REVISI NAMA PEMBIMBING SKRIPSI S1 PAI SKRIPSI TAHUN 2015

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "REVISI NAMA PEMBIMBING SKRIPSI S1 PAI SKRIPSI TAHUN 2015"

Transkripsi

1 REVISI NAMA PEMBIMBING SKRIPSI S1 PAI SKRIPSI TAHUN 2015 No NIM Nama Judul Skripsi Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping MUKHIBBUDIN Perbandingan Antara Metode Pembelajaran Klasik Dan Metode Pembelajaran Modern Perspektif Ramayulis dan Azzumardi Azra HM Yahya Ashari, M.Pd ACHMAD ALI MUBAROQ Pengaruh Intensitas Penggunaan Jejaring Sosial Terhadap Pencapaian Hasil Belajar Bidang Studi PAI di SMP Darul Ulum 1 Unggulan Peterongan Jombang Drs.HM.Zaimuddin Wijaya As'ad, MS AFIF ZAINAL ARIFIN AGUS MOH SHOLAHUDDIN Peran Alumni Dalam Pengembangan KeIlmuan di Masyarakat (Studi Kasus Tentang Keterlibatan Alumni Pondok Modern Dan Pondok Salaf Di Desa Kebalanjono Kecamatan Babat Kabupaten Lamongan Tahun 2015) Komparasi Antara Siswa Yang Komunikatif Dan Siswa Yang Tidak Komunikatif Dalam Pencapaian Hasil Belajar Bidang Study Fiqih Di MA Muallimin Muallimat Bahrul Ulum Tambakberas Jombang Tahun 2015 Dra.Hj.Aina'ul Mardliyah, M.Pd.I Drs.HM.Zaimuddin Wijaya As'ad, MS AHMAD FAWAID Pengaruh Penerapan Hipnoteaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi PAI di MAN 7 Jombang AKHMAD NASIRUDIN Upaya Kepala Madrasah Dalam Pencapaian Visi dan Misi Melalui Manajemen Basic School (MBS) di MAU Darul Ulum Rejoso Peterongan Jombang Tahun Ajaran 2014/2015 Drs. HM Ansor Anwar, M.Pd ALAIKA NASRULLOH Problematika Guru Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Agama Islam Pada Siswa Tunarungu Wicara Di SMPLB Muhammadiyah Jombang ANIS KHUROIDAH WAHYUNINGRUM Hubungan Antara Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Dengan Kualitas Pembelajaran Mata Pelajaran PAI di MTSN Rejoso Peterongan Tahun 2014/2015 Makmun, M.HI CICI FATMAWATUZ ZUHRO Perbandingan Penerapan Multi Metode Pembelajaran SKI antara MTS Mamba'ul Ulum Murukan Mojoagung Jombang Dengan Multi Metode Pembelajaran SKI MTs Babussalam HM Yahya Ashari, M.Pd Kalibening Mojoagung Jombang Miftahul Ilmi, M.Pd.I DONI ARYANTO Strategi Lembaga Pendidikan Pesantren Dalam Membentuk Moralitas Santri Di Era Globalisasi (Studi Kasus Di PP Bahrul 'Ulum Ribath Al Muhajirin 3) M. Syafi'I, M.Pd.I DWI LESTARI Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Outbond Terhadap Keaktifan Belajar Keagamaan Siswa Di Play Group As-Salamah Jl,KH.Romly Tamim Peterongan Jombang.

2 ELLA NURMAWATI Perbandingan Manajeman Diri Antara Mahasiswa Yang Menjabat BEM Dengan Mahasiswa Yang Tidak Menjabat BEM Terhadap Penigkatan Hasil Belajar di FAI Unipdu Jombang FATHUR ROZIQ Penerapan Strategi Belajar Aktif (Aktive Learning Strategi) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (studi Tentang Perbandingan Penerapan Strategi Belajar Aktif Di SMK Kusuma Negara Mojoagung Dan SMK YPM 14 Sumobito Jombang HABIBI UBAIDILLAH Pengaruh Kegiatan Dakwah Jamaah Tabligh Terhadap Tingkat Pemahaman Siswa Pada Bidang Studi PAI di Madrasah Aliyah Midanutta'lim Mayangan Jogoroto Jombang Tahun Ajaran ISTI NINGRUM Etika Guru Dan Murid Perspektif Pendidikan Islam ( Telaah Kitab Adabul 'Alim Wal Muta'allim Karya Hasyim Asyari dan Kitab Ta'li,u; Muata'allim Karya Syekh Az Jarnuji) Makmun, M.HI KASIH RAHMAWATI Perbandingan Antara Pengembangan Pembelajaran Al-Quran di PAUD Al-Muhsin Dengan Pengembangan Pembelajaran Al-Qur'an Di Playgroup Al-Kausar Terhadap Peningkatan Kompetensi Baca Tulis Al-Qur'an (BTQ) Siswa. Dra.Hj.Aina'ul Mardliyah, M.Pd.I Miftahul Ilmi, M.Pd.I KHALIMATUS SADIAH Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Tingkat Keaktifan Siswa Dalam Kegiatan Sosial di MA al-anwar Pacul Gowang Diwek Jombang Drs.Zaimuddin.Wijaya As'Ad, MS LAILATUS KHUSNIYAH Pengaruh Gaya Kepemimpinan Pengasuh Pondok Pesantren Terhadap Motivasi Belajar Santri Di Pondok Pesantren Minhajut Thulab Beji Pasuruan. Drs.HM. Ansor Anwar, M.Pd LAILATUL MUNAWAROH M.ZAINUDDIN.S MIFTAHUR ROHMAH Upaya Kepala Madrasah Dalam Manajemen Pengembangan PAI (Studi Kasus Pengelolaan Kurikulum Formal Dan Non Formal Kepondokan Madin di MTs Pacul Gowang) Pengaruh Strategi Pembelajaran Teacher Centered Learning (TCL) Terhadap Tercapainya Hasil Belajar Siswa Pada Bidang Studi PAI di Madrasah Aliyah (MA) Fatah Hasyim Tambakberas Efektifitas Kinerja Kepala Sekolah Dalam Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini (Studi Komparasi Antara Kepala Sekolah Lulusan PGTK Dengan Lulusan PAI di PAUD Ar- Rohmah Dan PAUD Rahmad Said,Bongkot, Peterongan Jombang) HM Yahya Ashari, M.Pd Dra.Hj.Aina'ul Mardliyah, M.Pd.I MOCHAMAD WAHYUDI EKO PUTRO Pengaruh Mengikuti Kegiatan Madrasah Diniyah Terhadap Pemahaman Bidang Study Drs.HM.Zaimuddin Wijaya Fiqih Di Madrasah Mu'allimin Mu'allimat Bahrul Ulum Tambakberas Jombang Tahun 2015 As'ad, MS MOH FIKRU KHOIRI Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Kecakapan Hidup (Life Skill) Siswa Di Madrasah Aliyah Unggulan Darul Ulum Peterongan

