ANALISIS PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Transkripsi

1 SEKOLAH : SMPN 3 BARADATU MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS / SEMESTER: VIII (Delapan) / 1 TAHUN PELAJARAN: 2010/2011 ANALISIS PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL / Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar I n d i k a t o r Menerapkan hukum bacaan Qolqolah dan Ra 1.1 Menjelaskan hukum bacaan qolqolah dan Ra Menjelaskan pengertian hukum bacaan Qolqolah Menjelaskan macam hukum bacaan Qolqolah dan menyebutkan contoh-contohnya Menjelaskan pengertian hukum bacaan Ra Menjelaskan macam-macam hukum bacaan Ra dan menyebutkan contoh-contohnya Menerapkan hukum bacaan qolqolah dan Ra Membaca bacaan Qalqalah dengan benar dalam surat-surat Alqur'an dengan benar Membaca bacaan Ra tebal dengan benar Membaca bacaan Ra tipis dengan benar Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dengan membaca QS. Al-Ihlas 62 dan QS. AQl-Lahab Menerapkan hukum bacaan Ra dengan membaca potongan ayat ayat Al-Qur an Meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah 2.1 Menjelaskan pengertian beriman kepada Menjelaskan pengertian kitab-kitab Allah kitab-kitab Allah Menjelaskan pengertian Iman kepada kitab-kitab Allah Menyebutkan dalil naqli dan aqli terkait dengan iman kepada kitab-kitab Allah Menyebutkan nama kitab -kitab Allah SWT Menyebutkan nama-nama kitab Allah beserta para Rasul yang diturunkan Kepada para Rasul yang menerimanya Menyebutkan suhuf-suhuf yang diturunkan kepada para nabi dan rasul Menyebutkan isi pokok dari kitab-kitab Allah SMPN 3 Baradatu/KKM PAI/VIII/

2 / Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar I n d i k a t o r Menampilkan sikap mencintai Alqur'an Menjelaskan Al-Qur an sebagai kitab Allah terahir dan terlengkap sebagai kitab Allah Menjelaskan keistimewaan Al-Qur an atas kitab-kitab Allah yang lain Menjadikan Al-Qur an sebagai sumber hukum dan pedoman dalam kehidupan sehari-hari Membiasakan perilaku terpuji 3.1 Menjelaskan pengertian zuhud dan Tawakal Menjelaskan pengertian Zuhud dan menyebutkan dalilnya Menjelaskan pengertian Tawakal dan menyebutkan dalilnya Menampilkan contoh perilaku Zuhud dan Tawakal Menunjukkan contoh contoh perilaku Zuhud Menunjukkan contoh contoh perilaku Tawakal Membiasakan perilaku Zuhud dan Tawakal Membiasakan perilaku Zuhud dan tawakal dalam lingkungan keluarga. 2 dalam kehidupan sehari-hari Membiasakan perilaku Zuhud dan tawakal dalam lingkungan sekolah Membiasakan perilaku Zuhud dan tawakal dalam lingkungan masyarakat Menghindari perilaku tercela 4.1 Menjelaskan pengertian Ananiah, Ghadap, Menjelaskan pengertian ananiah dan bahayanya Hasad, Ghibah dan Namimah Menjelaskan pengertian ghadhab dan bahayanya Menjelaskan pengertian hasad dan bahayanya Menjelaskan pengertian ghibah dan bahayanya Menjelaskan pengertian namimah dan bahayanya Menyebutkan dalil naqli terkait dengan ananiah,ghadhab, hasad, ghibah,dan namimah Menyebutkan contoh-contoh ananiah, ghadap, Menyebutkan contoh-contoh perilaku ananiah hasad, ghibah dan namimah Menyebutkan contoh-contoh perilaku ghadhab Menyebutkan contoh-contoh perilaku hasad Menyebutkan contoh-contoh perilaku ghibah Menyebutkan contoh-contoh perilaku namimah Mengghindarkan prilaku ananiah, ghadab, Menghindari hal-hal yang mengarah pada perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah dan namimah dalam hasad, ghibah, dan namimah kehidupan sehari-hari Menghindari perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah, dan namimah dalam kehidupan sehari-hari dalam keluarga Menghindari perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah, dan namimah dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah Menghindari perilaku ananiah, ghadhab, hasad, ghibah, dan namimah dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat SMPN 3 Baradatu/KKM PAI/VIII/

