PEWARISAN SIFAT YANG DIKENDALIKAN GEN MAJEMUK (POLIGEN): PENENTUAN SIDIK JARI TANGAN LAPORAN PRAKTIKUM

Transkripsi

1 PEWARISAN SIFAT YANG DIKENDALIKAN GEN MAJEMUK (POLIGEN): PENENTUAN SIDIK JARI TANGAN LAPORAN PRAKTIKUM disusun untuk memenuhi salah satu tugas Mata Kuliah Genetika yang diampu oleh Prof. Dr. Fransiska Sudargo., Hj. Diah Kusumawaty, M.Si., Drs. Suhara, M. Pd., dan Dr. H. Riandi, M. Si. oleh: Kelompok 7 Kelas A 2013 Agustina Nur F Apriana Galuh M Elsa Asrida F Reyhan Ramzy Z Yuni Hoeruni PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2016

2 A. Judul Pewarisan Sifat yang Dikendalikan Gen Majemuk (Poligen): Penentuan Sidik Jari Tangan B. Tujuan Praktikum ini bertujuan untuk : 1. Merinci prosedur untuk mengidentifikasi pola dan jumlah sulur jari tangan 2. Menghitung dan menginterpretasi nilai x 2 untuk menguji data populasi mahasiswa sekelas, baik tentang pola sulur maupun jumlah sulur pada jari tangan. C. Waktu dan Tempat Hari, Tanggal : Kamis, 3 Maret 2016 Waktu : s/d selesai Tempat: Laboratorium Mikrobiologi FPMIPA UPI Nama Agusti na Aprian a Jari Jari Tang Ibu Telunj Kelingki Teng Mani Arc an Jari uk ng ah s h Kanan Whorl Double Whorl Doub le Jumlah Loo Who p rl Kiri Doub Whorl Whorl Doub le le Kanan Whorl Kiri Elsa Kanan Kiri Double loop Reyha Kanan Whor Whorl n l Kiri Whor Whorl

3 l Yuni Kanan Whorl Kiri D. Hasil Pengamatan Tabel 1. Hasil Pengamatan Pola Sulur Jari Kelompok 7 Tabel 2. Pola Sulur untuk setiap kelompok No. Jumlah Sulur Tiap Pola Arch Whorl Kelompok Jumlah Kelompok Kelompok Kelompok Kelompok Kelompok Kelompok Kelompok Kelompok Jumlah

4 Tabel 3. Pengujian x 2 data kelas Arch Whorl Jumlah O 10 = 2,70% 234 = 126 = 370 = 100% E 5% = 5% x ,24% 70% = 70% x ,05% 25% = 25% x % 370 = 18,5 = 259 = 92,5 d = O - E -8, ,5 0 d 2 72, , ,5 x 2 = d 2 /E 3,9054 2, , ,4509 Nilai x 2 hitung adalah 18,4509 dengan nilai derajat bebas (db) = 3-1 = 2, sedangkan nilai x 2 tabel adalah 5,491. Nilai x 2 hitung > x 2 tabel = ditolak. Tabel 4. Data kelas jumlah rigi pada jari tangan Kelompok Jumlah Rigi Mahasiswi Mahasiswa Kelompok Kelompok Kelompok Kelompok Kelompok Kelompok Kelompok Kelompok Jumlah Rata-Rata 493,37 105,125 Tabel 5. Uji χ² Mahasiswa Jumlah rigi Mahasiswi

5 O =17, =82, E =16, =83,78 37 d = O - E 1,34-1,35 d ½ 0,84-1,85 (d ½) 2 0,7056 3,4225 x 2 = (d ½ ) 2 / E 0, ,22 =0,0435 3, ,78 =0,0408 Nilai x 2 hitung adalah 0, ,0408 = 0,0843 dengan nilai derajat bebas (db) = 2-1 = 1, sedangkan nilai x 2 tabel adalah 3,841. Nilai x 2 hitung < x 2 tabel = diterima. E. Pembahasan Setiap manusia memiliki pola sulur pada jari yang berbeda-beda termasuk mahasiswa/i yang mengontrak mata kuliah Genetika pada semester genap tahun ini. Bahkan dalam jari yang berada pada tangan yang sama pun ada yang memiliki pola sulur yang berbeda seperti yang ditemukan pada pola sulur Agustina yang pada jempol kanan berpola whorl, sedangkan jempol kiri berpola loop, telunjuk kanan loop, sedangkan kiri whorl, jari tengah kanan dan kiri whorl, jari manis kanan dan kiri loop, kelingking kanan dan kiri loop. Pada data kelas juga terlihat bahwa pola sulur terbanyak yaitu loop (63,24%), whorl (34,05%) dan arch (2,70%) menunjukkan bahwa perbedaan pola sulur bukan hanya terlihat dari orang yang berbeda saja namun jari yang berbeda walaupun pada tangan yang sama dapat berbeda pula pola sulurnya. Jumlah rigi tergantung dari pola sulurnya. Pola sulur whorl biasanya memiliki jumlah rigi yang lebih besar dibandingkan dengan jumlah rigi pada loop dan arch, karena lingkaran rigi pada pola whorl lebih besar sehingga jumlah riginya lebih banyak. Selain itu frekuensi pola sulur ditentukan oleh keturunan ras (suku bangsa), untuk seluruh bangsa rata-rata pola arch paling kecil. Dari data kelas rata-rata jumlah rigi mahasiswi sebesar 493,37. Sedangkan

6 jumlah rata-rata rigi mahasiswa sebesar 105,125. Meskipun data rata-rata jumlah rigi mahasiswa/i jauh dari jumlah rigi rata-rata, namun setelah diuji dengan x 2 penyimpangan tersebut masih dapat diabaikan karena nilai x 2 hitungnya masih lebih kecil dibandingkan dengan χ² tabelnya. F. Jawaban Pertanyaan a. Penentuan Sidik Jari Tangan 1. Samakah pola sulur jari tangan Saudara yang kanan dengan yang kiri? Manakah pola yang terbanyak? Jawab: pola sulur jari tangan kanan dan kiri berbeda, yaitu ada yang arch, loop dan ada yang whorl 2. Pola mana yang terbanyak dari kelas Saudara dan berapa masingmasing frekuensinya? Jawab: pola yang terbanyak adalah loop dengan frekuensi 63,24%. Masing-masingnya, arch frekuensinya 2,70%, loop 63,24% dan whorl frekuensinya 34,05% 3. Setelah diuji dengan x 2, apakah besar penyimpangan pada data kelas dapat diabaikan (tidak signifikan)? Apabila penyimpangan tersebut signifikan, kemukakan penyebabnya! Jawab: setelah diuji x 2 penyimpangan data kelas mengenai pola sulur tidak dapat diabaikan karena x 2 hitung > x 2 tabel 3. Penghitungan Jumlah Sulur atau Jumlah Rigi pada Jari Tangan 1. Berapa jumlah total sulur rata-rata mahasiswa dan mahasiswi sekelas? Jawab: jumlah sulur rata-rata mahasiswa adalah 105,125; jumlah sulur rata-rata mahasiswi adalah 493,37

7 2. Setelah diuji dengan x 2, apakah besar penyimpangan pada data kelas dapat diabaikan (tidak signifikan)? Apabila penyimpangan tersebut signifikan, kemukakan penyebabnya! Jawab: setelah diuji Chi kuadrat penyimpangan data kelas mengenai pola sulur dapat diabaikan karena x 2 hitung < x 2 tabel G. Penutup 1. Pola sulur terbanyak adalah pola loop, kemudian whorl, kemudian pola arch. Pada kesepuluh jari pada setiap mahasiswa/i polanya berbeda-beda. 2. Perbedaan pola sulur bukan hanya terlihat dari orang yang berbeda saja namun jari yang berbeda walaupun pada tangan yang sama dapat sama juga dapat berbeda pula pola sulurnya. 3. Banyak sedikitnya jumlah rigi pada setiap sidik jari tergantung dari pola sulurnya yang juga dipengaruhi ras/suku bangsa seseorang.