Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 1

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 1"

Transkripsi

1 Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik Gelombang 1 NO ID NIM NAMA JUDUL SKRIPSI ZUNI WIDIASTUTIK HENDI RAHARJO LATIFFATUL KHUSNAH SITI SHOLIKHATUN PERAN GURU MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK PERKEMBANGAN AKHLAK SISWA MI MIFTAHUL HUDA KEPUK BANGSRI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH ANTARA SISWA YANG BERADA DALAM LINGKUNGAN MAYORITAS DAN MINORITAS MUSLIM KELAS VIII MTS MATHALIBUL HUDA MLONGGO JEPARA TAHUN PELAJARAN STUDI ANALISIS TENTANG PENDIDIKAN AKHLAK DALAM BUKU AT-TARBIYAH AL- KHULUQIYYAH KARYA DR. ALI ABDUL HALIM MAHMUD-TERJEMAHAN PERANAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA ETIKA BERPAKAIAN PESERTA DIDIK PUTRI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 01 KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN Drs. Maswan, MM Dr. Sa'dullah Assa'idi, R.2 C. 13 Pebruari 2015 Drs. H. Akhirin, Page 1 of 8

2 SURAYA NILAI PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT HABIB ALI BIN MUHAMMAD BIN HUSEIN AL- HABSYI DAN HABIB ZAIN BIN IBRAHIM BIN Drs. H. A. Bahrowi SUMAITH (STUDI ANALISIS KITAB TM, SHIMTHUD DUROR DAN THARIQAH ALAWIYAH ) ROI HATUL JANNAH IMPLEMENTASI METODE AL ITSAAROH AL WIJDANIYYAH (PERANGSANG PERASAAN) DALAM PENDIDIKAN BAGI ANAK DI RA NURUL HUDA BAWU BATEALIT JEPARA Drs. H. Akhirin, R.2 A SUSI AMALIYAH SITI ROHMAWATI PENGARUH DO'A TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V MI I'ANATUS SHIBYAN BAWU BATEALIT JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA PENGRAJIN MEBEL TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA MI MIFTAHUL HUDA NGASEM KECAMATAN BATEALIT KABUPATEN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Drs. H. Akhirin Ali, R.2 A.7 Drs. Maswan, MM R.2 A.7 17 Pebruari Pebruari SULIYATI PENGARUH PERHATIAN DAN KETELADANAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ SISWA MI ISLAMIYAH 03 BUMIHARJO KELING JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Drs. Maswan, MM R.2 B Drs. Maswan, MM 18 Pebruari NASIYATUL AISIYAH STUDI ANALISIS TENTANG PENDIDIKAN AKHLAK ANAK MENURUT DR. MANSUR, M.A DALAM BUKU "PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM ISLAM" 18 Pebruari 2015 Page 2 of 8

3 LATHIFATUS SAADAH PENGARUH INTENSITAS BELAJAR DI RUMAH DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DI KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAQ SISWA MI TARBIYATUL ISLAM 02 WEDUSAN DUKUHSETI PATI TAHUN PELAJARAN R.2 B. 18 Pebruari FITRI RINAWATI HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN DENGAN PRESTASI BELAJAR AL-QUR'AN HADITS KELAS IV DAN V MI TARBIYATUL ISLAM 02 WEDUSAN DUKUHSETI PATI R.2 B. 18 Pebruari NOFI ULWIYAH SITI FATIMAH PENGARUH INTENSITAS BELAJAR DI RUMAH DAN AKTIFITAS BELAJAR DI KELAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV DAN V MI MATHOLIUL FALAH 03 TULAKAN DONOROJO JEPARA TAHUN PELAJARAN STUDI KOMPARASI PERILAKU KEAGAMAAN SISWA ANTARA YANG MEMILIKI ORANG TUA BERLATAR BELAKANG PENDIDIKAN MADRASAH DAN PENDIDIKAN UMUM DI ISLAMIYAH 01 PAYAK CLUWAK PATI TAHUN PELAJARAN R.2 B. 20 Pebruari 2015 R.2 B. 20 Pebruari AHMAD MASHARUL ISHAQ UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MI ISLAMIYAH 01 PAYAK DAN MI ISLAMIYAH 02 MOJO TAHUN AJARAN 2013/2014 Drs. Maswan, MM R.2 B. 20 Pebruari 2015 Page 3 of 8

4 NOOR TSUROYYA HAYATI STUDI KORELASI ANTARA TINGKAT TANGGUNGJAWAB ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SD NEGERI SIRAHAN 01 CLUWAK PATI R.2 B. 21 Pebruari AMIN MUSTOFA MOH. KHOTIB PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AL-QUR'AN HADITS SISWA KELAS VII MTS ASYSYAFIIYAH BANYUMANIS DONOROJO JEPARA TAHUN PELAJARAN HUBUNGAN ANTARA PEMBERIAN MOTIVASI DARI ORANG TUA DAN PERHATIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAQ PESERTA DIDIK KELAS IV DAN V MI ISLAMIYAH WATUAJI 01 KELING JEPARA TAHUN PELAJARAN R.2 B. 21 Pebruari 2015 R.2 B. 23 Pebruari SITI CHOIRIYAH EFEKTIFITAS PELAKSANAAN REMIDI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM BIDANG STUDI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MTS MAFTAHUL FALAH SINANGGUL MLONGGO JEPARA Drs. H. Akhirin,.7 23 Pebruari HAYATUL ISTIQOMAH PENGARUH PERILAKU KEAGAMAAN ORANG TUA TERHADAP AKHLAQ SISWA KELAS IV DAN V MI ISLAMIYAH WATUAJI KELING JEPARA R.2 B. 23 Pebruari 2015 Page 4 of 8

