MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH JAWA TIMUR

Transkripsi

1 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH JAWA TIMUR (Pembina Pendidikan Dasar, Menengah, Madrasah, dan Pesantren ) Jl. Kertomenanggal IV/1 Telp , Fax Surabaya Kisi Kisi Ujian Akhir Semester (UAS) SMP/MTs Jawa Timur Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan Wilayah Jawa Timur Tahun Pelajaran Mata Pelajaran : Al Islam Kelas : VII (tujuh) No Materi Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentu Soal No Soal 1 Menjelaskan makna mufrodat QS. al-baqarah Menjelaskan mufrodat QS. al-baqarah ayat 45 1 Al-Qur an: Menjelaskan kandungan QS. al-baqarah ayat Mengerti al-qur an surat pilihan Menjelaskan kandungan QS. al-baqarah Menjelaskan tugas dan fungsi Malaikat serta hikmah Menjelaskan fungsi serta hikmah beriman Aqidah: beriman kepadanya kepada Malaikat 3 Iman kepada Allah dan Malaikat Membiasakan diri berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Membiasakan diri berperilaku yang Asmaul Husna mencerminkan asmaul husna (al-ghaniy) 4 3 Akhlaq: Membiasakan perilaku akhlaq alkarimah Menjelaskan sifat pemaaf, disiplin, dermawan, suka menolong, kerja keras, teguh pendirian, hemat, rajin dan teliti, tekun, dan ulet Menjelaskan sifat tekun Akhlaq: Mensyukuri nikmat Allah Fiqih: Shalat Jum at, Shalat Sunnah dan Macam-Macam Sujud Tarikh: Misi Nabi Muhammad SAW Al-Qur an: Mengerti al-qur an surat pilihan Aqidah: Iman kepada Allah & Malaikat Akhlaq: Membiasakan perilaku akhlaq al-karimah Menjelaskan arti dan makna syukur Menjelaskan tahapan ungkapan rasa syukur 6 Menjelaskan shalat sunnah rawatib dan shalat lail Menjelaskan shalat malam (tarawih) 7 Menjelaskan macam-macam shalat sunnah rawatib Menjelaskan shalat sunnah rawatib muakkad 8 Menjelaskan arti sujud sahwi, sujud syukur dan sujud tilawah Menjelaskan arti sujud syukur 9 Nabi Muhammad menyempurnakan akhlaq manusia Menjelaskan Muhammad seorang penyabar 10 Menjelaskan makna mufrodat QS. al-baqarah Menjelaskan tugas dan fungsi Malaikat serta hikmah beriman kepadanya Menjelaskan sifat pemaaf, disiplin, dermawan, suka menolong, kerja keras, teguh pendirian, hemat, rajin dan teliti, tekun, dan ulet Menjelaskan arti mufrodat QS. al-baqarah ayat 40 BS 11 Menjelaskan tugas-tugas Malaikat BS 12 Menjelaskan sifat pemaaf BS 13

