Indikator. Teknik Tes tertulis. Bekerjasama dan berdiskusi dengan santun dan demokratis dalam Mendeskripsikan Sejarah adanya internet/intranet

Transkripsi

1 Kelas/Semester : IX (Sembilan) /1 (satu) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Standar Kompetensi : 1. Memahami dasar-dasar pengunaan Internet/intranet Kompetensi 1.1. Menjelaskan pengertian /Intranet Materi -dasar jaringan Internet/ intranet Studi pustaka tentang dasardasar system jaringan secara Cermat/teliti Cermat/teliti dan dalam mengamati visualisasi tentang dasar-dasar sistem jaringan berdiskusi Mendeskripsikan Sejarah adanya Berfikir logis dalam Mendeskripsikan pengertian Berfikir logis dalam Mendeskripsikan program untuk menjelajahi Tes tertulis Uraian 1. Jelaskan secara singkat sejarah perkembanga n. 2. Jelaskan perbedaan antara dan intranet! 3. Sebutkan program untuk menjelajahi! 4. Apa kegunaan dari sub menu Save As! 4 x 40 Komputer,, lembar, buku paket, tayangan Cermat/teliti,, besama, santun,

2 Materi Berfikir logis dalam Mendeskripsikan menu dan sub menu yang ada pada browser 5. Jelaskan arti Icon di bawah ini Berfikir logis dalam Mendeskripsikan icon yang ada pada 1.2. Memahami dasar-dasar sistem jaringan di Internet/ Intranet -dasar jaringan Internet/ intranet Studi pustaka tentang topologi jaringan dan mengamati visualisasi tentang dasar-dasar sistem jaringan karya orang lain berdiskusi menjelaskan manfaat jaringan Test Tertulis Uraian 1. Jelaskan kegunaan jaringan! 2. Uraikan secara singkat cara jaringan! 2 x 40 Komputer,, lembar, buku paket, tayangan Cermat/teliti,, besama, karya orang lain, tanggung jawab, santun,

3 Materi Pokok/ Cermat/teliti dan dalam menjelaskan sistem operasi jaringan berdiskusi menjelaskan sistem jaringan 3. Sebutkan dan jelaskan sistem yang biasa digunakan pada jaringan! 4. Jelaskan secara singkat langkah langkah agar terjadi pada! Aloka si Wakt u berdiskusi menjelaskan tata cara

4 Materi Pokok/ Cermat/teliti dan dalam menjelaskan sistem operasi jaringan berdiskusi menjelaskan sistem jaringan 5. Sebutkan dan jelaskan sistem yang biasa digunakan pada jaringan! 6. Jelaskan secara singkat langkah langkah agar terjadi pada! Aloka si Wakt u berdiskusi menjelaskan tata cara

5 1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses Internet Materi Pokok/ Ukuran kecepatan akses Melakukan studi pustaka tentang ukuran kecepatan akses karya orang lain Menyebutkan satuan ukuran kecepatan akses tanggung jawab, santun, dan karya orang lain Test Tertulis Uraian 1. Sebutkan satuan ukuran kecepatan yang biasa digunakan untuk mengakses.! Aloka si Wakt u 4 x 40 Komputer,, lembar, buku paket, Mengamati akses kecepatan pada baris status secara Cermat/teliti dan Mengidentifikasi kecepaan akses berdasarkan saluran yang digunakan Cermat/teliti dan Observasi Lembar observasi 2. Bandingkan kecepatan akses antara : a. Dial up b. ADSL

6 1.4. Mengidentifika si perangkat keras yang digunakan dalam akses Internet/Intranet Materi Pokok/ Persyaratan Perangkat keras Mengamati perangkat keras untuk keperluan akses yang terdapat di lab. komputer (melalui tayangan) secara Cermat/teliti dan berdiskusi mendeskripsikan peralatan yang digunakan / intranet sesuai diagram jaringan Mengidentifikasi perangkat keras untuk keperluan akses / intranet secara Cermat/teliti dan Menunjukkan perangkat keras yang digunakan untuk akses secara Cermat/teliti dan Menjelaskan fungsi perangkat keras untuk keperluan akses Internet karya orang lain Tes unjuk Tes tertulis Tes Tertulis Tes identifikasi Tes menjodohkan Uraian Tunjukkanlah perangkat keras yang digunakan Jodohkanlah nama perangkat keras gambar yang tersedia terkait Jelaskan fungsi Modem! 8 x 40 Komputer,, lembar, buku paket, tayangan Cermat/teliti,, besama, karya orang lain, tanggung jawab, santun,

7 Materi Pokok/ Melakukan pustaka fungsi perangkat digunakan orang lain studi tentang dari yang akses karya berdiskusi mendemonstrasikan tata cara penyambungan perangkat keras untuk akses Test Kerja Unjuk Uji Prosedur Demonstrasikan pemasangan perangkat keras untuk jaringan menggunakan Dial Up Conection

