RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Transkripsi

1 FM-UDNUS-BM-08-05/R0 RENCANA PROGRAM KEGATAN PERKULAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A / Film Animasi 1 Revisi ke : 1 Satuan Kredit Semester : 4 SKS Tgl revisi : 1 Juli 2015 Jml Jam kuliah dalam seminggu : 2 x 100 menit Tgl mulai berlaku : 2 September 2015 Penyusun : Arry Maulana Syarif, S.S., M.Kom Jml Jam kegiatan laboratorium : 2 x 100 menit Penanggungjawab Keilmuan : Deskripsi Mata kuliah : Dalam mata Kuliah ini mahasiswa dibekali kemampuan untuk mampu merancang pipe-line produksi film animasi 2D, dan memproduksi film animasi 2Dberdasarkan tahapan produksi Setiap peserta kuliah diharapkan mampu menghasilkan karya film animasi pendek 2D berdasarkan tahapan produksi Standar Kompetensi : Setelah mengikuti matakuliah ini : membuat proposal film animasi 2D merancang pipe line produksi film animasi 2D menghasilkan karya film animasi 2D berdasarkan tahapan produksi film animasi 2D Perte muan ke : 1 Mahasiswa memahami rancangan proses belajar mengajar dan tujuan mata kuliah. Mahasiswa memahami perkembangan animasi 2D, fenomena dan trend terkini dalam industri Kompetensi Dasar ndikator Pokok Bahasan/Materi Mahasiswa memahami aturan dan kebijakan perkuliahan. merencanakan kegiatan yang akan dilakukan selama perkuliahan diselenggarakan. mendeskripsikan perkembangan mutakhir dalam industri film animasi a. Sosialisasi kontrak kuliah b. Penjelasan konsep dan definisi gambar digital c. Penjelasan perkembangan industri d. Penjelasan genre dan style dalam Aktifitas Pembelajaran Rujukan

2 FM-UDNUS-BM-08-05/R0 2D, baik secara nasional maupun internasional. membedakan genre dan style dalam 2 Mahasiswa memahami tahapan produksi film Mahasiswa memahami kompetensi yang diperlukan dalam produksi film animasi 2D. Mahasiswa memahami program aplikasi yang diperlukan untuk mendukung produksi menjelaskan tahapan produksi dalam film animasi 2D. merancang tim produksi untuk pengembangan film mengenali dan memilih program aplikasi untuk mendukung produksi film menyimulasikan kebutuhan anggaran untuk produksi film merencanakan jadwal produksi membuat proposal produksi film animasi 2D. a. Penjelasan tahapan produksi film animasi, meliputi pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi. b. Penjelasan kru produksi. c. Penjelasan budget produksi. d. Penjelasan jadwal produksi. e. Penjelasan program aplikasi pendukung produksi film animasi, seperti Adobe Photoshop, CorelDraw, Adobe llustrator, Adobe Flash, Adobe After Effects, Adobe Premiere, CoolEdit, Adobe Audition, dan yang lainnya. f. Penjelasan proposal produksi film 3 Mahasiswa mampu merancang pipe line produksi memahami kondisi dan situasi dalam produksi film animasi, termasuk kendala-kendala dalam prosesnya. memahami dan mendefinisikan pipe line produksi merancang pipe line produksi a. Penjelasan gambaran kondisi dan situasi dalam produksi film b. Penjelasan kendala-kendala dalam produksi c. Penjelasan pipe line produksi.

3 FM-UDNUS-BM-08-05/R0 4 Mahasiswa dapat mengolah skenario untuk produksi Mahasiswa dapat memahami proses terciptanya skenario. Mahasiswa dapat memahami format penulisan skenario. produksi film animasi 2D berdasarkan skenario. a. Penjelasan konsep dan definisi skenario. b. Penjelasan proses penciptaan skenario. c. Penjelasan format penulisan skenario. d. Penjelasan pengolahan skenario untuk produksi filma 5 Mahasiswa dapat memahmai karakter berdasarkan karakterisasi dalam skenario. mendeskripsikan karakter berdasarkan penokohan dan cerita. mempelajari karakter berdasarkan skenario. a. Penjelasan karakter dan karakterisasi. b. Pemberian gambaran karakter berdasarkan contoh karakter yang populer. c. Penjelasan teknik memahami watak karakter. 6 Mahasiswa dapat memvisualisasikan karakter berdasarkan bukti karakterisasi dalam skenario. Mahasiswa dapat memvisualisasikan karakter. ekspresi, gestur, dan gaya bicara karakter. a. Penguasaan menggambar karakter. b. Penguasaan menggambar karakter dalam berbagai ekspresi. c. Penguasaan menggambar gestur karakter. d. Penguasaan menggambar gaya bicara karakter. Tugas : Memvisualisasikan karakter, meliputi ekspresi, gestur, dan gaya bicara.