3 MOHAMMAD ISMAIL Pengaruh Partisipasi Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Baca Tahfidz Quran di MA Al ITTihad Trowulan Tahu Dra.Hj.Aina'ul Mardliyah, M.Pd.I NAILATUL AFWIYAH Pengaruh Penghentian Kurikulum 2013 Terhadap Kinerja Guru Di MTs Darul Mu'awanah Penanggalan Dukuhdimoro Mojoagung Drs.HM.Zaimuddin Wijaya As'ad, MS NUR LAILI SAADAH Perbandingan Penggunaan Metode Menghafal Alquran Tariqah Wahdah Dengan Metode Hanifida Terhadap Kecepatan Menghafal (Studi Kasus di Pondok Pesantren Hamalatul Quran Sumberbendo dan Pondok Pesantern La Raiba Bandung) NURTAJUDDIN EFENDI Peran Dan Tanggung Jawab Orang Tua Dalam Pendidikan Akhlak Anak (Studi Kasus Tentang Pola Asuh Anak Pada Masyarakat Yang Bekerja Di Luar Negeri Desa Bulak Bluri Kec.Solokuro Kab.Lamongan) M. Syafi'I, M.Pd.I NURUL AZIZAH Pengaruh Sinetron Ganteng-Ganteng Srigala (GGS) Terhadap Prilaku Siswa Di MA Darul Faizin As-Salafiyah Drs.HM. Zaimuddin.W.As'ad, M.S PUJI ASTUTIK Hubungan Antara Tingkat Kemampuan Bersosialisasi Dengan Pembentukan Kepribadian Muslim Siswa di SMA Darul Ulum 3 Rejoso Dra.Hj.Aina'ul Mardliyah, M.Pd.I RIZKY MARENDRA DWI KUSUMA Hubungan Antara Pola Pembinaan Santri Asrama Pondok Tinggi Darul Ulum Dengan Pola Pembinaan Siswa SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT Jombang Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam SIFAUL FUAD BURHANNUDIN Sholat Tahajut Dalam Perspektif Pendidikan Islam (Telaah M.Quraish Shihab dan Sabil El Ma'ruf) SISKA ALFI KHOIROH Pengaruh Implementasi Program Akselerasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PAI di MAN Denanyar Jombang SITI FITRIYAH Hubungan Pola Pembinaan Antara Pembina yang Berlatar Belakang SMP Dengan Pembina Yang Berlatar Belakang SMA Dengan Keatifan Mengikuti Kegiatan Asrama Putri II Al - Khodijah Peterongan Darul 'ulum Jombang Drs. HM Ansor Anwar, M.Pd UMI FADHILAH Relevansi Nilai - Nilai Pendidikan Dalam ESQ Ary Ginanjar Agustian Dengan Tujuan Pendidikan Islam YAQUUTATUN JANNAH Hubungan Antara Sikap Tenaga Pendidik Dengan Kecerdasan Emosional Siswa Di SMAN 3 Jogoroto Jombang. Dra.Hj.Aina'ul Mardliyah, M.Pd.I

4 YOUDA SETIAWATI Pengaruh Tingkat Kecerdasan Intelegensi Siswa Terhadap Pemahaman Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Islam Terpadu Permata Mojokerto HM Yahya Ashari, M.Pd Miftahul Ilmi, M.Pd.I YULI SRI MENTARI Upaya Kepala Sekolah dalam Menciptakan Budaya Religius Di SMPN 5 Jombang ZULKIFLI FAKAUBUN M.ROCHMAN TURCHAMUN Pengaruh Aktivitas Santri Terhadap Tingkat Kedipsilan Menghafal Alquran di Pondok Pesantren Nurul Quran Bandungrejo Jogoroto Jombang (Studi Kasus Terhadap Santri Pondok Pesantren Nurul Qur'an) SISCA RIADHULBADIAH Pengaruh Penerapan Strategi Mnemonic Dalam Meningkatkan Daya Ingat Santri Pada Hafalan Asmaul Husna di TPQ Assalam Diwek Jombang tahun Pelajaran HM. Yahya Ashari, M.Pd UMROTUL MUNAUWAROH Studi Komparasi Tentang Pendidikan Karakter Menurut KH.Hasyim Asy'ari Dan Thoman Lickona Drs. HM.Zaimuddin.W.As'ad,MS Makmun, M,.HI EKA RUKHMIA KHOIRUNNISAK Pengaruh Sikap Sosial Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Di SMPN 2 Peterongan Jombang Tahun Ajaran 2014/2015 Drs. HM.Ansor Anwar.M.Pd UMI SYARIFAH Pengaruh Implementasi Fullday School Terhadap Kedisiplinan Santri Dalam Menikuti Kegiatan Asrama (Studi Kasus Asrama Tiga Nusantara Pondok Pesantren Darul Ulum) Drs. HM.Ansor Anwar.M.Pd AHMAD JUNAIDI Pengaruh Tingkat Keharmonisan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa Bidang Studi Aqidah Akhlak Di MIS As-Syafi'iyah Tejo Mojoagung Jombang TahunPelajaran 2014/2015 H.Ali Muhsin,M.Pd.I Mujianto Sholihin,M.Pd.I ANA FAIKA AGUSTININGSIH Efektifitas Pelaksanaaan Metode Lafdiyah Pada Pembelajaran Terjemah Al-Quran (juz Amma) Di Madrasah Diniyah Anwarul Quran Gading Tugu Suberejo Peterongan Jombang HM. Yahya Ashari, M.Pd AUNUR ROHMAN BUDIONO Hubungan Pemahaman Bidang Studi PAI Dengan Sikap Patuh Terhadap Orang Tua di Madrrasah Aliyah Bahrul Ulum Gadingmangu Perak Muhlisin, M.Pd.I Mahmud Huda, M.S.I

5 FARIHA BIKHAIRIYAH HENDY PURBO SETYAWAN IKA FATMA NURHAYAATI Pengaruh Bimbingan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Bidang Studi Al-Quran Hadist Siswa Kelas V MI Al Mukminin Kalangsemanding Perak Jombang. Penerapan Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik TWO STAY-TWO STRAY (TS-TS) Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada PelajaranAl- Qur'an Hadist Di Madrasah Tsanawiyah Rohmatul Ummah Kedonglo Karanglo Mojowarno Jombang Perbandingan Pendidikan Karakter Ki Hadjar Dewantara Dengan Pendidikan Karakter Azumardi Azra (Kajian Teoritis Tentang Persamaan Dan Perbedaan Tentang Pendidikan karakter) Muhlisin, M.Pd.I HM.Yahya Ashari, M.Pd IMAM MAGHROBI Hubungan Transparasi Manajemen Kuangan dengan Kinerja Guru di Madrasah Aliyah Babus Salam Kali Bening Tanggal Rejo Mojowarno Jombang Tahun 2013/ IMROATUL NGAFIFAH Pembinaan Sikap Keberagamaan Siswa Melalui ISC (Islamic Study Club) di SMPIT Ar- Ruhul Jadid Jombang Tahun 2014/2015 M.Syafii, M.Pd.I INDRA WAHYUDIN Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Disiplin Belajar Siswa Pada Bidang Studi PAI Di MTs Rahmat Said Bongkot Peterongan Jombang HM.Yahya Ashari, M.Pd KAMALUDIN Pendekatan Guru Dalam Membentuk Sikap Patuh Dalam Berdisiplin ( Studi Kasus Tentang Bentuk Pendekatan Yang Dilakukan Guru Dalam Membentuk Disiplin Siswa di Madrasah Diniyah Midanutta'lim Mayangan Jogoroto Jombang. M.Syafii, M.Pd.I KHORUL ANAM (a) Implementasi Teknik Pembinaan Disiplin Kelas Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di MTs 'Al Ikhlas" Karang Kedawong Kec.Sooko Mojokerto KHOIRUL ANAM LAILATUL MUNJIDAH Pengaruh Majelis Ta'lim Terhadap Akhlak Remaja Putri Di Dusun Balongkebek Gempollegundi KecaMATAN Gudo Kabupaten Jombang M. EDIF ULUL ABSHOR Pengaruh Tingkat Penguasaan Nahwu Shorof Terhadap Tingkat Pemahaman Quran Hadist Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Bahrul Ulum Gading Mangu Perak Jombang Tahun HM. Yahya Ashari, M.Pd M.FATCHURROHMAN Penguatan Keterampilan Dalam Membaca Al-Alquran Melalui Kegiatan Pra KBM di MTs Darul Muawanah Penanggalan Dukuh Dimoro Mojoagung Jombang 2014

