SKS : 2 Teori, 1 Praktek ) Semester/Kelas : 1/ Kelas D (Komunitas Periode Juni 2013) Mata kuliah Prasyarat & Kode :
|
|
- Hartanti Lesmana
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN Alamat: Jl. Ksatrian N0. 2 Klaten Selatan, Klaten Telepon : Fax 0272, SILABUS Jurusan : Kebidanan Mata kuliah : Asuhan Kebidanan Kode : BP.301 SKS : 2 Teori, 1 Praktek ) Semester/Kelas : 1/ Kelas D (Komunitas Periode Juni 2013) Mata kuliah Prasyarat & Kode : Dosen & team I. Deskripsi Mata Kuliah : Sri Wahyuni, M.Mid, Kistijah, S.SiT, Supiati, S.SiT, M.Kes, Henik Istikhomah, S.SiT, M.Keb Mata kuliah ini membahas tentang pada perempuan sepanjang siklus kehidupannya, bayi dan balita evidence based dalam perspektif gender dan HAM dengan mengkan ilmu terkini dan. Mata kuliah ini mengkan competency based learning serta metode interaktif yang membentuk mahasiswa terlibat aktif. II. Kompetensi Mata kuliah Memberikan pada perempuan sepanjang siklus kehidupan dalam perspektif gender dan HAM dengan mengkan. 1
2 III. Analisis Instruksional Silabus D IV Bidan Pendidik KM IV. Sumber Bahan A. Textbook : Bennet & Brown. (1999). Myles, Textbook for Midwives. London: Churchill Livingstone B. Acuan/Referensi: Enkin, M, (2002). A Guide for effective care. Oxford: Oxford University Press Depkes, (2002). SPK Buku Catatan Perkembangan Kebidanan DepKes. (2002). Making Pregnancy Safer Depkes. (2002). Safe Motherhood Saiffusin AB, (2002). Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal Neonatal. Jakarta Saiffusin AB, (2000). Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan: Jakarta: YBPSP Henderson. (2006). Buku Ajar Konsep Kebidanan. Jakarta: EGC Munro.J & Spiby. H. (2010). Evidence Based Midwifery: Applications in context. Wiley-Blackwell Page. L.E. (2000). The New Midwifery: Science and sensitivity in Practice. London: Churchill Livingstone Pusdikmakes, WHO, JHPIEGO. (2001). Buku 4: post partum. Jakarta: MNH Varney, H. (1997). Varney s Midwifery 3 rd ed. England: Jones & Barlet Publisher. Prawirohardjo S (1997). Ilmu Kebidanan. Jakarta UI: YBPSP YpKp. (2004). Gender Dalam KesehatanReproduksi Sumber lain yang mendukung V. Penilaian No. Jenis Tagihan Bobot (%) 1 Penugasan 20% 2 Praktikum/Penampilan Klinik 30% 3 Ujian Tengah Semester 20% 4 Ujian Semester 30% Jumlah 100% NILAI BATAS LULUS TEORI: 2.75 (B) NILAI BATAS LULUS PRAKTIKUM: 3.00 (B) 2
3 VI. Kegiatan Perkuliahan Silabus D IV Bidan Pendidik 1 Tatap Muka Ke Senin, 10/6/13 2 Senin, 17/6/13 3 Senin, 24/6/13 Kompetensi Dasar Overview Unit 1. Mengidentifik asi konsep dasar evidence based midwifery 2. Melaksanakan berprespektif Gender dan HAM 3. Mengidentifikasi budaya dalam praktek Indikator Memahami tujuan,kompetensi dasar, indikator mata kuliah Askeb 1. Mendeskripsikan pengertian midwifery 2. menyebutkan manfaat midwifery dalam praktek 3. Menyebutkan katagori evidence based midwifery menurut WHO 4. menkan midwifery dalam 1. Mendeskripsikan berprespektif Gender dan HAM 2. mendreskripsikan manfaat berprespektif Gender dan HAM 3. Praktek berperspektif gender dan HAM 1. Memahami aspek budaya dalam praktek Sylabus askeb Materi Pokok 1. pengertian midwifery 2. manfaat midwifery dalam praktek 3. katagori midwifery menurut WHO 4. midwifery dalam 1. berprespektif Gender dan HAM 2. manfaat berprespektif Gender dan HAM 3. berperspektif gender dan HAM 1. aspek budaya dalam praktek Pengalaman Belajar Mengidentifikasi konsep dasar midwifery Melaksanakan berprespektif Gender dan HAM Melaksanakan aspek budaya dalam praktek Jenis Tagihan Tulis Hasil Kelompok Hasil Kelompok Penilaian Bentuk Instrumen Uji Tulis Format Format Dosen & Tanda Tangan Sri wahyuni, M.Mid Henik Istikhomah, S.SiT, M.Keb Henik Istikhomah, S.SiT, M.Keb 4 Senin, 1/7/13 Melaksanakan antenatal terintegrasi 1. Refocusing dalam antenatal a. Deteksi anemia dalam kehamilan dengan pemeriksaan Hb pada 1. Refocusing dalam antenatal: a. Deteksi anemia dalam kehamilan dengan pemeriksaan Hb pada waktu Melaksanakan antenatal terintegrasi Tulis & Hasil Kelompok Uji Tulis & Format Supiati, S.SiT, M.Kes 3
4 5 Tatap Muka Ke Kompetensi Dasar evidence based dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan Indikator waktu yang tepat b. Pengukuran BB dan TB dalam kunjungan antenatal c. Pengukuran TFU dengan pita ukur d. Posisi yang aman dalam kehamilan e. Kunjungan antenatal f. P4K Materi Pokok yang tepat b. Pengukuran BB dan TB dalam kunjungan antenatal c. Pengukuran TFU dengan pita ukur d. Posisi yang aman dalam kehamilan e. Kunjungan antenatal f. P4K Pengalaman Belajar dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan Jenis Tagihan Penilaian Bentuk Instrumen Dosen & Tanda Tangan Senin, 8/1/13 2. Pelayanan Antenatal terintegrasi 3. Parencraft education 4. Birth plan 5. Support system dalam kehamilan 6. Implentasi hak ibu dan janin pada masa kehamilan 2. Pelayanan Antenatal terintegrasi 3. Parencraft education 4. Birth plan 5. Support system dalam kehamilan 6. Implentasi hak ibu dan janin pada masa kehamilan Tulis & Hasil Kelompok Uji Tulis & Format Supiati, S.SiT, M.Kes 6 Senin, 15/7/13 Melaksanakan intranatal evidence based dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan 1. mendeskripsikan intranatal : a. dukungan persalinan (fisik dan psikologis) b. pemeriksaan dalam secara aseptik sesuai indikasi dan memperhatikan hak dan privasi klien c. pengan partograf dan deteksi tanda2 bahaya (kala I, II, III, IV) d. posisi dan gerakan yang 1. intranatal : a. dukungan persalinan (fisik dan psikologis) b. pemeriksaan dalam secara aseptik sesuai indikasi dan memperhatikan hak dan privasi klien c. pengan partograf dan deteksi tanda2 bahaya (kala I, II, III, IV) d. posisi dan gerakan yang aman dan nyaman selama persalinan Melaksanakan intranatal dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan Tulis & Hasil Kelompok Uji Tulis & Format Kistijah, S.SiT 4
