C. berasaskan D. beratapkan 6. Rumah Ima...dengan rumah Tina. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah... A. bertumpukan B.
|
|
- Agus Hardja
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 1. Predikat pada kalimat di bawah ini yang merupakan kata umum bidang pertanian adalah... A. Petani menjemur padi yang baru di panen. B. Petani membeli pupuk urea di KUD. C. Petani membajak sawah di musim penghujan. D. Petani memandikan kerbau di sungai. 2. Ia pergi ke sekolah. Hujan belum reda. Penggabungan kedua kalimat di atas yang benar ialah... A. Ia pergi juga ke sekolah meskipun hujan belum reda B. Ia pergi juga ke sekolah jika hujan belum reda C. Ia pergi juga ke sekolah asal hujan belum reda D. Ia pergi juga ke sekolah karena hujan belum reda 3. Saya tidak tahu apa yang hendak... Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... A. dikatakanpun B. dikatakannya C. dikatakanku D. dikatakanlah 4. Istilah umum dalam bidang industri yang tepat terdapat pada kalimat... A. Banyak turis asing yang datang ke Indonesia. B. Kita harus bersikap sopan terhadap semua orang. C. Mesin penggergajian kayu itu baru di beli. D. Ia membeli obat di apotek. 5. Penggunaan imbuhan ber-kan yang tepat terdapat pada kata, kecuali... A. bertabrakkan B. berserakan C. berasaskan D. beratapkan 6. Rumah Ima...dengan rumah Tina. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah... A. bertumpukan B. bersamaan C. berhimpitan D. bersentuhan 7. Budi berdiskusi bersama... anak itu. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... A. ketiga B. bertiga C. bertigaan D. ketiga-tiganya 8. Penggunaan kata berimbuhan pe- yang benar terdapat pada kalimat... A. Ia seorang perbuat hiasan B. Tina seorang penari terbaik C. Ia perajin anyaman bambu D. Di kampungku akan diadakan petunjukkan drama 9. Kata berimbuhan pe- yang memiliki arti orang yang melakukan terdapat pada kalimat... A. Pemikul itu terbuat dari kayu. B. Orang itu membawa pemukul kasti. C. Pagi-pagi penyadap karet sudah berangkat. D. Pemalas itu tidak naik kelas. 1
2 10. Bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus Kata bergaris bawah jika diuraikan menurut suku katanya adalah... A. mem - prok - la - ma - si - kan B. mem - pro - kla - ma - si - kan C. mem - prok - la - mas - i - kan D. mem - prok - lam - as - i - kan 11. (1) Koperasi sekolah kami menjual alat-alat sekolah. (2) Di sekolah kami didirikan koperasi. (3) Kami tidak perlu membeli kebutuhan sekolah jauh-jauh. (4) Modalnya dari kami selaku anggota. Paragraf yang benar dari susunan kalimat di atas adalah... A. (1), (2), (3), (4) B. (4), (3), (2), (1) C. (3), (1), (4), (2) D. (2), (4), (1), (3) 12. Saya kira bukumu... olehku. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik pada kalimat di atas adalah... A. terbuat B. terbawa C. terbuang D. terdapat 13. Awalan ter yang mempunyai arti tidak disengaja terdapat pada kata... A. termenung B. tertinggi C. terjatuh D. termahal 14. Awalan ter yang mempunyai arti yang di terdapat pada kalimat... A. Tersangka ditahan polisi B. Ayah terkejut mendengar berita itu C. Obat tersedia di apotek D. Ia murid terpandai di kelas kami 15. Kata berawalan ter yang bermakna dapat di terdapat pada kalimat... A. Kakinya bengkak karena terkilir. B. Ratih anak terpandai di kelasku. C. Kaki saya terantuk batu. D. Dentuman meriam terdengar dari jauh. 16. Anak itu... dengan Iwan. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik pada kalimat di atas adalah... A. semuda B. setua C. seusia D. sebesar 17. Berita keterangan itu harus dijelaskan... untuk memudahkan pemeriksaan. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... A. sekurang-kurangnya B. sejelas-jelasnya C. setinggi-tingginya D. sebanyak-banyaknya 18. Sisa hasil usaha koperasi dibagikan dalam... Istilah umum yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... A. rapat anggaran tahunan B. rapat awal tahunan C. rapat anggota tahunan D. rapat akhir tahunan 2
3 19. Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat aktif adalah... A. Sejak pagi orang itu menunggui anaknya B. Sangkar burung itu kubuat dari kayu C. Jalan desa itu jarang terlewati kendaraan D. Buku perpustakaan dipinjamkan kepada murid 20. Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat pasif adalah... A. Sampah dapat mengakibatkan banjir B. Murid-murid bermain di halaman sekolah C. Ia minum air putih D. Hal itu sebaiknya dibicarakan dalam rapat 21. Penggunaan kata berimbuhan pe-an yang tepat terdapat pada kalimat... A. Peresmian gedung itu dihadiri Pak Camat. B. Perselisihan itu sudah dapat diselesaikan. C. Keuntungan perusahaan itu amat besar. D. Pertandingan sepak bola itu berjalan dengan seru. 22. Penggunaan awalan ber- yang tepat terdapat pada kalimat... A. Ima beraduh karena kesakitan B. Bermohon kepada Tuhan C. Ia bertidur di lantai D. Adik bersepeda ke sekolah 23. Tukang jamu membawa dagangannya. Kata yang khusus dari kata bergaris pada kalimat di atas adalah... A. memikul B. menjinjing C. menggendong D. mengusung 24. Kalimat di bawah ini yang predikatnya lebih umum adalah... A. Para ilmuwan sedang meneliti kebenaran penemuannya B. Ia melihat adik bermain C. Ibu mengamati jahitan baju adik D. Budi memperhatikan ayah memperbaiki sepeda 25. Baju seragam yang... cepat sobek. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... A. kebesaran B. kekurangan C. kekecilan D. kebanyakan 26. Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat berita adalah... A. Tolong ambilkan buku itu di atas meja! B. Dimana buku itu dibeli? C. Buku itu bagus isinya D. Belilah buku yang bermutu alat-alat yang rusak dalam kemah itu! Kata yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah... A. perbaiki B. diperbaiki C. memperbaiki D. memperbaik 28. Kata seru yang menyatakan kesakitan terdapat pada kalimat... 3
