KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) 1.2. Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan telekomunikasi (wireline, wireless, modem dan satelit)

Transkripsi

1 MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SMA/MA KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar) Indikator Esensial 1. Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan 1.1. Mendeskripsikan fungsi, proses kerja komputer, dan Membedakan antara data dan informasi tele, serta berbagai peralatan teknologi informasi dan Menggambarkan siklus proses informasi 1.2. Menjelaskan fungsi, dan cara kerja jaringan tele (wireline, wireless, modem dan satelit) Menjelaskan perbedaan jaringan wire dan wireless 1.3. Mendemonstrasikan fungsi dan cara kerja perangkat lunak aplikasi teknologi informasi dan Menjelaskan cara kerja modem pada jaringan tele Menjelaskan fungsi satelit pada jaringan tele Membedakan fungsi perangkat lunak 2. Memahami ketentuan penggunaan teknologi informasi dan 2.1. Menerapkan aturan yang berkaitan dengan etika dan moral terhadap perangkat keras dan perangkat lunak Menjelaskan tentang aturan hak cipta

2 teknologi informasi dan Menjelaskan dampak pelanggaran hak cipta Menjelaskan jenis pelanggaran hak cipta Menerapkan aturan- aturan hak cipta yang berkaitan dengan informasi dan 2.2. Menerapkan prinsip- prinsip Kesehatan dan (Menerangkan) Mengetahui prinsip- prinsip Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras Kesehatan dan Keselamatan Kerja dan perangkat lunak teknologi Informasi dan Memperagakan posisi duduk dengan baik dan benar Menerapkan cara menggunakan komputer dengan memperhatikan Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) Menyiapkan jaringan kelistrikan yang aman 2.3. Menghargai pentingnya Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) dalam teknologi informasi dan 3. Menggunakan Operating System (OS) komputer 3.1. Melakukan operasi dasar pada operating system (OS) komputer Menerapkan nilai- nilai HAKI dalam bidang Tik Mengkategorikan contoh hak cipta dalam bidang perangkat lunak Membedakan BIOS, Sistem Informasi dan Program Aplikasi 3.2. Melakukan setting peripheral pada operating system (OS) komputer Melakukan setting monitor, resolusi, screen saver dan background Melakukan setting printer 3.3. Melakukan manajemen file Menggunakan menu pull down

3 Membuat folder Menggunakan Drop and Drag (Membedakan) Mengenal tipe file (Memodifikasi) Mengganti nama file Memanggil, mengedit dan menyimpan file 4. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata 4.1. Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Menyalin (copy) file dari hard disk / CD ke flashdisk atau sebaliknya Menjelaskan kegunaan program pengolah kata Mengaktifkan program dengan berbagai cara Mengakses menu pada program pengolah kata Menjelaskan menu dan ikon pengolah kata 4.2. Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah kata Membuat dan menyimpan dokumen baru Mengatur ukuran halaman Mengatur format teks dan spasi paragraf Menggunakan bullet dan numbering Menggunakan border and shading Menggunakan huruf berbagai jenis font dan ukuran Menggunakan identasi Menggunakan menu tabs

4 4.3. Membuat dokumen pengolah kata dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram Mengoperasikan menu dan ikon pada program pengolah kata Mengedit dokumen Mengatur tata letak dokumen dengan berbagai ukuran kertas Mengolah file (menggabungkan dua dokumen atau lebih) Membuat dan menghapus header dan footer Mencetak dokumen dengan format yang diinginkan Mengoperasikan find, replace dan go to Menyisipkan simbol Menyisipkan obyek Membuat dan memanfaatkan hiperlink Membuat dan menghapus tabel Mengatur border dan shading tabel Menyisipkan baris dan kolom Menghapus baris dan kolom Mengatur lebar baris / kolom Menggabung / merubah kolom Mengoperasikan drawing Menyisipkan gambar Menyisipkan shapes dan dokumen Menggunakan teks box

5 5. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan 5.1. Menjelaskan berbagai perangkat keras dan fungsinya untuk keperluan akses Internet Mendeskripsikan fungsi perangkat keras yang digunakan untuk akses internet Mendeskripsikan peran Internet Service Provider (ISP) Mendeskripsikan User ID dan Pasword 5.2. Mempraktikkan akses Internet Menggunakan fasilitas yang ada pada internet Explorer Mendeskripsikan layanan www sebagai sumber informasi Mendeskripsikan pengertiaan URL dan home page Mendeskripsikan HTML Menggunakan beberapa situs yang menyediakan fasilitas search engine 5.3. Menggunakan web browser untuk memperoleh, menyimpan, dan mencetak informasi Melakukan down load file dan menentukan tempat penyimpanan Mengolah dan Mencetak informasi 5.4. Menggunakan e- mail untuk keperluan informasi dan Menjelaskan fungsi sebagai alat Mendemonstrasikan attachment file 6. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi 6.1. Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka mengunduh attatchment file (Menjelaskan) Mendeskripsikan manfaat program lembar kerja (worksheet)