5 AYUK KHOIRUNNISAK HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PAI DENGAN PENGAMALAN KEAGAMAAN SISWA KELAS VIII MTS HASYIM ASY'ARI BANGSRI R.2 C. 23 Pebruari NURUL KHASANAH KURIKULUM DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM (TELAAH BUKU "ILMU PENDIDIKAN ISLAM" KARYA PROF. DR. ABDUL MUJIB, DAN DR. JUSUF MUDZAKKIR, MSI) 23 Pebruari ANDI MEGI STUDI DESKRIPTIF TENTANG PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DI KELAS V MI MATHOLI'UL HUDA II DAMARWULAN KELING JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Mufid, R.2 B. 24 Pebruari KHILYATUL HASANAH MUSFI`AH MUTAFARRIQOH PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERSEPEKTIF SUNAN KUDUS (STUDI ANALISIS TENTANG AJARAN SUNAN KUDUS Drs. H. Akhirin, DAN IMPLEMENTASINYA DALAM 26 Pebruari 2015 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM) EFEKTIFITAS MENGHAFAL JUZ 'AMMA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AL- QUR'AN HADITS SISWA KELAS VI MI NU Drs. H. Akhirin, R.2 E Drs. Maswan, MM 26 Pebruari 2015 RAUDLATUS SHIBYAN 02 PEGANJARAN BAE KUDUS UPAYA GURU MATA PELAJARAN AL- QUR'AN HADITS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR MEMBACA AL-QUR'AN Drs. H. Akhirin, R.2 E Drs. Maswan, MM 26 Pebruari 2015 PADA SISWA KELAS X DI MA NU HASYIM ASY'ARI 2 KUDUS Page 5 of 8

6 AHMAD NUR ROCHIM TITIK KURNIAWATI WAHYU FURSIYANA PENGGUNAAN AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AS-SYAFI'IYAH BANYUMANIS DAN MADRASAH TSANAWIYAH DARUL ULUM BANDUNGHARJO TAHUN PELAJARAN Drs. H. Akhirin, R.2 B. 26 Pebruari 2015 STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN ANTARA PESERTA DIDIK YANG BERLATAR BELAKANG PENDIDIKAN MADRASAH IBTIDAIYAH DAN SEKOLAH DASAR DI MTS TARBIYATUL ULUM GELANG KELING JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Drs. Maswan, MM R.2 B. 26 Pebruari 2015 CHILD ABUSE (KEKERASAN TERHADAP ANAK) DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM (STUDI DESKRIPTIF BUKU Mufid, "KEKERASAN TERHADAP ANAK" KARYA ABU 26 Pebruari 2015 HURAERAH, M.Si) IDA YANTI STUDI DESKRIPTIF PELAKSANAAN EVALUASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI SISWA RA NURUL HUDA BAWU BATEALIT JEPARA H. Nur Khoiri, 27 Pebruari SYAMSUL MA`ARIF KORELASI ANTARA KEDISIPLINAN BERIBADAH SHALAT FARDLU DENGAN HASIL BELAJAR FIQIH SISWA MTS. MIFTAHUL HUDA BULUNGAN PAKIS AJI JEPARA H. Nur Khoiri, R.2 C H. Nur Khoiri, 2 Maret ZAINU STUDI ANALISIS KEBEBASAN MANUSIA MENURUT AL QUR'AN DAN APLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM Dr. Sa'dullah Assaidi, 2 Maret 2015 Page 6 of 8

7 FAJRIANA FAILASUFA NI`MATURROHMANIYAH MUHAMMAD MUSAFIKIN ANIS NUR LAILI PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PERHATIAN BELAJAR FIKIH SISWA MI MABADIL HUDA BANJARAN BANGSRI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM ONTOLOGI CERPEN LUKISAN KALIGRAFI KARYA KH. A. MUSTOFA BISRI Drs. H. Mustaqim,. Drs. Maswan, MM PRINSIP HADIAH DAN HUKUMAN DALAM KITAB TARGHIB WATARTHIB DAN Drs. H. Akhirin, IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR'AN SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI 03 BANDUNGHARJO DONOROJO JEPARA R.2 C H. Nur Khoiri, 2 Maret Maret Maret 2015 R.2 B. 2 Maret ROFU`AH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOGNITIF PADA ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DI RA MANBAUL FALIHIN NGABUL DAN RA MASALIKIL HUDA H. Mufid, R.2 A 3 Maret EKO SURYANTO CAHYONO STUDI ANALISIS IMPLEMENTASI NILAI AKHLAK TERPUJI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI II KEMBANG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Drs. H. Akhirin, R.2 C. 3 Maret 2015 Page 7 of 8

8 INDHA RATNASARI STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR AL- QUR'AN HADITS ANTARA SISWA YANG BELAJAR DI TAMAN PENDIDIKAN AL QUR'AN (TPQ) DAN SISWA YANG TIDAK BELAJAR DI TAMAN PENDIDIKAN AL QUR'AN (TPQ) DI MI MIFTAHUL ULUM 03 TUNAHAN KELING JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Drs. H. Akhirin, R.2 B. 3 Maret AHMAD AKROM KONSEP AKHLAK DALAM MENUNTUT ILMU MENURUT KH. HASYIM ASY'ARI DALAM KITAB ADABUL ALIM WAL MUTA'ALLIM R.2 B. 3 Maret 2015 Jepara, 4 Maret 2015 Dekan Drs. H. Akhirin, NIY Page 8 of 8

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 2

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 2 Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik Gelombang 2 NO ID NIM NAMA TEMPAT LAHIR TANGGAL LAHIR JUDUL SKRIPSI 1 210350 131310001041

Lebih terperinci

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 3

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 3 Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Gelombang 3 NO ID NIM NAMA TEMPAT LAHIR TANGGAL LAHIR JUDUL SKRIPSI 1 210085

Lebih terperinci

DAFTAR PESERTA UJIAN PRA PROPOSAL SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH DANKEGURUAN UNISNU JEPARA Gelombang 3 Rabu, 29 Januari WIB Gedung FTK UNISNU

DAFTAR PESERTA UJIAN PRA PROPOSAL SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH DANKEGURUAN UNISNU JEPARA Gelombang 3 Rabu, 29 Januari WIB Gedung FTK UNISNU No Nama NIM NIRM Judul Proposal 1 SARI PURNAMA 229144 DAFTAR PESERTA UJIAN PRA PROPOSAL SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH DANKEGURUAN UNISNU JEPARA Gelombang 3 Rabu, 29 Januari 2014 08.30 WIB Gedung FTK UNISNU

Lebih terperinci

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Kamis, 2 April 2015

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Kamis, 2 April 2015 Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Kamis, 2 April 2015 Gelombang 5 07.30 WIB NO ID NIM NAMA JUDUL SKRIPSI 1 229323

Lebih terperinci

Drs. H. Akhirin, M.Ag. Drs. Abdul Rozaq, M.Ag Dr. H. Mustaqim, M.Pd. Dr. H. Supardjo, MM., M.Pd. Drs. H. Mahalli, M.Pd.

