PSIKOLOGI PENDIDIKAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN. Landasan Untuk Pengembangan Strategi Pembelajaran
|
|
|
- Farida Gunardi
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Landasan Untuk Pengembangan Strategi Pembelajaran i
2 PSIKOLOGI PENDIDIKAN Landasan Untuk Pengembangan Strategi Pembelajaran Dr. Mardianto, M.Pd Kelompok Penerbit Perdana Mulya Sarana ii iii
3 KATA PENGANTAR Landasan Bagi Pengembangan Strategi Pembelajaran Penulis: Dr. Mardianto, M.Pd. Copyright 2012, pada penulis Hak cipta dilindungi undang-undang All rights reserved Penata letak: Imada Syaifullah Daulay Perancang sampul: Aulia Grafika Diterbitkan oleh: PERDANA PUBLISHING Kelompok Penerbit Perdana Mulya Sarana (Anggota IKAPI) Jl. Sosro No. 16-A Medan Telp , Faks Contact person: Cetakan pertama: Maret 2012 Cetakan ketiga edisi revisi: April 2013 Cetakan kelima: April 2014 ISBN Dilarang memperbanyak, menyalin, merekam sebagian atau seluruh bagian buku ini dalam bahasa atau bentuk apapun tanpa izin tertulis dari penerbit atau penulis iv Bismillahirrahmanirrahim Psikologi Pendidikan sampai kini dirasakan sangat penting kehadirannya bagi tenaga pendidik terlebih baik calon pendidik di lembaga kependidikan. Dengan dasar tersebut kehadiran literatur literatur yang menyangkut bidang psikologi dan pendidikan tetap diharapkan memperkaya khazanah pengetahuan kependidikan. Secara akademis Psikologi Pendidikan sebagai mata kuliah diharapkan mampu memberikan muatan teori dan keterampilan bagi mahasiswa yang mempelajarinya agar lebih menguasai bidang kependidikan. Secara keilmuan Psikologi Pendidikan merupakan landasan utama pengetahuan (Basic Knowladge) bagi profesi guru. Dengan itu pula kehadiran Psikologi Pendidikan diharapkan tidak sekedar pengembangan mata kuliah ilmu ilmu pendidik di lembaga kependidikan, akan tetapi menjadi dasar bagi upaya pembinaan dan pengembangan profesi keguruan baik sebagai disiplin ilmu maupun sebagai satu keterampilan. Tujuan kehadiran buku ini agar pembaca memiliki media pengkayaan tentang gejala kejiwaan dan tingkah laku manusia v
4 khususnya peserta didik yang berkaitan dengan proses pembelajaran. Untuk itu ada tida semangat yang menjadi ruh penyusunan buku ini yakni: pertama, diharapkan dengan buku ini pembaca lebih mudah mengkompilasi teori teori psikologi pendidikan dengan pengalaman lapangan untuk bahan mengikuti perkuliahan. Kedua, dengan buku ini pembaca lebih terpacu untuk menelusuri sumber bacaan yang lebih luas dan lebih mendalam, ketiga, kehadiran buku ini juga menjadi upaya memperkaya khazanah tulisan ilmiah bagi dunia kependidikan. Kritik dan saran untuk pemanfaatan dan pengem-bangan konteks buku ini sangat penulis harapkan dan menyatu sebagai satu misi yang diembannya. Billahittaufiq walhidayah vi Medan, Penyusun, Mardianto UCAPAN TERIMA KASIH Hadir dan tersajinya buku ini dihadapan anda adalah buah karya yang tidak ternilai bagi penulis, namun demikian tentulah bukan semata-mata dari jerih payah dan meluangkan waktu menjadi satu-satunya penyebab keberhasilan ini. Banyak pikiran, tangan maupun harapan dari orang lain turut serta menjadikan karya ini terlahir di sisi kita. Ucapan terima kasih dalam kertas kecil ini pantas penulis sampaikan kepada: Prof.Dr.Syafaruddin, M.Pd, Amiruddin Siahaan, M.Pd dan bang H. Irwan Nasution, M.Sc ketiga senior ini selalu memberi inspirasi tentang karya karya akademik bagi juniornya. Teman-teman Asrul, M.Si, Muhammad Rifai, M.Pd, H. Rusydi Ananda, M.Pd, Candra Widjaya, M.Pd, Mesiono, M.Pd, H. Azis Rusman, M.Si mereka adalah bagian dari pergaulan penulis yang selalu mengingatkan tentang betapa perlunya belajar kepada sesama. Secara khusus buku ini juga adalah persembahan kami dari tim pengembang Psikologi Pendidikan yakni; Nevi Damayanti, Tarmizi Situmorang dan Fauziah Lubis, vii
5 serta Nuryanani dan Rina Mirza, Nur Zairina dan Khaidir. Untuk itu kami saatnya kami sampaikan salah satu tujuan buku ini adalah tanda dedikasi kepada almarhumah Varia Winansih yang telah mendahului kami semua. Istri tercinta, Dr. Amini, M.Pd, anakku Rasya dan Habibi yang selalu membuat ayahnya Breack dalam setiap penulisan naskah. Mereka adalah insipator penyusunan naskah ini. Semoga untaian kata terima kasih ini memberi inspirasi untuk menulis lagi dengan karya yang lain. Penulis DAFTAR ISI Kata Pengantar... Ucapan terima kasih... Daftar Isi... Daftar Tabel... Daftar Gambar... v vii ix xiv xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Pengertian dan Definisi Psikologi Pendidikan... 1 B. Psikologi Pendidikan sebagai Disiplin Ilmu... 4 C. Kedudukan dan Hubungan Psikologi Pendidikan dengan Ilmu Lain D. Psikologi Pendidikan untuk Strategi Pembelajaran 16 E. Suplemen F. Tugas Tugas BAB II PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK. 20 A. Gejala Pertumbuhan dan Perkembangan B. Perkembangan Kemampuan Anak viii ix
