KISI KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 1

Transkripsi

1 KISI KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 1 Sekolah : SMP PERGURUAN "CIKINI" Jumlah Soal : Essai Kelas : IX Waktu : 40 Mata Pelajaran : PKn Nama Guru : RH No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas / Sem Materi Indikator Nomor Soal 1 Menampilkan partisipasi 1.1. Menjelaskan 9 / 1 Pengertian negara Peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian negara 1 dalam usaha pembelaan pentingnya usaha negara pembelaan Peserta didik dapat menyebutkan pengertian warga negara 2 negara menurut Undag - Undang No. 12 Tahun 2006 Tujuan negara Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan tiga tujuan 3 negara yang terdapat pada alinea ke empat pembukaan UUD Tahun 1945 Fungsi negara Disajikan tabel, peserta didik dapat menunjukkan fungsi negara 4 Unsur negara Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan unsur 5 konstitutif berdirinya negara Hakekat bela negara Peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian upaya bela negara 6 Disajikan pernyataan,peserta didik dapat menyebutkan pentingnya 7 upaya bela negara yang dilakukan oleh warga negara 1.2. Mengidentifika- 9 / 1 Peraturan perundangan tentang Disajika data, peserta didik dapat menyebutkan dasar hukum kewajiban bela 8 sikan bentuk-ben pembelaan negara negara tuk usaha pembelaan negara

2 KISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 Sekolah : SMP PERGURUAN "CIKINI" Jumlah Soal : Essai Kelas : IX Waktu :90 menit Mata Pelajaran : PKn Nama Guru : RH No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas / Sem Materi Indikator Nomor Soal Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan isi pasal 30 ayat 1 UUD Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan pasal 10 dari UUD 1945 yang sesuai dengan gambar Pengertian Sishankamrata Peserta didik dapat menyebutkan dasar hukum yang 11 mengatur sishankamrata Disajikan gambar, Peserta didik dapat menyebutkan komponen 12 cadangan Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan bentuk-bentuk usaha pem 13 an negara Peserta didik dapat menyebutkan pengertian sishankamrata 14 Bentuk-bentuk ancaman terhadap Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan bentuk ancaman yang dat 15 negara dari dalam negeri Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan bentuk ancaman yang be 16 militer

3 KISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 Sekolah : SMP PERGURUAN "CIKINI" Jumlah Soal : Essai Kelas : IX Waktu :90 menit Mata Pelajaran : PKn Nama Guru : RH No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas / Sem Materi Indikator Nomor Soal Peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian upaya pertahanan 17 bersifat semesta sesuai UU RI No 3 Tahun 2002 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan tugas lembaga kepolisian 18 Peserta didik dapat mendefinisikan makna kesatuan hankam 19 dalam wawasan nusantara Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk upaya bela 20 negara di lingkungan masyarakat 1.3. Menampilkan 9 / 1 Peran serta dalam usaha pembela- Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mneyebutkanbentuk partisipasi bela ne 21 peran serta da- an negara profesi lam usaha pem - belaan negara Peserta didik dapat menunjukan sikap kecintaan terhadap NKRI sebagai 22 wujud bela negara Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan bentuk 23 partisipasi masyarakat dalam bela negara Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukan sikap warga negara jika 24 negara diserang musuh

4 KISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 Sekolah : SMP PERGURUAN "CIKINI" Jumlah Soal : 50 Kelas : IX Waktu : 90 menit Mata Pelajaran : PKn Nama Guru : RH No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas / Sem Materi Indikator Nomor Soal Disaajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan cara warga nega 25 ra ikut serta dalam usaha bela negara menurut pasal 9 ayat 2 UU No 3 Tahun Memahami pelaksanaan 2.1. Mendiskripsikan 9 / 1 Pengertian otonomi daerah Peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian otonomi daerah 26 otonomi daerah pengertian otonomi daerah Tujuan otonomi daerah Disajikan pernyatan, peserta didik dapat mengidentifikasi tujuan otonomi daerah 27 Peraturan perundangan mengenai Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan landasan hukum 28 otonomi daerah tentang pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia Prinsip ekonomi daerah Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan asa- asas otonomi daerah 29 Peserta didik dapat menyebutkan pengertian azas dekonsentrasi 30 Disajikan tabel, Peserta didik dapat menyebutkan kewe- 31 nangan pemerintah pusat dalam otonomi daerah Pembagian urusan pemerintahan Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan syarat pemekaran daerah 32 otonom Disajikan kolomeserta didik dapat menyebutkan provinsi yang dimekarkan 33

