REFERENCES. Arikunto, Suharsimi Pendidikan Dasar-Dasar Evaluasi. Jakarta: Bumi

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "REFERENCES. Arikunto, Suharsimi Pendidikan Dasar-Dasar Evaluasi. Jakarta: Bumi"

Transkripsi

1 REFERENCES Arikunto, Suharsimi Pendidikan Dasar-Dasar Evaluasi. Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Anderson M and Anderson K Text type: in English. Australia: Macmillan Education Australia PYT LTD. Anderson, M & Anderson, K Text Types in English. SouthYarra, VIC: Macmillan Education. Anyasari, A Employing Picture Series Strategy to Improve the Writing Ability. Karya-Ilmiah.ac.i.d / index php. Arsyad, Azhar Media Pembelajaran, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Arsyad, Azhar Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press. Arsyad, Azhar Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press. Ary, Donald, Lucy Cheser Jacobs and Asghar Razavieh Introduction to Research in Education Sixth Edition. United State of America: Wadsworth Group. Ary, Donald Instruction to Research in Education-8th ed. United States:Wadsworth, Cengage Learning. 70

2 Ary, Donald Introduction to Research in Education 2 nd Edition. USA: Library of Congres Cataloging. Ary, Donald, Lucy Cheser Jacobs and Asghar Razavieh Introduction to Research in Education Sixth Edition. United State of America: Wadsworth Group. Brown, H. Douglas Teaching by Principle: An Interactive Approach to Language Pedagogy, 2nd Ed. New York: Addison Wesley Longman, Inc. Cahyono, Bambang Yudi and Utami Widiati The Teaching of English as a Foreign Language in Indonesia. Malang : State University of Malang Press. Cohen, Louis., Manion, Lawrence., & Morrison, Keith Research Methods in Education. Fifth edition. Taylor & Francis: e-library. Dean, Michael $ 30 Wroting School- Thomson course technology. The united states of America. Depdiknas KTSP Mata Pelajaran Bahasa Inggris. Jakarta: Depdiknas. Derewianka Exploring How TextWork. Sydney: Australian print Group. Dietsch, Betty Mattix Reasoning and Writing Well: A Rhetoric, Research Guide, and Handbook. New York: McGraw-Hill Companies, Inc. Emilia, E Pendekatan Genre-Based dalam Pengajaran Bahasa Inggris: Petunjuk untuk Guru. Bandung: RIZQI press. Harmer, Jremy The Practice of English Language Teaching, 3 rd Edition- Longman. 71

3 Harmer, Jeremy How to Teach Writing. Essex: Pearson Education Limited. Heaton, J.B English Language Test. London.: Longman group limited ed. Homby, A S Oxford Advanced Learners Dictionary of Current English. New York: Oxford University Press. Joklova, Katerina Using Pictures in Teaching Vocabulary. Masaryk University. Langan, John College Writing Skills with Readings (Sixth Edition). New York: Mc Graw-Hill Companies, Inc. Lightbown, P. M & Spada, N, How Language are Learned. 2nd Edition. Oxford: University Press. Lodico, Marguerite G Methods in Educational Research. America: Jossey- Bass A Wiley Imprint. Monaghan, Connie Strategies For Teaching Writing. The Evergreen State College Muijs, Daniel Doing Quantitative Research in Education. New Delhi: SAGE Publications India Pvt Ltd. Nickerson, R. S., Perkins, D. N., & Smith, E. E The teaching of thinking. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates Oishima, Alice and Houge Introduction to Academic Writing: second edition. New york : Addison Wesley Longman 72

4 Pierce,O Malley. 1996, Authentic Assesement for English Language Learners. London:Longman. Prasetyo, Bambang Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada. Raimes, Ann Techniques in Teaching Writing. Oxford University Press Richards, Jack C. and Renandya, willy A Methodology in Language Teaching_An Anthology of Current Practice - Cambridge University Press Rosyada, Syaf Media Pembelajaran (Sebuah Pendekatan Baru). Jakarta: Gaung Persada Press. Saraswathi English Language Testing: Principles and Practice. Hyderabad. Orient Longman Private Limited. Scott, W., & Ytreberg, Lisbeth Teaching English to Children. New York: Longman. Sudjana, Nana Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Spratt, Marry et al The TKT Course. Cambridge : Cambridge University Press. Smaldino, E. Sharon et al Instructional Technology and Media for Learning. New Jersey. Pearon Stubbs, Marcia Practical Guide To writing. Foresman: Brown Higher Education. 73

5 Syaodih Sukmadinata, Nana Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdayakarya Tchudi, N.S., Yates, J. (1983) Teaching Writing in The Content Areas: Senior High School. Washington, D. C: National Education Association. Teresa walter Teaching English Language Learners.New York : Pearson Education. Williams, James D Preparing To Teach Writing Research, Theory, and Practice Third Edition. London:Lawrence Erlbaum Associates. Wright, Andrew Pictures for Language Learning. Cambridge: Cambridge University Press. 74

SAP DAN SILABUS. Nama Mata Kuliah : Listening for Elementary School (GD 322) Disusun Oleh:

SAP DAN SILABUS. Nama Mata Kuliah : Listening for Elementary School (GD 322) Disusun Oleh: SAP DAN SILABUS Nama Mata Kuliah : Listening for Elementary School (GD 322) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : Bahasa Inggris Semester : V (Lima) Bobot SKS : 3 Disusun Oleh: Dra. Charlotte A. Harun,

Lebih terperinci

REFERENCES. Participant Observation and Non- (http://beta.tutor2u.net/sociology/blog/participant-observation-and-nonparticipant-observation,

REFERENCES. Participant Observation and Non- (http://beta.tutor2u.net/sociology/blog/participant-observation-and-nonparticipant-observation, REFERENCES Abbott, David Participant Observation and Non- (http://beta.tutor2u.net/sociology/blog/participant-observation-and-nonparticipant-observation, accessed on April 3 rd, 2015) Akhmad, Sufyan. Pengertian

Lebih terperinci

II. SILABUS MATA KULIAH (SMK)

II. SILABUS MATA KULIAH (SMK) II. SILABUS MATA KULIAH (SMK) Mata Kuliah / Kode : Pengembangan Model Pembelajaran IPA / KPA 2308 Semester/ SKS : II/ 2 Program Studi : Magister Pendidikan IPA Fakultas : FKIP 1. Capaian Pembelajaran MK

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arends. I Richard. (2008). Learning To Teach: Belajar Untuk Mengajar. Jogjakarta: Pustaka Pelajar

