SILABUS MODUL HUMAN STRUCTURE AND FUNCTION

Transkripsi

1 SILABUS MODUL HUMAN STRUCTURE AND FUNCTION PROGRAM STUDI FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG 205

2 PERENCANAAN PEMBELAJARAN. Nama Modul : HUMAN STRUCTURE AND FUNCTION 2. Kode : FR SKS : 4 4. Sifat : WAJIB 5. Semester : IV 7. Perkiraan banyaknya peserta : 50 Mahasiswa 8. Deskripsi singkat Modul Modul Human Structure And Function berisi materi tentang: Dasar anatomi fisiologi manusia, struktur fungsi anatomi tubuh manusia, struktur fungsi tubuh manusia kondisi patologis tubuh manusia. Keseluruhan modul Human Structure And Function dibagi menjadi 4 LBM yang diberikan masing-masing 6 jam (setara dengan sks) setiap LBM nya.

3 SILABUS MODUL HUMAN STRUCTURE AND FUNCTION SATUAN ACARA PENGAJARAN MODUL : Human Structure and Function SEMESTER POKOK BAHASAN : : KEGIA TAN BELAJ AR MENGA JAR Wak tu (me nit) Tujuan Instruksio nal Umum Sasaran Belajar Spesifik KOMPONEN Sub Pokok Bahasan Media Referensi Evaluasi Mid/ Akhir/O SCE Kontrib utor LBM Dasardasar anatomi fisiologi manusi a 800 Agar mahasisw a mengetah ui konsep dasar tubuh sebagai kesatuan; Mengetahui konsep dasar tubuh sebagai kesatuan Mengetahui istilah-istilah dalam anatomi fisiologi Mengetahui nama-nama bagian tubuh. Mengetahui rongga-rongga dalam tubuh. Mengetahui anatomi di tingkat molekuler-sel-jaringan. Defi nisi istila h anato mi fisiol ogi manu sia Komp uter LCD Projec tor a. Langley, L.L (Editor), 990, Dynami c of Anatom y and Physiol Ujian istilah 2. Peng enala ogy, Mc

4 anatomi fisiologi; organisasi di tingkat molekuler -seljaringan; mekanism e transpor di dalam tubuh, struktur fungsi; penilaian fungsi serta penyimpa ngan pada fungsi n nama - nama bagia n rong ga dala m tubu h 3. Men getah ui struk tur anato mi tubu h manu sia 4. Anato mi di tingk at mole kuler- Graw Hill Co., New York b. Martini, F.H., 200, Fundam entals of Anatom y and Physiol ogy., 5th. Ed., Prentice Hall, New Jersey c. Tortora, G.J.,

5 peliput, : lokomoto seljaring an and Anagno stakos, rius, N.P., LBM 2 Struktu r fungsi anatomi tubuh manusi a 800 syaraf, Menjelaskan proses pembentukan fungsi hemoglobin pancaindr a, endokrin, kardiovas kular, limfatik imunitas, respiratori, pencernaa n, uriner; kesetimba ngan cairan, elektrolit, asambasa; Mengetahui nilai-nilai normal sel darah Menjelaskan sistim pembekuan darah (fibrinolitik) Menjelaskan proses pembentukan sel darah Melakukan pemeriksaan darah rutin, LED Melakukan pemeriksaan golongan darah pembekuan darah. Mampu mengetahui anatomi yang berhubungan dengan hematopoitin 2. Mampu mengetahui stroma sum-sum tulang 3. Mampu menjelaskan tentang bentuk eritrosit 4. Mampu menjelaskan bagaimana pembentukan energi dalam eritrosit 5. Mampu menjelaskan tentang faktor-faktor pertumbuhan hematopoitik 6. Mampu menjelaskan plastisitas sel induk 7. Mampu menjelaskan tentang fungsi hemoglobin 8. Mampu menjelaskan metabolisme hemoglobin. Fisiologi sel darah 2. hematolo gi dasar 3. Imunolo gi dasar 4. Overvie w Zat-zat Mediator Imunom odulator 5. Anatom i- Principl es of Anatom y and Physiol ogy, 4th. Ed., Harper and Row Publ., New York d. Wood, M.G., 998, Laborat ory ujian