6 C. Faktor Hereditas dan Prinsip-Prinsipnya D. Pembelajaran yang Mempertimbangkan Potensi Anak E. Suplemen F. Tugas Tugas BAB III BELAJAR DAN PEMBELAJARAN A. Pengertian dan Tujuan Belajar B. Faktor Faktor yang Mempengaruhi Belajar C. Tipe tipe Belajar D. Kedudukan Belajar dalam Strategi Pembelajaran.. 54 E. Suplemen F. Tugas Tugas BAB IV TEORI TEORI BELAJAR A. Pengantar Teori Teori Belajar B. Tiga Teori Belajar C. Teori Belajar untuk Pembelajaran D. Suplemen E. Tugas Tugas BAB V KEMAMPUAN DAN INTELIGENSI A. Kemampuan Dasar Manusia B. Kognitif, Afektif dan Psikomotor C. Inteligensi D. Perkembangan dan Pengukuran Inteligensi E. Inteligensi dan Pembelajaran F. Suplemen G. Tugas Tugas BAB VI KECERDASAN JAMAK A. Perkembangan Pengukuran Kecerdasan B. Teori Teori kecerdasan Jamak C. Kecerdasan Jamak dan Pengukurannya D. Penerapan Kecerdasan Jamak dalam Pembelajaran 128 E. Kecerdasan Jamak untuk Pembelajaran F. Suplemen G. Tugas Tugas BAB VII KECAKAPAN BERBAHASA A. Pengertian Kecakapan Berbahasa B. Perkembangan Kecakapan Berbahasa C. Kecakapan Berbahasa Asing D. Lingkungan Yang Mendukung E. Pembelajaran Untuk Kecakapan Berbahasa F. Suplemen G. Tugas Tugas BAB VIII DIMENSI KREATIFITAS DALAM PSIKOLOGI PENDIDIKAN A. Menggagas Kreativitas B. Pengertian dan Kedudukan Kreativitas x xi
7 C. Pendidikan Kreatif D. Meningkatkan Pembelajaran Berbasis Krativitas E. Pembelajaran yang Mengutamakan Kreatifitas F. Suplemen G. Tugas Tugas BAB IX PERAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN A. Pengertian Motivasi B. Pengendalian Motivasi C. Motivasi Untuk Belajar dan Berprestasi D. Pembelajaran yang Mendayagunakan Motivasi E. Suplemen F. Tugas Tugas BAB X MASALAH KESULITAN BELAJAR A. Siswa dan Kesulitan Belajar B. Lupa dalam Belajar C. Lupa dalam Referensi Agama Islam D. Bimbingan Belajar E. Pembelajaran untuk Mengatasi Masalah F. Suplemen G. Tugas Tugas C. Kedudukan Keluarga dalam Pembentukan Kepribadian D. Pendidikan Keluarga untuk Pembelajaran E. Suplemen F. Tugas Tugas Daftar Bacaan Lampiran 1 Peta Teori Dasar Psikologi Pendidikan Lampiran 2 Perkembangan Pembahasan Psikologi Pendidikan Lampiran 3 Psikologi Pendidikan untuk Pembelajaran BAB XI PENDIDIKAN KEPRIBADIAN A. Pengertian kepribadian B. Sifat, Tempramen dan Watak xii xiii
8 DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR Tabel 1 : Ikhtisar Teori Belajar B.F.Skinner Tabel 2 : Ikhtisar Model Belajar Gagne Gambar 1 : Psikologi Pendidikan Sebagai Disiplin Ilmu Tabel 3 : Atribusi untuk Kesuksesan dan Kegagalan 85 Tabel 4 : Pemetaan Rana Kognitif Tabel 5 : Pemetaan Rana Afektif Tabel 6 : Pemetaan Rana Psikomotor Tabel 7 : Area, Subtes dan Rentang Usia Tabel 8 : Tabel Interpretasi Angka pada IQ Tabel 9 : Pengembangan Kecerdasan Jamak Tabel 10 : Tonggak Utama Kemampuan Berbahasa Tabel 11 : Konfigurasi Bentuk Berfikir Tabel 12 : Formula Bentuk Berfikir Kreatifitas dalam Psikologi Gambar 2 : Rumus Penafsiran Tinggi Badan Gambar 3 : General Sequnce for Comulatife Learning Gambar 4 : Model Atribusi mengenai pengisyarat efektif guru untuk kegagalan Gambar 5 : Guilford`s theory: a factor approach Gambar 6 : Tahapan Diagnosis Kesulitan Belajar Gambar 7 : Proses Saat Terjadinya Lupa Gambar 8 : Kurva Kemampuan kita dalam Mengingat Tabel 13 : Formula Kurikulum Kreatifitas dalam Sistem Pendidikan Tabel 14 : Typologi Menurut Spranger xiv xv
9 xvi
MEDIA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI MEDIA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI
MEDIA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI MEDIA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI Oleh: Dr. Hj. Khadijah, M.Ag Kelompok Penerbit Perdana Mulya Sarana KATA PENGANTAR Penulis: Dr. Hj. Khadijah, M.Ag Copyright 2015, pada
PENDIDIKAN PRASEKOLAH PENDIDIKAN PRASEKOLAH
PENDIDIKAN PRASEKOLAH Dr. Hj. Khadijah, M.Ag Kelompok Penerbit Perdana Mulya Sarana KATA PENGANTAR Penulis: Dr. Hj. Khadijah, M.Ag Copyright 2016, pada penulis Hak cipta dilindungi undang-undang All rigths