DAFTAR PUSTAKA. Arends. I Richard. (2008). Learning To Teach: Belajar Untuk Mengajar. Jogjakarta: Pustaka Pelajar DAFTAR PUSTAKA Agustien, Helena I.R. 2006. Genre-Based Approach and The 2004 English Curriculum. A Plenary Paper Presented at UPI National Seminar, 27 Februari 2006. Arends. I Richard. (2008). Learning

Lebih terperinci

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. komunikasi bahasa Inggris sebelum dan sesudah penerapan WCA dilakukan terhadap

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. komunikasi bahasa Inggris sebelum dan sesudah penerapan WCA dilakukan terhadap BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan siswa dalam menguasai tata bahasa dan konteks komunikasi

Lebih terperinci

ERROR ANALYSIS ON NARRATIVE PARAGRAPHS OF THE SIXTH GRADE STUDENTS OF MA ARIF INNOVATIVE ELEMENTARY SCHOOL THESIS

ERROR ANALYSIS ON NARRATIVE PARAGRAPHS OF THE SIXTH GRADE STUDENTS OF MA ARIF INNOVATIVE ELEMENTARY SCHOOL THESIS ERROR ANALYSIS ON NARRATIVE PARAGRAPHS OF THE SIXTH GRADE STUDENTS OF MA ARIF INNOVATIVE ELEMENTARY SCHOOL THESIS BY RIZKA AHDA NIM 0710330035 STUDY PROGRAM OF ENGLISH DEPARTMENT OF LANGUAGES AND LITERATURES

Lebih terperinci

SILABUS WRITING AND DICTATION FOR ELEMENTARY SCHOOL. Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed. NIP/NIDN /

SILABUS WRITING AND DICTATION FOR ELEMENTARY SCHOOL. Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed. NIP/NIDN / SILABUS WRITING AND DICTATION FOR ELEMENTARY SCHOOL Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed. NIP/NIDN 197906062005012003/0006067908 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENERAPAN COMPETITIVE SIMULTANEOUS ROUNDTABLE DALAM UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS

PENERAPAN COMPETITIVE SIMULTANEOUS ROUNDTABLE DALAM UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS 20 PENERAPAN COMPETITIVE SIMULTANEOUS ROUNDTABLE DALAM UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS Ni Made Wersi Murtini, I Komang Budiarta, Ni Wayan Krismayani Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas

Lebih terperinci

PENERAPAN COMPETITIVE SIMULTANEOUS ROUNDTABLE DALAM UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS ABSTRAK

PENERAPAN COMPETITIVE SIMULTANEOUS ROUNDTABLE DALAM UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS ABSTRAK PENERAPAN COMPETITIVE SIMULTANEOUS ROUNDTABLE DALAM UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS Ni Made Wersi Murtini, I Komang Budiarta, Ni Wayan Krismayani Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas

Lebih terperinci

ERROR ANALYSIS ON THE ARGUMENTATIVE ESSAYS WRITTEN BY THE FOURTH SEMESTER STUDENTS OF STUDY PROGRAM OF ENGLISH THESIS

ERROR ANALYSIS ON THE ARGUMENTATIVE ESSAYS WRITTEN BY THE FOURTH SEMESTER STUDENTS OF STUDY PROGRAM OF ENGLISH THESIS ERROR ANALYSIS ON THE ARGUMENTATIVE ESSAYS WRITTEN BY THE FOURTH SEMESTER STUDENTS OF STUDY PROGRAM OF ENGLISH THESISS BY MAULIDA CAHYANING YUWANTI NIM. 0911110057 STUDY PROGRAM OF ENGLISH DEPARTMENT OF

Lebih terperinci

MENGGUNAKAN WRITTEN TEXT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN CONJUNCTION SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 3 BONTOTIRO

MENGGUNAKAN WRITTEN TEXT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN CONJUNCTION SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 3 BONTOTIRO Prosiding Seminar Nasional Volume 03, Nomor 1 ISSN 2443-1109 MENGGUNAKAN WRITTEN TEXT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN CONJUNCTION SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 3 BONTOTIRO Isnaeni Wahab 1 STKIP

Lebih terperinci

ANALISIS KESALAHAN PENULISAN PARAGRAF ARGUMENTASI MAHASISWA JURUSAN NON BAHASA INGGRIS POLITEKNIK NEGERI JEMBER

ANALISIS KESALAHAN PENULISAN PARAGRAF ARGUMENTASI MAHASISWA JURUSAN NON BAHASA INGGRIS POLITEKNIK NEGERI JEMBER ANALISIS KESALAHAN PENULISAN PARAGRAF ARGUMENTASI MAHASISWA JURUSAN NON BAHASA INGGRIS POLITEKNIK NEGERI JEMBER Yuslaili Ningsih Jurusan Bahasa, Komunikasi, dan Pariwisata Politeknik Negeri Jember Abstrak

Lebih terperinci

PSYCHOLINGUISTICS STUDY ON LEXICAL STORAGE AMONG DIFFERENT LANGUAGE PROFICIENCY LEVELS (A CASE STUDY OF

PSYCHOLINGUISTICS STUDY ON LEXICAL STORAGE AMONG DIFFERENT LANGUAGE PROFICIENCY LEVELS (A CASE STUDY OF PSYCHOLINGUISTICS STUDY ON LEXICAL STORAGE AMONG DIFFERENT LANGUAGE PROFICIENCY LEVELS (A CASE STUDY OF 3 rd SEMESTER STUDENTS AT FACULTY OF ANIMAL HUSBANDRY OF UNIVERSITAS BRAWIJAYA) THESIS BY IRMA DEWI

Lebih terperinci

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Penelitian ini berusaha untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Penelitian ini berusaha untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan Penelitian ini berusaha untuk mengkaji efektivitas model pembelajaran permainan role-playing berbasis pengalaman dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris

Lebih terperinci

Keterampilan Bahasa Inggris yang dibutuhkan Guru-guru SMA RSBI Kota Padang. Zul Amri FBS Universitas Negeri Padang

Keterampilan Bahasa Inggris yang dibutuhkan Guru-guru SMA RSBI Kota Padang. Zul Amri FBS Universitas Negeri Padang Keterampilan Bahasa Inggris yang dibutuhkan Guru-guru SMA RSBI Kota Padang Zul Amri FBS Universitas Negeri Padang Abstract RSBI SMA teachers are required to be able to teach their subjects using English

Lebih terperinci

BIBLIOGRAPHY. Abu Ahmadi, Joko Prasetyo Strategi Belajar Mengajar (SBM). Bandung: CV. Pustaka Setia.

