SATUAN ACARA PERKULIAHAN I

Transkripsi

1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN I Mata Kuliah : Leadership & Enterpreneurship Kode Mata Kuliah : MAG 505 SKS : 2 (2-0) Waktu Pertemuan : 2x50 menit Pertemuan ke : 1,2,3 A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami, menganalisa, menjelaskan tentang kepemimpinan, kewirausahaan, kewiraswastaan, permasalahan, analisis, pemecahan masalah serta mempertanggungjawabkan. 2. Tujuan Instruksional Khusus a. Mahasiswa dapat mengerti, memahami, menjelaskan tentang pemimpin, kepemimpinan, kewirausahaan, KWS, permasalahan b. Mahasiswa dapat mengerti tentang pemimpin dan manajer, pemimpin kreatif, karismatik, multikultural dan transformasional B. Pokok Bahasan 1. Pendahuluan (umum, pengertian, permasalahan aktual) 2. Pemimpin (leader), manajer 1

2 C. SUB POKOK BAHASAN 1. Pengertian, pemahaman tentang pemimpin, kepemimpinan, KWU, KWS, permasalahan aktual 2. Pemahaman pemimpin, manajer, pemimpin kreatif, moratif, pemimpin karismatik, multikultural, transformasional D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Menjelaskan cakupan materi Menjelaskan kompetisi TIU dan TIK; pentingnya mempelajari LS dan KWU Memperhatikan, mencatat Penyajian Menjelaskan, pengertian, Memperhatikan pemahaman, permasalahan LS, KWU, KWS Diskusi, tanya jawab Menjelaskan tentang pemimpin, LS manajer, pemimpin kreatif, inovatif, karismatik, multikultural, transformasional 2

3 Penutup Merangkum materi Memperhatikan Diskusi Materi kuliah mendatang E. EVALUASI 1. Membuat tugas resume buku pustaka, atau hasil diskusi 20% 2. Ujian Tengah Semester (tertulis), atau presentasi tugas 40% 3. Ujian Akhir Semester (tertulis), atau presentasi tugas 40% 100% F. REFERENSI 1. Agustian. AG Emotional Spiritual Quotient (ESQ), Penerbit ARGA- Jakarta 2. Dubrin. AJ The Complette IDEAL S Guides Leadership. Terjemahan Triwibowo BS. Penerbit Prenada Media Jakarta 3. Meredith. GG Kewirausahaan, Teori dan Praktek. Terjemahan A. Asparsayogi, Penerbit PT. Pustaka Binaan Pressindo Jakarta 4. Poniman. F, Indrawan N, Jamil A Kubik Leadership. Penerbit Hikmah Jakarta 5. Suryana Kewirausahaan. Penerbit Salemba Empat. Jakarta 6. Rangkuto, F Analisis SWOT, Teknik membedah kasus bisnis. PT. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta 7. Zimmerer, T dan Norman MS Essential of Entrepreneurship and Small Bussines Managements. Secont Ed. Prentice Hall. In Yersey. 3

4 SATUAN ACARA PERKULIAHAN II Mata Kuliah : Leadership & Enterpreneurship Kode Mata Kuliah : MAG 505 SKS : 2 (2-0) Waktu Pertemuan : 2x50 menit Pertemuan ke : 4,5,6,7 dan 8 (MID TERM) A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional Umum Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat mengerti, memahami, menganalisa dan menyelesaikan tentang Kubik LS serta LS Pancasila, Kecerdasan Emosional Spiritual (ESQ). 2. Tujuan Instruksional Khusus a. Mahasiswa dapat mengerti, memahami, menjelaskan tentang Kubik LS, Unsur dan Tipe LS, LS Pancasila b. Mahasiswa dapat mengerti, memahami, menjelaskan tentang ESQ, Dampak, ESQ terhadap LS, Dampak KWU terhadap LS B. Pokok Bahasan 1. Kepemimpinan (LS) 2. Kecerdasan (Q) 4