6 M.FUAD ANWAR Konsep Persahabatan Ddalam Perspektif Imam Al Ghozali (telaah tentang Persahabatan Dalam Kitab Ihya' Ulumuddin) M.Syafii,M.PdI M.HASAN Pengaruh Manajeman Madrasah Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Bidang Studi PAI di MA Al-Anwar Pacul Gowang Diwek Jombang Tahun M. Makmun, M.HI M.NUR WAHYUDI SISWANTO M.SHODIQ Pengaruh Penerapan Metode Make A Match Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Pelajaran Al-Quran Hadist Di MTs Bahrul Ulum Genukwatu Ngoro Jombang Tahun Ajaran HM.Yahya Ashari, M.Pd MOHAMAD JAUJI Pengaruh Keharmonisan Keluarga Terhadap Partisipasi Anak Dalam Kegiatan Keagamaan Di SMK NU Mojoagung M.MARZUKI Pengaruh Kegiatan Bimbingan Belajar (Bimbel ) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi PAI Di MI Muawanah Dukuhdimoro Mojoagung NUR KHOFSOH Pengaruh Penerapan Metode Tartila Terhadap Kemempuan Baca Alquran di Pendidikan Anak Usia Dini Pada PAUD Al Fattah Jarak Kulon Jogoroto Jombang Tahun RODLIYAH Implementasi Pendekataan Cooperative Learning Dalam Pembelajaran PAI Untuk Meningkatkan Kreatifitas Belajar Anak DI MTs Rahmat Said Bongkot Peterongan Jombang. H.M.Yahya Ashari, M.Pd ROIHATUL JANNAH Manajemaen Sekolah Unggulan Dalam Pelaksanaan Pendidikan Di SMP Unggulan At- Thoyyibah Desa Mojoduwur Jombang M.Makmun, M,.HI SHOBIRIN SITI MUFIDAH Implementasi Metode Struktural Analitik Dan Sintetik (SAS) Untuk Meningkatkan Ketrampilan Membaca Dan Menulis Siswa Pendidikan Anak Usia Dini Di PAUD Al- Hikmah Ngembeh Jogoroto H.M. Yahya Ashari, M.Pd TATIK NUR JANNAH Implikasi Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Budi Pekerti (Studi Tentang Upaya Orang Tua Dalam Menanamkan Nilai Budi Pekerti Di Desa Bongkot melalui Pendidikan Agama Islam)

7 UMUL BARIYAH Optimalisasi Pembelajaran Bidang Studi PAI Melalui Pengelolaan Kelas (Studi Tentang Penciptaan Kondisi Belajar Yang Optimal Melalui Formasi Tempat Duduk di SMP Darul Ulum 5 Jombang H.M. Yahya Ashari, M.Pd YULI MARIA ULFA ALFI CHUSAINIYAH Pengaruh Pembinaan Keagamaan Terhadap Sikap Siswa Di SMP Islam Al-Ishlah Trowulan Mojokerto Tahun Pelajaran Drs. HM. Ansor Anwar, M.Pd HANIFAH HUMAMI FARIDATUL BAITIYAH Pengaruh Pemanfaatan Dana Bantuan Siswa Sekolah (BSM) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di SDN Sidokerto Mojowarno Jombang. Drs. H.M.Ansor Anwar, M.Pd M.Makmun, M,HI Jombang, 20 Desember 2014 Ka. Prodi PAI M. Syafi'I, M.Pd.I

YULIA AROFATUS SOBAH, S.Kom. YULIA AROFATUS SOBAH, S.Kom. YULIA AROFATUS SOBAH, S.Kom

YULIA AROFATUS SOBAH, S.Kom. YULIA AROFATUS SOBAH, S.Kom. YULIA AROFATUS SOBAH, S.Kom 08.0 - Selesai Kamis, Mei 0 00 FATIMATUZAHROH 00 00 NUR MUHAMMAD NAFITURROHMAN ASSHOFI LUKMAN HAKIM 00 ANISATUS SHALIHAH 00 SITI MUNAWAROH 008 UMAR WAHYUDI SITI LAILATUL 7 009 MUNAWAROH MOHAMMAD IRSYADUL

Lebih terperinci

JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIPDU JOMBANG TAHUN AKADEMIK 2015/2016

JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIPDU JOMBANG TAHUN AKADEMIK 2015/2016 JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 015/016 Prodi : S-1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEMESTER II A SEMESTER II B SEMESTER II C Kelas Kelas Kelas 09.30-11.00 Fiqih 1 Imam Mutaqin, M.Pd.I 09.30-11.00

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS PROGRAM PASCASARJANA - PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JADWAL UJIAN TESIS

KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS PROGRAM PASCASARJANA - PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JADWAL UJIAN TESIS KETUA SIDANG/PENGUJI I : Dr. H. Abdurrahman Kasdi, Lc., M.S Hari/Tanggal : Kamis / 28 Juni 2018 PENGUJI II : Dr. H. Abdul Karim, M.Pd. Tempat : M2 PENGUJI III/ : 1. Dr. Mukhamad Saekan, S.Ag., M.P Waktu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dan juga untuk memperdalam ilmu agama. Islam sebagai agama ra>h{ma>h{ li> al- ala>min{ mewajibkan untuk selalu belajar.

BAB I PENDAHULUAN. dan juga untuk memperdalam ilmu agama. Islam sebagai agama ra>h{ma>h{ li> al- ala>min{ mewajibkan untuk selalu belajar. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam dunia pendidikan banyak masalah yang muncul dalam proses belajar sehingga sering sekali berpengaruh pada hasil belajar siswa. Selain itu, tidak dipungkiri bahwasanya

Lebih terperinci

Deskripsi Aplikasi Media Pembelajaran dalam Praktik Pembelajaran

Deskripsi Aplikasi Media Pembelajaran dalam Praktik Pembelajaran Deskripsi Aplikasi Media Pembelajaran dalam Praktik Pembelajaran Kelompok Peer Teaching : Nama Media Pembelajaran : Mata Pelajaran : Kelas : Semester : Standar Kompetensi/Kompetensi Inti : Kompetensi Dasar

Lebih terperinci

BAB VI PENUTUP. Berdasarkan data dan analisis penelitian pada bab-bab sebelumnya dalam

BAB VI PENUTUP. Berdasarkan data dan analisis penelitian pada bab-bab sebelumnya dalam 171 BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan data dan analisis penelitian pada bab-bab sebelumnya dalam tesis ini maka penulis dapat mengemukakan isi dari keseluruhan inti penelitian berupa kesimpulan

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN. analisis masing-masing rumusan masalah yang berupa hasil analisis statistik

BAB V PEMBAHASAN. analisis masing-masing rumusan masalah yang berupa hasil analisis statistik BAB V PEMBAHASAN Berdasarkan hasil analisis data, pada bagian ini akan dibahas hasil dari analisis masing-masing rumusan masalah yang berupa hasil analisis statistik deskriptif setiap variabel dan hasil

Lebih terperinci

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 1

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 1 Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik Gelombang 1 NO ID NIM NAMA JUDUL SKRIPSI 1 210320 131310001012 ZUNI WIDIASTUTIK 2 210053

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. diselaraskan dengan tuntutan dari lingkungan, sehingga perubahan-perubahan

BAB I PENDAHULUAN. diselaraskan dengan tuntutan dari lingkungan, sehingga perubahan-perubahan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pada dasarnya manusia adalah makhluk sosial yang selalu menjadi bagian dari lingkungan tertentu. Individu akan dihadapkan pada perubahan dan tuntutan tertentu

