Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian
|
|
|
- Sukarno Hartanto
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 54 Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian KUESIONER ANALISIS TINGKAT KEPUASAN PASIEN BPJS KESEHATAN RAWAT JALAN TERHADAP PELAYANAN FARMASI DI PUSKES PAKUALAMAN DAN PUSKES MERGANGSAN YOGYAKARTA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SERVQUAL Responden penelitian ini adalah pasien BPJS Kesehatan Rawat Jalan di Puskesmas Pakualaman dan Puskesmas Mergangsan yang bersedia menjadi sampel dan belum pernah mengisi kuesioner ini sebelumnya Mohon diisi data diri anda : Hari :... Tanggal :... Nomor Responden :... Nama :... Alamat:... Berilah tanda silang ( ) pada pilihan yang sesuai I. Karakteristik Responden 1. Jenis Kelamin : Pria Wanita 2. Usia : Remaja : Usia tahun Dewasa : Usia tahun Lansia : Usia tahun Manula : Usia 65 sampai atas 3. Pendidikan Terakhir : Tamat SD Tamat SMP Tamat Tamat Diploma Tamat S1 Tamat S2/S3 Tidak bersekolah 4. Pekerjaan : Buruh Wiraswasta PNS TNI/POLRI Pegawai Swasta Pelajar/Mahasiswa Petani Lain-lain 5. Pendapatan/bulan : 0 (belum berpenghasilan) < > Jenis Asuransi BPJS : Non 7. Sudah berapa kali anda ke Puskesmas ini menggunakan fasilitas BPJS : Baru pertama kali Jarang Sering Selalu
2 55 KUESIONER ANALISIS TINGKAT KEPUASAN PASIEN BPJS KESEHATAN RAWAT JALAN TERHADAP PELAYANAN FARMASI DI PUSKES PAKUALAMAN DAN PUSKES MERGANGSAN YOGYAKARTA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SERVQUAL Responden penelitian ini adalah pasien BPJS Kesehatan Rawat Jalan di Puskesmas Pakualaman dan Puskesmas Mergangsan yang bersedia menjadi sampel dan belum pernah mengisi kuesioner ini sebelumnya METODE SERVQUAL (Modifikasi) Petunjuk pengisian : Berikut ini adalah isian mengenai kenyataan yang diterima bapak/ ibu mengenai pelayanan Farmasi di Puskesmas Pakualaman dan Puskesmas Mergangsan yang seharusnya. Berilah tanda ( ) pada kolom yang ingin di isi. Nilai Kenyataan yang di Terima Pasien 1 = Sangat Tidak Puas 4 = Puas 2 = Tidak Puas 5 = Sangat Puas 3 = Cukup Puas NO PERTANYAAN Tangible 1 Alur pelayanan obat rawat jalan pasien BPJS sudah jelas 2 Ruang tunggu di Pelayanan Farmasi bersih dan nyaman Kenyataan yang diterima pasien Penampilan petugas menggunakan tanda pengenal (ID Card atau jas) 4 Kartu antrian diperoleh dengan mudah dan jelas 5 Fasilitas ruang tunggu yang baik seperti AC, TV, majalah, wifi, air minum, dll.
3 56 6 Papan nama Pelayanan Farmasi Rawat Jalan dapat dengan mudah terlihat Reliability 1 Jam buka pelayanan Pelayanan Farmasi Puskesmas tepat sesuai jadwal (waktu buka pelayanan dan waktu tutup ) 2 Pelayanan Farmasi Puskesmas mudah dan cepat 3 Waktu tunggu pengambilan obat racikan 60 menit dan non racikan 30 menit 4 Obat yang diresepkan selalu tersedia di Apotek / Puskesmas 5 Petugas memberikan pelayanan yang baik dengan menjelaskan informasi obat meliputi cara pakai obat dan efek samping 6 Pasien tidak dipungut biaya saat konsultasi dengan apoteker 7 Petugas mampu menjelaskan dan memperagakan penggunaan obat khusus (seperti suppositoria, inhaler) Responsiveness 1 Petugas tanggap terhadap komplain obat yang diterima pasien 2 Petugas melayani dengan baik saat pasien minta penjelasan terkait obat 3 Petugas menyiapkan obat dengan segera 4 Petugas tanggap terhadap keluhan pasien terkait pelayanan Assurance 1 Petugas meyakinkan tentang kesembuhan pasien yang akan dicapai dalam pengobatan yang di jalani 2 Petugas menyiapkan obat dengan benar dan teliti 3 Petugas menanyakan nomor antrian dan identitas pasien saat menyerahkan obat 4 Tercantum tanggal kadaluarsa ( Expired Date ) pada obat 5 Obat dalam kemasan yang baik 6 Obat yang berbentuk puyer atau kapsul tidak basah dan lengket 5 Petugas memberikan informasi kepastian pasien akan dilayani dalam waktu berapa lama lagi
4 57 NO PERTANYAAN Empathy 1 Pelayanan petugas sopan dan ramah Kenyataan yang diterima pasien Pelayanan Apoteker sama, tidak membedakan pasien dan non 3 Apoteker perhatian terhadap pasien atau pengantarnya 4 Apoteker mendengarkan dengan sabar pertanyaan dan keluhan pasien atau keluarga pasien 5 Apoteker memahami kebutuhan pasien dan memberikan solusi Responden (... )
5 58 Lampiran 2. Data Karakteristik Sosiodemografi Pasien di Puskesmas Pakualaman No JK Usia Pend Pkerjaan Pndpatan Jenis asuransi BPJS 1 P Dewasa Tamat SMP 2 W Remaja Tamat Wiraswasta Non W Manula Tamat Lain-Lain < Non SD 4 W Remaja Tamat Lain-Lain P Remaja Tamat SMP 6 P Lansia Tamat Lain-Lain Non S W Lansia Tamat SD 8 W Dewasa Tamat Lain-Lain 0 Non 9 W Dewasa Tamat SD 10 W Dewasa Tamat SD 11 W Dewasa Tamat Lain-Lain Non SD W Remaja Tamat Lain-Lain P Lansia Tamat Lain-Lain P Remaja Tamat Pelajar/Maha siswa 15 P Lansia Tamat PNS S W Lansia Tamat Lain-Lain Non P Dewasa Tamat Wiraswasta > Non Diploma 18 P Dewasa Tamat Wiraswasta Non Diploma W Lansia Tamat S1 20 P Dewasa Tamat Pegawai Non Swasta W Lansia Tamat Wiraswasta < Non S1 Frekuesi kunjungan Wiraswasta < Sering Sering Sering Sering Wiraswasta < Sering Sering Buruh < Jarang Jarang Buruh > Sering Buruh < Selalu Sering Selalu Selalu 0 Selalu Selalu Selalu Selalu Sering Lain-Lain < Selalu Sering Sering 22 W Lansia Tamat Wiraswasta < Jarang
