Analisis Persepsi Bakal Graduan Program Sains Maklumat Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Analisis Persepsi Bakal Graduan Program Sains Maklumat Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat"

Transkripsi

1 Prosiding Kongres Pengajaran & Pembelajaran UKM2012 Kongres Pengajaran & Pembelajaran UKM Disember Analisis Persepsi Bakal Graduan Program Sains Maklumat Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat Masnizah Mohd dan Nazlena Mohamad Ali Kumpulan Penyelidikan Teknologi Pengetahuan, Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat,Universiti Kebangsaan Malaysia, UKM Bangi Malaysia Abstrak Bidang teknologi maklumat adalah antara kelompok bidang ijazah yang ditawarkan di universiti di Malaysia. Industri teknologi maklumat menjadi semakin dikehendaki di pasaran sama ada di sektor awam atau swasta seiring dengan peningkatan kepesatan teknologi maklumat di peringkat global. Graduan teknologi maklumat perlu bersaing untuk mengisi keperluan negara mewujudkan masyrakat berpengetahuan. Justeru persepsi bakal graduan perlu diberi perhatian kerana ia merupakan satu refleksi ke atas program yang dijalankan. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi bakal graduan program Sains Maklumat, Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat (FTSM) sepanjang tempoh pengajian. Analisis dibuat ke atas hasil pembelajaran, prestasi pendidikan, persediaan kerjaya dan hubungan pensyarah-pelajar. Borang soal selidik diedarkan kepada pelajar Program Sains Maklumat sebagai instrumen kajian. Hasil kajian ini menunjukkan terdapat peningkatan ke atas persepsi graduan ke atas empat item tersebut untuk tahun kajian 2011 dan Kata Kunci: Persepsi; Bakal graduan; Sains Maklumat 1. Pengenalan Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat (FTSM) di Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) telah ditubuhkan pada 1 Oktober Wawasan fakulti ialah untuk menjadi pusat pembelajaran, pengajaran, penyelidikan, perundingan dan rujukan dalam bidang teknologi dan sains maklumat. Terdapat lima program yang ditawarkan pada sesi 2009/2010 iaitu Program Sains Komputer, Sains Maklumat, Pengajian Multimedia, Komputeran Industri dan Sains dan Pengurusan Sistem. Objektif kertas kerja ini ialah untuk menganalisis persepsi graduan Program Sains Maklumat ke atas empat item iaitu hasil pembelajaran, prestasi pendidikan, persediaan kerjaya dan hubungan pensyarah pelajar. Hasil analisis ini berpotensi menyumbang kepada penambahbaikan program seterusnya merupakan sumbangan kajian. 2. Program Sains Maklumat, FTSM Program Sarjanamuda Teknologi Maklumat (Sains Maklumat) telah mula ditawarkan oleh Jabatan Sains Maklumat pada tahun 1994 iaitu serentak dengan penubuhan Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat (FTSM). Disiplin Sains maklumat adalah merupakan kajian tentang teknologi komputer, kognisi manusia, prinsip organisasi dan saintifik yang terarah kepada reka bentuk, implementasi dan pengurusan sistem maklumat dan pengetahuan (FTSM 2009). Pada masa ini terdapat satu kesedaran besar di kalangan masyarakat tentang perlunya maklumat dan pengetahuan. Sehubungan dengan itu program Sains Maklumat yang ditawarkan ini merangkumi komponen teknikal seperti pengaturcaraan komputer, reka bentuk sistem, telekomunikasi, sistem pangkalan data dan sistem pengetahuan, serta multimedia. Tidak ketinggalan juga komponen insani seperti pemprosesan maklumat individu

2 Masnizah Mohd dan Nazlena Mohamad Ali dan organisasi, faktor sosial dalam reka bentuk sistem dan interaksi manusia-insani (FTSM 2009). Secara tidak langsung, program ini menggabungkan konsep sistem maklumat, sains komputer dan pengurusan maklumat di dalam satu acuan yang menjadikan program ini unik. Program Sains Maklumat bertanggungjawab untuk mengendalikan program pengajian yang bertujuan untuk melahirkan graduan yang dilengkapi dengan pengetahuan dan kemahiran dalam bidang penstoran dan capaian maklumat khususnya dan pengorganisasian maklumat amnya. Matlamat program ini selari dengan era ekonomi digital masa kini, iaitu maklumat adalah suatu sumber yang penting setanding dengan sumber ekonomi, sumber tenaga manusia dan sumber-sumber lain. Hasil pembelajaran program Sains Maklumat ialah: a. Menganalisis penguasaan pengetahuan asas dalam bidang Sains Maklumat b. Melakukan analisis keperluan dan menghasilkan penyelesaian teknologi maklumat yang inovatif c. Mengurus sumber dan teknologi maklumat dalam organisasi dengan cekap dan berkesan d. Mereka bentuk dan mengaplikasikan teknologi terkini dalam pembangunan sistem pengurusan dan capaian maklumat e. Bekerja secara berkumpulan dan rentas disiplin f. Mengkomunikasikan pengetahuan secara berkesan dalam menangani isu secara profesional g. Menunjukkan kefahaman dan penguasaan pengetahuan keusahawanan Kebanyakan organisasi terdapat jawatan seperti Ketua Pegawai Maklumat dan disokong oleh beberapa orang pegawai maklumat khas untuk mengendalikan pengurusan maklumat organisasi. Kesedaran tentang kepentingan maklumat ini telah mewujudkan pelbagai profesion lain seperti web master, information broker, penganalisis maklumat bisnes, pegawai sistem maklumat, knowledge stewards dan pelbagai. Kepelbagaian profesion ini menumpu kepada aspek yang pelbagai dalam Sains Maklumat yang memberi tumpuan terhadap penjanaan, penyebaran dan pengedaran maklumat yang turut melibatkan segala jenis pemindahan maklumat daripada sumber kepada penerima. Program yang ini menyediakan tenaga profesional yang berupaya mereka bentuk sistem pengurusan maklumat dan pengetahuan bagi mendapatkan penyelesaian terbaik bagi permasalahan yang diberi. Program ini dapat membantu menyumbang kepada masyarakat dan bangsa dalam aspek seperti tuntutan teras kedua misi nasional, keperluan tenaga manusia negara dan serantau, sektor perkhidmatan ICT kerajaan dan swasta, sokongan kepada penyelidikan RMK10, penyelidikan dan pendidikan, dan perkembangan serta perubahan teknologi (FTSM 2007). 3. Kaedah Kajian Kajian ini melibatkan seramai 18 bakal graduan sesi 2008/2009 dan 20 bakal graduan sesi 2009/2012 di bawah Program Sains Maklumat. Kaedah kuantitatif digunakan dan borang soal selidik sebagai instrumen kajian diedarkan kepada bakal graduan di hujung semester tahun akhir pelajar. Pelajar perlu memulangkan borang ini semasa menghantar tesis projek tahun akhir yang telah dijilid. Objektif utama kajian ialah untuk menganalisis persepsi bakal graduan terhadap hasil pembelajaran, prestasi pendidikan, persediaan kerjaya pelajar dan hubungan pensyarahpelajar. Jadual 1 memaparkan item dalam soal selidik. Jadual 1. Struktur soal selidik Bahagian Maklumat Umum Hasil Pembelajaran Item soalan Soalan demografik bakal graduan seperti: a. Perancangan b. Industri pilihan c. Tawaran pekerjaan Hasil pembelajaran sepanjang 3 tahun di UKM seperti: a. Pemikiran kreatif dan kritis. b. Komunikasi. c. Teknokrat atau teknoprenuer. d. Pentadbiran.

