SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PALANGKA RAYA JURUSAN TARBIYAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 1434 H / 2013 M
|
|
- Ridwan Hermanto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PERANAN KONSELOR DALAM MENANGANI PELANGGARAN TATA TERTIB SISWA DI MTsN 1 MODEL PALANGKA RAYA SKRIPSI Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam Oleh : MAR ATUS SHOLIHAH NIM SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PALANGKA RAYA JURUSAN TARBIYAH PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 1434 H / 2013 M
2 PERSETUJUAN SKRIPSI JUDUL : PERANAN KONSELOR DALAM MENANGANI PELANGGARAN TATA TERTIB SISWA DI MTsN 1 MODEL PALANGKA RAYA NAMA : MAR ATUS SHOLIHAH NIM : JURUSAN : TARBIYAH PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JENJANG : STRATA SATU(S.1) Skripsi ini telah diperiksa dan disetujui untuk di uji. Menyetujui; Pembimbing I Pembimbing II Drs. Fahmi, M. Pd NIP Sri Hidayati, M. A NIP Mengetahui; An.Ketua Jurusan Tarbiyah Sekretaris Jurusan Ketua Prodi Norwili, M.HI NIP Gito Supriadi M.Pd. NIP
3 NOTA DINAS Hal : Mohon dimunaqasahkan Palangka Raya 3 Juli 2013 Skripsi Saudari MAR ATUS SHOLIHAH Kepada Yang Terhormat Ketua STAIN Palangka Raya Di Palangka Raya Assalamu alaikum Wr. Wb. Setelah membaca, memeriksa dan mengadakan perbaikan seperlunya; maka kami berpendapat bahwa skripsi saudari : NAMA : MAR ATUS SHOLIHAH NIM : JUDUL : PERANAN KONSELOR DALAM MENANGANI PELANGGARAN TATA TERTIB SISWA DI MTSN 1 MODEL PALANGKA RAYA Sudah dapat diujikan untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan islam (S.Pd.I). Demikian atas perhatiannya diucapkan terima kasih. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Pembimbing I Pembimbing II Drs. Fahmi, M. Pd NIP Sri Hidayati, M. A NIP
4 PENGESAHAN Skripsi yang berjudul PERANAN KONSELOR DALAM MENANGANI PELANGGARAN TATA TERTIB SISWA DI MTsN 1 MODEL PALANGKA RAYA oleh Mar atus Sholihah NIM: telah dimunaqasyahkan oleh Tim Munaqasyah Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Palangka Raya pada: Hari : Selasa Tanggal : 27 AGUSTUS 2013 Palangka Raya 27 AGUSTUS 2013 Tim Penguji: 1. Drs. H. ABD. RAHMAN, M.Ag Ketua Sidang / Penguji 2. Dra. Hj. HAMDANAH, M.Ag Anggota I / Penguji 3. Drs. FAHMI, M.Pd Anggota II / Penguji 4. SRI HIDAYATI, MA Sekretaris / Penguji (......) (......) (......) (......) Ketua STAIN Palangka Raya, DR.IBNU ELMI AS PELU. M.H NIP
5 MOTTO... Artinya : Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. dan Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.(q.s. Al-Mujadillah :11) 1 1 Depag RI,dan Al-Qur an dan Terjemahnya 1987, h. 910
6 PERNYATAAN ORISINALITAS Bismillahirrahmanirrahim Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul PERANAN KONSELOR DALAM MENANGANI PELANGGARAN TATA TERTIB SISWA DI MTsN 1 MODEL PALANGKA RAYA adalah benar karya saya sendiri dan bukan hasil penjiblakan dari karya orang lain dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan. Jika dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran, maka saya siap menganggung resiko atau sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku. Palangka Raya 9 Juli 2013 Yang membuat pernyataan MAR ATUS SHOLIHAH Nim
7 PERANAN KONSELOR DALAM MENANGANI PELANGGARAN TATA TERTIB SISWA DI MTsN 1 MODEL PALANGKA RAYA ABSTRAKSI Berdasarkan observasi awal di MTsN 1 Model Palangka Raya terdapat beberapa pelanggaran tata tertib yang dilakukan siswa, seperti datang terlambat, berkelahi, membolos, berpacaran, tidak menggunakan peci saat upacara, baju seragam tidak rapi dan merokok. Oleh karena itu peneliti ingin mengetahui bagaimana peranan konselor dalam menangani pelanggaran tata tertib siswa di MTsN 1 Model Palangka Raya. Permasalahan dalam penelitian ini 1) Apa bentuk pelanggaran tata tertib yang dilakukan siswa MTsN 1 Model Palangka Raya? 2) Bagaimana langkah-langkah yang dilakukan konselor dalam menangani pelanggaran tata tertib siswa di MTsN 1 Model Palangka Raya? 3) Bagaimana peranan konselor dalam menangani pelanggaran tata tertib siswa di MTsN 1 Model Palangka Raya? Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui 1) Bentuk pelanggaran tata tertib yang dilakukan siswa MTsN 1 Model Palangka Raya 2) Langkah-langkah yang dilakukan konselor dalam menangani pelanggaran tata tertib siswa di MTsN 1 Model Palangka Raya 3) Peranan konselor dalam menangani pelanggaran tata tertib siswa di MTsN 1 Model Palangka Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian 3 (tiga) orang guru BK dan 8 (delapan) orang informan. Teknik pengumpulan data ada 3 yaitu: observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian diabsahkan dengan menggunakan trianggulasi sumber dan di analisis pada 3 tahapan yaitu: 1) data reduction, 2) data display, dan 3) data conclusions. Hasil penelitian 1) Bentuk pelanggaran tata tertib yang dilakukan siswa MTsN 1 Model Palangka Raya ada 3 kategori yaitu, ringan, sedang dan berat. Bentuk pelanggaran kategori ringan, terlambat, dan tidak mengerjakan tugas. Bentuk pelanggaran kategori sedang, membawa HP/MP3, usil, ribut, berhias berlebihan, menggunakan kalung (siswa pria), membawa motor, dan mencoret-coret tembok sekolah. Bentuk pelanggaran kategori berat berpacaran, merokok, mengolok-olok guru, dan membolos. 