6 59 23 W Remaja Tamat SMP 24 W Dewasa Tamat 25 W Lansia Tamat SMP 26 P Lansia Tamat SMP 27 W Remaja Tamat 28 P Remaja Tamat 29 W Remaja Tamat S1 30 W Manula Tamat Diploma 31 W Dewasa Tamat 32 W Dewasa Tamat 33 W Lansia Tamat SD 34 W Lansia Tamat SD 35 W Dewasa Tamat 36 W Lansia Tamat 37 W Lansia Tamat 38 P Lansia Tamat SMP 39 W Lansia Tamat S1 40 W Dewasa Tamat SD 41 W Lansia Tamat 42 W Lansia Tamat 43 W Lansia Tamat SD 44 W Lansia Tamat 45 W Lansia Tamat SMP 46 W Manula Tamat SD Pelajar/Maha siswa 0 Non Sering Lain-Lain < Non Sering Lain-Lain Jarang Wiraswasta < Sering Wiraswasta < Non Sering Pegawai Non Jarang Swasta Pelajar/Maha Non Selalu siswa PNS Non Sering Lain-Lain Jarang Lain-Lain Jarang Lain-Lain < Sering Lain-Lain < Non Jarang Lain-Lain Non Sering Lain-Lain Non Jarang Lain-Lain Non Sering Buruh Sering PNS Non Jarang Lain-Lain < Sering Pegawai Jarang Swasta Wiraswasta Non Sering Wiraswasta < Sering Wiraswasta < Non Jarang Lain-Lain Non Jarang Lain-Lain < Sering
7 60 47 P Lansia Tamat Wiraswasta Sering SMP W Dewasa Tamat Lain-Lain Non Sering W Lansia Tamat Lain-Lain < Non Sering SMP 50 P Manula Tamat Lain-Lain Sering S W Dewasa Tamat Lain-Lain Non Jarang P Dewasa Tamat Pegawai Non Jarang Swasta W Lansia Tamat Buruh < Selalu 54 W Dewasa Tamat Buruh Jarang P Lansia Tamat Wiraswasta < Selalu SMP 56 P Dewasa Tamat Pegawai Non Sering Swasta P Lansia Tamat PNS Non Sering W Lansia Tamat Lain-Lain < Sering SD 59 P Manula Tamat Lain-Lain 0 Sering 60 P Lansia Tamat Lain-Lain Non Jarang W Remaja Tamat Pelajar/Maha Non Jarang siswa W Manula Tamat Lain-Lain < Sering SD 63 W Lansia Tamat Lain-Lain < Sering 64 W Dewasa Tamat Lain-Lain < Sering SD 65 W Manula Tamat Lain-Lain < Sering SMP 66 P Lansia Tamat Wiraswasta > Non Jarang S1 67 W Dewasa Tamat Lain-Lain Non Jarang S W Dewasa Tamat Lain-Lain Non Jarang P Dewasa Tamat Pegawai Jarang Swasta P Lansia Tamat Wiraswasta < Sering SMP 71 W Remaja Tamat Pegawai Non Jarang
8 61 Diploma Swasta W Dewasa Tamat Wiraswasta Sering W Dewasa Tamat Lain-Lain Sering P Lansia Tamat Wiraswasta < Sering SMP 75 W Lansia Tamat Wiraswasta < Sering SD 76 W Dewasa Tamat Lain-Lain < Sering 77 P Lansia Tamat Lain-Lain < Jarang SMP 78 P Lansia Tamat Wiraswasta Jarang W Dewasa Tamat Lain-Lain < Sering SMP 80 W Lansia Tamat Lain-Lain Non Jarang W Dewasa Tamat Lain-Lain < Jarang 82 W Lansia Tamat Lain-Lain Sering P Lansia Tamat Wiraswasta Non Jarang S W Remaja Tamat Pelajar/Maha 0 (belum Jarang siswa berpenghas ilan) 85 W Lansia Tamat Lain-Lain < Sering SD 86 W Dewasa Tamat Lain-Lain < Sering Diploma 87 W Lansia Tamat Lain-Lain < Sering SMP 88 W Lansia Tidak Berseko lah 89 P Manula Tamat S1 90 W Lansia Tamat 91 W Remaja Tamat 92 P Lansia Tamat 93 W Dewasa Tamat SMP 94 W Lansia Tamat Lain-Lain < Non Sering Lain-Lain Non Sering Lain-Lain < Jarang Lain-Lain < Sering Pegawai Non Sering Swasta Buruh < Jarang Lain-Lain Non Sering
9 62 95 W Remaja Tamat Diploma 96 W Lansia Tamat SMP 97 W Lansia Tamat 98 W Dewasa Tamat SMP 99 P Dewasa Tamat 100 W Lansia Tamat Pegawai Swasta Non Jarang Lain-Lain < Sering Pegawai Non Selalu Swasta Lain-Lain < Sering Wiraswasta > Non Sering Buruh < Jarang
10 63 Lampiran 3. Data Karakteristik Sosiodemografi Pasien di Puskesmas Mergangsan No JK Usia Pend Pkerjaan Pndpatan Jenis asuransi BPJS 1 P Lansia Tamat S1 Pegawai Swasta 2 W Manula Tamat Lain-Lain Non Diploma W Lansia Tamat Lain-Lain Non W Lansia Tidak Bersekolah 5 P Lansia Tamat Lain-Lain Non W Manula Tamat 7 W Manula Tamat Lain-Lain Non Diploma P Lansia Tamat Lain-Lain < Non Frekuesi kunjungan > Selalu Sering Sering Wiraswasta < Selalu Sering Lain-Lain < Jarang Selalu Selalu 9 W Manula Tamat SD Lain-Lain < Jarang 10 P Dewasa Tamat Pegawai Jarang Swasta W Dewasa Tamat Lain-Lain Non Jarang W Dewasa Tamat Pegawai Non Jarang Swasta W Dewasa Tamat Wiraswasta Non Jarang W Manula Tamat SD Lain-Lain < Jarang 15 W Dewasa Tamat Lain-Lain < Jarang 16 P Lansia Tamat Pegawai Non Sering Swasta P Lansia Tamat S1 Lain-Lain Non Jarang W Manula Tamat SD Buruh < Sering 19 W Manula Tamat Wiraswasta > Non Jarang 20 W Dewasa Tamat Wiraswasta < Jarang
11 64 21 P Lansia Tamat SD Lain-Lain Non Jarang W Lansia Tamat SD Wiraswasta Non Jarang W Manula Tamat Lain-Lain Non Jarang P Lansia Tamat SD Lain-Lain < Sering 25 P Lansia Tidak Wiraswasta < Sering Bersekolah 26 W Lansia Tamat SMP Lain-Lain < Non Sering 27 P Lansia Tamat Lain-Lain Non Jarang W Lansia Tamat SD Lain-Lain Non Jarang W Dewasa Tamat Lain-Lain Non Jarang P Manula Tamat S1 PNS Non Selalu W Dewasa Tamat Pelajar/Ma > Non Sering hasiswa 32 W Lansia Tamat Lain-Lain Non Selalu W Dewasa Tamat Wiraswasta Sering W Dewasa Tamat Lain-Lain Non Sering W Dewasa Tamat Lain-Lain Jarang P Manula Tamat Buruh < Sering 37 W Manula Tamat SMP Buruh < Sering 38 P Manula Tamat S1 Pegawai Non Jarang Swasta P Manula Tamat S1 Lain-Lain Non Jarang P Lansia Tamat SMP Lain-Lain Non Jarang W Lansia Tamat Lain-Lain Non Sering P Dewasa Tamat Wiraswasta Jarang W Lansia Tamat SMP Lain-Lain Sering
12 W Dewasa Tamat S1 Wiraswasta Sering W Dewasa Tamat S1 Pegawai Sering Swasta W Manula Tamat SMP Lain-Lain < Sering 47 W Manula Tamat SD Lain-Lain 0 (Belum Jarang Berpenghas ilan) 48 W Dewasa Tamat SD Lain-Lain < Sering 49 W Dewasa Tamat S1 Lain-Lain Sering W Dewasa Tamat Lain-Lain < Jarang 51 W Lansia Tamat Wiraswasta < Selalu 52 W Dewasa Tamat Lain-Lain Non Jarang W Dewasa Tamat S1 Lain-Lain Jarang P Manula Tamat SMP Wiraswasta < Sering 55 P Lansia Tamat SD Wiraswasta Sering W Dewasa Tamat Lain-Lain Jarang P Manula Tamat Wiraswasta < Jarang 58 W Manula Tamat Wiraswasta Jarang W Lansia Tamat SD Lain-Lain < Sering 60 P Lansia Tamat SMP Wiraswasta Jarang P Manula Tamat TNI/POLR Jarang I W Manula Tamat SMP Wiraswasta < Sering 63 W Remaja Tamat SD Buruh < Sering 64 W Lansia Tamat SD Lain-Lain Non Selalu W Dewasa Tamat Wiraswasta Sering P Lansia Tamat Lain-Lain Non Jarang Diploma W Manula Tamat Lain-Lain Non Jarang
