SILABUS PERKULIAHAN MATA KULIAH PENDIDIKAN MUSIK ANAK Kode Mata Kuliah/SKS : UD 202/3

Transkripsi

1 SILABUS PERKULIAHAN MATA KULIAH PENDIDIKAN MUSIK ANAK Kode Mata Kuliah/SKS : UD 202/3 Oleh : AI SUTINI, M.Pd UUS KUSNADI, S.Pd PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2011 CM.PRD-01-03

2 1. IDENTITAS MATA KULIAH a. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Anak b. Nomor Kode : UD202 c. Bobot SKS : 3 SKS d. Semester : 3 (Tiga) e. Prodi : S1 PGPAUD f. Status Mata Kuliah : Wajib g. Dosen : Ai Sutini, M.pd Uus Kusnadi, S.pd 2. TUJUAN MATA KULIAH Melalui mata kuliah Pendidikan Anak ini diharapkan mahasiswa mampu memiliki pengetahuan dasar anak dan mengaplikasikan ke dalam pembelajaran anak Usia Dini. 3. DESKRIPSI ISI Dalam ini membahas tentang pengetahuan dasar anak, mengenal alat perkusi dan melodi, unsur dasar, pengenalan ritmik, konsep dasar karya, model pembelajaran anak, karya anak. 4. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN Metode : - Apresiasi - Latihan - Media : - Alat - Media Visual dan Audio 5. EVALUASI HASIL BELAJAR Kehadiran : 15 % Tugas : 10 % Partisipasi : 20 % UTS : 25 % UAS : 30 % 6. RINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN Pertemuan 1 : Pengetahuan tentang seni anak Pertemuan 2 : Unsur dasar Pertemuan 3 : Pengenalan alat perkusi Pertemuan 4 : Pengenalan pola ritmik Pertemuan 5 : Pengenalan alat melodi Pertemuan 6 : pengenalan Tangga nada

3 Pertemuan 7 : pengenalan lagu-lagu anak Pertemuan 8 : UTS Pertemuan 9 : Apresiasi karya anak Pertemuan 10 : Eksplorasi alat Pertemuan 11 : Eksplorasi bunyi Pertemuan 12 : Proses garapan karya anak Pertemuan 13 : Proses garapan karya anak Pertemuan 14 : Model pembelajaran anak Pertemuan 15 : model pembelajaran anak Pertemuan 16 : UAS 7. DAFTAR BUKU Ambrosius, Yakum Belajar Dengan Mudah. Bandung : Ambrogen Mack, Dieter Pendidikan Antara Harapan Dan realitas. Bandung : University Press IKIP Kodir, Dodong Bunyi-bunyian Alat Bekas. DKSB Mahmud, A.T Belajar Dengan Mudah. Jakarta. Gramedhia. Rahmawati, Yeni Sebagai. Yogyakarta. Panduan. Sfahrur Pendekatan dan Metode Pembelajaran Seni. : Ayu Puspita. Widya Gizi And Adversity Quotient Anak. Imron. Mochamad Model Pembelajaran Homescooling. Bandung, Agustus 2011 Mengetahui, Ketua Program S1 PG- Dosen Mata Kuliah Dra. Tuti Istianti, M.Pd NIP Ai Sutini, M.Pd NIP

4 SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PENDIDIKAN MUSIK ANAK Kode Mata Kuliah/SKS : UD 202/3 Oleh : AI SUTINI, M.Pd UUS KUSNADI, S.Pd PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2011 CM.PRD-01-04

5 Topik : Kompetensi Dasar : Pertemuan : 1-16 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Pertemuan Pokok Bahasan Indikator Ketercapaian Kompetensi Kegiatan Perkuliahan Penilaian Sumber dan Media 1 Pengetahuan tentang seni dasar - Pengertian seni - Historis seni - Konsep pendidikan seni - proses pendidikan seni Tanya jawab, Penyimpulan - Media visualisasi 2 Pengenalan Unsur-unsur dasar - Nada - Melodi - Birama - Ritme - Irama - Dinamika Pendidikan Seni - Media Audio dan Visualisasi 3 Pengenalan alat perkusi 4 Pengenalan pola ritmik - Bahan yang digunakan - Teknik membunyikan - simbol-simbol bunyi Latihan - Makalah Bunyi-Bunyian Alat Bekas - Alat perkusi dari barang bekas - Media Audio dan Visual Programer Sofhwear Sibelius 5 Pengenalan alat melodi - Fungsi melodi - Sebagai (Yeni

6 Rahmawati) - Belajar Dengan Mudah (Mahmud A.T.) 6 Pengenalan tangga nada - Susunan nada - nada dasar, Latihan Bahan Belajar - Sebagai (Yeni Rahmawati) - Belajar Dengan Mudah (Mahmud A.T.) 7 Pengenalan lagu-lagu anak - lirik lagu - makna syair lagu Bahan Belajar - Sebagai (Yeni Rahmawati) - Belajar Dengan Mudah (Mahmud A.T.) 8 UTS 9 Apresiasi karya anak - mengamati karya Mengamati, Menganalisis, Mengkritisi - Seni Pertunjukan Kaulinan Barudak - Modul Lembar Pengamatan dan Penelitian - Recorder Audio dan Visual 10 Eksplorasi alat - sumber bunyi - Balancing bunyi Mengamati, - Makalah eksplorasi alat - Konsep Dasar Karya Komposisi - Alat

7 11 Eksplorasi bunyi - Teknik membunyikan alat Mengamati,, - Makalah eksplorasi alat - Konsep Dasar Karya Komposisi - Alat Sederhana 12 Proses garapan karya anak Langkah-langkah dalam membuat karya anak Tanya jawab,, - Makalah eksplorasi alat - Konsep Dasar Karya Komposisi - Alat Sederhana 13 Proses garapan karya anak Langkah-langkah dalam membuat karya anak Tanya jawab,, - Makalah eksplorasi alat - Konsep Dasar Karya Komposisi - Alat Sederhana 14 Model pembelajaran anak - langkahlangkah dalam model pembelajaran seni anak Presentasi, - Sebagai - Model Pembelajaran Dalcroze - Model Pembelajaran Suzuki 15 Model pembelajaran anak - langkahlangkah dalam model pembelajaran seni anak Presentasi, - Sebagai

8 - Model Pembelajaran Dalcroze - Model Pembelajaran Suzuki 16 UAS Bandung, Agustus 2011 Mengetahui, Ketua Program S1 PG- Dosen Mata Kuliah Dra. Tuti Istianti, M.Pd NIP Ai Sutini, M.Pd NIP