BIBLIOGRAPHY. Abu Ahmadi, Joko Prasetyo Strategi Belajar Mengajar (SBM). Bandung: CV. Pustaka Setia. BIBLIOGRAPHY Abu Ahmadi, Joko Prasetyo. 1997. Strategi Belajar Mengajar (SBM). Bandung: CV. Pustaka Setia. Anna Uhl Chamot, Sarah Barnhardt, and Susan Dirstine. 2006. Conducting Action Research in The

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI DALAM PENULISAN KEMAMPUAN NARATIF KELAS SEBELAS DI SMA PGRI 2 PALEMBANG

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI DALAM PENULISAN KEMAMPUAN NARATIF KELAS SEBELAS DI SMA PGRI 2 PALEMBANG PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI DALAM PENULISAN KEMAMPUAN NARATIF KELAS SEBELAS DI SMA PGRI 2 PALEMBANG Oleh: Etty Pratiwi (Dosen Universitas PGRI Palembang) Email : miss_etty20@yahoo.com Abstrak

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. A. Kesimpulan Berdasarkan hasil pengembangan multimedia pembelajaran untuk mata

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. A. Kesimpulan Berdasarkan hasil pengembangan multimedia pembelajaran untuk mata BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil pengembangan multimedia pembelajaran untuk mata pelajaran IPS kelas VII, didapatkan beberapa kesimpulan bahwa : 1. Multimedia pembelajaran untuk

Lebih terperinci

LANGUAGE FUNCTION FOUND IN AKBAR ZAINUDIN S BOOK THESIS BY WIDYA PUSPITASARI NIM

LANGUAGE FUNCTION FOUND IN AKBAR ZAINUDIN S BOOK THESIS BY WIDYA PUSPITASARI NIM LANGUAGE FUNCTION FOUND IN AKBAR ZAINUDIN S BOOK THESIS BY WIDYA PUSPITASARI NIM 0811113026 STUDY PROGRAM OF ENGLISH DEPARTEMENT OF LANGUAGES AND LITERATURE FACULTY OF CULTURAL STUDIES UNIVERSITAS BRAWIJAYA

Lebih terperinci

PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM BERBICARA BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN CLL DAN CLT

PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM BERBICARA BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN CLL DAN CLT PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM BERBICARA BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN CLL DAN CLT Dede Surahman Universitas Pendidikan Indonesia dsurahman15@yahoo.com Abstrak Berdasarkan data lapangan. penggunaan

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. pendekatan saintifik untuk pembelajaran geografi SMA menggunakan 4

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. pendekatan saintifik untuk pembelajaran geografi SMA menggunakan 4 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa: 1. Pengembangan modul Hidrosfer sebagai Sumber Kehidupan dengan pendekatan saintifik

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS CAROUSEL ACTIVITY DALAM SPEAKING CLASS

EFEKTIVITAS CAROUSEL ACTIVITY DALAM SPEAKING CLASS EFEKTIVITAS CAROUSEL ACTIVITY DALAM SPEAKING CLASS Dewa Ayu Ari Wiryadi Joni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mahasaraswati Denpasar Email: wiryadijoni@ymail.com

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Alter, Steven (1999). Information System: A Management Perspective, Third Edition.

DAFTAR PUSTAKA. Alter, Steven (1999). Information System: A Management Perspective, Third Edition. DAFTAR PUSTAKA Alter, Steven (1999). Information System: A Management Perspective, Third Edition. Addison-Wesley Educational Publishers Inc, United States of America Cassidy, Anita (1998). A Practical

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Sebuah Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Sebuah Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Sebuah Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Arikunto, S. dan Jabar, C.S.A. (2008). Evaluasi Program Pendidikan: Pedoman Teoretis Praktis Bagi

Lebih terperinci

Agtin, R., and Hilmiyati, F. (2014). Meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa. Inggris dengan menggunakan media gambar. Jurnal primary. 6(2),

Agtin, R., and Hilmiyati, F. (2014). Meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa. Inggris dengan menggunakan media gambar. Jurnal primary. 6(2), 51 Reference Agtin, R., and Hilmiyati, F. (2014). Meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Inggris dengan menggunakan media gambar. Jurnal primary. 6(2), 197 214. Alqahtani, M. (2015). The importance of

Lebih terperinci

PENGGUNAAN GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENGGUNAKAN YES/NO QUESTION

PENGGUNAAN GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENGGUNAKAN YES/NO QUESTION PENGGUNAAN GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENGGUNAKAN YES/NO QUESTION SURYANTI Guru SMP Negeri 2 Kuantan Mudik suryantiy46@yahoo.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah

Lebih terperinci

MEDIA PEMBELAJARAN AMAY SUHERMAN JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

MEDIA PEMBELAJARAN AMAY SUHERMAN JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA MEDIA PEMBELAJARAN AMAY SUHERMAN JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA IDENTITAS MATA KULIAH Nama mata kuliah : Media Pembelajaran

Lebih terperinci

THE EFFECTIVENESS OF USING VOCABULARY VIDEO TO IMPROVE THE VOCABULARY MASTERY OF THE FOUR GRADE STUDENTS OF SDN SUGIWARAS IN ACADEMIC YEAR 2014 THESIS

THE EFFECTIVENESS OF USING VOCABULARY VIDEO TO IMPROVE THE VOCABULARY MASTERY OF THE FOUR GRADE STUDENTS OF SDN SUGIWARAS IN ACADEMIC YEAR 2014 THESIS THE EFFECTIVENESS OF USING VOCABULARY VIDEO TO IMPROVE THE VOCABULARY MASTERY OF THE FOUR GRADE STUDENTS OF SDN SUGIWARAS IN ACADEMIC YEAR 2014 THESIS BY TRI ANDI PRATAMA NIM 105110100111018 STUDY PROGRAM

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan pada pembahasan yang telah dilakukan pada bab sebelumnya, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Model Quantum Teaching dapat meningkatkan

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. kelas XI SMA Negeri 1 Pakem. Hal ini didukung dengan kenaikan rata-rata hasil

BAB V PENUTUP. kelas XI SMA Negeri 1 Pakem. Hal ini didukung dengan kenaikan rata-rata hasil 83 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa metode demonstrasi dan latihan dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas XI SMA Negeri 1 Pakem.