13 66 Diploma P Lansia Tamat Lain-Lain Non Selalu W Lansia Tamat SD Lain-Lain Non Selalu W Manula Tamat Lain-Lain < Sering 71 P Manula Tamat S1 Lain-Lain Non Sering W Manula Tamat PNS Non Jarang P Manula Tamat S1 PNS Non Sering P Dewasa Tamat Pegawai Jarang Swasta W Dewasa Tamat S1 Wiraswasta < Jarang 76 W Dewasa Tamat Pegawai Sering Diploma Swasta W Dewasa Tamat SMP Buruh < Sering 78 W Dewasa Tamat SMP Lain-Lain Jarang W Manula Tamat Lain-Lain Non Sering W Dewasa Tamat Lain-Lain < Jarang 81 W Remaja Tamat Pegawai Sering Swasta W Manula Tamat S1 PNS Non Sering P Manula Tamat SMP Lain-Lain Sering P Dewasa Tamat Pegawai < Jarang Swasta 85 W Dewasa Tamat Pegawai Non Jarang Diploma Swasta W Manula Tamat Lain-Lain < Non Selalu 87 W Dewasa Tamat Pegawai Non Jarang Swasta W Dewasa Tamat Lain-Lain < Jarang 89 P Manula Tamat Buruh < Non Jarang
14 67 90 W Manula Tidak Wiraswasta < Jarang Bersekolah 91 P Manula Tamat SMP Wiraswasta < Sering 92 W Dewasa Tamat S1 Pegawai Non Jarang Swasta P Manula Tamat Wiraswasta Sering W Manula Tamat SMP Lain-Lain < Sering 95 W Dewasa Tamat Lain-Lain < Jarang 96 P Dewasa Tamat SMP Wiraswasta Jarang W Manula Tamat Lain-Lain Non Sering P Lansia Tamat SMP Lain-Lain Non Jarang W Lansia Tamat S1 Lain-Lain Non Sering W Remaja Tamat Pelajar/Ma hasiswa Non Sering
15 68 Lampiran 4. Surat Izin Penelitian dari Fakultas FMIPA a. Surat Izin Penelitian dari Fakultas FMIPA ke Puskesmas Pakualaman Yogyakarta
16 b. Surat Izin Penelitian dari Fakultas FMIPA ke Puskesmas Mergangsan Yogyakarta 69
17 c. Surat Izin Penelitian dari Fakultas FMIPA ke Dinas Kesehatan Kota Yogyakarta 70
18 d. Surat Izin Penelitian dari Fakultas FMIPA ke Dinas Perizinan Kota Yogyakarta 71
19 Lampiran 5. Surat Etikal Klirens dari UII 72
20 Lampiran 6. Surat Izin Penelitian dari Dinas Kesehatan 73
21 Lampiran 7. Surat Izin Penelitian dari Dinas Perizinan Kota Yogyakarta 74
22 Lampiran 8. Surat Keterangan Keabsahan Kuesioner di Puskesmas Pakualaman 75
23 Lampiran 9. Surat Keterangan Keabsahan Kuesioner di Puskesmas Mergangsan 76
24 Lampiran 10. Surat Keterangan Selesai Penelitian di Puskesmas Pakualaman 77
25 Lampiran 11. Surat Keterangan Selesai Penelitian di Puskesmas Mergangsan 78
26 79 Lampiran 12. Hasil Data Kuesioner Menggunakan Uji Statistik HASIL UJI VALIDITAS Korelasi Nilai korelasi Sig. Ket. Pert 1 terhadap Total jawaban Responden 0,53593 Valid Pert 2 terhadap Total jawaban Responden 0,33579 Valid Pert 3 terhadap Total jawaban Responden 0,38055 Valid Pert 4 terhadap Total jawaban Responden 0,72769 Valid Pert 5 terhadap Total jawaban Responden 0,61625 Valid Pert 6 terhadap Total jawaban Responden 0,7552 Valid Pert 7 terhadap Total jawaban Responden 0,47386 Valid Pert 8 terhadap Total jawaban Responden 0,7589 Valid Pert 9 terhadap Total jawaban Responden 0,45939 Valid Pert 10 terhadap Total jawaban Responden 0,56779 Valid Pert 11 terhadap Total jawaban Responden 0,76219 Valid Pert 12 terhadap Total jawaban Responden 0,71941 Valid Pert 13 terhadap Total jawaban Responden 0,62138 Valid Pert 14 terhadap Total jawaban Responden 0, ,1 Valid Pert 15 terhadap Total jawaban Responden 0,77454 Valid Pert 16 terhadap Total jawaban Responden 0,73464 Valid Pert 17 terhadap Total jawaban Responden 0,78595 Valid Pert 18 terhadap Total jawaban Responden 0,7397 Valid Pert 19 terhadap Total jawaban Responden 0,70472 Valid Pert 20 terhadap Total jawaban Responden 0,71961 Valid Pert 21 terhadap Total jawaban Responden 0,61415 Valid Pert 22 terhadap Total jawaban Responden 0,62244 Valid Pert 23 terhadap Total jawaban Responden 0,51392 Valid Pert 24 terhadap Total jawaban Responden 0,6556 Valid Pert 25 terhadap Total jawaban Responden 0,70558 Valid Pert 26 terhadap Total jawaban Responden 0,51786 Valid Pert 27 terhadap Total jawaban Responden 0,8227 Valid Pert 28 terhadap Total jawaban Responden 0,69277 Valid Pert 29 terhadap Total jawaban Responden 0,75049 Valid
27 80 Puskesmas Pakualaman One-Sample Test Test Value = 3 Sig.(2- Mean 90% Confidence Interval of the Difference t df tailed) Difference Lower Upper Rata2_SaranFisik Rata2_Kehandalan Rata2_Ketanggapan Rata2_Jaminan Rata2_Kepedulian One-Sample Test Test Value = 4 Sig.(2- Mean 90% Confidence Interval of the Difference t df tailed) Difference Lower Upper Rata2_SaranFisik Rata2_Kehandalan Rata2_Ketanggap an Rata2_Jaminan Rata2_Kepedulian Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 59 cells (95.2%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.30.
28 81 Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 122 cells (98.4%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.08. Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 185 cells (99.5%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.01. Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 185 cells (99.5%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.04.
29 82 Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 153 cells (98.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.05. Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 60 cells (96.8%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.45. Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 122 cells (98.4%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.01.
30 83 Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Zscore(Tingkat kepuasan) Zscore(Tingkat harapan) N Normal Parameters a,b Mean Std. Deviation Most Extreme Differences Absolute Positive Negative Test Statistic Asymp. Sig. (2-tailed).000 c.000 c a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data. c. Lilliefors Significance Correction. Tingkat kepuasan Tingkat harapan Spearman's rho Tingkat kepuasan Correlation Coefficient ** Sig. (2-tailed)..007 N Tingkat harapan Correlation Coefficient.266 ** Sig. (2-tailed).007. N **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation Tingkat kepuasan Tingkat harapan Valid N (listwise) 100
31 84 Puskesmas Mergangsan One-Sample Test Test Value = 3 90% Confidence Interval of t df Sig.(2- tailed) Mean Difference the Difference Lower Upper Rata2_SaranFisik Rata2_Kehandalan Rata2_Ketanggapan Rata2_Jaminan Rata2_Kepedulian One-Sample Test Test Value = 4 90% Confidence Interval of the t df Sig.(2- tailed) Mean Difference Difference Lower Upper Rata2_SaranFisik Rata2_Kehandalan Rata2_Ketanggapan Rata2_Jaminan Rata2_Kepedulian Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 59 cells (95.2%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.33.
32 85 Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 121 cells (97.6%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.03.. Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 185 cells (99.5%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.03. Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 216 cells (99.5%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.01.
33 86 Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 153 cells (98.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.01. Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 60 cells (96.8%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.46. Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 91 cells (97.8%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.11.
34 87 Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Zscore(Kenyata an) Zscore(Harapan ) N Normal Parameters a,b Mean Std. Deviation Most Extreme Differences Absolute Positive Negative Test Statistic Asymp. Sig. (2-tailed).000 c.000 c a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data. c. Lilliefors Significance Correction. Correlations Kenyataan Harapan Spearman's rho Kenyataan Correlation Coefficient Sig. (2-tailed)..062 N Harapan Correlation Coefficient Sig. (2-tailed).062. N Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation Kenyataan Harapan Valid N (listwise) 100
35 88 JK_Mergangsan Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 50 cells (89.3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.33. Pekerjaan_Mergangsan Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 192 cells (98.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.01. BPJS_Mergangsan Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 50 cells (89.3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.46.
36 89 Kunjungan_Mergangsan Value df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 82 cells (97.6%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.11. Spearman Correlations Usia_Mer Pend_Terakhir Pendapatan_ Kenyataan_ gangsan _Mergangsan Mergangsan Mergangsan Spe arm an's rho Usia_Mergangsan Correlation Coefficient ** Sig. (2-tailed) N Pend_Terakhir_M Correlation Coefficient ** ** ** ergangsan Sig. (2-tailed) N Pendapatan_Merg angsan Correlation Coefficient ** ** Sig. (2-tailed) N Kenyataan_Merga ngsan Correlation Coefficient ** ** Sig. (2-tailed) **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed). N Usia_Mergangsan, PendidikanTerakhir_Mergangsan, Pendapatan_Mergangsan
37 90 JK_Pakualaman Value Df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 64 cells (97.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.30. Pekerjaan_Pakualaman Value Df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 196 cells (99.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.04. BPJS_Pakualaman Value Df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 64 cells (97.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.45.
38 91 Kunjungan_Pakualaman Value Df Pearson Chi-Square a Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association a. 130 cells (98.5%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.01. Spearman Usia_Pakualaman, PendidikanTerakhir_Pakualaman, Pendapatan_Pakualaman Correlations Pend_ Terakhir Pendapat Usia_Pakua _Pakual an_pakual Kenyataan_ laman aman aman Pakualaman Usia_Pakualam an Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N Pend_Terakhir_ Pakualaman Correlation Coefficient ** Sig. (2-tailed) N Pendapatan_Pa kualaman Correlation Coefficient ** Sig. (2-tailed) N Kenyataan_Pak ualaman Correlation Coefficient Sig. (2-tailed) N **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
39 92 Kenyataan _Gabunga n Equal variances assumed Equal variances not assumed Levene's Test for Equality of Variances Independent Samples Test F Sig. t df Sig. (2- tailed) t-test for Equality of Means Mean Difference Std. Error Difference 90% Confidence Interval of the Difference Lower Upper Uji t kenyataan mergangsan vs kenyataan pakualaman H0: Kenyataan Mergangsan = Kenyataan Pakualaman H1: Kenyataan Mergangsan Kenyataan Pakualaman
Lainnya 5. Pekerjaan : Pelajar/mahasiswa TNI/POLRI Pegawai Swasta
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN Saya mahasiswa Universitas Muhammadiyah Ponorogo sedang mengerjakan penyusunan skripsi yang berjudul, analisis perbedaan kualitas pelayanan dan kepuasan konsumen pada pengguna
SURAT PERSETUJUAN MENJADI SAMPLE PENELITIAN
LAMPIRAN - LAMPIRAN Lampiran 1 SURAT PERSETUJUAN MENJADI SAMPLE PENELITIAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini Nama : Jenis kelamin : Umur : Alamat : Dengan ini menyatakan bahwa saya telah diberikan
Case Processing Summary. Cases. Valid Missing Total. Umur * Kecelakaan Kerja % 0 0.0% % Pendidikan * Kecelakaan Kerja
Case Processing Summary Cases Valid Missing N N N Umur * Pendidikan * Kecelakaan Kerja Jumlah Jam Kerja * Massa Kerja * Kecelakaan Kerja Umur * Crosstabulation Tidak Umur 12-16 3 3 6 17-25 44 20 64 26-35
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Lampiran 1 Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Umur Alamat :... :.. :.. Bahwa telah mendapat penjelasan yang lengkap dan jelas tentang penelitian dengan judul
Total Aktiva Perusahaan Perbankan (dalam rupiah) NAMA PERUSAHAAAN Rata-rata
Lampiran 1 Total Aktiva Perusahaan Perbankan 2009-2013 (dalam rupiah) PT Bank Rakyat Indonesia (Persero) Tbk PT Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk 316,547,02 9 225,541,32 8 404,285,60 2 469,899,284 551,336,790
Lampiran 1 Instrumen Penelitian
Lampiran 1 Instrumen Penelitian Dengan hormat, Dalam rangka penyelesaian tesis mengenai Self-Attribution Bias dan Faktor Demografi dalam Pengambilan Keputusan Trading Valuta Asing, saya mengharapkan kesediaan
KUESIONER TINGKAT KEPUASAN PASIEN RAWAT JALAN PESERTA
Lampiran 1. Kuesioner Penelitian KUESIONER TINGKAT KEPUASAN PASIEN RAWAT JALAN PESERTA BPJS KESEHATAN TERHADAP PELAYANAN KEFARMASIAN DI DUA PUSKESMAS DI KOTA MEDAN PADA BULAN AGUSTUS 2015 Kuesioner ini
KEPERCAYAAN DIRI. Corrected Item-Total Correlation
LAMPIRAN 61 KEPERCAYAAN DIRI PUTARAN 1 N % Cases Valid 60 100.0 Excluded( a) 0.0 Total 60 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Alpha N of Items.756
Universitas Sumatera Utara
Umur * CD4 + Crosstabulation cd4 1-49 50-99 100-149 Total umur 35 Count 3 4 2 9 Expected Count 4.5 3.0
LAMPIRAN A SKALA IKLIM ORGANISASI DAN KEPUASAN KERJA SETELAH UJI COBA
63 LAMPIRAN A SKALA IKLIM ORGANISASI DAN KEPUASAN KERJA SETELAH UJI COBA 64 Kuesioner Penelitian I. Data Responden Nama Responden : Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan Usia Jabatan/bagian Lama Kerja :..
MASYARAKAT SURAT PERNYATAAN PERMOHONAN PENGISIAN KUESIONER
Lampiran 1 MASYARAKAT SURAT PERNYATAAN PERMOHONAN PENGISIAN KUESIONER Dengan hormat, Sehubungan dengan penelitian saya untuk skripsi yang berjudul Analisis perilaku konsumen dalam masalah kesehatan sebelum
KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN DAN LOYALITAS PASIEN DI INSTALASI FARMASI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KOTA TANGERANG
LAMPIRAN 111 KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN DAN LOYALITAS PASIEN DI INSTALASI FARMASI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH KOTA TANGERANG Bapak/Ibu/Sdr/i yang terhormat, Saya mahasiswa Fakultas Ilmu-ilmu
KUESIONER FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU PEKERJA TERHADAP PENGGUNAAN ALAT PELINDUNG DIRI (APD)
KUESIONER FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU PEKERJA TERHADAP PENGGUNAAN ALAT PELINDUNG DIRI (APD) 1.1 Pengantar Assalaamua laikum wr.wb Dengan ini saya perkenalkan bahwa saya adalah mahasiswi program
INSTRUMEN PENELITIAN
Lampiran 1 INSTRUMEN PENELITIAN HUBUNGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) TATANAN KELUARGA IBU DENGAN KEJADIAN DIARE PADA BALITA DI KAMPUNG BOJONG KELURAHAN RAWABUAYA TAHUN 2014 PETUNJUK PENGISIAN
LAMPIRAN A SKALA KONFORMITAS DAN PERILAKU KONSUMTIF
LAMPIRAN A SKALA KONFORMITAS DAN PERILAKU KONSUMTIF 64 Selamat Pagi/Siang/Sore Saya mahasiswi Fakultas Psikologi yang saat ini sedang melakukan penelitian sebagai tugas akhir guna merampungkan studi saya
KUESIONER PENELITIAN. Bersama ini saya memohon kesediaan Ibu untuk membantu saya dalam pengisian dan
Lampiran 3 KUESIONER PENELITIAN 1. Surat Permohonan Izin Penelitian Ibu balita yang terhormat...! Bersama ini saya memohon kesediaan Ibu untuk membantu saya dalam pengisian dan kelengkapan jawaban kuesioner
Validitas & Reliabilitas (Sert)
Validitas & Reliabilitas (Sert) Case Processing Summary N % Cases Valid 40 100.0 Excluded a 0.0 Total 40 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
LAMPIRAN 52 LAMPIRAN 1 ب س م للا الر ح م ن الر ح ي م LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Dengan ini saya Nama : Usia : Jenis Kelamin : Alamat : Pendidikan terakhir : Tanggal Pengambilan Data : Menyatakan
N X Y XY X Total
Lampiran 1. Perhitungan Metode Least Squares N X Y XY X 2 2006 1 24 24 1 2007 2 21 42 4 2008 3 22 66 9 2009 4 11 44 16 2010 5 33 165 25 Total 15 111 341 55 Diketahui : X = 15 Y = 111 XY = 341 X 2 = 55
Umur kelompok. Valid < 45 tahun tahun >65 tahun Total
80 Frequency Table Umur kelompok Valid < 45 tahun 9 7.7 7.7 7.7 45-65 tahun 77 65.8 65.8 73.5 >65 tahun 31 26.5 26.5 100.0 Jenis Kelamin Valid laki-laki 67 57.3 57.3 57.3 perempuan 50 42.7 42.7 100.0 Agama
KUISIONER PENELITIAN HUBUNGAN KEPUASAAN PASIEN RAWAT JALAN DENGAN TINGKAT LOYALITAS PASIEN DI POLI KEBIDANAN SILOAM HOSPITAL
KUISIONER PENELITIAN HUBUNGAN KEPUASAAN PASIEN RAWAT JALAN DENGAN TINGKAT LOYALITAS PASIEN DI POLI KEBIDANAN SILOAM HOSPITAL Identitas Peneliti Nama : Elisabeth Peni Wulandari Nim : 2010-31-101 Program
Saya sering bermimpi buruk SS S TS STS
64 Pernyataan Dengan hormat, Di tengah-tengah kesibukan Anda saat ini, perkenankanlah saya mohon kesediaan Anda meluangkan waktu sejenak untuk mengisi dua macam skala yang telah disediakan.tujuan skala
a. Distribusi Distribusi Responden Berdasarkan Umur (Tahun) Umur Valid Percent
LAMPIRAN 1. Gambaran Karakteristik Responden a. Distribusi Distribusi Responden Berdasarkan Umur (Tahun) Umur Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid >=32 21 30,9 30,9 30,9
LAMPIRAN A SKALA KEMATANGAN EMOSI DAN PENYESUAIAN AKADEMIK
DATA LAMPIRAN 60 61 LAMPIRAN A SKALA KEMATANGAN EMOSI DAN PENYESUAIAN AKADEMIK 62 Selamat Pagi Saya mahasiswi Fakultas Psikologi yang saat ini sedang melakukan penelitian sebagai tugas akhir guna merampungkan
Lampiran 1. Kuisioner/Alat Ukur Penelitian PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN UJI VALIDITAS
LAMPIRAN 85 Lampiran 1. Kuisioner/Alat Ukur Penelitian PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN UJI VALIDITAS Yth. Calon Responden Penelitian Di Tempat Dengan Hormat, Saya mahasiswa Program Studi S1 Ilmu Keperawatan,
Perpustakaan Unika LAMPIRAN
LAMPIRAN LAMPIRAN SKALA PENELITIAN A SKALA KEPUASAN NASABAH Usia : Jenis kelamin : a. Laki-laki b. Perempuan (lingkari huruf yang sesuai) PETUNJUK PENGISIAN 1. Kami memohon bantuan Bapak/Ibu untuk penelitian
LAMPIRAN 1 Lembar Persetujuan Responden LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN. Yang bertandatangan dibawah ini, saya: Nama : (Inisial) Umur :
LAMPIRAN 80 81 LAMPIRAN 1 Lembar Persetujuan Responden LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN Yang bertandatangan dibawah ini, saya: Nama : (Inisial) Kode Responden : (diisi oleh peneliti) Umur : Menyatakan bersedia
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Deskripsi Hasil Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualization) Deskripsi dari pelaksanaan pembelajaran menggunakan model
INSTRUMENT PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI POLA KONSUMSI MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
LAMPIRAN INSTRUMENT PENELITIAN Dengan hormat, Puji syukur kehadirat Allah Yang Maha Esa atas segala limpahan rahmat- Nya. Sehubungan dengan penyelesaian Tugas Akhir Skripsi yang berjudul FAKTOR-FAKTOR
KUESIONER ORANG TUA HUBUNGAN FAKTOR PERILAKU IBU TERHADAP KEJADIAN KARIES
KUESIONER ORANG TUA HUBUNGAN FAKTOR PERILAKU IBU TERHADAP KEJADIAN KARIES Tanggal pemeriksaan: (tanggal, bulan) Nama lengkap anak:.. Jenis Kelamin: LK/PR Tanggal lahir/ usia anak:... (tgl-bln-thn) /. Tahun
DATA MASTER PENELITIAN TEMPAT: PUSKESMAS PABELAN (Kelompok Kontrol) VAS JENIS KELAMIN PEKERJAAN BERAT TINGGI BADAN TOTAL VAS NO NAMA UMUR
DATA MASTER PENELITIAN TEMPAT: PUSKESMAS PABELAN (Kelompok Kontrol) JENIS KELAMIN PEKERJAAN BERAT BADAN TINGGI BADAN NO NAMA UMUR JENIS TENS 0 2 3 4 5 Tri Astuk 5 L Petani 69 60 Konvensional 80 70 70 60
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Umum Subyek Penelitian Penelitian ini diadakan di SD Negeri Gedong 02 kecamatan Banyubiru dan SD Negeri Gedong 03 kecamatan Banyubiru kabupaten Semarang.
