BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang
|
|
- Yohanes Tedjo
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Konvergensi teknologi komunikasi dan komputasi telah menciptakan sebuah perangkat yang memiliki kemampuan interoperabilitas 1 dalam pemanfaatan layanan serta fungsi dari kedua bidang tersebut. Perangkat yang kemudian dikenal dengan nama smarphone ini, memberikan kontribusi yang besar terhadap pemanfaatan layanan komputasi dan komunikasi untuk penggunanya yang aktifitasnya di luar ruangan. Dengan kemampuan inilah menjadikan smartphone berada pada posisi terdepan yang berperan sebagai perangkat mobile [1]. Kini smartphone menjadi sebuah fenomena baru yang muncul dengan berbagai kemampuan hingga meningkatkan popularitasnya dan sekaligus memposisikan teknologi ini sebagai perangkat pengganti dari teknologi sebelumnya, yaitu notebook dan PDA [2]. Perkembangan teknologi smartphone yang meningkat pesat memberikan dampak yang signifikan terhadap perilaku pemakai, aktifitas bisnis dan marketing, pendidikan dan industri. Sebagian besar peneliti dari berbagai bidang setuju akan perubahan tersebut dan menjadikan teknologi smartphone sebagai evolusi penting dari teknologi informasi [3]. Teknologi smartphone ini bisa dikatakan baru, dengan melihat respon dari pengguna terhadap penerimaan teknologi ini dan perlahan-lahan meninggalkan pendahulunya (feature phone, notebook dan PDA). Gaya hidup, aktifitas dan bisnis dari pengguna smartphone diperngaruhi oleh perkembangan teknologi tersebut, seperti yang dinyatakan oleh Aldhaban [4]. Penerimaan teknologi baru ini bisa dikatakan penting dalam melihat kebutuhan pengguna dan mengurangi resiko dalam perkembangan teknologi informasi yang bergerak cepat [5]. dengan kata lain, smartphone bisa mengimbangi perubahan teknologi informasi saat ini. Peredaran smartphone di Indonesia hingga saat ini telah mencapai angka 1 Kemampuan sebuah produk atau sistem untuk berinteraksi dengan produk atau sistem yang lain tanpa batasan akses atau implementasi. 1
2 41 juta pengguna [6] dan akan terus mengalami peningkatan yang diperkirakan lebih dari 100 juta pengguna dan jika mengacu pada badan pusat statistik [7], berarti hampir setengah dari jumlah penduduk Indonesia akan menjadi pengguna smartphone. ketertarikan pengguna terhadap teknologi ini seperti yang dinyatakan oleh Roger bahwa [8], inovasi dari teknologi smartphone membuat teknologi ini lebih cepat diterima oleh konsumen daripada teknologi yang lainnya, keunggulan inovasi smartphone yang dirasakan oleh individu seperti mendapatkan keuntungan yang relatif besar, pengguna dapat langsung melihat dan memilih sesuai kebutuhan dan keinginan, adanya kecocokan terhadap teknologi tersebut, mudah digunakan dan tidak kompleks. selain itu, munculnya perusahaan-perusahaan yang mulai bermigrasi ke teknologi mobile sehingga dapat memanjakan para pelanggan dengan fitur-fitur yang bisa langsung diakses lewat smartphone [9]. Berbagai macam keunggulan yang ditawarkan oleh smartphone kepada para penggunanya, teknologi ini memiliki cara tersendiri dalam memasuki kehidupan setiap penggunanya, teknologi ini mengkombinasikan fungsi dari mobile phone (traditional phone) dan Portable Digital Assistant disempurnakan dengan adanya layanan untuk mengakses internet, fungsi gambar, video [10], permainan, GPS, jejaring sosial, hiburan multimedia, m-commerce, personal productivity tools dan tidak hanya bisa mengakses aplikasi dan layanan baru, namun memungkinkan pengguna untuk mengakses dari mana saja dan memiliki komputer pribadi kecil [11]. Tidak hanya itu, smartphone dikembangkan untuk mempermudah komunikasi antar pengguna dengan berbagai cara, (teks, voice dan video), memungkinkan pengaksesan informasi dari mana saja dan di mana saja, dan dapat menggunakan berbagai macam aplikasi untuk aktifitas ketika pengguna tidak berada di lingkungan dia beraktifitas [12]. Perkembangan smartphone yang masih terus meningkat sampai saat ini, memiliki keunggulan yang diharapkan oleh pengembangnya untuk memberikan keuntungan bagi penggunanya dalam meningkatkan kinerja meliputi pengembangan fleksibilitas, produktivitas dan kualitas pengambilan-keputusan [13], [14]. Pengembangan produk ini merupakan pencapaian yang luar biasa [15], 2
3 sehingga teknologi smartphone ini memungkinkan sesorang untuk selalu terkoneksi sepanjang waktu [1]. Teknologi ini terus menjadi perhatian, terutama pada dampak terhadap penggunanya, di antaranya hubungan antara teknologi informasi, proses, dan kinerja [16], [17]. Dalam penyelesaian tugas dari individu, teknologi diposisikan sebagai alat dan tugas sebagai aktifitas yang dilakukan [18]. Pihak organisasi terkadang menjabarkan teknologi sebagai tindakan yang digunakan untuk mengubah input menjadi output [19], [20]. Namun Goodhue membedakan antara tugas dan teknologi [21]. Aktifitas yang mengelola input menjadi output yang diharapkan dimasukan kedalam kategori tugas, sedangkan teknologi adalah alat yang membantu individu dalam menyelesaikan tugas tersebut. Masuk akal jika pengguna memberikan sedikit "perhatian" terhadap teknologi yang digunakan dalam mengerjakan tugas, maka hal tersebut bisa meningkatkan kinerja mereka. Dengan melihat faktor kunci sebagai pengaruh dalam penggunaan teknologi baru, agar membantu menjelaskan dan memprediksi penggunaan teknologi untuk menyelesaikan tugas dalam hal meningkatkan kinerja pengguna [13], [14]. Di Indonesia, perkembangan smartphone juga sangat terasa dan berpengaruh pada perkembangan teknologi informasi di negara ini. Sampai saat ini, peredaran smartphone telah mendominasi pasar, namun dalam pemanfaatannya belum mencapai titik optimal dan tidak memberikan efek yang lebih bagi pengguna, sedangkan yang diinginkan dari teknologi smartphone ini tidak seperti itu [22]. Riset dari yahoo dan Mindshare menyatakan [6], terdapat 41 juta pemilik smartphone di Indonesia dari hasil survei di tahun 2013 dan diperkirakan akan meningkat 103,7 juta pada tahun 2017, dan 95 persen belum mempergunakan teknologi ini sebagaimana mestinya. Teknologi mobile secara drastis merubah tatanan kultur dan perilaku dari individu [23], termasuk dalam dunia pendidikan. Mahasiswa merupakan populasi yang dianggap paling paham terhadap teknologi ini. Bukan tidak mungkin, dampak dari teknologi ini hampir memenuhi semua aspek, meliputi bisnis, pendidikan, kesehatan dan dunia sosial [1]. Bisa dikatakan bahwa perbedaan 3