Lebih terperinci

ERROR ANALYSIS ON ENGLISH CONSONANTS PRONUNCIATION PRODUCED BY SECOND SEMESTER STUDENTS OF STUDY PROGRAM OF ENGLISH UNIVERSITAS BRAWIJAYA THESIS

ERROR ANALYSIS ON ENGLISH CONSONANTS PRONUNCIATION PRODUCED BY SECOND SEMESTER STUDENTS OF STUDY PROGRAM OF ENGLISH UNIVERSITAS BRAWIJAYA THESIS ERROR ANALYSIS ON ENGLISH CONSONANTS PRONUNCIATION PRODUCED BY SECOND SEMESTER STUDENTS OF STUDY PROGRAM OF ENGLISH UNIVERSITAS BRAWIJAYA THESIS BY ISHARDINI WIDYANINGTYAS NIM 105110100111066 STUDY PROGRAM

Lebih terperinci

Silabus. MKK 3022 Bahasa Inggris untuk Bisnis. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Silabus. MKK 3022 Bahasa Inggris untuk Bisnis. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Silabus MKK 3022 Bahasa Inggris untuk Bisnis Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Institut Keuangan Perbankan dan Informatika Asia Perbanas Jalan Perbanas, Karet Kuningan,

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN. Grammatikvisualisierung dalam pengajaran gramatika bahasa Jerman lebih efektif

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN. Grammatikvisualisierung dalam pengajaran gramatika bahasa Jerman lebih efektif BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis data, pengujian hipotesis dan pembahasan yang telah dilakukan maka dapat dikemukakan kesimpulan bahwa penggunaan teknik Grammatikvisualisierung

Lebih terperinci

MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH OF FIRST YEAR STUDENTS AT STUDY PROGRAM OF ENGLISH FACULTY OF CULTURAL STUDIES UNIVERSITAS BRAWIJAYA THESIS.

MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH OF FIRST YEAR STUDENTS AT STUDY PROGRAM OF ENGLISH FACULTY OF CULTURAL STUDIES UNIVERSITAS BRAWIJAYA THESIS. MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH OF FIRST YEAR STUDENTS AT STUDY PROGRAM OF ENGLISH FACULTY OF CULTURAL STUDIES UNIVERSITAS BRAWIJAYA THESIS By: FAUZIAH ALFIANA 0911110032 STUDY PROGRAM OF ENGLISH DEPARTMENT

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Ali Mohammad (2007), Guru dalam Proses Belajar mengajar.bandung : Sinar Baru

DAFTAR PUSTAKA. Ali Mohammad (2007), Guru dalam Proses Belajar mengajar.bandung : Sinar Baru DAFTAR PUSTAKA Ali Mohammad (2007), Guru dalam Proses Belajar mengajar.bandung : Sinar Baru Algesindo Arikunto, S (2002), Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineke Cipta Arimusnandar Wiranto, dkk (2002), Sejarah

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : English for Elementary School (GD 321) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : Bahasa Inggris Semester : V (Lima) Bobot SKS : 3 Disusun Oleh: Winti Ananthia,

Lebih terperinci

KONTRAK PERKULIAHAN 1. Tujuan/Manfaat Mata Kuliah 2. Deskripsi Perkuliahan

KONTRAK PERKULIAHAN 1. Tujuan/Manfaat Mata Kuliah 2. Deskripsi Perkuliahan KONTRAK PERKULIAHAN Mata Kuliah : Statistik Terapan dalam Penelitian Pendidikan Kode Mata Kuliah : Dosen : Dr. R. Gunawan S., S.Pd., S.E., M.M. : Dr. Basrowi, S.Pd, M.Pd Program Studi : Manajemen Pendidikan

Lebih terperinci

REFERENCES. Alwasilah, A.C. (2008). Pokoknya Kualitatif: Dasar-dasar Merancang dan Melakukan Penelitian Kualitatif. Jakarta. PT Dunia Pustaka Jaya.

REFERENCES. Alwasilah, A.C. (2008). Pokoknya Kualitatif: Dasar-dasar Merancang dan Melakukan Penelitian Kualitatif. Jakarta. PT Dunia Pustaka Jaya. REFERENCES Alwasilah, A.C. (2008). Pokoknya Kualitatif: Dasar-dasar Merancang dan Melakukan Penelitian Kualitatif. Jakarta. PT Dunia Pustaka Jaya. Brown, H.D. (2001). Teaching by Principles: An Interactive

Lebih terperinci

EFL Vocabulary Mastery of Senior High School Students of SMA N 7 Malang and Its Relationship to Their Ability in EFL Reading Comprehension THESIS

EFL Vocabulary Mastery of Senior High School Students of SMA N 7 Malang and Its Relationship to Their Ability in EFL Reading Comprehension THESIS EFL Vocabulary Mastery of Senior High School Students of SMA N 7 Malang and Its Relationship to Their Ability in EFL Reading Comprehension THESIS BY DIKI RISWANDI 115110500111061 ENGLISH EDUCATION STUDY

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. media pembelajaran berupa trainer mikrokontroler seri AVR yang dipadukan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. media pembelajaran berupa trainer mikrokontroler seri AVR yang dipadukan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan rumusan masalah, hasil penelitian, dan pembahasan dalam penelitian tindakan kelas, tentang upaya meningkatkan kompetensi siswa dengan media pembelajaran

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arends, Richard I, Learning To Teach Belajar untuk Mengajar.

DAFTAR PUSTAKA. Arends, Richard I, Learning To Teach Belajar untuk Mengajar. DAFTAR PUSTAKA Arends, Richard I, 2008. Learning To Teach Belajar untuk Mengajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. A.R. Syamsudin dan Vismaia S.D. 2006. Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: Remaja

Lebih terperinci

PERMAINAN SENTENCE RACE DALAM MENGAJAR MENULIS TEKS DESKRIPTIF PADA SISWA SMA DI MAKASSAR

PERMAINAN SENTENCE RACE DALAM MENGAJAR MENULIS TEKS DESKRIPTIF PADA SISWA SMA DI MAKASSAR Prosiding Seminar Nasional Volume 03, Nomor 1 ISSN 2443-1109 PERMAINAN SENTENCE RACE DALAM MENGAJAR MENULIS TEKS DESKRIPTIF PADA SISWA SMA DI MAKASSAR Nurfitriyah Halim 1, Esarsela Soemodja 2 STKIP YPUP