2) Langkah-langkah yang dilakukan konselor dalam menangani pelanggaran tata tertib siswa di MTsN 1 Model Palangka Raya a) Subjek HRN, memanggil siswa, mengarahkan, jika pelanggaran termasuk pelanggaran kategori berat selanjutnya melakukan pemanggilan kepada kedua orang tua siswa. b) Subjek SMN, memberikan pelayanan konseling secara umum / pribadi kepada siswa yang melakukan pelanggaran, dengan tahap memanggil, menasihati dan panggilan orang tua jika termasuk pelanggaran berat. c) Subjek THK, meminta izin pada wali kelas siswa, memberi bimbingan, kemudian melakukan pemanggilan orang tua siswa jika pelanggaran tergolong kategori berat. 3) Peranan konselor dalam menangani pelanggaran tata tertib siswa di MTsN 1 Model Palangka Raya, ketiga subjek (HRN,SMN dan THK) terlibat langsung dalam menentukkan sanksi yang diberikan kepada siswa, sebelumnya dilakukan pembinaan pada siswa berupa pengarahan, bimbingan dan terakhir pemberian sanksi berupa point pelanggaran sesuai dengan jenis pelanggaran siswa.
8 THE ROLES COUNCELLOR IN HANDLING THE VIOLANCE OF THE RULES BY THE STUDENTS AT MTsN 1 MODEL PALANGKA RAYA ABSTRACT Based on the previous observation, at MTsN 1 Model Palangka Raya, there are some violations of the rules by the students such as coming late, fighting, playing truant, dating, not using rimless cap during ceremony, not using neat uniform and smoking. Therefore, the writer would like to know the roles of the counselors in handling the violations of the rules by the students at MTsN 1 Model Palangka Raya. The problems of the study: 1) what are the forms of the violations of the rules by the students of MTsN 1 Model Palangka Raya? 2) What are the steps taken by the counselors in handling the violations of the rules by the students at MTsN 1 Model Palangka Raya? The objectives of the study are: 1) to know the forms of the violations of the rules by the students of MTsN 1 Model Palangka Raya, 2) to know the steps taken by the counselors in handling the violations of the rules by the students at MTsN 1 Model Palangka Raya, 3) to know roles of the counselors in handling the violations of the rules by the students at MTsN 1 Model Palangka Raya. The study uses qualitative approach. The subjects of the study are three guidance and counseling teachers and eight informants. The techniques of the data collection include observation, interview and documents. The data are validated through triangulation and analyzed in three stages; 1) data reduction, 2) data display and 3) data conclusion. The result of the study can be explained as follows. 1) The forms of the violation of the rules include three categories minor violation, fair and hard violations. Minor violation includes coming late, and not doing tasks. Fair violation includes carrying HP/MP3, bothering others, making a noisy, dressing up, using necklace (female students), bringing motorcycle, and streak the wall. The forms hard violation includes dating, smoking, teasing teachers and playing truant. 2) The steps to be taken by the counselors in handling the violation of the rules at MTsN 1 Model Palangka Raya: a) the subject HRN, calls students, directs, if hard violation happens, the parents are called. b) The subject SMN, gives public/individual counseling services to the students who violate,call, gives suggestion and calls the parents if hard violation happens. c) The subject THK, ask permission to homeroom teachers, counseling, than call parents if hard violation occurs. 3) The roles ot the counselor in handling the violation of the rules at MTsN 1 Model Palangka Raya to the students who involve in giving sanctions to the students in the form of direction, guidance and giving the sanction in the form of violation points based on the kinds of the violations done by the students.
9 KATA PENGANTAR Alhamdulillahi Robbil Allamin, segala puji syukur kehadirat Allah SWT senantiasa penulis panjatkan atas berkah, rahmat dan hidayah NYA penulisan skripsi dengan judul PERANAN KONSELOR DALAM MENANGANI PELANGGARAN TATA TERTIB SISWA DI MTsN 1 MODEL PALANGKA RAYA, ini dapat diselesaikan. Penulisan skripsi ini dalam rangka mengakhiri studi program Strata Satu (S1) dan dalam rangka memperoleh gelar sarjana pendidikan islam ( S.Pd. I). Dalam pembuatan penulisan ini,penulis banyak memperoleh bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak,untuk itu dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada : 1. Bapak Dr. Ibnu Elmi AS Pelu, SH.MH selaku ketua STAIN Palangka Raya yang telah memberikan izin dalam penelitian ini. 2. Ibu Norwili, M.HI selaku dosen pembimbing akademik yang banyak memberikan dorongan serta semangat kepada penulis. 3. Bapak Drs. Fahmi, M.Pd selaku dosen pembimbing I dan Ibu Sri Hidayati, MA selaku dosen pembimbing II yang dengan sabar telah membimbing dan memberikan banyak masukan dalam penyelesaian skripsi ini. 4. Bapak dan ibu dosen program studi tarbiyah di STAIN Palangka Raya yang telah banyak memberi kemudahan kepada penulis dalam mengurus berbagai hal demi penyelesaian skripsi ini. 5. Bapak Drs. H. Arifin Kepala Sekolah MTsN 1 Model Palangka Raya yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian di MTsN 1 Model Palangka Raya.
10 6. Bapak dan ibu guru serta karyawan MTsN 1 Model Palangka Raya yang telah bersedia memberikan informasi dan bekerja sama dalam melakukan penelitian. 7. Seluruh pihak yang telah memberikan bantuan baik bersifat material maupun spiritual dalam penyelesaian skripsi ini. Akhirnya demi kesempurnaan skripsi ini segala saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua. Amin. Palangka Raya, 9 Juli 2013 MAR ATUS SHOLIHAH
11 DAFTAR ISI Halaman Halaman Judul... i Lembar Persetujuan Skripsi... ii Nota Dinas... iii Pengesahan... iv Abstraksi... v Kata Pengantar... vii Pernyataan Orisinalitas... ix Motto... x Persembahan... xi Daftar Isi... xii Daftar Tabel... xiv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 7 D. kegunaan dari penelitian... 8 E. Sistematika Pembahasan... 9 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Penelitian Sebelumnya B. Deskripsi Teoritik Pengertian Peranan konselor a. Pengertian Peranan b. Pengertian Konselor c. Peranan Konselor d. Beban Tugas Konselor e. Tugas Guru Pembimbing / Konselor f. Tanggung jawab konselor sekolah g. Jenis-jenis Layanan Bimbingan Konseling h. Ragam Bimbingan Menurut Masalah... 20
12 i. Pendekatan dalam Bimbingan Konseling j. Sarana dan Prasarana Bimbingan Konseling Menangani Pelanggaran Tata Tertib Sekolah a. Pengertian Menangani b. Pengertian Tata Tertib Sekolah c. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Siswa d. Langkah-Langkah Penanganan Siswa yang Sering Melanggar Tata Tertib e. Langkah-Langkah yang Perlu Diambil Dalam Menangani Bentuk-Bentuk Masalah yang Dihadirkan Siswa C. Kerangka Pikir dan Pertanyaan Penelitian Kerangka Pikir Pertanyaan Penelitian BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian B. Pendekatan dan Subjek Penelitian C. Teknik Pengumpulan Data D. Pengabsahan Data E. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran umum lokasi penelitian Sejarah berdirinya MTsN 1 Model Palangka Raya Letak MTsN 1 Model Palangka Raya Keadaan Guru-Guru di MTsN 1 Model Palangka Raya Keadaan Guru Bimbingan Konseling (konselor) Keadaan Siswa Keadaan Sarana dan Prasarana B. Penyajian Data BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran Daftar Pustaka Lampiran
13 DAFTAR TABEL Halaman 1. Rincian Alokasi Waktu Penelitian Data Pergantian Kepala MTsN 1 Model Palangka Raya Data Keadaan Guru-Guru MTsN 1 Model Palangka Raya Data Tenaga Kependidikan dan Penjaga Sekolah Data Keadaan Guru Bimbingan Konseling Data Keadaan Peserta Didik 5 Tahun Terakhir Data Keadaan Sarana dan Prasarana... 55
14 DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi, Manajemen Pengajaran Secara Manusiawi, Jakarta: PT. Rineka Cipta, Arikunto, Suharsimi, Pengelolaan Kelas dan Siswa, Jakarta: PT. Rineka Cipta, Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka, Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka, Gunawan, Yusuf, Pengantar Bimbingan dan Konseling, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, Hikmawati, Fenti Bimbingan Konseling, Jakarta : PT. Raja Grapindo Persada, Kementerian Agama, Tata Tertib Siswa MTsN 1 Model Palangka Raya, Margono, S, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta : PT. Rineka Cipta, Moleong, Lexy J, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, Mulyana, Dedy, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya, Mustaqim dan Abdul Wahib, Psikologi Pendidikan, Jakarta : Rineka Cipta, Prayitno, dan Erman Amti, Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling, Jakarta : Rineka Cipta, Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung : Alfabeta Sukardi, Ketut, Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah, Jakarta : PT Rineka Cipta,1996. Syar i, Ahmad Filsafat Pendidikan Islam, Palangka Raya : Pustaka Firdaus, 2004, Undang-Undang Sisdiknas Usman, Uzer Moh, Menjadi Guru Profesional, Bandung : Remaja Rosdakarya, Yusuf Syamsu dan Jubtika Nurihsan, Landasan Bimbingan dan Konseling, Bandung : PT. Remaja Rosdakarya, 2009.
15 Willis Sofyan, dan Setyawan August, Membina Kebahagiaan Murid, Bandung : Angkasa, DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama : MAR ATUS SHOLIHAH Tempat Tanggal Lahir : Palangkara Raya, 10 Desember 1989 Agama : Islam Status : Belum Menikah Alamat : Jalan Muhammad Husni Thamrin No. 19 A RT.004 RW.001 Riwayat Pendidikan : 1. Min Langkai MTsN 1 Model SMA-NU 2008 Nama Ayah : Drs. H. Masduqi Zein Nama Ibu : Suryati Alamat Orang Tua : Jalan Muhammad Husni Thamrin No. 19 A RT.004 RW.001 Nama saudara : Nida Farhanah Hanif Maulana Ishaq Muhammad Iqbal Ashiddiqy Palangka Raya, 9 Juli 2013 Penulis MAR ATUS SHOLIHAH
16
SKRIPSI. Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam. Disusun Oleh: SOPINGAH NIM.
MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK DI DESA KARANG SARI KECAMATAN PARENGGEAN KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR (STUDI PADA ORANG TUA YANG ANAKNYA SEKOLAH PADA JENJANG PENDIDIKAN TINGGI) SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciPERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI PELANGGARAN TATA TERTIB SISWA DI SMP NEGERI 8 PALANGKA RAYA
PERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI PELANGGARAN TATA TERTIB SISWA DI SMP NEGERI 8 PALANGKA RAYA SKRIPSI Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciBIMBINGAN PUASA WAJIB TERHADAP ANAK USIA SD DALAM KELUARGA DI RT. 10 DESA SAMBA DANUM KEBUPATEN KATINGAN SKRIPSI
BIMBINGAN PUASA WAJIB TERHADAP ANAK USIA SD DALAM KELUARGA DI RT. 10 DESA SAMBA DANUM KEBUPATEN KATINGAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan mencapai gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) pada
Lebih terperinciPENERAPAN METODE ONE DAY ONE AYAT PADA SANTRI DALAM MENGHAFAL AL-QUR AN DI RUMAH TAHFIDZ AL WAFA PALANGKA RAYA SKRIPSI
PENERAPAN METODE ONE DAY ONE AYAT PADA SANTRI DALAM MENGHAFAL AL-QUR AN DI RUMAH TAHFIDZ AL WAFA PALANGKA RAYA SKRIPSI Di ajukan Untuk Melengkapi dan Memenuhi Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual. tertuang dalam sistem pendidikan yang dirumuskan dalam dasar-dasar
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki
Lebih terperinciPENGELOLAAN BIMBINGAN SOSIAL SISWA KELAS XII IPA SMA NEGERI 1 SUKODONO SRAGEN T E S I S
PENGELOLAAN BIMBINGAN SOSIAL SISWA KELAS XII IPA SMA NEGERI 1 SUKODONO SRAGEN T E S I S Diajukan Kepada Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk
Lebih terperinciKEMAMPUAN GURU PAI DALAM PENYUSUNAN SILABUS DAN RPP DI SMPN-1 SEBANGAU KUALA KABUPATEN PULANG PISAU SKRIPSI
KEMAMPUAN GURU PAI DALAM PENYUSUNAN SILABUS DAN RPP DI SMPN-1 SEBANGAU KUALA KABUPATEN PULANG PISAU SKRIPSI Diajukan Untuk Melengkapi dan Memenuhi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam
Lebih terperinciINTERAKSI BELAJAR-MENGAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) ANTARA GURU PAI DAN SISWA DI KELAS X SMA BAKTI PONOROGO SKRIPSI
INTERAKSI BELAJAR-MENGAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) ANTARA GURU PAI DAN SISWA DI KELAS X SMA BAKTI PONOROGO SKRIPSI Oleh: NUR AINI NIM. 243062176 JURUSAN TARBIYAH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. simpulkan bahwa peranan guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, maka dapat peneliti simpulkan bahwa peranan guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi pelanggaran tata tertib siswa di SMP
Lebih terperinciMETODE PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN DI SD NEGERI TAMBAKROMO I PONJONG
METODE PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN DI SD NEGERI TAMBAKROMO I PONJONG SKRIPSI Oleh: IXKAWATI NPM: 20110720106 FAKULTAS AGAMA ISLAM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Melegkapi dan Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam. Oleh: NOOR HALIMAH NIM.
PENGARUH AKTIVITAS MENGIKUTI TAMBAHAN JAM BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X SMAN 4 PALANGKA RAYA TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan untuk Melegkapi
Lebih terperinciPERSEPSI NASABAH TERHADAP KUALITAS PELAYANAN PADA BANK MUAMALAT CABANG PEMBANTU SAMPIT
PERSEPSI NASABAH TERHADAP KUALITAS PELAYANAN PADA BANK MUAMALAT CABANG PEMBANTU SAMPIT Disusun Oleh M. FAZLUR RAHMAN NIM. 070 212 0038 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PALANGKA RAYA JURUSAN SYARI AH PROGRAM
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAANBIMBINGAN DAN KONSELING DI SDN MOJOLANGU 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YULIA FITRIANI NIM :
ANALISIS PELAKSANAANBIMBINGAN DAN KONSELING DI SDN MOJOLANGU 1 MALANG SKRIPSI OLEH: YULIA FITRIANI NIM : 201210430311006 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciMANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MTS NU NURUL HUDA MANGKANG SEMARANG SKRIPSI
MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI MTS NU NURUL HUDA MANGKANG SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar
Lebih terperinciKONSEP ETIKA PRODUKSI DALAM EKONOMI ISLAM: STUDI KOMPARATIF PEMIKIRAN YUSUF AL-QARDHAWI DAN MUHAMMAD NEJATULLAH SIDDIQI
KONSEP ETIKA PRODUKSI DALAM EKONOMI ISLAM: STUDI KOMPARATIF PEMIKIRAN YUSUF AL-QARDHAWI DAN MUHAMMAD NEJATULLAH SIDDIQI SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi
Lebih terperinciIMPLEMENTASI FULLDAY SCHOOL DALAM MENINGKATKAN. PRESTASI BELAJAR SISWA DI MTs NEGERI SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2012/2013
IMPLEMENTASI FULLDAY SCHOOL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MTs NEGERI SURAKARTA 1 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar
Lebih terperinciEFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII A DI MTs NEGERI PLANJAN TAHUN AJARAN 2014/2015
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII A DI MTs NEGERI PLANJAN TAHUN AJARAN 2014/2015 Diajukan kepada IAIIG Cilacap untuk melengkapi salah satu syarat guna
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH TERPADU PONOROGO
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH TERPADU PONOROGO SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Untuk
Lebih terperinciPENGELOLAAN KONFLIK DI SMK NEGERI 1 PURWODADI
PENGELOLAAN KONFLIK DI SMK NEGERI 1 PURWODADI TESIS Diajukan kepada Program Studi Manajemen Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Lebih terperinciPOTRET AKHLAK SISWA, PENYIMPANGAN DAN PENANGGULANGANNYA DI SMK MUHAMMADIYAH TEPUS
POTRET AKHLAK SISWA, PENYIMPANGAN DAN PENANGGULANGANNYA DI SMK MUHAMMADIYAH TEPUS SKRIPSI Disusun Oleh : Desti Nur Hasanah NPM: 20080720197 FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH)
Lebih terperinciUPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENCAPAI VISI DAN MISI SEKOLAH (Studi di SD Negeri 03 Pododadi Karanganyar)
UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENCAPAI VISI DAN MISI SEKOLAH (Studi di SD Negeri 03 Pododadi Karanganyar) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu
Lebih terperinciHUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH KELAS IV DESA SIMPAR BANDAR BATANG TAHUN
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH KELAS IV DESA SIMPAR BANDAR BATANG TAHUN 2011-2012 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi Sebagian Tugas dan syarat
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S 1 ) dalam Ilmu Tarbiyah.
PENGARUH BACAAN FIKSI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 02 PEGADEN TENGAH WONOPRINGGO PEKALONGAN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh:
STUDI KOMPARASI ANTARA HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM AKSELERASI DENGAN SISWA PROGRAM OLIMPIADE MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA NEGERI 1 SEMARANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciKEBERAGAMAAN REMAJA DI DESA KEDUNGPATANGEWU KEDUNGWUNI PEKALONGAN (Studi tentang Remaja yang Pernah Bekerja Sebagai Buruh Konfeksi di Jakarta) SKRIPSI
KEBERAGAMAAN REMAJA DI DESA KEDUNGPATANGEWU KEDUNGWUNI PEKALONGAN (Studi tentang Remaja yang Pernah Bekerja Sebagai Buruh Konfeksi di Jakarta) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh NURHAMAH NIM :
PENGARUH TEKNIK PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK (Studi di MTs Nurul Falah Pasanggrahan Petir Kabupaten Serang) SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciFUNGSI LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MAPEL PAI BAGI PESERTA DIDIK DI SMP N 2 GUNTUR DEMAK TAHUN 2012
FUNGSI LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MAPEL PAI BAGI PESERTA DIDIK DI SMP N 2 GUNTUR DEMAK TAHUN 2012 SKRIPSI Disusun Guna Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata 1 (S1)
Lebih terperinciANALISIS MATERI DAN METODE PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM UNTUK MENANAMKAN AKHLAK ANAK DI KELOMPOK BERMAIN AISIYAH AR-ROSYID BALEHARJO WONOSARI GUNUNGKIDUL
ANALISIS MATERI DAN METODE PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM UNTUK MENANAMKAN AKHLAK ANAK DI KELOMPOK BERMAIN AISIYAH AR-ROSYID BALEHARJO WONOSARI GUNUNGKIDUL SKRIPSI Oleh: WAHIDA ASRONI NPM: 20070720131 FAKULTAS
Lebih terperinciMANAJEMEN PEMBELAJARAN AKHLAK DI TPA (TAMAN PENITIPAN ANAK) AMANDA P2PNFI UNGARAN. Disusun Oleh: LUKI SETYO NUGROHO NIM:
MANAJEMEN PEMBELAJARAN AKHLAK DI TPA (TAMAN PENITIPAN ANAK) AMANDA P2PNFI UNGARAN SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Ilmu Tarbiyah Jurusan
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam. Oleh :
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KREATIFITAS ANAK DI RA DARUL MA ARIF PRINGAPUS KAB. SEMARANG TAHUN AJARAN 2010/2011. SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan
Lebih terperinciPERANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJIPESERTA DIDIK DI MTS NU 02 AL-MA ARIF BOJA KENDAL
PERANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJIPESERTA DIDIK DI MTS NU 02 AL-MA ARIF BOJA KENDAL SKRIPSI Program Sarjana Strata 1 (S1) Kendidikan Islam Disusun Oleh: ARIYANTO 083311029 FAKULTAS
Lebih terperinciOPTIMALISASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI MAN KENDAL
OPTIMALISASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI MAN KENDAL SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam Dalam Program
Lebih terperinciPENINGKATAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS II MELALUI QUANTUM LEARNING DI SD N WONOSARI IV GUNUNGKIDUL
PENINGKATAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA KELAS II MELALUI QUANTUM LEARNING DI SD N WONOSARI IV GUNUNGKIDUL SKRIPSI Oleh: Umi Setiyawati NPM: 20090720170 FAKULTAS AGAMA ISLAM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA
Lebih terperinciPENERAPAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH/AKHLAK DI KELAS VII C MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL
PENERAPAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH/AKHLAK DI KELAS VII C MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL SKRIPSI Disusun Oleh: SRI SULASTRI NPM: 20090720171 FAKULTAS
Lebih terperinciHALAMAN PERNYATAAN. Yang bertanda tangan di bawah ini : NIM :
HALAMAN PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : MULAZAMAH NIM : 202309029 Jurusan : Tarbiyah Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul KORELASI ANTARA SKOR TES INTELIGENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR
Lebih terperinciMOTIVASI ORANG TUA MENYEKOLAHKAN PUTRA DAN PUTRINYA DI MTsN BOGEM SAMPUNG PONOROGO
MOTIVASI ORANG TUA MENYEKOLAHKAN PUTRA DAN PUTRINYA DI MTsN BOGEM SAMPUNG PONOROGO SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh
Lebih terperinciMANAJEMEN LABORATORIUM PERKANTORAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMK ULIL ALBAB DEPOK CIREBON
MANAJEMEN LABORATORIUM PERKANTORAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMK ULIL ALBAB DEPOK CIREBON SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu
Lebih terperinciPEMBELAJARAN PAI DAN PROBLEMATIKANYA BAGI SISWA TUNARUNGU JENJANG SDLB KELAS III DI SLB NEGERI I GUNUNGKIDUL
PEMBELAJARAN PAI DAN PROBLEMATIKANYA BAGI SISWA TUNARUNGU JENJANG SDLB KELAS III DI SLB NEGERI I GUNUNGKIDUL SKRIPSI Oleh: Beti Wulandari NPM: 20080720158 FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA
Lebih terperinciKOMPETENSI PROFESIONAL GURU AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI I BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN SKRIPSI
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI I BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014-2015 SKRIPSI Oleh: KOKO SUMANTRI NIM. 3211113102 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA
Lebih terperinciPERBANDINGAN KINERJA GURU YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DAN YANG BELUM BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI MTs YAROBI GROBOGAN
PERBANDINGAN KINERJA GURU YANG BERSERTIFIKAT PENDIDIK DAN YANG BELUM BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI MTs YAROBI GROBOGAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciEFEKTIFITAS EVALUASI MODEL COUNTENANCE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 SIDOARJO SKRIPSI
EFEKTIFITAS EVALUASI MODEL COUNTENANCE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 SIDOARJO SKRIPSI Oleh: Nurul Abidah D01205197 FAKULTAS TARBIYAH JURUSAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN EVALUASI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD ISLAM TERPADU AL-FURQAN PALANGKA RAYA SKRIPSI
PENERAPAN EVALUASI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD ISLAM TERPADU AL-FURQAN PALANGKA RAYA SKRIPSI Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciPENGELOLAAN KEDISIPLINAN DALAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMK ASTA MITRA PURWODADI TESIS
PENGELOLAAN KEDISIPLINAN DALAM LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMK ASTA MITRA PURWODADI TESIS Disusun Untuk Memenuhi Syarat pencapaian Gelar Magister Administrasi Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciMANAJEMEN PROGRAM KECAKAPAN VOKASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KENDAL SKRIPSI
MANAJEMEN PROGRAM KECAKAPAN VOKASIONAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KENDAL SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Kependidikan Islam Oleh: IIS APRIANI
Lebih terperinciPENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA TERHADAP AKHLAK PENGGUNAAN HANDPHONE (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SEDAYU DAN SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN)
PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA TERHADAP AKHLAK PENGGUNAAN HANDPHONE (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SEDAYU DAN SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN) SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna
Lebih terperinciPERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENGATASI PRILAKU AGRESIF SISWADI MADRASAH ALIYAH MIFTAHUL JANNAH PALANGKA RAYA SKRIPSI
PERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENGATASI PRILAKU AGRESIF SISWADI MADRASAH ALIYAH MIFTAHUL JANNAH PALANGKA RAYA SKRIPSI Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciPENERAPAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA PENDIDIKAN ANAK PRASEKOLAH (Studi Kasus di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Nurul
PENERAPAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA PENDIDIKAN ANAK PRASEKOLAH (Studi Kasus di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Nurul Qomar Pedurungan Semarang) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh
Lebih terperinciIMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMK MUHAMMADIYAH 3 BANJARMASIN
IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMK MUHAMMADIYAH 3 BANJARMASIN OLEH AHMAD HUMAIDI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015/1437 H i IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Lebih terperinciPENERAPAN SHALAT DHUHUR BERJAMAAH DI SD KI AGENG GIRING SINGKIL PALIYAN SKRIPSI
PENERAPAN SHALAT DHUHUR BERJAMAAH DI SD KI AGENG GIRING SINGKIL PALIYAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd. I.) Strata Satu Pada Fakultas
Lebih terperinciUPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DI SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DI SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh: JOHAN EKA SAPUTRA NIM. 3211113099 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
Lebih terperinciMANAJEMEN KINERJA DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU DI MA NAHDLATUL MUSLIMIN UNDAAN KUDUS. Skripsi
MANAJEMEN KINERJA DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU DI MA NAHDLATUL MUSLIMIN UNDAAN KUDUS Skripsi Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Kependidikan
Lebih terperinciMODEL BIMBINGAN DAN KONSELING KENAKALAN REMAJA DI SMA NEGERI 8 SEMARANG
MODEL BIMBINGAN DAN KONSELING KENAKALAN REMAJA DI SMA NEGERI 8 SEMARANG (Studi Analisis Bimbingan dan Konseling Islam) SKRIPSI Diajukan Dalam Rangka Penyelesaian Studi Strata 1 Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciPERAN PENDIDIK DALAM MEMBIMBING PESERTA DIDIK DYSCALCULIA PADA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016
PERAN PENDIDIK DALAM MEMBIMBING PESERTA DIDIK DYSCALCULIA PADA SISWA KELAS III SD MUHAMMADIYAH 16 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh :
ISLAMISASI ILMU DAN IMPLIKASINYA DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM (Telaah atas Pemikiran Ismail Raji al-faruqi dalam Buku Islamisasi Pengetahuan) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu
Lebih terperinciUPAYA GURU DAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN PERMENDIKNAS No. 23 TAHUN 2006 (TENTANG SKL) DI MA AL-MAWADDAH COPER JETIS PONOROGO SKRIPSI
UPAYA GURU DAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN PERMENDIKNAS No. 23 TAHUN 2006 (TENTANG SKL) DI MA AL-MAWADDAH COPER JETIS PONOROGO SKRIPSI Oleh : RAHAYU NENGSIH NIM: 243052075 JURUSAN TARBIYAH PROGRAM STUDI
Lebih terperinciMODEL PEMBELAJARAN PAI DI RUMAH PINTAR TRESNO ASIH SEMARANG SKRIPSI
MODEL PEMBELAJARAN PAI DI RUMAH PINTAR TRESNO ASIH SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 dalam Ilmu Tarbiyah Oleh : SUKRON MAKMUN NIM
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (PTK Siswa Kelas XI IPA 1 SMA 8 Surakarta
Lebih terperinciPENANGANAN KENAKALAN REMAJA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 2 BOYOLALI) TESIS
PENANGANAN KENAKALAN REMAJA (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 2 BOYOLALI) TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh : Dewi Purwati
STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA KADER DENGAN MAHASISWA NON KADER PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO ANGKATAN 2009 2010. SKRIPSI Diajukan untuk
Lebih terperinciJUAL BELI KELAPA SAWIT MASYARAKAT MUSLIM TERHADAP TENGKULAK DESA WONOREJO KECAMATAN SEMATU JAYA KABUPATEN LAMANDAU (Perspektif Ekonomi Syariah)
JUAL BELI KELAPA SAWIT MASYARAKAT MUSLIM TERHADAP TENGKULAK DESA WONOREJO KECAMATAN SEMATU JAYA KABUPATEN LAMANDAU (Perspektif Ekonomi Syariah) SKRIPSI Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Syarat Memperoleh
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Teti Naafiriyah NPM: FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR PAI ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI LEMBAGA TPA DENGAN SISWA YANG TIDAK MENGIKUTI LEMBAGA TPA DI SD NEGERI TEGALSARI KABUPATEN KULON PROGO SKRIPSI Oleh: Teti Naafiriyah NPM: 20090720023
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh SRI WAHYUNI NIM :
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) KELAS IV MI MUHAMMADIYAH NGRECO I TEGALOMBO PACITAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan Kepada
Lebih terperinciANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM PENERAPAN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DI KELAS II DAN IV SD NEGERI 1 SIMO
ANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM PENERAPAN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DI KELAS II DAN IV SD NEGERI 1 SIMO Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciIMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN KONSELING UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SD NEGERI SAMBI 1 TAHUN 2016/2017
IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN KONSELING UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SD NEGERI SAMBI 1 TAHUN 2016/2017 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Strata I Pada Progam Studi
Lebih terperinciPELAKSANAAN FUNGSI BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN
PELAKSANAAN FUNGSI BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN OLEH RAUDATUL JANNAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H PELAKSANAAN
Lebih terperinciPERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang saya tulis sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan dan diajukan pada jurusan Pendidikan Guru Madrasah
Lebih terperinciSTRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS V DI SLB N 1 BANTUL
STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS V DI SLB N 1 BANTUL SKRIPSI Oleh: Widiantoro NPM: 20120720028 FAKULTAS AGAMA ISLAM PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS
Lebih terperinciOPTIMALISASI FUNGSI MASJID DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA
OPTIMALISASI FUNGSI MASJID DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 3 YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd. I)
Lebih terperinciDiajukan Oleh: Shinta Devi Risnawati A
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA KURIKULUM 2013 BERBASIS LESSON STUDY PADA SISWA KELAS VII SMP KRISTEN 2 SALATIGA TAHUN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam
KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA AL- QUR AN DENGAN KEMAMPUAN MENULIS HURUF AL-QUR AN SANTRI TPQ DARUSSALAM KELURAHAN KEMBANG ARUM KECAMATAN SEMARANG BARAT TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciKETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD N 4 KRAJANKULON KALIWUNGU KABUPATEN KENDAL TESIS
KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD N 4 KRAJANKULON KALIWUNGU KABUPATEN KENDAL TESIS Diajukan Kepada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN PADA MATERI POKOK MENGGAMBARKAN STRUKTUR ORGANISASI DESA DAN PEMERINTAH KECAMATAN PADA SISWA KELAS IV MIT NURUL ISLAM SEMARANG TAHUN AJARAN
Lebih terperinciMAGISTER PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
METODE PEMBELAJARAN MEMBACA AL QUR AN DALAM PERSPEKTIF KTSP PADA MI MUHAMMADIYAH DI KECAMATAN SIMO KABUPATEN BOYOLALI (STUDI MULTI SITUS DI MIM TEJOBANG, MIM PAKEL DAN MIM PENTUR) TESIS Diajukan Kepada
Lebih terperinciFAKTOR PENYEBAB PELANGGARAN TATA TERTIB (STUDI PADA SISWA DI SMA NEGERI 18 MAKASSAR)
FAKTOR PENYEBAB PELANGGARAN TATA TERTIB (STUDI PADA SISWA DI SMA NEGERI 18 MAKASSAR) Nurul Asmi Arsaf Pendidikan Sosiologi FIS-UNM ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Faktor Penyebab Pelanggaran
Lebih terperinciRIWAYAT HIDUP PENULIS
RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap : Noor Jannah 2. Tempat / Tgl. Lahir : Tumbang Lahung, 19 Oktober 1993 3. Agama : Islam 4. Kebangsaan : Indonesia 5. Status Perkawinan : Belum Kawin 6. Alamat : Jl.