4 bidang studi tidak berpengaruh terhadap pemanfaatan teknologi ini [1]. Saat ini, setiap mahasiswa tidak bisa terlepas dari internet untuk mendapatkan informasi kapan saja dan di mana saja dia butuhkan [23]. Salah satu penyebab permintaan yang tinggi terhadap smartphone yaitu tersedianya koneksi internet yang memberikan kemudahan dalam mengakses informasi. Hal tersebut memungkinkan untuk setiap mahasiswa mempergunakan smartphone mereka untuk memberikan keuntungan dalam pembelajaran [1]. Tidak hanya itu, keuntungan lainnya yang bisa didapatkan oleh mahasiswa dengan menggunakan teknologi ini, mereka dapat berkolaborasi, berkomunikasi dan berdiskusi dengan teman sekelas ataupun dosen baik itu di dalam kelas ataupun di luar kelas [24]. Pembelajaran menggunakan teknologi mobile, merupakan sebuah konsep baru [25] yang manfaatnya bisa didapatkan dalam penggunaan smartphone, dengan peralatan yang ukurannya kecil, waktu kerja yang relatif lama, respon cepat terhadap pengguna, perangkat lunak dan perangkat keras yang bisa dikembangkan dan kemampunan berkomunikasi. Dengan kemampuan ini, banyak yang bisa dilakukan oleh mahasiswa guna membantu pembelajaran baik di dalam kelas maupun di luar kelas. Pemanfaatan smartphone yang bisa dirasakan oleh mahasiswa antara lain mengatur agenda penting untuk memanajemen waktu, mencari informasi yang berhubungan dengan materi, merekam jalan perkuliahan dan memutar ulang rekaman tersebut untuk pembelajaran, mengakses portal e-learning yang berada pada universitas tersebut, dan lain sebagainya [25] Pada penelitian ini, akan dilakukan sebuah pengujian terhadap mahasiswa yang merupakan pengguna teknologi smartphone dengan mengukur sejauh mana pemanfaatan dari teknologi tersebut hingga berpengaruh terhadap kinerja mahasiswa dalam proses pembelajaran. Tak bisa dipungkiri smartphone sudah menjadi alternatif yang nyata dalam dunia akademik, baik oleh dosen maupun mahasiswa. Pertanyaan muncul dalam hal pemanfaatan yang diberikan oleh smartphone dan apakah teknologi ini memenuhi kebutuhan dan meningkatkan kinerja mahasiswa. Selain penggunaan teknologi, penelitian juga menunjukkan bahwa 4
5 mahasiswa membutuhkan gaya belajar, juga strategi sebagai keterampilan dalam berfikir kreatif dan kritis untuk berpartisipasi secara efektif dalam aktifitas belajar mengajar mereka. menurut Mares [26], gaya belajar merupakan prosedur pengajaran seorang individu atau lebih dalam periode tertentu. Dengan menggunakan strategi yang tepat, potensi mahasiswa bisa dioptimalkan dalam membentuk individu yang kreatif, kritis dan berfikir konstruktif. Kreatifitas dan pemikiran kritis merupakan salah satu atribut yang diharapkan melekat pada calon sarjana, hal tersebut dianggap perlu untuk membangun bangsa dan kebutuhan sumber daya manusia di masa depan [27]. Lebih dari empat dekade, literatur dari bidang psikologi dan pendidikan saling mendukung dan mengemukakan bahwa mahasiswa belum memiliki cara yang konsisten dalam merespon situasi pembelajaran. Kemudian, dikembangkan sebuah strategi dengan beberapa metode dalam memodifikasi perilaku belajar dan respon dari mahasiswa [28]. Pendekatan menarik untuk mengamati gaya belajar yang dikemukakan oleh Fleming dan Mills [29] adalah VARK (dari singkatan Visual, Aural, Read/Write, Kinestetik). Klasifikasi dari gaya belajar ini adalah dengan memperhatikan jenis dari ketertarikan mahasiswa dalam proses pembelajaran. Tidak semua mahasiswa memiliki gaya belajar yang sama [30], [31], beberapa diantaranya mampu memahami pelajaran hanya menggunakan kemampuan membaca ataupun menulis, selain itu ada yang mampu menangkap maksud dari pelajaran yang disampaikan oleh dosen jika mereka mendengar atau menerima informasi lewat suara. Ada juga tipe mahasiswa mampu menenerjemahkan maksud dari dosen dengan melihat gambar atau diagram atau tampilan visual lainnya yang digambarkan [32]. Dan tipe yang lainnya yaitu dengan mempraktekan sendiri sebuah materi lebih memberi pemahaman pada mahasiswa tersebut. Dengan beberapa klasifikasi karakteristik dari gaya belajar yang disebutkan di atas, penelitian ini menambahkan salah satu variabel yang berkaitan dengan karakterstik individu khususnya mahasiswa dengan mengacu kepada konsep VARK Learning Styles [28], yang akan diuji bersama dengan model 5
6 Task-Technology Fit [21] Mempelajari metode belajar penggunaan pendekatan VARK Learning Style diperuntukan kepada para pengajar agar mampu mengidentifikasi kemampuan memahami informasi dari mahasiswa, sehingga strategi pengajaran yang diberikan kepada mahasiswa tersebut tepat dan efektif [31]. Pemahaman akan pola belajar yang merupakan perilaku seseorang dalam menerima dan memberikan informasi tidak begitu saja diketahui, melainkan melalui pengukuran sehingga bisa menentukan perilaku seseorang dalam menerima dan memberikan informasi. Penelitian ini menggunakan Task-Technology Fit [21] sebagai model utama dalam mengukur pemanfaatan teknologi dan kinerja yang dipengaruhi oleh karakteristik tugas dan teknologi. Model yang dikembangkan oleh Goodhue dan Thompson [18] ini menjelaskan bahwa pemanfaatan dan sikap pengguna terhadap teknologi untuk mempengaruhi kinerja individu, sesuai yang diusulkan oleh DeLone dan McLean dalam modelnya [33]. Namun, model ini memiliki kelebihan dari model yang diusulkan oleh DeLone dan McLean. Model ini menekankan tentang pentingnya kesesuaian antara tugas dan teknologi (Task-Technology Fit) dalam pengaruhnya terhadap kinerja. Kemudian, model ini lebih jelas memaparkan hubungan antar konstruk, memberikan dasar teoritis yang lebih kuat untuk permasalahan yang berkaitan antara hubungan Teknologi Informasi dengan kinerja [18]. Pada pemanfaatan teknologi, peneliti mengasumsikan bahwa perilaku seseorang berdasarkan pola belajarnya mempengaruhi hubungan antara kesesuaian tugas dan teknologi dengan pemanfaatan teknologi tersebut, dengan kata lain, ketika tugas dan teknologi telah sesuai, hal tersebut berpengaruh kepada pemanfaatan teknologi tersebut dan dalam pemanfaatan teknologi tersebut secara tidak langsung dipengaruhi oleh pola belajar masing-masing mahasiswa Rumusan Masalah Kemudahan yang diberikan oleh smartphone seharusnya menjadikannya sebagai media yang cukup berperan dalam aktifitas mahasiswa dengan menggunakan berbagai fitur dari teknologi tersebut yang sesuai dengan karakte- 6
7 ristik pola belajar masing-masing individu sehingga berpengaruh positif terhadap pemanfaatan teknologi smartphone ini. Dari penjelasan tersebut, dapat ditarik suatu rumusan masalah yaitu belum adanya pengujian tentang pola belajar sebagai efek moderasi yang secara tidak langsung mempengaruhi pemanfaatan teknologi smartphone dengan kesesuaian tugas dan teknologi pada kalangan mahasiswa Keaslian Penelitian Penelitian [34], menjelaskan, dampak penggunaan laptop pada kelas Teknik memiliki tiga keluaran, terhadap hasil belajar, terhadap perilaku, dan kontribusi laptop terhadap pembelajaran di kelas. dari ketiganya, terdapat perbedaan yang signifikan, penggunaan laptop berpengaruh positif terhadap prestasi belajar baik di dalam maupun di luar kelas, sedangkan perilaku tidak terlalu berpengaruh. Kontribusi dilihat dari pembuat keputusan yaitu pimpinan institusi bahwa investasi teknologi akan menguntungkan bagi pelajar dalam meningkatkan prestasi belajar. Kumar [23], dalam penelitiannya tentang dampak dari evolusi smartphone dalam teknologi pendidikan dan penerapannya dalam studi secara teknis dan profesional menyatakan, dampak dari teknologi ini adalah perubahan dalam pendidikan reguler dan jarak jauh menjadi lebih besar. Perbedaan antara universitas tradisional dengan institusi pendidikan jarak jauh menjadi tidak tampak lagi. Kebutuhan akan pembelajaran jangka panjang dan perkembangan yang cepat dalam dunia ICT telah mempengaruhi universitas yang tradisional menjadi terbawa dengan cara online dan tertarik dengan banyak teknologi berorientasi privasi yang sama baiknya dengan layanan publik. Meningkatnya tuntutan terhadap smartphone dan mobile browsing kecepatan tinggi, siap untuk merubah dasar pelayanan sistem pada perguruan tinggi. layanan dan fungsi disediakan melalui mobile phone yang tersedia kapan saja, tiap hari ataupun saat-saat tertentu. Dalam penelitian tentang keterkaitan antara Task-Technology Fit dan Individual performance [18], Goodhue dan Thompson menjelaskan bahwa terdapat hubungan antara Sistem Informasi dengan kinerja individu, dinyatakan 7
8 bahwa model yang diberikan ini memperlihatkan bagaimana teknologi memberikan nilai untuk kinerja individu. Peneliti menemukan bukti yang cukup yang saling mendukung bahwa penilaian pengguna dari TTF yaitu fungsi dari karakteristik sistem dan karakteristik tugas dan bukti yang kuat bahwa untuk memprediksi kinerja individu, TTF dan pemanfaatan (utilization) harus disertakan. Dalam penelitiannya [35], menyatakan bahwa persepsi pengguna dari TTF terhadap e-book dan pemanfaatannya memberikan penjelasan bahwa jumlah yang signifikan dari berbagai kinerja yang dirasa. Dari studi tersebut yang paling menonjol adalah kuatnya hubungan antara pemanfaatan dan kinerja yang dirasakan. Moazeni dan Pourmohammadi [31] dalam penelitiannya mengatakan bahwa indentifikasi pola belajar mahasiswa memberikan informasi kepada pengajar dalam membuat strategi belajar untuk mencapai pembelajaran yang efektif dan efisien. Hal tersebut bisa dilakukan dengan memberikan pertanyaan dan menganalisis jawaban sehingga bisa ditentukan kecenderungan mahasiswa tersebut dalam memberi dan menerima informasi. Dari penelitian tersebut bisa dilihat bahwa metode pendekatan ini dilakukan dan diterapkan di lingkungan pengajar saja untuk membuat strategi yang sesuai dengan kecenderungan mahasiswa. Namun, belum dilakukan pada lingkungan mahasiswa, sehingga mahasiswa tersebut mengetahui kecenderungan mereka sehingga langkah yang mereka ambil menjadikan aktifitas pembelajaran mereka menjadi efektif dan efisien juga. Penggunaaan teknologi di dalam kelas maupun di luar kelas dan kecocokan dengan tugas yang dikerjakan, belum dilihat adanya pola belajar yang ikut mempengaruhi pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Fleming menjelaskan dalam penelitiannya [30], jika seseorang mampu mengerjakan tugas dengan menggunakan salah satu gaya belajar dari beberapa cara baik visual, aural, read/write atau kinestetic. Maka dia mampu mengembangkan lagi kemampuannya menggunakan strategi tersebut dalam belajar. Pemanfaatan 8