3 Prosiding Kongres Pengajaran & Pembelajaran UKM2012 (2012): e. Membangunkan aplikasi. f. Penyelesaian berteknologi maklumat yang inovatif. Prestasi Pendidikan Prestasi Pendidikan sepanjang 3 tahun di UKM merangkumi: a. Kandungan teknikal program b. Pengalaman mereka bentuk dan menghasilkan projek c. Keupayaan mengaplikasi prinsip-prinsip IT d. Penyertaan dalam kerja kumpulan bagi menyelesaikan sesuatu masalah/tugasan/projek. e. Kefahaman mengenai isu-isu profesionalisme dan etika f. Komunikasi penulisan dan percakapan yang berkesan g. Kualiti kursus-kursus lain di luar bidang IT h. Keupayaan penggunaan perisian umum i. Kualiti keseluruhan pengalaman belajar j. Keyakinan untuk bekerja Persediaan Kerjaya a. Persediaan aspek teknikal dalam kerjaya IT. b. Keupayaan mengurus projek-projek IT. c. Persediaan menjalankan penyelidikan dan pembangunan dalam bidang IT. d. Persediaan melanjutkan pengajian ke peringkat yang lebih tinggi. e. Peluang mendapatkan kerja melalui sebaran maklumat oleh pihak UKM. f. Pengalaman melalui latihan industri. Hubungan Pelajar - Pensyarah a. Kualiti dan kebaikan sistem mentor-mentee. b. Kesediaan pensyarah-pensyarah dalam menjawab soalan dalam kelas dan membantu pelajar memahami kandungan kursus. c. Peluang berjumpa dengan pensyarah di luar masa kelas untuk tujuan nasihat umum atau hal berkaitan kursus. d. Kualiti keseluruhan hubungan di antara pelajar- pensyarah. e. Kualiti keseluruhan hubungan di antara pelajar-kakitangan makmal dan pejabat am. 4. Analisis dan Perbincangan Rajah 1 menunjukkan hasil pembelajaran sepanjang tiga tahun di UKM. Terdapat peningkatan persepsi pelajar tentang hasil pembelajaran terutamanya pada tahun 2012 dengan 18 pelajar memilih cemerlang. Tiada pelajar yang memilih untuk kategori Lemah.

4 Masnizah Mohd dan Nazlena Mohamad Ali Rajah 1. Hasil Pembelajaran Prestasi pendidikan sepanjang tiga tahun di UKM juga meningkat seperti ditunjukkan dalam Rajah 2. Secara keseluruhan terdapat peningkatan persepsi pelajar dari tahun 2011 ke Keadaan ini mungkin disebabkan oleh banyak pendekatan pengajaran baharu telah diperkenalkan oleh fakulti seperti Student Centred Learning (SCL) yang mempunyai matlamat pembelajaran berpusatkan pelajar yang diperkenalkan seperti dalam kursus TP2643 Pengaturcaraan Web. Rajah 2. Prestasi Pendidikan Pelajar juga didapati lebih bersedia dalam menjalani kerjaya mereka. Terdapat peningkatan dalam keterlibatan fakulti dengan industri contohnya pada tahun 2012, fakulti telah menganjurkan bengkel pra-latihan industri yang lebih mantap pengisiannya. Antara pengisian ialah persediaan kursus pendek dan kemahiran teknikal kepada pelajar. Elemen pengurusan organisasi juga diberi penekanan.

5 Prosiding Kongres Pengajaran & Pembelajaran UKM2012 (2012): Rajah 3. Persediaan Kerjaya Dari segi hubungan antara pelajar dan pensyarah, juga terdapat peningkatan secara keseluruhannya. Antara program fakulti yang telah dilaksanakan ialah program mentor-mentee yang mempunyai kelainan dari segi pengurusan yang lebih berpusatkan pelajar. Media interaksi sosial juga telah diperkenalkan dengan penggunaan laman sosial Facebook sebagai perantara dan komunikasi antara pensyarah-pelajar. Rajah 4. Hubungan Pelajar-Pensyarah 5. Kesimpulan Kertas kerja ini membincangkan hasil analisis kajian terhadap persepsi graduan program Sains Maklumat, FTSM. Peningkatan persepsi graduan terhadap empat item iaitu hasil pembelajaran, prestasi pendidikan, persediaan kerjaya dan hubungan pensyarah pelajar menunjukkan satu indikator positif ke atas program. Hasil ini membantu pihak pengurusan fakulti dalam penambahbaikan program. Cadangan kajian masa hadapan ialah untuk melanjutkan analisis ini ke atas program-program lain di fakulti. Rujukan Panduan Pra Siswazah, Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat, Sesi Akademik Laporan Tahunan, Fakulti Teknologi dan Sains Maklumat, 2007.

Program Doktor Pendidikan Tinggi

Program Doktor Pendidikan Tinggi Program Doktor Pengenalan Program Doktor adalah satu program kedoktoran baharu yang ditawarkan secara bersama oleh Fakulti Pendidikan (FPEN) dan Pusat Pembangunan Akademik (PPA), Universiti Kebangsaan

Lebih terperinci

DASAR PELANTIKAN DAN PELAKSANAAN SKIM PEMBANTU PENYELIDIK DAN PENGAJAR PASCASISWAZAH [GRADUATE RESEARCH & TEACHING ASSISTANT (GRTA)]

DASAR PELANTIKAN DAN PELAKSANAAN SKIM PEMBANTU PENYELIDIK DAN PENGAJAR PASCASISWAZAH [GRADUATE RESEARCH & TEACHING ASSISTANT (GRTA)] DASAR PELANTIKAN DAN PELAKSANAAN SKIM PEMBANTU PENYELIDIK DAN PENGAJAR PASCASISWAZAH [GRADUATE RESEARCH & TEACHING ASSISTANT (GRTA)] (Telah diluluskan oleh Mesyuarat Lembaga Pengarah Universiti Bil. 4/2010

Lebih terperinci

DASAR PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA

DASAR PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA DASAR PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA 1.0 PENGENALAN 1.1 Dasar Pembelajaran dan Pengajaran ini disediakan sebagai panduan kepada Fakulti/Pusat Pengajian yang menawarkan

Lebih terperinci

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL (AKADEMIK) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL (AKADEMIK) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL (AKADEMIK) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... PERINGATAN Pegawai Penilai (PP) iaitu Pegawai Penilai Pertama (PPP) dan Pegawai Penilai

Lebih terperinci

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia POLISI DAN KOD AMALAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PROGRAM DIPLOMA DAN IJAZAH SARJANA MUDA 1 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA 1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia 1 KA-03 KOD AMALAN KAEDAH

Lebih terperinci

BAB III KERTAS KERJA PROGRAM AKADEMIK BAHARU

BAB III KERTAS KERJA PROGRAM AKADEMIK BAHARU BAB III KERTAS KERJA PROGRAM AKADEMIK BAHARU Bab ini membincangkan format kertas kerja permohonan Program Akademik Baharu bagi tujuan kelulusan oleh Jawatankuasa Pendidikan Tinggi (JKPT), Kementerian Pengajian