Lebih terperinci

DAFTAR JUDUL TESIS PENDIDIKAN

DAFTAR JUDUL TESIS PENDIDIKAN DAFTAR JUDUL TESIS PENDIDIKAN 1. Korelasi Antara Kompetensi Guru Dalam Menyampaikan Pembelajaran Dan Menggunakan Media Ohp Menurut Persepsi Siswa Dengan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VII

Lebih terperinci

USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL

USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL SKRIPSI Oleh HIDAYATUL KHASANAH NIM. 2811123101 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PASCASARJANA

KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PASCASARJANA KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PASCASARJANA Jl. Mataram No. 01 Mangli. Telp.(0331) 428104 Fax. (0331) 427005 Kode Pos: 68136 Website:www.iain-jember.ac.id Email: pps.iainjbr@gmail.com

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PASCASARJANA

KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PASCASARJANA KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PASCASARJANA Jl. Mataram No. 01 Mangli. Telp.(0331) 428104 Fax. (0331) 427005 Kode Pos: 68136 Website:www.iain-jember.ac.id Email: pps.iainjbr@gmail.com

Lebih terperinci

MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN PENDIDIKAN

MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN PENDIDIKAN M.Nidhamul Maulana 1 (2014100703111119), Mumtaza Ulin Naila 2 (201410070311120), Zubaidi Bachtiar 3 (201410070311121), Maliatul Khairiyah 4 (201410070311122), Devi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. menuju sekolah dan pendidikan secara luas. Sebagai pengelola institusi satuan

BAB I PENDAHULUAN. menuju sekolah dan pendidikan secara luas. Sebagai pengelola institusi satuan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam mengelola sekolah, kepala sekolah memiliki peran yang sangat besar. Kepala Sekolah merupakan motor penggerak, penentu arah kebijakan menuju sekolah dan pendidikan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan faktor kunci yang memegang peranan terbesar dalam kemajuan suatu bangsa dan peradaban. Menurut UU No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. L.W. Stren (dalam Baharuddin, 2009: 73) mengatakan bahwa bakat dapat

BAB I PENDAHULUAN. L.W. Stren (dalam Baharuddin, 2009: 73) mengatakan bahwa bakat dapat BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Setiap anak terlahir ke dunia dalam keadaan tidak mengetahui apapun. Akan tetapi setiap anak membawa bakat yang diperoleh dari orang tuanya. Bakat merupakan

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. Berdasarkan diskripsi hasil penelitian yang telah penulis lakukan di MTs. NU TBS Kudus, maka dapat penulis simpulkan sebagai berikut:

BAB V PENUTUP. Berdasarkan diskripsi hasil penelitian yang telah penulis lakukan di MTs. NU TBS Kudus, maka dapat penulis simpulkan sebagai berikut: BAB V PENUTUP A. Simpulan Berdasarkan diskripsi hasil penelitian yang telah penulis lakukan di MTs. NU TBS Kudus, maka dapat penulis simpulkan sebagai berikut: 1. Manajemen Pembelajaran di MTs. NU TBS

Lebih terperinci

WALIKOTA PEKALONGAN PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KOTA PEKALONGAN NOMOR 12 TAHUN 2015 TENTANG

WALIKOTA PEKALONGAN PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KOTA PEKALONGAN NOMOR 12 TAHUN 2015 TENTANG WALIKOTA PEKALONGAN PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KOTA PEKALONGAN NOMOR 12 TAHUN 2015 TENTANG BACA TULIS AL QUR AN BAGI PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR / MADRASAH IBTIDAIYAH, SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Lebih terperinci

Hubungan Penguasaan Fiqh Dengan Etika Berpakaian Siswa Di MAN Rejoso Peterongan Jombang

Hubungan Penguasaan Fiqh Dengan Etika Berpakaian Siswa Di MAN Rejoso Peterongan Jombang DAFTAR PEMBIMBING SKRIPSI PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS PESANTREN TINGGI DARUL ULUM JOMBANG TAHUN AJARAN 2016/2017 NO NIM NAMA JUDUL PEMBIMBING I PEMBIMBING II 1 1112005

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN Meja 1 1 MUHAMMAD UNGKYKHUL ANAMI 1723143116 Dr. Nurul Chojimah, M.Pd. Ketua/Penguji Nursamsu, M.Pd. Dwi Astuti Wahyu Nurhayati, M.Pd. 2 DIANA MARGA RETA 1723143039 Dwi Astuti Wahyu Nurhayati, M.Pd. Ketua/Penguji

Lebih terperinci

ANGGARAN DASAR (AD) BADAN SOSIAL PEDULI UMAT (BSPU)

ANGGARAN DASAR (AD) BADAN SOSIAL PEDULI UMAT (BSPU) ANGGARAN DASAR (AD) (BSPU) YAYASAN ISLAM AL-GHOZALI 1 Badan Sosial Peduli Umat (BSPU) Al-Ghozali Krempyang Tanjunganom Nganjuk Jawa Timur ANGGARAN DASAR (AD) (BSPU) Badan Sosial Peduli Umat adalah sebuah

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG I SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG I SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Jalan Mayor Sujadi Timur 46 Telp (0355) 321513Fax (0355) 321656 Tulungagung 66221 Website: ftikiain-tulungagungacid E-mail: ftik_iaintagung@yahoocoid Tempat : Meja I (R Dekanat) 1 1300 1400 2 1400 1500

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dari segi intelektual maupun kemampuan dari segi spiritual. Dari segi

BAB I PENDAHULUAN. dari segi intelektual maupun kemampuan dari segi spiritual. Dari segi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Setiap Manusia diharapkan memiliki kemampuan, baik kemampuan dari segi intelektual maupun kemampuan dari segi spiritual. Dari segi intelektual manusia dituntut

Lebih terperinci

BAB IV PENUTUP. (tradisional) adalah pesantren yang tetap mempertahankan pengajaran kitab-kitab

BAB IV PENUTUP. (tradisional) adalah pesantren yang tetap mempertahankan pengajaran kitab-kitab BAB IV PENUTUP 1. Kesimpulan Pesantren sebagai lembaga pendidikan agama Islam khas Indonesia merupakan pendidikan alternatif dari pendidikan formal yang dikelola oleh pemerintah. Pertama, karena pesantren

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. krisis yang berkepanjangan. Krisis yang terjadi dalam berbagai bidang

BAB I PENDAHULUAN. krisis yang berkepanjangan. Krisis yang terjadi dalam berbagai bidang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Tatanan kehidupan masyarakat yang tidak teratur merupakan akibat dari sistem perekonomian yang tidak kuat telah mengantarkan masyarakat pada krisis yang berkepanjangan.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Lembaga Dakwah Islam Indonesia (selanjutnya disebut LDII) merupakan

BAB I PENDAHULUAN. Lembaga Dakwah Islam Indonesia (selanjutnya disebut LDII) merupakan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Lembaga Dakwah Islam Indonesia (selanjutnya disebut LDII) merupakan sebuah organisasi kemasyarakatan yang berkembang pesat pada saat ini, LDII merupakan singkatan

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. maka penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: 1)diri sendiri, yang meliputi aspekfisik dan psikis berupa aspek

BAB V PENUTUP. maka penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: 1)diri sendiri, yang meliputi aspekfisik dan psikis berupa aspek BAB V 1 PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan rumusan masalah dan pembahasan pada sebelumnya, maka penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Pergeseran paradigma etika pembelajaran dalam pendidikan

Lebih terperinci

BAB III PELAKSANAAN PEMBERIAN HADIAH/ UANG DI KECAMATAN DIWEK OLEH CALON ANGGOTA DPRD

BAB III PELAKSANAAN PEMBERIAN HADIAH/ UANG DI KECAMATAN DIWEK OLEH CALON ANGGOTA DPRD BAB III PELAKSANAAN PEMBERIAN HADIAH/ UANG DI KECAMATAN DIWEK OLEH CALON ANGGOTA DPRD A. Keadaan Daerah dan Masyarakat di Kecamatan Diwek Kecamatan diwek adalah merupakan salah satu dari beberapa Kecamatan