Lebih terperinci

TEACHING ENGLISH FOR KINDERGARTEN STUDENTS (A CASE STUDY AT TK AL-AZHAR MOJOKERTO) THESIS

TEACHING ENGLISH FOR KINDERGARTEN STUDENTS (A CASE STUDY AT TK AL-AZHAR MOJOKERTO) THESIS TEACHING ENGLISH FOR KINDERGARTEN STUDENTS (A CASE STUDY AT TK AL-AZHAR MOJOKERTO) THESIS By: ISMIA RAHAYU NIM 0911110047 STUDY PROGRAM OF ENGLISH DEPARTMENT OF LANGUAGES AND LITERATURE FACULTY OF CULTURAL

Lebih terperinci

A STUDY ON THE IMPLEMENTATION OF SCIENTIFIC APPROACH USED BY ENGLISH TEACHER IN TEACHING ENGLISH TO LOW LEVEL STUDENTS AT SMP IN MALANG THESIS

A STUDY ON THE IMPLEMENTATION OF SCIENTIFIC APPROACH USED BY ENGLISH TEACHER IN TEACHING ENGLISH TO LOW LEVEL STUDENTS AT SMP IN MALANG THESIS A STUDY ON THE IMPLEMENTATION OF SCIENTIFIC APPROACH USED BY ENGLISH TEACHER IN TEACHING ENGLISH TO LOW LEVEL STUDENTS AT SMP IN MALANG THESIS By: INDY PUTRA DARANA HARIYANTO 201110100311144 ENGLISH DEPARTMENT

Lebih terperinci

CONTRASTIVE ANALYSIS BETWEEN INDONESIAN AND ENGLISH REPORTED SPEECH THESIS BY AVIKA NIM

CONTRASTIVE ANALYSIS BETWEEN INDONESIAN AND ENGLISH REPORTED SPEECH THESIS BY AVIKA NIM CONTRASTIVE ANALYSIS BETWEEN INDONESIAN AND ENGLISH REPORTED SPEECH THESIS BY AVIKA NIM 105110100111049 STUDY PROGRAM OF ENGLISH DEPARTMENT OF LANGUAGES AND LITERATURES FACULTY OF CULTURAL STUDIES UNIVERSITAS

Lebih terperinci

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SD

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SD SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SD OLEH: FATHUL ZANNAH, M.Pd NIDN. 1114048701 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKARAYA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

KENDALA PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH DASAR. Rina Listia Lambung Mangkurat University. Abstract

KENDALA PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH DASAR. Rina Listia Lambung Mangkurat University. Abstract KENDALA PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH DASAR Rina Listia Lambung Mangkurat University Abstract The Indonesian government has acknowledged the importance of English by putting it into the education

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Bumi Aksara. Jakarta.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Bumi Aksara. Jakarta. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi. 2003. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Bumi Aksara. Jakarta. Austin, A. E. 2009. The Use of Crossword Puzzle Game to Teach English Vocabulary. Artikel internet dengan

Lebih terperinci

SILABUS MATA KULIAH. Mata Kuliah / Kode : Perencanaan Perangkat Pembelajaran IPA / KPA 2211 Semester/ SKS : II/ 2

SILABUS MATA KULIAH. Mata Kuliah / Kode : Perencanaan Perangkat Pembelajaran IPA / KPA 2211 Semester/ SKS : II/ 2 II. SILABUS MATA KULIAH Mata Kuliah / Kode : Perencanaan Perangkat Pembelajaran IPA / KPA 2211 Semester/ SKS : II/ 2 Program Studi : Magister Pendidikan IPA Fakultas : FKIP 1. Capaian Pembelajaran MK a.

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. diperoleh rerata sebesar 72,43 lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang. tinggi dari pada media kartu konsep bergambar.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. diperoleh rerata sebesar 72,43 lebih tinggi dari hasil belajar siswa yang. tinggi dari pada media kartu konsep bergambar. BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan analisis dan pembahasan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1. Terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang belajar dengan menggunakan media audiovisual

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. Penelitian yang dilakukan dalam media pembelajaran tembang Mijil. berbasis komputer merupakan penelitian dan pengembangan (Research and

BAB V PENUTUP. Penelitian yang dilakukan dalam media pembelajaran tembang Mijil. berbasis komputer merupakan penelitian dan pengembangan (Research and BAB V PENUTUP A. Simpulan Penelitian yang dilakukan dalam media pembelajaran tembang Mijil berbasis komputer merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development). Model yang dikembangkan dalam

Lebih terperinci

ERRORS MADE BY THE PRESENTERS OF THESIS PROPOSAL SEMINAR IN STUDY PROGRAM OF ENGLISH UNIVERSITAS BRAWIJAYA THESIS BY JALAL ABDUL AZIZ

ERRORS MADE BY THE PRESENTERS OF THESIS PROPOSAL SEMINAR IN STUDY PROGRAM OF ENGLISH UNIVERSITAS BRAWIJAYA THESIS BY JALAL ABDUL AZIZ ERRORS MADE BY THE PRESENTERS OF THESIS PROPOSAL SEMINAR IN STUDY PROGRAM OF ENGLISH UNIVERSITAS BRAWIJAYA THESIS BY JALAL ABDUL AZIZ 105110101111057 STUDY PROGRAM OF ENGLISH DEPARTMENT OF LANGUAGES AND

Lebih terperinci

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan Berdasarkan penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan oleh penulis pada PT X, maka penulis menarik beberapa kesimpulan atas masalah yang telah diidentifikasi

Lebih terperinci

Kata Kunci: Metode Present Practice Production (PPP), keterampilan berbicara siswa, pembelajaran bahasa Inggris.

Kata Kunci: Metode Present Practice Production (PPP), keterampilan berbicara siswa, pembelajaran bahasa Inggris. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PRESENT PRACTICE PRODUCTION (PPP) TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS Oleh: Ratna Haniatih (0903564) Pembimbing I: Desiani Natalina M Pembimbing

Lebih terperinci

MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER

MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER I Gde Wawan Sudatha, S.Pd., S.T., M.Pd. * Pendahuluan Masalah pendidikan tidak dapat lepas dari masalah pembelajaran, karena pembelajaran merupakan inti dari proses

Lebih terperinci

FKIP Universitas PGRI Madiun

FKIP Universitas PGRI Madiun PENGARUH AUTHENTIC MATERIAL DALAM KELAS SPEAKING Erlik Widiyani Styati 1, Vita Vendityaningtyas 2 1,2 FKIP Universitas PGRI Madiun Email: 1 wistya@gmail.com 2 venditya@gmail.com Abstrak Penelitian ini

Lebih terperinci

GAMBARAN INTENSI MELAKUKAN OBSESSIVE CORBUZIER S DIET (OCD) PADA MAHASISWA

GAMBARAN INTENSI MELAKUKAN OBSESSIVE CORBUZIER S DIET (OCD) PADA MAHASISWA GAMBARAN INTENSI MELAKUKAN OBSESSIVE CORBUZIER S DIET (OCD) PADA MAHASISWA Studi Deskriptif Mengenai Intensi untuk Melakukan Diet OCD Pada Mahasiswa Universitas Padjadjaran dilihat dari Attitude Toward

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PAUD KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : MetodePenelitian PAUD Kode Mata Kuliah : UD 504 Bobot SKS : 3 SKS Tingkat/

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut : 1. Adanya peningkatan aktivitas belajar siswa melalui pembentukan

Lebih terperinci

Yoga Pratama Program Studi- Sastra Inggris

Yoga Pratama Program Studi- Sastra Inggris PENGARUH MATA KULIAH TEFL TERHADAP KEMAMPUAN MENGAJAR READING COMPREHENSION MAHASISWA UNIVERSITAS DARMA PERSADA JURUSAN SASTRA INGGRIS DI SMK PELITA ALAM BEKASI Yoga Pratama Program Studi- Sastra Inggris

Lebih terperinci

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS MATA KULIAH: INTRODUCTION TO ENGLISH FOR CHILDREN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS MATA KULIAH: INTRODUCTION TO ENGLISH FOR CHILDREN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS MATA KULIAH: INTRODUCTION TO ENGLISH FOR CHILDREN Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris Mata Kuliah & Kode :

Lebih terperinci

SILABUS. A. Identitas Mata Kuliah

SILABUS. A. Identitas Mata Kuliah SILABUS A. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Kurikulum dan Metodologi Pendidikan Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : LIT215 SKS : 2 Dosen : Joko Priyana, Ph.D. Program Studi : LT Kons PBE 1 Prasyarat

Lebih terperinci

Analisis Kesalahan Mahasiswa Semester II dalam Menulis Deskriptif Teks. Sri Wahyuni 1. Abstrak

Analisis Kesalahan Mahasiswa Semester II dalam Menulis Deskriptif Teks. Sri Wahyuni 1. Abstrak Analisis Kesalahan Mahasiswa Semester II dalam Menulis Deskriptif Teks Sri Wahyuni 1 Abstrak Penelitian ini dimaksudkan untuk menggambarkan kegiatan menulis mahamahasiswa semester dua di STKIP Bina Bangsa

Lebih terperinci

CODE MIXING AND SWITCHING IN THE OPENING SPEECH OF SUSILO BAMBANG YUDHOYONO IN THE INTERNATIONAL CONFERENCE FOR ANTI-CORRUPTION AGENCIES THESIS

CODE MIXING AND SWITCHING IN THE OPENING SPEECH OF SUSILO BAMBANG YUDHOYONO IN THE INTERNATIONAL CONFERENCE FOR ANTI-CORRUPTION AGENCIES THESIS CODE MIXING AND SWITCHING IN THE OPENING SPEECH OF SUSILO BAMBANG YUDHOYONO IN THE INTERNATIONAL CONFERENCE FOR ANTI-CORRUPTION AGENCIES THESIS BY DENNDY IRAWAN ARDI PRASETYO NIM 0811113085 STUDY PROGRAM

Lebih terperinci

SILABUS PERKULIAHAN PROGRAM S1 PGSD UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA IDENTITAS MATA KULIAH

SILABUS PERKULIAHAN PROGRAM S1 PGSD UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA IDENTITAS MATA KULIAH SILABUS PERKULIAHAN PROGRAM S1 PGSD UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA A. DESKRIPSI IDENTITAS MATA KULIAH MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS KODE MATA : GD 100 KULIAH BOBOT SKS : 3 SKS SEMESTER : I (satu) PRASYARAT

Lebih terperinci

SILABUS. : Penilaian &Evaluasi Pembelajaran Sains/

SILABUS. : Penilaian &Evaluasi Pembelajaran Sains/ KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA Alamat: Karangmalang, Yogyakarta Kode Pos 55281 Telp: (0274) 586168, Pswt. 229 & 285; (0274) 550835, 520326 Faxs:

Lebih terperinci

PENGAJARAN PEMAHAMAN MEMBACA MENGGUNAKAN STRATEGI REDW (READ-EXAMINE-DECIDE-WRITE)

PENGAJARAN PEMAHAMAN MEMBACA MENGGUNAKAN STRATEGI REDW (READ-EXAMINE-DECIDE-WRITE) PENGAJARAN PEMAHAMAN MEMBACA MENGGUNAKAN STRATEGI REDW (READ-EXAMINE-DECIDE-WRITE) Oleh: Masagus Firdaus Dosen Tetap Yayasan-FKIP Universitas PGRI Palembang Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui

Lebih terperinci

SILABUS. 1. Identitas Matakuliah : TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS BAHASA INDONESIA Kode Matakuliah : IN 308

SILABUS. 1. Identitas Matakuliah : TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS BAHASA INDONESIA Kode Matakuliah : IN 308 SILABUS 1. Identitas Matakuliah Matakuliah : TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS BAHASA INDONESIA Kode Matakuliah : IN 308 Bobot SKS : 2 SKS Semester/Jenjang : IV/S1 Kelompok Matakuliah : MBS Jurusan/Program

Lebih terperinci

PERANCANGAN PERANGKAT AJAR PENGENALAN ORGAN ORGAN TUBUH MANUSIA BERBASIS MULTIMEDIA PADA SD BHAKTI JAKARTA BARAT

PERANCANGAN PERANGKAT AJAR PENGENALAN ORGAN ORGAN TUBUH MANUSIA BERBASIS MULTIMEDIA PADA SD BHAKTI JAKARTA BARAT PERANCANGAN PERANGKAT AJAR PENGENALAN ORGAN ORGAN TUBUH MANUSIA BERBASIS MULTIMEDIA PADA SD BHAKTI JAKARTA BARAT Toga Yasin Panjaitan Bina Nusantara, Kemanggisan utama IV/No.15, 081519000007, togar08@hotmail.com

Lebih terperinci

SILABUS Pembelajaran Bahasa Indonesia SD

SILABUS Pembelajaran Bahasa Indonesia SD SILABUS Indonesia SD 1. Fakultas / Program Studi : FIP/Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2. Mata Kuliah & Kode : Indonesia SD/ PDS 210 3. Jumlah SKS : Teori : 2 SKS Praktik : 1 SKS : Sem : Gasal 2013/2014

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. American Foundation For The Blind (2013). Helen Keller Biography and Chronology.