Drs. H. Akhirin, M.Ag. Drs. Abdul Rozaq, M.Ag Dr. H. Mustaqim, M.Pd. Dr. H. Supardjo, MM., M.Pd. Drs. H. Mahalli, M.Pd. DAFTAR PESERTA UJIAN MUNAQOSAH SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA TAHUN 2014 Gelombang Lima, 6 April 2014 SESI PERTAMA (08:00-12:30) NO NAMA NIM JUDUL SKRIPSI DOSEN PEMBIMBING PERSETUJUAN

Lebih terperinci

No Nama ID Mhs NIM NIRM Alamat Judul Proposal

No Nama ID Mhs NIM NIRM Alamat Judul Proposal DAFTAR PESERTA UJIAN SEMINAR PRA PROPOSAL SKRIPSI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA GELOMBANG IV SEMESTER GENAP TA. Kamis, 07 Mei 2015 No Nama ID Mhs NIM NIRM Alamat Judul Proposal 1 MASKAN

Lebih terperinci

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Sabtu, 28 Maret 2015

Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Sabtu, 28 Maret 2015 Daftar Peserta Munaqasyah Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Semester Genap Tahun Akademik 2014/2015 Sabtu, 28 Maret 2015 Gelombang 4 07.30 WIB NO ID NIM NAMA JUDUL SKRIPSI 1 210046

Lebih terperinci

DAFTAR PESERTA UJIAN KOMPREHENSIF FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA TAHUN 2014 Gelombang Ketiga, 20 Maret 2014

DAFTAR PESERTA UJIAN KOMPREHENSIF FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA TAHUN 2014 Gelombang Ketiga, 20 Maret 2014 DAFTAR PESERTA UJIAN KOMPREHENSIF FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA TAHUN 2014 Gelombang Ketiga, 20 Maret 2014 Alamat 1 NIZARUDDIN 229219 Jepara, 10 Oktober 1967 5 1 Kecapi Tahunan Jepara

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS PROGRAM PASCASARJANA - PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JADWAL UJIAN TESIS

KEMENTERIAN AGAMA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS PROGRAM PASCASARJANA - PRODI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JADWAL UJIAN TESIS KETUA SIDANG/PENGUJI I : Dr. H. Abdurrahman Kasdi, Lc., M.S Hari/Tanggal : Kamis / 28 Juni 2018 PENGUJI II : Dr. H. Abdul Karim, M.Pd. Tempat : M2 PENGUJI III/ : 1. Dr. Mukhamad Saekan, S.Ag., M.P Waktu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Al-Qur an adalah sumber utama ajaran Islam dan merupakan pedoman hidup setiap muslim. Al-Qur an bukan sekedar memuat petunjuk tentang hubungan manusia dengan Tuhannya,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. agama. 1 Di sekolah umum (SD, SMP, SMA) pengajaran agama dipandang

BAB I PENDAHULUAN. agama. 1 Di sekolah umum (SD, SMP, SMA) pengajaran agama dipandang agama. 1 Di sekolah umum (SD, SMP, SMA) pengajaran agama dipandang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pengajaran agama Islam berarti kegiatan mempelajari agama Islam, supaya orang mempunyai pengetahuan

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI TEKNIK THREE STEPS INTERVIEW

IMPLEMENTASI TEKNIK THREE STEPS INTERVIEW IMPLEMENTASI TEKNIK THREE STEPS INTERVIEW DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs NU RAUDLATUS SHIBYAN PEGANJARAN BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Skripsi

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. ANALISIS KEMAMPUAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN INDIKATOR MENURUT TINGKATAN TAKSONOMI BLOOM PADA RPP MAPEL PAI KELAS IV SEMESTER GENAP DI MI IANATUS SHIBYAN MANGKANG KULON TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

STUDI KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL DI

STUDI KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL DI STUDI KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL DI MTs TARBIYATUL ISLAMIYAH KLAKAHKASIHAN GEMBONG PATI TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

PENGARUH PENERAPAN METODE SEMINAR SOCRATES DAN CAROUSEL BRAINSTORMING

PENGARUH PENERAPAN METODE SEMINAR SOCRATES DAN CAROUSEL BRAINSTORMING PENGARUH PENERAPAN METODE SEMINAR SOCRATES DAN CAROUSEL BRAINSTORMING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS XI DI MA NU RAUDLATUS SHIBYAN KUDUS TAHUN

Lebih terperinci

USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL

USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL SKRIPSI Oleh HIDAYATUL KHASANAH NIM. 2811123101 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH

Lebih terperinci

ABSTRAK. Kata kunci : Metode Yanbu a, Metode Qiro ati, Baca Tulis Al-Qur an

ABSTRAK. Kata kunci : Metode Yanbu a, Metode Qiro ati, Baca Tulis Al-Qur an ABSTRAK Muji Rejeki, 2015.Studi Komparasi Hasil Pembelajaran Baca Tulis Al- Qur an dengan Menggunakan Metode Yanbu a dan Metode Qiroati di TPQ Matholiul Huda dan TPQ Tsamrotul Hidayah Tahun Pelajaran 2015/2016.