Lebih terperinci

SOALSELIDIK MENGENAI PENGUASAAN HASIL PEMBELAJARAN, KEMAHIRAN INSANIAH DAN TAHAP KEPUASAN PELAJAR UTHM

SOALSELIDIK MENGENAI PENGUASAAN HASIL PEMBELAJARAN, KEMAHIRAN INSANIAH DAN TAHAP KEPUASAN PELAJAR UTHM SOALSELIDIK MENGENAI PENGUASAAN HASIL PEMBELAJARAN, KEMAHIRAN INSANIAH DAN TAHAP KEPUASAN PELAJAR UTHM Untuk memastikan semua Program Akademik di Fakulti Kejuruteraan Awam & Alam Sekitar (FKAAS) dapat

Lebih terperinci

Reka Bentuk Struktur Gaji

Reka Bentuk Struktur Gaji Topik 7 Reka Bentuk Struktur Gaji HASIL PEMBELAJARAN Pada akhir topik ini, anda seharusnya dapat: 1. Menghuraikan tujuh langkah dalam proses pengurusan pampasan sesuatu organisasi; 2. Mengaplikasikan enam

Lebih terperinci

The National University of Malaysia ALUMNI-UKM BUKU PANDUAN PROGRAM PEMENTORAN ALUMNI UKM

The National University of Malaysia ALUMNI-UKM BUKU PANDUAN PROGRAM PEMENTORAN ALUMNI UKM The National University of Malaysia ALUMNI-UKM BUKU PANDUAN PROGRAM PEMENTORAN ALUMNI UKM KANDUNGAN HALAMAN 1. PENGENALAN 2 2. PANDUAN KEPADA MENTEE 4 3. PANDUAN KEPADA MENTOR 5 4. PENYELARAS PROGRAM 6

Lebih terperinci

DASAR INOVASI DAN DAYA KEUSAHAWANAN DALAM PENGALAMAN PEMBELAJARAN MENYELURUH PELAJAR UKM

DASAR INOVASI DAN DAYA KEUSAHAWANAN DALAM PENGALAMAN PEMBELAJARAN MENYELURUH PELAJAR UKM DASAR INOVASI DAN DAYA KEUSAHAWANAN DALAM PENGALAMAN PEMBELAJARAN MENYELURUH PELAJAR UKM (Telah diluluskan oleh Mesyuarat Lembaga Pengarah Universiti Bil. 4/2010 pada 5 Ogos 2010) 1.0 Pengenalan UKM adalah

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN PENCALONAN

GARIS PANDUAN PENCALONAN ANUGERAH FELLOWSHIP NAIB CANSELOR (KATEGORI PENGAJARAN) AFNC-KP UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA GARIS PANDUAN PENCALONAN A. PENGANJURAN ANUGERAH Tujuan Anugerah Fellowship Naib Canselor (AFNC) Kategori Pengajaran

Lebih terperinci

1.0 Misi Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan

1.0 Misi Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan 8 BAB 1 Matlamat dan Komponen Rancangan Pendidikan Guru PPIP 1.0 Misi Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan (PPIP), Universiti Sains Malaysia pada ketika ini sedang menawarkan

Lebih terperinci

POLISI E-PEMBELAJARAN UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA

POLISI E-PEMBELAJARAN UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA POLISI E-PEMBELAJARAN UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA 1.0 PENGENALAN 1.1 Dokumen ini disediakan bagi memperihal polisi e-pembelajaran Universiti Putra Malaysia (UPM) sebagai panduan dalam pelaksanaan pengintegrasian

Lebih terperinci

CENTRE OF ACADEMIC INOVATION & COMPETITIVENESS (CAIC) DASAR KEBEBASAN AKADEMIK DAN KECEMERLANGAN PROFESIONAL UNIVERSITI MALAYSIA PAHANG

CENTRE OF ACADEMIC INOVATION & COMPETITIVENESS (CAIC) DASAR KEBEBASAN AKADEMIK DAN KECEMERLANGAN PROFESIONAL UNIVERSITI MALAYSIA PAHANG CENTRE OF ACADEMIC INOVATION & COMPETITIVENESS (CAIC) DASAR KEBEBASAN AKADEMIK DAN KECEMERLANGAN PROFESIONAL UNIVERSITI MALAYSIA PAHANG Diluluskan oleh: Mesyuarat Senat kali Ke-106 Bil. 6/2014, pada 21

Lebih terperinci

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia POLISI DAN KOD AMALAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PROGRAM DIPLOMA DAN IJAZAH SARJANA MUDA 1 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA 1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia 1 KA-09 KOD AMALAN PEMBANGUNAN

Lebih terperinci

APLIKASI MUDAH ALIH PEMBERITAHUAN BERITA (What s On) NORAZILAH CHE NAI MOHD ZAMRI MURAH

APLIKASI MUDAH ALIH PEMBERITAHUAN BERITA (What s On) NORAZILAH CHE NAI MOHD ZAMRI MURAH APLIKASI MUDAH ALIH PEMBERITAHUAN BERITA (What s On) NORAZILAH CHE NAI MOHD ZAMRI MURAH Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia ABSTRAK Aplikasi mudah alih kini menjadi permintaan

Lebih terperinci

BAB IV KERTAS KERJA SEMAKAN KURIKULUM

BAB IV KERTAS KERJA SEMAKAN KURIKULUM BAB IV KERTAS KERJA SEMAKAN KURIKULUM Bab ini membincangkan format kertas kerja permohonan Semakan Kurikulum bagi tujuan kelulusan oleh Jawatankuasa Pendidikan Tinggi (JKPT), Kementerian Pengajian Tinggi.

Lebih terperinci

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia POLISI DAN KOD AMALAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PROGRAM DIPLOMA DAN IJAZAH SARJANA MUDA 1 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA 1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia 1 KA-07 KOD AMALAN PENILAIAN

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN PROJEK

BAB 1 PENGENALAN PROJEK BAB 1 PENGENALAN PROJEK 1.1 Pendahuluan Menurut Laporan Jawatankuasa Kabinet Mengkaji Pelaksanaan Dasar Pelajaran (1979)... Kurikulum bermaksud segala rancangan pendidikan yang dikendalikan oleh sesebuah

Lebih terperinci

SKIM PERKHIDMATAN GURU BAHASA

SKIM PERKHIDMATAN GURU BAHASA SKIM PERKHIDMATAN GURU BAHASA LAMPIRAN A KLASIFIKASI : PERKHIDMATAN PENDIDIKAN KUMPULAN PERKHIDMATAN : PENGURUSAN DAN PROFESIONAL GRED JAWATAN/GAJI : DG41 TARIKH KUAT KUASA : 1 NOVEMBER 2013 SYARAT LANTIKAN

Lebih terperinci

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia POLISI DAN KOD AMALAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PROGRAM DIPLOMA DAN IJAZAH SARJANA MUDA 1 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA 1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia 1 KA-02 KOD AMALAN REKABENTUK

Lebih terperinci

MASALAH PELAJAR DIPLOMA MEDIA DIGITAL (VIDEO & PENGAJIAN FILEM) TERHADAP PENCAPAIAN MARKAH TUGASAN

MASALAH PELAJAR DIPLOMA MEDIA DIGITAL (VIDEO & PENGAJIAN FILEM) TERHADAP PENCAPAIAN MARKAH TUGASAN MASALAH PELAJAR DIPLOMA MEDIA DIGITAL (VIDEO & PENGAJIAN FILEM) TERHADAP PENCAPAIAN MARKAH TUGASAN Rohayu Zulkapli (rohayu@jrv.ptss.edu.my) Mazidah Mohamed Hashim (mazidah@jrv.ptss.edu.my) Siti Sullia