8 1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/Intranet Materi Pokok/ Penyambungan Internet/intranet Melakukan studi pustaka tentang tata cara penyambungan karya orang lain Mengamati tayangan simulasi penyambungan dan melakukan sambungan Internet/Intranet melalui yang terdapat di lab. Komputer cermat/teliti, Menjelaskan jenis jenis sambungan karya orang lain Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial- Up Conection, Wire less atau ADSL. cermat/teliti, Tes tertulis Tes Unjuk Uraian Uji prosedur Sebutkan 2 macam penyambungan! Demonstrasikan penyambungan yang ada di lingkungan mu! 8 x 40 Komputer,, lembar, buku paket, tayangan Cermat/teliti,, besama, karya orang lain, tanggung jawab, santun, Mengetahui, Kepala Sekolah Cilegon, Juli 2012 Guru TIK H. A. RACHMAT ALI MOCHTAR

9 Kelas/Semester Mata Pelajaran : IX (Sembilan) /2 (dua) : Teknologi Informasi dan Komunikasi Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi Kompetensi 2.1. Mendemonstrasikan akses sesuai prosedur Materi Pokok/ Akses Internet Perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses Mengamati dan menemukan perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses yang terdapat di lab. Komputer cermat/teliti, berdiskusi mengindentifikasi perangkat lunak yang dapat digunakan untuk mengakses Melakukan menggunakan Dial- Up Conection, Wire less atau ADSL. cermat/teliti, Observasi Unjuk Lembar observasi Rubrik unjuk Tunjukkanlah perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses! Akseslah namanama domain pada address bar menggunakan yang ada di lingkungan mu 8 x 40 Komputer,, lembar, buku paket, tayangan Cermat/teliti,, besama, karya orang lain, tanggung jawab, santun,

10 Materi Pokok/ Penulisan nama domain Mengakses situs mengetikkan nama domain pada Address bar pada perangkat lunak yang digunakan cermat/teliti, Menuliskan namanama domain di address bar cermat/teliti, berfikir logis Unjuk Kerja Rurik Uji Prosedur Akseslah situs komersial, pemerintah, organisasi, dan pendidikan yang ada di

11 2.2. Mengidentifikas i beberapa layanan informasi yang ada di Materi Pokok/ Search engine Layanan antara lain e- mail Melakukan pelacakan alamat Web melalui search engine cermat/teliti, Besama dan berdiskusi santun dan dalam mendeskripsi-kan secara umum manfaat layanan Melakukan pelacakan alamat Web melalui : search engine cermat/teliti, berfikir logis berdiskusi menyebutkan jenis jenis layanan informasi yang ada di Obser-vasi Lembar observasi Carilah informasi tentang pendidikan mengguna kan search engine Tes tertulis Uraian Jelaskan manfaat layanan 8 X 40 Komputer,, lembar, buku paket Cermat/teliti,, besama, karya orang lain, tanggung jawab, santun,

12 Materi Pokok/ Menemukan layanan e- mail di berdiskusi dalam mendemonstrasikan langkah langkah membuat Mendeskripsikan manfaat layanan informasi yang ada di karya orang lain Mengidentifikasi layanan yang ada di cermat/teliti, Membuat cermat/teliti dan Unjuk dan Tes tertulis Unjuk Uji prosedur dan produk Temukanlah layanan yang terdapat di! Buatlah alamat melalui Yahoo.com

13 2.3. Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang ada di Materi Pokok/ Mendownload informasi dari cermat/teliti dan berfikir logis Melacak situs untuk memperoleh informasi dari cermat/teliti dan berfikir logis Melakukan proses download mengambil beberapa informasi yang diperlukan cermat/teliti dan berfikir logis Mendemonstrasikan access menggunakan perangkat lunak Internet Explorer Mengakses layanan melalui situs : yahoo.com Tes Unjuk Tes Unjuk Uji prosedur Uji Prosedur Lakukan akses menggunakan perangkat lunak I.E sesuai prosedur 1. Akses lah situs : yahoo.com 2. Carilah 3 artikel pendidikan dari Down loadlah informasi yang telah ditemukan kemudian simpan pada media penyimpanan (hard disk/ flasdisk) 8 X 40 Komputer,, lembar, buku paket Cermat/teliti,, besama, karya orang lain, tanggung jawab, santun,

14 Materi Pokok/ Pengolahan informasi dari cermat/teliti dan berfikir logis Mengolah informasi yang diperoleh mengunakan program pengolah kata cermat/teliti dan berfikir logis Men-download informasi Mengolah informasi menggunakan program pengolah kata dari hasil download Tes unjuk Tes unjuk Uji prosedur Uji prosedur produk Editlah informasi hasil down load program pengolah kata dan simpan pada media penyimpanan (hard disk) Mengetahui, Kepala Sekolah Cilegon, Juli 2013 Guru TIK H. A. RACHMAT ALI MOCHTAR