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BELAJAR DAN PEMBELAJARAN Dr. Khadijah, M.Ag citapustaka media KATA PENGANTAR Penulis: Dr. Khadijah, M.Ag. Copyright 2013, Pada Penulis. Hak cipta dilindungi undang-undang All rights
TENTANG KEDUDUKAN WANITA DALAM ISLAM
KEDUDUKAN WANITA DALAM ISLAM PEMIKIRAN Fatima Mernissi TENTANG KEDUDUKAN WANITA DALAM ISLAM PEMIKIRAN FATIMA MERNISSI KEDUDUKAN WANITA DALAM ISLAM PEMIKIRAN Fatima Mernissi TENTANG KEDUDUKAN WANITA DALAM
Pelaporan dan Laporan Keuangan, oleh Drs. Pirmatua Sirait, S.E., M.Si. Hak Cipta 2014 pada penulis GRAHA ILMU Ruko Jambusari 7A Yogyakarta 55283
Pelaporan dan Laporan Keuangan, oleh Drs. Pirmatua Sirait, S.E., M.Si. Hak Cipta 2014 pada penulis GRAHA ILMU Ruko Jambusari 7A Yogyakarta 55283 Telp: 0274-882262; 0274-889398; Fax: 0274-889057; E-mail:
ULUMUL HADIS ULUMUL HADIS
ULUMUL HADIS Dr. Khadijah, M.Ag. Kelompok Penerbit Perdana Mulya Sarana KATA PENGANTAR Penulis: Dr. Khadijah, M.Ag. Copyright 2011, pada penulis Hak cipta dilindungi undang-undang All rigths reserved Penata
Anggota Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI)
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang Dilarang keras memperbanyak, memfotokopi sebagian atau seluruh isi buku ini, serta memperjualbelikannya tanpa mendapat izin tertulis dari Penerbit. 2011, Penerbit Alfabeta,
Menjadi Tutor Terampil dan Profesional,
Menjadi Tutor Terampil dan Profesional, oleh Andriyansah, S.E., M.M., Fatia Fatimah, S.Si., M.Pd., H. Paryanta, S.Pd., S.IP., M.Si. Hak Cipta 2014 pada penulis GRAHA ILMU Ruko Jambusari 7A Yogyakarta 55283
TEORI DAN PRAKTIK PEMAHAMAN INDIVIDU TEKNIK TESTING. Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd., Kons. & Edris Zamroni, S.Pd., M.Pd.
TEORI DAN PRAKTIK PEMAHAMAN INDIVIDU TEKNIK TESTING Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd., Kons. & Edris Zamroni, S.Pd., M.Pd. PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Universitas
SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA POKOK MATERI DAMPAK PENCEMARAN LINGKUNGAN MELALUI STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK NEGERI 1 BANYUDONO BOYOLALI TAHUN AJARAN 2010/2011
Etika Membangun Sikap Profesionalisme Sarjana Oleh: Srijanti Purwanto S.K Primi Artiningrum Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2006 Edisi Kedua Cetakan Pertama, 2007 Hak Cipta 2006, 2007 pada penulis, Hak
BUKU 1 PERPAJAKAN. Pendekatan Praktis WISNU HARYO PRAMUDYA STIE RAJAWALI PRESS
BUKU 1 PERPAJAKAN Pendekatan Praktis WISNU HARYO PRAMUDYA i STIE RAJAWALI PRESS PERPAJAKAN (Buku I) (Pendekatan Praktis) Wisnu Haryo Pramudya, SE 2008, Penerbit STIE Rajawali Press Jl. Gajah Mada Km. 7
Metode Penelitian Kualitatif METODE PENELITIAN KUALITATIF
Metode Penelitian Kualitatif METODE PENELITIAN KUALITATIF i Akif Khilmiyah 1. 2. 3. 4. Sanksi Pelanggaran Pasal 113 Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2014 Tentang Hak Cipta Hak Cipta adalah
ENTERPRISE RESOURCE PLANNING
ENTERPRISE RESOURCE PLANNING Penulis: Iwan Kurniawan Widjaya, S.Kom, M.Kom, MT Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2012 Hak Cipta 2012 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak
MENJADIKAN SEGALANYA BERMAKNA
MENJADIKAN SEGALANYA BERMAKNA PASCAL DAN MAKNA KEHIDUPAN Thomas V. Morris Penerbit Momentum 2008 Menjadikan Segalanya Bermakna: Pascal dan Makna Kehidupan Oleh: Thomas V. Morris Penerjemah: Ina Elia Gani
PENGAMBILAN KEPUTUSAN MAHASISWA DALAM MEMILIH INDEKOS DI DAERAH UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
PENGAMBILAN KEPUTUSAN MAHASISWA DALAM MEMILIH INDEKOS DI DAERAH UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk Memenuhi Sebagian
BAB I PENDAHULUAN. kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya,
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
STUDI KELAYAKAN PROYEK: Teknik dan Prosedur Penyusunan Laporan Oleh: Drs. Suratman, M.Si
Drs. SURATMAN, M.Si STUDI KELAYAKAN PROYEK: Teknik dan Prosedur Penyusunan Laporan Oleh: Drs. Suratman, M.Si Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2001 Perum Candi Gebang Permai Blok R No. 6 Yogyakarta 55511
PSIKOLOGI KOMUNIKASI. oleh : Drs. Riswandi, M.Si. Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013
PSIKOLOGI KOMUNIKASI oleh : Drs. Riswandi, M.Si. Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian atau
HUKUM EKONOMI AGUNG EKO PURWANA, SE, MSI.