Lebih terperinci

PUSAT SUMBER DAN AGENSI-AGENSI MAKLUMAT

PUSAT SUMBER DAN AGENSI-AGENSI MAKLUMAT PUSAT SUMBER DAN AGENSI-AGENSI MAKLUMAT Umumnya sumber pengajaran di bahagikan kepada 2 komponen iaitu : Sumber manusia Sumber bukan manusia Tahukah anda negara kita mempunyai pelbagai dasar bagi menjamin

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Pengurusan kualiti memainkan peranan penting dalam organisasi perkhidmatam awam. Ia akan dapat memastikan organisasi berkenaan sentiasa relevan dengan keperluan semasa

Lebih terperinci

SISTEM TEMPAHAN FASILITI, PERALATAN SUKAN DAN PENGINAPAN DI UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA, APLIKASI E-SEWA UKM. Syed Hafiz Bin Syed Haniffa

SISTEM TEMPAHAN FASILITI, PERALATAN SUKAN DAN PENGINAPAN DI UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA, APLIKASI E-SEWA UKM. Syed Hafiz Bin Syed Haniffa SISTEM TEMPAHAN FASILITI, PERALATAN SUKAN DAN PENGINAPAN DI UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA, APLIKASI E-SEWA UKM Syed Hafiz Bin Syed Haniffa Mohd Ridzwan Yaakub Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Profesion perguruan adalah antara profesion yang tertua di dunia. Dalam tempoh itu, perubahan demi perubahan telah berlaku dalam pelbagai aspek seperti penambahbaikan dalam

Lebih terperinci

Program Sarjanamuda Teknologi Maklumat dengan Kepujian

Program Sarjanamuda Teknologi Maklumat dengan Kepujian Program Sarjanamuda Teknologi Maklumat dengan Kepujian Pengenalan Teknologi Maklumat (TM) mempunyai peranan yang penting dalam kehidupan seharian. Ia membolehkan individu dan organisasi untuk mengumpul,

Lebih terperinci

Cadangan Penambahbaikan Penawaran Kursus Citra Universiti Kebangsaan Malaysia

Cadangan Penambahbaikan Penawaran Kursus Citra Universiti Kebangsaan Malaysia JPPA Jawatankuasa Perancangan dan Perkembangan Akademik Universiti Kebangsaan Malaysia SULIT KERTAS BIL /015 Cadangan Penambahbaikan Penawaran Kursus Citra Universiti Kebangsaan Malaysia Disertakan sebagai

Lebih terperinci

SIARAN MEDIA Untuk Siaran Segera

SIARAN MEDIA Untuk Siaran Segera SIARAN MEDIA Untuk Siaran Segera Tarikh: 1 Disember, 2017 TENAGA KERJA MAHIR DALAM SENARAI PALING DIKEHENDAKI PUTRAJAYA, 1 DIS Lanskap pekerjaan yang kian berubah memberi nilai kepada pengetahuan dan kecekapan

Lebih terperinci

KOMPONEN DALAM DOKUMEN MQA-01 YANG DIPERLUKAN UNTUK KELULUSAN PROGRAM AKADEMIK BAHARU

KOMPONEN DALAM DOKUMEN MQA-01 YANG DIPERLUKAN UNTUK KELULUSAN PROGRAM AKADEMIK BAHARU LAMPIRAN 1.4 KOMPONEN DALAM DOKUMEN MQA-01 YANG DIPERLUKAN UNTUK KELULUSAN PROGRAM AKADEMIK BAHARU Universiti awam perlu memastikan komponen berikut disertakan dalam dokumen MQA-01: 1. Kemukakan 5 matriks

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN PROJEK

BAB 1 PENGENALAN PROJEK BAB 1 PENGENALAN PROJEK Organisasi menjadi lebih effisien dan berdaya saing apabila dapat menggunakan memori terkumpul dalam bentuk data, maklumat, dan pengetahuan terhadap masalah yang harus ditangani.

Lebih terperinci

UNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA MELAKA FAKULTI... PERMOHONAN KELULUSAN PROGRAM AKADEMIK Nama program

UNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA MELAKA FAKULTI... PERMOHONAN KELULUSAN PROGRAM AKADEMIK Nama program Lampiran D UNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA MELAKA FAKULTI... PERMOHONAN KELULUSAN PROGRAM AKADEMIK Nama program UNTUK JAWATANKUASA PENDIDIKAN TINGGI (JKPT) KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI (KPT) Bulan... tahun

Lebih terperinci

KAJIAN KEPUASAN PELAJAR TERHADAP PERKHIDMATAN DAN FASILITI DI FAKULTI SAINS & TEKNOLOGI MAKLUMAT, KUIS. Azfi Zaidi Mohammad 4 ABSTRAK

KAJIAN KEPUASAN PELAJAR TERHADAP PERKHIDMATAN DAN FASILITI DI FAKULTI SAINS & TEKNOLOGI MAKLUMAT, KUIS. Azfi Zaidi Mohammad 4 ABSTRAK KAJIAN KEPUASAN PELAJAR TERHADAP PERKHIDMATAN DAN FASILITI DI FAKULTI SAINS & TEKNOLOGI MAKLUMAT, KUIS Marziana Abdul Majid 1, Haniza Othman 2, Hasnuddin Ab Rahman 3, Azfi Zaidi Mohammad 4 marziana@kuis.edu.my

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN PROJEK SARJANA MUDA *

GARIS PANDUAN PROJEK SARJANA MUDA * 1.0 Pengenalan GARIS PANDUAN PROJEK SARJANA MUDA * Semua pelajar peringkat sarjana muda di UTM dikehendaki menjalankan Projek Sarjana Muda (PSM) yang melibatkan satu kajian dalam bidang pengajian di Fakulti

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN AMALAN PROJEK SARJANA MUDA *

GARIS PANDUAN AMALAN PROJEK SARJANA MUDA * GARIS PANDUAN AMALAN PROJEK SARJANA MUDA * 1.0 Pengenalan Semua pelajar peringkat sarjana muda di UTM dikehendaki menjalankan Projek Sarjana Muda (PSM) yang melibatkan satu kajian dalam bidang pengajian

Lebih terperinci

LAPORAN PELAKSANAAN INTERNSHIP (Laporan antara 2000 patah perkataan)

LAPORAN PELAKSANAAN INTERNSHIP (Laporan antara 2000 patah perkataan) LAPORAN PELAKSANAAN INTERNSHIP (Laporan antara 2000 patah perkataan) LAMPIRAN 1 NAMA PELAJAR PROGRAM NAMA SEKOLAH : :. :. NAMA PROJEK/AKTIVITI:. TEMPOH PELAKSANAAN:. OBJEKTIF : 1).. 2).. 3)... STRATEGI

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN FUNGSIONAL PENGAJARAN DAN PENTADBIRAN (PTA)

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN FUNGSIONAL PENGAJARAN DAN PENTADBIRAN (PTA) BERDASARKAN KESESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN D4 KEMAHIRAN E1 KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL A1.1 PENCAPAIAN MATLAMAT merancang melaksana menyelia menilai strategi untuk penambahbaikan berterusan bagi buku program