Lebih terperinci

ERROR ANALYSIS ON THE GRAMMATICAL USAGE FOUND IN HORTATORY EXPOSITION PARAGRAPHS BY ELEVENTH GRADE ACCELERATION STUDENTS AT SMA NEGERI 1 LAWANG THESIS

ERROR ANALYSIS ON THE GRAMMATICAL USAGE FOUND IN HORTATORY EXPOSITION PARAGRAPHS BY ELEVENTH GRADE ACCELERATION STUDENTS AT SMA NEGERI 1 LAWANG THESIS ERROR ANALYSIS ON THE GRAMMATICAL USAGE FOUND IN HORTATORY EXPOSITION PARAGRAPHS BY ELEVENTH GRADE ACCELERATION STUDENTS AT SMA NEGERI 1 LAWANG THESIS BY: KURNIA TRI AGUSTIN NIM 0911110198 STUDY PROGRAM

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arends, R. I. (1997). Classroom Instruction and Management. New York: McGraw Hill Companies.

DAFTAR PUSTAKA. Arends, R. I. (1997). Classroom Instruction and Management. New York: McGraw Hill Companies. 144 DAFTAR PUSTAKA Arends, R. I. (1997). Classroom Instruction and Management. New York: McGraw Hill Companies. Arends, R. I. (2001). Learning to Teach. New York: McGraw Hill Companies. Arikunto, S. (2006).

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan ini dapat disimpulkan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan ini dapat disimpulkan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan ini dapat disimpulkan bahwa: 1. Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan produk berupa media pembelajaran interaktif

Lebih terperinci

A STUDY ON THE IMPLEMENTATION OF GROUP DISCUSSION IN ENGLISH CLASS OF SMK MUHAMMADIYAH 1 KOTA MALANG THESIS. By: ELSA MARINA DESIARTI ( )

A STUDY ON THE IMPLEMENTATION OF GROUP DISCUSSION IN ENGLISH CLASS OF SMK MUHAMMADIYAH 1 KOTA MALANG THESIS. By: ELSA MARINA DESIARTI ( ) A STUDY ON THE IMPLEMENTATION OF GROUP DISCUSSION IN ENGLISH CLASS OF SMK MUHAMMADIYAH 1 KOTA MALANG THESIS By: ELSA MARINA DESIARTI (08360035) ENGLISH DEPARTMENT FACULTY OF TEACHER TRAINING AND EDUCATION

Lebih terperinci

KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM ABSTRAK SKRIPSI DARI LULUSAN FAKULTAS SASTRA JURNAL SKRIPSI

KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM ABSTRAK SKRIPSI DARI LULUSAN FAKULTAS SASTRA JURNAL SKRIPSI KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM ABSTRAK SKRIPSI DARI LULUSAN FAKULTAS SASTRA JURNAL SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan meraih gelar sarjana sastra Oleh IRIANI LANTENG 090912026 SASTRA INGGRIS UNIVERSITAS

Lebih terperinci

ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM BASIS DATA UNTUK APLIKASI BANK SOAL PADA BINUS SCHOOL SERPONG

ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM BASIS DATA UNTUK APLIKASI BANK SOAL PADA BINUS SCHOOL SERPONG ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM BASIS DATA UNTUK APLIKASI BANK SOAL PADA BINUS SCHOOL SERPONG Oleh Hari Wijaya 1301057564 Sevira Alvini Thomas 1301059891 Djauharry Noor D1348 ABSTRAK Tujuan penelitian

Lebih terperinci

BAB 5 PENUTUP 5.1 Implikasi

BAB 5 PENUTUP 5.1 Implikasi BAB 5 PENUTUP 5.1 Implikasi Dari hasil kerja praktek yang dilakukan selama 4 bulan, terhitung sejak tanggal 14 Juli hingga 14 Oktober 2010, dan melalui hasil observasi, wawancara, studi pustaka maupun

Lebih terperinci

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH 1. Nama Mata Kuliah : Penelitian Pendidikan 2. Kode Mata Kuliah : GD 401 3. Jumlah

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS MAHASISWA SEMESTER II STAIN DATOKARAMA PALU MELALUI PAIR-DICTATION

PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS MAHASISWA SEMESTER II STAIN DATOKARAMA PALU MELALUI PAIR-DICTATION ISTIQRA, Jurnal Penelitian Ilmiah, Vol. 2, No. 1 Januari-Juni 2014 PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS MAHASISWA SEMESTER II STAIN DATOKARAMA PALU MELALUI PAIR-DICTATION Sahril (Dosen FUAD IAIN Palu)

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. [1] Al Krismanto (2003), Beberapa Teknik, Model dan Strategi dalam Pembelajaran Matematika, PPPG Matematika Yogyakarta.

DAFTAR PUSTAKA. [1] Al Krismanto (2003), Beberapa Teknik, Model dan Strategi dalam Pembelajaran Matematika, PPPG Matematika Yogyakarta. DAFTAR PUSTAKA [1] Al Krismanto (2003), Beberapa Teknik, Model dan Strategi dalam Pembelajaran Matematika, PPPG Matematika Yogyakarta. [2] Bottino, R.M., Ferlino, L., Ott, M. and Tavella, M. (2006), Developing

Lebih terperinci

Garis-garis Besar Program Pembelajaran (GBPP)

Garis-garis Besar Program Pembelajaran (GBPP) Garis-garis Besar Program Pembelajaran (GBPP) Judul Matakuliah Bobot Matakuliah Kode Matakuliah : Rekayasa Perangkat Lunak : 3 SKS : Deskripsi Matakuliah Kompetensi Umum Text Book Melalui mata ajar ini

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN. Dengan diterapkannya teknik Rollenspiel pada pembelajaran

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN. Dengan diterapkannya teknik Rollenspiel pada pembelajaran BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan dari hasil pembahasan, penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan sebagai berikut. Dengan diterapkannya teknik Rollenspiel pada

Lebih terperinci

Mata Kuliah / Kode : IPA Terpadu / KPA2406 Semester/ SKS : II/ 2

Mata Kuliah / Kode : IPA Terpadu / KPA2406 Semester/ SKS : II/ 2 II. SILABUS MATA KULIAH Mata Kuliah / Kode : IPA Terpadu / KPA2406 Semester/ SKS : II/ 2 Program Studi : S2 Pendidikan IPA Fakultas : FKIP 1. Capaian Pembelajaran MK a. Memahami definisi, tujuan dan manfaat

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2008) Guru Profesional, menguasai metode dan terampil mengajar. Alfabeta Bandung.

DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2008) Guru Profesional, menguasai metode dan terampil mengajar. Alfabeta Bandung. DAFTAR PUSTAKA. Alma, B. (2008) Guru Profesional, menguasai metode dan terampil mengajar. Alfabeta Bandung. Anita Lie, (2008). Cooperative Learning, Mempraktekan cooperative learning di ruang kelas, Grasindo.

Lebih terperinci

BAB 6. Kesimpulan dan Saran

BAB 6. Kesimpulan dan Saran BAB 6 Kesimpulan dan Saran Pada bab ini akan dijelaskan bahwa rancangan sistem yang diusulkan telah didiskusikan dengan pemilik dan juga tanggapan dari hasil FGD (Formal Group Discussion) yang telah dilakukan

Lebih terperinci

Psikometri. Analisis Item 1

Psikometri. Analisis Item 1 Psikometri Modul ke: Analisis Item 1 Fakultas Psikologi Program Studi Psikologi www.mercubuana.ac.id Arie Suciyana S., S.Si., M.Si. Test items are the units that make up a test and the means through which

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. learning sebagai sumber belajar IPS, dapat disimpulkan beberapa hal

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. learning sebagai sumber belajar IPS, dapat disimpulkan beberapa hal BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan data hasil penelitian dan pengembangan media e- learning sebagai sumber belajar IPS, dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut: 1. Pengembangan

Lebih terperinci

Role Play dalam Pembelajaran Speaking di Kelas III Sekolah Dasar

Role Play dalam Pembelajaran Speaking di Kelas III Sekolah Dasar JUDUL Role Play dalam Pembelajaran Speaking di Kelas III Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas III Sekolah Dasar Laboratorium UPI Kampus Cibiru Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung) ABSTRAKSI

Lebih terperinci

SPEECH STRATEGIES PERFORMED BY STEVE JOBS IN THE LAUNCHING OF IPHONE 4 THESIS BY: ANGGAYUH ADITYA BUDI UTAMA PUTRA NIM

SPEECH STRATEGIES PERFORMED BY STEVE JOBS IN THE LAUNCHING OF IPHONE 4 THESIS BY: ANGGAYUH ADITYA BUDI UTAMA PUTRA NIM SPEECH STRATEGIES PERFORMED BY STEVE JOBS IN THE LAUNCHING OF IPHONE 4 THESIS BY: ANGGAYUH ADITYA BUDI UTAMA PUTRA NIM 105110101111129 STUDY PROGRAM OF ENGLISH DEPARTMENT OF LANGUAGES AND LITERATURE FACULTY

Lebih terperinci

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dibahas pada Bab 4, dapat ditarik tiga buah kesimpulan yang merupakan jawaban dari rumusan masalah yang telah dipaparkan

Lebih terperinci

CODE SWITCHING USED BY LECTURERS IN THE STUDY PROGRAM OF ENGLISH LITERATURE OF UNIVERSITAS BRAWIJAYA UNDERGRADUATE THESIS

CODE SWITCHING USED BY LECTURERS IN THE STUDY PROGRAM OF ENGLISH LITERATURE OF UNIVERSITAS BRAWIJAYA UNDERGRADUATE THESIS CODE SWITCHING USED BY LECTURERS IN THE STUDY PROGRAM OF ENGLISH LITERATURE OF UNIVERSITAS BRAWIJAYA UNDERGRADUATE THESIS BY EVY FAJRIATUL HIKMAH 115110107111034 STUDY PROGRAM OF ENGLISH DEPARTMENT OF

Lebih terperinci

PEMBELAJARAN KOSAKATA 1. Suharso 2. kosakata tidak selalu dijadikan prioritas dalam pembelajaran bahasa, perhatian

PEMBELAJARAN KOSAKATA 1. Suharso 2. kosakata tidak selalu dijadikan prioritas dalam pembelajaran bahasa, perhatian PEMBELAJARAN KOSAKATA 1 Suharso 2 Pengantar Kosakata memiliki peran penting dalam pembelajaran bahasa. Meskipun kosakata tidak selalu dijadikan prioritas dalam pembelajaran bahasa, perhatian pada kosakata

Lebih terperinci

SILABI. Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : UNU 209

SILABI. Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : UNU 209 SILABI Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : UNU 209 Jumlah SKS : 2 (dua) Prodi / Jurusan : Ilmu Sejarah/Pendidikan Sejarah Sub Kompetensi : Menganalisis dan memahami bacaan (reading comprehension),

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN TASK BASED LEARNING

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN TASK BASED LEARNING Jurnal Pendidikan Bahasa, Vol. 6, No. 1, Juni 017 PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN TASK BASED LEARNING Sulaiman Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris

Lebih terperinci

Arabski, J. & Wojtaszek, A. (2010). Neurolinguistic and psycholinguistic. perspectives on sla, Bristol, UK: Short Run Press

Arabski, J. & Wojtaszek, A. (2010). Neurolinguistic and psycholinguistic. perspectives on sla, Bristol, UK: Short Run Press BIBLIOGRAPHY Arabski, J. & Wojtaszek, A. (2010). Neurolinguistic and psycholinguistic perspectives on sla, Bristol, UK: Short Run Press Abu-Rabia, S. (1996). Factors affecting the learning of english as

Lebih terperinci

JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS

JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS MATA KULIAH : METODE PENELITIAN PENDIDIKAN BIOLOGI (BI504) DESKRIPSI: Perkuliahan

Lebih terperinci

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY. SILABUS (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work)

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY. SILABUS (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Metodologi Penelitian Ekonomi Islam dan Bisnis

Lebih terperinci

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan, maka diambil kesimpulan sebagai berikut: 1. Dalam penelitian ini, ada empat teknik penyusunan portfolio yaitu

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA. Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada.

DAFTAR PUSTAKA. Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada. 224 DAFTAR PUSTAKA Arsyad, A. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada. Asyar, M. dan Nurtain, H. (1993). Pengembangan dan Inovasi Kurikulum. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Lebih terperinci