6 6.2. Membuat dokumen pengolah angka dengan variasi teks, tabel, grafik, gambar, dan diagram Menggunakan berbagai menu yang ada pada worsheet Menjelaskan fungsi dari berbagai ikon Membuat dan menyimpan program lembar kerja Menggabungkan dua lembar kerja Memasukan teks tanggal dan bilangan ke dalam sel Menggabungkan sel Menformat baris dan kolom Mengoperasikan cut, copy dan paste 6.3. Mengolah dokumen pengolah angka dengan variasi teks, melakukan Print Priview Worksheet tabel, grafik, gambar, dan diagram untuk menghasilkan informasi Mengatur tata letak worksheet Mencetak worksheet Memasukan formula Menggunakan referensi relatif dan absolut Menyalin formula ke dalam range dengan drag Membuat grafik Memodifikasi grafik Pengurutan data Menggunakan filter data Melakukan proses penyisipan data lembar ke kerja(worsheet) ke dalam Program Pengolah kata

7 7. Menggunakan perangkat lunak pembuat grafis 7.1. Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis 7.2. Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis Menjelaskan perbedaan grafis berbasis vektor dan bitmap Menjelaskan menu dan ikon pada program desain grafis Corel Draw Mendemontrasikan pembuatan obyek dengan desain grafis Corel Draw Mendemontrasikan perubahan bentuk pada obyek desain grafis (Melakukan) Mendemontrasikan pewarnaan pada obyek Mendemontrasikan cara pembuat obyek 7.3. Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran Memotong dan menggabungkan obyek desain grafis Membuat desain grafis untuk keperluan cetak 8. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi 8.1. Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasi Membuat karya dengan aplikasi bitmap dua dan tiga dimensi (Menjelaskan) Mendeskripsikan manfaat program presentasi (Menjelaskan) Mengidentifikasi fungsi menu, tools dan ikon Membuat presentasi dengan template dan Wizard Mengatur Layout presentasi Mengatur format teks Mengatur efek transisi Menentukan durasi presentasi

8 8.2. Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasi (Melakukan) Menyisipkan obyek berupa picture (Melakukan) Menyisipkan diagram Menyisipkan Chart (Melakukan) Menyisipkan tabel (Melakukan) Menyisipkan Word Art (Melakukan) Menyisipkan audio Mengatur efek transisi Menentukan durasi presentasi Menggabungkan dokumen presentasi dengan hyperlink Mengatur urutan slide Menggunakan navigasi Membuat presentasi dengan melibatkan dokumen lain (Melakukan) Mencetak slide sebagai handout 8.3. Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram Melakukan packing dan publising Membuat halaman presentasi dengan menggunakan text box dan Wordart Memodifikasi tampilan halaman dengan memanfaatkan background Membuat presentasi dengan menyisipkan table, grafik dan gambar Memodifikasi presentasi dengan menyisipkan visual dan video

9 9. Menguasai teori belajar dan prinsip- prinsip pembelajaran yang mendidik Memodifikasi tampilan presentasi dengan memanfaatkan custom animasi 9.1. Menerapkan berbagai pendekatan,strategi, metode, dan Menerapkan strategi pembelajaran teknologi teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam informasi dan mata pelajaran yang diampu Menerapkan motode pembelajaran yang sesuai dengan mata pelejaran teknologi informasi dan 10. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran Memilih materi sesuai tujuan pembelajaran teknologi informasi dan Mengembangkan materi pembelajaran teknologi informasi dan sesuai kebutuhan dunia industry Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik Menyusun materi pembelajaran teknologi informasi dan secara sistematis 11. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik Mengembangkan komponen- komponen rancangan pembelajaran Menentukan komponen RPP teknologi informasi dan Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap, baik Menyusun RPP teknologi informasi dan

10 untuk kegiatan di dalam kelas, maupun laboratorium Menyusun jobsheet praktikum teknologi informasi dan Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar Menggunakan media pembelajaran yang sesuai yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata mata pelajaran teknologi informasi dan pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh 12. Memanfaatkan teknologi informasi dan untuk kepentingan pembelajaran Memanfaatkan teknologi informasi dan dalam pembelajaran yang diampu Menggunakan peralatan TIK dalam pembelajaran teknologi informasi dan Menggunakan software aplikasi untuk pembelajaran teknologi informasi dan 13. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar Menentukan prosedur evaluasi proses pembelajaran teknologi informasi dan Menentukan prosedur evaluasi hasil pembelajaran teknologi informasi dan

11 14. Ber secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik Memahami berbagai strategi ber yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain Menggunakan yang efektif, empatik dan santun pada pembelaran teknologi informasi dan 15. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan Menganalisis hasil evaluasi pembelajaran teknologi informasi dan Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Menggunakan hasil evaluasi untuk peningkatan kualitas pembelajaran teknologi informasi dan