PENGARUH MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MENGIKUTI PELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN DI SMP HASANUDDIN 7 SEMARANG SKRIPSI

Transkripsi

1 PENGARUH MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MENGIKUTI PELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN DI SMP HASANUDDIN 7 SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata 1 (S 1) Ilmu Tarbiyah Jurusan Pendidikan Agama Islam Oleh: DURROTUL IZZAH NIM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2013 ii

2 PERNYATAAN KEASLIAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Durrotul Izzah NIM : Jurusan/Program Studi : Pendidikan Agama Islam menyatakan bahwa skripsi ini secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya sendiri, kecuali bagian tertentu yang dirujuk sumbernya. Semarang, November 2013 Saya yang menyatakan, Durrotul Izzah NIM iii xviii

3 DAFTAR TABEL Tabel 4.1 Hasil Penilaian Motivasi Orang Tua di SMP Hasanuddin 7 Semarang, 59 Tabel 4.2 Interval nilai, 59 Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Motivasi Orang Tua di SMP Hasanuddin 7 Semarang, 60 Tabel 4.4 Hasil Penilaian Minat Siswa untuk Belajar Baca Tulis al-qur an di SMP Hasanuddin 7 Semarang, 60 Tabel 4.5 Interval Nilai, 60 Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Minat Siswa untuk Belajar Baca Tulis al-qur an di SMP Hasanuddin 7 Semarang, 64 Tabel 4.7 Kerja Koefisien Pengaruh Motivasi Orang Tua terhadap Minat Siswa untuk Belajar Baca Tulis al- Qur an di SMP Hasanuddin 7 Semarang, 65 Tabel 4.8 Ringkasan analisis regresi, 66 xvii vi

4 C. Kerangka Berfikir D. Rumusan Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C. Populasi dan Sampel Penelitian D. Variabel dan Indikator Penelitian E. Pengumpulan Data Penelitian F. Analisis Data Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Analisis Pendahuluan B. Analisis Uji Hipotesis C. Analisis Lanjut D. Pembahasan Hasil Penelitian E. Keterbatasan Penelitian BAB V PENUTUP E. Kesimpulan F. Saran-saran G. Penutup DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP PENULIS vii xvi

5 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN NOTA PEMBIMBING... iv HALAMAN MOTTO... vi HALAMAN ABSTRAK... vii HALAMAN PERSEMBAHAN... ix HALAMAN KATA PENGANTAR... x DAFTAR ISI... xii DATAR TABEL... xiv BAB I BAB II PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 5 MOTIVASI ORANG TUA DAN MINAT BELAJAR BACA TULIS AL-QUR AN A. Kajian Penelitian... 8 B. Kajian Teori Motivasi Orang Tua Minat Mengikuti Pelajaran Baca Tulis Al-Qur an xv viii

6 MOTTO ي ا أ ي ه ا ال ذي ن آ م ن وا ق وا أ ن ف س ك م و أ ه ل يك م ن ار ا و ق ود ه ا الن ا س و الح ج ار ة ع ل ي ه ا م لا ي ك ة غ لا ظ ش د اد لا ي ع ص و ن الل ه م ا أ م ر ه م و ي ف ع ل و ن م ا ي و م ر و ن (التحريم : (6 Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu; penjaganya malaikatmalaikat yang kasar, yang keras, yang tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan- Nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan. (QS. At-Tahrim : 6). * 1 5. Semua karib kerabat yang telah memberikan motivasi dalam penyelesaian skripsi ini. Kepada semuanya, peneliti mengucapkan terima kasih disertai do a semoga budi baiknya diterima oleh Allah SWT, dan mendapatkan balasan berlipat ganda dari Allah SWT. Kemudian penyusun mengakui kekurangan dan keterbatasan kemampuan dalam menyusun skripsi ini, maka diharapkan kritik dan saran yang bersifat konstruktif, evaluatif dari semua pihak guna kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya semoga dapat bermanfaat bagi diri penulis khususnya. Semarang, November 2013 Penulis 1 Soenarjo, dkk, Al-Qur an dan Terjemahnya, (Jakarta: Departemen Agama, 2006), hlm ix xiv