Lebih terperinci

i

i i ii 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 9 5 2 4 1 AHLI-AHLI LEMBAGA PENGARAH UNIVERSITI 10 6 10 7 3 11 7 5 3 PEGAWAI UTAMA UNIVERSITI 12 4 6 2 1 13 14 15 CANSELOR LPU SENAT NAIB CANSELOR PEJABAT NAIB CANSELOR UNIT PERUNDANGAN

Lebih terperinci

POLISI PENYELIAAN PELAJAR IJAZAH TINGGI DI UNIVERSITI MALAYA

POLISI PENYELIAAN PELAJAR IJAZAH TINGGI DI UNIVERSITI MALAYA POLISI PENYELIAAN PELAJAR IJAZAH TINGGI DI UNIVERSITI MALAYA 1. Tujuan Polisi ini diwujudkan bertujuan seperti berikut: (1) Untuk menjelaskan kriteria pelantikan penyelia dan juga peranan dan tanggungjawab

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan 1 BAB 1 PENGENALAN 1.1 Pendahuluan Teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) sering dikaitkan dengan era penggunaan digital dalam aktiviti manusia untuk memudahkan komunikasi ataupun menjalankan tugas masing-masing.

Lebih terperinci

NO. DOKUMEN IPS 631/2017 TARIKH KUATKUASA NO. SEMAKAN 03 HALAMAN 1/11

NO. DOKUMEN IPS 631/2017 TARIKH KUATKUASA NO. SEMAKAN 03 HALAMAN 1/11 NO. SEMAKAN 03 HALAMAN 1/11 1. PENDAHULUAN Program pengajian ini diklasifikasikan sebagai program Doktor Falsafah secara Penyelidikan bagi mod pelaksanaan melalui hasil kerja diterbitkan di mana program

Lebih terperinci

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN GRED KHAS. Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN GRED KHAS. Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN TERTINGGI JAWATAN GRED KHAS Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... PERINGATAN Pegawai Penilai (PP) iaitu Pegawai Penilai Pertama (PPP) dan Pegawai Penilai

Lebih terperinci

BAHAGIAN EMPAT. Taksiran Prestasi dan Keberkesanan

BAHAGIAN EMPAT. Taksiran Prestasi dan Keberkesanan BAHAGIAN EMPAT Taksiran Prestasi dan Keberkesanan PENGENALAN AOB telah meluluskan kerangka kerja strategik baharu yang merangkumi prospek tiga tahun pasaran dan landskap pengawalseliaan. Kerangka kerja

Lebih terperinci

1.0 LATAR BELAKANG 2.0 TUJUAN

1.0 LATAR BELAKANG 2.0 TUJUAN PENGENALAN KEPADA BORANG LAPORAN PENILAIAN PRESTASI (LPP) DAN SASARAN KERJA TAHUNAN (SKT) KUMPULAN GRED KHAS DAN PENGURUSAN & PROFESIONAL (AKADEMIK) YANG TELAH DIKAJI SEMULA 1.0 LATAR BELAKANG Selaras

Lebih terperinci

Penyelidikan Pelajar Sarjana Pendidikan Islam UKM: Fokus Dan Hala Tuju. oleh. Shahrin Awaludin Fakulti Pendidikan UKM

Penyelidikan Pelajar Sarjana Pendidikan Islam UKM: Fokus Dan Hala Tuju. oleh. Shahrin Awaludin Fakulti Pendidikan UKM Penyelidikan Pelajar Sarjana Pendidikan Islam UKM: Fokus Dan Hala Tuju oleh Shahrin Awaludin Fakulti Pendidikan UKM shahrin@ukm.my ABSTRAK Sebahagian besar calon-calon Sarjana Pendidikan Islam di Universiti

Lebih terperinci

TAJUK PROJEK: PENYELESAIAN KEJURUTERAAN INOVATIF BAGI SISTEM DAN PROSES

TAJUK PROJEK: PENYELESAIAN KEJURUTERAAN INOVATIF BAGI SISTEM DAN PROSES TAJUK PROJEK: PENYELESAIAN KEJURUTERAAN INOVATIF BAGI SISTEM DAN PROSES KOD PROJEK: I-ECO/12 (USM-11) IPTA: UNIVERSITI SAINS MALAYSIA KETUA PROJEK: PROFESOR MADYA DR. ISHAK ABD AZID AKADEMIA: PROFESOR

Lebih terperinci

PROSEDUR PROJEK TAHUN AKHIR (PTA) PUSAT PENGAJIAN TEKNOLOGI MAKLUMAT FTSM, UKM

PROSEDUR PROJEK TAHUN AKHIR (PTA) PUSAT PENGAJIAN TEKNOLOGI MAKLUMAT FTSM, UKM PROSEDUR PROJEK THUN KHIR (PT) PUST PENGJIN TEKNOLOGI MKLUMT FTSM, UKM 1.0 PENGENLN Kursus TR/TP/TH3086 ditawarkan oleh Pusat Pengajian Teknologi Maklumat (PPTM) kepada pelajar tahun akhir pada semester

Lebih terperinci

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia POLISI DAN KOD AMALAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PROGRAM DIPLOMA DAN IJAZAH SARJANA MUDA 1 UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA 1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia 1 KA-04 KOD AMALAN SUMBER

Lebih terperinci

JABATAN PERKHIDMATAN AWAM

JABATAN PERKHIDMATAN AWAM JABATAN PERKHIDMATAN AWAM Maksud Bekalan/Pembangunan 7 CARTA PERBELANJAAN SEBENAR (2013 2015) DAN PERUNTUKAN ( ) BAGI MENGURUS DAN PEMBANGUNAN 3,000 2,500 2,436 2,557 2,670 2,437 juta 2,000 1,500 Mengurus

Lebih terperinci

PENGHURAIAN KERJA PERKHIDMATAN PUSTAKAWAN

PENGHURAIAN KERJA PERKHIDMATAN PUSTAKAWAN PENGHURAIAN KERJA PERKHIDMATAN PUSTAKAWAN 1. SKIM PERKHIDMATAN Pustakawan Gred S41, S44, S48, S52, S54. 2. PERINGKAT ORGANISASI Perpustakaan Negara Malaysia, Perpustakaan Awam Negeri dan pelbagai perpustakaan

Lebih terperinci

AGENDA 6.1: LAPORAN SOKONGAN SUMBER MANUSIA

AGENDA 6.1: LAPORAN SOKONGAN SUMBER MANUSIA AGENDA 6.1: LAPORAN SOKONGAN SUMBER MANUSIA 1. Tujuan Kertas ini bertujuan untuk memaklumkan kepada Mesyuarat Kajian Semula Pengurusan (MKSP) UPM tentang status sumber manusia UPM dari 1 Januari 2017 sehingga

Lebih terperinci

Garis Panduan Student in Entreprise Program (SIEP)

Garis Panduan Student in Entreprise Program (SIEP) Garis Panduan Student in Entreprise Program () Fakulti Senibina dan Ekistik 1.0 Tujuan Garis panduan ini bertujuan memberi keterangan dan penjelasan mengenai objektif, syarat, prosedur permohonan, tanggungjawab

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Perkembangan dalam bidang komputer pada masa kini telah memberi banyak faedah kepada semua bidang termasuk bidang pentadbiran tanah. Hari ini, kita telah melihat kebanyakan