2 Fiqih: Shalat Jum at, Shalat Sunnah dan Macam-Macam Sujud Tarikh: Misi Nabi Muhammad SAW Al-Qur an: Mengerti al-qur an surat pilihan Aqidah: Iman kepada Allah dan Malaikat Akhlaq: Membiasakan perilaku akhlaq alkarimah Fiqih: Shalat Jum at, Shalat Sunnah dan Macam-Macam Sujud Al-Qur an: Mengerti al-qur an surat pilihan Aqidah: Iman kepada Allah dan Malaikat Akhlaq: Membiasakan perilaku akhlaq alkarimah Akhlaq: Mensyukuri nikmat Allah Fiqih: Shalat Jum at, Shalat Sunnah dan Macam-Macam Sujud Tarikh: Misi Nabi Muhammad SAW Al-Qur an: Mengerti al-qur an surat pilihan Menjelaskan macam-macam shalat sunnah Menjelaskan shalat Idain BS 14 Nabi Muhammad sebagai rahmatan lil alamin Menjelaskan makna rahmatan lil alamin BS 15 Mengartikan QS. al-baqarah Mengartikan QS. al-baqarah ayat 43 Menjodohkan 16 Menjelaskan tugas dan fungsi Malaikat serta hikmah beriman kepadanya Menjelaskan sifat pemaaf, disiplin, dermawan, suka menolong, kerja keras, teguh pendirian, hemat, rajin dan teliti, tekun, dan ulet Menjelaskan amalan sunnah dalam shalat Jum at Menjelaskan pengertian dan tatacara shalat sunnah tahajjud, witir, tarawih dan idain Menjelaskan tugas-tugas Malaikat Menjodohkan 17 Menjelaskan sifat teguh pendirian Menjodohkan 18 Menjelaskan amalan sunnah dalam shalat Jum at Menjelaskan pengertian dan tatacara shalat witir Menjodohkan 19 Menjodohkan 20 Menjelaskan makna mufrodat QS. al-baqarah Menjelaskan mufrodat QS. al-baqarah ayat 45 Isian singkat 21 Menjelaskan kandungan QS. al-baqarah Menjelaskan kandungan QS. al-baqarah ayat 45 Isian singkat 22 Menjelaskan makna keimanan kepada Malaikat Menjelaskan sifat-sifat Malaikat Isian singkat 23 Menjelaskan makna Asmaul Husna Menjelaskan pengertian asmaul husna Isian singkat 24 Menjelaskan sifat pemaaf, disiplin, dermawan, suka menolong, kerja keras, teguh pendirian, hemat, rajin Menjelaskan sifat hemat Isian singkat 25 dan teliti, tekun, dan ulet Menjelaskan arti dan makna syukur Menjelaskan pengertian syukur Isian singkat 26 Menjelaskan pengertian, hukum, syarat wajib, syarat sah, ketentuan khutbah, isi pokok khutbah shalat Menjelaskan hukum shalat Jum at Isian singkat 27 Jum at Menjelaskan shalat sunnah rawatib dan shalat lail Menjelaskan waktu shalat tahajjud Isian singkat 28 Menjelaskan arti sujud sahwi, sujud syukur dan sujud tilawah Menjelaskan arti sujud sahwi Isian singkat 29 Nabi Muhammad menyempurnakan akhlaq manusia Mengartikan hadits tentang misi Nabi Muhammad Isian singkat 30 Menjelaskan kandungan QS. al-baqarah Menjelaskan kandungan QS. al-baqarah ayat 43 Uraian 31

3 27 Aqidah: Iman kepada Allah dan Malaikat 28 Akhlaq: Mensyukuri nikmat Allah Fiqih: Shalat Jum at, Shalat Sunnah dan Macam-Macam Sujud Tarikh: Misi Nabi Muhammad SAW Menjelaskan tugas dan fungsi Malaikat serta hikmah beriman kepadanya Membiasakan diri bersikap dan berperilaku mensyukuri macam-macam nikmat Menjelaskan shalat sunnah rawatib dan shalat lail Membiasakan diri meneladani akhlaq dan perjuangan nabi dalam kehidupan sehari-hari Menjelaskan hikmah beriman kepada Malaikat Uraian 32 Menjelaskan macam-macam nikmat dan cara mensyukurinya Menjelaskan hikmah dan manfaat shalat tahajjud Membiasakan Islam rahmatan lil Alamin dalam kehidupan sehari-hari Uraian 33 Uraian 34 Uraian 35