5 Tatap Muka Ke 7 Senin, 22/7/13 Kompetensi Dasar Indikator aman dan nyaman selama persalinan e. Pemenuhan nutrisi dan hidrasi dalam persalinan f. pengaturan nafas dalam kala II persalinan g. episiotomi sesuai indikasi h. pengan oksitosika pada kala III i. menjahit perineum j. Pain in labour based on culture 2. support system dalam intranatal 3. implementasi hak ibu dan bayi pada masa persalinan Materi Pokok e. pemenuhan nutrisi dan hidrasi dalam persalinan f. pengaturan nafas dalam kala II persalinan g. episiotomi sesuai indikasi h. pengan oksitosika pada kala III i. menjahit perineum j. Pain in labour based on culture 2. support system dalam intranatal 3. implementasi hak ibu dan bayi pada masa persalinan Pengalaman Belajar Jenis Tagihan Hasil Kelompok Penilaian Bentuk Instrumen Format Dosen & Tanda Tangan Kistijah, S.SiT UTS 8 Senin, 12/8/13 Mengidentifikasi postnatal dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan 1. Mendiskripsikan post natal evidence based a. Persiapan pasien pulang b. Home visit dalam post natal 1. Mendiskripsikan post natal evidence based: a. Persiapan pasien pulang b. Home visit dalam post natal 2. Support sistem dalam Menkan postnatal Tulis & Laporan Uji Tulis & Presentasi Sri Wahyuni, M.Mid Sri Wahyuni, 5
6 Tatap Muka Ke 9 Senin, 19/8/13 Kompetensi Dasar Indikator 2. Support sistem dalam post natal a. Breastfeeding b. Peran menjadi orang tua c. Kelompok ibu post partum 3. Implementasi hak ibu dan bayi pada masa post natal Materi Pokok post natal a. Breastfeeding b. Peran menjadi orang tua c. Kelompok ibu post partum 3. Implementasi hak ibu dan bayi pada masa post natal Pengalaman Belajar Jenis Tagihan Laporan Penilaian Bentuk Instrumen Presentasi Dosen & Tanda Tangan M.Mid 10 Senin, 26/8/13 mengidentifikasi BBL dan balita evidence based dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan 1. Mengidentifikasikan BBL dan balita : a. Baby friendly b. Memulai pemberian ASI dini dan ekslusif c. Regulasi suhu BBL dengan kontak kulit ke kulit d. Memotong tali pusat e. Perawatan tali pusat 1. Mengidentifikasikan BBL dan balita evidence based: a. Baby friendly b. Memulai pemberian ASI dini dan ekslusif c. Regulasi suhu BBL dengan kontak kulit ke kulit d. Memotong tali pusat e. Perawatan tali pusat mengidentifikasi BBL dan balita dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan Tulis dan Laporan Uji Tulis & Presentasi Sri Wahyuni, M.Mid 11 Senin, 2/9/13 2. Stimulasi pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita 3. Implementasi hak bayi baru lahir dan balita dalam 2. Stimulasi pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita 3. Implementasi hak bayi baru lahir dan balita dalam Laporan diskus presentasi Sri Wahyuni, M.Mid 12 Senin, 9/9/13 mengidentifikasi pada kasus komplikasi dan kedaruratan Deteksi dini: 1. kasus kasus komplikasi dan kedaruratan 2. Deteksi dini komplikasi dalam kehamilan 3. Deteksi dini komplikasi masa post natal Deteksi dini: 1. kasus kasus komplikasi dan kedaruratan 2. Deteksi dini komplikasi dalam kehamilan 3. Deteksi dini komplikasi masa post natal mengidentifikasi pada kasus kasus komplikasi dan kedaruratan Tulis & Laporan Uji Tulis & Presentasi Henik Istikhomah, S.SiT, M.Keb 6
7 Tatap Muka Ke Kompetensi Dasar dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Jenis Tagihan Penilaian Bentuk Instrumen Dosen & Tanda Tangan 13 Senin, 16/9/ Mengidentifikasi manejemen pada kasus kasus kedaruratan Praktikum Asuhan Kebidanan di rumah sakit ( ½ SKS P) 1. Prinsip-prinsip manajemen dalam 2. Penerapan manajemen dalam pada kasus kasus komplikasi dan kedaruratan 1. Mempraktikumkan: Penerapan ANC evidence based 2. Mempraktikumkan: Penerapan Intranatal 3. Mempraktikumkan: Penerapan Post Natal 4. Mempraktikumkan: Penerapan BBL dan Bayi 5. Mempraktikumkan deteksi kasus komplikai dan kegawat daruratan 1. Prinsip-prinsip manajemen dalam 2. Penerapan manajemen dalam pada kasus kasus komplikasi dan kedaruratan 1. Penerapan ANC di klinik 2. Penerapan Intranatal evidence based di klinik 3. Penerapan Post Natal evidence based di klinik 4. Penerapan BBL dan Ba yi di klinik 5. deteksi kasus komplikai dan kegawat daruratan Menerapkan manajemen dalam Praktikum di klinik Laporan Penampilan klinik presentasi Check list Henik Istikhomah, S.SiT, M.Keb Sri Wahyuni, Mid Supiati, S.SiT, M.Kes Kistijah, S.SiT Henik Istikhomah, S.SiT, M.Keb 7
8 Tatap Muka Ke Kompetensi Dasar Presentasi Hasil Praktik Asuhan Kebidanan di rumah sakit/klinik UAS Indikator 1. Mempresentasikan hasil praktik: Penerapan ANC 2. Mempresentasikan hasil praktik: Penerapan Intranatal 3. Mempresentasikan hasil praktik: Penerapan Post Natal 4. Mempresentasikan hasil praktik: Penerapan BBL dan Bayi 5. Mempresentasikan hasil praktik: deteksi kasus komplikai dan kegawat daruratan Materi Pokok 1. Penerapan ANC 2. Penerapan Intranatal evidence based 3. Penerapan Post Natal evidence based 4. Penerapan BBL dan Bayi 5. deteksi kasus komplikasi dan kegawat daruratan Pengalaman Belajar Presentasi dan Jenis Tagihan Laporan hasil Presentasi dan Diskusi Penilaian Bentuk Instrumen Dosen & Tanda Tangan Sri Wahyuni, M.Mid Supiati, S.SiT, M.Kes Kistijah, S.SiT Henik Istikhomah, S.SiT, M.Keb Ketua Program Studi D IV Bidan Pendidik Klaten, 3 Juni 2013 Koordinator MK Askeb Sih Rini Handajani, M.Mid Sri Wahyuni, M.Mid NIP NIP Mengetahui Ketua Jurusan Kebidanan Emy Suryani, M.Mid NIP
9 KONTRAK PEMBELAJARAN Silabus D IV Bidan Pendidik NAMA MATA KULIAH: ASUHAN KEBIDANAN (BP.301) SEMESTER: 1 PRODI: D IV BIDAN PENDIDIK JURUSAN KEBIDANAN POLTEKKES SURAKARTA OLEH; SRI WAHYUNI, M.Mid 9
10 I. IDENTITAS MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN BP.301) II. MANFAAT MATA KULIAH Memberi bekal kepada mahasiswa mengenai pengetahun, ketrampilan dan sikap dalam memberikan pada perempuan sepanjang siklus kehidupannya, bayi dan balita dalam perspektif gender dan HAM dengan mengkan III. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini membahas tentang pada perempuan sepanjang siklus kehidupannya, bayi dan balita dalam perspektif gender dan HAM dengan mengkan. Mata kuliah ini mengkan competency based learning serta metode interaktif yang membentuk mahasiswa terlibat aktif. IV. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Kompetensi Dasar Indikator 1. Mengidentifikasi konsep 1. Mendeskripsikan pengertian midwifery dasar 2. menyebutkan manfaat midwifery dalam praktek midwifery 3. Menyebutkan katagori midwifery menurut WHO 2. Mengidentifikas berprespektif Gender dan HAM 3. Mengidentifikasi budaya dalam praktek 4. Melaksanakan antenatal terintegrasi evidence based dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan 4. Mengidentifikasi midwifery dalam 1. Mendeskripsikan berprespektif Gender dan HAM 2. mendreskripsikan manfaat berprespektif Gender dan HAM 3. mengidentifikasi berperspektif gender dan HAM mengidentifikasi aspek budaya dalam praktek 1. Mengidentifikasi Refocusing dalam antenatal a. Deteksi anemia dalam kehamilan dengan pemeriksaan Hb pada waktu yang tepat b. Pengukuran BB dan TB dalam kunjungan antenatal c. Pengukuran TFU dengan pita ukur d. Posisi yang aman dalam kehamilan e. Kunjungan antenatal f. P4K 7. Melaksanakan intranatal dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan ilmu terkini dan tehnologi tepat 2. Mengidentifikasi Pelayanan Antenatal terintegrasi 3. Mendemonstrasikan Parencraft education 4. Menyusun Birth plan 5. Mengidentifikasi Support system dalam kehamilan 6. Mengidentifikasi hak ibu dan janin pada masa kehamilan 1. Mengidentifikasi intranatal : a. dukungan persalinan (fisik dan psikologis) b. pemeriksaan dalam secara aseptik sesuai indikasi dan memperhatikan hak dan privasi klien c. pengan partograf dan deteksi tanda2 bahaya (kala I, II, III, IV) d. posisi dan gerakan yang aman dan nyaman selama persalinan e. Pemenuhan nutrisi dan hidrasi dalam persalinan f. pengaturan nafas dalam kala II persalinan 10
11 8. Melaksanakan postnatal dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan ilmu terkini dan tehnologi tepat 9. melaksanakan BBL dan balita evidence based dalam perpektif gender dan HAM dengan mengkan 10. mengidentifikasi pada kasus kasus komplikasi dan kedaruratan 11. Melaksanakan manejemen pada kasus kasus kedaruratan Silabus D IV Bidan Pendidik g. episiotomi sesuai indikasi h. pengan oksitosika pada kala III i. menjahit perineum j. Pain in labour based on culture 2. Mengidentifikasi support system dalam intranatal 3. Mengidentifikasi hak ibu dan bayi pada masa persalinan 1. Mendiskripsikan post natal a. Persiapan pasien pulang b. Home visit dalam post natal 2. Mengidentifikasi Support sistem dalam post natal a. Breastfeeding b. Peran menjadi orang tua c. Kelompok ibu post partum 3. Mengidentifikasi hak ibu dan bayi pada masa post natal 1. Mengidentifikasikan BBL dan balita evidence based: f. Baby friendly g. Memulai pemberian ASI dini dan ekslusif h. Regulasi suhu BBL dengan kontak kulit ke kulit i. Memotong tali pusat j. Perawatan tali pusat 2. Mengidentifikasi Stimulasi pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita 3. Mengidentifikasi hak bayi baru lahir dan balita dalam Mengidentifikasi Deteksi dini: 1. kasus kasus komplikasi dan kedaruratan 2. Deteksi dini komplikasi dalam kehamilan 3. Deteksi dini komplikasi masa post natal 1. Mengidentifikasi Prinsip-prinsip manajemen dalam 2. lmendemostrasikan manajemen dalam pada kasus kasus komplikasi dan kedaruratan V. ORGANISASI MATERI Memberikan pada perempuan sepanjang siklus kehidupan dalam perspektif gender dan HAM dg mengkan tehnologi tepat. 11 Melaksana kan antenatal Melaksan akan intranata Mengiden tifikasi postnatal mengidentifi kasi BBL dan balita mengidentifi kasi pada kasus komplikasi Mengidentifi kasi manejemen
12 VI. PENDEKATAN DAN STRATEGI PEMBELAJARAN Mata kuliah ini mengkan model pertemuan kelas dan praktikum Silabus D IV Bidan Pendidik VII. SUMBER BELAJAR 1. Bennet & Brown. (1999). Myles, Textbook for Midwives. London: Churchill Livingstone 2. Depkes, (2002). SPK Buku Catatan Perkembangan Kebidanan 3. DepKes. (2002). Making Pregnancy Safer 4. Depkes. (2002). Safe Motherhood 5. Enkin, M, (2002). A Guide for effective care. Oxford: Oxford University Press 6. Henderson. (2006). Buku Ajar Konsep Kebidanan. Jakarta: EGC 7. Munro.J & Spiby. H. (2010). Evidence Based Midwifery: Applications in context. Wiley- Blackwell 8. Page. L.E. (2000). The New Midwifery: Science and sensitivity in Practice. London: Churchill Livingstone 9. Prawirohardjo S (1997). Ilmu Kebidanan. Jakarta UI: YBPSP 10. Pusdikmakes, WHO, JHPIEGO. (2001). Buku 4: post partum. Jakarta: MNH 11. Saiffusin AB, (2000). Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan: Jakarta: YBPSP 12. Saiffusin AB, (2002). Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal Neonatal. Jakarta 13. YPKP. (2004). Gender Dalam KesehatanReproduksi 14. Web site dan sumber lain yang mendukung VIII. TUGAS 1. Diskusi 2. Presentasi 3. Praktikum/penampilan klinik 4. Ujian tulis 5. Laporan kasus IX. PENILAIAN DAN KRITERIA PEMBELAJARAN Mata kuliah ini mengkan penilaian: Nilai Batas lulus Teori: 2 (C) Nilai batas lulus praktikum: 2.75 (B) X. JADWAL PEMBELAJARAN Jadwal perkuliahan setiap hari Selasa, pukul WIB XI. LAIN - LAIN 1. Kehadiran mahasiswa di kelas minimal 80% 2. Kehadiran mahasiswa praktikum/klinik harus 100% 3. Mahasiswa harus mencari minimal 1 kasus 12
13 KRITERIA PENILAIAN DISKUSI KELOMPOK DIMENSI Sangat memuaskan (Point cukup (Point 2) Kurang memuaskan (Point 1) Skor 3) Respon terhadap sangat merespon, langsung Merespon dan membentuk kelompok setelah Tidak merespon dan atau tidak membentuk tugas membentuk kelompok ada pengulangan perintah kelompok sesuai perintah Peran ketua Ketua kelompok dominan Sebagian kelompok tidak diorganisisr oleh Anggota kelompok menyampaikan pendapat kelompok memimpin ketua kelompok tanpa ketua kelompok memimpin Ketepatan waktu Diskusi tepat sesuai waktu yang ditentukan Pada beberapa sesi diskui/topic, melebihi waktu yang diberikan Diskusi melebihi waktu yang ditentukan dan belum selesai Keaktifan Semua anggota kelompok Tidak semua anggota kelompok Hanya ketua dan sekertaris saja yang anggota aktif mengemukakan menyampaiakan pendapat menyampaiakan pendapat, anggota kelompok pendapat diam/langsung mengiyakan tanpa ada pendapat Hasil Ditulis lengkap sesuai hasil Ada hasil keputusan/ yang tidak Tidak ada hasil yang tertulis kelompok dituliskan N: skore perolehan X 100 % 15 KRITERIA /RAMBU RAMBU PENILAIAN LAPORAN KASUS DIMENSI Memuaskan (Point 5) Cukup Memuaskan (Point 3) Kurang memuaskan (Point 1) Skor KONSEP TEORI KASUS Konsep teori dituliskan lengkap, up to date, sumber teori yang jelas dan bisa dipertanggung jawabkan. Memberi inspirasi untuk mencari lebih dalam. Konsep teori ditulis dengan menggunkan paraphrase dan ada improvisasi serta diambil lebih dari satu sumber. Berdasarkan kasus nyata, tidak, data ditulis dengan