Lebih terperinci

6. PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK SARJANA MUDA BACHELOR S DEGREE PROJECT GUIDELINES

6. PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK SARJANA MUDA BACHELOR S DEGREE PROJECT GUIDELINES 6. PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK SARJANA MUDA BACHELOR S DEGREE PROJECT GUIDELINES PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK SARJANA MUDA (PSM) FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL DAN PEMBUATAN UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA

Lebih terperinci

BAHAGIAN KOMUNIKASI KORPORAT LAPORAN ADUAN DAN MAKLUM BALAS PELANGGAN SUKU TAHUN KEEMPAT 2015

BAHAGIAN KOMUNIKASI KORPORAT LAPORAN ADUAN DAN MAKLUM BALAS PELANGGAN SUKU TAHUN KEEMPAT 2015 BAHAGIAN KOMUNIKASI KORPORAT LAPORAN ADUAN DAN MAKLUM BALAS PELANGGAN SUKU TAHUN KEEMPAT 2015 LAPORAN ADUAN DAN MAKLUM BALAS PELANGGAN BAGI SUKU TAHUN KEEMPAT (Oktober- Disember 2015) 1.0 Pengenalan Aduan

Lebih terperinci

FAKULTI PENDIDIKAN UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA (1)

FAKULTI PENDIDIKAN UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA (1) FAKULTI PENDIDIKAN UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA Kod Kursus : GGGW8111 Nama Kursus : Kefahaman Pendidikan Tinggi (1) Kursus ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemahiran asas serta memupuk

Lebih terperinci

KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN 4 BAGI JAWATAN PEMBANTU TADBIR (P/O) N26

KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN 4 BAGI JAWATAN PEMBANTU TADBIR (P/O) N26 KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN 4 BAGI JAWATAN PEMBANTU TADBIR (P/O) N26 1. MATLAMAT Menilai kebolehan pegawai dalam membantu perancangan, pengurusan dan pelaksanaan kerja-kerja operasi. 2. TUJUAN i.

Lebih terperinci

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA SULIT Sila rujuk Panduan Pelaksanaan Penilaian Prestasi Perkhidmatan Awam Malaysia sebelum mengisi borang ini BORANG UiTM (Prestasi) 2/2002 No. KP : : No. Pekerja : UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA LAPORAN PENILAIAN

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN. Setelah meneliti hasil kajian yang dirancangkan di Bab IV, bab ini akan

BAB V KESIMPULAN. Setelah meneliti hasil kajian yang dirancangkan di Bab IV, bab ini akan BAB V KESIMPULAN 5.1 PENDAHULUAN Setelah meneliti hasil kajian yang dirancangkan di Bab IV, bab ini akan mengemukakan suatu rumusan ringkas mengenai hasil kajian, implikasi, memberi cadangan, limitasi

Lebih terperinci

FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALASYIA SENARAI BIDANG TUGAS JAWATAN LANTIKAN

FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALASYIA SENARAI BIDANG TUGAS JAWATAN LANTIKAN FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALASYIA SENARAI BIDANG TUGAS JAWATAN LANTIKAN 1 DEKAN 1.1. Menjadi pengurus dan mempastikan peruntukan peruntukan Perlembagaan,

Lebih terperinci

* Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

* Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia POLISI DAN KOD AMALAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PROGRAM DIPLOMA DAN IJAZAH SARJANA MUDA * UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA * Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia POLISI PENGAJARAN DAN

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Sektor perumahan merupakan salah satu sektor yang utama di dalam program pembangunan negara ini yang bertujuan untuk mempertingkatkan kualiti hidup penduduk, sekaligus

Lebih terperinci

KERAJAAN MALAYSIA SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 3 TAHUN 2009 BORANG LAPORAN PENILAIAN PRESTASI KHAS BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN AWAM

KERAJAAN MALAYSIA SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 3 TAHUN 2009 BORANG LAPORAN PENILAIAN PRESTASI KHAS BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN AWAM JPA(S)K.256/6/27 KLT.2 ( 32 ) No. Siri: KERAJAAN MALAYSIA SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 3 TAHUN 2009 BORANG LAPORAN PENILAIAN PRESTASI KHAS BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN AWAM TUJUAN 1. Surat Pekeliling

Lebih terperinci

KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN TK4 BAGI JAWATAN PENOLONG PEGAWAI SAINS GRED C38

KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN TK4 BAGI JAWATAN PENOLONG PEGAWAI SAINS GRED C38 KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN TK4 BAGI JAWATAN PENOLONG PEGAWAI SAINS GRED C38 1. Matlamat Kursus Tahap Kecekapan 4 (TK4): i. Berkebolehan mengaplikasi prinsip-prinsip pentadbiran, pengurusan pejabat,

Lebih terperinci

Deskripsi Polisi Pengurusan Perhubungan Media Di Dalam Universiti Putra Malaysia. Naib Canselor

Deskripsi Polisi Pengurusan Perhubungan Media Di Dalam Universiti Putra Malaysia. Naib Canselor Tajuk: POLISI MEDIA Edisi 1.0 Nombor Fail UPM/PNC/BKK/POLISI MEDIA 01/2009 Deskripsi Polisi Pengurusan Perhubungan Media Di Dalam Universiti Putra Malaysia Panduan Semua Kakitangan UPM Pihak Berkuasa Naib

Lebih terperinci

JABATAN PENGAIRAN DAN SALIRAN MALAYSIA BAHAGIAN UKUR BAHAN DAN PENGURUSAN KONTRAK LAPORAN PENUH CABARAN INOVASI JPS 2011 SISTEM UNIT TENDER

JABATAN PENGAIRAN DAN SALIRAN MALAYSIA BAHAGIAN UKUR BAHAN DAN PENGURUSAN KONTRAK LAPORAN PENUH CABARAN INOVASI JPS 2011 SISTEM UNIT TENDER JABATAN PENGAIRAN DAN SALIRAN MALAYSIA BAHAGIAN UKUR BAHAN DAN PENGURUSAN KONTRAK LAPORAN PENUH CABARAN INOVASI JPS 2011 SISTEM UNIT TENDER NAMA KUMPULAN: BUBPK ISI KANDUNGAN 1. Pengenalan. 1 1.1 Latar

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN AMALAN LATIHAN INDUSTRI/PRAKTIK

GARIS PANDUAN AMALAN LATIHAN INDUSTRI/PRAKTIK GARIS PANDUAN AMALAN LATIHAN INDUSTRI/PRAKTIK 1.0 Pengenalan 1.1 Semua pelajar peringkat sarjana muda di UTM diwajibkan menjalankan Latihan Industri/Praktik bagi satu tempoh yang ditetapkan. Latihan ini

Lebih terperinci

PANDUAN APLIKASI PSIKOLOGI DALAM PENGURUSAN SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM

PANDUAN APLIKASI PSIKOLOGI DALAM PENGURUSAN SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 18 TAHUN 2005 PANDUAN APLIKASI PSIKOLOGI DALAM PENGURUSAN SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM JABATAN PERKHIDMATAN AWAM MALAYSIA i KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING

Lebih terperinci

SISTEM PENILAIAN AKTIVITI PELAJAR KOLEJ KEDIAMAN CD

SISTEM PENILAIAN AKTIVITI PELAJAR KOLEJ KEDIAMAN CD SISTEM PENILAIAN AKTIVITI PELAJAR KOLEJ KEDIAMAN CD FERNANDER JONATHAN FAKULTI KOMPUTERAN DAN INFORMATIK UNIVERSITI MALAYSIA SABAH 2015 ABSTRAK ABSTRAK Pihak kolej kediaman sentiasa mendapat permohonan