5 C. SUB POKOK BAHASAN 1. Pemahaman dan penjelasan tentang unsur LS, tipe LS, Kubik leadership, LS berdasar keyakinan, aksi dan pekerti serta LS pancasila 2. Pemahaman, penjelasan tentang IQ, EQ, SQ 3. Kaitan dan dampak ESQ dan LS 4. Kaitan dan dampak ESQ dengan KWU/KWS D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Menjelaskan cakupan materi Menjelaskan kompetisi TIU dan TIK Menjelaskan tentang pentingnya kepemimpinan dan kecerdasan Memperhatikan, mencatat Penyajian Menjelaskan tentang unsur Mendengar tipe LS, pemahaman kecerdasan (Q) tentang kubik LS, LS berdasarkan keyakinan, aksi, pekerti; LS 5

6 pancasila Menjelaskan, memahami tentang IQ, EQ, SQ, kaitan dan dampak ESQ dengan LS; ESQ dengan KWU/KWS Penutup Merangkum materi Memperhatikan, diskusi Informasi materi kuliah mendatang E. EVALUASI 1. Membuat tugas resume buku pustaka, atau hasil diskusi 20% 2. Ujian Tengah Semester (tertulis), atau presentasi tugas 40% 3. Ujian Akhir Semester (tertulis), atau presentasi tugas 40% 100% F. REFERENSI 1. Agustian. AG Emotional Spiritual Quotient (ESQ), Penerbit ARGA- Jakarta 2. Dubrin. AJ The Complette IDEAL S Guides Leadership. Terjemahan Triwibowo BS. Penerbit Prenada Media Jakarta 3. Meredith. GG Kewirausahaan, Teori dan Praktek. Terjemahan A. Asparsayogi, Penerbit PT. Pustaka Binaan Pressindo Jakarta 4. Poniman. F, Indrawan N, Jamil A Kubik Leadership. Penerbit Hikmah Jakarta 6

7 5. Suryana Kewirausahaan. Penerbit Salemba Empat. Jakarta 6. Rangkuto, F Analisis SWOT, Teknik membedah kasus bisnis. PT. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta 7. Zimmerer, T dan Norman MS Essential of Entrepreneurship and Small Bussines Managements. Secont Ed. Prentice Hall. In Yersey. 7

8 SATUAN ACARA PERKULIAHAN III Mata Kuliah : Leadership & Enterpreneurship Kode Mata Kuliah : MAG 505 SKS : 2 (2-0) Waktu Pertemuan : 2x50 menit Pertemuan ke : 9,10 dan 11 A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional Umum Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat mengerti, memahami, menganalisa dan menjelaskan tentang kewirausahaan, perencanaan dan pengendalian. 2. Tujuan Instruksional Khusus a. Mahasiswa dapat mengerti, memahami, menjelaskan lingkup ciri, prinsip, fungsi dan proses kewirausahaan b. Mahasiswa dapat memahami, menjelaskan tentang perencanaan, rencana, program, pengendalian KWU, bisnis, keuangan, SDM, SDA teknologi B. Pokok Bahasan 1. Enterpreneurship (KWU) 2. Perencanaan dan pengendalian C. SUB POKOK BAHASAN 1. Pengertian; Pemahaman tentang entrepreneurship/kwu, lingkup, prinsip, ciri, proses KWU 2. Pemahaman tentang perencanaan, dalam KWU, bisnis, keuangan, SDM, SDA, SD Teknologi 8

9 G. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Menjelaskan cakupan materi Menjelaskan kompetisi TIU dan TIK Menjelaskan tentang pentingnya kepemimpinan dan kecerdasan Memperhatikan, mencatat Penyajian Menjelaskan tentang KWU, Mendengar lingkup, karakter, prinsip, ciri, fungsi dan proses KWU Menjelaskan, diskusi tentang perencanaan, rencana strategi, program, pengendalian, pengawasan dalam KWU, bisnis, keuangan, SDM, SDA dan SD Teknologi Penutup Merangkum materi Memperhatikan, diskusi 9