4 FM-UDNUS-BM-08-05/R0 7 Mahasiswa dapat memahami konsep dan format story board. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan definisi story board. format story board. a. Penjelasan konsep dan definisi story board. b. Penjelasan style story board, rancangan berbasis informasi dan rancangan berbasis ilustrasi. c. Penjelasan format penulisan story board, meliputi panel dan informasi di dalamnya. 8 Mahasiswa dapat memahami aturan sinematografi dalam camera shot, camera angle, dan camera movement. Mahasiswa dapat menjelaskan camera shot, camera angle, dan camera movement. story board berdasarkan aturan sinematografi. a. Penjelasan camera shot. b. Penjelasan camera angle. c. Penjelasan camera movement. 9 Mahasiswa dapat merancang durasi untuk cut/clip, serta transisi antar-clip dalam film Mahasiswa dapat mengenali dan memahami pengaturan durasi per cut/clip. Mahasiswa dapat menjelaskan definisi dan tipe transisi dalam clip. a. Penjelasan proses komposisi clip untuk film. b. Penjelasan definisi cut/clip c. Penjelasan durasi untuk setiap cut dalam film. d. Penjelasan definisi dan tipe transisi.

5 FM-UDNUS-BM-08-05/R0 10 Mahasiswa dapat mengeksekusi skenario ke dalam story board dengan menggunakan aturan sinematografi, dan aturan transisi. panel story board. Mahasiswa dapat menentukan camera shot, camera angle, dan camera movement untuk setiap clip. Mahasiswa dapat menentukan durasi setiap clip. Mahasiswa dapat menentukan transisi antar-clip. story board berdasarkan durasi film yang akan diproduksi. a. Penjelasan implementasi skenario ke dalam story board. b. Penjelasan perancangan story board berdasarkan durasi film yang akan diproduksi. Tugas : Mengimplementasikan skenario ke dalam story board. 11 Mahasiswa mampu merancang proses dubbing. menjelaskan konsep perancangan dubbing. merancanga teknik dan prosedur pengisian suara berdasarkan karakter dalam skenario. a. adadf b. Penjelasan teknik merancang pengisian suara untuk film c. Penjelasan dubbing menggunakan dummy. d. Penjelasan pemilihan tipe suara berdasarkan karakter. 12 Mahasiswa mampu merekam dialog dalam skenario ke dalam format suara. merekam suara untuk dubbing, dalam format dummy atau asli. mengolah hasil rekaman. a. Perekaman suara menggunakan editor pengolah suara b. Pemberian efek untuk mengontrol hasil rekaman.

6 FM-UDNUS-BM-08-05/R0 13 Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, definisi, dan tipe animatic menjelaskan konsep dan definisi animatic expression untuk produksi film merancang animatic expression untuk film a. Penjelasan konsep dan definisi animatic expression b. Penjelasan tipe animatic c. Penjelasan perancangan animatic 14 Mahasiswa mampu mengeksekusi story board ke dalam animatic expression merancang animatic membuat animatic expression untuk a. Penjelasan tool/program aplikasi untuk pembuatan animatic b. Pembuatan animatic UJAN TENGAH SEMESTER 15 Mahasiswa mampu membuat animasi untuk animasi berdasarkan story board, dubbing, dan animatic a. Mempelajari story board, dubbing, dan animatic b. mplementasi story board, dubbing, dan animatic expression ke dalam gambar sekuen.

7 FM-UDNUS-BM-08-05/R0 16 Mahasiswa mampu membuat animasi untuk animasi berdasarkan story board, dubbing, dan animatic a. Mempelajari story board, dubbing, dan animatic b. mplementasi story board, dubbing, dan animatic expression ke dalam gambar sekuen. 17 Mahasiswa mampu membuat animasi untuk animasi berdasarkan story board, dubbing, dan animatic a. Mempelajari story board, dubbing, dan animatic b. mplementasi story board, dubbing, dan animatic expression ke dalam gambar sekuen. 18 Mahasiswa mampu membuat animasi untuk animasi berdasarkan story board, dubbing, dan animatic a. Mempelajari story board, dubbing, dan animatic b. mplementasi story board, dubbing, dan animatic expression ke dalam gambar sekuen.