Lebih terperinci

PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM PENYELIDIKAN (PENYELIAAN) (P )

PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM PENYELIDIKAN (PENYELIAAN) (P ) PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM PENYELIDIKAN (PENYELIAAN) (P4-1.2016) PPS UTHM 1 1.0 PENYELIAAN PELAJAR 1.1 Panduan ini diwujudkan bertujuan: 1.1.1 Menjelaskan kriteria pelantikan penyelia, peranan serta tanggungjawab

Lebih terperinci

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PERKHIDMATAN SOKONGAN (II) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PERKHIDMATAN SOKONGAN (II) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PERKHIDMATAN SOKONGAN (II) Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... PERINGATAN Pegawai Penilai (PP) iaitu Pegawai Penilai Pertama (PPP) dan Pegawai Penilai Kedua (PPK)

Lebih terperinci

Transformasi Perpustakaan bagi Pelajar Antarabangsa di Malaysia. Seminar Kepustakawanan Pusat Khidmat Maklumat Akademik UNIMAS

Transformasi Perpustakaan bagi Pelajar Antarabangsa di Malaysia. Seminar Kepustakawanan Pusat Khidmat Maklumat Akademik UNIMAS Transformasi Perpustakaan bagi Pelajar Antarabangsa di Malaysia. Seminar Kepustakawanan 2013 Pusat Khidmat Maklumat Akademik UNIMAS PENDAHULUAN Dasar kerajaan Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara,

Lebih terperinci

LAPORAN PENCAPAIAN PIAGAM PELANGGAN BERDASARKAN ANALISA KEPUASAN PELANGGAN SESI AKADEMIK TAHUN 2013

LAPORAN PENCAPAIAN PIAGAM PELANGGAN BERDASARKAN ANALISA KEPUASAN PELANGGAN SESI AKADEMIK TAHUN 2013 LAPORAN PENCAPAIAN PIAGAM PELANGGAN BERDASARKAN ANALISA KEPUASAN PELANGGAN SESI AKADEMIK TAHUN 2013 Dalam mengukur pencapaian piagam yang telah digariskan, beberapa sumber telah dikenal pasti samada sumber

Lebih terperinci

KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN 3 BAGI PEGAWAI PENYELIDIK SOSIAL (N44)

KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN 3 BAGI PEGAWAI PENYELIDIK SOSIAL (N44) KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN 3 BAGI PEGAWAI PENYELIDIK SOSIAL (N44) 1. MATLAMAT Menilai kebolehan pegawai dalam mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran serta kebolehannya memberi sumbangan yang berkesan

Lebih terperinci

DASAR e-pembelajaran UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA

DASAR e-pembelajaran UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA i ii DASAR e-pembelajaran UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA Pusat Pembangunan dan Latihan Akademik Edisi 1, 2013 i ii DASAR e-pembelajaran UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA 1.0 PENGENALAN 1.1 Kementerian

Lebih terperinci

UKM-SPKP-JP-PK04-BO01 No. Semakan : 00 Tarikh Kuatkuasa: 01/05/2012

UKM-SPKP-JP-PK04-BO01 No. Semakan : 00 Tarikh Kuatkuasa: 01/05/2012 UKM-SPKP-JP-PK04-BO01 No. Semakan : 00 Kuatkuasa: 01/05/2012 LNP PDP KAKITANGAN AKADEMIK UKM(PER) SULIT LAPORAN NILAIAN PRESTASI UNTUK PENGESAHAN DALAM PERKHIDMATAN KAKITANGAN AKADEMIK (Profesor, Profesor

Lebih terperinci

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA SULIT Sila rujuk Panduan Pelaksanaan Penilaian Prestasi Perkhidmatan Awam Malaysia sebelum mengisi borang ini BORANG UiTM (Prestasi) 1/2002 No. KP : : No. Pekerja : UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA LAPORAN PENILAIAN

Lebih terperinci

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH 2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH 2.1 Konsep (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah (PDPLI). Pelaksanaan PBS dapat memberi kefahaman

Lebih terperinci

ANUGERAH PENGAJARAN UiTM 2017 KRITERIA, SYARAT & PERATURAN

ANUGERAH PENGAJARAN UiTM 2017 KRITERIA, SYARAT & PERATURAN ANUGERAH PENGAJARAN UiTM 2017 KRITERIA, SYARAT & PERATURAN ASAS ANUGERAH Anugerah Pengajaran bertujuan memberi pengiktirafan dan sanjungan kepada tenaga pengajar UiTM yang telah menunjukkan kesarjanaan

Lebih terperinci

BAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN

BAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN BAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN BAB 1 LATAR BELAKANG KAJIAN 1.1 Pengenalan Industri pembinaan adalah merupakan salah satu bidang yang sangat mencabar. Berbanding dengan industri lain, industri pembinaan terdedah

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN LATIHAN AMALI/INDUSTRI FAKULTI SAINS DAN TEKNOLOGI SESI 2010/2011

GARIS PANDUAN LATIHAN AMALI/INDUSTRI FAKULTI SAINS DAN TEKNOLOGI SESI 2010/2011 1.0 PENDAHULUAN GARIS PANDUAN LATIHAN AMALI/INDUSTRI FAKULTI SAINS DAN TEKNOLOGI SESI 2010/2011 1.1 Latihan Amali/Industri ini telah berjalan sejak Sesi 1996/97 pada peringkat Fakulti selaras dengan hasrat

Lebih terperinci

UNIVERSITI MALAYA PERAKUAN TANGGUNGJAWAB PENYELIA-CALON

UNIVERSITI MALAYA PERAKUAN TANGGUNGJAWAB PENYELIA-CALON UNIVERSITI MALAYA PERAKUAN TANGGUNGJAWAB PENYELIA-CALON Surat perakuan ini mentakrifkan hubungan penyeliaan antara (Nama Penyelia1) dan (Nama Calon) (Nama Penyelia 2) (No. Matrik) (Nama Penyelia 3) bagi

Lebih terperinci

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL. Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:...

LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL. Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... LAPORAN PENILAIAN PRESTASI PEGAWAI KUMPULAN PENGURUSAN DAN PROFESIONAL Tahun. Bulan Pergerakan Gaji:... PERINGATAN Pegawai Penilai (PP) iaitu Pegawai Penilai Pertama (PPP) dan Pegawai Penilai Kedua (PPK)

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI

GARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI GARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI 1.0 Pengenalan 1.1 Semua pelajar peringkat sarjana muda di UTM diwajibkan menjalankan Latihan Industri bagi satu tempoh yang ditetapkan. Latihan ini merupakan satu kursus

Lebih terperinci

DASAR LATIHAN INDUSTRI. Institusi Pengajian Tinggi

DASAR LATIHAN INDUSTRI. Institusi Pengajian Tinggi DASAR LATIHAN INDUSTRI Institusi Pengajian Tinggi Dasar Latihan Industri Institusi Pengajian Tinggi 11 1 Pengenalan Dalam dunia hari ini, para graduan perlu mempunyai kompetensi dan kemahiran pekerjaan

