PERBANDINGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA KADER MUHAMMADIYAH DAN MAHASISWA REGULER

Transkripsi

1 PERBANDINGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA KADER MUHAMMADIYAH DAN MAHASISWA REGULER (Studi Kasus di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat-syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.) Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Oleh: SUTIMAN NIM: G FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014

2 ii

3 iii

4 iv

5 v

6 MOTTO... إ ن ا لل ل ي غ ي ر م ا ب ق ى م ح ت ى ي غ ي ر وا م ا ب أ ن ف س ه م... Sesungguhnya Allah tidak merubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri (QS. Ar-Ra'd [13]: 11) (Depag, 2009: 250). Barang siapa bersungguh-sungguh, ia akan berhasil (Pepatah arab). م ن ج د و ج د vi

7 PERSEMBAHAN Dengan kerendahan hati yang tulus, bersama keridhaan-mu ya Allah, penulis persembahkan karya sederhana ini untuk: Kedua orang tuaku, ayahanda Cari dan Ibunda Sarpiah (Alm) yang telah merawat dan menyayangiku tanpa pamrih. Kakakku, Ribut Budiarti dan Subeno yang tak pernah lelah memberi nasehat dan motivasi dalam hidupku. Keponakanku tersayang, Alun Pratama dan Adilla Makarti yang selalu memberi keceriaan dan semangat dalam hidup ini. Almamaterku Pondok Muhammadiyah Hajjah Nuriyah Shobron, serta Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta, tempat di mana penulis menimba ilmu. Teman-teman Gema Al-Maharis Pondok Muhammadiyah Hajjah Nuriyah Shobron, yang mengajarkanku arti persaudaraan dan kebersamaan. vii

8 ABSTRAK Mahasiswa yang mendapatkan beasiswa kader Muhammadiyah diharapkan dapat menjadi mahasiswa unggulan dan berperan aktif dalam kegiatan kemahasiswaan yang berorientasi pada Persyarikatan Muhammadiyah (Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah dan Mentoring Al-Islam dan Kemuhammadiyahan) (MoU Beasiswa Kader Muhamadiyah point lima dan enam). Berpijak pada hal di atas, peneliti tertarik untuk meneliti tentang perbandingan prestasi akademik dan faktor-faktor yang mempengaruhi antara mahasiswa yang menerima beasiswa kader Muhammadiyah non- shobron (mahasiswa kader Muhammadiyah) dan mahasiswa yang tidak menerima beasiswa (mahasiswa reguler). Tolok ukur prestasi akademik tersebut dilihat dari Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) pada semester satu hingga semester enam. Penerima beasiswa idealnya mampu meraih prestasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan bukan penerima beasiswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu (1) apakah terdapat perbedaan prestasi akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dan mahasiswa reguler?, dan (2) apa faktor-faktor yang mempengaruhi perbedaan prestasi akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dan mahasiswa reguler? Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengungkap ada atau tidaknya perbedaan prestasi akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dan mahasiswa reguler, dan (2) untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi ada atau tidaknya perbedaan prestasi akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dan mahasiswa reguler. Jenis penelitian ini termasuk dalam penelitian komparatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi, metode angket, dan metode observasi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan rumus statistik t-tes dan persentase. Berdasarkan analisis data maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Tidak ada perbedaan signifikan antara prestasi akademik mahasiswa kader Muhammadiyah dengan mahasiswa reguler, hal tersebut berdasarkan perhitungan yang diperoleh t hitung 0,4582 lebih kecil daripada t tabel yaitu 2,0685; dan (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi tidak adanya perbedaan prestasi akademik adalah sebagai berikut; (a) faktor minat, terdapat selisih persentase sebesar 2,40%; (b) faktor bakat, terdapat selisih presentase sebesar 4,45%; (c) faktor motivasi, terdapat selisih presentase sebesar 2,67%; (d) faktor keadaan ekonomi keluarga, terdapat selisih presentase sebesar 11,73%; (e) faktor aktivitas individu, yang mana terdapat selisih presentase sebesar 7,47%; dan (f) faktor teman bergaul, terdapat selisih presentase sebesar, 1,60%. Kata Kunci : Perbandingan, Prestasi Akademik, Mahasiswa Kader Muhammadiyah dan Mahasiswa Reguler. viii