lengkap, jujur dan tidak melakukan manipulasi data/fakta. Kasus ditulis format yang terstandar. Ada sebagain konsep teori yang dituliskan tidak lengkap. Kebanyakan teori ditulis asli sesuai dengan sumber dan hanya sedikit improvisas serta hanya mengambil dari satu sumber. Ada sumber teori yang tidak jelas. Kasus diambil nyata, ada sebagain data/fakta yang kurang lengkap. Kasus ditulis dengan format yang terstandar. Konsep teori dituliskan tidak legkap, hanya menuliskan sama persis dengan sumber, tidak ada improvisasi. Diketahui copy dari teman lain. Kasus yang diambil tidak nyata walaupun format yang dikan terstandar. Tidak sinkron antara kasus dengan data/fakta. Tidak berurutan, diulang ulang ORGANISASI Sangat runtut dan integratif, dapat mengkompilasi isi dengan baik Ada sebagain informasi yang tidak runtut PENULISAN Penulisan sesuai dengan kaidah, tidak ada salah Penulisan sesuai dengan kaidah, ada Tidak sesuai dengan kaidah, banyak 13
14 NILAI: Skore Perolehan x 100% 20 penulisan, referensi dan sumber pustaka ditulis sesuai ketentuan. beberapa salah penulisan, ada referensi dan sumber pustaka yang tidak ditulis sesuai ketentuan. Silabus D IV Bidan Pendidik salah penulisan dan tidak ada sumber pustaka atau referensi. 14
Mata kuliah Prasyarat & Kode : : Sri Wahyuni, M.Mid, Kistijah, S.SiT, Supiati, S.SiT, M.Kes, Henik Istikhomah, S.SiT, M.Keb I. Deskripsi Mata Kuliah
POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN Alamat: Jl. Ksatrian N0. 2 Klaten Selatan, Klaten Telepon : 0272 321941 Fax 0272, 321941 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lebih terperinciPOLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN
POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN Alamat: Jl. Ksatrian N0. 2 Klaten Selatan, Klaten Telepon : 0272 321941 Fax 0272, 321941 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lebih terperinci: Sri Wahyuni, M.Mid, Ari Kurniarum, S.SiT, M.Kes, Sri Wahyuni, S.SiT, MPH
POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN Alamat: Jl. Ksatrian N0. 2 Klaten Selatan, Klaten Telepon : 0272 321941 Fax 0272, 321941 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------SILABUS
Lebih terperinciPOLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN
POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN Alamat: Jl. Ksatrian N0. 2 Klaten Selatan, Klaten Telepon : 0272 321941 Fax 0272-328756 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lebih terperinciSKS : 2 : Teori, 1 : Praktek ) Semester : 2 Mata kuliah Prasyarat & Kode : : Sri Wahyuni, M.Mid, Sih Rini H, M.Mid
POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN Alamat: Jl. Ksatrian N0. 2 Klaten Selatan, Klaten Telepon : 0272 321941 Fax 0272, 321941 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lebih terperinciSILABUS. : Supiati, S.Si.T, M.Kes, dr.h. Lilik Prasetyo N, SPOG, Suwanti, SSiT
SIUS Jurusan Mata Kuliah : Kebidanan : Kegawatan Komunitas Kode : Bd. 316 Beban studi Prodi/Semester Dosen & team : 2 sks( 1 Teori dan 1 Praktek) : D IV Kebidanan Komunitas D / II : Supiati, S.Si.T, M.Kes,
Lebih terperinciKEMENTRIAN KESEHATAN RI POLITEHNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN PRODI D4 KEBIDANAN SILABUS
KEMENTRIAN KESEHATAN RI POLITEHNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN PRODI D4 KEBIDANAN ------------------------------------------------------------------------------------------- SILABUS Program Studi
Lebih terperinciDEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEBIDANAN
DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA PROGRAM STUDI DIPLOMA IV KEBIDANAN Alamat: JLKsatrian No 2 Danguran Klaten Selatan Telepon : 0272 321491 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lebih terperinciPROGRAM STUDI D-III KEBIDANAN AKADEMI KEBIDANAN PANTI WILASA YAKKUM SEMARANG TA
FORMULIR SILABUS PROGRAM STUDI D-III KEBIDANAN AKADEMI KEBIDANAN PANTI WILASA YAKKUM SEMARANG TA. 2014-2015 NAMA MATA KULIAH/ BLOK MATA KULIAH : ASUHAN KEBIDANAN PERSALINAN DAN BAYI BARU LAHIR PRASYARAT
Lebih terperinciSILABUS. I. Identitas Perguruan Tinggi : Politeknik Kesehatan Kemenkes RI Surakarta
SILABUS I. Identitas Perguruan Tinggi : Politeknik Kesehatan Kemenkes RI Surakarta Jurusan : Kebidanan Program Studi : Diploma IV Kelas : A dan B (Komunitas) Mata Kuliah : Sistim Informasi Kesehatan Kode
Lebih terperinciGBPP. Mahasiswa dapat menerapkan konsep dasar asuhan dalam pelayanan ANC dengan benar.
GBPP Program Studi : Prodi DIV Kebidanan Kode MK : Bd. 502A (T : 2, P : 2) Mata kuliah : Asuhan Kebidanan Lanjutan I Semester : I (satu) Pertemuan Pokok Bahasan ke (Tujuan Intruksional Umum/TIU) 1 KONSEP
Lebih terperinciGBPP MATA KULIAH : ASUHAN KEBIDANAN I (KEHAMILAN) KODE MATA KULIAH : BD 301 BEBAN STUDI : 4 SKS. (T : 1, P : 3) PENEMPATAN : SEMESTER II
GBPP MATA KULIAH : ASUHAN KEBIDANAN I (KEHAMILAN) KODE MATA KULIAH : BD 301 BEBAN STUDI : 4 SKS. (T : 1, P : 3) PENEMPATAN : SEMESTER II A. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada
Lebih terperinciKata Kunci: Posisi Dorsal Recumbent, Posisi litotomi, Keadaan Perineum
KEADAAN PERINEUM LAMA KALA II DENGAN POSISI DORSAL RECUMBENT DAN LITOTOMI PADA IBU BERSALIN Titik Lestari, Sri Wahyuni, Ari Kurniarum Kementerian Kesehatan Politeknik Kesehatan Surakarta Jurusan Kebidanan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Keadaan kehamilan kembar sebetulnya abnormal yang mungkin terjadi
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Seseorang wanita dikatakan hamil secara normal apabila di dalam rahimnya bertumbuh kembang manusia baru. Kehamilan dapat pula terjadi di luar rahim (dinamakan
Lebih terperinciKERANGKA ACUAN POSTNATAL CARE (PNC)
KERANGKA ACUAN POSTNATAL CARE (PNC) No. Dokumen : No.Revisi : Tanggal Terbit : Halaman : PUSKESMAS KEPALA PUSKESMAS DR. IYOS ROSMAWATI NIP. 19740416 200801 2 003 KERANGKA ACUAN POSTNATAL CARE (PNC) A.
Lebih terperinciSTUDENT REPORT PRAKTEK BELAJAR KLINIK KEPERAWATAN MATERNITAS II PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN. NAMA... NIM... No. Telf... FOTO
STUDENT REPORT PRAKTEK BELAJAR KLINIK KEPERAWATAN MATERNITAS II PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN NAMA... NIM... No. Telf... FOTO STIKES MUHAMMADIYAH KLATEN Jl. Jombor Indah Km. 1 Buntalan Klaten Telp/ Fax.