HUKUM EKONOMI AGUNG EKO PURWANA, SE, MSI. Judul Buku: Hukum Ekonomi Penulis: Agung Eko Purwana, SE., MSI. Design Cover: Ahans Layout: Sony Sifatira Cetakan Pertama, 2011 ISBN: 978-979-3946-95-5 Penerbit:
HADIS-HADIS PENDIDIKAN Sebuah Penelusuran Akar-akar Ilmu Pendidikan Islam
HADIS-HADIS PENDIDIKAN Sebuah Penelusuran Akar-akar Ilmu Pendidikan Islam Antologi Kajian Islam Seri 0 4: Antologi Kajian Islam HADIS-HADIS PENDIDIKAN Sebuah Penelusuran Akar-akar Ilmu Pendidikan Islam
LAMBANG UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO
LAMBANG UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO i MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI UNTUK SISWA KELAS VIII B SMPN 2 KECAMATAN BALONG
KINERJA PEGAWAI Teori, Pengukuran dan Implikasi
KINERJA PEGAWAI Teori, Pengukuran dan Implikasi Penulis: : Prof. Dr. Lijan Poltak Sinambela, MM., M.Pd. Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2012 Hak Cipta 2012 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang.
BAB 1 PENDAHULUAN. yang akan datang sangat tergantung pada kualitas manusia yang dikembangkan pada masa
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pengembangan sumber daya alam manusia merupakan inti dan titik berat dari pembangunan nasional secara keseluruhan. Keberhasilan pencapaian pembangunan dimasa
BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan, pengalaman, dan keterampilan sebagaimana dirumuskan dalam
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan bertujuan untuk meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia. Melalui dunia pendidikan seseorang akan mendapat berbagai pengetahuan, pengalaman, dan keterampilan
UNDANG-UNDANG PERPUSTAKAAN Nomor 43 Tahun 2007
ii iii UNDANG-UNDANG PERPUSTAKAAN Nomor 43 Tahun 2007 ISBN: 978-979-756- Candi Gebang Permai Blok R/6 Yogyakarta 55511 Telp. : 0274-882262; 0274-4462135 Fax. : 0274-4462136 E-mail : info@grahailmu.co.id
PENGUATAN MODEL PEMBELAJARAN ACTION LEARNING APPROACH DALAM UPAYA PEMBENTUKAN GOOD CITIZEN
PENGUATAN MODEL PEMBELAJARAN ACTION LEARNING APPROACH DALAM UPAYA PEMBENTUKAN GOOD CITIZEN (Studi Pada Siswa Kelas VII SMP N 16 Surakarta Tahun Ajaran 2015 / 2016) SKRIPSI Oleh: ACHMAD MARWAN NURHADI K6412001
PENGANTAR PSIKOLOGI UMUM
PENGANTAR PSIKOLOGI UMUM Penulis: Dwi Prasetia Danarjati, S.Psi., M.Pd. Murtiadi, S.Ikom. Ari Ratna Ekawati, S.Pd. Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013 pada penulis, Hak Cipta dilindungi
PEREKONOMIAN INDONESIA Masalah, Potensi dan Alternatif Solusi
PEREKONOMIAN INDONESIA Masalah, Potensi dan Alternatif Solusi Oleh : Awan Santosa, S.E., M.Sc. Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
PENGARUH PERSEPSI TENTANG TATA TERTIB SEKOLAH DAN PARTISIPASI DALAM KEGIATAN OSIS TERHADAP SIKAP DISIPLIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARTASURA KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
Penyesuaian Diri Peserta Didik SMAN 1 Kediri SKRIPSI
Studi Kasus Dampak Penjurusan Studi Pilihan Orang Tua Terhadap Penyesuaian Diri Peserta Didik SMAN 1 Kediri SKRIPSI Oleh : ACHMAD SAMSUL ARIFIN NIM : 09410010 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI MASTERY LEARNING WITH QUIZ TEAM ( PTK
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI MASTERY LEARNING WITH QUIZ TEAM ( PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Ngadirojo ) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
TEKNIK MENULIS PUISI Panduan Menulis Puisi untuk Siswa, Mahasiswa, Guru dan Dosen
202 Judul Bab 204 TEKNIK MENULIS PUISI Panduan Menulis Puisi untuk Siswa, Mahasiswa, Guru dan Dosen Oleh : Sigit Mangun Wardoyo, M.Pd. Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013 pada penulis, Hak
PEMBANGUNAN PERDESAAN Pendekatan Partisipatif, Tipologi, Startegi, Konsep Desa Pusat Pertumbuhan
PEMBANGUNAN PERDESAAN Pendekatan Partisipatif, Tipologi, Startegi, Konsep Desa Pusat Pertumbuhan Oleh : Prof. Dr. H. Rahardjo Adisasmita, M.Ec Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013 pada penulis,
BAB I PENDAHULUAN. bangsa. Suatu bangsa bisa dikatakan telah maju apabila seluruh warga negaranya
1 1.1 Latar belakang Masalah BAB I PENDAHULUAN Pendukung utama bagi tercapainya sasaran pembangunan manusia Indonesia yang bermutu adalah pendidikan yang bermutu. Dengan pendidikan yang bermutu kita bisa
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SENTING SAMBI BOYOLALI TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi
BAB I PENDAHULUAN. Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa pendidikan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Rumusan tujuan pendidikan nasional dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa pendidikan nasional berfungsi
SKRIPSI. Oleh Joko Mardiyanto NIM
i KONTRIBUSI PROGRAM PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP TERHADAP PENINGKATAN LIFESKILL PADA WARGA BELAJAR LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN SANDANG JAYA DI KECAMATAN BANGIL KABUPATEN PASURUAN SKRIPSI Oleh Joko Mardiyanto
KEJUJURAN AKADEMIK PADA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai Derajat Sarjana (S-1) Psikologi
KEJUJURAN AKADEMIK PADA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai Derajat Sarjana (S-1) Psikologi Oleh : Tyas Ayu Astrini F 100100185 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
Metodologi Penelitian AKUNTANSI. Keperilakuan PENGENALAN PENELITIAN AKUNTANSI KEPERILAKUAN 1
Metodologi Penelitian AKUNTANSI Keperilakuan PENGENALAN PENELITIAN AKUNTANSI KEPERILAKUAN 1 2 METODOLOGI PENELITIAN AKUNTANSI (REPERILAKUAN) Metodologi Penelitian AKUNTANSI Keperilakuan Arfan Ikhsan LAMPIRAN
ETIKA DAN PERILAKU PROFESIONAL SARJANA
ETIKA DAN PERILAKU PROFESIONAL SARJANA Penulis: Ir. Primi Artiningrum, M.Arch. DR. Augustina Kurniasih, ME. DR. Ir. Arissetyanto Nugroho, MM. Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta2013 pada penulis,
SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh: IIN PURWANINGSIH A
PENGARUH INTELEGENSI DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BENDOSARI SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
JARINGAN TRANSPORTASI
JARINGAN TRANSPORTASI Teori dan Analisis Oleh : Sakti Adji Adisasmita Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2011 Hak Cipta 2011 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan
MANAJEMEN TEKNOLOGI NAZARUDDIN
MANAJEMEN TEKNOLOGI MANAJEMEN TEKNOLOGI NAZARUDDIN MANAJEMEN TEKNOLOGI Oleh : Nazaruddin Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2008 Hak Cipta 2008 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI MINAT DAN MOTIVASI MENJADI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2009
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI MINAT DAN MOTIVASI MENJADI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2009 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Birokrat. Berjiwa Wirausaha. Pertambangan SUPRIATNA SUHALA
Birokrat Pertambangan Berjiwa Wirausaha SUPRIATNA SUHALA Badan Penelitian dan Pengembangan Energi dan Sumber Daya Mineral Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral Republik Indonesia Birokrat Pertambangan
TATA WACANA TUTUR PENGAMEN BUS WILAYAH LUMAJANG, JEMBER, DAN BONDOWOSO SKRIPSI
TATA WACANA TUTUR PENGAMEN BUS WILAYAH LUMAJANG, JEMBER, DAN BONDOWOSO SKRIPSI Oleh: Luky Nur Salim NIM. 040210402310 Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II : Drs. Arief Rijadi, M.Si., M.Pd. : Anita Wijayanti,
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERUPA KOMIK PADA MATERI CAHAYA DI SMP SKRIPSI. Oleh: Ria Dita Nur Alfiana NIM
P PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERUPA KOMIK PADA MATERI CAHAYA DI SMP SKRIPSI Oleh: Ria Dita Nur Alfiana NIM 080210102039 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN
MODEL PEMBELAJARAN KREATIF
MODEL PEMBELAJARAN KREATIF ii MODEL PEMBELAJARAN KREATIF Sukatman Sri Astutik Titik Sugiarti Sumarjono iii Model Pembelajaran Kreatif Sukatman-Sri Astutik-Titik Sugiarti-Sumarjono @2013 Editor Dr. Arju
INOVASI DI SEKTOR PUBLIK. Yogi Suwarno
INOVASI DI SEKTOR PUBLIK Yogi Suwarno LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA SEKOLAH TINGGI ILMU ADMINISTRASI 2008 Perpustakaan Nasional : Katalog dalam Terbitan (KDT) Yogi Suwarno Inovasi di Sektor Publik Cet.1
P e r a n g. Kata-kata
P e r a n g dengan Kata-kata mengenali inti pergumulan dalam komunikasi anda Paul David Tripp Penerbit Momentum 2004 Perang dengan Kata-kata: Mengenali Inti Pergumulan dalam Komunikasi Anda (War of Words:
PENGANTAR PENDIDIKAN, oleh Nanang Purwanto, S.Pd., M.Pd. Hak Cipta 2014 pada penulis
PENGANTAR PENDIDIKAN, oleh Nanang Purwanto, S.Pd., M.Pd. Hak Cipta 2014 pada penulis GRAHA ILMU Ruko Jambusari 7A Yogyakarta 55283 Telp: 0274-889398; Fax: 0274-889057; E-mail: info@grahailmu.co.id Hak
INTERAKSI SISWA DIFABEL DAN NON-DIFABEL DI SEKOLAH INKLUSIF MAN MAGUWOHARJO SLEMAN YOGYAKARTA SKRIPSI
INTERAKSI SISWA DIFABEL DAN NON-DIFABEL DI SEKOLAH INKLUSIF MAN MAGUWOHARJO SLEMAN YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