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN. peran yang cukup penting bagi dinamika intelektual bangsa Indonesia. Pesantren

BAB V KESIMPULAN. peran yang cukup penting bagi dinamika intelektual bangsa Indonesia. Pesantren 123 BAB V KESIMPULAN Pendidikan pesantren sejak masa sebelum kemerdekaan memang meiliki peran yang cukup penting bagi dinamika intelektual bangsa Indonesia. Pesantren tradisional memiliki keunikan dalam

Lebih terperinci

Ahlan wa Sahlan. PARA TAMU UNDANGAN open house

Ahlan wa Sahlan. PARA TAMU UNDANGAN open house Ahlan wa Sahlan PARA TAMU UNDANGAN open house Agenda : 01. Taushiyah Ustadz Machfud 02. Paparan seputar Playgroup, TK & SD Islam Riyadhus Shalihin 03. Sesi Tanya Jawab visi Mewujudkan anak-anak shalih

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS PERAN BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SDIT BIAS ASSALAM KOTA TEGAL

BAB IV ANALISIS PERAN BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SDIT BIAS ASSALAM KOTA TEGAL BAB IV ANALISIS PERAN BOARDING SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SDIT BIAS ASSALAM KOTA TEGAL Berdasarkan penelitian yang dilakukan di SDIT BIAS Assalam Kota Tegal, yang diperoleh

Lebih terperinci

JADWAL UJIAN PROPOSAL SKRIPSI PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) FTK UIN SUNAN AMPEL SURABAYA SEMESTER GASAL 2014/ 2015 MEJA 1

JADWAL UJIAN PROPOSAL SKRIPSI PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) FTK UIN SUNAN AMPEL SURABAYA SEMESTER GASAL 2014/ 2015 MEJA 1 RUANG : ELTIS Lt. III AINIDYH PUTRI KONSEKUENSI PEMBERLAKUAN SISWA KREDITSEMESTER PADA 1 07.00-07.30 D71211112 PERMATASARI MATAPELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDIPEKERTI DI SMA 2 07.30-08.00 D31211103

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat yang berminat mendaftarkan putra-putrinya pada lembaga

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat yang berminat mendaftarkan putra-putrinya pada lembaga BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Generasi Qur ani menjadi target yang sangat digemari masyarakat dalam era globalisasi saat ini. Hal ini dibuktikan dengan banyaknya masyarakat yang berminat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. (punishment) sebagai ganjaran atau balasan terhadap ketidakpatuhan agar

BAB I PENDAHULUAN. (punishment) sebagai ganjaran atau balasan terhadap ketidakpatuhan agar 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pada umumnya manusia yang melakukan tindakan tidak sesuai dengan aturan atau ketertiban yang dibuat oleh suatu negara, organisasi, pendidikan, kelompok atau individu

Lebih terperinci

SURAT TUGAS Nomor: Sti.07/PP.00.9/2443/08/2017

SURAT TUGAS Nomor: Sti.07/PP.00.9/2443/08/2017 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PAMEKASAN PASCASARJANA Jl. Raya Panglegur Km. 04 (0324) 333187 Fax. (0324) 322551 Pamekasan 69371 Website www.stainpamekasan.ac.id

Lebih terperinci

KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TIMUR NOMOR 188/ 371 /KPTS/013/2016 TENTANG PENGURUS LEMBAGA PENGEMBANGAN TILAWATIL QUR AN PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN 2016

KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TIMUR NOMOR 188/ 371 /KPTS/013/2016 TENTANG PENGURUS LEMBAGA PENGEMBANGAN TILAWATIL QUR AN PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN 2016 KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TIMUR NOMOR 188/ 371 /KPTS/013/2016 TENTANG PENGURUS LEMBAGA PENGEMBANGAN TILAWATIL QUR AN PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN 2016 GUBERNUR JAWA TIMUR, Menimbang : bahwa dalam rangka meningkatkan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Guru merupakan pihak yang bersinggungan langsung dengan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Guru merupakan pihak yang bersinggungan langsung dengan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Guru merupakan pihak yang bersinggungan langsung dengan peserta didik maka ia dituntut untuk memiliki kecakapan holistik dan profesionalisme yang tinggi. Kompetensi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kemajuan suatu bangsa sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya yang dimiliki, baik sumber daya alam maupun sumber daya manusia. Kemajuan akan cepat dicapai

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. mewujudkan manusia yang cerdas dan berkarakter. Pendidikan sebagai proses

BAB I PENDAHULUAN. mewujudkan manusia yang cerdas dan berkarakter. Pendidikan sebagai proses BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan pada dasarnya adalah usaha sadar mengoptimalkan bakat dan potensi anak untuk memperoleh keunggulan dalam hidupnya. Unggul dalam bidang intelektual, memiliki

Lebih terperinci

DAFTAR JUDUL TESIS MAHASISWA UNIVERSITAS GRESIK PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN (MPd) JENJANG PROGRAM PASCA SARJANA (S2) TAHUN 2012

DAFTAR JUDUL TESIS MAHASISWA UNIVERSITAS GRESIK PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN (MPd) JENJANG PROGRAM PASCA SARJANA (S2) TAHUN 2012 DAFTAR JUDUL TESIS MAHASISWA UNIVERSITAS GRESIK PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN (MPd) JENJANG PROGRAM PASCA SARJANA (S2) TAHUN 2012 NO NAMA JUDUL TESIS 1 AFANDI PENGARUH KEDISIPLINAN DAN METODE PEMBELAJARAN

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENELITIAN. Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Religius Siswa Di MTs Nurul Huda Dempet Demak

INSTRUMEN PENELITIAN. Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Religius Siswa Di MTs Nurul Huda Dempet Demak INSTRUMEN PENELITIAN Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Religius Siswa Di MTs Nurul Huda Dempet Demak Lampiran 1 PEDOMAN OBSERVASI No Indikator Uraian Observasi 1. Profil a. Sejarah MTs Nurul Huda b. Susunan

Lebih terperinci

Deskripsi Singkat Objek Penelitian

Deskripsi Singkat Objek Penelitian Lampiran 1 Deskripsi Singkat Objek Penelitian 1. Sejarah Berdirinya SMA Islam Gunung Jati Ngunut Kabupaten Tulungagung Tugas mencerdaskan bangsa adalah menjadi tanggung jawab bangsa Indonesia. Berawal

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Ranah kognitif merupakan ranah psikologis siswa yang terpenting. Dalam perspektif psikologi, ranah kognitif yang berkedudukan pada otak ini adalah sumber sekaligus pengendali

Lebih terperinci

BAB I. masyarakat yang maju, adil dan makmur, serta memungkinkan warganya. berdasarkan Pancasila dan Undang- Undang Dasar 1945.