4 Mata Pelajaran : Al Islam Kelas : VIII (delapan) No Materi Kopetensi Yang Diujikan Indikator Bobot Bentuk No Soal Soal Soal Dapat menunjukkan arti mufradat penting dari Quran S. Al Baqarah ayat 126 sulit O 1 Mengartikan mufradat penting Dapat menunjukkan arti mufradat penting dari Quran Surat Al Baqarah (2) dari QS. Al Baqarah ayat sedang O 2 Surah Al Baqarah ayat ayat Dapat menentukan kandungan potongan ayat QS. Al Baqarah ayat 132 mudah O 3 Mengartikan mufradat penting dari QS. Al Baqarah ayat 147 Dapat menunjukkan arti mufradat penting dari QS. Al Baqarah ayat 147 sulit O 4 Menjelaskan makna beriman kepada rosul Dapat menunjukkan pengertian Rosul Secara istilah sedang O 5 Menjelaskan tugas Rosul, Dapat menyebutkan nama-nama Rosul yang termasuk Ulul Azmi mudah U 31 makna Ulul Azmi dan para Beriman kepada 2 Rosul yang termasuk Ulul Azmi Dapat menentukan tugas para Rosul sedang O 6 Rosul Menjelaskan makna beriman Dapat menunjukkan kaum Nabi Muhammad sedang O 7 kepada Rosul Allah Menyebutkan sifat-sifat Rosul Allah Dapat menunjukkan arti sifat amanah yang dimiliki rosul mudah O 8 Dapat menentukan adab makan dan minum secara islam sedang O Adab makan dan minum Adab dalam pergaulan Makanan dan minuman Menjelaskan adab makan dan minum Membiasakan diri berprilaku mengamalkan adab islami dalam bergaul dgn bapak ibu, guru, anak yatim, fakir miskin, pria wanita serta mnghargai orang lain yang berbeda agama Menjelaskan makanan dan minuman menurut Alquran dan al hadits Dapat menentukan adab makan dan minum secara islam sedang B/S 11 Dapat menjodohkan doa sesudah makan sedang JD 16 Dapat menjawab dengan singkat larangan makan dengan tengkurap sedang 21 Dapat menentuan adab dalam pergaulan dengan orang yang berbeda agama sulit O 10 Dapat menunjukkan adab terhadap anak yatim sedang B/S 12 Dapat menjodohkan adab terhadap orang tua mudah JD 17 Dapat menjawab dengan singkat adab terhadap anak yatim sedang 22 Dapat menulis kembali dasar hukum makanan berdasarkan QS. Al Maidah (5) ayat 3 lengkap dengan harakatnya 32 Dapat menunjukkan jenis bangkai sedang B/S 13 Dapat menjodohkan pengertian Nathihah sedang JD 18 Dapat menjawab dengan singkat pengertian Khammar sedang 23 Dapat menjawab dengan singkat pengertian Narkotika sulit 24

5 Zakat Fitrah dan Zakat Mal Infaq, shadaqah,hibah Daulah Bani Umayah dan Abbasiyah Sejarah Dakwah Islam Menjelaskan ketentuan zakat fitrah dan zakat mal menjelaskan pengertian dan ketentuan tentang infaq dan shadaqoh Menjelaskan daulah Bani Umayah dan Abbasiyah Mengenali tokoh ilmuwan muslim dan perannya sampai masa daulah abbasiyah Dapat menentukan dengan benar nishab Zakat Fitrah mudah B/S 14 Dapat membedakan perbedaan fakir dan miskin sedang U 33 Dapat menjodohkan ketentuan zakat hasil tanaman dengan sistim gogo rancah/ tadah hujan mudah JD 19 Dapat menjawab dengan singkat pengertian zakat mal sedang 25 Dapat menjawab dengan singkat ketentuan zakat binatang ternak sedang 26 Dapat menjelaskan pengertian wakaf khairi sedang U 34 Dapat menentukan dengan benar sifat sifat harta yang diinfaqkan sedang B/S 15 Dapat menjodohkan hikmah hibah mudah JD 20 Dapat menjawab dengan singkat pengertian shadaqoh sedang 27 Dapat menjelaskan dengan singkat pengertian wasiat sedang 28 Dapat menjawab dengan singkat perubahan pemerintahan yang bersifat demokratis berubah menjadi monarchiheridetis pada masa pemerintahan sedang 29 Bani Umayah Dapat menjawab dengan singkat tokoh ilmuwan muslim dibidang kedokteran sedang 30 Dapat menyebutkan tokoh-tokoh dan para ahli dalam bidang Matematika, Kimia, Sosiologi/ Sejarah, geografi dan astronomi sulit U 35