5 KISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 Sekolah : SMP PERGURUAN "CIKINI" Jumlah Soal : Essai Kelas : IX Waktu : 90 menit Mata Pelajaran : PKn Nama Guru : RH No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas / Sem Materi Indikator Nomor Soal Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukkan dampak 34 negatif otonomi daerah Penyelenggaraan pemerintah Peserta didik dapat menyebutkan unsur-unsur pemerintah daerah 35 daerah menurut perundang-undangan Disajikan data, peserta didik dapat mengidentifikasi provinsi yang 36 diberikan otonomi khusus Disajikan pernyataan. peserta didik dapat menunjukan hak 37 DPRD Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan tugas dan wewenang gub 38 Disajikan tabel, peserta didik dapat menyebutkan lembaga eksekutif daerah 39 Disajikan tabel, peserta didik dapat menyebutkan dua fungsi DPRD 40 Peserta didik dapat menyebutkan lembaga yang mengesahkan 41 peraturan daerah

6 KISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 Sekolah : SMP PERGURUAN "CIKINI" Jumlah Soal : Essai Kelas : IX Waktu : 90 menit Mata Pelajaran : PKn Nama Guru : RH No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas / Sem Materi Indikator Nomor Soal 2.2. Menjelaskan Arti penting partisipasi masyarakat Peserta didik dapat menjelaskan pentingnya partisipasi masya- 42 pentingnya parti- dalam perumusan kebijakan publik rakat dalam perumusan kebijakan publik sipasi masyarakat dalam peru - Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan hal-hal yang 43 musan kebijakan perlu diperhaatikan pemerintah dalam pelaksanaan otonomi daerah publik di daerah Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan dampak negatif kebijakan 44 publik jika tidak sesuai dengan aspirasi masyarakat Arti penting partisipasi masyarakat Peserta didik dapat menyebutkan bantuk partisipasi rakyat 45 dalam perumusan dan pelaksanaan dalam perumusan kebijakan publik kebijakan publik daerah Peserta didik dapat memberikan contoh partisipasi aktif 46 masyarakat bila kebijakan publik tidak aspiratif Disajikan pernyataan, peserta didik dapat memberikan contoh peran serta 47 masyarakat dalam pelaksanaan otonomi daerah Peserta didik dapat menyebutkan pihak-pihak yang bertanggung jawab 48 untuk keberhasilan pelaksanaan otonomi daerah

7 KISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 Sekolah : SMP PERGURUAN "CIKINI" Jumlah Soal : Essai Kelas : IX Waktu : 90 menit Mata Pelajaran : PKn Nama Guru : RH No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas / Sem Materi Indikator Nomor Soal Konsekuensi ketidak ikut sertaan Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan 49 masyarakat dalam perumusan dan akibat ketidak aktifan masyarakat dalam pelaksanaan kebijakan publik perumusan kebijakan publik Peserta didik dapat menyebutkan langkah aktif dalam 50 memecahkan masalah pelaksanaan otonomi daerah 1 Menampilkan partisipasi pengertian dan tujuan bela negara Peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian upaya bela negara 1 dan 2 dalam usaha pembelaan negara Pendekatan Militer Dan Non militer Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan bentuk ancaman yang dat 3 dari dalam negeri bentuk partisipasi Peserta didik dapat memberikan contoh partisipasi aktif 4 dan 5 masyarakat bila kebijakan publik tidak aspiratif Jakarta, Penulis Kisi-kisi Rahmat Alamsyah, S.Pd

8

9

10

11

12

13

14