9 teknologi akan memberikan hasil yang bervariasi berdasarkan kecocokan yang dicapai antara tugas dan teknologi serta dipengaruhi oleh pola belajar. Dibutuhkan kecocokan yang bagus (Good fit) sebelum teknologi tersebut berpengaruh pada kinerja. Mengacu pada hasil penelitian-penelitian sebelumnya, penelitian ini akan melakukan mengujian pemanfaatan teknologi smartphone dengan kesesuaian tugas dan teknologi dari metode task-technolgy fit serta menjadikan pola belajar mahasiswa sebagai efek moderasi yang mengacu pada konsep VARK Learning Style Tujuan Penelitian Menggunakan metode task-technology fit yang dimodifikasi dengan VARK Learning Style untuk menguji pemanfaatan teknologi smartphone dan memasukan pola belajar sebagai efek moderasi, sehingga bisa memberikan penjelasan tentang efek yang mempengaruhi pemanfaatan smarphone dalam pembelajaran Manfaat Penelitian a. Memberi masukkan kepada mahasiswa terhadap pemanfatan teknologi smartphone yang sesuai dengan pola belajar hingga berpengaruh terhadap kinerja, b. Memberi penjelasan kepada pihak institusi untuk menentukan kebijakan terhadap kebutuhan mahasiswa berdasarkan pola belajar dan penggunakan teknologi smartphone, c. Memberikan hasil penelitian tentang efek moderasi yang muncul penerapan pola belajar terhadap pemanfaatan pemanfaatan teknologi smartphone. 9
PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan yang sangat pesat di bidang teknologi saat ini, memberikan dorongan yang kuat kepada bidang yang lain untuk ikut dalam pesatnya perkembangan tersebut. Berbagai
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan zaman yang semakin maju, memacu teknologi untuk melakukan berbagai inovasi yang mampu memunculkan fenomena baru bagi aktivitas manusia. Hal ini dapat dilihat
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Berbagai macam produk baru bermunculan mengikuti arus kebutuhan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Berbagai macam produk baru bermunculan mengikuti arus kebutuhan persaingan pasar. Produk yang baru lahir biasanya lebih mengutamakan daya tarik untuk merebut
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi informasi yang sangat berkembang pesat di era globalisasi saat ini telah memberikan banyak manfaat dalam kemajuan diberbagai aspek sehingga setiap
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Teknologi informasi (TI) telah menjadi faktor penting dalam keberhasilan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Teknologi informasi (TI) telah menjadi faktor penting dalam keberhasilan organisasi karena peran pentingnya dalam memungkinkan pencapaian tujuan individu dan
Lebih terperinciI PENDAHULUAN. yang tinggi serta perkembangan teknologi yang sangat pesat. Keadaan demikian
I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Persaingan dunia bisnis pada saat ini sangatlah ketat, dimana tingkat mobilitas yang tinggi serta perkembangan teknologi yang sangat pesat. Keadaan demikian menuntut para
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kemajuan pesat dunia ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa ini tidak terlepas dari kemajuan dalam bidang komputer. Komputer membantu peningkatan ilmu pengetahuan,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kreatif memicu kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan akselerasi yang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan kemampuan sumber daya manusia yang sangat inovatif dan kreatif memicu kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan akselerasi yang tinggi. Perkembangan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pada masa informasi seperti sekarang, perkembangan dunia komunikasi
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pada masa informasi seperti sekarang, perkembangan dunia komunikasi telah memasuki babak baru seiring dengan perkembangan sarana telekomunikasi yang pesat.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Bila kita melihat kondisi sekarang ini, sudah mulai marak piranti atau alat bantu penunjang aktifitas yang semakin memiliki kecerdasan atau kemampuan komputasi yang
Lebih terperinciBAB II LANDASAN TEORI DAN MODEL PENELITIAN
BAB II LANDASAN TEORI DAN MODEL PENELITIAN 2.1 Landasan Teori 2.1.1 Internet Internet adalah kumpulan jaringan komputer yang saling berhubungan dan memiliki infrastruktur yang sangat unik, yang bisa menghubungkan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari telah mencakup hampir setiap
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari telah mencakup hampir setiap aspek, baik penggunaan secara individual maupun kolektif, misalnya di bidang kesehatan,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Gambaran Umum Objek Penelitian
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Gambaran Umum Objek Penelitian Menurut sumber dari PT. Pikiran Rakyat Bandung Pikiran Rakyat adalah sebuah perusahaan yang bergerak dalam bisnis media massa. Perusahaan ini didirikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Indriyani Hargesta, 2015
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Perkembangan ilmu pengetahuan pada saat ini mendorong upaya pembaharuan teknologi yang dapat menunjang proses belajar. Beragam media sebagai alat bantu
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. fungsi standar menjadi hadirnya sebuah telepon seluler pintar atau smartphone
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Industri telekomunikasi nasional saat ini ditandai dengan tiga tren utama (APJII, 2013). Pertama, tergesernya fitur telepon genggam atau ponsel dengan fungsi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Dalam era globalisasi pada saat ini, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang sangat pesat sehingga memudahkan kita dalam melakukan aktifitas. Kehadiran
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. teknologi sangat terasa cepat di segala aspek kehidupan. Perkembangan teknologi
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Di zaman yang semakin maju ini dampak perubahan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat terasa cepat di segala aspek kehidupan. Perkembangan teknologi semakin
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Banyak faktor yang dapat mempengaruhi konsumen ketika akan memutuskan untuk membeli produk. Baik berasal dari faktor internal yaitu dalam diri sendiri maupun
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Penggunanya pun semakin meningkat dari tahun ke tahun. Akan tetapi tidak
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dimasa serba teknologi baru, Internet sudah bukan barang asing lagi. Penggunanya pun semakin meningkat dari tahun ke tahun. Akan tetapi tidak semua dari kita tahu sejarah
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. bisnis baru bagi perusahaan yang berkembang di Indonesia. Keadaan tersebut
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Era globalisasi seperti sekarang ini menjanjikan suatu peluang dan tantangan bisnis baru bagi perusahaan yang berkembang di Indonesia. Keadaan tersebut memunculkan persaingan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Internet sebagai salah satu media informasi yang efektif dan efisien dalam penyampaian informasi yang bisa diakses setiap orang kapan saja dan dimana saja,
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. secara global. Dalam laporan hasil riset tahunannya yang berjudul Art Market Trends
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Karya seni (fine art) telah menjadi salah satu komoditas yang banyak diminati secara global. Dalam laporan hasil riset tahunannya yang berjudul Art Market Trends 2010,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. komunikasi maka manusia dapat dikatakan tersesat dalam menjalani hidup.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Komunikasi merupakan hal yang sangat penting bagi manusia. Tanpa komunikasi maka manusia dapat dikatakan tersesat dalam menjalani hidup. Pentingnya komunikasi terlihat
Lebih terperinciEVALUASI KINERJA MAHASISWA BERDASARKAN TEKNOLOGI SMARTPHONE MENGGUNAKAN METODE MODIFIED TASK-TECHNOLOGY FIT
EVALUASI KINERJA MAHASISWA BERDASARKAN TEKNOLOGI SMARTPHONE MENGGUNAKAN METODE MODIFIED TASK-TECHNOLOGY FIT Mohammad Fauzan Bahadjai 1), Wing Wahyu Winarno 2), Paulus Insap Santosa 3) 1),3) Teknik Elektro
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. disebut sebagai e-commerce. Sistim perdagangan elektronik atau e- commerce saat ini menawarkan bentuk bisnis yang baru dengan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Pesatnya perkembangan teknologi pada saat ini membawa dampak tersendiri dalam dunia pemasaran. Perkembangan teknologi multimedia telah berkembang menjadi perdagangan
Lebih terperinciBAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN. 1. Terdapat pengaruh blended learning berbasis edmodo terhadap hasil belajar
101 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN 5.1. Simpulan Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, maka dapat diambil simpulan sebagai berikut: 1. Terdapat pengaruh blended learning berbasis edmodo
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Perkembangan yang pesat dalam teknologi informasi, pada masa sekarang dan dimasa yang akan datang mampu memberikan kemudahan-kemudahan bagi manusia, sehingga
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. tetapi merambah pada interaksi yang lebih komplek. Internet membantu
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Internet saat ini sudah menjadi sesuatu yang familiar bagi semua kalangan masyarakat. Perkembangan dalam bidang tekhnologi informasi menjadikan internet tidak
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kita dalam menjalankan aktifitas sehari-hari. Perkembangan ini membawa dampak
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Dewasa ini kita dituntut agar semakin mampu mengikuti kemajuan teknologi. Munculnya berbagai macam teknologi sangat berguna untuk memudahkan kehidupan kita dalam menjalankan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. khususnya di area perkotaan, sebagai tanggapan terhadap gaya hidup modern dengan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Restaurant adalah salah satu industri di dunia yang berkembang dengan cepat, khususnya di area perkotaan, sebagai tanggapan terhadap gaya hidup modern dengan fleksibilitas
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Penelitian Terdahulu Mitra (2014) dalam penelitiannya menjelaskan tentang kualitas pengalaman belajar peserta didik, secara individual atau kolektif, secara kumulatif dikatakan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan yang sangat pesat pada bidang teknologi informasi saat ini mendorong masyarakat dunia memasuki era teknologi yang serba cepat sekaligus menjadikan informasi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kebutuhan banyak orang karena dengan internet kita bisa mengakses dan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dewasa ini internet sudah menjadi gaya hidup. Internet merupakan kebutuhan banyak orang karena dengan internet kita bisa mengakses dan menemukan segala macam informasi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. konsumen akan kebutuhan sarana telekomunikasi yang semakin meningkat.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Perkembangan teknologi global yang semakin pesat membuat setiap orang dituntut untuk bisa beradaptasi. Tidak sedikit teknologi baru muncul untuk melengkapi
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI
BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1 Internet Menurut (O`Brien, 2005) internet adalah jaringan komputer yang tumbuh cepat dan terdiri dari jutaan jaringan perusahaan, pendidikan, serta pemerintah yang menghubungkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. ini dilakukan dengan tujuan agar organisasi-organisasi bisnis tetap exist dan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi khususnya teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan paradigma dalam kehidupan masyarakat, berbangsa termasuk dalam
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. yang secara signifikan berlangsung dengan cepat khususnya teknologi internet.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi informasi telah menyebabkan perubahan sosial yang secara signifikan berlangsung dengan cepat khususnya teknologi internet. Ditengah perkembangan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. berkomunikasi tanpa batasan ruang dan waktu. Sejak beredarnya handphone. seperti pada saat menggunakan telepon kabel.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan komunikasi yang pesat membuat pola hidup orang berubah. Kebutuhan komunikasi menjadi kebutuhan yang tidak bisa ditinggalkan bahkan sudah menjadi
Lebih terperinciPROFIL GAYA BELAJAR SISWA SMP AL MA MUR JAKARTA PUSAT
20 Profil Gaya Belajar Siswa SMP Al Ma mur Jakarta Pusat PROFIL GAYA BELAJAR SISWA SMP AL MA MUR JAKARTA PUSAT Oleh: Arini Handayani 1) Prof. Dr. Dr. dr Theodorus Immanuel Setiawan 2) Karsih, M.Pd 3) Abstrak
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. posisi yang vital. Hal ini bukan saja terjadi pada masing - masing individu
BAB I PENDAHULUAN 1. 1 Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi informasi pada dekade terakhir ini meningkat dengan pesat. Pemanfaatannya dalam kehidupan masyarakat secara luas juga mengalami peningkatan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Era teknologi pada saat ini telah berkembang pesat. Hal ini dapat
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Era teknologi pada saat ini telah berkembang pesat. Hal ini dapat dibuktikan banyaknya inovasi yang ada, dari yang sederhana sampai yang menghebohkan dunia.
Lebih terperinciBAB I LATAR BELAKANG MASALAH. kerja, mendorong perguruan tinggi untuk membekali lulusannya dengan kemampuan
BAB I LATAR BELAKANG MASALAH 1.1 Latar Belakang Masalah Perubahan yang sangat cepat di semua sektor kehidupan khususnya dunia kerja, mendorong perguruan tinggi untuk membekali lulusannya dengan kemampuan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kuliner yang ditawarkan dari setiap kota di Indonesia semakin berkembang dan bervariatif. Kuliner yang ditawarkan mulai dari makanan khas daerah yang bersifat tradisional
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Informasi yang berkualitas merupakan informasi yang strategis untuk
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG PENELITIAN Seiring perkembangan zaman, semua kegiatan masyarakat semakin akrab bahkan sangat akrab dengan teknologi informasi, termasuk menjalankan sebuah tugas. Salah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan jaman yang semakin maju, dimana teknologi berkembang semakin canggih salah satunya teknologi komunikasi. Demikian pula dengan perkembangan telepon
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan zaman yang semakin maju, memacu teknologi untuk melakukan berbagai inovasi yang mampu memunculkan fenomena baru bagi aktivitas manusia. Hal ini dapat dilihat
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. yang terjadi dalam tiga babak yaitu era bercocok tanam, era industri, dan era
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan Teknologi Informasi (TI) dewasa ini telah menembus batas-batas ilmu pengetahuan sekaligus juga mempengaruhinya, tidak terkecuali di bidang ilmu
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi terus menunjukkan sebuah perkembangan yang sangat pesat. Hal tersebut ditunjukkan dari munculnya sistem untuk memudahkan setiap orang
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Nurbaiti Rahmah, 2015
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Proses belajar mengajar merupakan inti dari proses pendidikan formal di sekolah yang di dalamnya terjadi interaksi antara berbagai komponen pengajaran. Tiga komponen
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. tidak terkecuali di bidang pendidikan. Pemanfaatan sistem informasi ini sangat
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan sistem informasi semakin cepat merambah ke berbagai bidang tidak terkecuali di bidang pendidikan. Pemanfaatan sistem informasi ini sangat dibutuhkan untuk
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. begitu pesatnya telah memberikan berbagai perubahan dalam bidang
A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang berkembang begitu pesatnya telah memberikan berbagai perubahan dalam bidang kehidupan termasuk dalam dunia
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi telah banyak dimanfaatkan untuk berbagai keperluan, mulai dari rumah tangga, usaha, layanan publik, pemerintahan, hingga pendidikan. Salah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pengaruh besar dalam perjalanan bisnis. Media internet dapat dijadikan sebagai
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi saat ini seperti yang diketahui telah membawa pengaruh besar dalam perjalanan bisnis. Media internet dapat dijadikan sebagai salah satu Strategi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. persaingan antar perusahaan semakin ketat. Setiap perusahaan ingin berhasil
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan ekonomi dewasa ini semakin mengarah pada persaingan ketat khususnya untuk perusahaan sejenis. Oleh karena itu, keadaan ini akan mengakibatkan perusahaan
Lebih terperinciJURNAL 1 : POTENSI ADOPSI STRATEGI E-COMMERCE UNTUK DI LIBYA.
Nama : Sapto N. Setiawan Jurusan : 42SIB JURNAL 1 : POTENSI ADOPSI STRATEGI E-COMMERCE UNTUK DI LIBYA. Penerapan electronic commerce (e-commerce) telah menjadikan hubungan bisnis yang sehat antara produsen
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Tidak diragukan lagi pendapat yang menyatakan bahwa internet telah mengubah cara berkomunikasi. Bagi banyak orang, penggunaan email atau surat elektronik
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. bermacam-macam metode yang diberikan oleh pendidik. Pendidik berperan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dunia pendidikan selalu berupaya mendewasakan manusia melalui bermacam-macam metode yang diberikan oleh pendidik. Pendidik berperan sentral dalam dunia pendidikan,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Sejak awal kemunculannya teknologi informasi telah mengalami banyak perubahan. Sebagai bentuk kreatifitas hingga sekarang hampir setiap periodenya teknologi
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Perkembangan dunia hiburan yang semakin meningkat seiring dengan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan dunia hiburan yang semakin meningkat seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terus menerus dikonsumsi masyarakat telah menjadi
Lebih terperinciTabel di atas menunjukkan bahwa nilai pengaruh moderasi persepsi kenyamanan
Tabel di atas menunjukkan bahwa nilai pengaruh moderasi persepsi kenyamanan terhadap hubungan antara kepercayaan dan intensi mengungkapkan data pribadi tidak signifikan > 0,05. Indikator nilai tersebut
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Tidak bisa dipungkuri bahwa perkembangan teknologi memang sangat memengaruhi kehidupan umat manusia pada abad ini. Perkembangannya pun berjalan pesat dan sangat cepat.
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. sangat canggih yang beredar di masyarakat. Ihsan (2011) menyatakan bahwa sejalan dengan
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dimasa modern seperti saat ini, tidak bisa dipungkiri bahwa maraknya teknologi yang sangat canggih yang beredar di masyarakat. Ihsan (2011) menyatakan bahwa
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Perkembangan teknologi informasi, telekomunikasi, dan internet
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi informasi, telekomunikasi, dan internet menyebabkan mulai munculnya aplikasi bisnis yang berbasis internet. Internet menawarkan kenyamanan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pada zaman ini, perkembangan teknologi khususnya smartphone memang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Pada zaman ini, perkembangan teknologi khususnya smartphone memang terjadi dengan sangat pesat. Diakui atau tidak, berbagai teknologi baru dan kemampuan baru
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Ujian merupakan salah satu cara untuk mengevaluasi proses belajar.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Ujian merupakan salah satu cara untuk mengevaluasi proses belajar. Dalam dunia pendidikan ujian dimaksudkan untuk mengukur taraf pencapaian suatu tujuan pengajaran
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Dewasa ini, fitur dan layanan teknologi komunikasi sudah demikian maju.
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dewasa ini, fitur dan layanan teknologi komunikasi sudah demikian maju. Teknologi komunikasi dapat membawa seorang individu melintasi batas ruang dan waktu
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Berkembangnya teknologi informasi yang semakin pesat ini, menimbulkan pemikiran baru bagi pelaku bisnis untuk menjalankan bisnisnya agar dapat bersaing dengan pelaku
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. teknologi informasi menjadi hal yang sangat penting. Teknologi informasi
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Di zaman yang penuh dengan persaingan teknologi seperti sekarang ini, teknologi informasi menjadi hal yang sangat penting. Teknologi informasi dimanfaatkan
Lebih terperinciBAB I INTRODUKSI. pembayaran mikro, kapan saja dan dimana saja dengan menggunakan smartphone
BAB I INTRODUKSI 1.1 Latar Belakang Instrumen pembayaran non tunai berupa uang elektronik, menjadi alat pembayaran alternatif yang aman dan dapat digunakan untuk transaksi pembayaran mikro, kapan saja
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pendidikan yang bertanggungjawab untuk menciptakan sumberdaya manusia yang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) merupakan salah satu lembaga pendidikan yang bertanggungjawab untuk menciptakan sumberdaya manusia yang memiliki kemampuan,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Jumlah penduduk Indonesia yang sangat besar menjadi pasar yang sangat
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Jumlah penduduk Indonesia yang sangat besar menjadi pasar yang sangat potensial bagi perusahaan-perusahaan untuk memasarkan produk-produk perusahaan tersebut. Perusahaan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pendidikan, teknologi informasi adalah bagian dari media yang digunakan untuk
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perkembangan teknologi selalu mempunyai peran yang sangat tinggi dan ikut memberikan arah perkembangan dunia pendidikan. Dalam sejarah perkembangan pendidikan, teknologi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kemanapun sehingga memudahkan kegiatan sehari-hari. (PDA), pemutar audio, camcorder, Global Positioning System (GPS) receiver, dan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi computer saat ini mengalami kemajuan dengan cepat seiring berkembanganya teknologi perangkat keras pengendalian tampilan (dispel controller),
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Kemajuan teknologi dalam bidang informasi dan komputerisasi dewasa ini
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kemajuan teknologi dalam bidang informasi dan komputerisasi dewasa ini berpengaruh besar terhadap perkembangan Sistem Informasi, sehingga perusahaan membutuhkan sistem
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Perkembangan teknologi yang semakin pesat membuat banyak orang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi yang semakin pesat membuat banyak orang tertarik untuk memiliki sebuah alat yang mampu memenuhi kebutuhannya dalam membantu terjalinnya
Lebih terperinciBab V KESIMPULAN. berbeda dari konsep pasar tradisional. Berjualan bukan lagi dilihat dari
Bab V KESIMPULAN Fenomena munculnya online shop dalam jejaring sosial merupakan suatu tanda bahwa masyarakat semakin cerdas dalam melihat peluang demi meningkatkan kesejahteraan mereka. Tujuan masyarakat
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. satunya adalah penggunaan internet. Dalam setiap hal pasti memiliki kemanfaatan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Perkembangan teknologi saat ini melaju dengan sangat pesat. Salah satunya adalah penggunaan internet. Dalam setiap hal pasti memiliki kemanfaatan dan kerugian,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. internet tidak dapat dipungkiri dalam hal penyediaan informasi global. Di zaman
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Akhir-akhir ini Teknologi Informasi (TI) berkembang sangat pesat, peran internet tidak dapat dipungkiri dalam hal penyediaan informasi global. Di zaman globalisasi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Mencermati perkembangan dunia telekomunikasi di Indonesia yang. telepon seluler dalam kehidupan masyarakat Indonesia.