6 Mata Pelajaran : Kemuhammadiyahan Kelas : VII (tujuh) No Standar Kompetensi Materi Kompetensi yang Diujikan Indikator Bobot Jenis No Soal Soal Soal Siswa mampu : Matan Keyakinan dan Keyakinan dan Penyebab kegagalan dan keberhasilah -menganalisa penyebab kegagalan dan 1,2 Cita-cita Hidup MKCH) Cita-cita Hidup dalam meraih Cita-cita. Pelajaran yang dapat diambil dari sejarah keberhasilah dalam meraih Cita- cita -Mengambil pelajaran dari sejarah rasulullah 3 rasulullah menjelang perang Khandak saw. menjelang perang Khandak Arti tugas manusia sebagai hamba -Mengetahui arti tugas manusia 4 dan khalifah sebagai khalifah 24 Sejarah lahirnya Matan Keyakinan -Menceritakan sebenarnya awal mula 7 dan Cita-cita Hidup Muhamma- Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup JD 16 1 diyah Pergantian asas -menceritakan saat pergantian asas dan sikap BS 11,12 Rumusan Matan Keyakinan dan -Menghafal rumusan Matan Keyakinan BS 14 Cita-cita Hidup dan Cita-cita Hidup 21 UR 31 -Menjelaskan maksud dari aqidah yang murni JD 20 Faham Agama (Islam) dalam. Arti dari Islam sebagai Aqidah -Menjelaskan arti Islam sebagai Aqidah 25 UR 33 Cita-cita luhur perjuangan -Menjelaskan cita-cita luhur UR 31 Pendapat para tokoh Muhamma- -Menyebutkan tokoh Yang mengatakan 5 diyah Bahwa mengajarkan KMD sama halnya dengan mengajak berislam secara maju dan cerdas -Menjelaskan cara mengentaskan umat 6 Islam dari kebodohan, kemiskinan dan keterbelakangan menurut Kyai Dahlan Pendapat para tokoh Siswa mampu : -Menyebutkan tokoh Yang mengatakan 26 tentang penyebab terbentuknya identitas

7 2 Khittah Perjuangan -Cara ber- secara -Menerangkan cara ber-muhamma- BS 13 utuh diyah secara utuh dan benar -Di antara salah satu sebab -Menjelaskan salah satu sebab JD 17 kebenaran al-qur'an kebenaran al-qur'an -Prilaku ikut-ikutan -Disajikan cerita tentang prilaku ikut- 22 ikutan dan siswa menjelaskan maksud dari prilaku tersebut Fungsi dan Misi -Perhatian terha- -Menjelaskan perhatian Muhammadi- 8 dap kehidupan sosial masyarakat. yah terhadap kehidupan sosial masyarakat -Perbedaan penjajahan zaman -Membandingkan penjajahan zaman 27 dulu dengan sekarang dahulu dengan penjajahan masa sekarang Sejarang panjang -Pengertian khittah -Menjelaskan pengertia khittah secara 23 Khittah bahasa Perjuangan -Khittah Denpasar bali tahun Menjelaskan pokok-pokok persoalan BS 15 yang dibahas saat Khittah Denpasar -Menyebutkan pemimpin Muahamma-diyah 30 saat khittah Denpasar tahun Manfaat memiliki banyak khittah -Menjelaskan manfaat dari beberapa JD 19 kali khittah -Menyebutkan macam-macam Khittah UR 34 -Khittah periode K.H. Mas Mansur -Menyebutkan nama khittah periode 28 K.h. Mas Mansur Garis-garis Besar - dan masyarakat -Menjelaskan Garis-garis Besar Perjua- 29 Perjuangan ngan terkait dengan dengan masyarakat -Menjelaskan faktor terpenting dari JD 18 terbentuknya keluarga sakinah -Sikap terhadap -Menjelaskan sikap 9 partai politik terhadap partai politik -Sikap terhadap -Mejelaskan Sikap 10 kelompok atau organisasi lain terhadap kelompok atau organisasi lain -5 macam garis-garis besar perjua- -Menyebutkan 5 macam Garis-garis UR 35 ngan muhammadiyah Besar Perjuangan