4 A. Amboi indahnya bunga melati ini! B. Ci, tingginya pohon kelapa itu! C. Wah, bagus sekali gambar ini! D. Aduh, kakiku tersandung batu! 29. Kalimat yang menyatakan keheranan terdapat pada... A. Ah, masa bangunan sekokoh itu dapat roboh! B. Oh, betapa sakitnya kakiku ini! C. Wah, aku tak ingin lagi segala-galanya! D. Amboi, betapa indahnya pemandangan itu! 30. Kalimat perintah yang benar di bawah ini adalah... A. Adik memberikan buku itu kepadaku! B. Berikan buku itu kepada Ima! C. Untuk siapa buku ini? D. Aku diberi buku ini seminggu yang lalu. 31. Kalimat di bawah ini yang termasuk kalimat ajakan adalah... A. Cepat masuk! B. Lekas masuk! C. Mari masuk! D. Silakan masuk! 32. Penggunaan kata kerja makan yang benar terdapat pada kalimat... A. Makan itu baik untuk pertumbuhan badan. B. Semua orang butuh makan. C. Ibu menyiapkan meja makan. D. Adik makan pisang goreng. 33. Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata berimbuhan me-i yang benar adalah... A. Adik menaiki sepeda ke sekolah. B. Ima mendekati kursi ke meja makan. C. Ayah sedang menasehati kakakku. D. Ibu memasuki baju ke dalam lemari. 34. Peserta upacara... kepala ketika mengheningkan cipta. A. menundukkan B. mentundukkan C. menundukan D. mentundukan 35. Kalimat yang menggunakan imbuhan di-i yang benar terdapat pada... A. Pertunjukkan sirkus itu didatangi dari Jakarta. B. Toko baru itu dipadati pengunjung. C. Buku itu didapati dari rumah. D. Jangan dilewati kesempatan yang baik itu. 36. Pekerjaan rumah itu boleh... orang lain. A. terbuatkan B. pembuatan C. membuatkan D. dibuatkan 37. Anak itu menari dengan... Kata yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah... A. lembah lembut B. lemah gemulai C. lemah lunglai D. lemah letih 38. Kalimat yang menggunakan istilah kepramukaan yang benar adalah... 4
5 A. Jika berkemah harus menyediakan tenda. B. Persami diadakan setiap Senin. C. Anggota Pramuka mencari Persami. D. Anggota Pramuka mendirikan Jambore. 39. Anak-anak diwajibkan mengumpulkan... untuk mencatat kegiatan kelompok belajar. Frase yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah... A. papan tulis B. kapur tulis C. buku tulis D. meja tulis 40. Kalimat yang menggunakan frase bertingkat pola DM yang benar adalah... A. Anak yang cantik molek itu sedang menari. B. Ima mengajak mampir di rumah makan. C. Pemandangan indah permai terlihat dari bukit. D. Ia masih kelihatan muda belia. 41. Ia sudah mempunyai... yang tepat sebagai buruh kasar. A. mata pisau B. mata bola C. mata angin D. mata pencaharian 42. Ibu mandi, kakak menyapu halaman. Bentuk kalimat majemuk setara sejajar dari dua kalimat di atas adalah... A. Ibu mandi sebelum kakak menyapu halaman. B. Ibu mandi dan kakak menyapu halaman. C. Ibu mandi ketika kakak menyapu halaman. D. Ibu mandi setelah kakak menyapu halaman. 43. Saya hadir juga pada pertemuan itu... hujan turun. A. jika B. asal C. karena D. meskipun 44. Kalimat di bawah ini yang mengungkapkan persetujuan adalah... A. Gagasanmu tidak tepat. B. Gagasanmu kurang dapat diterima. C. Gagasanmu sependapat denganku. D. Gagasanmu agak mengena. 45. Setiap pembelian dalam jumlah besar akan mendapat... A. rabat B. tara C. bruto D. netto 46. Pamanku yang menjadi beli rumahnya. Kata yang tepat untuk menyempurnakan kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas adalah... A. membeli B. dibeli C. terbeli D. pembeli 47. Kalimat dibawah ini yang menjadi kalimat majemuk bertingkat adalah... A. Ia anak rajin dan terpandai di kelasnya. B. Kemarin ibu dan ayah pergi mengunjungi nenek. C. Ia mengemasi bukunya ketika saya datang. D. Ayah pergi ke kantor dan ibu pergi ke pasar. 5
6 48. Kalimat majemuk bertingkat yang anak kalimatnya pengganti subyek adalah... A. Bahwa ibunya sakit sudah saya ketahui. B. Ima membaca buku IPA dan Tono buku PMP. C. Ketika ayah datang, saya sedang belajar. D. Karena sakit, ia tidak pergi ke kantor. 49. Ia... bunga. Anak kalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... A. tidak suka menghias B. sangat suka menghias C. gemar sekali menggambar D. kurang suka meramu 50. Kalimat majemuk bertingkat yang beranak kalimat pengganti obyek adalah... A. Kami menirukan lagu yang dinyanyikan Pak Guru. B. Ibu membuka pintu ketika ayah pulang C. Bahwa ia sudah bekerja sudah diketahui D. Ia pandai menyulam dan merajut kaos 51. Setiap tanggal 10 Nopember kita... hari pahlawan. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... A. memperingatkan B. mengingatkan C. mengingati D. memperingati 52. Penggunaan kata berimbuhan di-per-i yang tepat terdapat pada kalimat... A. Ia diperlindungi oleh orang tuanya. B. Tanaman dipersirami setiap hari. C. Penyelam diperbekali dengan tabung oksigen. D. Tentara dipersenjatai untuk mempertahankan negara. 53. Kalimat tanya yang menggunakan kata tanya yang benar adalah... A. Mengapa keadaanmu sekarang? B. Di mana kamu pergi? C. Kapan adikmu pulang? D. Berapa kamu tinggal? 54. Kalimat tanya yang benar yang menggunakan partikel kah adalah... A. Bolehkah saya meminjam bukumu? B. Apakah meminjam saya bukumu? C. Bukumukah yang meminjam saya? D. Sayakah bukumu dipinjam? 55. Penggunaan partikel lah terdapat pada kalimat... A. Apalah jumlah itu sudah cukup? B. Tidaklah engkau boleh ikut? C. Biarlah kamu jangan begitu? D. Ambillah jika engkau mau! 56. Rumah Pak Kusumah dekat... Kata umum bidang pemerintahan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... A. lapang bola B. balai desa C. sanggar tari D. warung pojok 6