Lebih terperinci

PENGUMUMAN HASIL TES TERTULIS CALON ANGGOTA PANWAS KECAMATAN KABUPATEN JEPARA Nomor : 04/POKJA-PANWAS.JPR/VII/2016

PENGUMUMAN HASIL TES TERTULIS CALON ANGGOTA PANWAS KECAMATAN KABUPATEN JEPARA Nomor : 04/POKJA-PANWAS.JPR/VII/2016 KELOMPOK KERJA PEMBENTUKAN PANWAS KECAMATAN KABUPATEN JEPARA Alamat : Jl. KH. Ahmad Fauzan No 15 Saripan Jepara Telp. 0291 595 456/panwas.jeparakab@gmail.com/panwasjeparakab.org PENGUMUMAN HASIL TES TERTULIS

Lebih terperinci

NOTA DINAS. Pembimbing : Najmul Hayat, S.Ag., M.Pd.I Pembimbing : A. Rahim Saidek, S.Sos.I. Kuala Tungkal, Januari 2010

NOTA DINAS. Pembimbing : Najmul Hayat, S.Ag., M.Pd.I Pembimbing : A. Rahim Saidek, S.Sos.I. Kuala Tungkal, Januari 2010 Pembimbing : Najmul Hayat, S.Ag., M.Pd.I Pembimbing : A. Rahim Saidek, S.Sos.I Kuala Tungkal, Januari 2010 Kepada Yth. Bapak Ketua STAI An-Nadwah Kuala Tungkal Di_ KUALA TUNGKAL NOTA DINAS Assalamu alaikum

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN WEBLOG TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN WEBLOG TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII EFEKTIVITAS PEMANFAATAN WEBLOG TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII MTs NEGERI PECANGAAN DI BAWU JEPARA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan untuk

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENELITIAN. Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Religius Siswa Di MTs Nurul Huda Dempet Demak

INSTRUMEN PENELITIAN. Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Religius Siswa Di MTs Nurul Huda Dempet Demak INSTRUMEN PENELITIAN Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Religius Siswa Di MTs Nurul Huda Dempet Demak Lampiran 1 PEDOMAN OBSERVASI No Indikator Uraian Observasi 1. Profil a. Sejarah MTs Nurul Huda b. Susunan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. pengenalan dan penghayatan terhadap Al-asma, Al-husna, serta penciptaan

BAB I PENDAHULUAN. pengenalan dan penghayatan terhadap Al-asma, Al-husna, serta penciptaan 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Aqidah Akhlak merupakan pendidikan yang sangat perlu untuk para siswa agar dapat mencerminkan dan menanamkan akhlak yang mulia di dalam jiwa anak dalam masa

Lebih terperinci

SULAIWI NIM

SULAIWI NIM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATERI POKOK SHALAT ID MELALUI METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS IV MI TARBIYATUL ULUM TANJUNGSARI TLOGOWUNGU PATI TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) PENGGUNAAN MEDIA BONEKA TANGAN (HAND PUPPET) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG PADA SISWA KELAS II MI TARBIYATUL HASANAH DI DES BRINGIN BATEALIT JEPARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI

Lebih terperinci

HUBUNGAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQH DENGAN PENGAMALAN IBADAH PUASA RAMADHAN SISWA KELAS 3 MI NURUL HIKMAH KALIBUNTU LOSARI BREBES

HUBUNGAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQH DENGAN PENGAMALAN IBADAH PUASA RAMADHAN SISWA KELAS 3 MI NURUL HIKMAH KALIBUNTU LOSARI BREBES HUBUNGAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQH DENGAN PENGAMALAN IBADAH PUASA RAMADHAN SISWA KELAS 3 MI NURUL HIKMAH KALIBUNTU LOSARI BREBES SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh

Lebih terperinci

BUPATI JEPARA PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KABUPATEN JEPARA NOMOR 4 TAHUN 2015 TENTANG PENETAPAN DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

BUPATI JEPARA PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KABUPATEN JEPARA NOMOR 4 TAHUN 2015 TENTANG PENETAPAN DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI JEPARA PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN DAERAH KABUPATEN JEPARA NOMOR 4 TAHUN 2015 TENTANG PENETAPAN DESA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI JEPARA, Menimbang : bahwa untuk melaksanakan ketentuan

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AUTONOMOUS LEARNER

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AUTONOMOUS LEARNER IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AUTONOMOUS LEARNER DALAM MENGEMBANGKAN PERILAKU DISIPLIN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MA MAFATIHUL AKHLAQ DEMANGAN TAHUNAN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Lebih terperinci

PEMANFAATAN ALAT PERAGA VIDEO COMPACT DISC (VCD)

PEMANFAATAN ALAT PERAGA VIDEO COMPACT DISC (VCD) PEMANFAATAN ALAT PERAGA VIDEO COMPACT DISC (VCD) PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS I MATERI GERAKAN SHALAT FARDLU DI MI TARBIYATUL ATHFAL WEDUNG DEMAK 2010/ 2011 SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Tugas

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 2005, Hlm, 28

BAB I PENDAHULUAN. 2005, Hlm, 28 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan adalah suatu proses untuk mendewasakan manusia. Atau dengan kata lain pendidikan merupakan suatu upaya untuk memanusiakan manusia. Melalui pendidikan manusia

Lebih terperinci

REKAPITULASI ANALISIS KESALAHAN DATA LOKASI TES TAHAP 1 SMK NEGERI JAWA TENGAH

REKAPITULASI ANALISIS KESALAHAN DATA LOKASI TES TAHAP 1 SMK NEGERI JAWA TENGAH REKAPITULASI ANALISIS KESALAHAN DATA LOKASI TES TAHAP 1 SMK NEGERI JAWA TENGAH Berikut kami unggah data peserta yang mengalami kesalahan lokasi tes seleksi tahap 1. Hal ini dikarenakan peserta saat menginputkan

Lebih terperinci

PROFESIONALITAS GURU FIQIH DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MTs DAN MA MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2014

PROFESIONALITAS GURU FIQIH DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MTs DAN MA MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2014 PROFESIONALITAS GURU FIQIH DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MTs DAN MA MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat

Lebih terperinci

DAFTAR SMP PESERTA PELATIHAN PETUGAS PERPUSTAKAAN TAHUN 2013

DAFTAR SMP PESERTA PELATIHAN PETUGAS PERPUSTAKAAN TAHUN 2013 DAFTAR SMP PESERTA PELATIHAN PETUGAS PERPUSTAKAAN TAHUN 2013 No NAMA SEKOLAH ALAMAT SEKOLAH KETERANGAN 1 SMP Negeri 1 Jl. Sowan Lor, SELASA, 18 JUNI 2013 DI 2 SMP Negeri 2 Jl. Bulak Baru- Bugel, AULA II

Lebih terperinci

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.142, 2013 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN DALAM NEGERI. Batas Daerah. Kabupaten. Jepara. Pati. PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2013 TENTANG BATAS DAERAH