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG MASALAH Mencermati perkembangan dunia telekomunikasi di Indonesia yang menarik untuk diamati adalah pertumbuhan industri telepon seluler (ponsel) yang begitu pesat.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dan menentukan bagi kelangsungan hidup perusahaan, baik dalam jangka pendek
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pemasaran merupakan salah satu aspek manajemen yang paling penting dan menentukan bagi kelangsungan hidup perusahaan, baik dalam jangka pendek maupun jangka
Lebih terperinciKegiatan Belajar-3 Belajar Berbasis Aneka Sumber
Kegiatan Belajar-3 Belajar Berbasis Aneka Sumber A. Petunjuk Belajar Perkembangan teknologi informasi yang pesat memiliki pengaruh yang signifikan terhadap berbagai aktivitas kehidupan manusia termasuk
Lebih terperinciPengguna Internet Indonesia BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah
1.1. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN 1.1.1. Globalisasi dan Kemajuan Teknologi Pada era globalisasi saat ini transaksi barang dan jasa bisa terjadi di mana saja dan kapan saja. Mobilitas masyarakat
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. penyebab menariknya pengembangan dalam e-commerce (Fang et al. 2011).
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pertumbuhan pasar perbelanjaan online yang cepat menjadi salah satu penyebab menariknya pengembangan dalam e-commerce (Fang et al. 2011). Dengan semakin terjangkaunya
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan salah satu faktor yang sangat penting dalam membangun bangsa dan negara. Dengan demikian dalam program pembangunan masalah pendidikan mendapatkan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada awal diciptakannya, komputer difungsikan sebagai alat hitung atau mengolah data yang ada untuk menghasilkan informasi dalam pengambilan keputusan. Seiring dengan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Globalisasi telah menyebabkan begitu banyak perubahan dalam berbagai
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Globalisasi telah menyebabkan begitu banyak perubahan dalam berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk dalam bidang teknologi. Perkembangan teknologi mengalami
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi yang semakin pesat saat ini telah membuat banyak perubahan dalam gaya hidup masyarakat. Salah satu perubahannya adalah banyaknya penggunaan smartphone,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. mengoperasikan telepon genggam dengan spesifikasi yang jauh lebih bagus
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Dalam era globalisasi seperti saat ini, perkembangan teknologi begitu pesat. Hal ini dapat dilihat dari berkembangnya teknologi informasi, seperti telepon genggam.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. semakin pesatnya globalisasi yang menjalar ke semua sektor kehidupan. Perubahan dalam
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kebutuhan dan keinginan konsumen selalu berubah dan berkembang sejalan dengan semakin pesatnya globalisasi yang menjalar ke semua sektor kehidupan. Perubahan dalam
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dan menginginkan suatu peradaban yang lebih baik dalam arti memiliki
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian Teknologi tercipta atas dasar sifat manusia yang selalu bergerak dinamis dan menginginkan suatu peradaban yang lebih baik dalam arti memiliki kemudahan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Gambar 1.1 Peta Kota Bandung (Sumber: Pengadilan Negeri Bandung, 2017 )
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Gambaran Umum Objek Penelitian Kota Bandung merupakan kota metropolitan terbesar di Provinsi Jawa Barat dan juga merupakan ibu kota provinsi tersebut. Kota ini merupakan kota terbesar
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Seiring perkembangan teknologi yang amat pesat, menuntut pula adanya otomatisasi dan efisiensi dalam memperoleh informasi. Hal ini didukung pula oleh perkembangan mobile
Lebih terperinciJudul : Penerapan Model Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2 untuk Menjelaskan Minat dan Penggunaan Mobile Banking
Judul : Penerapan Model Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2 untuk Menjelaskan Minat dan Penggunaan Mobile Banking di Kota Denpasar Nama : Ni Wayan Dewi Mas Yogi Pertiwi NIM : 1306305008
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. pesat di seluruh belahan dunia, yakni salah satunya termasuk di Indonesia. Media
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pengguna situs media sosial saat ini telah mengalami kemajuan yang pesat di seluruh belahan dunia, yakni salah satunya termasuk di Indonesia. Media sosial mendominasi
Lebih terperinciII. TINJAUAN PUSTAKA. Media berasal dari bahasa latin yang merupakan bentuk jamak dari medium
II. TINJAUAN PUSTAKA A. Media Pembelajaran Media berasal dari bahasa latin yang merupakan bentuk jamak dari medium yang secara harfiah berarti perantara atau pengantar yaitu perantara atau pengantar sumber
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Di abad ke-21 ini, banyak sekali bidang-bidang yang mengalami kemajuan. Salah satunya adalah bidang teknologi. Hal ini bisa dibuktikan dengan beberapa kemajuan teknologi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dalam dunia pendidikan, saat ini telah banyak berkembang sistem e-learning, yaitu suatu sistem pembelajaran yang dapat dilakukan jarak jauh, dalam arti tidak
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Semakin berkembangnya teknologi yang diterapkan di telepon seluler
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Semakin berkembangnya teknologi yang diterapkan di telepon seluler (ponsel) benar-benar telah merubah kita semua. Jika diawal kehadirannya ponsel hanya diperuntukan
Lebih terperinciBAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang perubahan media habit seseorang dalam mengkonsumsi koran dan media online di era teknologi informasi, serta
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN I-1
BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Kota Semarang merupakan ibukota Provinsi Jawa Tengah. Dengan luas sekitar 373,70 Km 2, Kota Semarang dapat digolongkan sebagai kota metropolitan di Provinsi Jawa Tengah.
Lebih terperinci