PERANAN SANTRI DALAM MENGELOLA KEBERSIHAN LINGKUNGAN ASRAMA DI PONDOK PESANTREN DR.M.NATSIR ALAHAN PANJANG KABUPATEN SOLOK. Oleh:

Transkripsi

1 PERANAN SANTRI DALAM MENGELOLA KEBERSIHAN LINGKUNGAN ASRAMA DI PONDOK PESANTREN DR.M.NATSIR ALAHAN PANJANG KABUPATEN SOLOK Oleh: Leli fitrina, 1 Drs. Ridwan Ahmad, 2 Yuherman, M.Pd 1. Mahasiswa Pendidikan Geografi STKIP PGRI Sumatera Barat. 2, 3 Staf Pengajar Pendidikan Geografi STKIP PGRI Sumatera Barat ABSTRACK The study aimed to obtain information, date analyze about the role of students in managing environment hygiene dormitory in the boarding school DR.M.Natsir. who views of how the role of students in creating and maintaining the cleanlines hostel environment. This is qualitative study using interview techniques. To answer this problem used primary date and secondary date. Primary date obtained from observation, interviews with informants they are students in boarding school DR.M.Natsir and documentation, while secondary date obtained from the relevant parties. The result showed: 1 the role of student in creating a healty environment at the school dormitory DR.M.Natsir Alahan Panjang is defined as something that should inplemented as if it hasbeen created hygiene, the environment will be healtheir, we willbespared from disease, living in the dorm would be fun, through activities which can create a cleaner environment, such as mutual cooperation, dispose of waste in place which is provide, but students knowledge about creating hygiene are not in accordance with their behaviour towarde environment cleanliness.2. the role of students in a dormitory done keeping the in environment by cleaning sewer water, obey and follow the rules of the builder, clean room as well as providing guidance to actions other students when the student keep the environment less. But in dealing with all of that, studen just do a simple manner, such as gutter cleaning water only once, obey the rules and runt it at the picket alone, clean room just by sweeping, but cleaning the room of glass and window clean only when the dust have many ar thick. Key word : mistaking, manage,hygiene environment

2 PENDAHULUAN Indonesia pada umumnya adalah suatu negara yang menganut agama Islam, lebih dari 80 persen wilayah Indonesia di huni oleh orang orang islam. Islam mengajarkan kepada para pemeluknya untuk selalu menjaga kesehatan dan kebersihan lingkungan dalam kehidupan karna kebersihan merupakan sebagian dari iman. Dalam kehidupan bernegara, masyarakat berkewajiban menjaga kebersihan lingkungan. Berdasarkan Undang -Undang Lingkungan hidup nomor 4 tahun 1982 tentang pengelolaan lingkungan hidup yang berdefenisi lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan dan makhluk hidup termasuk manusia dan perilakunya yang mempengaruhi alam itu sendiri, kelangsungan perkembangan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya (Soemartono2003). Lingkungan hidup merupakan faktor utama dalam kehidupan, menjaga kebersihan lingkungan dan kesejahteraan bagi manusia. Lingkungan itu meliputi halaman pekarangan, rumah, jalan, dan lingkungan sekitar, segala sesuatu yang terjadi di lingkungan akan berpengaruh terhadap kelangsungan kesejahteraan manusia dan makhluk hidup lainnya.( Wikipedia,2012). Lingkungan adalah upaya perlindungan, pengelolaan dan modifikasi lingkungan yang di arahkan menuju keseimbangan ekologi pada tingkat kesejahteraan manusia yang semakin meningkat. Kontribusi lingkungan dalam mewujudkan derajat kesehatan merupakan hal yang esensial di samping masalah perilaku masyarakat, pelayanan kesahatan. semua lapisan masyarakat dan Lingkungan memberikan pemerintah berkewajiban untuk kontribusi terhadap timbulnya

3 masalah kesehatan masyarakat, lingkungan pada dasarnya merupakan usaha untuk mengelola semua faktor yang ada pada lingkungan yang berkaitan dengan perkembangan fisik dan kesehatan sedemikian rupa sehingga kesehatan dapat di tingkatkan yang salah satunya melalui cara yaitu dengan menjaga kebersihan lingkungan. (Supardi dalam Efrida 2011) Lingkungan adalah suatu sistem komplek yang berada di individu yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup. Usaha perbaikan lingkungan dan perubahan tingkah laku merupakan usaha yang efesien dan efektif untuk meningkatkan derajat kesehatan. Adapun untuk mencapai lingkungan yang bersih dan sehat adalah dengan menyediakan berbagai fasilitas penunjang kebersihan seperti penyediaan air bersih, wc yang baik, kamar mandi, tempat pembuangan sampah serta tempat penyaluran air limbah (Ade Efrida 2011). Kebersihan merupakan salah satu dari segi kualitas hidup yang perlu di lakukan dan dijaga dalam kehidupan manusia. Dengan kata lain kebersihan dan kesehatan lingkungan merupakan salah satu kebutuhan pokok bagi manusia, termasuk di dalamnya kesehatan lingkungan. Lingkungan hidup yang serasi dan seimbang sangat kita perlukan karena merupakan unsur penentu kehidupan suatu bangsa. Dalam kehidupan sehari hari manusia tidak terlepas dari keterkaitannya pada lingkungan seperti udara, air yang menjadi bagian dari lingkungan hidup yang perlu di tingkatkan. Peningkatan kebersihan lingkungan hidup bertujuan untuk mencapai suatu keadaan terkendali dalam lingkungan hidup yang seimbang dengan

4 dinamika pertumbuhan hidup dalam menunjang terwujudnya derajat kesehatan dan kesejahteraan yang optimal serta terwujudnya manusia Indonesia sebagai insan lingkungan hidup yang memiliki sikap dan tindakan melindungi serta membina dan memelihara lingkungan hidup yang bisa menghindari penyebab kerusakan lingkungan. Kebersihan merupakan salah Kebersihan lingkungan pada dasarnya merupakan upaya untuk mencegah apa saja faktor yang akan menimbulkan berbagai hal yang menyangkut tentang kesehatan dan kesejahteraan ataupun kelangsungan hidup pada masyarakat. Sebuah tempat tinggal yang sehat tidak terlepas dari syarat syarat agar suatu perumahan atau tempat tinggal tersebut dapat dikatakan sebagai satu dari segi kualitas hidup yang standar lingkungan yang sehat. perlu di lakukan dan dijaga dalam kehidupan manusia. Dengan kata lain kebersihan dan kesehatan lingkungan merupakan salah satu kebutuhan pokok bagi manusia, termasuk di dalamnya kesehatan lingkungan. Lingkungan hidup yang serasi dan seimbang sangat kita perlukan karena merupakan unsur penentu kehidupan suatu bangsa. Kegiatan pemeliharaan kesehatan lingkungan dapat dimulai dari lingkungan terkecil yaitu lingkungan tempat tinggal kita sendiri, yang harus kita jaga kebersihan seperti memelihara, menjaga dan mencegah agar lingkungan tetap sehat bersih dan nyaman untuk kita tempati sehari hari. Masyarakat dan keluarga berkewajiban menumbuhkan dan

5 mengembangkan kesadaran masyarakat akan tanggung jawab dan mengelola lingkungan melalui penyuluhan dan bimbingan, sadar akan lingkungan yang bersih diharapkan dapat menciptakan kesehatan lingkungan yang optimal baik bagi kesahatan maupun kehidupan yang sehat bagi masyarakat secara menyeluruh. (Riyadi 2003.) Didalam memelihara kebersihan lingkungan semua pihak ikut serta untuk menjaganya termasuk santri yang bertempat tinggal di asrama pondok pesantren, kebersihan asrama di pesantren tersebut perlu peranan yang sangat tinggi dari semua santri dan orang orang yang tinggal di asrama tersebut dalam menciptakan tempat tinggal yang bersih dan sehat termasuk pengembangan kesadaran serta tanggung jawab santri dan orangorang yang tinggal di asrama terhadap kebersihan lingkungan asrama di pesantern. Lingkungan asrama tempat tinggal para santri di Pesantren DR. M. Natsir Alahan Panjang yang mana letak asrama tersebut terpisah dari letak sekolah nya yang jarak nya berkisar antara kurang lebih 800 m, dari observasi awal penulis melihat masih banyak para santri yang tidak menjaga kebersihan lingkungan sekitar asrama, hal ini terbukti para santri masih membuang sampah tidak pada tempatnya, membuang sisa- sisa nasi pada saluran irigasi, rumput yang tumbuh di pekarangan yang tidak di cabut, coretan dinding kamar asrama serta keadaan kamar yang tidak tersusun dengan rapi. Keadaan ini diduga di sebabkan oleh partisipasi para santri dalam memelihara kebersihan lingkungan asrama belum lagi di tingkatkan atau mungkin sarana dan prasarana di lingkungan asrama pesantren DR. M. Natsir yang kurang mencukupi, sanksi- sanksi yang diberikan kepada santri kurang di berlakukan oleh pembina, peraturan peraturan yang telah dibuat oleh para pembina asrama yang tidak dipatuhi oleh para santri.

6 Sehubungan dengan masalah inilah penulis sangat tertarik untuk mengadakan sebuah penelitian di asrama pesantren DR. M. Natsir Alahan Panjang Kabupaten Solok. Maka dari itu penulis mengambil sebuah judul penelitian tentang : Peranan Santri Dalam Mengelola Kebersihan Lingkungan Asrama di Pesantren DR. M. Natsir Alahan Panjang Kabupaten Solok. METODOLOGI PENELITIAN Berdasarkan permasalahan dan tujuan penelitian yang telah di jelaskan pada bab terdahulu, maka penelitian ini di kategorikan dalam penelitian kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata kata tertulis atau lisan dari orang orang dan prilaku yang di amati. Penelitian kualitatif cendrung bersifat deskriptif, naturalistik, dan berhubungan dengan sifat data yang murni kualitasnya. Studi etnografis, studi kasus, historis merupakan penelitian yang menggunakan metode kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud memahami fenomena tentang apa yang di alami oleh subjek penelitian yang bermaksud memahami, misalnya prilaku, persepsi terhadap kebersihan lingkungan,secara holistik dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata- kata dan bahasa pada suatu konteks yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah ( Moleong,2010). Setting dari penelitian ini dilakukan di asrama Pasantren DR.M. Natsir Alahan Panjang sedangkan informan dari penelitian ini adalah orang yang di perkirakan mampu memberikan informasi tentang situasi dan kondisi dari objek yang di teliti. Sumber data penelitian dapat dibagi menjadi 2 yaitu 1. Sumber data primer Sumber data primer meliputi mencari informasi, upaya yang di lakukan dan bagaimana menerapkan kedisiplinan dalam menjaga

7 kebersihan lingkungan yang di peroleh melalui observasi dan wawancara dengan informan yang telah di tetapkan 2. Sumber data sekunder Sumber data sekunder di peroleh melalui studi kepustakaan dan pencatatan di kantor Wali Nagari Alahan Panjang meliputi kondisi geografis dan kondisi sosial. Sedangkan metode pengumpulan data di peroleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. TEMUAN DAN PEMBAHASAN PENELITIAN A. Kondisi Fisik Daerah Penelitian Alahan Panjang adalah Lembah yang membujur dari Barat ke Timur ditutup Bukit Barisan dan sambung menyambung dengan Lembah Rao. Nagari Alahan Panjang adalah satu nagari dari 4 nagari yang ada di pusat kecamatan. Untuk mengetahui daerah kenagarian Alahan Panjang maka secara geografis daerah ini berbatasan dengan Sebelah Utara berbatasan dengan Sungai Nanam Sebelah Selatan berbatasan dengan kenagarian Aie Dingin Sebelah Barat berbatasan dengan kecamatan Danau Kembar Sebelah Timur berbatasan dengan Salimpat Dilihat dari letak astronomis Alahan Panjang terletak antara LS " BT wilayah Alahan Panjang berada di ketinggian m dari permukaan laut dengan rata rata curah hujan 260 mm pertahun dangan suhu rata rata c, bila dilihat dari bentang alamnya Alahan Panjang terdiri dari 782 ha dataran rendah, 3.124,5 Ha dataran tinggi. B. PEMBAHASAN Berdasarkan hasil penelitian dan hasil temuan di lapangan, maka hasil tersebut di bahas lebih lanjut dalam uraian ini. 1. Peran Santri Dalam Menciptakan Kebersihan Lingkungan Asrama di Pesantren DR.M.Natsir Alahan Panjang.

8 Menciptakan kebersihan lingkungan asrama bagi para santri yang tinggal di asrama tersebut merupakan hal yang sangat penting untuk di laksanakan agar asrama yang mereka tempati menjadi bersih, indah di pandang mata dan terhindar dari penyakit. Menciptakan kebersihan lingkungan asrama bagi para santri yang tinggal di asrama tersebut merupakan hal yang sangat penting untuk di laksanakan agar asrama yang mereka tempati menjadi bersih, indah di pandang mata dan terhindar dari penyakit. Kebiasaan para santri yang tinggal di asrama pesantren DR.M.Natsir Alahan Panjang dalam menciptakan kebersihan lingkungan asrama antara individu yang satu dengan individu yang lain berbeda, hal ini di sebabkan pemahaman tentang kebersihan lingkungan sangat kurang. Menciptakan kebersihan lingkungan asrama di pesantren DR.M.Natsir perlu adanya kesadaran dari diri santri itu sendiri bukan karena hanya takut kepada pembina asrama. Sehingga dapat di terapkan dengan baik di lingkungan asrama tempat mereka tinggal, di samping hal itu perlu juga kebiasaan santri yang diwujudkan melalui perilaku serta tindakan yang nyata untuk menciptakan kebersihan lingkungan tersebut dalam diri santri. Menciptakan kebersihan lingkungan oleh santri di pesantren DR.M.Natsir Alahan Panjang diartikan sebagai, bahwa dalam menciptakan kebersihan lingkungan tempat tinggal terutama di asrama tempat mereka menetap dan melakukan aktifitas sehari hari seperti belajar,tidur, makan dan MCK, sangat lah penting untuk di ciptakan dan dilaksanakan dalam lingkungan asrama, karena apabila kebersihan lingkungan tempat tinggal telah di ciptakan terutama di asrama, maka para santri yang tinggal di asrama tersebut akan selalu hidup sehat, terhindar dari penyakit

9 dan merasakan senang tinggal di lingkungan asrama secara bersama sama. Dalam hal ini bearti bahwa perilaku santri dalam menciptakan kebersihan lingkungan sangat lah di perlukan guna untuk mencapai kehidupan yang sehat secara bersama- sama di asrama dan terhindar dari penyakit. Menciptakan kebersihan lingkungan asrama oleh santri yang tinggal di asrama pesantren DR.M.Natsir Alahan Panjang diartikan sangat penting untuk di laksanakan sehingga untuk mengatasi masalah kebersihan lingkungan para santri ikut bergotong royong walaupun dengan alasan takut oleh pembina. Dan pada umumnya santri di pesantren DR.M. Natsir Alahan Panjang mengetahui dan menyadari pentingnya menciptakan kebersihan lingkungan, akan tetapi pada kenyataannya antara pemahaman dan pengetahuan tidak sesuai dengan prilaku mereka seperti mereka belum membiasakan membuang sampah pada tempat yang telah di sediakan, bergotong royong bukan dari kesadaran diri sendiri dan belum mempunyai sebuah kreatifitas untuk mengolah sampah menjadi sebuah benda yang bisa di pergunakan kembali. Hal ini sesuai dengan pendapat Sudrajat dalam Efrida ( 2012) yang mengatakan Reduce ( mengurangi): sebisa mungkin lakukan minimalisasi barang atau material yang akan kita pergunakan. Semakin banyak kita mempergunakan materil, semakin banyak smpah yang dihasilkan. a. Reuse ( memakai kembali) Sebisa mungkin pilih lah barang barang yang bisa di pakai

10 kembali. Hindari pemakaian barang yang disposable ( sekali pakai, buang). Hal ini dapat memperpanjang waktu pemakaian barang sebelum ia menjadi sampah. yaitu pemanfaatan beberapa macam yang di pndang dapat di pakai kembali. Jika pemanfaatan ini secara langsung dapat mendatangkan bahaya untuk kesehatan. b. Recycle ( mendaur ulang) Sebisa mungkin barang barang yang sudah tidak berguna lagi bisa di daur ulang, walaupun semua barang tidak bisa di daur ulang,namun saat ini sudah banyak industri non formal dan industri rumah tangga yang memanfaatkan sampah menjadi barang lain c. Reduction yaitu menghancurkan sampah menjadi jumlah yang lebih kecil dan hasilnya dapat di manfaatkan hanya saja biayanya sangat mahal sehingga tidak sebanding dengan hasil nya. d. Salvaging, 2. Peran Santri Dalam Menjaga Kebersihan Lingkungan Asrama di Pesantren DR.M.Natsir Salah satu bentuk peranan santri dalam mengelola kebersihan lingkungan asrama adalah dengan cara menjaga kebersihan lingkungan asrama walaupun pada umumnya para santri belum mengetahui akan arti menjaga kebersihan lingkungan. Dalam hal ini masalah menjaga kebersihan lingkungan oleh santri di pesantren DR. M.Natsir berkaitan dengan semua yang ada di sekitar lingkungan asrama yang di hubungkan dengan istilah tidak kotor. Dengan pemahaman yang sederhana tersebut melahirkan prilaku yang sederhana pula dalam mewujudkankebersihan. Pemahaman sederhana tersebut di sebabkan

11 kurangnya pemahaman santri mengenai kondisi kebersihan lingkungan dan pengetahuan menjaga kesehatan dan lingkungan yang ada di sekitar mereka. Hal ini sesuai dengan pendapat (Hermon,2010).Lingkungan(Envinro ment) merupakan kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan dan makhluk hidup ( termasuk manusia dan prilakunya) yang mempengaruhi kelangsungan prilaku disiplin dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya Salah satu bentuk kegiatan yang dilakukan santri dalam menjaga kebersihan lingkungan asrama adalah membersihkan selokan air, mematuhi peraturan pembina asrama dalam hal menjaga kebersihan lingkungan asrama, menyapu kamar serta memberikan sebuah tindakan kepada santri lain apabila melihat santri lain tidak menjaga kebersihan lingkungan asrama. Adapun bentuk peran yang di lakukan santri dalam menjaga kebersihan lingkungan asrama yaitu dengan cara yang sederhana yaitu dengan cara membersihkan selokan air yang di lakukan hanya sesekali saja oleh para santri yang tinggal di asrama, mematuhi peraturan dari pembina hanya pada waktu jadwal piket membersihkan lingkungan asrama, dan membersihkan kamar dengan cara yang sederhana saja dengan cara menyapu sedangkan untuk men lap kaca atau jendela di lakukan hanya pada saat debu telah banyak. Didalam menjaga kebersihan selain santri yang ada di asrama juga di lakukan oleh pembina asrama dengan memberikan sangsi kepada santri dan mengadakan bentuk perlombaan kebersihan di asrama pesantren DR. M. Natsir walaupun hanya di adakan satu kali dalam satu semester. KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dalam penelitian mengenai peranan santri dalam mengelola kebersihan lingkungan asrama di pesantren DR. M. Natsir Alahan Panjang dapat di simpulkan sebagai berikut: 1. Peran santri dalam menciptakan kebersihan lingkungan

12 asrama diartikan sebagai sesuatu yang harus dilaksanakan karena apabila santri telah menciptakan kebersihan lingkungan akan menjadikan lingkungan menjadi sehat, terhindar dari penyakit, melalui kegiatan- kegiatan yang dapat menciptakan lingkungan menjadi bersih, seperti bergotong royong, membuang sampah pada tempat yang di sediakan dll, akan tetapi pengetahuan santri tentang menciptakan kebersihan tidak sesuai dengan prilaku mereka terhadap kebersihan lingkungan. 2. Peran santri dalam menjaga kebersihan lingkungan asrama dilakukan dengan membersihkan selokan air, mematuhi dan menjalankan peraturan dari pembina, membersihkan kamar. Akan tetapi dalam menyikapi semua itu, para santri hanya melakukan dengan cara yang sederhana seperti menbersihkan selokan air hanya sesekali, mematuhi peraturan dan menjalankannya pada saat piket saja, membersihkan kamar hanya dengan cara menyapu, tetapi membersihkan kaca atau jendela kamar dari debu hanya pada saat debu telah banyak atau tebal. SARAN Berdasarkan kesimpulan di atas, di harapkan kepada para santri yang tinggal di asrama pesantren DR. M.Natsir Alahan Panjang lebih memahami lagi arti menciptakan dan menjaga kebersihan lingkungan asrama serta memiliki kesadaran diri sendiri untuk menciptakan dan menjaga kebersihan lingkungan asrama yang di jadikan tempat untuk melangsungkan aktifitas sehari hari. Dan di harapkan kepada segenap unsur pimpinan pesantren DR. M. Natsir Alahan Panjang memberikan arahan dan dorongan yang lebih lagi kepada para santri dalam menciptakan dan menjaga kebersihan lingkungan karena hal itu sangat penting bagi kesehatan dan lingkungan mereka. DAFTAR PUSTAKA Anonimus Wikipedia. Org/ wiki/ kebersihan. Diakses 12 Desember 2012., http// / doc / Defenisi Kesehatan Lingkungan. Diakses 2 januari 2013 Efrida. Ade Pengelolaan Kebersihan Lingkungan

13 Pasar di Kanagarian Aua Kuniang Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat Skripsi STKIP PGRI :Padang Fachrina. Dkk. Pengantar Metodologi Penelitian Sosial Bagian 1 ( satu) Hermon, Dedi Geografi Lingkungan. UNP Press Padang Kamus Besar Bahasa Indonesia Balai Pustaka: Jakarta Gajah Mada University Press Wahyuni. Novi Budaya Masyarakat Dalam Menjaga Kebersihan Lingkungan di Kelurahan Berok Nipah Kecamatan Padang Barat. Skripsi STKIP PGRI : Padang www http // shoung.id. com. Defenisi Peran diakses tanggal 18 februari 2013 ww..http// shoung. Id. Com. Defenisi Pengelolaan diakses tanggal 18 februari 2013 Moleong Metodologi Penelitian Kualitatif. Remaja Rosdakarya : Bandung Satria. Ulya Persepsi dan Partisipasi Masyarakat Tani tentang Pendidikan di Kecamatan Sungai Aua Pasaman Barat. Skripsi STKIP PGRI: Padang Setyono, Prabang Cakrawala Memahami Lingkungan. Lembaga Pengembangan Pendidikan dan UNS Pres : Surakarta Soekonto, Soerjono Sosiologi Suatu Pengantar. Raja Grafindo Persada: Jakarta Soemartono,P.Gatot Hukum Lingkungan Indonesia. Sinar Grafika : Jakarta Soemirat, Juli Kesehatan Lingkungan. Yogyakarta :