KISI KISI UKG SENI RUPA (SMA) 2015

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KISI KISI UKG SENI RUPA (SMA) 2015"

Erlin Hardja
7 tahun lalu
Tontonan:

1 No Kompetensi Utama KOMPETENSI INTI GURU KISI KISI UKG SENI RUPA (SMA) 2015 STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/KEAHLIAN/BK Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) 2 Profesional 20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran seni budaya (seni rupa) Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran seni budaya (seni rupa) Menelaah unsur-unsur rupa dua Mengapresiasi karya seni rupa dua Melakukan eksplorasi unsur-unsur rupa dua Membuat karya dua berdasarkan prinsipprinsip penyusunan unsur-unsur seni rupa Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis dalam karya seni rupa dua Melaksanakan pameran karya seni rupa dua Melaksanakan kritik seni rupa dua Menelaah unsur-unsur rupa tiga Mengapresiasi karya seni rupa tiga Melakukan eksplorasi unsur-unsur rupa tiga Membuat karya tiga berdasarkan prinsipprinsip penyusunan unsur-unsur seni rupa Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis dalam karya seni rupa tiga Melaksanakan pameran karya seni rupa tiga

2 Melaksanakan kritik seni rupa tiga Mengapresiasi karya sketsa Membuat sketsa sesuai konteks budaya Nusantara Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis dalam karya sketsa Melaksanakan pameran karya sketsa Melaksanakan kritik karya sketsa Mengapresiasi gambar alam benda Membuat gambar alam benda sesuai konteks Mengevaluasi gambar alam benda Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis dalam karya gambar alam benda Melaksanakan pameran karya gambar alam benda Melaksanakan kritik karya gambar alam benda Mengapresiasi karya seni rupa tiga dengan konteks seni Melakukan imitasi karya seni rupa tiga Mengevaluasi karya tiga hasil imitasi

3 Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis karya tiga imitasi Melaksanakan pameran karya tiga imitasi Melaksanakan kritik karya tiga imitasi Mengapresiasi gambar ekspresi dengan konteks Membuat gambar ekspresi dengan konteks Mengevaluasi gambar ekspresi Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis dalam karya gambar ekspresi Melaksanakan pameran karya gambar ekspresi Melaksanakan kritik karya gambar ekspresi Mengapresiasi modifikasi karya tiga Memodifikasi karya tiga budaya Nusantara Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis dalam karya tiga Melaksanakan pameran karya tiga hasil modifikasi Melaksanakan kritik karya tiga hasil modifikasi Mengapresiasi hasil inovasi karya seni rupa dua

4 Melakukan inovasi karya seni rupa dua Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis hasil inovasi karya seni rupa dua Melaksanakan pameran hasil inovasi karya seni rupa dua Melaksanakan kritik hasil inovasi karya seni rupa dua Mengapresiasi hasil inovasi karya seni rupa tiga Melakukan inovasi karya seni rupa tiga Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis hasil inovasi karya seni rupa tiga Melaksanakan pameran hasil inovasi karya seni rupa tiga Melaksanakan kritik hasil inovasi karya seni rupa tiga Mengapresiasi karya media komunikasi visual dua Menciptakan karya media komunikasi visual dua Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis karya media komunikasi visual dua Melaksanakan pameran karya media komunikasi visual dua Melaksanakan kritik karya media komunikasi visual dua Mengapresiasi karya media komunikasi visual tiga

5 tiga Menciptakan karya media komunikasi visual tiga Mengevaluasi jenis, simbol dan nilai estetis karya media komunikasi visual tiga Melaksanakan pameran karya media komunikasi visual tiga Melaksanakan kritik karya media komunikasi visual tiga Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran seni buadya (seni rupa) Menelaah wawasan seni masa Purba Menelaah wawasan seni masa Hindu-Budha Menelaah wawasan seni masa Islam Menelaah wawasan seni masa Kolonial Menelaah wawasan seni masa Kemerdekaan Menelaah wawasan seni budaya Timur Menelaah wawasan seni budaya Barat Menelaah apresiasi seni Melaksanakan apresiasi seni

6 Menelaah kritik seni Melaksanakan kritik seni Menganalisis Penulisan tentang Seni Melakukan penulisan tentang seni Menelaah penelitian dengan pendekatan kualitatif Menelaah penelitian dengan pendekatan kuantitatif Menelaah penelitian pengembangan Menyusun laporan penelitian

dokumen-dokumen yang mirip

KISI-KISI UKG 2015 KRIYA KERAMIK

KISI-KISI UKG 2015 KRIYA KERAMIK No Kompetensi Utama STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI INTI GURU KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/KEAHLIAN/BK a b c d e 1 Pedagogik 1. Menguasai karakteristik 1.1 Memahami