Lebih terperinciDEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN
DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN Jl. Ksatrian No. 2 P.O.Box 180 Danguran, Klaten Selatan Telpon: (0272) 321941 Fax : (0272)328756 KLATEN 57425 SILABUS
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. persalinan, perawatan bayi yang baru lahir dan pemeliharaan ASI
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Ilmu Kebidanan atau Obstetri ialah bagian Ilmu Kedokteran yang khusus mempelajari segala soal yang bersangkutan dengan lahirnya bayi. Dengan demikian, yang menjadi
Lebih terperinciPW215 KEPERAWATAN MATERNITAS 1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PW215 KEPERAWATAN MATERNITAS 1 Dosen: Asih Purwandari, S.Kep.,Ners., M.Kep PROGRAM STUDI DIII KAPERAWATAN FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH KODE MATA KULIAH KREDIT SEMESTER PENANGGUNG JAWAB MK DESKRIPSI SINGKAT
SILABUS MATA KULIAH KODE MATA KULIAH KREDIT SEMESTER PENANGGUNG JAWAB MK DESKRIPSI SINGKAT STANDAR KOMPETENSI : Asuhan Kebidanan Neonatus dan Balita : SOB 306 : 5 SKS (2 T, 3P) : III : Yanti Herawati,
Lebih terperinciSILABUS ASUHAN KEBIDANAN II
SILABUS ASUHAN KEBIDANAN II Program Studi : DIII Kebidanan Mata Kuliah : Askeb II Kode Mata Kuliah : Bd. 02 Beban Studi : 4 SKS (2T dan 2P) Penempatan : Semester II Dosen Pengajar : Penny Setyarini Maratusholikhah
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 21/07/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK AK073518 Asuhan Kebidanan Persalinan dan Bayi Batu
Lebih terperinciPROFIL INSTITUSI JURUSAN KEBIDANAN
1. VISI PRODI D III PROFIL INSTITUSI Menjadi institusi pendidikan kebidanan yang unggul, kompetitif, dan mampu bersaing dipasar global dengan unggulan terapi komplementer dalam praktik kebidanan 2. MISI
Lebih terperincipanduan praktis Pelayanan Kebidanan & Neonatal
panduan praktis Pelayanan Kebidanan & Neonatal 05 02 panduan praktis Kebidanan & Neonatal Kata Pengantar Sesuai amanat Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2004 tentang Sistem Jaminan Sosial Nasional (SJSN) dan
Lebih terperinciSub pokok bahasan dan sasaran belajar dan tujuan instruksional khusus (TIK) Kebutuhan psikologis ibu hamil
1. NAMA MATA KULIAH : ASUHAN KEBIDANAN I (KEHAMILAN) 2. KODE MATA KULIAH : BD. 301 3. BOBOT KREDIT : T.2 P.2 4. SEMESTER PENEMPATAN : II 5. KEDUDUKAN MATA KULIAH : WAJIB 6. MATA KULIAH PRASYARAT : ADA
Lebih terperinciDEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN
DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN Jl. Ksatrian No. 2 P.O.Box 180 Danguran, Klaten Selatan Telpon: (0272) 321941 Fax : (0272)328756 KLATEN 57425 SILABUS
Lebih terperinciMETODIK KHUSUS SILABUS. KOORDINATOR ZAENAL ARIFIN. S.Kep.Ns.M.Kes
METODIK KHUSUS SILABUS KOORDINATOR ZAENAL ARIFIN. S.Kep.Ns.M.Kes Program DIV Bidan Pendidik Jurusan Kebidanan Poltekkes Surakarta Tahun Ajaran 2013 SYLABUS METODOLOGI KHUSUS Mata Kuliah : Meodologi Khusus
Lebih terperinciFORMULIR KONTRAK PERKULIAHAN
FORMULIR KONTRAK PERKULIAHAN PROGRAM STUDI D-III KEBIDANAN AKADEMI KEBIDANAN PANTI WILASA YAKKUM SEMARANG NAMA MATA KULIAH/ BLOK MATA KULIAH : ASUHAN KEBIDANAN PERSALINAN DAN BAYI BARU LAHIR KODE MK :
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Salah satu tujuan dari Millennium Development Goals (MDGs) 2015 adalah perbaikan kesehatan ibu, namun sampai saat ini Angka Kematian maternal (AKI) di beberapa
Lebih terperinciSILABUS MUTU PELAYANAN KEBIDANAN DAN KEBIJAKAN KESEHATAN TAHUN AKADEMIK 2017/2018
SILABUS MUTU PELAYANAN KEBIDANAN DAN KEBIJAKAN KESEHATAN TAHUN AKADEMIK 2017/2018 1. IDENTITAS MATA KULIAH : Mutu Pelayanan Kebidanan dan Kebijakan Kesehatan 2. KODE MATA KULIAH : ISA.Bd.5.2 3. JUMLAH
Lebih terperinciMODEL PRAKTIK KEBIDANAN CONTINUITY OF CARE
MODEL PRAKTIK KEBIDANAN CONTINUITY OF CARE Tugas Individu Makalah ini disusun guna memenuhi tugas Semester I Mata Kuliah Konsep Kebidanan yang diampu oleh Ibu Triwik Sri Mulati, M.Mid Disusun Oleh : Melisa
Lebih terperinciSYLABUS I. Identitas Mata Kuliah
05/R0 FM-POLTEKKES-SKA-BM-09- DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA PRODI DIV KEBIDANAN Jl. Kasatrian No : 2 Telpon : 321941 Klaten SYLABUS I. Identitas Mata Kuliah Nama
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA PARITAS DAN ANEMIA DENGAN KEJADIAN PERDARAHAN POSTPARTUM DI RUMAH SAKIT WILLIAM BOOTH SURABAYA PERIODE Lestrina *, Eny **
HUBUNGAN ANTARA PARITAS DAN ANEMIA DENGAN KEJADIAN PERDARAHAN POSTPARTUM DI RUMAH SAKIT WILLIAM BOOTH SURABAYA PERIODE 2007 2012 Lestrina *, Eny ** Prodi Kebidanan STIKES William Booth Surabaya. Abstrak
Lebih terperinciASPEK PERLINDUNGAN HUKUM BAGI BIDAN DI KOMUNITAS
ASPEK PERLINDUNGAN HUKUM BAGI BIDAN DI KOMUNITAS 1. Standar pelayanan kebidanan 2. Kode etik kebidanan 3. Standar asuhan kebidanan 4. Registrasi praktik bidan 5. Kewenangan bidan di komunitas RUANG LINGKUP
Lebih terperinciBUKU PANDUAN PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN MATERNITAS II
BUKU PANDUAN PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN MATERNITAS II BUKU PANDUAN PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN MATERNITAS II DISUSUN OLEH : Diak. Lamria Simanjuntak, S.Kep, Ns, M.Kes Carolina Simanjuntak, S.Kep, Ns i
Lebih terperinciPANDUAN KEGIATAN PRAKTEK KLINIK KEBIDANAN MAHASISWA SEMESTER GANJIL DIPLOMA IV KEBIDANAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN U BUDIYAH BANDA ACEH
PANDUAN KEGIATAN PRAKTEK KLINIK KEBIDANAN MAHASISWA SEMESTER GANJIL DIPLOMA IV KEBIDANAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN U BUDIYAH BANDA ACEH DISUSUN OLEH : TIM STIKES U BUDIYAH SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Kehamilan dan persalinan merupakan proses normal, alamiah dan. sehat. Namun bila tidak dipantau secara intensif dapat terjadi
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kehamilan dan persalinan merupakan proses normal, alamiah dan sehat. Namun bila tidak dipantau secara intensif dapat terjadi penyimpangan, karena setiap kehamilan mempunyai
Lebih terperinciBUKU PANDUAN PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN MATERNITAS II
BUKU PANDUAN PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN MATERNITAS II DISUSUN OLEH : Diak. Lamria Simanjuntak, S.Kep, Ns, M.Kes Carolina Simanjuntak, S.Kep, Ns i KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan Revisi
AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan Revisi Keterampilan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Program Studi : D III Kebidanan Mata Kuliah : Asuhan Kebidanan I (Kehamilan) Kode Mata Kuliah : KEB. 301 Semester : II (dua) SKS : 4 SKS (T : 1 SKS, P : 3 SKS) Dosen
Lebih terperinciB. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN YANG DITUNJANG 1. Kompetensi 1a, 1b, 1d, 1e, 1f 2. Kompetensi 2a 3. Kompetensi 3b
MATA KULIAH : Keterampilan Dasar Kebidanan I KODE MK : Bd. 203 BEBAN STUDI : 3 SKS (T=1;P=2) PENEMPATAN : Semester I A. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini memberi kesempatan mahasiswa untuk menerapkan
Lebih terperinciPENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Mengingat dampak yang buruk depresi postpartum yang diderita seorang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Mengingat dampak yang buruk depresi postpartum yang diderita seorang wanita terhadap perkembangan intelektual, tingkah laku, dan emosi anak yang dilahirkan pada masa
Lebih terperinciSTIKES UBUDIYAH BANDA ACEH SATUAN ACARA PERKULIAHAN
STIKES UBUDIYAH BANDA ACEH SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH 1. NAMA MATA KULIAH : ASKEB LANJUTAN II 2. KODE MATA KULIAH : BD 305 3. BOBOT KREDIT : 6 SKS 4. SEMESTER PENEMPATAN : II 5. KEDUDUKAN MATA
Lebih terperinciAtas perhatian dan kesediaannya, saya ucapkan terima kasih.
