepada Tuhan kaidah ajaran agama Yang Maha Esa

9 VII I Mencapai perkembangan diri Memahami secara lebih luas Bimbingan Pribadi Pokok-pokok keyakinan ajaran Mampu memahami pokok -pokok ajaran agama yang sebagai remaja yang beriman dan mendalam kaidah-kaidah agama yang dianut dianut dan bertaqwa kepada Tuhan agama yang dianutnya Yang Maha Esa.

10 VII I Mencapai perkembangan diri Menjalankan kaidah-kaidah Bimbingan Pribadi Praktek menjalankan kaidah Mampu mempraktekkan dan menjalankan kaidah - sebagai remaja yang beriman agama yang dianutnya. agama kaidah agama yang dianutnya dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

11

12 VII II Mengenal kemampuan, bakat Memahami arah kecenderung Pribadi Identifikasi kemampuan, bakat Mampu memahami arah kecenderungan karir sesuai minat, serta arah kecenderung an karir sesuai dengan bakat minat dengan bakat dan minat an karir dan aspirasi seni dan minat #

13 VII II Mengenal kemampuan, bakat Mengenal aspek-aspek sosial Sosial Contoh-contoh aspek-aspek Mampu mengenal aspek-aspek sosial terhadap ke minat, serta arah kecenderung terhadap kemampuan, bakat sosial berrkaitan dengan ke - mampuan, bakat dan minat an karir dan aspirasi seni dan minat mampuan bakat, minat #

14 VII II Mengenal kemampuan, bakat Mengenal aspek-aspek sosial Bimbingan sosial Pengaruh bakat minat dengan Mampu memahami dan mengenal bakat dan minat minat serta arah kecenderung berkaitan dengan kemampuan kegiatan belajar serta arah kecenderungan karir dan aspirasi seni an karir dan aspirasi seni bakat dan minat #

15 VII II Mengembangkan pengetahuan Memiliki kesadaran akan do- Bimbingan Pribadi Motivasi dan semangat untuk dan ketrampilan untuk mengi - rongan kuat untuk menguasai menguasai pengetahuan dan kuti dan melanjutkan pelajaran pengetahuan dan ketrampilan ketrampilan yang menjadi pro- dan atau mempersiapkan karir yang menjadi program seko - gram sekolah serta berperan didalam kehidup lah an bermasyarakat #

16 VII II Mengembangkan pengetahu- Memahami dan mewujudkan Bimbingan Sosial Contoh-contoh aspek-aspek Mampu memahami dan mewujudkan aspek-aspek an dan ketrampilan untuk me- aspek-aspek sosial untuk - sosial berbagai materi yang sosial untuk materi yang dipelajari di SMP ngikuti dan melanjutkan pelajar materi yang dipelajari di SMP dipelajari di SMP an dan atau mempersiapkan karir serta berperan dalam ke - hidupan masyarakat #

17 VII II Mengembangkan pengetahu Mampu mempraktekkan cara Bimbingan Belajar Motivasi sikap kebiasaan Mampu memotivasi dirinya dalam mengembangkan an dan ketrampilan untuk me- cara belajar dengan mengguna dan ketrampilan belajar di - ketrampilan belajar baik di dalam maupun di luar ngikuti dan melanjutkan pe - kan sumber-sumber yang ber - dalam dan diluar kelas kelas lajaran dan atau mempersiap variasi dan luas kan karir serta berperan dalam kehidupan masyarakat #

18 VII II Mengenal gambaran dan Memiliki gambaran tentang Bimbingan Pribadi Contoh-contoh tentang sikap Mampu mengembangkan sikap mandiri dalam kehimengembangkan tentang ke sikap yang seharusnya diambil yang seharusnya diambil dalam dupannya secara emosional, sosial dan ekonomi hidupan mandiri secara emo- dalam kehidupan mandiri seca kehidupan mandiri secara sional, sosial dan ekonomi ra emosional, sosial dan eko - emosional nomi #

19 VII II Mengenal gambaran dan Mewujudkan gambaran dan Bimbingan Sosial " Cara-cara bersikap dalam Mampu membawakan diri dalam pergaulan mengembangkan sikap ten- mengembangkan sikap ten- hubungan sosial berkenaan tang kehidupan mandiri secara tang kehidupan mandiori seca dengan kehidupan mandiri emosional, sosial dan ekono - ra emosional, sosial dan eko secara emosional, sosial dan mi nomi ekonomi #

20 VII II Mengenal etika dan nilai-nilai Memiliki kesadaran adanya Bimbingan Pribadi " Konsep dan contoh-contoh Mampu memahami dan mengembangkan sistem bagi pedoman hidup sebagai dan perlunya sistem etika dan sistem etika dan nilai bagi pe- etika dan nilai-nilai bagi pedoman hidup pribadi anggota masyarakat nilai bagi pedoman hidup se - doman hidup sebagai pribadi dan warga negara bagai pribadi dan anggota dan anggota masyarakat masyarakat #

21 VII II Mengenal sistem etika dan Memahami aspek-aspek so- Bimbingan Sosial Contoh-contoh aspek sosial Mampu mewujudkan perilaku sesuai etika dan nilai nilai-nilai bagi pedoman hidup sial dalam sistem etika dan dalam sistem etika dan nilai - yang baik sebagai pribadi anggota ma - nilai-nilai bagi pedoman hidup nilai bagi pedoman hidup se - syarakat dan warga negara sebagai pribadi bagai pribadi anggota masyarakat dan warga negara #