3 / Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar I n d i k a t o r 5 Mengenal tatacara Sholat Sunat 5.1 Menjelaskan ketentuan sholat sunah rawatib Menjelaskan pengertian shalat sunnah rowatib Menyebutkan hukum sholat rowatib Menyebutkan 2 macam sholat sunnah rowatib menyebutkan dalil naqli tentang sholat sunnah rowatib Memperaktekkan Sholat sunat Rawatib Mempraktekkan shalat sunnah rawatib di sekolah Memahami macam-macam sujud 6.1 Menjelaskan pengertian sujud syukur, Menjelaskan pengertian sujud syukur dan dasar hukumnya. 2 sujud sahwi, sujud tilawah Menjelaskan pengertian sujud sahwi dan dasar hukumnya Menjelaskan pengertian sujud tilawah dan dasar hukumnya Menyebutkan dalil naqli terkait dengan sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah Menjelaskan tata cara sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah Menjelaskan tatacara sujud syukur Menjelaskan tatacara sujud sahwi Menjelaskan tatacara sujud tilawah Memperaktikkan sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tila Mempraktekkan sujud syukur di sekolah Mempraktekkan sujud sahwi di sekolah Mempraktekkan sujud tilawah di sekolah Memahami tata cara puasa 7.1 Menjelaskan ketentuan puasa wajib Menjelaskan pengertian puasa wajib dan dasar hukumnya Menjelaskan syarat-syarat melaksanakan puasa wajib Menjelaskan rukun-rukun puasa wajib Menjelaskan macam-macam puasa wajib Menjelaskan hal-hal yang membatalkan puasa Menjelaskan orang-orang yang boleh tidak melakukan puasa ramadan Mempraktekkan puasa wajib Menjelaskan tatacara melaksanakan puasa wajib Mempraktekkan puasa wajib Menjelaskan ketentuan puasa sunah Senin Kamis, Menjelaskan pengertian puasa sunnah senin kamis dan dasar hukumnya syawal dan arafah Menjelaskan pengertian puasa sunnah sawal dan dasar hukumnya Menjelaskan pengertian puasa sunnah arafah dan dasar hukumnya SMPN 3 Baradatu/KKM PAI/VIII/

4 / Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar I n d i k a t o r 7.4 Memperaktekkan puasa sunah senin kamis, Menjelaskan tatacara puasa sunnah senin kamis, sawal dan arafah Mempraktekkan puasa sunnah senin kamis, sawal dan arafah pada waktunya Memahami Zakat 8.1 Menjelaskan pengertian Zakat Mal Fitrah dan Menjelaskan pengertian zakat dan dasar hukumnya Zakat Fitrah Menjelaskan macam-macam zakat Menjelaskan syarat mengeluarkan zakat Menjelaskan waktu mengeluarkan zakat Menyebutkan jenis harta yang wajib dizakati Menyebutkan dalil naqli yang terkait dengan zakat fitrah dan maal Membedakan antara zakat mal dan zakat fitrah Menjelaskan ketentuan zakat fitrah Menjelaskan ketentuan zakat maal Menjelaskan perbedaan antara zakat fitrah dan maal Menjelaskan orang-orang yang berhak menerima Menunjukkan dalil naqli tentang orang yang berhak menerima zakat. 2 zakat mal dan zakat fitrah Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat fitrah Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat maal Memperaktekkan pelaksanaan zakat mal Mendemontrasikan praktek pelaksanaan zakat fitrah disekolah. 2 dan zakat fitrah Mendemontrasikan praktek pelaksanaan zakat maal disekolah Memahami sejarah Nabi 9.1 Menceritakan Sejarah Nabi Muhammad SAW Menceritakan perjalanan nabi Muhammad SAW, dalam membangun dalam membangun masyarakat melalui kegiatan masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan di Makkah ekonomi dan perdagangan Menceritakan perjalanan nabi Muhammad SAW, dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan di Madinah Menjelaskan perjuangan nabi Muhammad SAW, dan para sahabat dalam membangun Masyarakat madani di Madinah Meneladani perjuangan Nabi dan Meneladani perjuangan nabi Muhammad SAW, dan para sahabat di para sahabat di Medinah Madinah dalam kehidupan kemasyarakatan di indonesia 2 61 SMPN 3 Baradatu/KKM PAI/VIII/

5 SEKOLAH : SMPN 3 BARADATU MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS / SEMESTER: VIII (Delapan) / 2 TAHUN PELAJARAN: 2010/2011 ANALISIS PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL / Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar I n d i k a t o r 10 Menerapkan hukum bacaan mad dan wakaf 10.1 Menjelaskan hukum bacaan mad 1. Menjelaskan pengertian hukum bacaan Mad dan wakaf 2. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan mad dan contoh-contohnya Menjelaskan pengertian hukum bacaan waqaf dan washal Menjelaskan macam-macam hukum bacaan waqaf dan contoh-contohnya Menunjukan contoh hukum bacaan mad 1. Menunjukkan beberapa contoh hukum bacaan mad dalam dan wakaf dalam surat-surat Alqur'an QS. al-fatihah dan QS. al-kafirun Menunjukkan beberapa contoh hukum bacaan waqaf dalam QS. al-fatihah dan QS. al-ikhlash Mempraktekkan bacaan mad dan wakaf 1. Mempraktikkan cara membaca bacaan mad dalam bacaan surat-surat Alqur'an 2. Mempraktikkan cara membaca bacaan yang diwaqafkan dan yang diwashalkan Mempraktikkan bacaan Mad dan Waqaf dalam ayat-ayat QS. al-baqarah Meningkatkan kepada keimanan Rasul Allah 47 11,1 Menjelaskan pengertian beriman kepada 1. Menjelaskan pengertian nabi dan rasul Rasul Allah 2. Menjelaskan pengertian iman kepada Rasul Allah Menyebutkan dalil naqli dan aqli terkait dengan iman kepada Rasul Allah. 2 11,2 Menyebutkan nama dan sifat-sifat Rasul Allah 1. Menyebutkan nama-nama Nabi dan Rasul Allah Menyebutkan sifat-sifat Nabi dan Rasul Allah Menyebutkan para Nabi yang termasuk Ulul Azmi dan menjelaskan keistimewaannya. 2 SMPN 3 Baradatu/KKM PAI/VIII/

6 / Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar I n d i k a t o r Indika Intake sitas dukung tor 11.3 Meneladani sifat-sifat Rasulullah SAW 1. Menjelaskan keistimewaan sifat-sifat Rasulullah Saw Meneladani sifat-sifat Rasulullah Saw. dalam beribadah Meneladani sifat-sifat Rasulullah Saw. dalam bermuamalah Membiasakan prilaku terpuji 12.1 Menjelaskan adab makan dan minum 1. Menjelaskan tatacara makan yang benar Menjelaskan tatacara minum yang benar Menunjukkan dalil naqli tentang adab makan dan minum Menampilkan contoh adab makan dan minum 1. Menunjukkan contoh cara makan yang benar dan yang salah Menunjukkan contoh cara minum yang benar dan yang salah Mempraktekkan adab makan dan minum 1. Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari. di lingkungan sekolah Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat Menghindari prilaku tercela 13.1 Menjelaskan pengertian prilaku dendam 1. Menjelaskan pengertian dendam dan bahayanya dan munafik 2. Menjelaskan pengertian munafik dan bahayanya Menunjukkan dalil naqli yang terkait dengan dendam Menunjukkan dalil naqli yang terkait dengan munafik Menjelaskan ciri-ciri pendendam dan munafik 1. Menjelaskan ciri-ciri pendendam Menjelaskan ciri-ciri munafik Menghindari prilaku pendendam dan munafik 1. Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam lingkungan keluarga dalam kehidupan sehari-hari 2. Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam lingkungan sekolah Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam lingkungan masyarak 2 14 Memahami hukum Islam tentang hewan sebagai sumber makanan 14.1 Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal 1. Menjelaskan pengertian makanan halal dan haram dan haram dimakan 2. Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal dimakan Menjelaskan jenis-jenis hewan yang haram dimakan Menunjukkan dalil naqli dan aqli yang terkait dengan hewan yang halal dan haram dimakan SMPN 3 Baradatu/KKM PAI/VIII/

7 / Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar I n d i k a t o r Indika Intake sitas dukung tor 14.2 Menghindari makanan yang bersumber 1. Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram dimakan dari binatang yang di haramkan dalam lingkungan keluarga Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram dimakan di luar lingkungan keluarga Memahami sejarah dakwah Islam 15.1 Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu 1. Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam pengetahuan islam sampai masa Abasiyyah pada masa Nabi Muhammad Saw Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam pada masa Khulafaur Rasyidin Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam 58 pada masa Bani Umayyah Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam pada masa Bani Abbasiyah Menyebutkan tokoh ilmuan muslim dan 1. Menyebutkan para ilmuwan Muslim dan peran mereka p perannya sampai masa abasiyyah pada masa Bani Umayyah Menyebutkan para ilmuwan Muslim dan peran mereka pada masa Bani Abbasiyah. 2 KKM MATA PELAJARAN 61 Mengetahui/Menyetujui Baradatu, Juli 2010 Kepala SMPNegeri 3 Baradatu Guru PAI Muhamad Zayadi,S.Pd Effendy Akmal, S.Pd.I NIP NIP SMPN 3 Baradatu/KKM PAI/VIII/