LEMBARAN SOAL DAN KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GENAP (II) TAHUN 2009/2010

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "LEMBARAN SOAL DAN KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GENAP (II) TAHUN 2009/2010"

Transkripsi

1 Nama Sekolah Mata Pelajaran JenisSoal Kelas / Semester LEMRN SOL N KISI-KISI ULNGN SEMESTER GENP (II) THUN 2009/200 : SMP Negeri Utan : Pendidikan gama Islam : UjianSemester : VII / II STNR KOMPETENSI KOMPETENSI SR MTERI POKOK INIKTOR ENTUK TGIHN NO. SOL UTIR SOL KUNI JWN SKOR OOT Menerapkan Hukum acaan Nun Mati atau tanwin dan Mim Mati Hukun bacaan Nun mati atau tanwin dan Mim mati Hukum acaan Izhar Hukum acaan Ikhfa pat menyebutkan hokum bacaan Izhar Hukum bacaan Ikhfa Pilihan Ganda 2 ila terdapat nun sukun atau tanwin diikuti ح atau خ maka hukum bacaannya adalah a. idgham bilagunnah c. Ikhfa b. izhar d. idgham bighunnah ila terdapat nun sukun atau tanwin diikuti ك atau ق maka hukum bacaannya adalah a. idzhar c. idgham bighunnah b. idgham bilagunnah d. ikhfa rti Izhar arti bacaan izhar 3 ara membaca lafaz yang mengandung bacaan izhar adalah dibaca. a. samar-samar c. jelas b. berdengung d. melebur rti Idgam arti bacaan idgam. ara membaca lafaz yang mengandung bacaan idgham adalah dibaca.. a. berdengung c. melebur b. samar-samar d. jelas Meningkatkan keimanan kepada arti dan Tugas-tugas sal penciptaan Tugas asal penciptaan tugas-tugas diciptakan llah SWT dari nur yang artinya a. air c. cahaya b. api d. udara Perhatikan tabel di bawah ini : SMP. Negeri Utan

2 Nama. Jibril 2. Mikail 3. Israfil. Izrail 5. Munkar 6. Nakir 7. Rakib 8. tid 9. Malik 0. Ridwan. Mencabut nyawa. Mencatat amal baik. Mencatat amal buruk. Menanyai dalam kubur E. Meniup terompet/sangkakala F. Mejaga pintu surga G. Menyampaikan wahyu H. Menjaga pintu neraka I. Membagi rizki Pasangan yang sesuai adalah. a. -, 2-I, 3-, -H c. 5-, 6-, 7-E, 8-H b. 3-, -, 5-, 6- d. 7-, 8-, 9-H, 0-F Sifat sifat dan cirri 7 Para merupakan makhluk ghaib yang mempunyai sifat atau ciri-ciri. a. senantiasa bertasbih c. bisa mempunyai anak b. berjenis kelamin d. dapat merasa lelah Perbedaan dengan Mahluk lain perbedaan dengan Syetan/jin 8 Perbedaan antara dengan makhluk gaib lain (jin, syetan/iblis) adalah a. tidak mempunyai nafsu/keinginan, sedangkan jin, syetan/iblis mempunyai nafsu b. bisa melakukan perbuatan dosa, sedangkan jin, syetan/iblis tidak pernah berdosa c. mempunyai akal yang cerdas, sedangkan jin, syetan/iblis tidak mempuyai akal d. diciptakan dari udara, sedangkan jin, syetan/iblis diciptakan dari api SMP. Negeri Utan

3 9 Pengaruh atau manfaat beriman terhadap Malik adalah.. a. berusaha menghindari perilaku-perilaku yang dapat menyebabkan kita masuk neraka b. berusaha sekuat tenaga mengindari perbuatan buruk agar catatan amal buruk kita sedikit c. rajin beribadah dan beramal shalih untuk memperbanyak catatan amal baik d. terdorong untuk berusaha mencari rizki yang halal dan berkah Membiasakan prilaku terpuji arti kerja keras,tekun, Ulet dan Terpuji Kerja keras,tekun,ulet dan teliti pengertian kerja keras 0 Salah satu bentuk sifat mulia adalah bekerja keras dan tekun. Pengertian kerja keras dan tekun adalah a. cermat dan seksama dalam menyelesaikan sesuatu agar tidak mengalami kekeliruan b. tabah dan pasrah dalam menghadapi berbagai cobaan dan rintangan c. menerima segala sesuatu dengan perasaan legowo atau lapang dada d. bersungguh-sungguh dan bersemangat dalam melakukan tugas atau pekerjaan bentuk kerja keras bagi siswa Sifat kerja keras dan tekun harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Pernyataan berikut ini yang merupakan penerapan kerja keras bagi siswa adalah. a. mengumpulkan tugas dari semua guru untuk dikerjakan bersamaan b. memperbaiki kelemahan diri ketika mendapatkan nilai buruk c. tidak siap menerima kenyataan ketika mendapat SMP. Negeri Utan

4 penilaian buruk d. berusaha membantu teman dalam mengerjakan soal-soal ujian manfaat teliti dalam pekerjaan 2 Manfaat orang yang teliti dalam menyelesaikan pekerjaan adalah.. a. hasilnya dipastikan dapat memuaskan semua orang b. memperkecil kemungkinan terjadi kekeliruan atau kesalahan c. dipastikan tidak akan pernah mengalami kesalahan sedikitpun d. hasil yang diperoleh tidak mungkin mengecewakan semua orang memahami tata cara shalat jum at dengan benar ketentuan salat jum at Salat Jum at hokum salat jum at 3 Setiap hari Jumat smawi dan Syahrul selalu pergi ke masjid untuk mendengarkan khutbah dan melaksanakan salat Jumat. Mereka memahami bahwa hukum salat Jum'at bagi mereka adalah. a. fardu ain c. sunnah ghairu muakkad b. fardu kifayah d. sunah muakkad syarat wajib salat jum at Perhatikan hal-hal berikut ini! ) eragama Islam 2) Sudah baligh (dewasa) 3) Wudu sebelum memasuki masjid ) ersegera pergi Jum'atan 5) Sehat fisiknya 6) erakal sehat Pernyataan yang termasuk syarat wajib Jum'atan adalah... SMP. Negeri Utan

5 a.,2,3, c. 2,3,,5 b.,2,5,6 d. 2,3,5,6 sarat sah salat jum at 5 Perhatikan hal-hal berikut ini! ) Wudu sebelum memasuki masjid 2) ilaksanakan secara berjamaah 3) Memakai pakaian yang bagus, lebih utama yang berwarna putih ) Mandi sebelum pergi ke masjid 5) ilaksanakan pada waktu dzuhur 6) idahului dengan dua khutbah Jum'at Pernyataan yang termasuk syarat sah Jum'atan adalah a. 3,,2 c. 3,2,5 b. 2,5,6 d.,3,6 rukun salat jum at 6 Perhatikan grafik kegiatan salat Jumat berikut ini! malanamalan sunnah 2 zan 3??? Iqamah 5??? Kegiatan nomor 3 dan 5 adalah... a. salat dan khutbah c. wudu dan salat b. khutbah dan salat d. wudu dan khutbah Memahami tata cara salat jamak dan qasar dengan benar salat jamak dan qasar serta sebabsebabnya Salat Jama dan qasar arti salat jama 7 Salat fardhu boleh dilaksanakan dengan cara dijamak ketika sedang dalam perjalanan jauh. rti dari jamak adalah. a. mempercepat c. meringkas b. mengganti d. menggabung SMP. Negeri Utan 8 Salat fardhu boleh dilaksanakan dengan cara diqasar

6 arti salat qasar ketika sedang dalam perjalanan jauh. rti dari qasar adalah. a. mempercepat c. menggabung b. mengganti d.meringkas salat yang boleh dijama 9 Perhatikan daftar salat fardu berikut ini! ) Subuh 2) Zuhur 3) sar ) Magrib 5) Isya Pasangan yang tepat ketika menjamak salat fardu adalah a. -2 dan 3- c. 2-3 dan 5- b. 2-3 dan -5 d. 3- dan 5- cara jama takdim qasar 20 Keluarga pak Samsul melakukan perjalanan untuk silaturahmi ke Jakarta. i tengah perjalanan mereka melaksanakan salat zuhur 2 rakaat dilanjutkan dengan salat asar 2 rakaat dan dilaksanakan pada pukul 3.00 WI. engan demikian keluarga itu melaksanakan salat fardu dengan cara a. dijamak taqdim c. dijamak taqdim qasar b. dijamak ta'khir d. dijamak ta'khir qasar Menerapkan Hukum acaan Nun Mati atau tanwin dan Mim Mati Meningkatkan keimanan kepada Hukun bacaan Nun mati atau tanwin dan Mim mati arti beriman kepada Nun Mati atau tanwin dan mim mati Iman kepada hokum bacaan mim sukun nama dan tugasnya Easy 2 22 Sebutkan 3 Macam Hukum acaan Mim Sukun! Sebutkan 0 beserta Tugas-tugasnya!. Ikhfa syafawi 2. Idgam mimi 3. Izhar syafawi. Jibril=Meny.wahyu 2. Mikail=bagi rejeki 3. Israfil=tiup sangkakala. Izrail=cabut nyawa 5. Munkar=jaga kubur 6. Nakir=jaga kubur 3 0 SMP. Negeri Utan

7 membiasakan berprilaku terpuji Menampilkan contoh prilaku kerja keras,tekun,ulet dan teliti Kerja keras langkah-langkah dalam bekerja keras 23 Menurut kamu, apa langkah-langkah yang dilakukan agar memperoleh hasil yang maksimal dalam bekerja Keras, Ungkapkan 5 saja! 7. Rakib=catat amal baik 8. tid=catat amal buruk 9. Malik=jaga neraka 0. Ridwan=jaga surge. 5 memahami tata cara salat jum at dengan benar memahami tata cara salat jama dan qasar dengan benar ketentuan salat jum at salat jama dan qasar serta sebab-sebabnya Salat jum at Salat jama adab salat jum at macam-macam salat jama 2 25 Ketika Khutbah sedang berlangsung beberapa anak sedang gaduh berbicara sendiri-sendiri. agaimana sikap dan tindakanmu melihat kejadian tersebut! da 2 Macam Shalat Jamak, Jelaskan dan contohnya. Jama Takdim= menjama kan dua salat fardu dikerjakan pada waktu yang pertama seperti zuhur dengan asar pada waktu asar, magrib dengan isa pada waktu magrib 2. Jama Takhir=Menjama kan dua salat fardu dikerjakan pada waktu yang kedua seperti zuhur dengan asar pada waktu asar,magrib dengan isa pada waktu isa Mengetahui Utan,25 Mei 200 Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Slamet Riadi, S.Pd. rs. Solihin Nip Nip SMP. Negeri Utan

LEMBARAN SOAL DAN KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GENAP (II) TAHUN 2009/2010

LEMBARAN SOAL DAN KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GENAP (II) TAHUN 2009/2010 Nama Sekolah Mata Pelajaran JenisSoal Kelas / Semester LEMRN SOL N KISI-KISI ULNGN SEMESTER GENP (II) THUN 2009/200 : SMP Negeri Utan : Pendidikan gama Islam : UjianSemester : VIII / II STNR KOMPETENSI

Lebih terperinci

LEMBARAN SOAL DAN KISI-KISI

LEMBARAN SOAL DAN KISI-KISI Nama Sekolah : SMP Negeri Utan Mata Pelajaran : Pendidikan gama Islam JenisSoal : UjianSemester Kelas / Semester : VII / LEMRN SOL N KISI-KISI STNR KOMPETENSI KOMPETENSI SR MTERI POKOK INIKTOR ENTUK TGIHN

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah :... Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : VII / 2 Standar Kompetensi : 9. Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati Kompetensi

Lebih terperinci

ANALISIS PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL. I n d i k a t o r

ANALISIS PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL. I n d i k a t o r No SK/ SEKOLAH : SMPN 3 BARADATU MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS / SEMESTER : VII/1 TAHUN PELAJARAN : 2010/2011 Komplek Daya Indi Intake sitas dukung kator 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Al-Qur'an 1 Menerapkan

Lebih terperinci

زرخحج.A قطجبد.B نملقف.C

زرخحج.A قطجبد.B نملقف.C Nama Sekolah : SMP Negeri Utan Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam JenisSoal : UjianSemester Kelas / Semester : VIII / LEMARAN SOAL DAN KISI-KISI STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA KELAS : VII JUMLAH SOAL : 50 SOAL SEMESTER : 2 WAKTU : 90 MENIT