Lebih terperinci

Mengharap dengan hormat untuk dapat menugaskan 1 orang guru mapel UN untuk hadir pada acara yang akan diselenggarakan dengan

Mengharap dengan hormat untuk dapat menugaskan 1 orang guru mapel UN untuk hadir pada acara yang akan diselenggarakan dengan PEMERINTAH KABUPATEN JEPARA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA Jln. Ratu Kalinyamat, Demaan Jepara cs] 59401 II ( 0291 ) 591238, 593347 ~ (0291 ) 591339 Jepara, 20 Maret 2014 Nomor: 005/863 Sifat Lamp

Lebih terperinci

BAB III LAPORAN HASIL PENELITIAN

BAB III LAPORAN HASIL PENELITIAN BAB III LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Keadaan Umum MI NU Miftahut Tholibin Mejobo Kudus 1. Sejarah Berdirinya MI NU Miftahut Tholibin Mejobo Kudus Madrasah Ibtidaiyah NU Miftahut Tholibin Mejobo Kudus, didirikan

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Jalan Gajayana 50, Telepon (0341) 552398 Faximile (0341) 552398 Malang http://tarbiyah.uin-malang.ac.id.

Lebih terperinci

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG I SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN

JADUAL UJIAN SKRIPSI GELOMBANG I SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 NO WAKTU NAMA / NIM JUDUL SKRIPSI TIM PENGUJI KETERANGAN Jalan Mayor Sujadi Timur 46 Telp (0355) 321513Fax (0355) 321656 Tulungagung 66221 Website: ftikiain-tulungagungacid E-mail: ftik_iaintagung@yahoocoid Tempat : Meja I (R Dekanat) 1 1300 1400 2 1400 1500

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Al-Qur'an Hadits merupakan sumber utama ajaran Islam, dalarn arti

BAB I PENDAHULUAN. Al-Qur'an Hadits merupakan sumber utama ajaran Islam, dalarn arti BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-Qur'an Hadits merupakan sumber utama ajaran Islam, dalarn arti merupakan sumber aqidah (keimanan), syari'ah, ibadah, muamalah, akhlak. 1 Umat manusia diwajibkan

Lebih terperinci

SKRIPSI Disusun untuk Melengkapi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 Dalam Ilmu Tarbiyah.

SKRIPSI Disusun untuk Melengkapi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 Dalam Ilmu Tarbiyah. KORELASI ANTARA PEMAHAMAN SHOLAT DENGAN KESESUAIAN GERAKAN DAN BACAAN SHOLAT MAKTUBAH (STUDI PADA SISWA KELAS VII MTs NURUL MUSLIM MINDAHAN BATEALIT JEPARA TAHUN AJARAN 2010 2011) SKRIPSI Disusun untuk

Lebih terperinci

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN CIREBON

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN CIREBON LEMBARAN DAERAH KABUPATEN CIREBON NOMOR 1 TAHUN 2009 SERI E.1 PERATURAN DAERAH KABUPATEN CIREBON NOMOR 1 TAHUN 2009 TENTANG TAMAN KANAK-KANAK AL-QUR AN, TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR AN DAN TA LIMUL QUR AN LIL

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN. 1. Sejarah Berdirinya MTs Sunan Kalijogo Ngadri Binangun Blitar

BAB IV HASIL PENELITIAN. 1. Sejarah Berdirinya MTs Sunan Kalijogo Ngadri Binangun Blitar BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data 1. Sejarah Berdirinya MTs Sunan Kalijogo Ngadri Binangun Blitar Madrasah Tsanawiyah Sunan Kalijogo berdiri atas prakarsa 4 Madrasah Ibtidaiyah ( MI ) yakni MI

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Memasuki era masyarakat modern, pendidikan harus mampu mengembangkan sumber daya manusia yang dapat menunjang pembangunan Indonesia. Sumber daya manusia bermutu sedikitnya

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh:

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh: STUDI ANALISIS PERKEMBANGAN KOGNITIF FASE PRA OPERASIONAL DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI MORAL PADA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS V DI MI NU ISLAMIYAH GOLANTEPUS MEJOBO KUDUS SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS V DI MI MIFTAHUL HUDA PAKISAJI KALIDAWIR TULUNGAGUNG SKRIPSI Disusun Oleh: RISKA NUR KHOIR NIM.

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI ICP)

KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI ICP) KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI ICP) Jl. Gajayana 50, Telp. 0341-552398, Fax. 0341-552398

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 2003), (Jakarta: Sinar Grafika, 2009), hlm Undang-undang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional) (UU RI No.

BAB I PENDAHULUAN. 2003), (Jakarta: Sinar Grafika, 2009), hlm Undang-undang SISDIKNAS (Sistem Pendidikan Nasional) (UU RI No. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan Agama Islam bertujuan untuk meningkatkan keimanan, penghayatan dan pengalaman siswa tentang agama Islam sehingga menjadi muslim yang beriman dan

Lebih terperinci

STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR AN SISWA KELAS VIII ANTARA YANG BERASAL DARI MI DAN YANG BERASAL DARI SD DI MTs YAKTI TEGALREJO MAGELANG

STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR AN SISWA KELAS VIII ANTARA YANG BERASAL DARI MI DAN YANG BERASAL DARI SD DI MTs YAKTI TEGALREJO MAGELANG STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR AN SISWA KELAS VIII ANTARA YANG BERASAL DARI MI DAN YANG BERASAL DARI SD DI MTs YAKTI TEGALREJO MAGELANG Disusun Oleh : Mas udi NIM: 093111368 FAKULTAS TARBIYAH

Lebih terperinci

PROBLEMATIKA IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS VII DI MTS MIFTAHUL FALAH SAMBIREJO WIROSARI GROBOGAN

PROBLEMATIKA IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS VII DI MTS MIFTAHUL FALAH SAMBIREJO WIROSARI GROBOGAN PROBLEMATIKA IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS VII DI MTS MIFTAHUL FALAH SAMBIREJO WIROSARI GROBOGAN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Raja Grafindo, Jakarta, 1996, hlm

BAB I PENDAHULUAN. Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Raja Grafindo, Jakarta, 1996, hlm 1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BEAKANG MASALAH Sebagai kegiatan yang tidak dapat dipsahkan dari kegiatan belajar adalah kegiatan mengajar. Mengajar adalah usaha untuk menciptakan kondisi yang kondusif agar