9 KATA PENGANTAR ب س م لا هللاا ا اح ا ال حح اود ل حرب ا العحالحواي حي حوالص الحة حوالس الحم حعلحى أ اش حرف ا ا لح ا بيحاء حوا الو ار حسلاي حي حو حعلحى آله حوأح اص ححابه حو حه اي تحبعحه ان بإ اح حساى إلحى يح اىم الد ايي أحه ا بح اعد : Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan kekuatan dan kesabaran bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Shalawat serta salam selalu tercurahkan kepada suri tauladan Rasulullah SAW beserta keluarga, sahabat dan pengikut beliau yang senantiasa menjunjung tinggi nilai-nilai Islam. Skripsi ini memaparkan mengenai ada atau tidaknya perbedaan prestasi akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dengan mahasiswa reguler dan apa faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa kader Muhammadiyah serta mahasiswa reguler. Tolok ukur prestasi akademik tersebut dilihat dari Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) pada semester satu hingga semester enam. Adapun faktor-faktor yang diungkap adalah faktor minat, bakat, motivasi, kondisi ekonomi keluarga, aktivitas individu, dan teman bergaul. Halangan dan rintangan selalu datang silih berganti menerpa diri penulis. Namun, dengan hidayah dan inayah Allah SWT serta bantuan, bimbingan, kerjasama dari berbagai pihak, maka hambatan dan kesulitan yang dihadapi dapat diatasi. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesarbesarnya, khususnya kepada: ix

10 1. Dr. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag., selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Drs. Zaenal Abidin, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Dra. Mahasri Shobahiya, M.Ag., selaku pembimbing I yang telah meluangkan waktu, tenaga dan pikiran memberikan bimbingan, arahan, dan saran-saran yang sangat berharga kepada penulis selama menyusun skripsi. 4. Dr. Imron Rosyadi, M.Ag., selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, masukan dan arahan kepada penulis dengan sabar, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 5. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta atas ilmu, bimbingan, arahan, dan nasehat-nasehatnya. 6. Dr. M. Mujiburrohman, Ph.D., selaku Kepala Biro Administrasi Akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah mengizinkan penulis untuk mendapatkan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa Fakultas Agama Islam Angkatan Seluruh mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010, atas kerjasamanya meluangkan waktu mengisi angket yang penulis berikan. Semoga amal kebaikan kalian semua bernilai ibadah dan diganjar pahala oleh Allah SWT. Tanpa jasa dan dukungan dari kalian, mungkin takkan bisa x

11 xi

12 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii viii ix xii xv xvi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Penegasan Istilah... 5 C. Rumusan Masalah... 7 D. Tujuan dan Manfaat Penelitian... 7 E. Kajian Pustaka... 8 F. Metode Penelitian G. Sistematika Penulisan BAB II KAJIAN TEORITIK PRESTASI AKADEMIK xii

13 A. Pengertian Prestasi Akademik B. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik C. Fungsi Prestasi Akademik BAB III DESKRIPSI DATA A. Profil Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Sejarah Berdirinya Letak Geografis Struktur Organisasi Sarana dan Prasarana Keadaan Dosen, Karyawan dan Mahasiswa a. Dosen b. Karyawan c. Mahasiswa B. Prestasi Akademik C. Data Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik BAB IV ANALISIS DATA A. Analisis Data Perbandingan Prestasi Akademik B. Analisis Data Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran-Saran xiii

14 C. Kata Penutup DAFTAR PUSTAKA xiv

15 DAFTAR TABEL Tabel 1 Distribusi Populasi Tabel 2 Distribusi Sampel Tabel 3 Data Tenaga Dosen Tabel 4 Data Karyawan Tabel 5 Data Jumlah Mahasiswa Tabel 6 Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Kader Muhammadiyah Tabel 7 Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Reguler Tabel 8 Data Angket Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik Mahasiswa Kader Muhammadiyah Tabel 9 Data Angket Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik Mahasiswa Reguler Tabel 10 Data Perbandingan Prestasi Akademik Tabel 11 Perbedaan Prosentase (%) Skor Angket Mahasiswa Kader Muhammadiyah dengan Mahasiswa Reguler xv

16 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Pengajuan Judul Skripsi Permohonan Pembimbing I Permohonan Pembimbing II Berita Acara Konsultasi Skripsi I Berita Acara Konsultasi Skripsi II Daftar Riwayat Hidup Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Mahasiswa Kader Muhammadiyah dan Mahasiswa Reguler Lampiran 9 Rekap Angket Mahasiswa Kader Muhammadiyah dan Mahasiswa Reguler xvi