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA KELAS : VII JUMLAH SOAL : 50 SOAL SEMESTER : 2 WAKTU : 90 MENIT PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013 MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN

Lebih terperinci

DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008

DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008 DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas : VII ( TUJUH ) Hari, tanggal : Rabu, 11 Juni 2008 Waktu : 60

Lebih terperinci

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Nama Siswa : Kelas : MODUL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM LEMBAR KERJA SISWA DISUSUN OLEH DEDI NOVIYANTO, S.Pd.I NIP. 19771124 200501 1 005 PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 MALANG

Lebih terperinci

DRAF KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

DRAF KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 DRAF KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BER NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 KURIKULUM 2006. 9. Menerapkan hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati Mengidentifikasi

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016/2017 KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BENTUK : PILIHAN GANDA KELAS : VII JUMLAH : 50 SEMESTER : 2 WAKTU : 90

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN SILABUS DAN SITEM PENILAIAN : SMP NEGERI 1 BUBULAN

PENGEMBANGAN SILABUS DAN SITEM PENILAIAN : SMP NEGERI 1 BUBULAN SMP MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER PENGEMBANGAN SILABUS DAN SITEM PENILAIAN : SMP NEGERI 1 BUBULAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : VII / GANJIL STANDAR KOMPETENSI (AL-QUR AN) Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BER NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 KURIKULUM 2006. Menerapkan hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati Mengidentifikasi

Lebih terperinci

CURRICULUM VITAE. Tempat, Tanggal Lahir : Kulon Progo, 28 Juni : Krembangan 8, Panjatan, Kulon Progo. :

CURRICULUM VITAE. Tempat, Tanggal Lahir : Kulon Progo, 28 Juni : Krembangan 8, Panjatan, Kulon Progo. : CURRICULUM VITAE DATA PRIBADI Nama : Siti Muharomah Tempat, Tanggal Lahir : Kulon Progo, 28 Juni 1995 Alamat Jenis Kelamin Agama Status Kewarganegaraan : Krembangan 8, Panjatan, Kulon Progo : Perempuan

Lebih terperinci

BAB XIII SALAT JAMAK DAN QASAR

BAB XIII SALAT JAMAK DAN QASAR BAB XIII SALAT JAMAK DAN QASAR Standar Kompetensi (Fiqih) 13. Mema hami tatacara shalat jama dan qashar Kompetensi Dasar 13.1. Menjelaskan shalat jama dan qashar 13.2. Mempraktek kan shalat jama dan qashar

Lebih terperinci

DRAF KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

DRAF KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 DRAF KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BER NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 KURIKULUM 2006. Menerapkan hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati Mengidentifikasi

Lebih terperinci

Kisi-Kisi Soal UKK PAI Kelas VII Tahun 2015

Kisi-Kisi Soal UKK PAI Kelas VII Tahun 2015 Kisi-Kisi Soal UKK PAI Kelas VII Tahun 2015 Kisi-Kisi Soal UKK Ulangan Kenaikan Kelas Mapel PAI (Pendidikan Agama Islam) Kelas VII Tahun 2015 No. Kompetensi 1 9.1Menjelaskan hukum dan mim mati. 9.2Membedakan

Lebih terperinci

RINCIAN PROGRAM SEMESTER GANJIL KELAS VII SMP NEGERI 1 UTAN

RINCIAN PROGRAM SEMESTER GANJIL KELAS VII SMP NEGERI 1 UTAN NO. RNCN PROGRM SEMESTER GNJL KELS V SMP NEGER 1 UTN KOMPETENS DSR LOKS WKTU 1.1 Menjelaskan hukum bacaan-bacaan 4 l Syansiyah dan l Qomariyah 1.2 Membedakan hukum bacaan-bacaan M L L l Syansiyah dan l

Lebih terperinci

KISI KISI SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010

KISI KISI SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KISI KISI SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 009/00 Jenis Sekolah : SMP Penyusun : DRS. Solihin Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Tahun Pelajaran : 009/00 Alokasi Waktu : 90 Menit Jumlah Soal :

Lebih terperinci

PEMETAAN SK, KD, INDIKATOR DAN ASPEK PER SEMESTER

PEMETAAN SK, KD, INDIKATOR DAN ASPEK PER SEMESTER PEMETAAN SK, KD, INDIKATOR DAN ASPEK PER SEMESTER Mata Pelajaran Kelas Semester : Pendidikan Agama Islam : II : Ganjil No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator 1 Al-Qur an Menerapkan hukum bacaan

Lebih terperinci

1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam b. Semester : I c. Kompetensi Dasar :

1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam b. Semester : I c. Kompetensi Dasar : PAIBP-1.4/2.4/3.4/4.4/1/4-6 UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB PAIBP-1.4/2.4/3.4/4.4/1/4-6 1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam b. Semester : I c. Kompetensi Dasar : 3.4 menganalisis makna

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI. 1. Pengertian Metode Make a Match (Mencari Pasangan) digunakan oleh pendidik dalam proses pembelajaran agar peserta

BAB II LANDASAN TEORI. 1. Pengertian Metode Make a Match (Mencari Pasangan) digunakan oleh pendidik dalam proses pembelajaran agar peserta 20 BAB II LANDASAN TEORI A. Metode Make A Match 1. Pengertian Metode Make a Match (Mencari Pasangan) Metode adalah seperangkat cara, jalan dan tehnik yang digunakan oleh pendidik dalam proses pembelajaran

Lebih terperinci

IMAN KEPADA MALAIKAT ALLAH DAN PENGAPLIKASIANNYA DALAM KEHIDUPAN

IMAN KEPADA MALAIKAT ALLAH DAN PENGAPLIKASIANNYA DALAM KEHIDUPAN IMAN KEPADA MALAIKAT ALLAH DAN PENGAPLIKASIANNYA DALAM KEHIDUPAN MAKALAH Disusun Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah : Ilmu Tauhid Dosen Pengampu : Komarudin, M.Ag. DisusunOleh : Ayu Sulistiani (1601016008)

Lebih terperinci

Lembar Observasi Siswa Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) No Aspek yang diamati Skor

Lembar Observasi Siswa Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) No Aspek yang diamati Skor Lampiran 1 Lembar Observasi Siswa Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) No Aspek yang diamati Skor 1 Antusias dalam 1 2 3 4 5 mempersiapkan pelajaran 2 Perhatian terhadap 1 2 3 4 5 penjelasan guru 3 Aktif bertanya

Lebih terperinci

1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam b. Semester : I c. Kompetensi Dasar :

1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam b. Semester : I c. Kompetensi Dasar : UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB PAIBP-1.4/2.4/3.4/4.4/1/4-6 1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam b. Semester : I c. Kompetensi Dasar : 3.4 menganalisis makna beriman kepada malaikat-malaikat

Lebih terperinci

صلاةالرجلفىبیتھتطوعانورافمنشاءنوربیتھ

صلاةالرجلفىبیتھتطوعانورافمنشاءنوربیتھ ( 1 ) BAHAN AJAR BAB 5 SALAT SUNAH RAWATIB Sekolah : SMP Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas /Semester : VIII/1 Standar Kompetensi : 5. Mengenal tatacara shalat sunnat Kompetensi Dasar : 5.1.

Lebih terperinci

BAB III INSTRUMEN TES MULTIPLE CHOICE

BAB III INSTRUMEN TES MULTIPLE CHOICE BAB III INSTRUMEN TES MULTIPLE CHOICE DALAM EVALUASI MATA PELAJARAN FIQH SEMESTER GASAL TAHUN 2006 KELAS VII (TUJUH) MTs. YANG DILAKUKAN OLEH MGMP LP MA ARIF NU KABUPATEN BREBES A. Data Umum (MGMP LP Ma

Lebih terperinci

SHALAT SUNAT RAWATIB. Standar Kompetensi : 5. Mengenal tata cara shalat sunat A. MATERI POKOK

SHALAT SUNAT RAWATIB. Standar Kompetensi : 5. Mengenal tata cara shalat sunat A. MATERI POKOK BAB 5 SHALAT SUNAT RAWATIB Standar Kompetensi : 5. Mengenal tata cara shalat sunat Kompetensi Dasar : 5.1. Menjelaskan ketentuan shalat sunat rawatib 5.2. Mempraktekan shalat sunat rawatib Kelas : VIII

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. dengan subjek tunggal (single subject research), yaitu penilitian yang

BAB III METODE PENELITIAN. dengan subjek tunggal (single subject research), yaitu penilitian yang 21 BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan subjek tunggal (single subject research), yaitu penilitian yang dilaksanakan pada

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Kelas : VII Mata Pelajaran : PAI Semester : 2 Standar (Al-Quran): 9. Menerapkan hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati. Materi Pokok/ Contoh 9.1 Menjelaskan hukum

Lebih terperinci

SMPN 3 Baradatu Way Kanan-Silabus PAI kelas /2011

SMPN 3 Baradatu Way Kanan-Silabus PAI kelas /2011 S I L A B U S Sekolah : SMPN 3 Baradatu Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas : VII ( Tujuh ) Semester / Tapel : 2 ( Dua ) / 2010 / 2011 Standar Kompetensi (Al-Quran): 9. Menerapkan hukum bacaan

Lebih terperinci

PANDUAN MENGERJAKAN SOLAT KHAS

PANDUAN MENGERJAKAN SOLAT KHAS PANDUAN MENGERJAKAN SOLAT KHAS 101 Surah Yasin dan Amalan Pilihan SOLAT MUSAFIR Panduan Mengerjakan Solat Khas 1. SOLAT JAMAK Menghimpunkan dua solat fardhu ke dalam satu waktu solat. Solat yang boleh

Lebih terperinci

Dinamakan bacaan izhar halqi apabila terdapat nun sukun ( ن ) atau tanwin (

Dinamakan bacaan izhar halqi apabila terdapat nun sukun ( ن ) atau tanwin ( BAB 9 HUKUM BACAAN NUN MATI, TANWIN DAN MIM MATI STANDAR KOMPETENSI 9. Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati 9.1. 9.2. 9.3. KOMPETENSI DASAR Menjelaskan hukum bacaan nun mati/tanwin dan

Lebih terperinci

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2 No. Soalan Jawapan 1 a Markah b. Jawapan Erti hidayah : Cahaya/ petunjuk allah. Dua Kesan hidayah: - Berubah daripada seorang yang tidak beriman kepada beriman. - Peningkatan ketara dalam ibadah sama ada

Lebih terperinci

(Kertas soalan ini mengandungi 4 halaman bercetak termasuk muka hadapan)

(Kertas soalan ini mengandungi 4 halaman bercetak termasuk muka hadapan) KURSUS PENGAJIAN AL-QURAN & AL-SUNNAH AKADEMI PENGAJIAN ISLAM UNIVERSITI MALAYA PEPERIKSAAN KURSUS PENGAJIAN AL-QURAN MODUL I HUKUM TAJWID 1 OGOS 2016 MASA : 1 JAM ARAHAN KEPADA PESERTA: 1. Jangan buka

Lebih terperinci

2014 KAJIAN TENTANG PERILAKU SISWA DALAM SALAT JUMAT

2014 KAJIAN TENTANG PERILAKU SISWA DALAM SALAT JUMAT 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia sebagai makhluk ciptaan Allah pastilah selalu ingin bermasyarakat dan selalu hidup berdampingan. Manusia juga tidak akan bisa hidup sendiri karena

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kedudukan shalat dalam agama islam sangat tinggi dibanding dengan ibadah yang lainya. Dan shalat merupakan pondasi utama bagi tegaknya agama islam atau keislaman seseorang.