Lebih terperinci

ANALISIS PERILAKU SISWA TERHADAP MINAT MENABUNG DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BAWU JEPARA

ANALISIS PERILAKU SISWA TERHADAP MINAT MENABUNG DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BAWU JEPARA ANALISIS PERILAKU SISWA TERHADAP MINAT MENABUNG DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BAWU JEPARA SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Sarjana (S1) pada Program Sarjana Sekolah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. hlm. 13. hlm Syaiful Bahri Djamarah, Psikologi Belajar, PT Rineka Cipta, Jakarta, Cet ke-1, 2002,

BAB I PENDAHULUAN. hlm. 13. hlm Syaiful Bahri Djamarah, Psikologi Belajar, PT Rineka Cipta, Jakarta, Cet ke-1, 2002, BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Belajar adalah serangkaian kegiatan jiwa raga untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku sebagai hasil dari pengalaman individu dalam interaksi dengan lingkungannya

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakangMasalah

BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakangMasalah 1 BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakangMasalah Mata pelajaran Al Quran Hadits di Madrasah Ibtidiyah adalah salah satu Mata Pelajaran PAI yang menekankan pada kemampuan membaca dan menulis Al Quran Hadits

Lebih terperinci

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK (Studi Kasus MTsS Harapan Mutyara Seruway) SKRIPSI

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK (Studi Kasus MTsS Harapan Mutyara Seruway) SKRIPSI UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK (Studi Kasus MTsS Harapan Mutyara Seruway) SKRIPSI Diajukan Oleh : NUR AISYAH NIM : 1012011071 Program Studi Pendidikan

Lebih terperinci

3. Fungsi dan Peran Kepala Sekolah C. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Definisi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

3. Fungsi dan Peran Kepala Sekolah C. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Definisi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN NOTA PEMBIMBING... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii ABSTRAK... ix DAFTAR ISI...

Lebih terperinci

BAB III GAMBARAN UMUM MTS SALAFIYAH WONOYOSO PEKALONGAN. A. Kondisi Umum MTs Salafiyah Wonoyoso Pekalongan

BAB III GAMBARAN UMUM MTS SALAFIYAH WONOYOSO PEKALONGAN. A. Kondisi Umum MTs Salafiyah Wonoyoso Pekalongan BAB III GAMBARAN UMUM MTS SALAFIYAH WONOYOSO PEKALONGAN A. Kondisi Umum MTs Salafiyah Wonoyoso Pekalongan 1. Sejarah MTs Salafiyah Wonoyoso Pekalongan Mengenai sejarah berdirinya MTs Salafiyah Wonoyoso

Lebih terperinci

PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN AL QUR`AN DI MA HAD UMAR BIN KHATTAB SURABAYA

PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN AL QUR`AN DI MA HAD UMAR BIN KHATTAB SURABAYA PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN AL QUR`AN DI MA HAD UMAR BIN KHATTAB SURABAYA SKRIPSI Oleh : ACHMAD ZAINUDDIN FANNANI NIM. DO1302075 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL FAKULTAS TARBIYAH

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Implementasi kegiatan amaliah dan diniah penting untuk diterapkan di sekolah sebagai wujud pembiasaan dalam melaksanakan Pendidikan Agama Islam, terlebih untuk anak

Lebih terperinci

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H PEMBELAJARAN FIQIH PADA PONDOK PESANTREN MANBAUL ULUM PUTRA KECAMATAN KERTAK HANYAR KABUPATEN BANJAR OLEH RAHMAT HIDAYATULLAH NIM. 1101210479 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. berlangsung diluar kelas. Pendidikan tidak hanya bersifat formal, akan tetapi

BAB I PENDAHULUAN. berlangsung diluar kelas. Pendidikan tidak hanya bersifat formal, akan tetapi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan adalah suatu aktifitas untuk mengembangkan seluruh aspek kepribadian manusia yang berjalan seumur hidup. Dengan kata lain, pendidikan tidak hanya berlangsung

Lebih terperinci

DAFTAR CALON PESERTA SERTIFIKASI GURU RA/MADRASAH DALAM JABATAN DEPARTEMEN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH

DAFTAR CALON PESERTA SERTIFIKASI GURU RA/MADRASAH DALAM JABATAN DEPARTEMEN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH DAFTAR CALON PESERTA SERTIFIKASI GURU RA/MADRASAH DALAM JABATAN DEPARTEMEN AGAMA PROVINSI JAWA TENGAH KABUPATEN / KOTA JENJANG PENDIDIKAN : Kab. Jepara : RA NO URUT TEMPAT TUGAS NAMA NIP RANKING NAMA ALAMAT

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Desember Diakses pada tanggal 17

BAB I PENDAHULUAN. Desember Diakses pada tanggal 17 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam kehidupan suatu Negara pendidikan memiliki peranan penting untuk menjamin kelangsungan hidup Negara dan bangsa. Karena pendidikan merupakan wahana untuk

Lebih terperinci

AKTUALISASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (STUDI KASUS DI TPQ AL-ASYHAR SUMBERAGUNG) SKRIPSI

AKTUALISASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (STUDI KASUS DI TPQ AL-ASYHAR SUMBERAGUNG) SKRIPSI AKTUALISASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (STUDI KASUS DI TPQ AL-ASYHAR SUMBERAGUNG) SKRIPSI OLEH AHMAD RIFA I NIM. 2811123044 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FALKUTAS TARBIYAH

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SHALAT SISWA DI MADRASAH (Studi Pada Siswa M.Ts. Di Kecamatan Giriwoyo, Kabupaten Wonogiri Tahun 2013/2014) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan, 2007), hal 1. 2 Tim Pengembang Kurikulum, Panduan KTSP,( Jakarta: Depag, 2007), hal. 31.