Lebih terperinciHUBUNGAN NILAI RATA-RATA UJIAN NASIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA UIN WALISONGO SEMARANG
HUBUNGAN NILAI RATA-RATA UJIAN NASIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA UIN WALISONGO SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Tarbiyah
MANAJEMEN STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI SMA DARUL ULUM I UNGGULAN BADAN PENGKAJIAN PENERAPAN TEKNOLOGI (BPPT) JOMBANG SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam. Oleh: DEVI PURWANTI NIM.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS VII SEMESTER II MTs DARUSSALAM KOTA BESI KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK MATERI IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH SWT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW (Studi Tindakan Kelas di MTs
Lebih terperinciANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 PANDANARUM PADA MATERI KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN
ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 PANDANARUM PADA MATERI KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciKURYOKALANGAN GABUS PATI TAHUN AJARAN
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERPASANG-PASANGAN DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR AN HADITS KELAS VIII DI MTs. ABADIYAH KURYOKALANGAN GABUS PATI TAHUN AJARAN
Lebih terperinciHUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS IT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP PGRI KASIHAN BANTUL SKRIPSI
HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS IT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP PGRI KASIHAN BANTUL SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana
Lebih terperinciMANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMAN 1 BANTUL, KABUPATEN BANTUL
MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMAN 1 BANTUL, KABUPATEN BANTUL SURATMI NIM 09703254009 Tesis ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Magister Pendidikan Program Studi
Lebih terperinciPERAN GURU DALAM PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI MADRASAH IBTIDAIYAH
PERAN GURU DALAM PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI MADRASAH IBTIDAIYAH (Studi Kasus Pada Guru di Madrasah Ibtidaiyah Maarif 1 Desa Munggung, Kecamatan Pulung, KabupatenPonorogo) SKRIPSI Disusun Oleh
Lebih terperinciFUNGSI KOMITE DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN
FUNGSI KOMITE DALAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Tugas dan Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciKEMAMPUAN GURU BIOLOGI KELAS XI DALAM PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN PEKALONGAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI
KEMAMPUAN GURU BIOLOGI KELAS XI DALAM PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN PEKALONGAN SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan sebagai Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER BERBASIS KOMITE SEKOLAH
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER BERBASIS KOMITE SEKOLAH (Studi Situs SD Negeri Sidomulyo 04 Kecamatan Ungaran Timur Kabupaten Semarang) TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI MELALUI PEMBERIAN TUGAS BERBASIS PORTOFOLIO (Studi Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII G SMP N 30 Semarang)
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI MELALUI PEMBERIAN TUGAS BERBASIS PORTOFOLIO (Studi Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII G SMP N 30 Semarang) S K R I P S I Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi
Lebih terperinciEFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GERAKAN DAN BACAAN SHALAT PADA SISWA KELAS III SDN WONOSARI BARU TAHUN AJARAN
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GERAKAN DAN BACAAN SHALAT PADA SISWA KELAS III SDN WONOSARI BARU TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh : Elis Rahmawati NPM : 20080720163
Lebih terperinciNILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI (TELAAH TERHADAP MAJALAH UMMI)
NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI (TELAAH TERHADAP MAJALAH UMMI) SKRIPSI Oleh: Tri Mei Lestari NPM: 20100720010 FAKULTAS AGAMA ISLAM PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH) UNIVERSITAS
Lebih terperinciOLEH HIDAYATULLAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H
KORELASI ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP PENERAPAN STRATEGI PAIKEM DENGAN MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ALQURAN HADITS DI KELAS VIII MTsN 1 MARABAHAN KABUPATEN BARITO KUALA OLEH HIDAYATULLAH INSTITUT
Lebih terperinciPEMBINAAN AKHLAQUL KARIMAH SISWA DI MTsN KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI. Oleh: IMAM MAHMUDI NIM:
PEMBINAAN AKHLAQUL KARIMAH SISWA DI MTsN KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Oleh: IMAM MAHMUDI NIM: 3211113092 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT
Lebih terperinciINTERNALISASI PENDIDIKAN AKHLAK PADA PERILAKU SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DARUSSALAM SIBRAMA KEMRANJEN SKRIPSI
INTERNALISASI PENDIDIKAN AKHLAK PADA PERILAKU SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DARUSSALAM SIBRAMA KEMRANJEN SKRIPSI Diajukan kepada IAIIG Cilacap untuk Melengkapi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Kesarjanaan
Lebih terperinciJURUSAN TARBIYAH/PAI
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SKI DI MTS NURUL HUDA KECAMATAN KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI. SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Strata Satu (S.1) Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CLASSROOM MEETING PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MA NU DARUL HIKAM KALIREJO UNDAAN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : Erwin Hidayat NPM :
PENGGUNAAN ALAT PERAGA PRAKTIS PEMBELAJARAN AL-QUR AN (P3Q) UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QUR AN PADA SISWA KELAS III DI SDN III SONGBLEDEG SKRIPSI
Lebih terperinciPENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN FIQIH DI KELAS III MI MUHAMMADIYAH MUNGGUR NGEPOSARI SEMANU GUNUNGKIDUL
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN FIQIH DI KELAS III MI MUHAMMADIYAH MUNGGUR NGEPOSARI SEMANU GUNUNGKIDUL Disusun Oleh : NAMA : NINING YULI ASTUTI NPM : 20070720130 FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN
Lebih terperinciMASALAH SISWA YANG MEROKOK DI SMP NEGERI 3 KERTAK HANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016
STRATEGI GURU BIMBINGAN dan KONSELING dalam MENANGANI MASALAH SISWA YANG MEROKOK DI SMP NEGERI 3 KERTAK HANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016 OLEH ROBY KUSMADANI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
Lebih terperinciSKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata I dalam Ilmu Tarbiyah.
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQH KOMPETENSI DASAR MEMPRAKTIKKAN SHALAT TARAWIH DAN WITIR SISWA KELAS III SEMESTER II DI MI NU 01 ROWOBRANTEN KECAMATAN RINGINARUM
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Kewarganegaraan
MUATAN MATERI DAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN HAM (Analisis Isi Pada Buku Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas VII Karangan Gino yang Digunakan di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2012) SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinci