E - LEARNING MOODLE. { Elearning moodle Samsidar } Page 1 of 43
|
|
- Hartanti Hartanto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 E - LEARNING MOODLE OLEH : SAMSIDAR { Elearning moodle Samsidar } Page 1 of 43
2 BAB I MENENTUKAN TEMA DAN MEMBUAT USER Sebelum memasukkan materi, tugas dan lainnya sebagainya, pada langkah awal yaitu membuat user baru, Karena Setiap pengguna yang akan terlibat dalam proses pembelajaran dengan menggunakan Moodle harus terdaftar didalam sistem. Setiap pengguna baru diharuskan mendaftar terlebih dahulu pada halaman pendaftaran. Namun Administrator juga dapat mendaftarkan user yang baru. Untuk tahap awal terlebih dahulu sebaiknya mengatur beberapa settingan password untuk mempermudah dalam pengelolaan user nantinya. Untuk memulai buka browser anda, ketik alamat localhost/moodle (sesuai dengan nama folder), maka akan tampil halawan awal moodle. Namun sebelumnya tentukan tema yang akan di gunakan. Langkah langkahnya : - pada bagian site administration pilih appearance, themes kemudian theme selector seperti gambar di samping. Setelah tampil maka pilih change theme Gambar setting - maka akan tampil pilihan tema, pilih sesuai yang di inginkan. Untuk mengaktifkan tema yang di inginkan pilih use theme. seperti gambar di bawah ini. Maka tema akan berubah { Elearning moodle Samsidar } Page 2 of 43
3 - Gambar pemilihan tema 1. MEMBUAT USER A. Pengaturan awal Silahkan login sebagi admin sesuai dengan user dan password yang telah di buat sebelumnya masih ingat khaann. Maka akan tampil halaman awal moodle. Pada tahap ini kita akan melakukan pengaturan awal dengan cara Pilih site administration, security ssite policies seperti gambar di bawah ini : { Elearning moodle Samsidar } Page 3 of 43
4 Gambar site administration Maka akan tampil halaman site policies, pada halaman ini kita melakukan pengaturan sesuai dengan yang kita inginkan. Jika kita menginginkan agar user bebas memasukkan password apapun, maka anda dapat uncheck password policy, namun jika ingin membuat pengaturan sendiri maka biarkan dalam posisi check Misalnya Seperti gambar : Gambar Pengaturan site policies { Elearning moodle Samsidar } Page 4 of 43
5 Pada pengaturan diatas check password policy berarti bahwa user bebas memasukkan password dengan karakter apapun, pada password length isi dengan angka minimal password misalnya 6 maka setiap user baru harus membuat password dengan panjang 6 digit. Setelah semuanya di ubah pilih save. B. Pendaftaran user secara manual oleh administrator Pendaftaran user secara manual oleh administrator di lakukan dengan cara : a. masuk sebagai administrator b. Pilih site administration c. Pilih users kemudian accounts d. Pilih add a new user seperti gambar disamping, maka akan tampil halaman form seperti gambar di bawah ini, silahkan di isi gambar add new user pada pengisian form ini isi sesuai kebutuhan pada new password isi minimal terdiri dari symbol, huruf kapital dan angka. Jika tidak maka user tidak akan tersimpan { Elearning moodle Samsidar } Page 5 of 43
6 Gambar membuat users Seteleh selesai membuat user maka dapat dilihat tampilan setelah user di buat seperti gambar di bawah ini { Elearning moodle Samsidar } Page 6 of 43
7 2. MEMBUAT KATEGORY, SUB KATEGORY, ROLES DAN SISTEM ROLES A. MEMBUAT KATEGORY DAN SUB KATEGORY Agar lebih mudah di mengerti dan di gunakan oleh user maka sebaiknya materi pembelajaran di kelompokkan ke dalam kategori kategori tertentu. Untuk Membuat kategori biasanya di kelompookkan berdasarkan kelas atau jurusan. Berikut ini langkah langkah membuat kategori : 1. Pertama tama harus login sebagai admin 2. Pilih site administration, kemudian pilih courses dan pilih add / edit courses 3. Maka akan tampilan halaman courses kategories, pilih add new category seperti gambar di bawah ini : Keterangan gambar : Gambar create category Pada category name di isi dengan nama Kategory misalnya kelas X, XI dan XII Pada category id number ini adalah pengkodean untuk category yang di buat, misalkan di atas di isi 10 maksudnya adalah kode untuk category X adalah 10. { Elearning moodle Samsidar } Page 7 of 43
8 Kemudian pilih create category untuk menyimpan category yang telah di buat Setelah category di buat maka di buat sub category, karena ada sekolah yang tebagi beberapa jurusan misalnya SMK, dan SMA pada tingkat XI dan XII terdiri dari dua atau lebih jurusan. Untuk membuat sub category klick category yang telah di buat yang akan di buatkan sub category maka akan tampil halaman sub category seperti di bawah ini : Gambar add a sub category Pilih add a sub category maka akan tampil pengisian form sub category seperti di bawah ini : Keterangan : - Pada halaman ini maksud dari parent category bahwa akan di buat sub kategoy pada category XI karena biasanya pada kelas XI terdiri dari beberapa jurusan - Pada category name isi sub category sesuai dengan kondisi sekolah anda, contoh di atas IPA - Category id number adalah pengkodean untuk sub category disini di sis IPA dengan category id number IPA 1 kemudian pilih create category { Elearning moodle Samsidar } Page 8 of 43
9 Setelah seluruh category dan sub category di Lengkapi sesuai dengan yang di inginkan atau sesuai dengan kondisi maka akan tampil seperti di bawah ini : Gambar category dan sub category yang telah di buat { Elearning moodle Samsidar } Page 9 of 43
10 B. MEMBUAT ROLES DAN SYSTEM ROLES 1. MEMASUKKAN MATA PELAJARAN Membuat category dan sub category telah selesai maka di lanjutkan dengan memasukkan nama nama mata pelajaran. langkah langkahnya : a. Pilih add / edit courses, pada halaman categories pilih add a new course b.pada halaman edit course settting maka pilih category yang telah di buat sebelumnya yang akan di masukkan mata pelajaran kemudian isi form yang di sediakan seperti di bawah ini : Gambar pembuatan mata pelajaran Keterangan : 1. pada halaman ini adalah memasukkan mata pelajaran umum yaitu MULOK pada category X 2. course full name adalah nama mata pelajaran yang akan di masukkan { Elearning moodle Samsidar } Page 10 of 43
11 3. course short name adalah nama atau judul singkat yang di buat pada mata pelajaran MULOK yaitu mul course id number adalah pengkodean untuk mata pelajaran. Diatas di isi dengan MUL001. (pengkodean ini adalah kode resmi sesuai dengan kode yang ada di kurikulum / SK dan KD namun dapat juga di isi sesuai dengan keinginan atau kebijakan sekolah 5. format adalah bentuk tampilan untuk mata pelajaran pada halaman di atas di pilih weekly. catatan a. weekly untuk format mingguan b. topics untuk format berdasarkan topic c. social untuk format diskusi atau forum d. scorm untuk format mata pelajaran yang telah di buat sebelumnya dengan aplikasi lain yang menghasilkan bentuk scorm e. cours date adalah untuk menentukan tanggal mapel akan mulai di gunakan f. news item show adalah jumlah items / materi yang akan di tampilkan g. Show gradebook to students adalah pilihan untuk memperlihatkan atau tidak ketuntasan materi kepada siswa h. Show activity reports adalah pilihan memperlihatkan atau tidak laporan aktivitas i. Maximum upload size adalah penentuan besar kapasitas file yang dapat di unggah Catatan : Jika mata pelajaran yang akan dimasukkan adalah golongan umum, maka pilih Categori, jika mapel tersebut di golongkan ke jurusan/program maka pilih di Sub category. Setelah pengaturan telah di isi sesuai dengan keinginan maka pilih save changes maka mata pelajaran akan tersimpan seperti gambar di bawah ini { Elearning moodle Samsidar } Page 11 of 43
12 Gambar tampilan mata pelajaran 2. pengaturan roles Selanjutnya setelah mata pelajaran tersimpan maka akan tampil halaman Enrolled Users, disini untuk memasukkan pengguna / user yang akan mengikuti mata pelajaran. Untuk memasukkan pengguna atau user pilih enroll users seperti gambar : Gambar enrol user / pengguna Setelah enrol users di pilih maka akan tampil halaman seperti gambar di bawah ini { Elearning moodle Samsidar } Page 12 of 43
13 Gambar enrol student dan teacher Keterangan : di halaman ini pada assign roles pilih : 1. Teacher untuk memasukkan guru yang akan mengelola mata pelajaran, kemudian pilih salah satu nama dari daftar user yang bertugas sebagai guru pengelola. Berikutnya, jika ada dua orang guru yang mengajar pada mata pelajaran yang sama, maka salah seorang guru di jadikan Non editing teacher, hal ini dimaksudkan agar pengelolaan mata pelajaran tidak berbeda-beda pada tingkat yang sama, hanya materi yang telah di setujui di MGMP mata pelajaran bersangkutan yang layak untuk di tampilkan pada e-learning. 2. Kemudian masukkan daftar siswa yang dapat mengikuti mata pelajaran tersebut 3. setelah semua user sudah di enroll maka pilih Finish enrolling users. Maka akan tampil terlihat daftar nama-nama pengguna mata pelajaran. Apabila ada user yang { Elearning moodle Samsidar } Page 13 of 43
14 tertinggal atau terlupa yang belum di daftarkan, dapat dimasukkan dengan cara pilih mata pelajaran, lalu di bagian Settings pilih Users, pilih Enrolled users, kemudian dilakukan proses memasukkan pengguna seperti yang telah diuraikan di atas. Maka akan tampil seperti di bawah ini jika telah mengatur enroll { Elearning moodle Samsidar } Page 14 of 43
15 BAB III MEMBUAT TOPIK, MEMASUKKAN BAHAN AJAR DAN BAHAN UJI Pada bagian ini lebih diperuntukkan bagi user pengguna e-learning, terutama guru pengelola mata pelajaran. Namun sebagai admin diwajibkan untuk mengetahui segala sesuatu tentang proses pengelolaan e-learning agar ketika terjadi masalah maka seorang admin dapat memperbaikinya dengan cepat. A. Membuat Topik 1. Mengganti password Pertama Login sebagai guru (Teacher) yang bertugas sebagai pengelola, karena ada guru yang bukan pengelola, user jenis ini tidak diperkenankan untuk membuat pengaturan di moodle. Setelah login, maka user sebaiknya mengganti password sesuai dengan yang diinginkan. Langkah langkah mengganti password : 1. Disini login sebagai pengguna yaitu cacha pada setting pilih my profile settings pilih change password seperti gambar di samping. 2. Nti Kemudian akan tampil halaman mengganti password seperti gambar di bawah ini gambar change password { Elearning moodle Samsidar } Page 15 of 43
16 Keterangan : 1. pada Current Password Masukkan password yang dipergunakan untuk login tadi 2. pada New password masukkan password baru 3. ketik password yang baru sekali lagi pada New password (again). Kemudian pilih Save changes, setelah di save maka akan tampil halaman pemberitahuan bahwa password telah berubah, pilih continue untuk melanjutkan, maka password telah berubah. 2. Membuat topic Untuk membuat topic pilih home untuk mengembalikan tampilan front page dari e- learning. Pada pembuatan topic yang perlu di pahami adalah 1 topic berarti 1 materi. Berikut ini langkah langkah membuat topic : 1. pilih mata pelajaran yang ditugaskan pada kita sebagai guru pengelola, maka akan tampil halaman course atau mata pelajaran yang dikelola misalnya disini BIOLOGI. kemudian pilih turn editing on untuk dapat membuat topic Seperti gambar di bawah ini { Elearning moodle Samsidar } Page 16 of 43
17 Gambar untuk mengedit topic 2. msetelah turn editing on di aktifkan maka akan tampil seperti gambar di bawah ini Keterangan perlu kita ketahui : 1. lingkaran berwarna merah adalah hide topic yang berfungsi untuk memperlihatkan atau menampilkan materi 2. lingkaran kuning adalah edit summary yang berfungsi untuk mengedit keterangan materi 3. lingkaran pink adalah Move section berfungsi untuk memindahkan section materi 4. Add an activity or resource berfungsi untuk menambahkan kegiatan atau bahan yang akan dipakai dalam materi. Lanjut pilih Edit Summary untuk membuat judul maka akan tampil seperti seperti gambar di bawah ini : 1. non aktifkan use default section name untuk dapat mengedit summary. Pada Section name ketik judul materi yang akan dibuat misalnya disini judul materi { Elearning moodle Samsidar } Page 17 of 43
18 ciri ciri makhluk hidup kemudian pilih Save changes untuk menyimpan judul topic. Maka topic 1 akan berubah menjadi judul yang telah dibuat. gambar edit summary B. Memasukkan bahan ajar dan bahan uji Sebelum memasukkan bahan ajar, perlu dipahami terlebih dahulu apa yang disebut dengan activity dan resource. - Activity yaitu Siswa melakukan sesuatu untuk dinilai. Misalnya mengumpulkan tugas, ujian online, kuisioner dan lainnya. - Resource yaitu Guru memberikan materi ke siswa. Misalnya, bahan ajar agar didownload siswa. 1. Membuat label Sebelum memasukkan bahan ajar terlebih dahulu membuat label untuk setiap bahan. langkah langkah membuat label : 1. Pilih Add an activity or resource maka akan tampil seperti gambar di bawah ini { Elearning moodle Samsidar } Page 18 of 43
19 kemudian Pilih label pada bagian Resource lalu pilih add maka akan tampil seperti gambar Gambar pengisian label { Elearning moodle Samsidar } Page 19 of 43
20 Keterangan : - Pada label text isikan dengan berbagai kebutuhan misalnya materi, pretest, sumber/bahan belajar, tugas, ujian online dan lain sebagainya. - Pada visible pilihan show adalah pilihan untuk menampilkan label - Save and return to course untuk menyimpan label Catatan satu label untuk satu bahan, setelah membuat sebuah label pretest, bahan, tugas dan lainnya lalu pilih Save and return to course. Pembuatan label di lakukan berulang ulang sesuai dengan kebutuhan sehingga tampilannya seperti gambar di bawah ini. Gambar Tampilan setelah membuat label { Elearning moodle Samsidar } Page 20 of 43
21 2. Mengapload file atau bahan ajar Setelah membuat label, maka di lakukan mengapload file atau bahan-bahan materi. Untuk dapat di download oleh siswa, ada baiknya semua materi di upload ke dalam e-learning. Langkah langkah mengapload file atau bahan ajar : a. Pilih Add an activity or resource akan tampil seperti gambar di bawah ini Gambar resources Keterangan : pilih Folder di bagian Resources lalu pilih Add seperti gambar di atas b. Selanjutnya akan tampil seperti gambar di bawah ini Isi nama folder beserta keterangannya { Elearning moodle Samsidar } Page 21 of 43
22 Selanjutnya pada tab content pilih add (atau bisa juga dengan men - drag file langsung ke dalam e-learning). Bila dilakukan dengan memilih add akan tampil halaman File picker seperti gambar di bawah ini. Pilih Upload a file Gambar file plicker Keterangan : - Telusur Browser lalu pilih file materi yang ada di computer kemudian pilih open - Pada save as ketikkan nama file kemudian pilih apload this file maka tampillah file tersebut seperti gambar di bawah ini. Pada visible pilih show untuk menampilkan file tersebut, pilih hide jika tidak ingin di tampilkan. Pilih save and return to course. { Elearning moodle Samsidar } Page 22 of 43
23 Gambar content 3. Memasukkan bahan ajar Selanjutnya memasukkan bahan ajar yang file nya sudah di upload sebelumnya. langkah langkahnya : a. pilih Add an activity or resource, pilih File pada bagian Resources pilih add seperti gambar Gambar resources { Elearning moodle Samsidar } Page 23 of 43
24 b. maka akan tampil pengisian nama dan deskripsi bahan ajar, lalu pada bagian Content pilih add akan tampil halaman file picker seperti gambar di bawah ini Gambar file picker Pada halaman File picker di atas pilih Server files, maka akan muncul folder yang telah dibuat tadi. pilih folder tersebut, lalu pilih salah file bahan ajar. Akan muncul sebuah jendela baru seperti gambar Gambar select this file { Elearning moodle Samsidar } Page 24 of 43
25 Keterangan : - Cek pilihan pada Create an alias / shortcut to the file, lalu kilik Select this file. Kemudian s - Setelah file tampil maka pilih save and return untuk menyimpan bahan ajar. Lalu di pindahkan ke label bahan ajar dengan menggunakan move section 4. Membuat groups untuk lebih mempermudah dalam memonitoring dan mengelola tugas siswa sebaiknya membuat Group terlebih dahulu. Caranya sebagai berikut: a. Pada bagian setting Pilih users Kemudian pilih groups b. Pilih create group Gambar create group { Elearning moodle Samsidar } Page 25 of 43
26 c. Maka akan tampil seperti gambar di bawah ini, pada bagian ini adalah memasukkan nroup yaitu Kelas Xa kemudian pilih save changes untuk menyimpan group. gambar pengisian nama group d. Maka akan muncul nama group yang telah di buat, pilih Add/remove users Gambar add remove users { Elearning moodle Samsidar } Page 26 of 43
27 e. Pada bagian ini adalah pemilihan siswa-siswa yang berada dalam satu group, misalnya satu rombel kelas, arahkan kursor pada teacher maupun student untuk di masukkan ke dalam group pilih Add. Maka akan berpindah dari potential members ke group members. Kemudian Pilih back to groups untuk melihat daftar group f. Tampilan ketika group telah di buat seperti gambar di bawah ini Gambar tampilan setelah membuat group { Elearning moodle Samsidar } Page 27 of 43
28 5. Membuat tempat pengumpulan tugas group telah terbentuk, selanjut nya adalah membuat tempat untuk mengumpulkan tugas, langkah-langkahnya : a. Seperti biasa pilih Add an activity and resource pada halaman Topics, di bagian Activities pilihassignment kemudian Add Gambar awal pembuatan assignment b. Pengisian Judul di Assignment name beserta keterangannya, pada bagian assignment setting di isi sesuai dengan kebutuhan { Elearning moodle Samsidar } Page 28 of 43
29 Gambar pengisian assignment dan keterangan waktu c. Pada bagian ini adalah Common module settings dipilih Visible groups, kemudian pilih Save and return to course untuk menyimpan Gambar common module settings { Elearning moodle Samsidar } Page 29 of 43
30 d. Tampilan tempat pengumpulan tugas setelah di save and return course Gambar Tampilan tempat pengumpulan tugas 6. Membuat ujian online 1. import soal menggunakan format aiken. Terlebih dahulu draft soal yang telah ada dalam format.doc (microsoft office word), di edit dipindahkan ke dalam format.txt (Notepad atau Wordpad). copy paste soal yang telah di buat di word ke dalam notepad. Ada beberapa kriteria dalam membuat soal sebagai berikut; - Soal tanpa diberi nomor soal, karena nantinya soal akan di acak - Option pilihan ganda ditulis dengan huruf kapital/besar, lalu titik (.) dan spasi baru kemudian jawaban - Setelah semua option jawaban diketik, dibawahnya diketikkan ANSWER: A (tanpa tanda kutip), kata answer di tulis huruf Besar/Kapital, lalu titik dua dan spasi kemudian jawaban yang benar dengan huruf kapital juga. - Soal berikutnya ditulis yang sama, namun diantara pertanyaan dipisahkan jarak dengan satu spasi, setelah selesai diberi nama dan simpan. seperi gambar di bawah ini { Elearning moodle Samsidar } Page 30 of 43
31 Gambar membuat soal sesuai kriteria 2. Membuat quiz Sekarang membuat ujian/ulangan online di e-learning. Langkah langkahnya : a. course di tampilkan kemudian pilih Add an activity and resource, pilih Quiz di bagian Activities lalu klik Add seperi gambar { Elearning moodle Samsidar } Page 31 of 43
32 b. kemudian pemberian nama dan penentuan waktu penggunaan, disini di beri nama ulangan harian. anable di aktifkan untuk dapat menentukan waktu penggunaan quiz Gambar pengisian waktu dan nama quiz { Elearning moodle Samsidar } Page 32 of 43
33 Keterangan : - pada grade, attemps allowed adalah berapa kali diijinkan mengerjakan ujian, disini 1 yang berarti hanya sekali di ijinkan mengerjakan ujian - pada bagian Shuffle randomly berarti soalnya akan diacak - pada question behavior, Shuffle within question berarti kunci jawaban diacak. - Pada common module setting, group mode pada visible group berarti dapat di kelompokkan berdasarkan kelas - Save and return to course untuk menyimpan maka akan tampil seperti gambar - - Gambar quiz yang telah di buat { Elearning moodle Samsidar } Page 33 of 43
34 c. Setelah quiz dibuat, maka soal di upload dari notepad yang telah dibuat Sebelumnya. Namun perlu di buat kategori, agar manajemen soal tertata dengan baik. Langkah langkahnya : - pilih Question bank pada Setting kemudian pilih Categories Maka akan tampil seperti gambar di bawah ini. Pada name adalah nama soal, disini di isi dengan nama soal soal ulangan, kemudian add category maka category akan tersimpan { Elearning moodle Samsidar } Page 34 of 43
35 d. selanjutnya meng-import soal dalam format aiken. Langkah langkahnya : - pada Question bank pilih Import seperti gambar di samping Gambar impor Maka akan tampil seperti gambar di bawah ini gambar add category { Elearning moodle Samsidar } Page 35 of 43
36 Gambar import soal ke aiken format Keterangan : - pada aiken format di beri check yang berarti untuk mengimpor soal menjadi aiken format - pada import category, di pilih nama kategori yang baru saja dibuat - pilih chose a file maka akan tampil seperti gambar di bawah ini, upload a file kemudian browser soal yang telah di buat sebelumnya. Save as berarti di simpan dengan nama soal ulangan. Upload this file untuk mengapload file. Setelah di upload pilih import { Elearning moodle Samsidar } Page 36 of 43
37 Gambar upload file Maka soal akan tampil seperti gambar di bawah ini Keterangan : - continue untuk melanjutkan setelah di continue akan seperti gambar di bawah ini { Elearning moodle Samsidar } Page 37 of 43
38 Gambar setelah soal di import e. Sampai disini masih belum dapat menampilkan soal-soal yang di inginkan, kembali ke course, pada Quiz yang telah di buat. Kemudian edit quiz seperti gambar Gambar memulai edit quiz f. Maka akan tampil seperti gambar di bawah ini - Pada question bank contents di show untuk menampilkan tab Order { Elearning moodle Samsidar } Page 38 of 43
39 - Pada question check list di soal-soal yang akan di uji, kemudian Add to quiz gambar add to quiz g. setelah di add, akan seperti gambar di bawah ini, Gambar soal setelah di add { Elearning moodle Samsidar } Page 39 of 43
40 memasukkan gambar untuk memasukkan gambar pilih edit ( lingkaran merah pada gambar di atas ). Maka akan tampil seperti gambar di bawah ini. pilih lingkaran hitam gambar picture Akan tampil seperti gambar seperti di bawah ini, kemudian find or upload an image untuk mengapload gambar, setelah di upload akan tampilimage url dan gambar yang telah di upload { Elearning moodle Samsidar } Page 40 of 43
41 Kemudian preview question untuk melihat hasil memasukkan gambar pada question seperti gambar di bawah ini Gambar setelah picture di masukkan pada soal { Elearning moodle Samsidar } Page 41 of 43
42 h. - { Elearning moodle Samsidar } Page 42 of 43
43 { Elearning moodle Samsidar } Page 43 of 43
2. Setelah selesai diisi maka akan muncul tampilan seperti dibawah ini lalu pilih Save Page (lihat yang dilingkari)
A. Mengubah Identitas Pada saat ini, kita berperan sebagai seorang administrator atau Admin. Sebagai Admin kita bisa melakukan apa saja terhadap portal e-learning yang sudah kita buat tersebut. Identitas
Lebih terperinciOleh : Mokh. Imron Rosyadi MATA KULIAH TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Oleh : Mokh. Imron Rosyadi MATA KULIAH TEKNOLOGI PENDIDIKAN 1 Pendahuluan MEMBANGUN PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS MOODLE Oleh Mokh Imron Rosyadi Tujuan disusunya tutorial ini adalah untuk memberikan panduan
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses Virtual Class - Buka browser - Ketikkan alamat - http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman utama seperti terlihat pada
Lebih terperinciPEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING
PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING POLITEKNIK NEGERI SEMARANG Edisi : Pedoman bagi Kaprodi Rev. 20150401 Oleh: Muhammad Anif, S.T., M.Eng. Kepala UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi Politeknik Negeri
Lebih terperinciMODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang
MODUL PEMBELAJARAN E-LEARNING SMP Mitra Bintaro, Kota Tangerang Disampaikan dalam rangka Pengabdian pada Masyarakat di SMP Mitra Bintaro tahun 2017 Disusun oleh Achmad Solichin achmatim@gmail.com DAFTAR
Lebih terperinciPEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING
PEDOMAN OPERASIONAL SISTEM E-LEARNING POLITEKNIK NEGERI SEMARANG Edisi : Pedoman bagi Dosen Rev. 20150526 Oleh: Muhammad Anif, S.T., M.Eng. Kepala UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi Politeknik Negeri
Lebih terperinciPANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin
PANDUAN PEMANFAATAN ELEARNING FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2015 Salamun Rohman Nudin A. AKTIVASI PENGGUNA (USER) Pengguna elearning Fakultas Teknik adalah dosen dan mahasiswa yang aktif
Lebih terperinciPanduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Admin Jurusan
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Admin Jurusan Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 Situsweb: http://p3ai.its.ac.id/ Email: p3ai@its.ac.id Telp. 031-5994419 Senin, 13 Februari
Lebih terperinciPANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR
PANDUAN E-ELEARNING FK UMM UNTUK TEACHER DAN COURSE CREATOR MENGAKSES E-LEARNING FK UMM DAN LOGIN 1. Buka alamat situs http://kuliah-fk.umm.ac.id untuk mengakses e-learning Fakultas Kedokteran UMM, sehingga
Lebih terperinciTUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR
TUTORIAL E-LEARNING POLTEKKES MAKASSAR Untuk Dosen http://elearning.poltekkes-mks.ac.id/ OUTLINE 1. Membuat akun 2. Masuk ke halaman Kuliah 3. Menambahkan materi pada halaman kuliah 4. Membuat kantong
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat 3. http://papers.gunadarma.ac.id/vcla ss-stei/ maka akan
Lebih terperinciSimajar Sistem Informasi Pembelajaran 2017 https://simajar.semarangkota.go.id
Simajar (Sistem Informasi Pembelajaran) dapat diakses dengan alamat https://simajar.semarangkota.go.id, saat di buka, maka akan muncul daftar logo sekolah SMP di Kota Semarang seperti gambar dibawah ini
Lebih terperinciUser Manual e-learning
User Manual e-learning Oleh: Dudut Lesmono 1 Contents User Manual Dosen... 4 Langkah Awal... 4 Menjalankan aplikasi... 4 Login Aplikasi... 4 Mengelola Profile... 5 Melihat Profile... 5 Mengedit Profile...
Lebih terperinci(Learning Management System)
(Learning Management System) BY: I S K A N D A R P U T R A PENDAHULUAN Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ) adalah software Learning Management System (LMS) atau sering disebut
Lebih terperinciPanduan Dosen Pengguna elearning Perbanas
Panduan Dosen Pengguna elearning Perbanas Ed. 20150212 Daftar Isi Daftar Isi... 1 I. Login ke Elearning Perbanas... 2 II. Melihat Mata Kuliah Yang Diampu... 3 III. Melihat Daftar Mahasiswa... 4 IV. Mengubah
Lebih terperinciUSU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN. Pusat Sistem Informasi USU UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
USU e-learning PANDUAN BAGI DOSEN Pusat Sistem Informasi USU - 2017 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA PENDAHULUAN A. Apa Itu E-Learning Sistem pembelajaran online (E-Learning) merupakan sarana yang memungkinkan
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING UNTUK STAF PENGAJAR FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH ACEH 2014 PANDUAN SINGKAT ELEARNING UNTUK DOSEN Berikut adalah tahap-tahap teknis pengelolaan sumber dan aktifitas
Lebih terperinciPANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE
PANDUAN MENGELOLA KELAS ONLINE PENGANTAR Pada bagian sesi ini dibahas mengenai menggunakan fitur-fitur untuk mengelola kelas online. Fitur tersebut meliputi setting kelas, menu Administration, Mode edit,
Lebih terperinciMODUL PELATIHAN E-LEARNING #1
MODUL PELATIHAN E-LEARNING #1 BIDANG PENGEMBANGAN E-LEARNING DEPARTEMEN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS DR. SOETOMO SURABAYA 2017 E-Learning bukan hanya sekedar proses mendownload materi yang sudah disediakan
Lebih terperinciPanduan Singkat Penggunaan Share ITS
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 Nopember 2015 Platform elearning Share ITS dikembangkan dengan LMS Moodle versi 2.9.2+ Membuat Soal Bank soal
Lebih terperinciMOODLE: STEP BY STEP Oleh: Heri Istiyanto;
MOODLE: STEP BY STEP Oleh: Heri Istiyanto; www.istiyanto.com Pada tutorial ini saya akan menjelaskan langkah-langkah membuat e-learning menggunakan moodle baik yang akan diinstal secara online atau offline.
Lebih terperinciLANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI
LANGKAH LANGKAH AKTIVASI USER ELEARNING POLITEKNIK NEGERI BANYUWANGI Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi 1. Buka halaman https://elearning.poliwangi.ac.id. 2. Silahkan
Lebih terperinciLangkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi
Langkah langkah aktivasi user elearning Politeknik Negeri Banyuwangi 1. Buka halaman https://elearning.poliwangi.ac.id. 2. Silahkan login menggunakan user dan password yang sudah terdaftar pada proxies.poliwangi.ac.id.
Lebih terperinciMODUL PANDUAN e-learning.fisip.unair.ac.is. Registrasi Acoount/User Mengelola Kursus/Kelas Mengelola Materi Mengelola Quiz
MODUL PANDUAN e-learning.fisip.unair.ac.is Registrasi Acoount/User Mengelola Kursus/Kelas Mengelola Materi Mengelola Quiz 1 Registrasi Account/User Sebelum kita membuat materi e-learning, pada tahap awal
Lebih terperinciPetunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle
1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part I) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning kini banyak
Lebih terperinciPanduan. i-learn Unand. Interactiv Learning Universitas Andalas
Panduan i-learn Unand Interactiv Learning Universitas Andalas Tutorial i-learn Universitas Andalas Halaman depan i-learn Universitas Andalas Dalam pengembangan ilearn yang dilakukan pada 2015 maka frontpage
Lebih terperinciPANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I
PANDUAN SINGKAT MENGELOLA MATA KULIAH : BAGIAN I PERLU DIINGAT SEBELUM MELANJUTKAN MEMBACA PANDUAN SINGKAT INI: 1. TATA LETAK MENU dan BLOK pada tampilan laman sangat tergantung pada pengaturan THEME oleh
Lebih terperinciMASSIVE OPEN ONLINE COURSE PANDUAN UNTUK DOSEN/GURU. Penyusun : I Dewa Made Bayu Atmaja Darmawan,S.Kom.M.Cs. Versi : 1.1 Tanggal : 11 Juni 2018
MASSIVE OPEN ONLINE COURSE PANDUAN UNTUK DOSEN/GURU Penyusun : I Dewa Made Bayu Atmaja Darmawan,S.Kom.M.Cs. Versi : 1.1 Tanggal : 11 Juni 2018 UNIVERSITAS UDAYANA 2018 1 Pendaftaran Pengguna MOOC Berikut
Lebih terperinciSITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL
PANDUAN PENGGUNAAN SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL http://elearning.mikroskil.ac.id/ UNTUK DOSEN UPT. PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PERSIAPAN PRASYARAT Untuk dapat menggunakan fasilitas Pembelajaran
Lebih terperinciELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA
MANAJEMEN COURSE Disusun Oleh : Fajar Edyana, S.Kom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 E-learning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 1 SESI 1 MANAJEMEN USER 2.1. Pendaftaran Keanggotaan
Lebih terperinciPengembangan E-learning dengan Moodle
Pengembangan E-learning dengan Moodle Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. hermansurjono@uny.ac.id http://herman.elearning-jogja.org 1. Pendahuluan Moodle merupakan salah satu LMS (learning Management System)
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN
PANDUAN PENGGUNAAN VCLASS PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA DOSEN Akses elearning 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat http://v-class.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil halaman
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING
U N DIKSHA Universitas Pendidikan Ganesha PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING SMA NEGERI BALI MANDARA DALAM RANGKA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DENGAN JUDUL PENERAPAN DAN PELATIHAN PENGOPERASIAN E-LEARNING DI
Lebih terperinciRangkuman exe Hot Potatoes - Moodle
P a g e 1 Rangkuman exe Hot Potatoes - Moodle A. Rangkuman exe 1. Melihat hasil pekerjaan kita di exe a) Simpan dulu filenya melalui menu : File Save b) Untuk melihat menggunakan menu : File Export Website
Lebih terperinciPanduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Dosen Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6
Panduan Singkat Penggunaan Share ITS untuk Dosen Oleh: Tim Share ITS P3AI, Gedung Perpustakaan ITS Lt. 6 http://p3ai.its.ac.id/, Telepon/Fax. 031-5994419, p3ai@its.ac.id Februari 2016 Platform elearning
Lebih terperinciLangkah-langkah memulai menggunakan e-learning Lab Komputer dengan cara : 1. Klik Login di sudut kanan atas
Jhonas Fahran Arif Moodle adalah e-learning platform yang dapat digunakan secara gratis dan dapat dimodifikasi sesuai kebutuhan karena source codenya tersedia (open source). Kelebihan utama Moodle adalah
Lebih terperinciSITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL
P A N D U A N P E N G G U N A A N SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL https://www.mikroskil.ac.id/elearning/ UNTUK DOSEN DITERBITKAN OLEH: UPT PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL (2013) Persiapan Prasyarat
Lebih terperinciTUGAS ADMIN DALAM MOODLE
1 Pendahuluan TUGAS ADMIN DALAM MOODLE Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. (http://blog.uny.ac.id/hermansurjono) Terdapat banyak hal yang bisa dilakukan oleh administrator Moodle atau admin diantaranya yang
Lebih terperinciELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA
MANAJEMEN KONTEN ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 2 MANAJEMEN KONTEN 2.1. Membuat Label 2.1.1. Keterangan Label berfungsi untuk memberikan
Lebih terperinciUser Manual POLITEKNIK NEGERI MALANG
User Manual LEARNING MANAGEMENT SYSTEM POLITEKNIK NEGERI MALANG Oleh: Imam Fahrur Rozi, ST., MT. Ridwan Rismanto, S.ST., M.Kom. Rudy Ariyanto, ST., MSc. Banni Satria Andoko, S.Kom., MMSI. POLITEKNIK NEGERI
Lebih terperinciModul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem e-learning dengan
Modul Pelatihan : Pemanfaatan Sistem e-learning dengan bagi Guru Sekolah Disusun oleh : Herika Hayurani, S.Kom, M.Kom Aan Kardiana, M.Si Sri Puji Utami Atmoko, ST., MT. PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
Lebih terperinciPelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle 2
I. Membuat Kategori Pembelajaran Agar lebih tersusun secara rapi maka setiap materi pembeljaran sebaiknya dikelompokkan menjadi kategori-kategori tertentu. Misalkan bila materi pembelajaran tersebut digunakan
Lebih terperinciUser Manual Guide Salesman USER MANUAL GUIDE. Salesman. E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales E-Learning SIS Page 1 of 19
USER MANUAL GUIDE Salesman E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales 2015 E-Learning SIS Page 1 of 19 Table of Contents 1. LOGIN... 3 2. RESET PASSWORD... 3 3. DISCUSSION FORUM... 5 4. E-LEARNING NEWS... 7
Lebih terperinciELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA
MANAJEMENT KONTENT Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 2 MANAJEMENT KONTEN 2.1. Membuat Label
Lebih terperinciPANDUAN DASAR UBAYA LEARNING SPACE (ULS)
PANDUAN DASAR UBAYA LEARNING SPACE (ULS) BUKU 1: LOGIN, SETUP COURSE, ADDING RESOURCES (FILES), STUDENT' SELF-ENROLLMENT Panduan singkat ini disusun untuk pelatihan dan self-learning penggunaan moodle
Lebih terperinciUB Virtual Learning. Selanjutnya akan dijelaskan langkah-langkah menggunakan UBVL : Gambar 1
UB Virtual Learning UBVL adalah sistem learning management system berbasis perangkat lunak moodle. Sistem ini ditujukan sebagai pendukung/pengganti sistem pembelajaran konvensional dengan berbagai fitur
Lebih terperinciModul Pelatihan Medical Learning
Health Professional Education Quality (HPEQ) Project Modul Pelatihan Medical Learning bagi Koordinator Blok dan Dosen Oleh : Anisa Herdiani, M.T. Herika Hayurani, M.Kom. Puspa S. Pratiwi, S.Kom, M.SME.
Lebih terperinciPetunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle
1 Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle (Part II) Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. http://blog.uny.ac.id/hermansurjono http://herman.elearning-jogja.org A. Pendahuluan Portal elearning
Lebih terperinciSelain judul quiz dan penjelasannya, ada beberapa field yang perlu diisi, yakni antara lain:
Pengajar dapat menguji kemampuan siswa dengan membuat Quiz. Macam-macam soal Quiz yang bisa dibuat melalui Moodle antara lain: pilihan berganda, benar salah, isian, essay, menjodohkan, dll. Pembuatan suatu
Lebih terperinciMengelola Kelas Virtual
Mengelola Kelas Virtual Panduan Kuliah Online untuk Dosen UPT e-learning ITB Daftar Isi A. Mengatur Header Section... 2 1. Menambah Deskripsi Pengenalan Course... 2 2. Mengupload file silabus... 4 B. Menambahkan
Lebih terperinciREFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL)
REFERENSI SINGKAT (STEP BY STEP TUTORIAL) SCELE FOR SCHOOL MODUL PENGAJAR WORKSHOP E-LEARNING FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS INDONESIA 17 JANUARI 2009 DAFTAR ISI DAFTAR ISI LOGIN 2 MENGUBAH PROFILE..
Lebih terperinciManual User. e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Program Studi : 1. Teknik Informatika 2.
Manual User e-learning Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta Program Studi : 1. Teknik Informatika 2. Sistem Informasi Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta
Lebih terperinciUSER MANUAL GUIDE. Training for Trainer
USER MANUAL GUIDE Training for Trainer E-Learning PT. Suzuki Indomobil Sales 2015 E-Learning SIS Page 1 of 24 Table of Contents 1. LOGIN... 3 2. RESET PASSWORD... 3 3. DISCUSSION FORUM... 5 4. E-LEARNING
Lebih terperinciMengelola Kelas Virtual
Mengelola Kelas Virtual Panduan Pemanfaatan Kuliah ITB bagi Dosen UPT e-learning ITB Daftar Isi A. Mengatur Header Section... 2 1. Menambah Deskripsi Pengenalan Course... 2 2. Mengupload file silabus...
Lebih terperinciSetting mata kuliah. Isi username dan password sesuai dengan akun yang telah dimiliki. Kemudian klik pada Login
Setting mata kuliah Pertama silakan login dengan akun yang telah di miliki. Kemudian akan masuk ke dalam halaman utama dari akun dosen. Klik link seperti gambar dibawah ini terlebih dahulu untuk login:
Lebih terperinciPetunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam
Petunjuk Singkat Penggunaan E-Learning Politeknik Negeri Batam Pendahuluan Pada e-learning Politeknik Negeri Batam ini menggunakan suatu platform yang dikenal dengan Moodle. Moodle adalah salah satu e-learning
Lebih terperinciMembuat dan Memasukkan Soal ke dalam E-Learning dengan Format GIFT (Moodle 2.8) Daftar Isi
Membuat dan Memasukkan Soal ke dalam E-Learning dengan Format GIFT (Moodle 2.8) Daftar Isi Daftar Isi...1 Daftar Gambar...2 1. Pendahuluan...4 2. Simbol Yang Digunakan...4 3. Rumus Dasar...4 4. Contoh
Lebih terperinciSITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL
PANDUAN PENGGUNAAN SITUS PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL http://elearning.mikroskil.ac.id/ UNTUK DOSEN UPT. PEMBELAJARAN ELEKTRONIK MIKROSKIL PERSIAPAN PRASYARAT Untuk dapat menggunakan fasilitas Pembelajaran
Lebih terperinciPanduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri. Semester Ganjil 2017/2018
Panduan Dosen E-Learning Nusa Mandiri Semester Ganjil 2017/2018 Teacher terdiri dari Non Editing Teacher dan Teacher. Pada sistem elearning BSI yang akan diaktifkan adalah Teacher, dalam hal ini Teacher
Lebih terperinciSehingga akan muncul window baru seperti ini :
1. Mendaftar keanggotaan dalam e-learning Untuk dapat aktif dalam sistem pengelolaan e -learning dengan Learning Management System (LMS) Moodle yang digunakan di Universitas Ahmad Dahlan maka harus terdaftar
Lebih terperinci28 September 2016 DIKTAT WORKSHOP ELEARNING UNIT TIPD IAIN PURWOKERTO
28 September 2016 DIKTAT 2016 WORKSHOP ELEARNING UNIT TIPD IAIN PURWOKERTO Table of Contents Table of Contents... 2 Daftar Gambar... 3 A. Pendahuluan... 5 B. Melakukan Registrasi Anggota Baru... 6 C. Membuat
Lebih terperinciPelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle
Pelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle Moodle adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi yang dapat merubah sebuah media pembelajaran kedalam bentuk web. Aplikasi ini memungkinkan siswa
Lebih terperinciPelatihan Penggunaan Aplikasi E-Learning Moodle
Moodle adalah sebuah nama untuk sebuah program aplikasi yang dapat merubah sebuah media pembelajaran kedalam bentuk web. Aplikasi ini memungkinkan siswa untuk masuk kedalam ruang kelas digital untuk mengakses
Lebih terperinciPANSIT MOODLE. (Panduan Singkat Membuat Soal Ulangan di Moodle dengan Microsoft Word dengan Format XML) Disusun. dalam rangka persiapan
PANSIT MOODLE (Panduan Singkat Membuat Soal Ulangan di Moodle dengan Microsoft Word dengan Format XML) Disusun dalam rangka persiapan Ujian Sekolah tahun 2015/2016 SMK NEGERI 9 SURAKARTA @2016 PANSIT MOODLE
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER
PANDUAN PENGGUNAAN ELEARNING PERSIAPAN MATERI BAGI PENGGUNA TEACHER Akses V-Class 1. Buka browser (disarankan menggunakan Mozilla) 2. Ketikkan alamat http://elearning.gunadarma.ac.id/ maka akan tampil
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Hasil penelitian ini adalah sebuah LMS yang berbasis website yang terintegrasi dengan aplikasi berbasis windows melalui sistem API, website ini dibangun dengan dukungan
Lebih terperinciSemua login pengguna dalam program frontpage. Penentuan pengguna web ke dalam kategori pengguna di atas dilakukan oleh administrator web.
Kategori Pengguna 1 Manager Course creator Teacher Non-editing teacher Student Guest Authenticated user Authenticated user on frontpage Manajer dapat mengakses program dan memodifikasinya, mereka biasanya
Lebih terperinciManual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta
Manual E-Learning Dosen Universitas Sahid Jakarta Direktorat Penjaminan Mutu dan Sistem Informasi Versi 9 Maret 2010 L1 Klik Tombol e-usahidnet 1. Ketik pada browser anda www.usahid.ac.id, jika tidak dapat
Lebih terperinciGambar-01. Halaman login. Gambar-02. Halaman dashboard setelah login
A. Pengaturan Mata Pelajaran Pada saat admin telah membuat sebuah Mata Pelajaran maka ketika guru tersebut login akan muncul halaman dashboard dengan mata pelajaran yang di ampu nya, seperti gambar dibawah
Lebih terperinciMODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN
MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN Disusun Oleh : Dedy Arisandi, ST, Mkom Tommy, ST, Mkom Ade Zulkarnain, ST, Mkom Adidtya Perdana, ST, Mkom SEKOLAH TINGGI
Lebih terperinciPANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN
0 PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI DOSEN TIM PENYUSUN: PUSAT KOMPUTER DAN SISTEM INFORMASI Panduan Singkat E-Learning Bagi Dosen 0 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... i I. MENGAKSES E-LEARNING... 1 1.1 Laman Depan
Lebih terperinci11/6/2015. Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM
11/6/2015 Panduan Singkat E-Learning Untuk Dosen STMIK IM & STIE STAN IM Patah Herwanto 2015 DAFTAR ISI DAFTAR ISI... 1 Panduan Singkat Penggunaan e-learning... 2 STMIK IM & STIE STAN IM... 2 Alamat url
Lebih terperinciMODUL MATAKULIAH ELEARNING SALAMUN ROHMAN NUDIN, S.KOM., M.KOM
MODUL MATAKULIAH ELEARNING SALAMUN ROHMAN NUDIN, S.KOM., M.KOM PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2013 DAFTAR ISI Kata Pengantar...
Lebih terperinciLANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar
LANGKAH MEMILIH MATA KULIAH 1. Tampilan setelah berhasil login, akan terlihat login user profil pada sebelah kanan tampilan layar 2. Langkah selanjutnya untuk melihat mata kuliah yang bapak/ibu ampu adalah
Lebih terperinciDirektorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2008
MAKALAH WORKSHOP E-LEARNING PENGEMBANGAN KAPABILITAS MODEL PEMBELAJARAN VIRTUAL BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI (E-LEARNING) MENGGUNAKAN LECTURES MANAGEMENT SYSTEM (LMS) PADA PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI
Lebih terperinciPetunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen Workshop E-Learning
Petunjuk Penggunaan e-learning untuk Dosen Versi Dokumen 1.9.1 Workshop E-Learning Dikompilasi dari Petunjuk Singkat Penggunaan Moodle bagi Pengajar versi dokumen: 1.7 / 16 Agustus 2006 Yudi Wibisono oleh
Lebih terperinciMODUL CYBER LEARNING 2011
DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN... 1 BAB II MODUL DOSEN... 2 I Masuk Homepage Fakultas... 2 II Membuat Forum... 6 III Membuat Assignment (Tugas)... 10 IV Membuat Kuis... 12 4.1 Quiz pilihan ganda... 15 4.2
Lebih terperinciTUTORIAL. Tutorial Moodle. Membuat Pertanyaan Quiz Berbentuk soal True-False. By: NUR ALAMSYAH NURDIN
TUTORIAL Tutorial Moodle Membuat Pertanyaan Quiz Berbentuk soal True-False By: NUR ALAMSYAH NURDIN langkah-langkahnya: MEMBUAT PERTANYAAN QUIS TRUE-FALSE DI MOODLE 1. Yang pertama adalah koneksikan ke
Lebih terperinciDAFTAR ISI BAB I INSTALLASI
Penggunaan LMS Humatik DAFTAR ISI BAB I INSTALLASI ------------------------------------------------------------------- 1 BAB II REGISTRASI -----------------------------------------------------------------
Lebih terperinciPengelolaan Course - Moodle. Eko Prasetyo September 2016
Pengelolaan Course - Moodle Eko Prasetyo September 2016 Agenda Pengaturan Course Aktivitas Resource/Materi Question Course Enrolment Pengelompokan Pengguna Grades Pengaturan Course Course Course adalah
Lebih terperinciTAMPILAN E-LEARNING (biothink.web.id) BESERTA FITURNYA
TAMPILAN E-LEARNING (biothink.web.id) BESERTA FITURNYA 1. Tampilan awal e-learning (biothink.web.id) Log in untuk administrator dari e-learning pada bagian kiri, sedangkan untuk member baru (peserta didik),
Lebih terperinciPANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1
PANDUAN PERKULIAHAN KELAS MAYA 1 DAFTARISI 3 A. Memulai Perkuliahan Kelas Maya 4 B. Mengelola Kelas dalam Perkuliahan Maya 8 C. Mengelola Kegiatan Belajar dalam Perkuliahan Kelas Maya 11 D. Mengelola Alur
Lebih terperinciFITUR FITUR E-LEARNING UNEJ (LANJUTAN)
FITUR FITUR E-LEARNING UNEJ (LANJUTAN) Bambang Marhaenanto Pusat Pengembangan E-learning, LP3, UNEJ PRIVATE FILES Private files merupakan media penyimpan file pribadi di akun e-learning. Selain sebagai
Lebih terperinciMEMBANGUN E-LEARNING DENGAN MOODLE
1 MEMBANGUN E-LEARNING DENGAN MOODLE Oleh: Herman Dwi Surjono, Ph.D. http://blog.uny.ac.id/hermansurjono Pendahuluan Perkembangan teknologi informasi kini semakin membuka peluang bagi lembaga pendidikan
Lebih terperinciE-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK
E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK Login dan Logout Course Administration Turn Editing On: Menu ini dipilih jika kita akan mengedit kelas seperti menambahkan materi dan aktivitas. Jika tidak diaktifkan,
Lebih terperinciADMINISTRASI SITE E-LEARNING MENGGUNAKAN CMS MOODLE
ADMINISTRASI SITE E-LEARNING MENGGUNAKAN CMS MOODLE Carwoto e-mail: carwoto@yahoo.com Blog: carwoto.wordpress.com Program Studi Teknik Informatika Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer ProVisi
Lebih terperinciDibaca,,Dipahami,,Dicoba,,Dievaluasi,,,,, Jika masih ada kesalahan atau kegagalan, ulangi dibaca lagi
LISENSI Buku elektronik (ebook) ini dilisensikan dibawah Creative Common License 3.0, bebas dipergunakan untuk penggunaan pribadi dan edukasi. Dilarang menggandakan, memperjualbelikan dan menggunakannya
Lebih terperinciElearning Perbanas Panduan Mahasiswa
Elearning Perbanas Panduan Mahasiswa Ed.. 20150320 Panduan Mahasiswa Pengguna elearning Perbanas Ed. 20150320 Daftar Isi Daftar Isi... 1 I. Login ke Elearning Perbanas... 2 II. Melihat Mata Kuliah Anda...
Lebih terperinciPengaturan Mata Kuliah
Department of Information Systems Tutorial Share ITS Pengaturan Mata Kuliah Amna Shifia Nisafani amna@is.its.ac.id Setting Matakuliah Section Hak Akses Matakuliah Fitur News Forum/Announcement Backup Matakuliah
Lebih terperinciPanduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu
Panduan Untuk Dosen Panduan e-learning Poltekkes Kemenkes Bengkulu PENDAHULUAN Modul ini merupakan petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning politeknik Kesehatan Kemenkes Bengkulu. ebook ini disusun
Lebih terperinciPetunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB Untuk Mahasiswa
1 Petunjuk Penggunaan Elearning Kelas Karyawan UMB I. PENGANTAR Elearning PKSM UMB menggunakan aplikasi opensource Moodle. Kata Moodle adalah tingkatan dari Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment.
Lebih terperinciLearning Management System untuk Pengajar. Imam Fahrur Rozi Ridwan Rismanto
Learning Management System untuk Pengajar Imam Fahrur Rozi Ridwan Rismanto 1 Mengakses LMS Polinema 2 Navigasi Utama Pengajar 3 Mengelola Matakuliah - User Enrollment - Edit Matakuliah - Mengelola Topik
Lebih terperinciCARA MEMBUAT BLOG MENGGUNAKAN WORDPRESS SECARA ONLINE
CARA MEMBUAT BLOG MENGGUNAKAN WORDPRESS SECARA ONLINE A. Cara Mendaftar di Wordpress 1. Buka http://wordpress.com/ pilih Get Started. 2. Masukkan data email, username, password dan nama blog Anda. Klik
Lebih terperinciTUTORIAL UPLOAD FILE SCORM KE SERVER ICT EQEP BTKP DINAS DIKPORA DIY SEPTEMBER 2012
TUTORIAL UPLOAD FILE SCORM KE SERVER ICT EQEP BTKP DINAS DIKPORA DIY SEPTEMBER 2012 A. MEMBUAT COURSE/ MATA PELAJARAN Sebagaimana yang kita tahu, pada komputer Server ICT EQEP di sekolah, telah terupload
Lebih terperinciOLYMPIA TEACHER USER GUIDE. Create Quiz
OLYMPIA TEACHER USER GUIDE Create Quiz 1 Daftar Isi 1. Menampilkan menu add activity 2. Konfigurasi Form Quiz 2.1. Form Adding new Quiz. 2.2. General 2.3. Timing 2.4. Grade 2.5. Layout 2.6. Question behaviour
Lebih terperinciPanduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah
Panduan Untuk Dosen Panduan e-learning Akademi Kebidanan Al-Su aibah PENDAHULUAN Modul ini merupakan petunjuk singkat penggunaan fasilitas e-learning AKBID Al- Su aibah Bengkulu. ebook ini disusun dengan
Lebih terperinciPanduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI
Panduan Tutor Website LJJ PUSDIKLAT APARATUR Kemenkes RI 1. Masuk Ke Halaman Utama Ketika masuk pada halaman awal dari website LJJ PUSDIKLAT APARATUR maka akan muncul tampilan gambar seperti berikut: Untuk
Lebih terperinciGbr Membuat Groups baru Gbr Form editing group Gbr Mendaftarkan mahasiswa ke dalam group Gbr. 2.
2017 MANUAL ADMIN DAFTAR ISI Daftar Isi... i Daftar Gambar... 2 Memulai Aplikasi... 5 Login E-Learning... 6 Membuat Akun Peserta... 7 Menambahkan User... 7 Mengupload User... 9 Mempersiapkan File CSV...
Lebih terperinciKUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI
KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI Disusun Oleh : Septian Firman Sodiq, Skom ELEARNING UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA 2013 Elearning UPN Veteran Jakarta 1 MODUL 3 KUIS ONLINE DAN FORUM DISKUSI
Lebih terperinciMODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I
MODUL UNTUK OPERATOR E-LEARNING UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MAB BANJARMASIN Oleh: Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I A. Mengenal E-Learning Moodle Moodle yang merupakan singkatan dari Modular Object Oriented
Lebih terperinci