BAB I. masyarakat yang maju, adil dan makmur, serta memungkinkan warganya. berdasarkan Pancasila dan Undang- Undang Dasar 1945. BAB I A. Latar Belakang Masalah Pembangunan nasional dibidang pendidikan adalah upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia Indonesia dalam mewujudkan masyarakat yang maju, adil

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Tidak ada yang bisa merubah isi al-qur a>n karena ia terjaga sampai hari

BAB I PENDAHULUAN. Tidak ada yang bisa merubah isi al-qur a>n karena ia terjaga sampai hari BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-Qur a>n sebagai kitab petunjuk, memberikan banyak hal kepada umat manusia. Kitab suci yang diturunkan lebih dari empat belas abad silam ini mengajak manusia

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. komunitas muslim terbentuk disuatu daerah, maka mulailah mereka

BAB I PENDAHULUAN. komunitas muslim terbentuk disuatu daerah, maka mulailah mereka 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan Islam di Indonesia telah berlangsung sejak masuknya Islam ke Indonesia. Pada tahap awal pendidikan Islam dimulai dari kontak pribadi maupun kolektif

Lebih terperinci

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Kamis, 2 April 2015

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Kamis, 2 April 2015 Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Kamis, 2 April 2015 Gelombang 5 07.30 WIB NO ID NIM NAMA JUDUL SKRIPSI 1 229323

Lebih terperinci

RENCANA KEGIATAN & ANGGARAN [ R K A ] TAHUN PELAJARAN 2012/2013

RENCANA KEGIATAN & ANGGARAN [ R K A ] TAHUN PELAJARAN 2012/2013 RENCANA KEGIATAN & ANGGARAN [ R K A ] TAHUN PELAJARAN 2012/2013 MADRASAH ALIYAH MANBAUL ULUM MOJOPUROGEDE BUNGAH GRESIK Jl. RAYA MOJOPUROGEDE NO 39 Telp.: (031) 3943870 e-mail: 20500897@dispendik.gresik.go.id

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan adalah suatu tindakan (action) yang diambil oleh suatu

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan adalah suatu tindakan (action) yang diambil oleh suatu 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan adalah suatu tindakan (action) yang diambil oleh suatu masyarakat, kebudayaan atau peradaban untuk memelihara kelangsungan /hidupnya (survival) 1. Pendidikan

Lebih terperinci

I. PENDAHULUAN. Secara umum pada Bab I ini akan di bahas mengenai latar belakang masalah,

I. PENDAHULUAN. Secara umum pada Bab I ini akan di bahas mengenai latar belakang masalah, I. PENDAHULUAN Secara umum pada Bab I ini akan di bahas mengenai latar belakang masalah, identifikasi masalah dan pembatasan masalah. Hal lain yang perlu dibahas pada bab ini yaitu rumusan masalah, tujuan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. (Jakarta: Amzah, 2007), hlm Yatimin Abdullah, Studi Akhlak dalam Perspektif Al-Qur an,

BAB I PENDAHULUAN. (Jakarta: Amzah, 2007), hlm Yatimin Abdullah, Studi Akhlak dalam Perspektif Al-Qur an, BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kehadiran agama Islam yang dibawa Nabi Muhammad saw diyakini dapat menjamin terwujudnya kehidupan manusia yang sejahtera lahir dan batin, yang mana dalam agama Islam

Lebih terperinci

KEMENTRIAN AGAMA MADRASAH ALIYAH MANBAUL ULUM Jl. Raya Mojopurogede 39 Mojopurogede Bungah Gresik

KEMENTRIAN AGAMA MADRASAH ALIYAH MANBAUL ULUM Jl. Raya Mojopurogede 39 Mojopurogede Bungah Gresik KEMENTRIAN AGAMA MADRASAH ALIYAH MANBAUL ULUM Jl. Raya Mojopurogede 39 Mojopurogede Bungah Gresik e-mail: 20500897@dispendik.gresik.go.id Tahun 2011 IDENTITAS MADRASAH Satuan Pendidikan : MA Manbaul Ulum

Lebih terperinci

TRACER STUDY ALUMNI JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS SAINS & TEKNOLOGI

TRACER STUDY ALUMNI JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS SAINS & TEKNOLOGI TRACER STUDY ALUMNI JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS SAINS & TEKNOLOGI JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS SAINS & TEKNOLOGI UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG 2015 POPULASI, SAMPLING DAN INSTRUMEN 1. Populasi Populasi untuk

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan

BAB I PENDAHULUAN. kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan diartikan sebagai usaha sadar yang dijalankan seseorang atau sekelompok orang agar menjadi dewasa dan mencapai tingkat yang lebih tinggi untuk memiliki

Lebih terperinci

BAB III GAMBARAN UMUM MI ISLAMIYAH KLUWIH KEC. BANDAR KAB. BATANG

BAB III GAMBARAN UMUM MI ISLAMIYAH KLUWIH KEC. BANDAR KAB. BATANG 31 BAB III GAMBARAN UMUM MI ISLAMIYAH KLUWIH KEC. BANDAR KAB. BATANG A. Sejarah Berdirinya MI Islamiyah Kluwih Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Kluwih berdiri pada tahun 1964 tepatnya pada tanggal 4 Januari

Lebih terperinci

PENGUATAN MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DENGAN PENYULUHAN KURIKULUM KTSP UNTUK GURU MADRASAH DINIYAH DI MDTA MAMBAUL HIKAM SRAMBAH PROPPO, PAMEKASAN

PENGUATAN MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DENGAN PENYULUHAN KURIKULUM KTSP UNTUK GURU MADRASAH DINIYAH DI MDTA MAMBAUL HIKAM SRAMBAH PROPPO, PAMEKASAN PENGUATAN MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DENGAN PENYULUHAN KURIKULUM KTSP UNTUK GURU MADRASAH DINIYAH DI MDTA MAMBAUL HIKAM SRAMBAH PROPPO, PAMEKASAN 1 Ibnu Ali, 2 Agus Sugiono 1 Fakultas Teknik Universitas

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. mengalir begitu cepat ini memberikan pengaruh terhadap perilaku peserta

BAB I PENDAHULUAN. mengalir begitu cepat ini memberikan pengaruh terhadap perilaku peserta 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan zaman yang berlangsung pada saat ini memberikan pengaruh yang cukup besar terhadap perilaku peserta didik. Perubahan yang sangat cepat dirasakan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. baik oleh individu maupun masyarakat secara luas. teknologi telah melahirkan manusia-manusia yang kurang beradab.

BAB I PENDAHULUAN. baik oleh individu maupun masyarakat secara luas. teknologi telah melahirkan manusia-manusia yang kurang beradab. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian Kedudukan akhlak dalam kehidupan manusia menempati tempat yang penting sekali, baik sebagai individu maupun sebagai anggota masyarakat dan bangsa. Sebab jatuh

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Ulil Amri Syafri, Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur an, PT. Rajagrafindo Persada, Jakarta, 2012, hlm. 57.

BAB I PENDAHULUAN. Ulil Amri Syafri, Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur an, PT. Rajagrafindo Persada, Jakarta, 2012, hlm. 57. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-Qur an telah melakukan proses penting dalam pendidikan manusia sejak diturunkannya wahyu pertama kepada Nabi Muhammad Shallallahu Alaihi wa Sallam. Ayat-ayat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Persada, 2007), hlm E. Mulyasa, Implementasi Kurikulum 2004, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004), hlm. 173.

BAB I PENDAHULUAN. Persada, 2007), hlm E. Mulyasa, Implementasi Kurikulum 2004, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004), hlm. 173. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang. 1

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA PERANAN MADRASAH DINIYAH DARUL FATTAH DESA GALAK KECAMATAN SLAHUNG KABUPATEN PONOROGO

PEDOMAN WAWANCARA PERANAN MADRASAH DINIYAH DARUL FATTAH DESA GALAK KECAMATAN SLAHUNG KABUPATEN PONOROGO PEDOMAN WAWANCARA PERANAN MADRASAH DINIYAH DARUL FATTAH DESA GALAK KECAMATAN SLAHUNG KABUPATEN PONOROGO A. Dalam Pembinaan Akhlak Anak Pertanyaan Kepada Ustadz Madrasah Diniyah Darul Fattah 1. Motivasi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dalam membangun dan mengembangkan karakter manusia yang seutuhnya.