Lebih terperinci

BAB 13 SALAT JAMAK DAN QASAR

BAB 13 SALAT JAMAK DAN QASAR BAB 13 SALAT JAMAK DAN QASAR STANDAR KOMPETENSI 13. Memahami tatacara shalat jama dan qashar KOMPETENSI DASAR 13.1. Menjelaskan shalat jama dan qashar 13.2. Mempraktekkan shalat jama dan qashar A. Shalat

Lebih terperinci

UJIAN NASIONAL TAHUN PEL.2009/2010 LEMBAR SOAL UTAMA. HARI / TANGGAL : Senin,12 April 2010 : wita

UJIAN NASIONAL TAHUN PEL.2009/2010 LEMBAR SOAL UTAMA. HARI / TANGGAL : Senin,12 April 2010 : wita UJIAN NASIONAL TAHUN PEL.2009/2010 LEMBAR SOAL UTAMA MATA PELAJARAN : PEND. AGAMA ISLAM HARI / TANGGAL : Senin,12 April 2010 WAKTU : 08.00 09.30 wita PETUNJUK UMUM 1. Tulislah nomor peserta anda pada lembar

Lebih terperinci

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA KISI-KISI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013 MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA

Lebih terperinci

PANDUAN TEKNIS PENYUSUNAN BUTIR SOAL USBN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PANDUAN TEKNIS PENYUSUNAN BUTIR SOAL USBN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PANDUAN TEKNIS PENYUSUNAN BUTIR SOAL USBN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Teknik Penyusunan Soal dari Berbagai Tingkatan Kognitif Teknik Merumuskan Indikator Dalam Kisi-kisi Teknik Memperbaiki Kesalahan Dalam Pembutan

Lebih terperinci

- لخ بي ر ر ب ه م م ن- ي و م ذ ذ.9 و ا ن ه لش د ي د د - ل م و ري ت قد ح ا.A ا لمغ ي رت ص ب ح ا ف -و ا ن ه و ا ن ه لا- ا ذاب ع ث ر

- لخ بي ر ر ب ه م م ن- ي و م ذ ذ.9 و ا ن ه لش د ي د د - ل م و ري ت قد ح ا.A ا لمغ ي رت ص ب ح ا ف -و ا ن ه و ا ن ه لا- ا ذاب ع ث ر TEST FORMATIF I Semester 2 Mata Pelajaran : PENDIDKAN AGAMA ISLAM Kelas : VII ( Tujuh ) Waktu : 45 Menit AL ADIYAT DAN ILMU TAJWID ي و م ذ ذ.9 هم م- ب لخ بي ر- - لخ بي ر ر ب ه م م ن- Pilihlah salah satu

Lebih terperinci

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 NO. KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 STANDAR KOMPETENSI 1. Meningkatkan keimanan kepada Allah SWT

Lebih terperinci

SHALAT QASHAR DAN JAMAK

SHALAT QASHAR DAN JAMAK SHALAT QASHAR DAN JAMAK I. SHALAT QASHAR. Shalat Qashar adalah meringkas atau memperkecil bilangan rakaat dalam shalat fardhu. Shalat yang dapat di qashar adalah shalat yang jumlahnya empat rakaat, seperti

Lebih terperinci

Lampiran 4 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Lampiran 4 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Lampiran 4 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok Alokasi Waktu : SMP NEGERI 1 PULE TRENGGALEK : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti : VII

Lebih terperinci

MODUL. Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bone-Bone Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1

MODUL. Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bone-Bone Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1 MODUL Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bone-Bone Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1 I. STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami ayat-ayat Al-Qur an tentang Kompetisi dalam kebaikan. II.

Lebih terperinci

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

BAB VI SHALAT WAJIB. Standar Kompetensi (Fiqih) 6. Mema hami Tatacara. Kompetensi Dasar 6.1 Menjelaskan. Indikator

BAB VI SHALAT WAJIB. Standar Kompetensi (Fiqih) 6. Mema hami Tatacara. Kompetensi Dasar 6.1 Menjelaskan. Indikator Standar Kompetensi (Fiqih) 6. Mema hami Tatacara Shalat Wajib Kompetensi Dasar 6.1 Menjelaskan ketentuanketentuan shalat wajib 6.2 Mempraktik kan shalat wajib BAB VI SHALAT WAJIB Indikator 1. Menjelaskan

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) A. Mata pelajaran : Fiqih B. Kelas/semester : VII/2 C. Alokasi : 4 x 40 (2 kali pertemuan) D. Standar kompetensi : 2. Melaksanakan tata cara shalat fardhu dan sujud

Lebih terperinci

IMAN KE PADA MALAIKAT

IMAN KE PADA MALAIKAT IMAN KE PADA MALAIKAT Malaikat adalah makhluk ghaib yang diciptakan Allah dari cahaya, senantiasa menyembah Allah, tidak pernah mendurhakai perintah Allah serta senantiasa melakukan apa yang diperintahkan

Lebih terperinci

SOAL-SOAL PILIHAN GANDA. 1. Perhatikan kutipan ayat di bawah ini dengan seksama!

SOAL-SOAL PILIHAN GANDA. 1. Perhatikan kutipan ayat di bawah ini dengan seksama! SOAL-SOAL PILIHAN GANDA 1. Perhatikan kutipan ayat di bawah ini dengan seksama! Kelompok bacaan idgham bighunnah pada kutipan ayat di atas ditunjukkan dengan nomor.... A. 4, 5, 6, 3 B. 3, 4, 5, 6 C. 2,

Lebih terperinci

Firman tersebut berbunyi. a. Wa hussila maa fis suduur c. Wa husila mafis sudur b. Wa hussila mafis suduur d. Wa husila maa fi suduur

Firman tersebut berbunyi. a. Wa hussila maa fis suduur c. Wa husila mafis sudur b. Wa hussila mafis suduur d. Wa husila maa fi suduur I.PILIHLAH JAWABAN YANG PALING BENAR 1. apabila ada nun mati bertemu dengan huruf ya, nun, mim, dan wawu maka disebut bacaan a. idghom bil aghunnah c. idghom bighunnah b. idghom syamsiah d. idghom mist-lain

Lebih terperinci

BUTIR SOAL Suatu lafaz mengandung bacaan "Al" syamsiyah apabila terdapat "Al" ( ال ) diikuti huruf.

BUTIR SOAL Suatu lafaz mengandung bacaan Al syamsiyah apabila terdapat Al ( ال ) diikuti huruf. INDIKATOR NO. : 1 PEMERINTAH KABUPATEN SUMBAWA SPESIFIKASI UJIAN NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN 2010 : Menerapkan tatacara membaca Al Quran menurut tajwid, mulai dari cara membaca Al Syamsiyah dan

Lebih terperinci

A. Surah Āli Imrān [3] Ayat 159 tentang Musyawarah

A. Surah Āli Imrān [3] Ayat 159 tentang Musyawarah A. Surah Āli Imrān [3] Ayat 159 tentang Musyawarah c Surah Āli Imrān [3] ayat 159 memberi penjelasan kepada kita tentang pentingnya bermusyawarah untuk menyelesaikan berbagai persoalan umat. Musyawarah

Lebih terperinci

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2014/2015 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA 0 KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

Lebih terperinci

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

Lebih terperinci

SOLAT JAMAK DAN QASAR

SOLAT JAMAK DAN QASAR SOLAT JAMAK DAN QASAR Allah SWT telah memberi kelonggaran/keringanan kpd umat Islam dlm mengerjakan ibadah solat dalam situasi tertentu khususnya ketika bermusafir. Kelonggaran ini dinamakan RUKHSAH SOLAT.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Ibadah merupakan upaya mendekatkan diri kepada Allah Yang Maha

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Ibadah merupakan upaya mendekatkan diri kepada Allah Yang Maha BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Ibadah merupakan upaya mendekatkan diri kepada Allah Yang Maha Suci yang tidak dapat didekati kecuali oleh yang suci. Diakui oleh para ulama dan para peneliti

Lebih terperinci

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2014/2015 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

Lebih terperinci

: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : X SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN

: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : X SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN MODUL KELAS : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : X SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN HOME SK/KD PETA KONSEP MATERI EVALUASI Standar Kompetensi : Memahami ayat-ayat Al-Qur an tentang Demokrasi Kompetensi Dasar Membaca Q.S.

Lebih terperinci

MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) T. Ibrahim dan H. Darsono MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Penerapan Fikih 1 untuk Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Berdasarkan Standar Isi Madrasah Tsanawiyah Tahun 2008 PT TIGA SERANGKAI

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUM PELAJARAN 2015/2016 KTSP

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUM PELAJARAN 2015/2016 KTSP KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUM PELAJARAN 2015/2016 KTSP NO. STANDAR KOMPETENSI 1. M e n i n g k a t k a n pengenalan

Lebih terperinci

RENCANA PEKAN EFEKTIF TAHUN PEMBELAJARAN 2009 / 2010

RENCANA PEKAN EFEKTIF TAHUN PEMBELAJARAN 2009 / 2010 RENCANA PEKAN EFEKTIF TAHUN PEMBELAJARAN 2009 / 2010 MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS / SEMESTER : VII / GANJIL A. JUMLAH PEKAN 1. JULI 2009 3 2. AGUSTUS 2009 5 3. SEPTEMBER 2009 4 4. OKTOBER

Lebih terperinci

MAKNA DUA KALIMAT SYAHADAT DAN KONSEKUENSINYA

MAKNA DUA KALIMAT SYAHADAT DAN KONSEKUENSINYA MAKNA DUA KALIMAT SYAHADAT DAN KONSEKUENSINYA Jama ah Jum at rahimakumullah Setiap muslim pasti bersaksi, mengakui bahwa Muhammad adalah hamba dan Rasulullah, tapi tidak semua muslim memahami hakikat yang

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. berkemampuan, memiliki pengatahuan dan keterampilan untuk memecahkan. masalah-masalah kehidupan yang dihadapi.

BAB I PENDAHULUAN. berkemampuan, memiliki pengatahuan dan keterampilan untuk memecahkan. masalah-masalah kehidupan yang dihadapi. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kelanjutan pembangunan bangsa dalam segala bidang diperlukan agar generasi yang akan datang mampu beraktivitas untuk mencapai tujuan hidup dan cita-cita bangsa.

Lebih terperinci

NO SOAL 1. ajaran agama yang dianut BENTUK SOAL PG NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI. INDIKATOR Menjelaskan arti al Asma

NO SOAL 1. ajaran agama yang dianut BENTUK SOAL PG NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI. INDIKATOR Menjelaskan arti al Asma KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014-2015 MTS NEGERI PARTEKER PAMEKASAN Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kelas : VII Alokasi : 90 menit Kurikulum : 2013 Jumlah Soal

Lebih terperinci

یحب أن تؤتى رخصھ كما یكره أن تؤنى معصیتھ. رواه أحمد

یحب أن تؤتى رخصھ كما یكره أن تؤنى معصیتھ. رواه أحمد SOLAT QASAR/JAMAK (update 10/12/2016) Allah SWT telah memberi kelonggaran/keringanan kpd umat Islam dlm mengerjakan ibadah solat dalam situasi tertentu khususnya ketika bermusafir. Kelonggaran ini dinamakan

Lebih terperinci

Perbaikan atas Shalat

Perbaikan atas Shalat 1 sujud Syahwi. Syarah al-mursyidul Mu'in oleh Syaikh Ali Laraki al-husaini Perbaikan atas Shalat Sujud Karena Lupa (Sujud Syahwi) Sunnah untuk melakukan dua sujud setelah tasyahud dan sebelum salam (sujud

Lebih terperinci

4. Manusia tidak dapat mengelak dari kehendak Allah SWT karena Ia bersifat. A. qudrat B. iradat C. ilmu D. hayat

4. Manusia tidak dapat mengelak dari kehendak Allah SWT karena Ia bersifat. A. qudrat B. iradat C. ilmu D. hayat Pilihlah Jawaban yang paling benar! 1. Dasar hukum akidah Islam yang kedua adalah... A. al-qur`an B. hadis C. ijma D. qiyas 2. Memelihara manusia dari kemusyrikan. Pernyataan ini merupakan. A. tujuan mempelajari

Lebih terperinci

Pendidikan Agama Islam X-Semester 2 A. Al Qur an surah Ali-Imran 3: 159 (tentang musyawarah) dan Asy-Syura 42: 38 tentang (anjuran bermusyawarah -

Pendidikan Agama Islam X-Semester 2 A. Al Qur an surah Ali-Imran 3: 159 (tentang musyawarah) dan Asy-Syura 42: 38 tentang (anjuran bermusyawarah - Pendidikan Agama Islam X-Semester 2 A. Al Qur an surah Ali-Imran 3: 159 (tentang musyawarah) dan Asy-Syura 42: 38 tentang (anjuran bermusyawarah - Kata musyawarah berasal dari akar kata syawara, secara

Lebih terperinci

PEMBELAJARAN TENTANG BAGAIMANA MEMBACA AL-QURAN BERDASARKAN HUKUM TAJWID BERBASIS MULTIMEDIA

PEMBELAJARAN TENTANG BAGAIMANA MEMBACA AL-QURAN BERDASARKAN HUKUM TAJWID BERBASIS MULTIMEDIA PEMBELAJARAN TENTANG BAGAIMANA MEMBACA AL-QURAN BERDASARKAN HUKUM TAJWID BERBASIS MULTIMEDIA Nama : Mohammad Shibghatullah NPM : 14110507 Jurusan : Sistem Informasi Pembimbing 1 : Dr. Retno Maharesi, SSI.,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. mendekatkan diri kepada Al-Khaliq, sebagai Rabb-Nya. Seorang hamba yang

BAB I PENDAHULUAN. mendekatkan diri kepada Al-Khaliq, sebagai Rabb-Nya. Seorang hamba yang BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian Allah SWT menciptakan manusia untuk selalu beribadah kepada Nya. Beribadah kepada Allah merupakan sarana bagi seorang hamba untuk mendekatkan diri kepada Al-Khaliq,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. dengan melalui wahyu Allah yang disampaikan oleh Malaikat jibril. Islam itu

BAB I PENDAHULUAN. dengan melalui wahyu Allah yang disampaikan oleh Malaikat jibril. Islam itu BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Islam adalah agama Allah yang kepada Nabi Muhammad SAW, dengan melalui wahyu Allah yang disampaikan oleh Malaikat jibril. Islam itu sendiri didirikan atas lima

Lebih terperinci

IMAN KEPADA MALAIKAT

IMAN KEPADA MALAIKAT IMAN KEPADA MALAIKAT Standar Kompetensi : 4. Meningkatkan keimanan kepada Malaikat. Kompetensi Dasar : 4.1. Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Malaikat 4.2. Menampilkan contoh-contoh perilaku beriman

Lebih terperinci

Menerapkan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qamariyah pada ayat Al Quran. Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati pada ayat Al Quran.

Menerapkan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qamariyah pada ayat Al Quran. Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati pada ayat Al Quran. A. Sekolah Menengah Pertama No. 1. Standar Kompetensi Lulusan Menerapkan tatacara membaca Al Quran menurut tajwid, mulai dari cara membaca Al Syamsiyah dan Al Qomariyah sampai kepada menerapkan hukum bacaan

Lebih terperinci

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014

KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 KISI KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 NO STANDAR KOMPETENSI KEMAMPUAN YANG DIUJI INDIKATOR 1 Meningkatkan

Lebih terperinci

SILABUS. WAKTU Siswa dapat : Buku paket Fikih VII LKS Tata cara shalat jum at

SILABUS. WAKTU Siswa dapat : Buku paket Fikih VII LKS Tata cara shalat jum at SILABUS Madrasah Kelas/Semester Mata Pelajaran : MTs N Sumberjo : VII/ II : Fiqih Standar Kompetensi 5.1 dan khutbah Jum at : 5. Melaksanakan tatacara wajib selain lima waktu KOMPETENSI MATERI KEGIATAN

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Sebagai manusia yang hidup dizaman sekarang, harus memiliki

BAB I PENDAHULUAN. Sebagai manusia yang hidup dizaman sekarang, harus memiliki BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sebagai manusia yang hidup dizaman sekarang, harus memiliki pengetahuan, keterampilan, dan ilmu yang tinggi, sehingga dapat menghadapi perkembangan-perkembangan

Lebih terperinci

MID SEMESTER 1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP 9 SEMESTA

MID SEMESTER 1 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP 9 SEMESTA SMP SEMESTA Jawablah dengan benar! 1. Dalam Surah At-Tin, Allah bersumpah dengan menyebut Demi negeri yang aman yang dimaksudkan negeri yang Aman adalah a. Kota Madinah c. Kota Bagdad b. Kota Jedah d.

Lebih terperinci

SILABUS MATA PELAJARAN: FIKIH. Mata Pelajaran: Fikih Islam Satuan Pendidikan: Madrasah Tsanawiyah Kelas/Smt : VII(Tujuh)/ Ganjil

SILABUS MATA PELAJARAN: FIKIH. Mata Pelajaran: Fikih Islam Satuan Pendidikan: Madrasah Tsanawiyah Kelas/Smt : VII(Tujuh)/ Ganjil SILABUS MATA PELAJARAN: FIKIH Mata Pelajaran: Fikih Islam Satuan Pendidikan: Madrasah Tsanawiyah Kelas/Smt : VII(Tujuh)/ Ganjil Kompetensi Inti* : 1. Menghargai menghayati ajaran agama yang dianutnya 2.

Lebih terperinci

Lailatul Qadar. Rasulullah SAW Mencontohkan beberapa amal khusus terkait Lailatul Qadar ini, di antaranya:

Lailatul Qadar. Rasulullah SAW Mencontohkan beberapa amal khusus terkait Lailatul Qadar ini, di antaranya: Lailatul Qadar Malam Lailatul Qadar ialah malam diturunkan Al-Qur an dan dirinci segala urusan manusia seperti rezeki, kematian, keberuntungan, hidup dan mati. Malam itu ada di setiap bulan Ramadhan. Allah

Lebih terperinci

Khutbah Pertama Maasyirol Muslimin yang dirahmati Allah

Khutbah Pertama Maasyirol Muslimin yang dirahmati Allah Allah Swt Mengingatkan Orang Beriman dan Rasulullah Saw Menganjurkan Tentang Pentingnya Puasa Ramadhan Khutbah Pertama Adapu judul khutbah pada siang ini yaitu: Allah Swt Mengingatkan Orang Beriman dan

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. bidang pendidikan tersebar hampir di seluruh nusantara. Amal usaha. perguruan tinggi yang berjumlah 172 buah 1.

BAB I PENDAHULUAN. bidang pendidikan tersebar hampir di seluruh nusantara. Amal usaha. perguruan tinggi yang berjumlah 172 buah 1. BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Muhammadiyah merupakan sebuah persyarikatan dan pergerakan yang dikenal memiliki banyak amal usaha. Salah satu amal usaha Muhammadiyah yang membuat Muhammadiyah

Lebih terperinci

3 Syarat-Syarat Sahnya Shalat 84 Daftar Bahasan Masuknya waktu shalat Bersih dan suci dari hadats Pakaian dan badan yang suci Menutup aurat Menghadap kiblat Pertama. Masuknya waktu shalat Shalat wajib

Lebih terperinci

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. SIMPULAN Berdasarkan hasil dari penelitian yang telah dijelaskan sebelumnya, maka peneliti dapat menarik kesimpulan terhadap implementasi pembelajaran pendidikan agama

Lebih terperinci

Kekeliruan-Kekeliruan Umat Islam di Hari Jumat

Kekeliruan-Kekeliruan Umat Islam di Hari Jumat Kekeliruan-Kekeliruan Umat Islam di Hari Jumat Khutbah Pertama:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????:

Lebih terperinci

Menciptakan Anak Yang Cerdas Dengan Menerapkan Belajar Membaca Al-Quran Sejak Usia Dini

Menciptakan Anak Yang Cerdas Dengan Menerapkan Belajar Membaca Al-Quran Sejak Usia Dini Menciptakan Anak Yang Cerdas Dengan Menerapkan Belajar Membaca Al-Quran Sejak Usia Dini Aulia Agustina, Bagus Mirza Ali M, Duwi Jayanti, Evvy Khoyriyah, Firman Ramadhan Universitas Muara Bungo ABSTRAK

Lebih terperinci

A. keimanan B. kebersihan C. akhlak baik D. berbuat baik

A. keimanan B. kebersihan C. akhlak baik D. berbuat baik 1. Bahwa Allah adalah tunggal dan tidak ada yang mampu menyamainya Adalah ungkapan atau intisari dari surat A. an Naas B. al Falaq C. al Kautsar D. al Ikhlas 2. Manakah yang termasuk sifat wajib bagi Allah

Lebih terperinci

CURRICULUM VITAE (CV) Karangwuluh, RT 02/RW 01 Kec. Kutoarjo, Kab. Purworejo, Jawa Tengah. Jl. KH. Ali Maksum 381 Krapyak, Yogyakarta

CURRICULUM VITAE (CV) Karangwuluh, RT 02/RW 01 Kec. Kutoarjo, Kab. Purworejo, Jawa Tengah. Jl. KH. Ali Maksum 381 Krapyak, Yogyakarta 87 CURRICULUM VITAE (CV) Nama Arifatul Muthohharoh Tempat, Tanggal Lahir Purworejo, 23 Desember 994 Jenis Kelamin Alamat Asal Perempuan Karangwuluh, RT 02/RW 0 Kec. Kutoarjo, Kab. Purworejo, Jawa Tengah

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang dilakukan secara langsung terjun ke lapangan untuk mendapatkan informasi

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 17 September 2010. Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan Yang Diuji

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013 NO Menerapkan perilaku terpuji (tawadhu, taat, atau sabar) dalam kehidupan

Lebih terperinci

Bimbingan Islam di Musim Hujan

Bimbingan Islam di Musim Hujan Bimbingan Islam di Musim Hujan Khutbah Pertama:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

Lebih terperinci

Persiapan Menuju Hari Akhir

Persiapan Menuju Hari Akhir Persiapan Menuju Hari Akhir Khutbah Jumat berikut ini berisi nasihat kepada kaum muslimin untuk senantiasa mempersiapkan bekal menuju kehidupan yang sesungguhnya di akhirat. Surga sebagai balasan bagi

Lebih terperinci

MENGENAL ISLAM. Syari ah Islam bertujuan untuk mewujudkan hal-hal berikut:

MENGENAL ISLAM. Syari ah Islam bertujuan untuk mewujudkan hal-hal berikut: MENGENAL ISLAM Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam. Semoga shalawat dan salam tercurah untuk imam para rasul, nabi kita Muhammad, beserta keluarga dan para shahabatnya. Islam adalah syari at Allah

Lebih terperinci

BAB IV ANALISIS PERATURAN DAERAH PROVINSI KALIMANTAN SELATAN NOMOR 3 TAHUN 2009 DAN DOKUMEN KURIKULUM PENDIDIKAN AL-QUR AN

BAB IV ANALISIS PERATURAN DAERAH PROVINSI KALIMANTAN SELATAN NOMOR 3 TAHUN 2009 DAN DOKUMEN KURIKULUM PENDIDIKAN AL-QUR AN BAB IV ANALISIS PERATURAN DAERAH PROVINSI KALIMANTAN SELATAN NOMOR 3 TAHUN 2009 DAN DOKUMEN KURIKULUM PENDIDIKAN AL-QUR AN A. Tujuan Pendidikan Al-Qur an Dalam penjelasan umum Peraturan Daerah Provinsi

Lebih terperinci

Kisi-kisi Soal Ujian Akhir Diniyah Takmiliyah (UADT)

Kisi-kisi Soal Ujian Akhir Diniyah Takmiliyah (UADT) Bidang Studi : Al-Qur an 1. Menterjemahkan, Memahami hukum bacaan (Tajwid) dan Memahami isi kandungan Surat Al-Ikhlash 2. Menterjemahkan, Memahami hukum bacaan (Tajwid) dan Memahami isi kandungan Surat

Lebih terperinci

5. Dalam tabel berikut ini yang menunjukkan bacaan shalat ketika sedang ruku adalah... No Bacaan

5. Dalam tabel berikut ini yang menunjukkan bacaan shalat ketika sedang ruku adalah... No Bacaan Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Pada suatu hari, Raju menggendong anak laki-lakinya yang belum berumur 2 tahun dan belum makan apa-apa selain air susu ibunya. Saat digendong, tiba-tiba anaknya kencing

Lebih terperinci

BPK SUGENG WURYANTO DIREKTUR UTAMA

BPK SUGENG WURYANTO DIREKTUR UTAMA BPK SUGENG WURYANTO DIREKTUR UTAMA DR. dr. ENDY M ASTIWARA AMIRUL HAJ / KOMISARIS UTAMA UST. SUBHAN BAWAZIER PEMBIMBING IBADAH UST. AGUS HENDRA PEMBIMBING IBADAH FASILITAS PESAWAT SAUDIA AIRLINES DIRECT

Lebih terperinci

HAJI MUNATOUR URAIAN HAJI KOUTA HAJI NON KOUTA

HAJI MUNATOUR URAIAN HAJI KOUTA HAJI NON KOUTA HAJI MUNATOUR URAIAN HAJI KOUTA HAJI NON KOUTA Masa Tunggu 3 5 Tahun Langsung berangkat Jenis Visa Visa Haji Visa Haji Akomodasi VIP Plus VIP Plus DP Porsi 4.000 USD 4.000 USD Pelunasan Tahun berangkat

Lebih terperinci

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1-2. Nama Guru :... Sekolah :...

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1-2. Nama Guru :... Sekolah :... PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Satuan Pendidikan : SMP/MTs. Kelas/Semester : VII /1-2 Nama Guru :... Sekolah :... KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Lebih terperinci