8 Kepribadian Mata Pelajaran : Kemuhammadiyahan Kelas : VIII (delapan) No Kompetensi Materi Indikator Bentuk Soal No Soal Sejarah Perumusan Kepribadian 1 Siswa dapat menguraikan sejarah perumusan Kepribadian Pilihan Ganda 3 Siswa dapat menguraikan sejarah perumusan Kepribadian Isian 21 Siswa dapat menguraikan sejarah perumusan Kepribadian Isian 22 Siswa dapat menguraikan sejarah perumusan Kepribadian Isian 23 Siswa dapat menguraikan sejarah perumusan Kepribadian Isian 24 Siswa dapat menguraikan sejarah perumusan Kepribadian Isian 29 Rumusan Kepribadian Siswa dapat menguraikan matan rumusan Kepribadian Pilihan Ganda 1 Siswa dapat menguraikan matan rumusan Kepribadian Pilihan Ganda 2 Siswa dapat menguraikan matan rumusan Kepribadian Pilihan Ganda 6 Siswa dapat menguraikan matan rumusan Kepribadian Pilihan Ganda 7 Siswa dapat menguraikan matan rumusan Kepribadian Isian 28 Siswa dapat menguraikan matan rumusan Kepribadian Uraian 34 Hakikat Siswa dapat menjelaskan tiga hakikat Pilihan Ganda 4 Siswa dapat menjelaskan tiga hakikat B - S 11 Siswa dapat menjelaskan tiga hakikat B - S 12 Siswa dapat menjelaskan tiga hakikat Menjodohkan 16 Siswa dapat menjelaskan tiga hakikat Menjodohkan 17 Siswa dapat menjelaskan tiga hakikat Uraian 31 Dasar Amal Usaha Siswa dapat memahami dasar amal usaha Pilihan Ganda 5 Siswa dapat memahami dasar amal usaha B - S 13 Siswa dapat memahami dasar amal usaha B - S 14 Siswa dapat memahami dasar amal usaha Menjodohkan 18 Siswa dapat memahami dasar amal usaha Isian 25 Siswa dapat memahami dasar amal usaha Isian 26 Siswa dapat memahami dasar amal usaha Uraian 32 Siswa dapat memahami dasar amal usaha Uraian 33 Pedoman Amal Usaha Siswa dapat menguraikan pedoman amal usaha B - S 15 Siswa dapat menguraikan pedoman amal usaha Menjodohkan 19 Sifat-sifat Siswa dapat menjelaskan 10 sifat Pilihan Ganda 8 Siswa dapat menjelaskan 10 sifat Pilihan Ganda 9 Siswa dapat menjelaskan 10 sifat Pilihan Ganda 10 Siswa dapat menjelaskan 10 sifat Menjodohkan 20 Siswa dapat menjelaskan 10 sifat Isian 27 Siswa dapat menjelaskan 10 sifat Isian 30 Siswa dapat menjelaskan 10 sifat Uraian 35