Kuisioner Penelitian
1 2 Kuisioner Penelitian Saya Rohmah Ardelia, mahasiswa Jurusan Kesehatan Masyarakat peminatan Manajemen Rumah Sakit Universitas Esa Unggul. Saat ini saya sedang melakukan penelitian untuk menyelesaikan
BAB IV HASIL PENELITIAN. untuk menguraikan kecenderungan jawaban responden dari tiap-tiap variabel,
81 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Penelitian ini berjudul perbedaan kompetensi guru PAI tersertifikasi melalui portofolio dan PLPG pada hasil belajar siswa SMKN se Kota Kediri, penyajian hasil
KUESIONER PENELITIAN
KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG DIABETES MELLITUS DENGAN KADAR GULA DARAH PUASA PADA KOMUNITAS DIABETES MELLITUS PRODIA GADING SERPONG Kepada Yth, Anggota Komunitas Diabetes Mellitus
KUESIONER HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI PENARI BALI REMAJA DI KABUPATEN GIANYAR
KUESIONER HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI PENARI BALI REMAJA DI KABUPATEN GIANYAR OLEH: FRANSISKA FEBBY PETRIANI JURUSAN PSIKOLOGI FAKULTAS HUMANIORA UNIVERSITAS BINA NUSANTARA JAKARTA
Lampiran 1. Surat Izin Etik Penelitian
LAMPIRAN 42 Lampiran 1. Surat Izin Etik Penelitian Lampiran 2. Lembar Permohonan Menjadi Responden LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Responden yang terhormat, Perkenalkan saya mahasiswa Program Studi
Analisa Kecenderungan dengan Metode Kuadrat Terkecil (Least Squares) Jumlah Penderita Struma Rawat Inap di RS Santa Elisabeth Medan Tahun
Lampiran 1 Analisa Kecenderungan dengan Metode Kuadrat Terkecil (Least Squares) Memakai rumus : Y= a + bx Jumlah Penderita Struma Rawat Inap di RS Santa Elisabeth Medan Tahun 2005-2009 Tahun Tahun dalam
DATA LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY
67 DATA LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY 68 Pagi/Siang/Sore Saya Rosa Almira Elisse, mahasiswi Fakultas Psikologi yang saat ini sedang melakukan penelitian sebagai tugas akhir. Sehubungan dengan
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Subjek Penelitian Penilitian ini diadakan di SD Negeri Mangunsari 03 yang terletak di Kelurahan Mangunsari Kecamatan Sidomukti Kota Madya Salatiga Jawa
DAFTAR LAMPIRAN. Data Variabel Pertumbuhan Ekonomi Atas Dasar Harga Berlaku. Kabupaten/Kota Provinsi Jawa Barat Tahun
DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN 1 Data Variabel Pertumbuhan Ekonomi Atas Dasar Harga Berlaku Kabupaten/Kota 58,25 66,09 74,57 24,14 27,38 30,66 23,78 26,43 28,68 29,58 36,27 36,27 119,35 136,05 150,45 35,59 40,61
LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN. No. Responden :
LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Penelitian KUESIONER PENELITIAN No. Responden : A. Data umum : 1. Nama : 2. Tempat, tanggal lahir: 3. Umur : Tahun 4. Jenis kelamin : 5. Alamat : 6. Nomor Hp : 7. Pendidikan
LAMPIRAN A Skala Dukungan Sosial Sesudah Uji Coba
LAMPIRAN A Skala Dukungan Sosial Sesudah Uji Coba Selamat Pagi/Siang/Sore Saya Selvi, mahasiswa semester akhir Fakultas Psikologi Universitas Esa Unggul. Saat ini saya sedang memenuhi tugas akhir saya,
LAMPIRAN A SKALA WORK ENGAGEMENT DOSEN TETAP DAN TIDAK TETAP
LAMPIRAN A SKALA WORK ENGAGEMENT DOSEN TETAP DAN TIDAK TETAP Selamat Pagi/Siang/Sore Saya mahasiswa Fakultas Psikologi yang sedang menyelesaikan studi akhir. Untuk keperluan tersebut, saya melakukan penelitian
KUESIONER. Semarang, saat ini sedang melakukan riset tentang Budget Participation.
58 Lampiran KUESIONER Bapak/Ibu yang saya hormati, Saya adalah mahasiswa ilmu Akuntansi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang, saat ini sedang melakukan riset tentang Budget Participation. Saya mohon
PERNYATAAN ORISINALISASI. Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri. Dan semua sumber baik yang dikutip maupun dirujuk
LAMPIRAN 1 PERNYATAAN ORISINALISASI Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri. Dan semua sumber baik yang dikutip maupun dirujuk telah saya nyatakan dengan benar. NAMA : NUR SHINTYA V.M NIM : 2014.34.008
LAMPIRAN A SKALA KUALITAS PELAYANAN SEBELUM DAN SETELAH DI UJI COBA
78 LAMPIRAN A SKALA KUALITAS PELAYANAN SEBELUM DAN SETELAH DI UJI COBA 79 Selamat Pagi/Siang/Sore/Malam Saya mahasiswa Fakultas Psikologi Univeritas Esa Unggul yang saat ini sedang melakukan penelitian
Lampiran 1: Surat Ijin Studi Pendahuluan
Lampiran 1: Surat Ijin Studi Pendahuluan 66 Lampiran 2: Surat Persetujuan Responden Penelitian (Informed Concent) LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN Saya Melly Trio Anitha (NIM 462012061)
Analisis Kinerja RSUD Rantauprapat Kab. Labuhanbatu Berdasarkan Balanced Scorecard
84 Analisis Kinerja RSUD Rantauprapat Kab. Labuhanbatu Berdasarkan Balanced Scorecard Bapak/Ibu/Saudara yang terhormat, Guna lebih meningkatkan mutu pelayanan RSUD Rantauprapat Kab. Labuhanbatu, mohon
LAMPIRAN A. Skala Penelitian Stres Kerja
LAMPIRAN 62 63 LAMPIRAN A Skala Penelitian Stres Kerja 64 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2016 SKRIPSI Oleh : Margaretha Zella Cinintya NIM : 10.40.0072 Kepada Yth: Bpk/
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
26 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum Subyek Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Sumogawe 03 dan SD negeri Sumogawe 04 Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang. Populasi
LEMBARAN PERSETUJUAN PENELITI
Lampiran 1 LEMBARAN PERSETUJUAN PENELITI Kepada Yth, Calon Responden Penelitian Di Tempat Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Sarah Andini Yuliasih NIM : 201233020 Alamat : Jl. Raya Parigi Curug
LAMPIRAN A KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN A KUESIONER PENELITIAN 88 PENGANTAR Selamat pagi/siang/sore/malam Pada kesempatan ini, saya selaku peneliti sebelumnya ingin mengucapkan terima kasih atas kesediaan saudara/i untuk mengisi kuesioner
****** Method 1 (space saver) will be used for this analysis ***** R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A)
Validitas & Reliabilitas Item Correlations Collaboration 1 8 16232431 35 COLLA 1 Pearson Correlation 1.153.098.446.056.669.308.753** 8 Pearson Correlation.153 1.022 -.091.006.182 -.171.283 16 Pearson Correlation.098.022
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Deskripsi Subyek Penelitian Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan dua subyek penelitian yaitu pertama sebagai kelompok eksperimen atau
BAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 3 Kedungwaru pada tanggal 14 sampai 22 Januari 2016. Dengan rincian jadwal sebagai berikut. Tabel 4.1 Jadwal Pelaksanaan
LAMPIRAN. Jurusan Pendidikan : Akuntansi Manajemen Lainnya
49 LAMPIRAN Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian Jenis Kelamin * : Laki-laki / Perempuan Umur :...Tahun Pendidikan Terakhir* : SMA/SMK/D1/D3/S1/S2/S3/Lainnya... Jurusan Pendidikan : Akuntansi Manajemen Lainnya
BAB IV HASIL PENELITIAN. pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL)
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Penyajian Data Tujuan dari dilaksakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) berbantuan LKS terhadap hasil
Lampiran 1. Hormat Saya, Caterine. Universitas Sumatera Utara
38 Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN Yth, Saudara/i Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan stres dengan siklus menstruasi pada mahasiswi FK USU tahun masuk 2012. Setelah itu, hasil skor yang didapat
Analisa Kecenderungan dengan Metode Kuadrat Terkecil (Least Squares)
Lampiran 1 Analisa Kecenderungan dengan Metode Kuadrat Terkecil (Least Squares) Memakai rumus : Y= a + bx Jumlah Penderita Appendicitis Rawat Inap di Rumah Sakit Tembakau Deli PTP Nusantara II Medan Tahun
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Subyek Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di dua sekolahan yaitu SD Negeri 02 Salatiga dan SD Negeri Dukuh 01. SD Negeri 02 Salatiga beralamatkan
BAB IV HASIL PENELITIAN. pengaruh metode pembelajaran kooperatif Team Assisted
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data 1. Deskripsi Hasil Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di MTsN Tulungagung pada tanggal 23 Oktober 07 November 2015. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh
Lampiran 1. Data Penelitian. Karakteristik Responden Penelitian
Lampiran 1. Data Penelitian Karakteristik Responden Penelitian No Jabatan JK Umur (tahun) Pendidikan Lama Kerja (tahun ) 1 Supervisor P 45 S1 27 2 Koordinator Shift P 44 D3 22 3 Koordinator Shift P 40
Lampiran 1. Tabel Distribusi Frekuensi Skor Jawaban Pernyataan-Pernyataan Variabel Independen
Lampiran 1. Tabel Distribusi Frekuensi Skor Jawaban Pernyataan-Pernyataan Variabel Independen Jawaban Dimensi Pernyataan STS TS S SS Rumah sakit islam memiliki papan petunjuk yang F 0 3 76 24 Access jelas
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Dalam Bab IV ini berisi tentang analisis instrumen penelitian, uji keseimbangan pretest dan uji beda rerata posttest, deskripsi data amatan, normalitas data amatan,
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN IDENTITAS RESPONDEN Beri tanda (x) atau ( ) pada identitas pengenal Bapak/Ibu 1. Nama Responden : 2. Jenis Kelamin : Pria Wanita 3. Umur Responden : 20-30 31-41 >41Tahun
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Diskripsi Subyek Penelitian Subyek dalam penelitian ini adalah siswa SMP N 10 Salatiga yaitu kelas VII D dan kelas VII E. Kelas VIID diberi perlakuan model pembelajaran
BAB IV HASIL PENELITIAN
56 BAB IV HASIL PENELITIAN Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Pair Checks Berbasis Masalah Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa
Pendidikan : SD SMA SMP. Status Pelanggan : Lama Baru. Pelajar/Mahasiswa
A. IDENTITAS RESPONDEN Isilah titik-titik yang tersedia atau beri tanda (x) pada kotak pilihan anda. Nama : (boleh tidak diisi) Umur : Tahun Jenis kelamin : Laki-laki Perempuan Pendidikan : SD SMA Diploma/Sarjana
BAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Penelitian ini dilaksanakan di SMK SORE Tulungagung. Tujuan dari pelaksanaan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN Pada bab 4 ini peneliti akan membahas tentang sampel penelitian, hasil pengolahan data, dan analisa data hasil penelitian. 4.1. Profil Responden Sampel penelitian berjumlah 100
KUESIONER PENGARUH KUALITAS PRODUK, PERSEPSI HARGA, SALURAN DISTRIBUSI DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA OPPO SMARTPHONE
1 LAMPIRAN I KUESIONER PENGARUH KUALITAS PRODUK, PERSEPSI HARGA, SALURAN DISTRIBUSI DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA OPPO SMARTPHONE Responden yang terhormat, Saya mahasiswa dari Universitas
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Subjek Penelitian Penelitian ini dilakukan di SMP Kristen Satya Wacana Salatiga yang berada di Jl. Diponegoro 52-60 Salatiga, dan penelitian dilaksanakan
Skenario Payoff Magnitude terhadap Kecenderungan Pengambilan Risiko. Skenario Pengambilan Keputusan Investasi (Baird et al., 2008)
LAMPIRAN Skenario Payoff Magnitude terhadap Kecenderungan Pengambilan Risiko Data Responden NIM : Jenis Kelamin : L / P Usia : Skenario Pengambilan Keputusan Investasi (Baird et al., 2008) Bayangkan anda
Analisa Kecenderungan dengan Metode Kuadrat Terkecil (Least Squares) Jumlah Penderita Leukemia Rawat Inap di RSU Dr. Pirngadi Medan tahun
Analisa Kecenderungan dengan Metode Kuadrat Terkecil (Least Squares) Memakai rumus : Y= a + bx Jumlah Penderita Leukemia Rawat Inap di RSU Dr. Pirngadi Medan tahun 2005-2009 Tahun Tahun dalam kode (Xi)
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Orientasi Kancah Penelitian Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 7 Salatiga, SMP Negeri 7 adalah salah satu Sekolah Menengah Pertama di Kota Salatiga yang terletak dijalan
KUESIONER DETERMINAN TUNGGAKAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR DI KOTA MEDAN
LAMPIRAN 1 KUESIONER DETERMINAN TUNGGAKAN PAJAK KENDARAAN BERMOTOR DI KOTA MEDAN 1. Identititas Responden b. Nama : c. Umur : d. Jenis Kelamin : 1. Pria 2. Wanita e. Pendidikan Terakhir : 1. SD 2. SMP
SURAT PERNYATAAN MENJADI RESPONDEN Berdasarkan permintaan dan permohonan serta penjelasan peneliti yang sudah disampaikan kepada saya bahwa akan dilakukan penelitian tentang Hubungan Manajemen Keperawatan
Daftar KAP yang Bersedia Dijadikan Objek Penelitian
Lampiran. Tabel Kuesioner Daftar KAP yang Bersedia Dijadikan Objek Penelitian No. Nama KAP. KAP Fredy 2. KAP Ricard Rissambessy 3. KAP Johan Malonda 4. KAP Drs. Arief H. P. 5. KAP Drs. Bambang Siswanto
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Umum Subyek Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SD N Tejosari Kecamatan Ngablak Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2011/2012, yang dijadikan subyek
A. Skala Penelitian A-1. Skala Kecerdasan Emosional SMA Seminari A-2. Skala Kecerdasan Emosional SMA Don Bosco Semarang
LAMPIRAN 62 A. Skala Penelitian A-1. Skala Kecerdasan Emosional SMA Seminari A-2. Skala Kecerdasan Emosional SMA Don Bosco Semarang 63 A-1. Skala Kecerdasan Emosional SMA Seminari 64 QUESTIONAIRE SKRIPSI
BAB IV HASIL PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) terhadap hasil belajar matematika materi
Cara Pengisian Kuesioner
LAMPIRAN 1 IDENTITAS RESPONDEN 1 Nama 2 Jenis Kelamin Pria/Wanita 3 Usia 4 Lama Bekerja Isilah jawaban berikut sesuai dengan pendapat bapak/ibu, dengan cara memberikan tanda ( ) pada kolom yang tersedia.
1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PERILAKU KERJA PERAWAT DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT UMUM DAERAH
Lampiran KUESIONER PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PERILAKU KERJA PERAWAT DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT UMUM DAERAH Dr. PIRNGADI KOTA MEDAN Petunjuk Pengisian Identitas Responden Jawablah
Lampiran Hasil Output SPSS. Statistics. Skor Kepuasan Pasien Rawat Jalan. Valid 200 Missing 0 Mean Skor Kepuasan Pasien Rawat Jalan Frequenc y
1 Lampiran Hasil Output SPSS A. Analisis Univariat 1. Kepuasan Pasien Statistics Skor Kepuasan Pasien Rawat Jalan 200 Missing 0 Mean 46.73 Skor Kepuasan Pasien Rawat Jalan Frequenc y Cumulative 39 4 2.0
LAMPIRAN 1 PENELITIAN PENDAHULUAN
LAMPIRAN 1 PENELITIAN PENDAHULUAN Latar Belakang: Penelitian pendahuluan dilakukan untuk mengetahui kaolin atau metakaolin yang dapat dijadikan bahan abrasif dan mengetahui metode pengabrasifan yang tepat
LAMPIRAN. Pengukuran Tekanan Darah Lansia Pada Pelatihan Senam Lansia Menurunkan Tekanan Darah Lansia Di Banjar Tuka Dalung
LAMPIRAN Pengukuran Darah Lansia Pada Pelatihan Senam Lansia Menurunkan Darah Lansia Di Banjar Tuka Dalung LAMPIRAN Peserta Senam Lansia Di Banjar Tuka Desa Dalung MASTER TABEL Darah Lansia Di Banjar Tuka
Lampiran 1. Kuesioner. 4. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan. 5. Status Perkawinan : 1. Kawin 2. Belum Kawin 3. Janda/Duda
Lampiran 1 Kuesioner A. Identitas Responden 1. Nama Responden : 2. Umur Responden : 3. Alamat : 4. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan 5. Status Perkawinan : 1. Kawin 2. Belum Kawin 3. Janda/Duda
BAB IV HASIL PENELITIAN. lingkaran, dan dilanjutkan dengan langkah-langkah berikut ini: siswa, setiap siswa mendapatkan 1 kartu.
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Paparan Pembelajaran Make a Match Proses berjalannya model pembelajaran Make a Match dalam penelitian ini diawali dengan guru menjelaskan sekilas materi tentang keliling dan
LAMPIRAN 1. KUESIONER PENELITIAN. Bapak/ibu yang terhormat,
LAMPIRAN 1. KUESIONER PENELITIAN Kuesioner Penelitian Pengaruh Harapan Pasien terhadap Kualitas Pelayanan Kesehatan di Ruang Rawat Inap Kelas III Rumah Sakit Umum Haji Medan Tahun 2016 Bapak/ibu yang terhormat,
KUESIONER PENELITIAN SKRIPSI
Lampiran 1 Assalamu alaikum wr. wb. KUESIONER PENELITIAN SKRIPSI Saya Ilya Ariska mahasiswa akuntansi FEB UMY angkatan 2013, memohon kerjasama Bapak/ Ibu untuk mengisi kuesioner penelitian skripsi mengenai
BAB IV HASIL PENELITIAN. peneliti melakukan dokumentasi berupa foto-foto selama penelitian berlangsung.
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Penyajian Data Hasil Penelitian Penelitian ini di laksanakan pada tanggal 15 Februari sampai 25 Februari 2016 dengan jumlah pertemuan sebanyak dua kali. Dalam pelaksanaan penelitian,
Daftar Lampiran. Lampiran 1 Reliabilitas Skala Kecemasan Komunikasi. Lampiran 2 Data Mentah Skala Kecemasan Komunikasi
Daftar Lampiran Lampiran 1 Reliabilitas Skala Kecemasan Komunikasi Lampiran 2 Data Mentah Skala Kecemasan Komunikasi Lampiran 3 Output SPSS Lampiran 4 Contoh Item Skala Kecemasan Komunikasi LAMPIRAN 1
KUESIONER PENELITIAN PERSEPSI PASIEN TERHADAP PELAYANAN KESEHATAN DI PUSKESMAS SUKMAJAYA KOTA DEPOK TAHUN 2009
Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN PERSEPSI PASIEN TERHADAP PELAYANAN KESEHATAN DI PUSKESMAS SUKMAJAYA KOTA DEPOK TAHUN 2009 Nomor/Kode : Hari/ Tanggal : Sub unit Pelayanan : PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER
ALUR PENELITIAN. (Required space )
LAMPIRAN 1 ALUR PENELITIAN Model studi rahang atas dan rahang bawah Laki-Laki Perempuan Ukur mesiodistal gigi insisivus rahang bawah Ukur jarak distal insisivus lateralmesial molar pertama permanen rahang
B. Persepsi Tentang Mutu Pelayanan Kesehatan di Puskesmas Mutiara Kabupaten Asahan.
Kuisioner Penelitian Pengaruh Persepsi Tentang Mutu Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien Poliklinik Gigi di Puskesmas Mutiara Kabupaten Asahan Tahun 2011 A. Identitas Responden 1. Nama : 2. Umur : 3. Jenis
Data Capital Adequacy Ratio Bank Pemerintah dan Bank Swasta BBNI Bank Negara Indonesia (Persero) Tbk.
Lampiran 1 Data Capital Adequacy Ratio dan No. Kode Nama Bank Capital Adequacy Ratio (CAR) 2010 2011 2012 1. BBNI Bank Negara Indonesia (Persero) 0.1860 0.1760 0.1670 2. BBRI Bank Republik Indonesia (Persero)
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Umum Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SD Kristen Satya Wacana yang terletak di Jl. Yos Sudarso 1 Salatiga. Sekolah ini mempunyai luas
LAMPIRAN A: TRY OUT SKALA REGULASI DIRI DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI
LAMPIRAN A: TRY OUT SKALA REGULASI DIRI DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI A. IDENTITAS RESPONDEN Nama : Jenis kelamin : Fakultas : Status : Laki-laki/Perempuan (coret yang salah) B. PETUNJUK PENGISIAN 1. Jawablah
LAMPIRAN. Lampiran 1. Kuisoner Penelitian. 1. Isilah dengan tanda silang (x) pada jawaban yang sesuai dengan pendapat anda
LAMPIRAN Lampiran 1 Kuisoner Penelitian KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PENGETAHUAN, MOTIVASI, DAN PERSEPSI KEPEMIMPINAN TERHADAP ANALIS LABORATORIUM RSCM DALAM PENCAPAIAN PELAPORAN NILAI KRITIS LABORATORIUM