7 57. Kata bermakna denotasi terdapat pada kalimat... A. Ia meletakkan baju di lemari. B. Ia memasukkan baju di lemari. C. Ia menyimpan baju di lemari. D. Ia menaruh baju di lemari. 58. Kata yang bermakna konotasi terdapat pada kalimat... A. Perusahaannya jatuh setahun yang lalu. B. Buah mangga itu jatuh menimpa genting. C. Dia jatuh dari atas tempat tidur. D. Buku yang diatas meja itu jatuh ke lantai. 59. Jumlah penduduk ditetapkan... hasil sensus penduduk. Kata yang tepat untuk menyempurnakan kalimat di atas adalah... A. berlandaskan B. berazaskan C. berdasarkan D. beralaskan 60. Kalimat yang mengandung kata berimbuhan ber-an yang benar adalah... A. Ia tidur beralasan sehelai tikar. B. Anak itu berlompatan menyeberangi jalan. C. Orang-orang berlarian ketika terjadi kebakaran. D. Ia tak rela atas bepergian temannya. 61. Kalimat yang mengandung frase bertingkat dengan pola MD adalah... A. Meja kayu murah harganya B. Hutan rimba tempat kehidupan binatang C. Bunga mawar itu indah warnanya D. Sangat cantik paras anak itu 62. Ia memetik... Frase bertingkat berpola MDM yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... A. sekuntum bunga melati B. cempaka kuning C. buah mangga muda D. kelapa gading muda 63. Kalimat yang mengandung frase bertingkat dengan pola MDM yang benar adalah... A. Ia rajin menulis surat B. Ia membaca buku cerita C. Ia menggambar ayam jantan D. Ia menyeberangkan orang tua 64. Ketika saya berangkat ke sekolah di perjalanan tiba tiba turun hujan. Karena saya membawa payung, saya tidak kehujanan. Kalimat yang tepat untuk mengungkapkan peristiwa itu adalah... A. Mengapa saya harus membawa payung? B. Ah, mengapa saya bawa payung segala? C. Apa jadinya jika saya tidak membawa payung? D. Apa manfaatnya saya membawa payung? 65. Ia pulang... Anak kalimat pengganti keterangan waktu untuk melengkapi kalimat di atas adalah... A. kalau saya pulang B. supaya cepat selesai 7
8 C. ketika matahari terbenam D. karena sakit perut 66. Kalimat majemuk bertingkat yang mengandung anak kalimat pengganti keterangan syarat adalah... A. Kamu lulus apabila kamu rajin belajar. B. Setelah berolah raga, ia pulang. C. Ia rajin belajar supaya lekas pandai. D. Karena hari hujan, ia berteduh. 67. Kami berolah raga... Anak kalimat pengganti keterangan tujuan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah... A. ketika hari cerah B. supaya badan sehat C. kalau ada teman D. karena ayah pulang 68. Ia menjadi... gurunya. Frase idiomatik untuk melengkapi kalimat di atas yang tepat adalah... A. keras hati B. lurus hati C. besar hati D. buah hati 69. Ia cuci tangan dalam peristiwa itu. Arti frase cuci tangan pada kalimat di atas adalah... A. membantu mencarikan B. memberi bantuan C. tidak ikut campur D. memberi bantuan 70. Kalimat manakah yang termasuk kalimat majemuk campuran... A. Andi bermain bola sedangkan Budi bermain kelereng B. Ketika saya tiba di sekolah, Ani bermain tali dan Amir bermain kelereng C. Hasan pergi juga ke sekolah meskipun hujan turun D. Saya akan datang ke rumahmu jika kamu mau menjemput 8
C. Pengindahan D. Keindahan 8. Majelis Permusyawaratan Rakyat dapat disingkat menjadi... A. M.P.R. B. MPR
1. Pemakaian tanda baca yang benar terdapat pada kalimat... A. "Sudah selesai, Man?" tanya Saleh B. "Sudah selesai, Man!" tanya Saleh C. "Sudah selesai, Man?," tanya Saleh D. "Sudah selesai, Man" tanya
Lebih terperinciDAFTAR ISI... HALAMAN SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS... PENGESAHAN TIM PENGUJI TESIS... TRANSLITERASI...
xiii DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING TESIS... PENGESAHAN TIM PENGUJI TESIS... TRANSLITERASI... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR
Lebih terperincicinta lingkungan pelajaran 3
cinta lingkungan pelajaran 3 cinta lingkungan berarti sayang kepada sesama tumbuhan hewan manusia harus memelihara tumbuhan alam hewan semua adalah ciptaan tuhan apakah kamu cinta lingkungan cinta lingkungan
Lebih terperinciOleh Septia Sugiarsih
Oleh Septia Sugiarsih satuan kumpulan kata yang terkecil yang mengandung pikiran yang lengkap. Conth: Saya makan nasi. Definisi ini tidak universal karena ada kalimat yang hanya terdiri atas satu kata
Lebih terperinciDi unduh dari : Bukupaket.com
bab 3 pengukuran q belajar matematika kalian telah belajar penjumlahan dan pengurangan pada bab ini kalian akan belajar tentang pengukuran penjumlahan dan pengurangan bilangan sangat membantu dalam pengukuran
Lebih terperinciBAHASA INDONESIA dan MATEMATIKA Usia Tahun
Kode ART Lembar Soal B dan D BAHASA INDONESIA dan MATEMATIKA Usia 13-15 Tahun Nama : Kelas : Umur : Nama Sekolah : PETUNJUK S OAL: Tulislah jawaban pada lembar jawaban yang tersedia. Waktu yang tersed
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SD Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Kelas/Semester : 1/1 Tema : Diri Sendiri Standar Kompetensi : Seni Rupa 1. Mengapresiasi karya seni rupa.