9 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH JAWA TIMUR (Pembina Pendidikan Dasar, Menengah, Madrasah, dan Pesantren ) Jl. Kertomenanggal IV/1 Telp , Fax Surabaya Kisi Kisi Ujian Akhir Semester (UAS) SMA/MA/SMK Jawa Timur Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan Wilayah Jawa Timur Tahun Pelajaran Mata Pelajaran : Al Islam Kelas : X (sepuluh) No Materi Kompetensi yang diujikan Indikator Bobot Soal Bentuk Soal No Soal 1 AL-QURAN Membaca QS. Ali Imran : 159 dan QS al- Syura: 38 Mampu membaca QS. Ali Imran : 159 dan QS. al- Syura: 38 sesuai tajwid dan makhrajul huruf dengan Md Sd JD 1 16 benar. Menyebutkan arti QS. Ali Imran: 159 Mampu menterjemahkan QS. Ali Imran: 159 Sd 2 Menampilkan perilaku hidup demokrasi seperti Dapat mejelaskan kandungan QS. al-syura : 38 Md BS 11 terkandung dalam QS al-syura : 38, QS. al- Mujadalah: 11 dalam kehidupan sehar-hari Mampu menampilkan perilaku hidup demokrasi seperti terkandung dalam QS. al-mujadalah: 11 Sl Md Is Is 21, 22 Membaca hadits tentang demokrasi/ Mampu membaca hadits tentang Md Is 23 musyawarah demokrasi/musyawarah dengan benar Menyebutkan hadits tentang demokrasi Mampu menyebutkan hadits tentang Sl Is 24 /musyawarah demokrasi/musyawarah dengan benar Menjelaskan isi kandungan hadits tentang Mampu menjelaskan isi kandung al-hadits tentang Sd BS 12 demokrasi/musyawarah demokrasi/ musyawarah 2 AQIDAH Menjelaskan keimanan kepada Allah dan Mampu menjelaskan maksud QS. Qaf 50:17, al- Sl 3, 4 Malaikat dalm QS. Qaf 50:17, al-zuhruf 43:77 Zuhruf 43:77 Menjelaskan keimanan kepada Allah dan Malaikat dalam QS. al-mukminun 23:23, QS. Qaf 50:17, al- Zuhruf 43:77 dengan benar Md, Sd Md Md Jd Jd Jd 13, 17 18, Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Mampu menjelaskan pengertian iman kepada Md Is 25 Malaikat malaikat. Mampu menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Sd Is 26 Menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada Malaikat malaikat. Mampu menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada malaikat. Md Ur 31

10 Menampilkan perilaku sebagai cerminan beriman kepada malaikat dalam kehidupan sehari-hari 3 AKHLAQ Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan menerima tamu Menampilkan contoh-contoh adab dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan menerima tamu Menjelaskankan adab pergaulan dengan teman sebaya dan antara pria wanita sesuai tuntunan al- Hadits Memberikan contoh adab pergaulan antara teman sebaya dan antara pria dan wanita sesuai tuntutan al-hadits Membiasakan perilaku adab pergaulan dengan teman sebaya dan antara pria wanita sesuai tuntunan Islam dalam kehidupan sehari 4 FIQIH Menjelaskan undang-undang dan peraturan tentang zakat Menyebutkan contoh-contoh pelaksanaan zakat, haji Mampu membedakan antara orang yang beriman kepada malaikat dan orang yang tidak beriman kepada malaikat. Mampu menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian dan bertamu dan dengan benar Mampu menampilkan contoh-contoh adab dalam berpakaian dan bertamu Mampu menjelaskankan adab pergaulan dengan teman sebaya dan antara pria wanita sesuai tuntunan al-hadits dengan benar. Mampu memberikan contoh adab pergaulan antara teman sebaya dan antara pria dan wanita sesuai tuntutan Al-quran dan al-hadits dalam kehidupan sehari-hari. Mampu membiasakan perilaku adab pergaulan dengan teman sebaya dan antara pria wanita sesuai tuntunan Islam dalam kehidupan sehari-hari. Md Is 25 Md Sd Md Md BS BS Is Sd Ur 32 Sl Is 29 Sd Is 30 Mampu menjelaskan undang-undang dan peraturan tentang zakat Sd 6 Mampu menyebutkan contoh-contoh pelaksanaan Sd 7 zakat dan haji Md BS 15 Menjelaskan ketentuan shalat safar Mampu menjelaskan ketentuan shalat ketika safar Sl 8 Menjelaskan ketentuan shalat berjamaah Mampu menjelaskan ketentuan shalat Sd 9 berjamaah 5 TARIKH Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah saw Dapat menjelaskan strategi dakwah Rasulullah saw Sd 10 periode Madinah periode Madinah Menjelaskan perkembangan Islam pada masa Mampu menjelaskan perkembangan Islam pada masa Sl Ur 33 Khulafaurrasidin Kalifah Abu Bakar. Mampu menjelaskan pemberontakan pada masa Ali Sl Ur 34 bin Abi Thalib. Menjelaskan perkembangan Islam pada masa Mampu menjelaskan faktor eksternal Daulah Sl Ur 35 Bani Abbasiyah Abbasiyah menjadi lemah