10 Informasi materi kuliah mendatang H. EVALUASI 1. Membuat tugas resume buku pustaka, atau hasil diskusi 20% 2. Ujian Tengah Semester (tertulis), atau presentasi tugas 40% 3. Ujian Akhir Semester (tertulis), atau presentasi tugas 40% 100% I. REFERENSI 1. Agustian. AG Emotional Spiritual Quotient (ESQ), Penerbit ARGA- Jakarta 2. Dubrin. AJ The Complette IDEAL S Guides Leadership. Terjemahan Triwibowo BS. Penerbit Prenada Media Jakarta 3. Meredith. GG Kewirausahaan, Teori dan Praktek. Terjemahan A. Asparsayogi, Penerbit PT. Pustaka Binaan Pressindo Jakarta 4. Poniman. F, Indrawan N, Jamil A Kubik Leadership. Penerbit Hikmah Jakarta 5. Suryana Kewirausahaan. Penerbit Salemba Empat. Jakarta 6. Rangkuto, F Analisis SWOT, Teknik membedah kasus bisnis. PT. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta 7. Zimmerer, T dan Norman MS Essential of Entrepreneurship and Small Bussines Managements. Secont Ed. Prentice Hall. In Yersey. 10

11 SATUAN ACARA PERKULIAHAN IV Mata Kuliah : Leadership & Entrepreneurship Kode Mata Kuliah : MAG 505 SKS : 2 (2-0) Waktu Pertemuan : 2x50 menit Pertemuan ke : 12,13,14,15 dan 16 (UAS) A. Tujuan 1. Tujuan Instruksional Umum Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat mengerti, memahami, menganalisa dan menjelaskan tentang SWOT dan rencana bisnis. 2. Tujuan Instruksional Khusus a. Menganalisa dan menjelaskan tentang swot, strategi alternatif, strategi prioritas dan rencana tindak b. Menyusun dan menjelaskan rencana bisnis, aspek keuangan, aspek pemasaran, aspek produksi dan membangun daya saing B. Pokok Bahasan 1. SWOT (kekuatan, kelemahan, kesempatan dan tantangan) 2. Rencana bisnis C. SUB POKOK BAHASAN 1. Pengertian, pemahaman tentang manfaat, analisa swot, strategi alternatif, strategi prioritas dan rencana tindak 2. Menyusun dan menjelaskan rencana bisnis, aspek keuangan, aspek pemasaran, aspek produksi dan membangun daya saing 11

12 J. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Menjelaskan cakupan materi Menjelaskan kompetisi TIU dan TIK Menjelaskan tentang pentingnya analisa swot dan rencana bisnis Memperhatikan, mencatat Penyajian Menjelaskan tentang arti, Mendengar manfaat swot, identifikasi, matrik swot, strategi alternatif, strategi prioritas, rencana tindak Menjelaskan manfaat rencana bisnis, aspek-aspek keuangan-pemasaran, produksi dan daya saing Penutup Merangkum materi Memperhatikan, diskusi Kapita selekta kuliah

13 K. EVALUASI 1. Membuat tugas resume buku pustaka, atau hasil diskusi 20% 2. Ujian Tengah Semester (tertulis), atau presentasi tugas 40% 3. Ujian Akhir Semester (tertulis), atau presentasi tugas 40% 100% L. REFERENSI 1. Agustian. AG Emotional Spiritual Quotient (ESQ), Penerbit ARGA- Jakarta 2. Dubrin. AJ The Complette IDEAL S Guides Leadership. Terjemahan Triwibowo BS. Penerbit Prenada Media Jakarta 3. Meredith. GG Kewirausahaan, Teori dan Praktek. Terjemahan A. Asparsayogi, Penerbit PT. Pustaka Binaan Pressindo Jakarta 4. Poniman. F, Indrawan N, Jamil A Kubik Leadership. Penerbit Hikmah Jakarta 5. Suryana Kewirausahaan. Penerbit Salemba Empat. Jakarta 6. Rangkuto, F Analisis SWOT, Teknik membedah kasus bisnis. PT. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta 7. Zimmerer, T dan Norman MS Essential of Entrepreneurship and Small Bussines Managements. Secont Ed. Prentice Hall. In Yersey. 13