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN ANUGERAH TOKOH KEPIMPINAN UNIVERSITI MALAYSIA SABAH

GARIS PANDUAN ANUGERAH TOKOH KEPIMPINAN UNIVERSITI MALAYSIA SABAH MAJLIS ANUGERAH KECEMERANGAN UNIVERSITI (AKU) UNIVERSITI MALAYSIA SABAH TAHUN 17 GARIS PANDUAN ANUGERAH TOKOH KEPIMPINAN UNIVERSITI MALAYSIA SABAH 1.0 Pengenalan Pemimpin merupakan nadi, key player dan

Lebih terperinci

HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME NAMA NURUL AMIRAH BINTI MOKHTAR NOMBOR MATRIK A146234

HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME NAMA NURUL AMIRAH BINTI MOKHTAR NOMBOR MATRIK A146234 HHHC9401 KEMAHIRAN NILAI, SIKAP, ETIKA DAN PROFESIONALISME NAMA NURUL AMIRAH BINTI MOKHTAR NOMBOR MATRIK A146234 NAMA PROGRAM KELAS TAMBAHAN SUBJEK KRITIKAL TAHUN 1 FTSM TEMPAT INNOVATION SPACE JAWATAN

Lebih terperinci

SISTEM PENDAFTARAN CITRA

SISTEM PENDAFTARAN CITRA SISTEM PENDAFTARAN CITRA NIK NOR ATHIRAH BINTI NIK YUSOF UMI ASMA MOKHTAR Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia ABSTRAK Sistem Pendaftaran Citra merupakan proses yang akan

Lebih terperinci

HHHC 9201 KEMAHIRAN KOMUNIKASI NAMA NURUL AMIRAH BINTI MOKHTAR NOMBOR MATRIK A NAMA PROGRAM KELAS TAMBAHAN SUBJEK KRITIKAL TAHUN 1 FTSM

HHHC 9201 KEMAHIRAN KOMUNIKASI NAMA NURUL AMIRAH BINTI MOKHTAR NOMBOR MATRIK A NAMA PROGRAM KELAS TAMBAHAN SUBJEK KRITIKAL TAHUN 1 FTSM HHHC 9201 KEMAHIRAN KOMUNIKASI NAMA NURUL AMIRAH BINTI MOKHTAR NOMBOR MATRIK A146234 NAMA PROGRAM KELAS TAMBAHAN SUBJEK KRITIKAL TAHUN 1 FTSM TEMPAT INNOVATION SPACE JAWATAN TENAGA PENGAJAR NAMA PENSYARAH

Lebih terperinci

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA SULIT Sila rujuk Panduan Pelaksanaan Penilaian Prestasi Perkhidmatan Awam Malaysia sebelum mengisi borang ini BORANG UiTM (Prestasi) 3/2002 No. KP : : No. Pekerja : UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA LAPORAN PENILAIAN

Lebih terperinci

UKM-SPKP-JP-PK05-BO09 No. Semakan: 00 Tarikh Kuatkuasa: 01/06/2013 LAPORAN PENILAIAN KENAIKAN PANGKAT P&P GRED 52

UKM-SPKP-JP-PK05-BO09 No. Semakan: 00 Tarikh Kuatkuasa: 01/06/2013 LAPORAN PENILAIAN KENAIKAN PANGKAT P&P GRED 52 UKM-SPKP-JP-PK05-BO09 No. Semakan: 00 Tarikh Kuatkuasa: 01/06/2013 LAPORAN AN KENAIKAN PANGKAT P&P GRED 52 SULIT NO. K/P - - UKM(PER) LAPORAN AN UNTUK KENAIKAN PANGKAT KE GRED..52 KUMPULAN PENGURUSAN DAN

Lebih terperinci

SISTEM PENGURUSAN MAKLUMAT PENTERNAKAN RUMINAN. Nurul Nazihah Pauzi Hazura Mohamed. Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia

SISTEM PENGURUSAN MAKLUMAT PENTERNAKAN RUMINAN. Nurul Nazihah Pauzi Hazura Mohamed. Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia SISTEM PENGURUSAN MAKLUMAT PENTERNAKAN RUMINAN Nurul Nazihah Pauzi Hazura Mohamed Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia ABSTRAK Bidang penternakan semakin berkembang pesat

Lebih terperinci

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH 2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH 2.1 Konsep Pengalaman Berasaskan (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan IPG. Pelaksanaan PBS dapat

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN

GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN 1. KONSEP Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan satu komponen daripada Amalan Profesional bagi pelajar Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Kementerian Pelajaran Malaysia. Pelaksanaan PBS dapat

Lebih terperinci

DASAR E-PEMBELAJARAN UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA. (Telah diluluskan oleh Mesyuarat Senat Bil. 336 bertarikh 21 Mei 2008)

DASAR E-PEMBELAJARAN UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA. (Telah diluluskan oleh Mesyuarat Senat Bil. 336 bertarikh 21 Mei 2008) DASAR E-PEMBELAJARAN UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA (Telah diluluskan oleh Mesyuarat Senat Bil. 336 bertarikh 21 Mei 2008) 1.0 Pengenalan & Justifikasi 1.1 Dokumen ini bertujuan memperihal dan memperincikan

Lebih terperinci

Kursus Bahasa Melayu Berakreditasi Sektor Perkhidmatan Kewangan

Kursus Bahasa Melayu Berakreditasi Sektor Perkhidmatan Kewangan Kelayakan Profesional 2014 Bahasa Melayu Berakreditasi Sektor Perkhidmatan Kewangan (KBM) Tingkatkan prestasi kerjaya dengan menguasai bahasa Melayu Berakreditasi Sektor Perkhidmatan Kewangan (KBM) Anjuran

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN Pengenalan

BAB 1 PENGENALAN Pengenalan BAB 1 PENGENALAN 1.1. Pengenalan Kanak-kanak adalah bakal pemimpin negara yang menentukan hala tuju negara. Pendidikan adalah saluran utama untuk pemupukan ilmu, sahsiah, emosi dan rohani kanak-kanak.

Lebih terperinci

SISTEM i-tuisyen. Muhammad Musleh bin Mohamad Zaini Ahmad Tarmizi Abdul Ghani. Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia

SISTEM i-tuisyen. Muhammad Musleh bin Mohamad Zaini Ahmad Tarmizi Abdul Ghani. Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia SISTEM i-tuisyen Muhammad Musleh bin Mohamad Zaini Ahmad Tarmizi Abdul Ghani Fakulti Teknologi & Sains Maklumat, Universiti Kebangsaan Malaysia ABSTRAK Sistem i-tuisyen dibangunkan untuk memudahkan pengguna

Lebih terperinci

ANUGERAH TOKOH KEPIMPINAN

ANUGERAH TOKOH KEPIMPINAN MAJLIS ANUGERAH KECEMERANGAN UNIVERSITI (AKU) UNIVERSITI MALAYSIA SABAH TAHUN 2016 ANUGERAH TOKOH KEPIMPINAN 1.0 GARIS PANDUAN ANUGERAH a) Pengenalan Pemimpin merupakan nadi, key player dan agen perubahan

Lebih terperinci

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pengenalan

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pengenalan BAB 1 PENGENALAN 1.1 Pengenalan Proses perbandaran yang semakin pesat dalam pelbagai sektor utama seperti ekonomi, politik, teknologi dan sosial mengubah kepada corak kehidupan manusia seharian. Selain

Lebih terperinci