11 Mata Pelajaran Kelas : Al Islam : XI (sebelas) NO MATERI KOMPETENSI YANG DIUJIKAN INDIKATOR Periodesasi Sejarah Islam Ariyah, Wadi ah dan Luqatah Hadits Nabi Saw 6. Al-Qur'an 1. Memahami periodesasi sejarah Islam 2. Mengetahui tokoh-tokoh pembaharu dalam sejarah modern Islam 3. Sebab-sebab Kemunduran Islam 1. Memahami pengertian Wadi ah 2. Memahami pengertian dan ketentuan Luqatah 3. Memahami pengertian Ariyah 1. Memahami hadits tentang bid ah 2. Memahami hadits tentang kepastian masuk surga bagi umat Nabi Muhammad Saw yang taat 1. Memahami ayat tentang kelestarian alam 2. Memahami ayat tentang menunaikan Amanat, Adil dan Tanggung Jawab 7. Aqidah Memahami Iman kepada Kitab-kitab Allah 8. Qurban dan Aqiqah 1. Memahami ketentuan qurban 2. Memahami ketentuan aqiqah BOBOT SOAL BENTUK SOAL NO SOAL Siswa mampu mengetahui masa berakhirnya kekuasaan al- Khulafa al-rasyidun 1 Siswa mampu mengetahui perpustakaan pertama dalam sejarah Islam 2 Siswa mampu mengetahui tokoh-tokoh pembaharu dari Meser 3 Siswa mampu menjelaskan sebab kemunduran Islam pada abad pertengahan U 33 Siswa mampu memahami pengertian Wadi ah 4 Siswa mampu memahami pengertian Luqatah 5 Siswa mampu memahami ketentuan Luqatah 6 Siswa mampu memahami pengertian Ariyah 7 Siswa mampu memahami arti hadits tertolaknya amal 8 Siswa mampu memahami pengertian bid ah 9 Siswa mampu menganalisa hadits Nabi tentang ketaatan kepada Nabi Saw B-S 13 Siswa mampu menganalisa hadits Nabi tentang larangan suap-menyuap U 31 Siswa mampu memahami ayat tentang kerusakan alam 10 Siswa mampu mengetahui ketentuan pada istri yang nusyus B-S 11 U 35 Siswa mampu menganalisa contoh prilaku adil B-S Siswa mampu mengetahui nama-nama kitab yang diturunkan Allah SWT 24 Siswa mampu mengetahui kitab-kitab Allah sebagai rukun iman B-S 15 Siswa mampu mengetahui waktu pelaksanaan penyembelihan hewan Qurban 21 Siswa mampu mengetahui tentang syarat hewan qurban U 34 Siswa mampu mengetahui tentang ketentuan hewan dalam ibadah Aqiqah B-S 14 Siswa mampu mengetahui pengertian Aqiqah 23

12 Akhlaq Terpuji dan Tercela Merawat Jenazah 1. Menjelaskan pengertian isyraf dan tabzir 2. Menampilkan contoh perilaku riddah, hasad dan al-kabair Menjelaskan praktek menshalati Jenazah Siswa mampu mengetahui pengertian isyraf JD 19 Siswa mampu mengetahui pengertian tabzir JD 17 Siswa mampu mengetahui hukuman perilaku riddah 27 Siswa mampu mengetahui contoh prilaku al-kabair JD 20 Siswa mampu mengetahui hadits Nabi tentang hasad 28 Siswa mampu mengetahui contoh prilaku Toleransi 29 Siswa mampu mengetahui bacaan dalam shalat jenazah JD 16 JD 18 Siswa mampu mengetahui hukum merawat jenazah 25 Siswa mampu menjelaskan kewajiban terhadap jenazah U 32 Siswa mampu mengetahui bacaan istirja 22 Siswa mampu mengetahui praktek shalat jenazah 30