PENERAPAN STRATEGI GENIUS LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (EKONOMI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
PENERAPAN STRATEGI GENIUS LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU (EKONOMI) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Kasus Pada Siswa Kelas VIII-D SMP Negeri 1 Sempu - Banyuwangi Materi
Membangun Karakter dan Kepribadian Kewirausahaan/Mudjiarto
Daftar Isi i ii Kewirausahaan Daftar Isi iii Membangun Karakter dan Kepribadian Kewirausahaan Oleh : Mudjiarto Aliaras Wahid Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2006 Hak Cipta 2006 pada penulis, Hak Cipta dilindungi
BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan salah satu aspek utama suksesnya program
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan salah satu aspek utama suksesnya program pembangunan nasional, karena pendidikan memegang peranan penting dalam mewujudkan pembangunan di
Motto UNIVERSITAS MEDAN AREA
Motto Kebahagiaan sejati tidak akan dapat diukur hanya dengan uang. kebahagiaan sejati adalah ketika mereka yang kita sayangi dapat tersenyum indah dan tulus dihadapan kita. v Persembahan Dengan penuh
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Tujuan pendidikan pada umumnya ialah menyediakan lingkungan yang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Tujuan pendidikan pada umumnya ialah menyediakan lingkungan yang memungkinkan anak didik untuk mengembangkan bakat dan kemampuannya secara optimal. Sehingga
resensi buku psikologi pendidikan
resensi buku psikologi pendidikan Resensi Buku oleh: charles Judul Buku Pengarang Penerbit : Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru : Muhibbin Syah : Remaja Rosdakarya (Bandung) Tahun Terbit : 2008
BERWIRAUSAHA CERDAS Inspirasi bagi Kaum Muda
BERWIRAUSAHA CERDAS Inspirasi bagi Kaum Muda Penulis: Rintan Saragih, SE., MBA Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak
IMPLEMENTASI METODE LEARNING CONTRACT
IMPLEMENTASI METODE LEARNING CONTRACT (KONTRAK BELAJAR) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X2 SMAN 1 LEDO KECAMATAN LEDO KABUPATEN BENGKAYANG KALIMANTAN BARAT TAHUN
AUTISME: Pemahaman Baru untuk Hidup Bermakna Bagi Orang Tua/
3HPDKDPDQ%DUXXQWXN +LGXS%HUPDNQDEDJL2UDQJ7XD Apa itu Autisme? iii iv Autisme Apa itu Autisme? v AUTISME: Pemahaman Baru untuk Hidup Bermakna Bagi Orang Tua Oleh: Triantoro Safaria Edisi Pertama Cetakan
SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S1 Program Studi Pendidikan Biologi.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN READING GUIDE DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN SISWA KELAS VII A SEMESTER II SMP NEGERI 3 KARTASURA TAHUN AJARAN 2011/2012
BAB I PENDAHULUAN. sumber daya manusia yang ditekankan pada upaya pengembangan aspek-aspek
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Proses pendidikan pada hakikatnya adalah salah suatu proses pembinaan sumber daya manusia yang ditekankan pada upaya pengembangan aspek-aspek pribadi peserta
Jurnal Penelitian Tindakan dan Pendidikan 3(2)
Jurnal Penelitian Tindakan dan Pendidikan 3(2)-217 123 Upaya Meningkatkan Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Pada Siswa Kelas XII di
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MORAL SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA DALAM ETIKA PROFESI GURU DI SMP NEGERI 2 BOYOLALI
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MORAL SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA DALAM ETIKA PROFESI GURU DI SMP NEGERI 2 BOYOLALI SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi
Semua informasi tentang buku ini, silahkan scan QR Code di cover belakang buku ini
Studi Kebijakan Nasional; Kajian Terhadap Kebijakan Pendidikan, oleh Dr. I Gusti Ketut Arya Sunu, M.Pd. Hak Cipta 2014 pada penulis GRAHA ILMU Ruko Jambusari 7A Yogyakarta 55283 Telp: 0274-889398; Fax:
TEORI DAN PANDUAN KONSELING GIZI
TEORI DAN PANDUAN KONSELING GIZI Oleh: Ratri Ciptaningtyas Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian
PENGANTAR ILMU POLITIK Kerangka Berpikir dalam Dimensi Arts, Praxis & Policy
PENGANTAR ILMU POLITIK Kerangka Berpikir dalam Dimensi Arts, Praxis & Policy Penulis: Rudi Salam Sinaga, S.Sos., M.Si. Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013 pada penulis, Hak Cipta dilindungi
BAB I PENDAHULUAN. masyarakat, bangsa dan Negara (UUSPN No.20 tahun 2003).