Lampiran 1 417 418 Lampiran 2 LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada : Yth. Calon Responden Di tempat Dengan hormat, Saya sebagai mahasiswa Prodi D. III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. jiwa, Afrika Utara jiwa dan Asia Tenggara jiwa. AKI di negaranegara
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Kasus Kematian Ibu di dunia mencapai angka 289.000 jiwa. Di mana terbagi atas beberapa Negara, antara lain Amerika Serikat mencapai 9300 jiwa, Afrika Utara 179.000 jiwa
Lebih terperinciSYLABUS. Kode : Bd Dosen Pengampu
SYLABUS Mata Kuliah Kode : Bd. 214 SKS Semester Dosen Pengampu : : 2 SKS Teori : 1 SKS : IV(Empat) : IIgg.. Dooddi ieet t Addi ityyaa SS,, S.. Praktek : 1 SKS Rinni i T Trri i Haasst tuut ti,, SSKeepp..Nss,M.,.Keess
Lebih terperinciNo Mata Kuliah SKS T P K KODE 1 Agama Bd Pancasila Bd Kewarganegaraan Bd
DAFTAR MATA KULIAH PROGRAM D IV KEBIDANAN. Mata Kuliah Wajib (pasal 5, UU RI no tahun 0) KODE Agama Bd. 6..0 Pancasila Bd. 6..0 Kewarganegaraan Bd. 6..0 Bahasa Indonesia Bd. 6..0 Jumlah 8 SKS. Mata Kuliah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. terjadinya angka Kematian Ibu yang masih tinggi (AKI) di. berbagai pihak. Terdapat beberapa penyebab yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Mencapai kehamilan yang berkualitas harus didukung dengan adanya pelayanan antenatal care yang berkualitas sesuai dengan kebutuhan klien. Kehamilan di definisikan sebagai
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. persalinan adalah nyawa taruhannya atau toh nyawa (bahasa Jawa)
1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Persalinan dan kelahiran merupakan kejadian fisiologi yang normal dalam kehidupan (Sumarah, dkk, 2008). Proses persalinan bisa jadi momok yang menakutkan bagi ibu
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. berkesinambungan yaitu asuhan kehamilan, pesalinan, bayi baru lahir, nifas
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Bidan mempunyai peran penting dalam menurunkan angka kematian ibu dan bayi. Peran tersebut mencangkup pemeriksaan yang berkesinambungan yaitu asuhan kehamilan, pesalinan,
Lebih terperinciSILABUS PARENTING (POLA ASUH ORANG TUA) TAHUN AKADEMIK 2017/ 2018
SILABUS PARENTING (POLA ASUH ORANG TUA) TAHUN AKADEMIK 2017/ 2018 1. IDENTITAS MATA KULIAH : Parenting (Pola Asuh Orang Tua) 2. KODE MATA KULIAH : ISA. Bd. 2.10 3. JUMLAH SKS : 3 SKS (T1;P2) 4. SEMESTER
Lebih terperinciRANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP)
RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP) Judul Mata Ajar : Sistem Reproduksi 2 Kode MK : KEP 301 Beban Studi : 3 SKS (T:2 SKS, P: 1 SKS) PJMK : Anita Rahmawati, S.Kep.,Ns Periode : Semester 6 Tahun Ajaran
Lebih terperinciMAHASISWA D-III KEBIDANAN SEMESTER IV TAHUN AKADEMIK 2009/2010. Oleh NIP
SYLABUS EPIDEMIOLOGI MAHASISWA D-III KEBIDANAN SEMESTER IV TAHUN AKADEMIK 2009/2010 Oleh Ig.. Dodiiet Adiitya Setyawan,, SKM NIP. 19740112 199803 1 002 DEPARTEMEN KESEHATAN RI POLTEKKES SURAKARTA JURUSAN
Lebih terperinciMAHASISWA D-III KEBIDANAN SEMESTER IV TAHUN AKADEMIK 2009/2010. Oleh NIP
SYLABUS EPIDEMIOLOGI MAHASISWA D-III KEBIDANAN SEMESTER IV TAHUN AKADEMIK 2009/2010 Oleh Ig.. Dodiiet Adiitya Setyawan,, SKM NIP. 19740112 199803 1 002 DEPARTEMEN KESEHATAN RI POLTEKKES SURAKARTA JURUSAN
Lebih terperinciRANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN TIM PENGAJAR: PM-UMM-02003/L1
RANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN TIM PENGAJAR: 1. Ns. Reni Mareta, M.Kep 2. Yulia Kurniaty, SH., MH 3. Srenggono, SKM PM-UMM-02003/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. hamil perlu dilakukan pelayanan antenatal secara berkesinambungan, seperti
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada dasarnya proses kehamilan, persalinan, bayi baru lahir, nifas dan Keluarga Berencana (KB) merupakan suatu kejadian yang fisiologis/alamiah, namun dalam prosesnya
Lebih terperinciASUHAN KEBIDANAN BERKELANJUTAN PADA NY. NGATMINI UMUR 34 TAHUN DI BIDAN PRAKTIK MANDIRI NY. NURAENI FARIDA Amd.Keb GUNUNGPATI KOTA SEMARANG ARTIKEL
ASUHAN KEBIDANAN BERKELANJUTAN PADA NY. NGATMINI UMUR 34 TAHUN DI BIDAN PRAKTIK MANDIRI NY. NURAENI FARIDA Amd.Keb GUNUNGPATI KOTA SEMARANG ARTIKEL Disusun Oleh : DEVI NIASARI NIM. 0131635 AKADEMI KEBIDANAN
Lebih terperinciPENINGKATAN PERAWATAN KEHAMILAN MELALUI KELAS IBU HAMIL DI PUSKESMAS LAMONGAN
PENINGKATAN PERAWATAN KEHAMILAN MELALUI KELAS IBU HAMIL DI PUSKESMAS LAMONGAN Faizatul Ummah.......ABSTRAK....... Perawatan kehamilan yang baik dapat mencegah terjadinya komplikasi kehamilan dan persalinan
Lebih terperinciSENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT KONSEP DASAR KEHAMILAN. NORMAL SGD : Safe Motherhood
JADWAL KULIAH BLOK V SEMESTER III ASUHAN KEBIDANAN 3 : PROGRAM STUDI S1 KEBIDANAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA T.A 2017-2018 KOORDINATOR BLOK: LINDA RATNA WATI, SST, M.KES (085708009696/ linda.ratna13@gmail.com)
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Asuhan Komprehensif Kebidanan..., Harlina Destri Utami, Kebidanan DIII UMP, 2015
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Ukuran yang digunakan untuk menilai baik buruknya keadaan pelayanan kebidanan dalam suatu negara atau daerah ialah angka kematian ibu. Angka Kematian Ibu (AKI) mencerminkan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Program Studi : D-IV Bi Pendidik RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Kegawatdaruratan Maternal neonatal Kode Mata Kuliah : Bd. 203 Semester : 3 SKS (2T, 1P) Penempatan : Semester II (dua)
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. penyebab kecelakaan atau incidental) (CIA, 2014). AKI (Angka Kematian Ibu)
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kematian ibu adalah kematian selama kehamilan atau dalam periode 42 hari setelah berakhirnya kehamilan, akibat semua sebab yang terkait dengan atau diperberat oleh
Lebih terperinciSILABUS. I. Identitas Perguruan Tinggi : Politeknik Kesehatan Kemenkes RI Surakarta
PROGRAM STUDI D-IV BIDAN KOMUNITAS POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2013/2014 05/R0 FM-POLTEKKES-SKA-BM-09- SILABUS I. Identitas Perguruan Tinggi : Politeknik Kesehatan Kemenkes RI
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. memerlukan pelayanan maksimal dari petugas kesehatan. Salah satu bentuk
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Ibu hamil dan melahirkan merupakan kelompok paling rentan yang memerlukan pelayanan maksimal dari petugas kesehatan. Salah satu bentuk pelayanan yang harus diberikan
Lebih terperinciRPKPS (RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER)
RPKPS (RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER) KONSEP KEBIDANAN DFB.. 3 SKS PROGRAM STUDI S1 KEBIDANAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA /2015 RPKPS (RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Penyebab tingginya angka kematian ibu terutama disebabkan karena faktor
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Angka kematian ibu (AKI) berguna untuk menggambarkan status gizi dan kesehatan ibu, kondisi kesehatan lingkungan serta tingkat pelayanan kesehatan terutama untuk ibu
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kontrasepsi merupakan proses fisiologis dan berksinambungan. Pada
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan pemilihan alat kontrasepsi merupakan proses fisiologis dan berksinambungan. Pada kehamilan cukup bulan 37-42 minggu
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. bagaimana agar penduduk Indonesia hidup dalam lingkungan yang sehat dengan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Visi Indonesia sehat 2010 ditetapkan berdasarkan pembangunan yaitu bagaimana agar penduduk Indonesia hidup dalam lingkungan yang sehat dengan pola hidup yang sehat serta
Lebih terperinciJURNAL BIMBINGAN PRAKTEK/PRAKTIKUM DI LAHAN
Lampiran 1 JURNAL BIMBINGAN PRAKTEK/PRAKTIKUM DI LAHAN Nama Pembimbing : Nama Mahasiswa : NIM : Kelas : No Hari, Tanggal Materi Bimbingan Catatan TTD Mhs. Pemb. Lampiran 2 Format Kontrak Belajar Diketik
Lebih terperinciANALISIS PENGARUH PENERAPAN STANDART PELAYANAN KEHAMILAN TERHADAP KUNJUNGAN IBU HAMIL DI PUSKESMAS GEMOLONG SRAGEN TAHUN 2011
ANALISIS PENGARUH PENERAPAN STANDART PELAYANAN KEHAMILAN TERHADAP KUNJUNGAN IBU HAMIL DI PUSKESMAS GEMOLONG SRAGEN TAHUN 2011 Titik Wijayanti, Atik Setiyaningsih & Novita Nurhidayati Akademi Kebidanan
Lebih terperinciRancangan Tugas MK.KDK ~Gita.K 2015 RANCANGAN TUGAS
RANCANGAN TUGAS Mata Kuliah : Keterampilan Dasar Kebidanan Kode MK : Bd.203 Semester : II Jumlah SKS : 3 (1T, 2P) Prodi : Diploma III dan Diploma IV Kebidanan Jurusan : Kebidanan, Poltekkes Kemenkes Surakarta
Lebih terperinciMATA KULIAH ASKEB V (KOMUNITAS)
TUJUAN NO PEMBELAJARAN KHUSUS. Pada akhir perkuliahan mahasiswa dapat: Menjelaskan konsep dasar kebidanan POKOK/SUB POKOK PEMHASAN.. Konsep kebidanan... Pengertian /definisi..2. Riwayat kebidanan di Indonesia
Lebih terperinciSYLABUS. Mata Kuliah : Ilmu Kesehatan Masyarakat Kode : Bd Teori : 1 SKS Praktek : 1 SKS Semester : IV (Empat) TA. 2008/2009.
SYLABUS Mata Kuliah : Ilmu Kode : Bd. 501 SKS : 2 SKS Teori : 1 SKS Praktek : 1 SKS Semester : IV (Empat) TA. 2008/2009 Dosen Pengampu : Keemaluuddi inn,, SSKM.. Dooddi ieet t Addi ityyaa SSeet tyyaawaann,,
Lebih terperinciSTANDAR PELAYANAN KEBIDANAN
ASUHAN INTRANATAL ASUHAN INTRANATAL Standar pelayanan kebidanan Persiapan bidan Persiapan rumah dan lingkungan Persiapan alat/bidan kit Persiapan ibu dan keluarga Manajemen ibu intranatal STANDAR PELAYANAN
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Masa kehamilan dimulai dari konsepsi sampai lahirnya janin. Lamanya
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masa kehamilan dimulai dari konsepsi sampai lahirnya janin. Lamanya hamil normal adalah 280 hari (40 minggu atau 9 bulan 7 hari) dihitung dari hari pertama haid terakhir.
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. terdapat kemungkinan suatu keadaan yang dapat mengancam jiwa ibu dan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kesejahteraan suatu bangsa di pengaruhi oleh kesejahteraan ibu dan anak, kesejahteraan ibu dan anak di pengaruhi oleh proses kehamilan, persalinan, pasca salin (nifas),
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Bayi Baru Lahir (BBL) atau neonatus adalah bayi umur 0-28 hari
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Bayi Baru Lahir (BBL) atau neonatus adalah bayi umur 0-28 hari (Kemenkes RI, 2010; h. 15). Bayi juga merupakan salah satu kelompok yang rentan terhadap gangguan kesehatan
Lebih terperinciKOMPETENSI BIDAN INDONESIA
KOMPETENSI BIDAN INDONESIA Konsep dasar kebidanan Lingkup praktek kebidanan Model asuhan kebidanan Kerangka pengambilan keputusan dalam asuhan kebidanan Pra konsepsi,kb dan Ginekologi Bidan memberikan
Lebih terperinciSTRUKTUR KURIKULUM DIV KEBIDANAN JURUSAN KEBIDANAN POLTEKKES KEMENKES SEMARANG
STRUKTUR KURIKULUM DIV KEBIDANAN JURUSAN KEBIDANAN POLTEKKES KEMENKES SEMARANG A. KURIKULUM D4 JILID 1 (ANGKATAN 2013) I. TAHUN I SEMESTER I Bd.6.101 Pendidikan Agama 2 1 1 - Bd.6.102 Pendidikan Kewarganegaraan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. hamil sangat dianjurkan untuk melakukan pemeriksaan ANC komprehensif yang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Antenatal Care (ANC) merupakan pelayanan pemeriksaan kesehatan rutin ibu hamil untuk mendiagnosis komplikasi obstetri serta untuk memberikan informasi tentang gaya
Lebih terperinciASUHAN KEBIDANAN BERKELANJUTAN PADA NY. M UMUR 23 TAHUN DI PUSKESMAS PAJANG SURAKARTA LAPORAN TUGAS AKHIR
ASUHAN KEBIDANAN BERKELANJUTAN PADA NY. M UMUR 23 TAHUN DI PUSKESMAS PAJANG SURAKARTA LAPORAN TUGAS AKHIR Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Menyelesaikan Pendidikan Ahli Madya pada Program Studi Diploma
Lebih terperinciKELAS ANTENATAL PADA IBU HAMIL DI KELURAHAN KUPANG KRAJAN KECAMATAN SAWAHAN SURABAYA TAHUN 2014
KELAS ANTENATAL PADA IBU HAMIL DI KELURAHAN KUPANG KRAJAN KECAMATAN SAWAHAN SURABAYA TAHUN 2014 Baksono Winardi, Wahyul Anis, Dhasih Afiat, Rize Budi Amalia Program Studi Pendidikan Bidan Fakultas Kedokteran
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Bentuk Pembelajaran (metode dan pengalaman belajar)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Program Studi Mata Kuliah : D-IV Kebidanan : Pengendalian Dalam Pelayanan Kebidanan Kode Mata Kuliah :BD 202 Semester :3SKS (IT, 2P) Penempatan : Semester II (dua) Dosen
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. menentukan derajat kesehatan masyarakat dan keberhasilan pembangunan
1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Angka Kematian Ibu (AKI) merupakan salah satu indikator dalam menentukan derajat kesehatan masyarakat dan keberhasilan pembangunan pada sektor kesehatan (Kemenkes
Lebih terperinciHUBUNGAN PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN IBU POSTPARTUM TERHADAP PELAKSANAAN KUNJUNGAN MASA NIFAS DI BIDAN PRAKTIK SWASTA NURACHMI PALEMBANG
HUBUNGAN PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN IBU POSTPARTUM TERHADAP PELAKSANAAN KUNJUNGAN MASA NIFAS DI BIDAN PRAKTIK SWASTA NURACHMI PALEMBANG Ria Gustirini Program Studi DIII Kebidanan STIKes Muhammadiyah Palembang
Lebih terperinciPROGRAM STUDI DIII KEBIDANAN
Kerangka Acuan Touch Developing Berdasarkan Evidence Based Midwifery Mahasiswa Semester V Prodi DIII Kebidanan PROGRAM STUDI DIII KEBIDANAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN IMMANUEL BANDUNG BAB I Pendahuluan
Lebih terperinciPANDUAN KEGIATAN PRAKTEK KLINIK KEBIDANAN MAHASISWA TK II SEMESTER GANJIL PRODI D-III KEBIDANAN T.A. 2013/2014 DISUSUN OLEH : TIM STIKES U BUDIYAH
PANDUAN KEGIATAN PRAKTEK KLINIK KEBIDANAN MAHASISWA TK II SEMESTER GANJIL PRODI D-III KEBIDANAN T.A. 2013/2014 DISUSUN OLEH : TIM STIKES U BUDIYAH SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) U BUDIYAH BANDA
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Organisasi kesehatan dunia memperkirakan diseluruh dunia setiap hari
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Organisasi kesehatan dunia memperkirakan diseluruh dunia setiap hari pada tahun 2010, sekitar 800 perempuan meninggal akibat komplikasi kehamilan dan persalinan, termasuk
Lebih terperinciIPTEKS BAGI MASYARAKAT (IbM) : PEMBENTUKAN KELOMPOK IBU HAMIL DI DESA KANGKUNG MRANGGEN DEMAK
IPTEKS BAGI MASYARAKAT (IbM) : PEMBENTUKAN KELOMPOK IBU HAMIL DI DESA KANGKUNG MRANGGEN DEMAK Machmudah 1), Nikmatul Khayati 2), Sri Widodo 3) 1 Fakultas Ilmu Keperawatan dan Kesehatan, Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciDwinda Sari 2, Sulistyaningsih 3. Key words : Target skill ANC, price examination ANC
HUBUNGAN TARGET KETRAMPILAN ANC DENGAN NILAI UJIAN ANC PADA MAHASISWA SEMESTER V PRODI KEBIDANAN D III STIKES AISYIYAH YOGYAKARTA 2010/2011 1 Dwinda Sari 2, Sulistyaningsih 3 Abstract :This study aims
Lebih terperinciFM-POLTEKKES-SKA-BM-09-04/R0 SYLABUS MATA KULIAH
FM-POLTEKKES-SKA-BM-09-04/R0 SYLABUS MATA KULIAH I. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Epidemiologi Kesehatan Reproduksi Kode Mata Kuliah : Beban Studi : 2 SKS (T : 1, P : 1) Penempatan : Semester
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. hamil sehingga dapat membahayakan ibu dan janin jika mengalami
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang. Sebagai ibu hamil hal-hal yang harus dilakukan salah satunya adalah memeriksakan kehamilannya. Pada saat ini banyak ibu hamil yang memeriksakan kehamilannya hanya
Lebih terperinciSILABUS OBSTETRI & GYNEKOLOGI PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MITRA RIA HUSADA TAHUN AKADEMIK ANGKATAN XV
SILABUS OBSTETRI & GYNEKOLOGI P18KK SEMESTER I PENANGGUNG JAWAB : Pujiati, S.SiT, M.Keb PENGAJAR : Dr. Firdaus Arthoni, SpOG (FA) PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MITRA RIA
Lebih terperinciASUHAN KEBIDANAN PADA NY. Y MULAI MASA KEHAMILAN SAMPAI DENGAN KELUARGA BERENCANA DI KLINIK INAGURKI MEDAN TUNTUNGAN LAPORAN TUGAS AKHIR
ASUHAN KEBIDANAN PADA NY. Y MULAI MASA KEHAMILAN SAMPAI DENGAN KELUARGA BERENCANA DI KLINIK INAGURKI MEDAN TUNTUNGAN LAPORAN TUGAS AKHIR Diajukan sebagai salah satu syarat menyelesaikan pendidikan Ahli
Lebih terperinciKOORDINATOR BLOK: LINDA RATNA WATI, SST, M.KES ( / Ruang Kuliah Lt 4 Perpustakaan Pusat
JADWAL BLOK V SEMESTER III ASUHAN KEBIDANAN 3 : PROGRAM STUDI S1 KEBIDANAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA T.A 2016-2017 KOORDINATOR BLOK: LINDA RATNA WATI, SST, M.KES (08179644443/ linda.ratna13@gmail.com)
Lebih terperinciKARYA TULIS ILMIAH Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat Guna Memperoleh Gelar Ahli Madya Kebidanan. Disusun oleh: FITA AFRIYANA
ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF KEHAMILAN, PERSALINAN DENGAN KETUBAN PECAH DINI (KPD), BAYI BARU LAHIR, NIFAS DAN KELUARGA BERENCANA (KB) PADA NY.U G3P2A0 UMUR 30 TAHUN UMUR KEHAMILAN 11 MINGGU 5 HARI DI
Lebih terperinciASUHAN KEBIDANAN BERKELANJUTAN PADA NY D UMUR 34 TAHUN DI PUSKESMAS BANYUANYAR SURAKARTA LAPORAN TUGAS AKHIR
ASUHAN KEBIDANAN BERKELANJUTAN PADA NY D UMUR 34 TAHUN DI PUSKESMAS BANYUANYAR SURAKARTA LAPORAN TUGAS AKHIR Oleh: RIZQIKA IRIANEVY KURNIARESTI R0314052 PROGRAM STUDI D III KEBIDANAN FAKULTAS KEDOKTERAN
Lebih terperinciMateri Konsep Kebidanan
Materi Konsep Kebidanan A. MANAJEMEN KEBIDANAN 1. KONSEP DAN PRINSIP MANAJEMEN SECARA UMUM Manajemen adalah membuat pekerjaan selesai (getting things done). Manajemen adalah mengungkapkan apa yang hendak
Lebih terperinciSILABUS. 3. Standar Kompetensi Lulusan :
SILABUS 1. IDENTITAS MATA KULIAH a. Nama mata kuliah : Penyakit yang lazim terjadi di masayarakat b. Kode Mata Kuliah : MKK c. Jumlah kredit/ T-P-K : 2 SKS (T=1; P=1) d. Penempatan : semester II ( D-IV
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. persalinan selesai sampai alat-alat kandungan kembali seperti pra-hamil. Lama masa nifas yaitu 6-8 minggu (Mochtar, 2012; h. 87).
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masa nifas (puerperium) adalah masa pemulihan kembali, mulai dari persalinan selesai sampai alat-alat kandungan kembali seperti pra-hamil. Lama masa nifas yaitu 6-8
Lebih terperinci