13 Mata Pelajaran : Kemuhammadiyahan Kelas : X (sepuluh) No Materi Kompetensi yang diujikan 1. Identitas Gerakan Mengetahui dan memahami cirri gerakan Indikator Siswa mampu menjelaskan sebagai gerakan Islam Siswa mampu menjelaskan asas dan sumber hukum persyarikatan Siswa mampu menjelaskan sebagai gerakan da wah amar ma ruf nahi munkar Siswa mampu menjelaskan sebagai gerakan tajdid Siswa mampu menjelaskan sebagai gerakan nasional Bobot soal Bentuk soal UP JD No. Soal ,6 21,22, Organisasi Mengetahui dan memahami organisasi Siswa mampu menjelaskan pengertian organisasi Siswa mampu menjelaskan dasar dan hukum berorganisasi Siswa mampu menjelaskan perintah berorganisasi dalam Islam Siswa mampu menjelaskan tujuan berorganisasi Siswa mampu menjelaskan pengertian sebagai persyarikatan Siswa mampu menjelaskan struktur Persyarikatan Siswa mampu menjelaskan system permusyawaratan dalam Persyarikatan UP UP JD B-S UP , Unsur Pembantu Pimpinan Mengetahui dan memahami majelis dan lembaga dalam Persyarikatan Siswa mampu menjelaskan pengertian majelis dalam Persyarikatan Siswa mampu menjelaskan tugas dan fungsi Majelis Tarjih dan Tajdid dalam Persyarikatan Siswa mampu menjelaskan tugas dan fungsi Majelis Kesehatan dan Kesejahteraan Masyarakat dalam Persyarikatan Siswa mampu menjelaskan tugas dan fungsi Majelis Pendidikan Kader dalam Persyarikatan Siswa mampu menjelaskan fungsi majelis dalam Persyarikatan B-S UP JD JD B-S

14 Siswa mampu menjelaskan fungsi lembaga dalam Persyarikatan Siswa mampu menjelaskan tugas dan fungsi Majelis Dikdasmen dalam Persyarikatan Siswa mampu menjelaskan tugas dan fungsi Majelis Tabligh dalam Persyarikatan Siswa mampu menjelaskan tugas dan fungsi Majelis Dikti Litbang dalam Persyarikatan Siswa mampu menjelaskan tugas dan fungsi Lembaga Hikmah dan Kebijakan Publik dalam Persyarikatan B-S B-S JD

15 Mata Pelajaran : Kemuhammadiyahan Kelas : XI (sebelas) No Materi Kompetensi yang diujikan 1 Kepribadian Memahami Kepribadian 1. Siswa dapat memahami dan menjelaskan pengertian Kepribadian Indikator Bobot Soal Bentuk Soal 2. Siswa dapat memahami dan menjelaskan sejarah perumusan Kepribadian 3. Siswa dapat memahami dan menjelaskan fungsi Kepribadian 4. Siswa dapat memahami dan menjelaskan hakekat Kepribadian 5. Siswa dapat memahami dan menjelaskan matan Kepribadian B/S Menjodohkan Uraian B/S B/S Uraian Menjodohkan Uraian No Soal Matan Keyakinan dan Cita-Cita Hidup (MKCH) Memahami Matan Keyakinan dan Cita- Cita Hidup (MKCHM) 1. Siswa dapat memahami dan menjelaskan Matan Keyakinan dan Cita-Cita Hidup 2. Siswa dapat memahami dan menjelaskan sejarah perumusan Matan Keyakinan dan Cita-Cita Hidup 3. Siswa dapat memahami dan menjelaskan fungsi Matan Keyakinan dan Cita-Cita Hidup 4. Siswa dapat memahami dan menjelaskan hakikat Matan Keyakinan dan Cita-Cita Hidup B/S B/S Menjodohkan Menjodohkan Uraian Menjodohkan Uraian &

16 JADWAL UAS PELAJARAN ISMU TAHUN 2013 Untuk SMP/MTs dan SMA/MA/SMK se Jawa Timur: - Akan dikirim edaran ke Majelis Dikdasmen PDM se Jawa Timur - Pelaksanaan diperkirakan pada awal bulan Juni Distribusi & Penggandaan Soal UAM 2013 oleh: PT. DAYA MATAHARI UTAMA (DMU) JATIM Cp: Fathul Mufid, ST. Hp & f.mufid@yahoo.com