Lebih terperinciPekerjaan 127. Bab 12. Pekerjaan
Pekerjaan 127 Bab 12 Pekerjaan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) menirukan dialog teks drama berjudul Ayahku Seorang Dokter yang dibacakan oleh guru; 2) menceritakan
Lebih terperincibab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema
bab 1 tema aku dan keluargaku lingkunganku bilangan namaku bayu rumahku di jalan pemuda nomor 1 aku sangat sayang kepada ayah dan ibu saudaraku 2 orang kakakku bernama salfa adikku bernama gagah aku juga
Lebih terperinciOleh Ratna Novita Punggeti
KALIMAT DLM BI Oleh Ratna Novita Punggeti STRUKTUR KALIMAT 1. SUBJEK Bagian kalimat yang menunjukkan pelaku/masalah. Menjawab pertanyaan: siapa, apa. Biasanya berupa kata benda/frasa (kongkret/abstrak)
Lebih terperinci1. KALIMAT. 1. Satuan bahasa berupa kata/rangkaian kata yang dapat berdiri sendiri dan menyatakan makna yang lengkap. 2. Memiliki intonasi final.
1. KALIMAT 1. Satuan bahasa berupa kata/rangkaian kata yang dapat berdiri sendiri dan menyatakan makna yang lengkap. 2. Memiliki intonasi final. Perbedaan kalimat dan klausa Klausa : gabungan kata yang
Lebih terperinciPendidikan 97. Bab 9. Pendidikan
Pendidikan 97 Bab 9 Pendidikan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) memberikan tanggapan tentang cerita pengalaman teman; 2) melakukan percakapan melalui telepon dengan
Lebih terperinciKegiatan Sehari-hari
Bab 1 Kegiatan Sehari-hari Kegiatan Sehari-hari 1 Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat daftar kegiatan sehari-hari berdasarkan penjelasan guru; 2) menceritakan
Lebih terperinciStandar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.
pelajaran 9 ulang tahun Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan. Kompetensi Dasar 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa. 1.2. Melaksanakan sesuatu sesuai dengan
Lebih terperinciLatihan untuk modul 4 dan 5
Latihan untuk modul 4 dan 5 LATIHan 1. Jalan raya itu akan segera diperlebarkan. Kalimat di atas tidak efektif karena... (A) kata-kata dalam frase verbal tersusun secara terbalik (B) mengandung penulisan
Lebih terperinciBersahabat dengan Alam
6 Bersahabat dengan Alam Inginkah kamu menjadi presenter? Presenter adalah seorang pembawa acara. Presenter itu orang yang terampil berbicara. Kamu juga dapat melatih keterampilan berbicaramu. Misalnya,
Lebih terperinciMODUL 4. Kalimat Efektif Kerja belum selesai, belum apa-apa (Chairil Anwar) ABSTRAK
MODUL 4 Kalimat Efektif Kerja belum selesai, belum apa-apa (Chairil Anwar) ABSTRAK Modul 4 memuat materi kalimat efektif. Kalimat efektif adalah materi lanjutan dari modul sebelumnya, yaitu tata kalimat
Lebih terperinciBelajar Memahami Drama
8 Belajar Memahami Drama Menonton drama adalah kegiatan yang menyenangkan. Selain mendapat hiburan, kamu akan mendapat banyak pelajaran yang berharga. Untuk memahami sebuah drama, kamu dapat memulainya
Lebih terperinciSD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.9
SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.9 1. Di suatu siang yang terik, seekor burung pipit tengah asik menikmati buah Delima kesukaannya. Tiba-tiba ia dikejutkan oleh teriakan
Lebih terperincitempat umum gambar 1
tema 4 di biasanya berlaku aturan aturan juga berlaku di rumah dan di sekolah bagaimana menerapkan aturan di masyarakat berikut kalian pelajari tata tertib dan aturannya coba kalian lihat gambar 1 anak
Lebih terperinciStandar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.
pelajaran 1 diri sendiri Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan. Kompetensi Dasar 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa. 1.2. Melaksanakan sesuatu sesuai dengan
Lebih terperinciBab 5. Pengalamanku. M e n u U t a m a. Peta Konsep. M e n u T a m b a h a n. Pengalamanku. Memahami cerita dan teks drama. Bertelepon dan bercerita
Bab 5 Pengalamanku M e n u U t a m a Peta Konsep Pengalamanku dibahas Memahami cerita dan teks drama Bertelepon dan bercerita Memahami teks Menulis paragraf dan puisi fokus fokus fokus fokus Menanggapi
Lebih terperinciBAHASA INDONESIA SINONIM DAN ANTONIM
BAHASA INDONESIA SINONIM DAN ANTONIM SINONIM Sinonim berasal dari bahasa Yunani Kuno Syn berarti dengan dan Onoma berarti nama. Sinonim merupakan kata kata yang mempunyai kesamaan arti walau arti kata
Lebih terperinciKalimat aktif Kalimat yang subjeknya melakukan pekerjaan atau melakukan perbuatan.
1 Kalimat aktif Kalimat yang subjeknya melakukan pekerjaan atau melakukan perbuatan. Ciri-ciri : 1. Subjeknya sebagai pelaku. 2. Predikatnya berawalan me- atau ber-. 3. Predikatnya tergolong kata kerja
Lebih terperinciSeru sekali lomba lari itu! Siapa yang lebih dulu tiba di lapangan, dialah yang menjadi pemenang...
SODIS BOTOL AJAIB Seru sekali lomba lari itu! Mereka berlari sekencang-kencangnya untuk memenangkan perlombaan. 4 5 Pada suatu pagi di hari Minggu, Ani dan Ayah berjalan-jalan. Sesampai di dekat lapangan,
Lebih terperinciLatihan Ulangan Semsester 1 Bahasa Indonesia Kelas V
Latihan Ulangan Semsester 1 Bahasa Indonesia Kelas V I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang tepat! 1. Pohon kelapa selalu menghina bayam karena pohon kelapa bertubuh
Lebih terperinciUlangan Akhir Semester (UAS) Semester 1 Tahun Pelajaran
Ulangan Akhir Semester (UAS) Semester 1 Tahun Pelajaran 2016 2017 Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA Kelas / Semester : VI (Enam) / 1 (Satu) Hari / Tanggal :... Waktu : 90 menit I. Marilah menyilang (X)
Lebih terperinciMenghormati Orang Lain
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Desain Sikap Toleran Pada Buku Teks Tematik Kelas 1 SD Desain sikap toleran pada buku teks tematik kelas 1 SD meliputi: sikap menghormati orang lain, bekerjasama,
Lebih terperinciBAB II KAJIAN PUSTAKA. prakteknya penggunaan bahasa dalam menulis tidaklah sama dengan komunikasi
6 BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1. Hakikat Menulis 2.1.1. Pengertian Menulis Menulis mempunyai peranan yang sangat penting bagi manusia. Menulis merupakan salah satu sarana komunikasi seperti halnya berbicara.