8 FM-UDNUS-BM-08-05/R0 19 Mahasiswa mampu menggambar latar belakang film Mahasiswa mampu menggambar latar belakang untuk film animasi berdasarkan story board. a. Menentukan style gambar. b. Menggambar latar belakang. Tugas : Membuat animasi karakter dan latar belakangnya 20 Mahasiswa mampu menentukan tema warna berdasarkan skenario, gambar karakter dan latar belakang. Mahasiswa mampu menjelaskan tema warna untuk produksi film a. Penjelasan tema warna. b. Penjelasan teknik memproduksi warna. 21 Mahasiswa mampu mengeksekusi ide dan pilihan tema warna dalam gambar. Mahasiswa mampu mewarnai gambar sesuai ide dan tema warna yang ditentukan. a. Mewarnai gambar sekuen. b. Memanipulasi warna gambar sekuen.

9 FM-UDNUS-BM-08-05/R0 22 Mahasiswa mampu menentukan tema warna berdasarkan skenario, gambar karakter dan latar belakang. Mahasiswa mampu menjelaskan tema warna untuk produksi film a. Mewarnai gambar latar belakang. b. Memanipulasi warna gambar latar belakang. 23 Mahasiswa mampu merencanakan proses cleaning gambar. Mahasiswa mampu merancang proses cleaning gambar dalam produksi film a. Penjelasan cleaning gambar. b. Penjelasan teknik cleaning gambar. c. Penjelasan perencanaan dan prosedur cleaning gambar. 24 Mahasiswa mampu merencanakan dan merancang penggunaan audio dalam film menentukan tema audio untuk film mengimplementasikan audio effect dan background music dalam film merencanakan dan merancang prosedur kerja dalam mengolah audio untuk produksi film a. Penjelasan tema audio dalam film. b. Penjelasan sound effect. c. Penjelasan background music. d. Penjelasan komposit audio. e. Penjelasan perencanaan pengolahan audio dalam produksi film

10 FM-UDNUS-BM-08-05/R0 25 Mahasiswa mampu mengimplementasikan special effect untuk video. berbagai effek untuk video. a. Penjelasan perencanaan dan perancangan implementasi special effect dalam produksi film b. mplementasi special effect dalam produksi film Tugas V: Membuat special effect untuk animasi dan menerapkan audio. 26 Mahasiswa mampu mengimplementasikan special effect untuk video. berbagai effek untuk video. a. Penjelasan perencanaan dan perancangan implementasi special effect dalam produksi film b. mplementasi special effect dalam produksi film 27 Mahasiswa mampu mengimplementasikan special effect untuk video. berbagai effek untuk video. a. Penjelasan perencanaan dan perancangan implementasi special effect dalam produksi film b. mplementasi special effect dalam produksi film

11 FM-UDNUS-BM-08-05/R0 28 Mahasiswa mampu merancang output produksi film menerapkan prosedur komposit dalam produksi film melakukan validasi dan review akhir. mempublish animasi ke berbagai format file video. a. Penjelasan prosedur komposit dalam produksi film b. Penjelasan teknik validasi dan review akhir. c. Penjelasan teknik publish film UJAN AKHR SEMESTER Level Taksonomi : Pengetahuan 20 % Komposisi Penilaian : Aspek Penilaian Prosentase Pemahaman 20 % Ujian Akhir Semester 50 % Penerapan 30 % Ujian Tengah Semester 30 % Analisis 10 % Tugas Mandiri 10 % Sintesis 10 % Keaktifan Mahasiswa 10 % Evaluasi 10 % Komponen lain (jika ada) 0 % Total 100 % Daftar Referensi 1. Wajib : 1. Slide materi Film Animasi 2. Tony White, How to (PDF) 2. Pendukung : Daniel Barrett, Traditional (PDF) Disusun oleh : Diperiksa oleh : Disahkan oleh : Dosen Pengampu Penanggungjawab Keilmuan Program Studi Dekan Arry Maulana Syarif, S.S., M.Kom Dr. Abdul Syukur, Ssi, M. Kom