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan, 2007), hal 1. 2 Tim Pengembang Kurikulum, Panduan KTSP,( Jakarta: Depag, 2007), hal. 31. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN. pembahasan tentang hasil penelitian sebagai berikut: 1. Hubungan Antara Motivasi Belajar Intrinsik Dengan Prestasi Belajar

BAB V PEMBAHASAN. pembahasan tentang hasil penelitian sebagai berikut: 1. Hubungan Antara Motivasi Belajar Intrinsik Dengan Prestasi Belajar 92 BAB V PEMBAHASAN Berdasarkan hasil analisis dari data penelitian, maka dilakukan pembahasan tentang hasil penelitian sebagai berikut: 1. Hubungan Antara Motivasi Belajar Intrinsik Dengan Prestasi Belajar

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Ilmu Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Ilmu Pendidikan Agama Islam UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK PADA PELAJARAN FIQIH MATERI SHOLAT FARDHU MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL SISWA KELAS II MI. SRUWEN 04 KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2010/

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. sekolah sebagai lembaga pendidikan formal. Dalam Undang-Undang tentang

BAB I PENDAHULUAN. sekolah sebagai lembaga pendidikan formal. Dalam Undang-Undang tentang 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan salah satu pengajaran yang diselenggarakan di sekolah sebagai lembaga pendidikan formal. Dalam Undang-Undang tentang Sistem Pendidikan Nasional

Lebih terperinci

MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2013

MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2013 SALINAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 12 TAHUN 2013 TENTANG BATAS DAERAH KABUPATEN JEPARA DENGAN KABUPATEN PATI PROVINSI JAWA TENGAH DENGAN

Lebih terperinci

PENGARUH NILAI TUGAS TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR AKIDAH AKHLAQ SISWA KELAS V MI TERPADU NURUL ISLAM SEMARANG TAHUN AJARAN SKRIPSI

PENGARUH NILAI TUGAS TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR AKIDAH AKHLAQ SISWA KELAS V MI TERPADU NURUL ISLAM SEMARANG TAHUN AJARAN SKRIPSI PENGARUH NILAI TUGAS TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR AKIDAH AKHLAQ SISWA KELAS V MI TERPADU NURUL ISLAM SEMARANG TAHUN AJARAN 2013-2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh

Lebih terperinci

PENERAPAN METODE GO A ROUND

PENERAPAN METODE GO A ROUND PENERAPAN METODE GO A ROUND DALAM MENINGKATKAN KECAKAPAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA DARUL HIKMAH MENGANTI KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Orang tua adalah orang yang sangat berpengaruh terhadap kehidupan anak, karena orang tua sebagai guru pertama bagi anak. Sebelum anak mendapat pelajaran dari

Lebih terperinci

JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIPDU JOMBANG TAHUN AKADEMIK 2015/2016

JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIPDU JOMBANG TAHUN AKADEMIK 2015/2016 JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 015/016 Prodi : S-1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEMESTER II A SEMESTER II B SEMESTER II C Kelas Kelas Kelas 09.30-11.00 Fiqih 1 Imam Mutaqin, M.Pd.I 09.30-11.00

Lebih terperinci

BAB V PENUTUP. Pendidikan agama Islam adalah meliputi: oleh tenaga ahli masyarakat setempat. Madrasah Ibtidaiyah al-falah.

BAB V PENUTUP. Pendidikan agama Islam adalah meliputi: oleh tenaga ahli masyarakat setempat. Madrasah Ibtidaiyah al-falah. 1 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan 1. Bentuk partisipasi masyarakat dalam Upaya Peningkatan kualitas Pendidikan agama Islam adalah meliputi: a. Sumbangan spontan berupa uang dan barang. Sumbangan ini didasari

Lebih terperinci

S K R I P S I. Oleh: MAKHRUS SYAEANI NIM

S K R I P S I. Oleh: MAKHRUS SYAEANI NIM IMPLEMENTASI METODE PEMBIASAAN TASMUR (TALAQQI, SOROGAN, MURAJA AH) DALAM PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN DI MI MA ARIF NU 01 PANCURENDANG KECAMATAN AJIBARANG KABUPATEN BANYUMAS S K R I P S I Diajukan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PASCASARJANA

KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PASCASARJANA KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER PASCASARJANA Jl. Mataram No. 01 Mangli. Telp.(0331) 428104 Fax. (0331) 427005 Kode Pos: 68136 Website:www.iain-jember.ac.id Email: pps.iainjbr@gmail.com

Lebih terperinci

FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG

FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AL-QUR AN HADITS PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER 1 MADRASAH TSANAWIYAH RAUDLATUL MA ARIF JUWANA PATI TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TIMUR NOMOR 188/ 371 /KPTS/013/2016 TENTANG PENGURUS LEMBAGA PENGEMBANGAN TILAWATIL QUR AN PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN 2016

KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TIMUR NOMOR 188/ 371 /KPTS/013/2016 TENTANG PENGURUS LEMBAGA PENGEMBANGAN TILAWATIL QUR AN PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN 2016 KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TIMUR NOMOR 188/ 371 /KPTS/013/2016 TENTANG PENGURUS LEMBAGA PENGEMBANGAN TILAWATIL QUR AN PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN 2016 GUBERNUR JAWA TIMUR, Menimbang : bahwa dalam rangka meningkatkan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-Qur an merupakan kitab suci umat Islam yang berisi kalam Allah yang digunakan sebagai pedoman dan petunjuk bagi kehidupan umat Islam. Adapun definisi Al-Qur

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kurikulum sebagai rancangan pendidikan mempunyai kedudukan yang sangat strategis dalam seluruh aspek kegiatan pendidikan. Mengingat pentingnya peranan kurikulum

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATERI SHALAT FARDHU PADA PESERTA DIDIK KELAS II MI NU 34 ROWOBRANTEN RINGINARUM KENDAL SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Ulil Amri Syafri, Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur an, PT. Rajagrafindo Persada, Jakarta, 2012, hlm. 57.