BAB I PENDAHULUAN. dalam membangun dan mengembangkan karakter manusia yang seutuhnya. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan sumber daya utama bagi kemajuan suatu bangsa, untuk itu pendidikan perlu dibangun dan dikembangkan agar mampu menghasilkan sumber daya yang unggul.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. semangat dalam praksis pendidikan di Indonesia. Sejak awal kemerdekaan,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. semangat dalam praksis pendidikan di Indonesia. Sejak awal kemerdekaan, BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan karakter sesungguhnya telah lama menjadi roh dan semangat dalam praksis pendidikan di Indonesia. Sejak awal kemerdekaan, kebijakan pendidikan memang diarahkan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar belakang masalah. dalam maupun luar negeri mudah diakses oleh setiap individu, khususnya

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar belakang masalah. dalam maupun luar negeri mudah diakses oleh setiap individu, khususnya 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang masalah Pada zaman sekarang ini, kemajuan melaju pesat diberbagai bidang khususnya bidang IPTEK. Hal ini membuat berbagai informasi baik dari dalam maupun luar negeri

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Agama dan Budaya, Bandung: Pustaka Setia, hal Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

BAB I PENDAHULUAN. Agama dan Budaya, Bandung: Pustaka Setia, hal Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan segala situasi hidup yang mempengaruhi pertumbuhan individu sebagai pengalaman belajar yang berlangsung dalam segala lingkungan dan sepanjang

Lebih terperinci

No. Nama Pesantren Alamat Kelurahan Kecamatan

No. Nama Pesantren Alamat Kelurahan Kecamatan DATA PONDOK PESANTREN DI KOTA BIMA TAHUN 2012 No. Nama Pesantren Alamat Kelurahan Kecamatan 1 Darul Hikmah Soncolela Matakando Mpunda 2 Darul Furqan Jl. Jurusan Sape, Dodu II Dodu RasanaE Timur 3 Al Husaini

Lebih terperinci

Klasifikasi Massa Pada Citra Mammogram Menggunakan Kombinasi Seleksi Fitur F- SCORE Dan LS-SVM Muhammad I. Rosadi, Agus Z. Arifin, dan Anny Yuniarti

Klasifikasi Massa Pada Citra Mammogram Menggunakan Kombinasi Seleksi Fitur F- SCORE Dan LS-SVM Muhammad I. Rosadi, Agus Z. Arifin, dan Anny Yuniarti Model Arsitektur Enterprise Institusi Pengujian Dan Kalibrasi Alat Kesehatan Jatmoko B. Santoso dan Achmad Affandi Peningkatan Pelayanan Bimbingan Konseling Di Man Tambakberas Jombang Dengan Sistem Informasi

Lebih terperinci

WAWANCARA. Pertanyaan untuk Kepala Dusun

WAWANCARA. Pertanyaan untuk Kepala Dusun WAWANCARA Pertanyaan untuk orang tua 1. Siapakah nama Bapak/Ibu? 2. Apakah Bapak/Ibu mengajarkan pada anak tentang Pendidikan karakter Islami? 3. Sejak kapan pendidikan karakter Islami diajarkan kepada

Lebih terperinci

Susunan Organisasi Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi JawaTimur terdiri atas:

Susunan Organisasi Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi JawaTimur terdiri atas: Susunan Organisasi Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi JawaTimur terdiri atas: a. Bagian Tata Usaha; b. Bidang Pendidikan Madrasah; c. Bidang Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren; d. Bidang Pendidikan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. telah membawa penyeragaman nama dari ilmu yang dikembangkan di. menggunakan nama Publistik, sedangkan di Universitas Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. telah membawa penyeragaman nama dari ilmu yang dikembangkan di. menggunakan nama Publistik, sedangkan di Universitas Indonesia BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Komunikasi merupakan sebuah ilmu yang merupakan hasil dari suatu proses perkembangan yang panjang. Status ilmu komunikasi ini di Indonesia melalui keputusan

Lebih terperinci

Daftar Judul Tesis Manajemen Pendidikan Islam

Daftar Judul Tesis Manajemen Pendidikan Islam Daftar Judul Tesis Manajemen Pendidikan Islam No. Judul Skripsi 1 Strategi Pengembangan Kurikulum Perguruan Tinggi Agama Islam Swasta (Ptais) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Komparatif Di Universitas

Lebih terperinci

PENDAHULUAN Latar Belakang

PENDAHULUAN Latar Belakang PENDAHULUAN Latar Belakang Kebijakan pembangunan pendidikan tahun 2010-2014 memuat enam strategi, yaitu: 1) perluasan dan pemerataan akses pendidikan usia dini bermutu dan berkesetaraan gender, 2) perluasan

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksankan, penelitian ini

BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksankan, penelitian ini 84 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksankan, penelitian ini menyimpulkan sebagai berikut: 1. Strategi Pondok Pesantren Islamic Centre Bin Baz dalam membentuk karakter

Lebih terperinci

No Nama ID Mhs NIM NIRM Alamat Judul Proposal

No Nama ID Mhs NIM NIRM Alamat Judul Proposal DAFTAR PESERTA UJIAN SEMINAR PRA PROPOSAL SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TA. Kamis, 07 Mei 2015 No Nama ID Mhs NIM NIRM Alamat Judul Proposal 1 MASKAN

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PROGRAM BOARDING SCHOOL DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS IBADAH SISWA ( Studi Kasus di MTs Roudlotul Muttaqin Bandungrejo Mranggen Demak )

EFEKTIVITAS PROGRAM BOARDING SCHOOL DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS IBADAH SISWA ( Studi Kasus di MTs Roudlotul Muttaqin Bandungrejo Mranggen Demak ) EFEKTIVITAS PROGRAM BOARDING SCHOOL DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS IBADAH SISWA ( Studi Kasus di MTs Roudlotul Muttaqin Bandungrejo Mranggen Demak ) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. ini yang kurang siap menghadapi Era Globalisasi. Sehingga upaya peningkatan

BAB I PENDAHULUAN. ini yang kurang siap menghadapi Era Globalisasi. Sehingga upaya peningkatan BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan pada saat ini menjadi fenomena permasalahan yang sangat penting di Indonesia, hal ini dilihat dari keadaan sumber daya manusia bangsa ini yang kurang

Lebih terperinci

Skripsi Kependidikan Islam

Skripsi Kependidikan Islam No. Skripsi Kependidikan Islam Daftar Judul Skripsi Kependidikan Islam Judul Skripsi 1 Corak Pemikiran A. Malik Fadjar Tentang Pengembangan Madrasah Pada Era Globalisasi Di Indonesia (Studi Pemikiran Tokoh

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Islam. Akhlak dapat merubah kepribadian muslim menjadi orang yang

BAB I PENDAHULUAN. Islam. Akhlak dapat merubah kepribadian muslim menjadi orang yang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Akhlak dan kepribadian merupakan kebutuhan penting yang harus ditanamkan pada diri manusia. Akhlak mendapat derajat yang tinggi dalam Islam. Akhlak dapat merubah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakangMasalah

BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakangMasalah 1 BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakangMasalah Mata pelajaran Al Quran Hadits di Madrasah Ibtidiyah adalah salah satu Mata Pelajaran PAI yang menekankan pada kemampuan membaca dan menulis Al Quran Hadits

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. 2

BAB I PENDAHULUAN. keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. 2 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Pendidikan mempunyai peranan yang penting dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia. Pendidikan mempengaruhi secara penuh pertumbuhan ekonomi suatu bangsa.

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN PENELITIAN. yang diperoleh dari hasil wawancara (interview), observasi dan data

BAB V PEMBAHASAN PENELITIAN. yang diperoleh dari hasil wawancara (interview), observasi dan data BAB V PEMBAHASAN PENELITIAN Setelah penelitian mengumpulkan data dari hasil penelitian, yang diperoleh dari hasil wawancara (interview), observasi dan data dokumentasi maka selanjutnya peneliti akan melakukan

Lebih terperinci

Pertama, sebagai bagian dari pendekatan sejarah (historical approach).

Pertama, sebagai bagian dari pendekatan sejarah (historical approach). BAB II STUDI TOKOH A. Pengertian Studi Tokoh Penelitian studi tokoh adalah penelitian yang dilakukan untuk mencapai suatu pemahaman tentang ketokohan seseorang individu dalam suatu komunitas tertentu,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. berkualitas dan profesional. Namun kenyataannya dalam kehidupan sehari-hari. sulit kita dijumpai seorang guru yang profesional.

BAB I PENDAHULUAN. berkualitas dan profesional. Namun kenyataannya dalam kehidupan sehari-hari. sulit kita dijumpai seorang guru yang profesional. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Di era globalisasi seperti sekarang ini guru dituntut menguasai perkembangan dan kemajuan multidimensional. Dalam dunia pendidikan, keberhasilan pencapaian pendidik

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Peserta didik merupakan masa depan bangsa. Jika peserta didik di didik

BAB I PENDAHULUAN. Peserta didik merupakan masa depan bangsa. Jika peserta didik di didik BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Peserta didik merupakan masa depan bangsa. Jika peserta didik di didik dengan baik maka masa depan bangsa akan menjadi baik pula. Mereka akan mampu menjadikan bangsa

Lebih terperinci

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 175 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Kesimpulan diambil dari analisis dan penafsiran terhadap hasil penelitian berdasarkan pada rumusan masalah yang dikemukakan pada Bab I. Oleh karena, itu kesimpulan

Lebih terperinci

ISLAMIC BOARDING SCHOOL SMP SMA LUQMAN AL HAKIM HIDAYATULLAH SURABAYA

ISLAMIC BOARDING SCHOOL SMP SMA LUQMAN AL HAKIM HIDAYATULLAH SURABAYA ISLAMIC BOARDING SCHOOL SMP SMA LUQMAN AL HAKIM HIDAYATULLAH SURABAYA SMP SMA LUQMAN AL HAKIM terletak pada posisi strategis. Berada di kawasan pusat pendidikan di Surabaya (Surabaya Timur). 100 meter

Lebih terperinci

Dalam Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS) Undang-Undang. Nomor 20 Tahun 2003 pengertian pendidikan yaitu usaha sadar dan terencana

Dalam Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS) Undang-Undang. Nomor 20 Tahun 2003 pengertian pendidikan yaitu usaha sadar dan terencana BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah. Dalam Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 pengertian pendidikan yaitu usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. aspek, termasuk dalam struktur sosial, kultur, sistem pendidikan, dan tidak

BAB I PENDAHULUAN. aspek, termasuk dalam struktur sosial, kultur, sistem pendidikan, dan tidak 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Perkembangan dunia telah melahirkan suatu perubahan dalam semua aspek, termasuk dalam struktur sosial, kultur, sistem pendidikan, dan tidak tertutup kemungkinan

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. Kata Sambutan... Kata Pengantar... Daftar Isi...

DAFTAR ISI. Kata Sambutan... Kata Pengantar... Daftar Isi... DAFTAR ISI Kata Sambutan... Kata Pengantar... Daftar Isi... i iii v TABEL RA/BA/TA, MI, MTs DAN MA 1.01. Jumlah Lembaga RA/BA/TA, MI, MTs dan MA... 1 1.01.1. Jumlah Lembaga RA/BA/TA, MI, MTs dan MA...

Lebih terperinci

BAB III GAMBARAN UMUM MADRASAH ISLAMIYAH SALAFIYAH. SYAFI IYYAH PONDOK PESANTREN Al FATICH

BAB III GAMBARAN UMUM MADRASAH ISLAMIYAH SALAFIYAH. SYAFI IYYAH PONDOK PESANTREN Al FATICH BAB III GAMBARAN UMUM MADRASAH ISLAMIYAH SALAFIYAH SYAFI IYYAH PONDOK PESANTREN Al FATICH A. Sejarah berdirinya Madrasah Islamiyah Salafiyah Syafi iyyah Pondok Pesantren Al Fatich Sejarah berdirinya madrasah

Lebih terperinci

ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA MADRASAH TAHUN 2012/2013

ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA MADRASAH TAHUN 2012/2013 ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA MADRASAH TAHUN 2012/2013 MADRASAH ALIYAH MANBAUL ULUM MOJOPUROGEDE BUNGAH GRESIK Jl. RAYA MOJOPUROGEDE NO 39 Telp.: (031) 3943870 e-mail: 20500897@dispendik.gresik.go.id

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Peningkatan mutu pendidikan merupakan sasaran pembangunan di. bidang pendidikan Nasional dan merupakan bagian integral dari upaya

BAB I PENDAHULUAN. Peningkatan mutu pendidikan merupakan sasaran pembangunan di. bidang pendidikan Nasional dan merupakan bagian integral dari upaya BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian Peningkatan mutu pendidikan merupakan sasaran pembangunan di bidang pendidikan Nasional dan merupakan bagian integral dari upaya peningkatan kualitas manusia Indonesia

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dalam pembukaan UUD Berdasarkan kurikulum yang ada, Quran Hadis

BAB I PENDAHULUAN. dalam pembukaan UUD Berdasarkan kurikulum yang ada, Quran Hadis BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan nasional bertujuan untuk mengembangkan dan meningkatkan mutu pendidikan yang membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. kedudukan yang sangat strategis dalam seluruh aspek kegiatan pendidikan.

BAB I PENDAHULUAN. kedudukan yang sangat strategis dalam seluruh aspek kegiatan pendidikan. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Kurikulum sebagai sebuah rancangan pendidikan mempunyai kedudukan yang sangat strategis dalam seluruh aspek kegiatan pendidikan. Mengingat pentingnya peranan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan pada saat ini dihadapkan pada tuntutan tujuan yang semakin

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan pada saat ini dihadapkan pada tuntutan tujuan yang semakin BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan pada saat ini dihadapkan pada tuntutan tujuan yang semakin canggih, semakin meningkat baik ragam, lebih-lebih kualitasnya (Tilaar, 1997). Di sisi lain, berdasarkan

Lebih terperinci

SEKOLAH ISLAM TERPADU DI PEKANBARU

SEKOLAH ISLAM TERPADU DI PEKANBARU LANDASAN PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR SEKOLAH ISLAM TERPADU DI PEKANBARU Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Teknik diajukan oleh : FRAN WIJAYA

Lebih terperinci

PROGRAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI BERBASIS METODE PEMBIASAAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH MA ARIF PANJENG JENANGAN PONOROGO

PROGRAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI BERBASIS METODE PEMBIASAAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH MA ARIF PANJENG JENANGAN PONOROGO PROGRAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI BERBASIS METODE PEMBIASAAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH MA ARIF PANJENG JENANGAN PONOROGO SKRIPSI Diajukan kepada: Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. nasional adalah pembangunan di bidang pendidikan yang bertujuan untuk

BAB I PENDAHULUAN. nasional adalah pembangunan di bidang pendidikan yang bertujuan untuk 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Salah satu agenda utama pemerintah Indonesia dalam pembangunan nasional adalah pembangunan di bidang pendidikan yang bertujuan untuk mencerdaskan kehidupan

Lebih terperinci

Prodi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang

Prodi Sistem Informasi Fakultas Teknik Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang pisnn: 2503-0477 Upaya Peningkatan Pelayanan Administrasi Kependudukan Menggunakan Teknologi Informasi: Rancang Bangun Sistem Informasi di Desa Sumbermulyo Kecamatan Jogoroto Kabupaten Jombang Moh. Anshori

Lebih terperinci