PEMETAAN STANDAR ISI

Transkripsi

1 PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : SEJARAH : XI IPA / I STANDART KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR THP INDIKATOR THP MATERI POKOK 1.1 Menganalisis perkembangan negara tradisional (Hindu-Buddha pergerakan, dan Islam) di Indonesia Kemerdekaan Menjelaskan hipotesis Waisya tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di kepulauan Menganalisis munculnya negara-negara kerajaan Hindhu- Buddha di Perkembangan negara tradisional (Hindu-Buddha dan Islam) di Indonesia Hipotesis tentang proses masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di kepulauan Negara-negara kerajaan Hindhu-Buddha di Ruang Lingkup WKT 6 X 45 : Menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan awal Kerajaan Galuh di Ciamis, Jawa Barat. Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab runtuhnya Kerajaan Majapahit C1 Runtuhnya kerajaankerajaan bercorak Hindu- Buddha. Mendeskripsikan pendapat para ahli tentang proses awal penyebaran Islam di kepulauan melalui kesenian. Menjelaskan saluran perdangan tentang proses masuk dan berkembangnya Proses awal penyebaran Islam di kepulauan Pemetaan standar Isi mapel sejarah klas XI IPA 1

2 agama dan kebudayaan Islam di kepulauan Menganalisis munculnya negara-negara kerajaan Islam di Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab runtuhnya kerajaan Goa(disesuaikan dengan wilayahnya). C1 Negara-negara kerajaan Islam di Runtuhnya kerajaankerajaan bercorak Islam. (ulanga n Harian) pergerakan, Kemerdekaan 1.2 Membandingkan perkembangan masyarakat Indonesia di bawah penjajahan: dari masa OC, Pemerintahan Hindia Belanda, Inggris, sampai Pemerintahan Pendudukan Jepang. Membandingkan kebijakan di Indonesia pada abad ke-19 dan awal abad ke-20. Menjelaskankan dampak kebijakan terhadap hubungan antarmasyarakat dengan dengan Perkembangan masyarakat Indonesia di bawah penjajahan: dari masa OC, Pemerintahan Hindia Belanda, Inggris, sampai Pemerintahan Pendudukan Jepang. Kebijakan di Indonesia pada abad ke-19 dan awal abad ke-20 serta dampaknya terhadap huungan antarmasyarakat dengan masyarakat, masyarakat dengan : 1.3 Menganalisis proses kelahiran dan perkembangan nasionalisme Indonesia Menganalisis proses kelahiran dan perkembangan nasionalisme pergerakan, Menjelaskan ideologi-ideologi Ideologi-ideologi yang yang berkembang pada masa berkembang pada masa Pemetaan standar Isi mapel sejarah klas XI IPA 2 4 X 45 :

3 Kemerdekaan pengaruhnya terhadap strategi organisasi pergerakan pengaruhnya terhadap strategi organisasi pergerakan Menghubungkan beberapa peristiwa penting yang mengakibatkan munculnya kebijakan keras pemerintah kolonial terhadap pergerakan Indonesia Peristiwa-peristiwa penting yang mengakibatkan munculnya kebijakan keras terhadap pergerakan Indonesia (ulanga n ) pergerakan, Kemerdekaan 1.4 Menganalisis terbentuknya negara Kebangsaan Indonesia Menghubungkan proses transformasi etnik, terbentuk dan berkembangnya identitas Indonesia di berbagai daerah. Menganalisis ideologi-ideologi yang berkembang pada masa pengaruhnya terhadap strategi organisasi pergerakan Terbentuknya negara Kebangsaan Proses transformasi etnik, terbentuk dan berkembangnya iden-titas Indonesia di berbagai daerah. Ideologi-ideologi yang berkembang pada masa pengaruhnya terhadap strategi organisasi pergerakan 5 X 45 : semter) Mengetahui : Kepala SMA Negeri I GEGER Madiun, Guru mata Pelajaran, Drs. H. MUHAIMIN, M.PdI SUGIONO,S.Pd. NIP NIP Pemetaan standar Isi mapel sejarah klas XI IPA 3

4 PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER : SEJARAH : XI IPA / II STANDART KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR THP INDIKATOR THP MATERI POKOK 2. Merekonstruksi perjuangan 2.1 Merekonstruksi perkembangan bangsa Indonesia sejak masa masyarakat Indonesia sejak Proklamasi hingga lahirnya proklamasi hingga Demokrasi Terpimpin Menjelaskan peristiwa Rengasdengklok dalam hubungannya dengan perumusan naskah proklamasi. Merekonstruksi peristiwaperistiwa sekitar proklamasi. Merekonstruksi perkembangan masyarakat Indonesia sejak proklamasi hingga Demokrasi Terpimpin Peristiwa-peristiwa penting sekitar proklamasi. Makna proklamasi bagi bangsa Ruang Lingkup WKT 6 X 45 : Menjelaskan makna proklamasi bagi bangsa Mengalisis perkembangan kehidupan sosial dan budaya masyarakat Indonesia pada awal proklamasi. Menganalisis perkembangan demokrasi Indonesia sejak Demokrasi Liberal. Perkembangan kehidupan politik,social,budaya sejak proklamasi hingga Demokrasi Terpimpin. Perkembangan demokrasi Indonesia sejak demokrasi liberal hingga Demokrasi Terpimpin.. (ulangan harian) Pemetaan standar Isi mapel sejarah klas XI IPA 4

5 2. Merekonstruksi perjuangan bangsa Indonesia sejak masa Proklamasi hingga lahirnya 2.2 Menganalisis pergantian pemerintahan dari Demokrasi Terpimpin sampai lahirnya Orde Baru Menganalisis proses peralihan kekuasaan politik setelah peristiwa Gerakan 30 September 1945 PKI Mendiskripsikan ciri-ciri pokok kebijakan pemerintah Menganalisis dampak menguatnya peran negara terhadap kehidupan politik pada masa C3 Menganalisis pergantian pemerintahan dari Demokrasi Terpimpin sampai Proses peralihan kekuasaan politik setelah peristiwa Gerakan 30 September PKI. Ciri-ciri pokok kebijakan pemerintah Dampak menguatnya peran negara di segala aspek kehidupan masyarakat pada masa Orde Baru (politik, teknologi, dan komunikasi). 1 : 5 X 45 Menganalisis dampak menguatnya peran negara dalam kehidupan politik pada masa harian) Menganaisis dampak menguatnya peran negara terhadap perkembangan teknologi dan komunikasi pada masa Orde Baru semter) Mengetahui : Kepala SMA Negeri I GEGER Madiun, Guru mata Pelajaran, Drs. H. MUHAIMIN, M.PdI SUGIONO,S.Pd. NIP NIP Pemetaan standar Isi mapel sejarah klas XI IPA 5