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang Masalah Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
KEPRIBADIAN DAN ETIKA PROFESI
Daftar Isi ~ ii ~ Kepribadian dan Etika Profesi Daftar Isi ~ iii KEPRIBADIAN DAN ETIKA PROFESI Oleh : Rismawaty Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2008 Hak Cipta 2008 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang.
SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Biologi
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN MACROMEDIA FLASH PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 2 SELO BOYOLALI TAHUN AJARAN 2012/2013
HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS UNGGULAN SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS UNGGULAN SKRIPSI Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan dalam Mencapai Derajat Sarjana (S-1) Psikologi Diajukan oleh: Rino
BAB I PENDAHULUAN. mencerdaskan kehidupan bangsa, yaitu melalui pendidikan dimana dengan pendidikan akan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan suatu kegiatan yang universal dalam kehidupan manusia. Dalam UUD 1945 disebutkan bahwa salah satu tujuan negara Indonesia adalah mencerdaskan
ANALISIS SEMIOTIKA TENTANG KECANTIKAN WANITA DALAM IKLAN KATALOG WARDAH INSPIRING BEAUTY VERSI EXCLUSIVE LIPSTICK DEWI SANDRA SKRIPSI
ANALISIS SEMIOTIKA TENTANG KECANTIKAN WANITA DALAM IKLAN KATALOG WARDAH INSPIRING BEAUTY VERSI EXCLUSIVE LIPSTICK DEWI SANDRA SKRIPSI Oleh MUTIA MUNAWWAROH NIM. 09240085 PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS
SISTEM PAKAR UNTUK MENDIAGNOSA GANGGUAN ANXIETAS DENGAN MENGGUNAKAN TEOREMA BAYES TUGAS AKHIR
SISTEM PAKAR UNTUK MENDIAGNOSA GANGGUAN ANXIETAS DENGAN MENGGUNAKAN TEOREMA BAYES TUGAS AKHIR Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Teknik Pada Jurusan Teknik Informatika Oleh
Semua informasi tentang buku ini, silahkan scan QR Code di cover belakang buku ini
Bilingualisme dan Pendidikan Bilingual, oleh Luh Putu Artini; Putu Kerti Nitiasih Hak Cipta 2014 pada penulis GRAHA ILMU Ruko Jambusari 7A Yogyakarta 55283 Telp: 0274-889398; Fax: 0274-889057; E-mail:
Relasi. Kekusutan yang Layak Dihadapi. Tim Lane dan Paul Tripp
Relasi Kekusutan yang Layak Dihadapi Tim Lane dan Paul Tripp PENERBIT MOMENTUM 2011 Relasi: Kekusutan yang Layak Dihadapi Oleh: Tim Lane dan Paul David Tripp Penerjemah: Junedy Lee Editor: Peni Simangunsong
SUPERVISED NEURAL NETWORKS DAN APLIKASINYA/Mauridhi
Kata Pengantar i ii Supervised Neural Networks dan Aplikasinya Kata Pengantar iii SUPERVISED NEURAL NETWORKS DAN APLIKASINYA Oleh : Mauridhi Hery Purnomo Agus Kurniawan Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2006
BAB I PENDAHULUAN. pendidikan yang diperolehnya seorang warga negara dapat mengabdikan diri
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah faktor yang sangat mempengaruhi tingkah laku dan kehidupan manusia, karena pendidikan adalah investasi sumber daya manusia dalam jangka panjang.
