USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL

Transkripsi

1 USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL SKRIPSI Oleh HIDAYATUL KHASANAH NIM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG 2016

2 USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL SKRIPSI Oleh HIDAYATUL KHASANAH NIM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG 2016

3 USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Oleh HIDAYATUL KHASANAH NIM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) TULUNGAGUNG 2016

4

5

6

7 MOTTO Serulah (manusia) kepada jalan Tuhan-mu dengan hikmah dan pelajaran yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang baik. Sesungguhnya Tuhanmu Dialah yang lebih mengetahui tentang siapa yang tersesat dari jalan-nya dan Dialah yang lebih mengetahui orang-orang yang mendapat petunjuk. (Q.S. An-Nahl:125) * hal * Departemen Agama RI, Al-Qur anul Karim dan Terjemah, Jakarta:Al-Huda, 2005,

8 PERSEMBAHAN Seiring rasa syukur kepada-mu Ya Allah, Tuhan Semesta Alam, kupersembahkan tulisan sederhana ini kepada: 1. Ibu Mega Astutik, Bapak Ayani, Adik Dimas Harun Al-Rasyid beserta seluruh keluarga tercinta yang telah mendampingi dan mendukung setiap langkahku. Terimakasih untuk setiap kebaikan yang telah kalian berikan, semoga menjadi pahala yang tiada terputus disisi Allah SWT. Amin. 2. Seluruh pendidik yang telah mendedikasikan hidupnya dalam dunia pendidikan, terkhusus ibu/bapak guru/dosen yang pernah mendidikku di TPQ, TK, SD, SMP, SMA, dan Perguruan Tinggi Institut Agama Islam Negeri. Terimakasih untuk setiap kebaikan yang telah kalian berikan, semoga menjadi pahala yang tiada terputus disisi Allah SWT. Amin. 3. Rekan-rekan mahasiswa/mahasiswi angkatan 2012/2013, terkhusus seluruh keluarga PAI C yang tidak akan cukup bila saya sebutkan satu persatu. Terimakasih untuk hari yang luar biasa bersama kalian, semoga silaturahmi ini tetap terjaga hingga kelak di surga-nya Allah SWT. Amin. 4. Lembaga sekolah MTs Darul Falah Bendiljatikulon Sumbergempol yang telah mengizinkan dalam melaksanakan penelitian. 5. Romo Yai Abah Hambali pengasuh Pondok Pesantren Nurul Ulum yang selalu membimbing dan mengarahkan dan memberikan wejangan-wejangan dengan penuh kesabaran tiada tar.

9 6. Sahabat-sahabat santri Pondok Pesantren Nurul Ulum Bendiljati Kulon Sumbergempol Tulungagung (Ulfa, Uswatun, Ria Riski, Erni, Ruhima, Siti, Riayatus, Luki, Fina) yang selalu memberikan keceriaan dan menemani harihariku dalam mencari ilmu. 7. Almamater IAIN Tulungagung yang kubanggakan. Semoga segala bimbingan dan bantuan yang telah diberikan dapat menjadi amal hasanah dan mendapatkan ridha dari Allah SWT. Sebagai penutup penulis sangat mengharapkan kritik serta saran yang bersifat membangun dari para pembaca demi sempurnanya skripsi yang penulis sususn ini. Akhirnya, penulis berharap semoga skripsi dapat berguna, bermanfaat, barakah, mashlahah di dunia dan di akhirat. Amin.

10 Prakata Puji syukur Alhamdulilah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. atas segala karunianya sehingga laporan penelitian ini dapat terselesaikan. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad Saw. dan umatnya. Sehubungan dengan selesainya penulisan skripsi ini maka penulis mengucapkan terimakasih kepada: 1. Bapak Dr. Maftukhin, M.Ag. selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri Tulungagung. 2. Bapak Prof. H. Imam Fuadi, M.Ag. selaku Wakil Rektor Bidang Akademik dan Pengembangan Lembaga Institut Agama Islam Negeri Tulungagung. 3. Bapak Dr. H. Abd. Aziz, M.Pd.I, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung. 4. Bapak H. Muh. Nurul Huda, M.A, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Negeri Tulungagung. 5. Bapak Dr. Muhammad Jazeri, S.Ag, M.Pd sebagai pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan koreksi sehingga laporan penelitian dapat terselesaikan. 6. Segenap Bapak/Ibu Dosen IAIN Tulungagung yang telah membimbing dan memberikan wawasannya sehingga studi ini dapat terselesaikan.

11 7. Bapak Ahmad Muthohar, M.HI selaku kepala sekolah MTs Darul Falah Bendiljati Kulon Sumbergempol Tulungagung yang telah memberikan ijin melaksanakan penelitian. 8. Ibu Nurul Hidayati M.Pd selaku wakil kepala sekolah bagian kurikulum MTs Darul Falah Bendiljati Kulon Sumbergempol Tulungagung yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penelitian ini. 9. Ibu Nurul Ambiyawati selaku guru akidah akhlak MTs Darul Falah Bendiljati Kulon Sumbergempol Tulungagung yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penelitian ini. 10. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan laporan penelitian ini. Dengan penuh harap semoga jasa kebaikan mereka diterima Allah SWT dan tercatat sebagai amal shalih. Akhirnya, karya ini penulis suguhkan kepada segenap pembaca, dengan harapan adanya saran dan kritik yang bersifat konstruktif demi perbaikan. Semoga karya ini bermanfaat dan mendapat ridha Allah SWT. Tulungagung, 20 Mei 2016 Penulis Hidayatul Khasanah

12 DAFTAR TABEL Tabel Hal 1.1 Nilai-nilai kehidupan manusia 17

13 DAFTAR LAMPIRAN 1. Profil Madrasah Tsanawiyah Darul Falah 2. Instrumen pengumpulan data 3. Hasil wawancara 4. Dokumentasi foto 5. Surat permohonan ijin penelitian 6. Surat keterangan telah mengadakan penelitian 7. Form konsultasi pembimbingan penulisan skripsi 8. Laporan selesai bimbingan skripsi 9. Biografi penulis