BAB I PENDAHULUAN. Ulil Amri Syafri, Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur an, PT. Rajagrafindo Persada, Jakarta, 2012, hlm. 57. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-Qur an telah melakukan proses penting dalam pendidikan manusia sejak diturunkannya wahyu pertama kepada Nabi Muhammad Shallallahu Alaihi wa Sallam. Ayat-ayat

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh:

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh: IMPLEMENTASI STRATEGI INTERACTIVE LEARNING DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NU AL MA RUF KUDUS SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah

Lebih terperinci

Jumlah A B C D

Jumlah A B C D BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Data Hasil Penelitian Data hasil penelitian terdiri dari satu variabel bebas yaitu kedisiplinan belajar (X) dan variabel terikat

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Ranah kognitif merupakan ranah psikologis siswa yang terpenting. Dalam perspektif psikologi, ranah kognitif yang berkedudukan pada otak ini adalah sumber sekaligus pengendali

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN MODULAR INSTRUCTION

PENGARUH PENGGUNAAN MODULAR INSTRUCTION PENGARUH PENGGUNAAN MODULAR INSTRUCTION DAN CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP PENINGKATAN PENGALAMAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs SABILUL ULUM MAYONG LOR MAYONG JEPARA TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Hasil Belajar a. Pengertian hasil belajar Belajar merupakan proses aktif siswa untuk mempelajari dan memahami konsep-konsep yang dikembangkan dalam kegiatan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem pendidikan Nasional Bab

BAB I PENDAHULUAN. Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem pendidikan Nasional Bab BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan berperan penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang mendukung kemajuan bangsa dan negara. Undang-undang Republik Indonesia No. 20

Lebih terperinci

B A 202 Dr. Esa Nur Wahyuni, M.Pd C A 203 Indah Aminatuz Z, M.Pd IV

B A 202 Dr. Esa Nur Wahyuni, M.Pd C A 203 Indah Aminatuz Z, M.Pd IV KEMENTERIAN AGAMA UNERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Jalan Gajayana 50, Telepon (041) 55298 Faximile (041) 55298 Malang http://tarbiyah.uin-malang.ac.id.

Lebih terperinci

BAB V PEMBAHASAN. analisis masing-masing rumusan masalah yang berupa hasil analisis statistik

BAB V PEMBAHASAN. analisis masing-masing rumusan masalah yang berupa hasil analisis statistik BAB V PEMBAHASAN Berdasarkan hasil analisis data, pada bagian ini akan dibahas hasil dari analisis masing-masing rumusan masalah yang berupa hasil analisis statistik deskriptif setiap variabel dan hasil

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah A. Latar Belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN Mata pelajaran Aqidah Akhlak adalah sub mata pelajaran pada jenjang pendidikan menengah yang membahas ajaran Agama Islam dalam segi aqidah dan akhlak. Mata pelajaran

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S-1) Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S-1) Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam ANALISIS PELAKSANAAN MANAJEMEN PERILAKU SISWA MELALUI STRATEGI MPT (MEMPENGARUHI PERILAKU MELALUI TINDAKAN) DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN QUR AN HADITS DI MTs. MANSYAUL

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. ranah kognitif yaitu tentang penyampaian teori, bagaimana agar siswa itu

BAB I PENDAHULUAN. ranah kognitif yaitu tentang penyampaian teori, bagaimana agar siswa itu 1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH Selama ini sistem pembelajaran kita masih menekankan kepada ranah kognitif yaitu tentang penyampaian teori, bagaimana agar siswa itu dapat menguasai materi

Lebih terperinci

No. Status Nama Lembaga Lembaga Sarpras Siswa Personel Lulusan

No. Status Nama Lembaga Lembaga Sarpras Siswa Personel Lulusan REKAPITULASI SEMENTARA HASIL UPLOAD EMIS ONLINE RA/ MADRASAH SEMESTER GANJIL 2014/2015 DILINGKUNGAN KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KAB. KEDIRI DATA PERTANGGAL 12 DESEMBER 2014 PUKUL 06.00 WIB Jenjang MI No.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dengan lancar dan maksimal. Dan dalam proses pembelajaran tersebut seorang

BAB I PENDAHULUAN. dengan lancar dan maksimal. Dan dalam proses pembelajaran tersebut seorang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Tujuan pendidikan dapat tercapai jika dalam proses pembelajaran berjalan dengan lancar dan maksimal. Dan dalam proses pembelajaran tersebut seorang guru harus

Lebih terperinci

PENGARUH METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS VIII SMP DAARUL QUR AN COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS VIII SMP DAARUL QUR AN COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2011/2012 PENGARUH METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS VIII SMP DAARUL QUR AN COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas dan

Lebih terperinci

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Dikembangkan Oleh : 1. Drs. H. Edi Rohendi M.Pd, 2. Dra. Hj. Titing Rohayati, M.Pd, 3. Dr. Jenuri M.Pd PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

LEMBARAN DAERAH KOTA SAWAHLUNTO TAHUN 2010 PERATURAN DAERAH KOTA SAWAHLUNTO NOMOR 4 TAHUN 2010 T E N T A N G PENDIDIKAN AL QUR AN

LEMBARAN DAERAH KOTA SAWAHLUNTO TAHUN 2010 PERATURAN DAERAH KOTA SAWAHLUNTO NOMOR 4 TAHUN 2010 T E N T A N G PENDIDIKAN AL QUR AN LEMBARAN DAERAH KOTA SAWAHLUNTO TAHUN 2010 PERATURAN DAERAH KOTA SAWAHLUNTO NOMOR 4 TAHUN 2010 T E N T A N G PENDIDIKAN AL QUR AN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA SAWAHLUNTO, Menimbang : a. bahwa

Lebih terperinci

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DI MI NU BAITUL MUKMININ GETAS PEJATEN JATI KUDUS

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DI MI NU BAITUL MUKMININ GETAS PEJATEN JATI KUDUS UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DI MI NU BAITUL MUKMININ GETAS PEJATEN JATI KUDUS SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memproleh Gelar Sarjana Strata 1 (S.1)

Lebih terperinci

Susunan Organisasi Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi JawaTimur terdiri atas:

Susunan Organisasi Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi JawaTimur terdiri atas: Susunan Organisasi Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi JawaTimur terdiri atas: a. Bagian Tata Usaha; b. Bidang Pendidikan Madrasah; c. Bidang Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren; d. Bidang Pendidikan

Lebih terperinci

Agung Cahyono NIM. G

Agung Cahyono NIM. G HUBUNGAN KEMAMPUAN HAFALAN AL-QUR'AN DENGAN PRESTASI PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS I MTs AL IRSYAD TENGARAN TAHUN PELAJARAN 2005/2006 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat Guna Memperoleh

Lebih terperinci