Lebih terperinciBuku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/ :41:24
Buku BI 3 (12 des).indd 1 16/12/2014 11:41:24 2 Buku BI 3 (12 des).indd 2 16/12/2014 11:41:25 Bintang berkunjung ke rumah Tante Menik, adik ibunya. Tante Menik seorang wartawati. Rumah Tante Menik kecil,
Lebih terperinciOperasi Hitung Pecahan
Bab Operasi Hitung Pecahan Pernahkah kamu melihat ibumu memotong kue? Berapa bagian potongan kue tersebut? Tiap-tiap potongan kue itu merupakan pecahan dari kue yang ibu potong. Pada pembelajaran kali
Lebih terperinciLászló Hankó: Kebahagiaan Marina
1 László Hankó: Kebahagiaan Marina Terjemahan: Mentari Siahaan Dahulu kala hiduplah seorang wanita muda dan cantik bernama Marina. Dia tinggal di sebuah gubuk kecil di tepi pantai bersama suaminya yang
Lebih terperinciSD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.6
SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 7. MEMBACA SASTRALatihan Soal 7.6 1. Bacaan untuk soal nomor 2-4 Di suatu siang yang terik, seekor burung pipit tengah asik menikmati buah Delima kesukaannya. Tiba-tiba
Lebih terperinciSAMPEL IMBUHAN. Imbuhan Awalan cakap = bercakap Adik Min sudah boleh bercakap. ber. me (me, men, mem, meng, menge)
IMBUHAN Kata imbuhan ada pelbagai jenis. membentuk perkataan baru daripada kata dasar ber me (me, men, mem, meng, menge) di pe ter an kan me kan Imbuhan Awalan cakap = bercakap Adik Min sudah boleh bercakap.
Lebih terperinciPuzzle-Puzzle Fiksi. Inilah beberapa kisah kehidupan yang diharapkan. menginspirasi pembaca
Puzzle-Puzzle Fiksi Inilah beberapa kisah kehidupan yang diharapkan menginspirasi pembaca JULIE 2 Akhirnya Buku Ini Milikku Aku tidak menghiraukan panasnya matahari di siang hari ini. Aku tetap berlari
Lebih terperincipenjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500
bab 1 penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500 tema 1 diri sendiri liburan ke kota tema 2 keluarga keluargaku tema 3 lingkungan lingkungan sekolah tema 4 kebersihan kesehatan keamanan (k3) kerja
Lebih terperincikegiatan sehari hari pelajaran 2
pelajaran 2 kegiatan sehari hari semua anak senang bermain anak anak bermain setiap hari bermain membuat hati senang bermain boleh saja asal jangan lupa belajar kegiatan sehari hari 17 mengenal tanda baca
Lebih terperinciAnak laki-laki itu segera mengangkat kakinya. Maaf, ujarnya, sementara si anak
PROLOG S eorang anak laki-laki berjalan menuju rumahnya dengan lemas. Padahal ini adalah hari pertamanya masuk SD, seharusnya dia merasa senang. Dia juga termasuk anak lakilaki yang pemberani karena dia
Lebih terperinciSMP kelas 7 - BAHASA INDONESIA BAB 3. Teks EksposisiLatihan Soal 3.2
SMP kelas 7 - BAHASA INDONESIA BAB 3. Teks EksposisiLatihan Soal 3.2 1. (1).Aku sudah selesai belajar. (2).Besok aku siap pulang (3).Karena ingin mendapat nilai yang baik,aku lebih Lama belajar dan lebih
Lebih terperinciSMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.7
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.7 1. Aduh, Kaka, kalau rambutmu kau sisir model begitu kau kelihatan lebih tua. Kau seperti nenek-nenek! Alah kau ini hanya sirik,
Lebih terperinciBuatlah pertanyaan tentang Kartu Keluarga di rumah! Sampaikan kepada gurumu dan teman-temanmu!
Buatlah pertanyaan tentang Kartu Keluarga di rumah! Sampaikan kepada gurumu dan teman-temanmu! Pertanyaan: Tuliskan tugas yang dilakukan Siti dalam membantu orang tua seperti gambar di atas dengan percaya
Lebih terperinciSJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 2 (KERTAS 1 - PEMAHAMAN) PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL 2. Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh : /10/2017
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU TAHUN 2 (KERTAS 1 - PEMAHAMAN) PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH PENGGAL 2 Nama: ( ) Markah: % Kelas: 2 ( ) Tarikh : /10/2017 A. Isi tempat kosong. ( 6x2% = 12% ) stor khas kraf
Lebih terperinciSAHABAT PERTAMA. Hari Senin pagi, Lisha masih mandi. Padahal seharusnya ia sudah berangkat sekolah.
SAHABAT PERTAMA Hari Senin pagi, Lisha masih mandi. Padahal seharusnya ia sudah berangkat sekolah. Lisha ayo cepat mandinya! Nanti kamu terlambat lho! kata mama dari bawah. Akhirnya Lisha turun dari lantai
Lebih terperinciKehidupan itu terlalu penuh dengan kebahagian bagi orang yang menyadarinya Tommy membaca kalimat terakhir dari sebuah novel yang diterbitkan melalui
Kehidupan itu terlalu penuh dengan kebahagian bagi orang yang menyadarinya Tommy membaca kalimat terakhir dari sebuah novel yang diterbitkan melalui salah satu blog yang sudah lama ia ikuti. Blog yang
Lebih terperincirentangkan tiap bagian
Kegiatan Semester 2 Pada setiap awal semester, kamu akan mendapatkan Kegiatan Semester. Di Semester 2 Kelas IV ini, kamu akan mempelajari salah satu materi mengenai pemanfaatan energi alternatif. Angin
Lebih terperincipengukuran waktu panjang dan berat
bab 2 pengukuran waktu panjang dan berat tema 5 kejadian sehari-hari rajin belajar tujuan pembelajaran pembelajaran ini bertujuan agar kamu mampu: menggunakan alat ukur waktu dengan satuan jam menggunakan
Lebih terperinciSMP kelas 7 - BAHASA INDONESIA BAB 9. KEBAHASAANLATIHAN SOAL BAB 9. Karena kemarin hujan, hari ini banyak siswa tidak berbaju seragam.
SMP kelas 7 - BAHASA INDONESIA BAB 9. KEBAHASAANLATIHAN SOAL BAB 9 1. Imbuhan ber dengan makna menggunakan terdapat dalam kalimat Makanan itu beracun. Karena kemarin hujan, hari ini banyak siswa tidak
Lebih terperinciketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna
tema 5 ketertiban gambar 5.1 masuk kelas dengan tertib biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna kamu harus mampu setelah
Lebih terperinciStandar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.
pelajaran 8 kegiatan sehari hari Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan. Kompetensi Dasar 1.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa. 1.2. Melaksanakan sesuatu sesuai
Lebih terperinciEntahlah, suamiku. Aku juga tidak pernah berbuat jahat dan bahkan selalu rajin beribadah, jawab sang isteri sambil menahan air mata.
Hikayat Cabe Rawit Alkisah, pada zaman dahulu hiduplah sepasang suami-isteri di sebuah kampung yang jauh dari kota. Keadaan suami-isteri tersebut sangatlah miskin. Rumah mereka beratap anyaman daun rumbia,
Lebih terperincitumbuhan di sekitar pelajaran 8
pelajaran 8 tumbuhan di sekitar tuhan ciptakan aneka tumbuhan ada sayuran buah dan bunga semua berguna bagi manusia manusia wajib menjaga dan merawat tumbuhan yang tuhan beri sukakah kamu merawat tumbuhan
Lebih terperinciInformasi 107. Bab 10. Informasi
Informasi 107 Bab 10 Informasi Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) menirukan percakapan teks drama yang dibacakan guru; 2) menceritakan peristiwa yang pernah dialami;
Lebih terperinciEVALUASI BELAJAR TAHAP AKHIR NASIONAL TAHUN 1994 BAHASA INDONESIA
EVALUASI BELAJAR TAHAP AKHIR NASIONAL TAHUN 1994 BAHASA INDONESIA JUMLAH PENDUDUK Sebagai salah seorang anggota keluarga, kamu dapat menghitung jumlah keluarga di rumahmu. Misalnya, di rumahmu ada ayah,
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikn : SD N Percobaan 2. Kelas/ Semester : III/ I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikn : SD N Percobaan 2 Kelas/ Semester : III/ I Mata Pelajaran Alokasi Waktu : Bahasa Indonesia : 2 x 35 menit A. Standar Kompetensi 3. memahami teks
Lebih terperinciBagaimana kondisi cuaca di pantai? Cuaca di pantai sangat dingin di siang hari. Cuaca di pantai mendung di malam hari.
1. SD kelas 4 - BAHASA INDONESIA BAB 8. TEMA 8 Daerah Tempat TinggalkuLatihan Soal 8.1 Aku tinggal di daerah pantai. Setiap hari aku dibangunkan oleh suara ombak. Angin bertiup setiap hari dengan cukup
Lebih terperinciRina meminta pada ayah ibunya untuk merayakan ulangtahunnya yang ke 12 di restoran mewah bersama teman-teman sekelas, karena sebentar lagi akan lulus
1 Rina meminta pada ayah ibunya untuk merayakan ulangtahunnya yang ke 12 di restoran mewah bersama teman-teman sekelas, karena sebentar lagi akan lulus SD dan berpisah. Ayah dan ibu menyarankan untuk merayakan
Lebih terperinciDi Unduh dari : Bukupaket.com
bab 5 kejujuran gambar 5.1 tesa sedang berkumpul dengan teman temannya lihatlah gambar di atas tesa sedang berkumpul dengan teman temannya tentu kalian juga sering melakukannya setiap hari kita bergaul
Lebih terperinciKetika mimpi menjadi sebuah bayangan, aku menanyakan "kapan ini akan terwujud?" Mungkin nanti, ketika aku telah siap dalam segalagalanya
Live is a dream Mengertikah engkau saat purnama datang menjelang? Entah apa yang ku maksud saat ini aku pun tak mengerti Tetapi yang jelas aku berusaha untuk memulihkan semua rasa yang ada sebelumnya ketika
Lebih terperinciBudi Mulyanto. Hati Bicara
Budi Mulyanto Hati Bicara Hati Bicara Copyright 2014, Budi Mulyanto Pertama kali diterbitkan dengan teknologi Print on Demand secara self-publishing oleh NulisBuku, Januari 2014 ILP Center Lt. 3-01, Pasar
Lebih terperincilinguistic kontrastif, Jakarta: Bulan bintang, hal: 78
1 2 3 4 1 2 3 4 Berdasarkan A.S Broto, pengajaran Bahasa Indonesia sebagai bahasa kedua di sekolah dasar pendekatan linguistic kontrastif, Jakarta Bulan bintang, hal 78 5 6-5 6 7 8 9 10 7 8 9 10 - 11 11
Lebih terperinciHIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT
N E W S O U T H W A L E S HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1998 INDONESIAN 2/3 UNIT (COMMON) LISTENING SKILLS TRANSCRIPT 2 ITEM 1 Kalau Anda ingin membangun rumah baru, saya bisa menolong. Saya pandai
Lebih terperinciSatuan bahasa yang menyampaikan sebuah gagasan bersifat predikatif dan berakhir dengan tanda titik (.) sebagai pembatas. Sifat Predikatif dalam
Satuan bahasa yang menyampaikan sebuah gagasan bersifat predikatif dan berakhir dengan tanda titik (.) sebagai pembatas. Sifat Predikatif dalam kalimat berstruktur yang dibentuk oleh unsur subyek, predikat
Lebih terperinciSahabat Terbaik. Semoga lekas sembuh ya, Femii, Aldi memberi salam ramah. Kemarin di kelas sepi nggak ada kamu.
Sahabat Terbaik Hari Minggu pagi yang cerah ini seharusnya adalah waktu yang menyenangkan untuk olahraga bersama sahabat terdekat. Sayangnya, hari ini Femii sedang tidak enak badan, perut dan punggungnya
Lebih terperinciSMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.3
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.3 1. Sesampainya di ladang, Kancil segera mencari tempat yang tersembunyi. Saat itu Pak Tani sedang menanam timun. Kata kerja
Lebih terperinciPERANCANGAN FILM KARTUN
PERANCANGAN FILM KARTUN NASKAH KISAH ANAK JALANAN Oleh YUS HARIADI 08.11.2104 S1 TEKNIK INFORMATIKA S1 5D Kisah Anak Jalanan Wrriten by Yus Hariadi 04 November 2010 Anak jalanan Mataram, NTB Blackscreen
Lebih terperinciKami sering melakukan kegiatan bersama, yaitu
Sebutkan anggota keluargamu di rumah? Sebutkan sifat-sifat anggota keluargamu tersebut! Ceritakan dalam bahasa tulis sederhana mengenai kebersamaan keluargamu! Anggota keluargaku adalah Sifat-sifat mereka
Lebih terperinciREKAPITULASI NILAI MEMBACA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 1 SUGIHAN PRA SIKLUS. Skor nilai Jumlah Lafal Intonasi Nyaring skor
45 REKAPITULASI NILAI MEMBACA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 1 SUGIHAN PRA SIKLUS Lampiran 1 No Nama Siswa Skor nilai Jumlah Lafal Intonasi Nyaring skor Nilai Ket. 1 Siswa 1 1 1 2 4 33 Belum tuntas 2 Siswa 2
Lebih terperinciMerupakan salah satu bentuk konstruksi sintaksis yang tertinggi. Secara tradisional: suatu rangkaian kata yang mengandung pengertian dan pikiran yang
KALIMAT Merupakan salah satu bentuk konstruksi sintaksis yang tertinggi. Secara tradisional: suatu rangkaian kata yang mengandung pengertian dan pikiran yang lengkap. Secara struktural: bentuk satuan gramatis
Lebih terperinciLingkungan 51. Bab 5. Lingkungan
Lingkungan 51 Bab 5 Lingkungan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) memberikan pendapat dari cerita yang didengar; 2) menjelaskan petunjuk penggunaan obat nyamuk semprot;
Lebih terperinciRencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 7
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 7 Sekolah : SD dan MI Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : V/2 Standar Kompetensi : Mendengarkan 5. Memahami cerita tentang suatu peristiwa
Lebih terperinciKegemaran 15. Bab 2. Kegemaran
Kegemaran 15 Bab 2 Kegemaran Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat kipas dari kain sisa berdasarkan penjelasan guru; 2) menanggapi cerita pengalaman dengan kalimat
Lebih terperinciDENAH LINGKUNGAN RUMAH DAN SEKOLAH
DENAH LINGKUNGAN RUMAH DAN SEKOLAH Bab 2 Peta Konsep Denah Lingkungan Rumah Denah Lingkungan Sekolah Mempelajari tentang Cara Membuat Denah dan Peta Lingkungan Rumah Cara Membuat Denah dan Peta Lingkungan
Lebih terperinciGambarlah bentuk bak mandi di rumahmu!
Gambarlah bentuk bak mandi di rumahmu! Gambarlah bentuk bak mandi di rumahmu dan tentukan banyak sudut dan banyak sisi dari sisi bak mandi tersebut! Gambar Sisi Bak Mandi Banyak Sisi Bak mandi Banyak Sudut
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK SIKLUS I
35 Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK SIKLUS I Tema Kelas/Semester Waktu : Keluarga : I/I : 4 x 35 menit (2 x pertemuan) Standar Kompetensi Bahasa Indonesia : Memahami teks pendek dengan
Lebih terperinciJalan ke Taman Safari Pantai yang Indah
Wini Yati IV B Jalan ke Taman Safari Waktu itu aku berlibur ke Taman Safari. Aku diberi oleh ayah dan ibu sebuah sepeda. Aku merasa senang. Aku senang pulang ke rumah dengan sepeda. Karya: Riska Ayu Pantai
Lebih terperinciOperasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan
BAB 2 Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Tujuan Pembelajaran Siswa diharapkan dapat: menuliskan bilangan secara panjang (ribuan, ratusan, puluhan, dan satuan). menentukan nilai tempat sampai dengan
Lebih terperinciDi unduh dari : Bukupaket.com
Bu, berapa loyang kue yang akan dipanggang? Delapan loyang. Dalam bab ini kamu akan mempelajari: 1. mengalikan dua bilangan satu angka; 2. mengalikan tiga bilangan satu angka; 3. membagi bilangan dengan
Lebih terperinciBAB IV DESKRIPSI DATA DAN HASIL PENELITIAN. Pada Bab IV akan membahas tentang deskripsi data berupa kata-kata, kalimat,
BAB IV DESKRIPSI DATA DAN HASIL PENELITIAN Pada Bab IV akan membahas tentang deskripsi data berupa kata-kata, kalimat, wacana, dan gambar yang terdapat dalam buku sekolah elektronik bahasa Indonesia untuk
Lebih terperinciSMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.6
SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.6 1. Merpati, Elang, dan Bangau akan pamer kecepatan. Setelah semua siap, Rajawali memberi aba-aba. Tapi belum hitungan ketiga,
Lebih terperinciPERLUASAN KALIMAT UNTUK MENYATAKAN CARA, ALAT, KESERTAAN, DAN SALING
PERLUASAN KALIMAT UNTUK MENYATAKAN CARA, ALAT, KESERTAAN, DAN SALING Kalimat tunggal dapat diperluas dengan menambahkan unsur keterangan. Keterangan tersebut meliputi keterangan cara, alat, kesertaan,
Lebih terperinciPagi kembali, senja menanti Si adik lahir, yang lain pergi Aku tak tahu mengapa ada yang pergi tak kembali Kata Ibu, yang pergi menjadi kenangan
SAJAK USIA Hari berulang, tanggal kembali Tahun berubah, usia bertambah Aku tak tahu ke mana arah langkah Dalam angan-angan semuanya indah Pagi kembali, senja menanti Si adik lahir, yang lain pergi Aku