7 KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah dan inayah-nya sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan. Shalawat dan salam semoga senantiasa tetap terlimpahkan kepangkuan beliau Nabi Muhammad SAW, beserta keluarganya, sahabat-sahabatnya serta orang-orang mukmin yang senantiasa mengikutinya. Dengan kerendahan hati dan kesadaran penuh, penulis sampaikan bahwa skripsi ini tidak akan mungkin terselesaikan tanpa adanya dukungan dan bantuan dari semua pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu penulis mengucapkan terimakasih sebanyak-banyaknya kepada semua pihak yang telah membantu. Adapun ucapan terima kasih secara khusus penulis sampaikan kepada: 1. Dr. H. Suja i, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo semarang, beserta staf yang telah memberikan pengarahan dan pelayanan dengan baik 2. H Mursid, M.Ag selaku pembimbing I dan H. Fakrur Rozi, M.Ag. selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini 3. Kepala SMP Hasanuddin 7 Semarang yang telah memberikan izin dan memberikan bantuan dalam penelitian. 4. Segenap Civitas Akademik IAIN Walisongo Semarang yang telah memberikan bimbingan kepada penulis untuk meningkatkan ilmu. ABSTRAK Judul : Pengaruh Motivasi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Mengikuti Pelajaran Baca Tulis al-qur an di SMP Hasanuddin 7 Semarang Nama : Durrotul Izzah NIM : Skripsi ini dilatarbelakangi oleh setiap proses belajar membaca dan menulis al-qur an membutuhkan minat karena minat dapat menjadikan sebab sesuatu kegiatan dan hasil dari turut sertanya dalam kegiatan itu sendiri. Untuk itu motivasi dari orang tua terhadap anak terutama perhatian dalam proses belajar baca tulis al-qur an anak akan menimbulkan minat yang tinggi pada anak terhadap pelajaran tersebut dan pada akhirnya akan menentukan kualitas belajar dari siswa tersebut. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: pengaruh motivasi orang tua terhadap minat siswa untuk belajar baca tulis al-qur an di SMP Hasanuddin 7 Semarang Penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan analisis regresi satu prediktor. Subyek penelitian sebanyak 67 responden. Pengumpulan data menggunakan instrumen quesioner. Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan inferensial yaitu menggunakan teknik analisis regresi satu prediktor. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa: ada pengaruh yang positif antara motivasi belajar orang tua terhadap minat siswa untuk belajar baca tulis al-qur an di SMP Hasanuddin 7 Semarang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh yang positif antara motivasi orang tua terhadap minat siswa untuk belajar baca tulis al-qur an di SMP Hasanuddin 7 Semarang. Mean dari variabel metode diskusi dalam pembelajaran PAI adalah 50,34. Hal ini berarti bahwa motivasi belajar orang tua di SMP Hasanuddin 7 Semarang berada dalam kategori baik, yaitu pada interval Sedangkan, mean dari variabel minat belajar siswa adalah 52,76 ini berarti minat siswa untuk belajar baca tulis al-qur an di SMP xiii x

8 Hasanuddin 7 Semarang berada dalam kategori baik, yaitu pada interval Setelah dilakukan perhitungan dengan analisis regresi, dengan menggunakan rumus skor deviasi. Dari perhitungan anlaisis regresi tersebut, diperoleh Freg = sedangkan nilai tabel pada taraf signifikan 5% diperoleh Dengan demikian, Freg = > Ft = 3,99 dan pada taraf signifikan 1% diperoleh nilai pada tabel adalah Ft = 7,04 dengan demikian Freg = > Ft = 7,04. sumbangan motivasi orang tua terhadap minat siswa untuk belajar baca tulis al-qur an di SMP Hasanuddin 7 Semarang sebesar 25.93%, sedangkan selebihnya 64.07% dipengaruhi faktor lain seperti kebutuhan, sikap terhadap objek, tingkat kecerdasan, kesehatan, lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat dan sarana dan pra sarana. Ini berarti nilai yang signifikan, artinya ada pengaruh yang positif antara motivasi orang tua terhadap minat siswa untuk belajar baca tulis al-qur an di SMP Hasanuddin 7 Semarang. PERSEMBAHAN Ibu dan ayahku yang tercinta Suamiku Tercinta Anak-anakku tercinta Saudara-saudaraku tercinta Semua temanku seperjuangan yang mendukung terselesainya penulisan skripsi ini xi xii