6 . Menjelaskan Innate Immunity fisiologi Textboo reproduks i serta integrasi antar. 2. Menjelaskan pemrosesan presentasi antigen 3. Menjelaskan perkembangan limfosit B T 4. Menjelaskan immunitas seluler 5. Menjelaskan immunitas humoral 6. Menjelaskan respon imun pada tubuh manusia 7. Menjelaskan macam- macam reaksi hipersensitivitas kulit, tulang otot k of Anatom y and Physiol ogy., Freema n Co., Agar mahasisw a mampu memaha mi struktur fungsi tubuh manusia. Menjelaskan sifat macam antigen (imunogen) 2. Menjelaskan zat-zat mediator imunomodulator respon imun. Menjelaskan mekanisme autoimun 2. Menjelaskan proses reaksi inflamasi 3. Mampu mengidentifikasi sel-sel imun yang berperan pada proses inflamasi terutama macrophage Menjelaskan macam-macam adneksa kulit / struktur apendiks kulit San Fransisc o memahami tulang,otot, persendian LBM Menjelaskan fungsi umum alat pernafasan overvie ujian Struktu r fungsi tubuh 2 Menjelaskan proses pernafasan 4 Menjelaskan macam-macam tipe pernafasan w anatomi kardiore spirasi

7 manusi a Menjelaskan pernafasan kaitan antar bagian dalam fisiologi kardiov pernafasan asculer Menjelaskan hubungan antara struktur fungsi pelbagai fisiologi bagian alat pernafasan pernafa 5 Menyebutkan nama letak pelbagai pusat pernafasan san 6 Menjelaskan 4 volume 4 kapasitas paru serta nilai-nilai normalnya (ventila Menjelaskan proses pemindahan O2 dari paru ke jaringan si,difusi CO2 dari jaringan ke paru regulasi 7 Menjelaskan struktur kimia O2 CO2 pernafa Menjelaskan aspek mekanis fisis pernafasan san) 8 Menjelaskn fungsi otot inspirasi utama otot inspirasi tambahan Menjelaskan semua otot ekspirasi yang berperan pada pernafasan kuat (Udara 9 Mampu memahami menjelaskan morfologi jantung kehidup pembuluh darah an) 0 Mampu memahami menjelaskan mekanisme pengaturan kerja jantung IDI Mampu memahami menjelaskan pengaruh kerja jantung terhadap sirkulasi pembuluh darah Menjelaskan anatomi jantung pembuluh darah manusia

8 2 secara garis besar Menjelaskan fisiologi umum otot jantung perubahan ion-ion dalam darah Menjelaskan fungsi normal jantung sebagai pompa factor yang mempengaruhi kerja jantung Mampu memahami menjelaskan mekanisme hemodinamika Memahami anatomi fisiologi system limfatik Menjelaskan histologi jantung pembuluh darah Mampu memahami menjelaskan fungsi peranan cairan getah bening (limfe) akibat gangguan pada system limfatik Memahami organ jantung pembuluh darah LBM 4 Sistem digestive 800 Agar mahasisw a bisa menjelask. Menjelaskan gerakan oesophagus, lambung, usus halus usus besar serta pengaturannya.overvi ew anatomi Komp uter LCD ujian

9 an digestiv 2. Menjelaskan enzim-enzim yang berperan dalam proses pencernaan pencern aan Projec tor 3. Menjelaskan proses system pencernaan 4. Menjelaskan mekanisme penyerapan di usus besar 5. Menjelaskan mekanisme penyerapan air elektrolit dalam saluran pencernaan 2. fisiologi pencern aan 6. Menjelaskan enzim yang terlibat dalam pencernaan 7. Menjelaskan anatomi fisiologi kelenjar pencernaan hepar 8. Menjelaskan mikroskopis system digestif 9. Menjelaskan makrokopis digestif kaitan antar bagian dalam percernaan 3.mekan isme penyera pan obat dalam organ pencern aan 4.Peran enzim, dalam proses pencern a. anatomi - fisiologi kelenjar pencern aan

10 LBM V Sistem urologi reproduk si 800 Agar mahasisw a mampu menjelask an urologi reproduks i Memahami fisiologi system uropoetica ( fisiologi berkemih system hormone yang terkait dengan proses berkemih) Melakukan pemeriksaan fungsi ginjal Memahami metabolisme air keseimbangan asam basa Memahami mengidentifikasi anatomi saluran genitalia pria Menjelaskan fisiologi reproduksi wanita (fungsi hormonal, siklus menstruasi normal, klimakterium). o verview reprodu ksi 2. fisiologi Komp uter LCD Projec tor Menjelaskan fisiologi fertilisasi, nidasi, plasentasi, serta perubahan fisiologis dalam kehamilan reprodu ksi Menjelaskan biosintesis (molekuler seluler) hormon reproduksi 3. embriol Memahami Regulasi aksi sekresi Hormon reproduksi di dalam tubuh ogi dasar 4. hormon reprodu ksi

11 Dibuat oleh Diperiksa oleh Disetujui Oleh Nama : dr Hadi S, M.Kes Nama : Rina W, M.Sc, Apt Nama: Arifin S, M.Sc, Apt Jabatan : Tim Modul Jabatan : Sek Prodi Jabatan: Ka Prodi

12 Metode Pembelajaran Bentuk kegiatan: Metode pembelajaran PBL (Problem based learning) terdiri dari:. Tutorial Tutorial merupakan pembimbingan kelas oleh seorang pengajar (tutor) untuk seorang mahasiswa atau sekelompok kecil (0-2) mahasiswa. Proses ini merupakan proses interaksi saling bertukar pendapat, atau saling mempertahankan pendapat dalam pemecahan masalah sehingga didapatkan kesepakatan diantara mereka. Pembelajaran yang menggunakan metode tutorial merupakan pembelajaran yang bersifat interaktif. 2. Kuliah Pakar Kuliah merupakan proses pemberian informasi edukatif dari seorang ahli kepada mahasiswa yang diharapkan akan membentuk fondasi akademik bagi mahasiswa. 3. Praktikum/Skill lab Metode praktikum adalah metode mengajar dimana mahasiswa melakukan kegiatan percobaan untuk membuktikan teori yang telah dipelajari memang memiliki kebenaran. 4. Belajar mandiri Kegiatan ini adalah kegiatan aktif dari mahasiswa untuk menjawab issues-issue yang telah diberikan selama perkuliahan, termasuk tugas-tugas dari dosen ataupun dari praktikum. 5. Journal Reading Pada metode ini, mahasiswa diajarkan untuk mereview, menganalisa journal-journal pilihan farmasi mengevaluasinya sesuai dengan kebutuhan perkuliahan. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN. Hasil Pembelajaran Hasil pembelajaran dapat diukur dari evaluasi kemampuan mahasiswa yang diperoleh selama proses pembelajaran. Komponen evaluasi meliputi Tutorial (Kemampuan menganalisa memecahkan permasalahan kefarmasian, keaktifan bertanya, menjawab serta penguasaan materi), ujian MID modul, ujian akhir modul OSPI. Disamping itu monitoring umpan balik dari mahasiswa diharapkan dapat memantau selama proses pembelajaran (berupa kuesioner kritik saran dari mahasiswa) 2. Penilaian (student assessment) Bobot penilaian: Tutorial : 5 % Ujian MID Modul : 20 % Ujian Akhir Modul : 35 % Praktikum/Skill Lab : 30 % Penetuan Kelulusan Penetapan Nilai Kedalam Huruf. Nilai Huruf mahasiswa yang dinyatakan LULUS adalah di mulai dari BC, B, AB, A. 2. Nilai Huruf Mahasiswa yang dinyatakan TIDAK LULUS adalah dimulai dari C, D, E berhak untuk mengikuti program remedial.

13 DAFTAR PUSTAKA a. Greene, R.J., Harris, N.D., and Goodyer, L.I., 2000, Pathology and Therapeutics for Pharmacists : A Basic for Clinical Pharmacy,2nd. Ed., Pharm. Press., London b. Kumar, V., Cotran, R.S., and Robin, S.L., 997, Basic Pathology, 6th. Ed., W.B. Saunders, Philadelphia c. Langley, L.L (Editor), 990, Dynamic of Anatomy and Physiology, Mc Graw Hill Co., New York d. Martini, F.H., 200, Fundamentals of Anatomy and Physiology., 5th. Ed., Prentice Hall, New Jersey e. Stevens, A., Lowe, J., 995, Pathology, 2nd. Ed., Mosby, London f. Tortora, G.J., and Anagnostakos, N.P., Principles of Anatomy and Physiology, 4th. Ed., Harper and Row Publ., New York g. Wood, M.G., 998, Laboratory Textbook of Anatomy and Physiology., Freeman Co., San Fransisco