A Leading and Outstanding University
A Leading and Outstanding University TINJAUAN UMUM Buku Strategi Kognitif dalam Proses Pembelajaran, karya Prof. Dr. H. Mohamad Surya (2015) berisi deskripsi mendalam tentang konsep dasar dan studi kognitif
Etika Oleh: Magdalena Pranata Santoso Ilustrator: Yessi Mutiara
Etika Oleh: Magdalena Pranata Santoso Ilustrator: Yessi Mutiara Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2008 Hak Cipta 2008 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan
PEMBANGUNAN PEDESAAN DAN PERKOTAAN
Pendahuluan i ii Pembangunan Pedesaan dan Perkotaan Pendahuluan iii PEMBANGUNAN PEDESAAN DAN PERKOTAAN Oleh : Rahardjo Adisasmita Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2006 Hak Cipta 2006 pada penulis, Hak Cipta
BAB I PENDAHULUAN. yang dapat melahirkan sumber daya manusia yang terdidik. Seiring dengan perkembangan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan memiliki peranan penting dalam peningkatan kualitas hidup setiap individu baik secara langsung maupun tidak langsung. Sekolah merupakan salah satu
ANALISIS DAN PERANCANGAN UML (Unified Modeling Language) Generated VB.6 Disertai Contoh Studi Kasus dan Interface Web
ANALISIS DAN PERANCANGAN UML (Unified Modeling Language) Generated VB.6 Disertai Contoh Studi Kasus dan Interface Web Penulis: Yuni Sugiarti S.T.M.Kom Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013
PERSEPSI SISWA KELAS XI MAN II YOGYAKARTA TERHADAP PENTINGNYA PENDIDIKAN JASMANI SKRIPSI
PERSEPSI SISWA KELAS XI MAN II YOGYAKARTA TERHADAP PENTINGNYA PENDIDIKAN JASMANI SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta untuk Memenuhi sebagai Persyaratan guna
BAB I PENDAHULUAN. Siswa sekolah menengah pertama berada pada masa remaja, masa penuh
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Siswa sekolah menengah pertama berada pada masa remaja, masa penuh potensi dan mempunyai semangat yang tinggi dalam beraktivitas dan berkreasi. Salah satu aktivitas
HUKUM ADMINISTRASI NEGARA
HUKUM ADMINISTRASI NEGARA Oleh : DR. Hj. Jum Anggriani, S.H., M.H. Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2012 Hak Cipta 2012 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SEJARAH PESERTA DIDIK KELAS XH MAN 2 JEMBER TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh Alfianita Imansari NIM 100210302076
ILMU KOMUNIKASI: TEORI & PRAKTIK
ILMU KOMUNIKASI: TEORI & PRAKTIK Oleh : Marhaeni Fajar Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2009 Hak Cipta 2009 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian
Salah satu keterampilan berbahasa yang harus dimengerti adalah kegiatan
2 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Salah satu keterampilan berbahasa yang harus dimengerti adalah kegiatan menulis. Menulis merupakan kegitan yang sangat kompleks karena menuntut siswa untuk
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR T I K SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2011/2012
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR T I K SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling
PROFIL PERILAKU METAKOGNISI DAN TINGKAT BERPIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 4 JEMBER SKRIPSI
PROFIL PERILAKU METAKOGNISI DAN TINGKAT BERPIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 4 JEMBER SKRIPSI Oleh Fika Ulfatu Nisak NIM 100210101043 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Ruko Jambusari No. 7A Yogyakarta 55283 Telp. : 0274-889836; 0274-889398 Fax. : 0274-889057 E-mail : info@grahailmu.co.id
DASAR-DASAR EVALUASI PEMBELAJARAN Oleh : Sudaryono Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2012 Hak Cipta 2012 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian atau
NILAI TOTAL TAK TERATUR TITIK PADA GRAF HASIL KALI COMB DAN DENGAN m BILANGAN GENAP TUGAS AKHIR
NILAI TOTAL TAK TERATUR TITIK PADA GRAF HASIL KALI COMB DAN DENGAN m BILANGAN GENAP TUGAS AKHIR Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Sains pada Jurusan Matematika Oleh: NUR
SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi.
PRESTASI AKADEMIK DITINJAU DARI AKTIVITAS SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DAN MINAT SISWA MENGIKUTI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
Ekonomi Tata Ruang Wilayah, oleh Prof. Dr. Rahardjo Adisasmita, M.Ec. Hak Cipta 2014 pada penulis
- Ekonomi Tata Ruang Wilayah, oleh Prof. Dr. Rahardjo Adisasmita, M.Ec. Hak Cipta 2014 pada penulis GRAHA ILMU Ruko Jambusari 7A Yogyakarta 55283 Telp: 0274-882262; 0274-889398; Fax: 0274-889057 E-mail:
Media dan Model-model Pembelajaran Inovatifa
Media dan Model-model Pembelajaran Inovatifa i ii Media dan Model-model Pembelajaran Inovatif Media dan Model-model Pembelajaran Inovatifa iii iv Media dan Model-model Pembelajaran Inovatif MEDIA DAN MODEL-MODEL
BAB I PENDAHULUAN. logis, kreatif serta mampu menggunakan nalarnya untuk memperoleh,
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sekarang ini menuntut sumber daya manusia yang handal dan mampu berkompetisi secara global. Untuk itu diperlukan keterampilan
Ruko Jambusari No. 7A Yogyakarta Telp. : ; Fax. :
KOMUNIKASI KEPERAWATAN Metode Berbicara Asuhan Keperawatan oleh : Maksimus Ramses Lalongkoe Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2013 Hak Cipta 2013 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang