BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian diskriptif karena hanya mendiskripsikan

Transkripsi

1 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Rancangan Penelitian Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian diskriptif karena hanya mendiskripsikan pengetahuan, sikap, karakteristik ibu menyusui tentang ASI Eksklusif dan rancangan yang digunakan adalah rancangan penelitian survey dengan wawancara langsung menggunakan kuesioner (Notoatmodjo, 2010). B. Waktu dan Tempat Penelitian Waktu penelitian dilakukan bulan Juli Agustus Tempat penelitian dilakukan di wilayah kerja Puskesmas Kutukan Kabupaten Blora tahun C. Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyek/subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya (Sugiyono, 2007). 41

2 42 Populasi pada penelitian ini adalah seluruh ibu menyusui di wilayah kerja Puskesmas Kutukan Kabupaten Blora pada bulan april 2011 sebanyak 226 ibu menyusui. 2. Sampel Sampel adalah merupakan bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi, yang akan diteliti (Hidayat, 2007). Besar sampel dalam penelilitian ini dihitung berdasarkan rumus menurut (Notoatmodjo, 2005) yaitu: = Keterangan: N n = Besar populasi = Besar sampel d 2 = tingkat kepercayaan/ketepatan yang diinginkan 0,1 = 1 + = = , ,01 = 226 3,26 = 69,32 = 69 ibu menyusui Dari 69 sampel ditambah sampel dengan cadangan 10% dari sampel yang terpilih sehingga sampel yang diteliti 75,9= 76 ibu menyusui

3 43 Kriteria sampel: Kriteria inklusi merupakan kriteria dimana subjek penelitian mewakili sampel penelitian yang memenuhi syarat sebagai sampel. Yang menjadi karakteristik inklusi dalam penelitian ini adalah: 1) Ibu yang berada di wilayah kerja puskesmas kutukan 2) Ibu yang bersedia diteliti 3) Ibu yang mempunyai bayi dan menyusui 0-6 bulan 3. Teknik Sampling Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah simple random sampling yaitu pengambilan sampel dengan cara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi (Hidayat, 2007). Hal ini berarti bahwa setiap anggota atau unit dari populasi setiap desa mempunyai kesempatan yang sama untuk diseleksi sebagai sampel dengan cara (lottery technique) yaitu setiap subjek yang terdaftar sebagai populasi diberi nomor urut mulai dari 1 sampai dengan banyaknya subjek tiap desa. Pada kertas kecil-kecil yang ditulis subjek, satu nomor untuk setiap kertas, kemudian digulung. Dengan tanpa prasangka ambil gulungan yang besarnya sesuai dengan jumlah sampel setiap desa yang telah ditentukan besarnya, nomer yang tertera pada kertas gulungan tersebutlah yang akan menjadi sampel atau subjek yang akan diteliti (Notoatmodjo, 2010). a. Menentukan jumlah proporsi ibu menyusui pada masing-masing desa diwilayah kerja puskesmas kutukan

4 44 b. Dari jumlah yang sudah diperoleh dari masing-masing desa kemudian diambil sampel yang dilakukan secara acak dengan menggunakan cara undian yang sebelumnya sudah dibuat kerangka sample (sample frame) n i = N i n N n(i) = jumlah sampel ibu menyusui setiap desa N(i) = jumlah ibu menyusui setiap desa N n = jumlah ibu menyusui di wilayah Puskesmas Kutukan = jumlah sampel No Desa Populasi Sampel 1 Kutukan Sumberejo Kediren Kadengan Tanggel Kalisari Ngliron 24 8 Total D. Variabel dan Definisi Operasional (DO) 1. Variabel Variabel adalah suatu yang digunakan sebagai ciri, sifat, atau ukuran yang dimiliki atau didapatkan oleh satuan penelitian tentang suatu konsep pengertian tertentu (Notoatmodjo, 2010). Variabel penelitian ini yaitu pengetahuan, sikap dan karakteristik ibu menyusui tentang ASI eksklusif.

5 45 2. Definisi Operasional Definisi operasional adalah mendefinisikan variabel secara operasional berdasarkan karakteristik yang diamati, sehingga memungkinkan penelitian untuk melakukan observasi atau pengukuran secara cermat terhadap suatu objek atau fenomena (Hidayat, 2007). Variabel Definisi operasional Alat ukur Hasil ukur Skala Pengetahuan Hasil pengetahuan ibu menyusui tentang asi eksklusif yang meliputi pengertian, jenis-jenis, manfaat, tehnik pemberian, cara penyimpanan asi eksklusif. Sikap Pandangan atau tanggapan ibu menyusui tentang asi eksklusif Kuesioner a. Baik : hasil presentase 76% - 100% b. Cukup : hasil presentase 56% - 75% c. Kurang : hasil presentase <56% (Arikunto, 2006) dalam wawan dan dewi (2010) Kuesioner a. Positif Jika skor T > T mean b. Negatif Jika skor T < T mean Ordinal Nominal Umur Umur individu yang terhitung mulai saat di lahirkan sampai berulang tahun Kuesioner a. < 20 tahun b tahun c. >35 tahun Ordinal Pendidikan Pendidikan berarti bimbingan yang diberikan seseorang terhadap perkembangan orang laen menuju kearah cita-cita tertentu Kuesioner a. Tidak sekolah b. SD c. SLTP Ordinal d. SLTA e. AKADEMI / PT Pekerjaan Pekerjaan yang sedang dijalani ibu Kuesioner a. ibu rumah tangga b. petani Nominal c. swasta d. PNS e. Pedagang Tabel 3.1 Definisi Operasional

6 46 E. Prosedur Penelitian 1. Tahap persiapan Dalam pengumpulan data, peneliti melakukan tahap - tahap sebagai berikut : a) Mengurus perizinan melakukan penelitian dari ketua program studi kebidanan Universitas Muhammadiyah Semarang (UNIMUS). b) Mengajukan permohonan izin ke Badan Kesbang Pol Limas Kabupaten Blora dan Badan Perencanaan Dan Pembangunan Daerah, untuk penelitian di wilayah Puskesmas Kutukan. c) Melakukan penelitian terhadap 76 ibu menyusui mempunyai bayi 0-6 bulan. 2. Tahap Pelaksanaan a) Menjelaskan tujuan penelitian kepada responden b) Melakukan informed consent kepada responden c) Jika ibu bersedia maka dilakukan wawancara penelitian d) Kuesioner diisi responden dengan teknik wawancara oleh peneliti. 3. Penyusunan laporan F. Metode Pengumpulan Data 1. Sumber Data a. Data Primer Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah data primer. Data primer adalah data yang dikumpulkan oleh peneliti secara langsung terhadap sasaran. Data ini diperoleh oleh sumber data yang dikumpulkan

7 47 dengan pemberian kuesioner. Kuesioner adalah merupakan alat ukur dengan cara subyek diberi angket/kuesioner dengan beberapa pertanyaan kepada responden. (Hidayat, 2003). b. Data Skunder Data sekunder diperoleh dari instansi, yaitu dari Puskesmas Kutukan, data wilayah. 2. Instrumen Penelitian Instrumen atau alat yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian ini adalah dengan menggunakan koesioner. Pertanyaan dalam koesioner penelitian ini berupa pertanyaan tertutup dimana responden hanya tinggal memilih jawaban yang sudah tersedia. G. Uji Validitas dan Reliabilitas Uji validitas dan reliabilitas dilakukan di Wilayah kerja Puskesmas Kedungtuban Kabupaten Blora, dengan jumlah responden 30 ibu menyusui. berdasarkan karakteristiknya sama. 1. Uji validitas Validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu benar-benar mengukur apa yang diukur (Notoatmodjo, 2010). Untuk mengetahui apakah kuesioner yang disusun mampu mengukur apa yang akan diukur dan diuji dengan uji korelasi antara nilai (skors) tiap- tiap item pertanyaan dengan skor total kuesioner. Bila semua pertanyaan mempunyai

8 48 korelasi yang bermakna (Construct validity ), yang berarti semua pertanyaan dalam kuesioner dapat mengukur konsep yang diukur. Pertanyaan tersebut diberikan pada responden untuk diuji coba, setelah itu diberikan skor atau masing- masing jawaban sesuai dengan sistem penilaian yang telah ditetapkan. Selanjutnya menetapkan tehnik korelasi yang dipakai yaitu dengan tehnik korelasi product moment dengan rumus: R xy = N XY ( X Y ) {n x 2 (x) 2 } { n y 2 (y) 2 } Keterangan: R xy X Y XY N = Koefisien korelasi antara variabel x dan variabel y = Skor pertanyaan = Skor total = Skor pertanyaan dikali skor total = Jumlah Responden Menurut Hartono (2001) dalam Setiawan dan Saryono (2010): Jika r hitung > dari pada r tabel maka pertanyaan tersebut valid, sedangkan jika r hitung < dari pada r tabel maka pertanyaan tersebut tidak valid. Hasil validitas untuk pernyataan pengetahuan yang valid 14 soal dan pernyataan sikap yang valid 16 soal. 2. Reliabilitas Reabilitas adalah suatu instrument yang cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpulan data karena instrumen tersebut sudah baik (Arikonto, 2010). Setelah semua pertanyaan sudah valid, analisis data

9 49 selanjutnya dengan uji reliabilitas dengan cronbach alpa dilakukan terhadap seluruh pertanyaan dari variabel. Caranya adalah membandingkan r hasil dengan nilai konstantata (0,6) dalam uji reliabilitas sebagai nilai r hasil adalah nilai alpha. Ketentuan bila r alpha > kostanta (0,6) maka pertanyaan tersebut reliable. Rumus sebagai berikut: r 1 keterangan : r k 2 σ b σ 2 1 = reliabilitas instrument = banyaknya butir pertanyaan = jumlah variabel butir = variabel total H. Pengolahan Data dan Analisis Data Setelah data terkumpul kemudian diolah dan dianalisis agar data tersebut dapat memberikan tentang hasil penelitian 1. Cara Pengolahan Data a. Editing Editing adalah mengorek data yang meliputi kelengkapan pengisian atau jawaban yang tidak jelas. Editing ini dilakuakan di lapangan supaya bila terjadi kesalahan maupuun kekeliruan data dapat segera diperbaiki (Notoatmodjo, 2003).

10 50 b. Scoring Memberikan alat pada masing-masing item yang terdapat pada pertanyaan tentang pengetahuan dan sikap ibu menyusui tentang ASI Eksklusif: 1) Untuk skor yang dgunakan pengetahuan: a) Pernyataan favorable: Nilai 1 : untuk jawaban benar Nilai 0 : untuk jawaban salah b) Pernyataan unfavorable Nilai 1 : untuk jawaban salah Nilai 0 : untuk jawaban benar 2) Sikap a) Pertanyaan positif Setuju : 3 Ragu-ragu : 2 Tidak Setuju : 1 b) Pertanyaan negative Setuju : 1 Ragu-ragu : 2 Tidak Setuju : 3 c. Coding Coding adalah sebuah jawaban responden akan diberi kode sebelum data dimasukkan ke software computer untuk dilakukan pengolahan data lebih lanjut. Dalam pengkodingan sebagai berikut:

11 51 1) Pengetahuan dikatagorikan: a) Baik nilai % dari skor benar kode 1 b) Sedang nilai 56-75% dari skor benar kode 2 c) Kurang nilai < 56% dari skor benar kode 3 2) Sikap yang dikatagorikan menjadi : a) Sikap positif jika T > skor T mean b) Sikap negatif jika T < skor T mean Skor T dihitung dengan menggunakan rumus: T = Keterangan: X = skor responden pada skala sikap yang hendak diubah menjadi skor X = mean skor kelompok S = devinisi standar skor kelompok 3) Pada variabel umur pemberian kode berdasarkan kelompok umur < 20 tahun kode 1, umur tahun kode 2, umur >35 tahun kode 3. 4) Pada variabel pendidikan pemberian kode berdasarkan kelompok pendidikan Tidak Sekolah kode 1, sd kode 2, sltp kode 3, slta kode 4, akademi/pt kode 5. 5) Pada variabel pekerjaan pemberian kode berdasarkan kelompok pekerjaan ibu rumah tangga kode 1, Petani kode 2, Swasta kode 3, PNS atau sedrajat kode 4, Pedagang kode 5

12 52 d. Tabulating Memasukkan data dari hasil penelitian kedalam tabel-tabel sesuai kriteria. e. Cleaning Merupakan kegiatan pembersihan data dengan cara pemeriksaan kembali data yang sudah dientry, apakah masih ada kesalah atau tidak. Dalam kegiatan ini pemeriksaan ulang terhadap data, pengkodean, dan skoring. 2. Analisis Data Data yang terkumpul dianalisis dalam bentuk statistik diskriptif. Analisis data dalam penelitian ini meliputi distribusi frekuensi dan presentase dari setiap variabel (Notoatmodjo, 2010). Sehingga dapat diketahui frekuensi atau modus (terbanyak) tentang pengetahuan, sikap, dan karakteristik ibu menyusui tentang ASI Eksklusif. Analisa data pada penelitian ini menggunakan anilisis data unifariat yaitu bertujuan untuk menjelaskan, mendiskripsikan karakteristik setiap variable penelitian. Pada umumnya dalam analisis data ini hanya menghasilkan distribusi dan presentase dari setiap variabel (Notoatmodjo, 2010). I. Etika Penelitian Etika penelitian merupakan hal yang sangat penting dalam suatu penelitian. Mengingat penelitian berhubungan langsung dengan manusia, maka dalam etika penelitian harus memperhatikan :

13 53 a. Informed Consent Informed consent merupakan bentuk persetujuan antara peneliti dengan responden penelitian dengan memberikan lembar persetujuan, dengan tujuan agar subyek mengerti maksud dan tujuan penelitian, serta mengetahui dampaknya (Hidayat, 2007). b. Anonimity (tanpa nama) Anominity memberikan jaminan dalam penggunaan subyek penelitian dengan cara tidak memberikan atau mencantumkan nama responden. pada lembar alat ukur dan hanya menuliskan kode pada lembar pengumpulan data atau hasil penelitian yang akan disajikan (Hidayat, 2007). c. Confidentiality (Kerahasiaan) Merupakan etika penelitian dengan memberikan jaminan kerahasian hasil penelitian, baik informasi maupun masalah-masalah lainnya.semua informasi yang telah dikumpulkan dijamin kerahasiaan oleh peneliti, hanya kelompok data tertentu yang akan dilaporkan pada hasil penelitian (Hidayat, 2007). d. Privacy Dalam penelitian ini, peneliti menjamin privasi responden dengan tidak menanyakan hal-hal lain yang tidak berkaitan dengan lingkup penelitian.