Lebih terperinciTUGAS PERANCANGAN FILM KARTUN. Naskah Film Dan Sinopsis. Ber Ibu Seekor KUCING
TUGAS PERANCANGAN FILM KARTUN Naskah Film Dan Sinopsis Ber Ibu Seekor KUCING DISUSUN OLEH : INDRA SUDRAJAT 09.12.3831 09-S1SI-05 SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA 2011/2012
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan
BAB III METODE PENELITIAN Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan subjek tunggal (Single Subject), yaitu suatu metode yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya akibat
Lebih terperinciSMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 12. UNIT KEBAHASAANLatihan Soal Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata depan adalah
1. Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata depan adalah SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 12. UNIT KEBAHASAANLatihan Soal 12.5 Adi melempar bolanya. Keamanan sistem ini bagus. Ali akan ke pantai hari
Lebih terperinciLatihan untuk Modul 1, 2, dan 3
Latihan untuk Modul 1, 2, dan 3 1. Penulisan tanda baca yang tidak benar terdapat dalam kalimat... (A) Banyak karyawan yang di-phk karena melakukan aksi unjuk rasa. (B) Pak Anwar, guru adik, akan pergi
Lebih terperincikerja bakti pelajaran 14
pelajaran 14 kerja bakti Standar Kompetensi 5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng. Kompetensi Dasar 5.1 Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar. Tujuan
Lebih terperinciTATA KATA DAN TATA ISTILAH BAHASA INDONESIA
TATA KATA DAN TATA ISTILAH BAHASA INDONESIA Tata bentukan dan tata istilah berkenaan dengan kaidah pembentukan kata dan kaidah pembentukan istilah. Pembentukan kata berkenaan dengan salah satu cabang linguistik
Lebih terperinciKeterampilan 27. Bab 3. Keterampilan
Keterampilan 27 Bab 3 Keterampilan Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan mampu: 1) membuat origami berdasarkan petunjuk guru; 2) menjelaskan urutan membuat gantungan tas dengan
Lebih terperinciBerlatih Membuat dan Mengetahui Sesuatu
Bab 1 Berlatih Membuat dan Mengetahui Sesuatu M e n u U t a m a Peta Konsep Berlatih Membuat dan Mengetahui Sesuatu dibahas Memahami petunjuk dan cerita anak Bercerita dan menanggapi Memahami teks Menulis
Lebih terperinciPerkalian dan Pembagian
Bab 3 Perkalian dan Pembagian Tema Pekerjaan Pedagang Buah Tema 7 Gejala Alam dan Peristiwa Mengungsi Tema Rekreasi Bersepeda ke Taman Tujuan Pembelajaran Pembelajaran ini bertujuan agar kamu mampu: melakukan
Lebih terperincidengan penuh hormat. rumah. mata.
Kegiatan Norma-norma di Masyarakat Perhatikan cerita berikut baik-baik. Alin dan Keluarganya Alin sekarang duduk di kelas III. Ia tinggal bersama kedua orangtuanya. Keluarga Alin hidup dengan disiplin.
Lebih terperinciBuku BI 1 (5 des).indd 1 10/12/2014 8:43:03
Buku BI 1 (5 des).indd 1 10/12/2014 8:43:03 Ibu Utha berjualan gorengan di tepi jalan. Di sana ada pisang, bakwan, tahu, dan cireng tersedia. Rasanya? Kata para pembelinya, gorengan Ibu Utha renyah dan
Lebih terperinciHIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. (Section I Listening) Transcript
2014 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Indonesian Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Sudah pindah rumah, Sri? Sudah Joko. Bagaimana rumah barumu? Bagus Joko. Aku punya
Lebih terperinciBacalah bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 1-3!
PERTEMUAN KE-6 SD Bahasa Indonesia Standar Kompetensi : Membaca berbagai teks nonsastra berupa makna kata Indikator : 1. Siswa mampu memahami makna paragraf, mengartikan makna sulit 2. Siswa mampu mencari
Lebih terperinciMemelihara kebersihan lingkungan merupakan salah satu contoh aturan yang ada di masyarakat.
Memelihara kebersihan lingkungan merupakan salah satu contoh aturan yang ada di masyarakat. Bagaimana jika kelasmu kotor? Sampah berserakan di manamana? Tentu kalian tidak senang! Dalam menerima pelajaran
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Materi Pelajaran : Matematika Kelas/ Semester : X / 2 Pertemuan ke : 1,2 Alokasi Waktu : 5 x 45 menit Standar Kompetensi : Menerapkan logika matematika dalam pemecahan
Lebih terperinciPetunjuk ~ wacana yang berisi penjelasan suatu proses pembuatan sesuatu / penggunaan sesuatu. ~ Wacana eksposisi proses yang menggunakan pilihan kata
1 Petunjuk ~ wacana yang berisi penjelasan suatu proses pembuatan sesuatu / penggunaan sesuatu. ~ Wacana eksposisi proses yang menggunakan pilihan kata yang konkret (dengan ukuran, arah, batas yang jelas)
Lebih terperinciPEMBAHASAN SOAL SINTAKSIS
PEMHSN SOL SINTKSIS 1. Perbedaan Frase dengan Kata Majemuk Frasa adalah frasa merupakan gabungan dua kata atau lebih yang merupakan satu kesatuan dan menjadi salah satu unsur atau fungsi kalimat (subjek,
Lebih terperinciDenah Lingkungan Rumah dan Sekolah
Bab 2 Denah Lingkungan Rumah dan Sekolah Peta Konsep Denah Lingkungan Rumah dan Sekolah Denah Lingkungan Rumah Cara Membuat Denah dan Peta Lingkungan Rumah Mempelajari tentang Denah Lingkungan Sekolah
Lebih terperinciAlat Sintaksis. Kata Tugas (Partikel) Intonasi. Peran. Alat SINTAKSIS. Bahasan dalam Sintaksis. Morfologi. Sintaksis URUTAN KATA 03/01/2015
SINTAKSIS Pengantar Linguistik Umum 26 November 2014 Morfologi Sintaksis Tata bahasa (gramatika) Bahasan dalam Sintaksis Morfologi Struktur intern kata Tata kata Satuan Fungsi Sintaksis Struktur antar
Lebih terperinci