KONSTRUKSI PENDIDIKAN MENGHARGAI ORANG TUA DALAM FILM KATA MAAF TERAKHIR (Analisis Semiotik Perspektif Pembelajaran PKn)

dokumen-dokumen yang mirip
ASPEK PENDIDIKAN MORAL DALAM PERSPEKTIF GENDER (Analisis Semiotik terhadap Film Jamila dan Sang Presiden)

MIMPI SEBAGAI MOTIVASI BERPRESTASI MERAIH CITA-CITA (Analisis Semiotika pada Film Sang Pemimpi)

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM QUIZ DALAM PROSES PEMBELAJARAN

KONSTRUKSI PESAN MORAL DALAM SYAIR LAGU. (Studi Hermeneutika pada Lagu-lagu Album Manusia Setengah Dewa dari Iwan Fals)

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

UPAYA PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH MUHAMMADIYAH

KESIAPAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENGHADAPI SERTIFIKASI GURU PADA SMA NEGERI I JATISRONO TAHUN AJARAN 2010/2011

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA PONDOK PESANTREN KHALAFIAH DI KUDUS

PERANAN BADAN PERMUSYAWARATAN DESA (BPD) DALAM OPTIMALISASI PENINGKATAN DAN PEMANFAATAN PENDAPATAN ASLI DESA (PAD)

NILAI SPIRITUAL, HAK ASASI MANUSIA, DAN KESADARAN HUKUM DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Hermeneutika pada Lagu-Lagu Rhoma Irama)

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Diajukan Oleh : YUNI NIM.

TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S- 1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Kewarganegaraan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN MENANGKAP BOLA MEMANTUL PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA SAJEN I TAHUN AJARAN 2011/2012

KEMANDIRIAN BERKELUARGA DALAM PERKAWINAN DI BAWAH UMUR (Studi Kasus Di Desa Sumberjosari, Karangrayung, Grobogan)

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Kewarganegaraan. Oleh: SUBEKTI NUR SURYANI A

ASPEK PENDIDIKAN KESETARAAN GENDER. (Analisis Isi dalam Perspektif PKn terhadap Film Perempuan Berkalung. Sorban) SKRIPSI

PEMERIKSAAN TINDAK PIDANA OLEH UNIT PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK (PPA): PROSES, KENDALA DAN SOLUSINYA (Studi Kasus di Polres Klaten)

IMPLEMENTASI NILAI GOTONG ROYONG DALAM TRADISI GUMBREGAN

KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER MORAL PADA FILM CATATAN AKHIR SEKOLAH DALAM PERSPEKTIF PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. (Analisis Semiotika)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANYUDONO

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Biologi. Oleh: FAJAR PRIYANTO A

IMPLEMENTASI HAK ANAK DALAM PENANGANAN ANAK BERMASALAH HUKUM (ABH) (Studi Kasus di Wilayah Hukum Polresta Surakarta)

KESADARAN MASYARAKAT TENTANG PENTINGNYA SERTIFIKAT HAK MILIK ATAS TANAH

PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS DI KALANGAN REMAJA. (Studi Kasus pada Remaja Masjid di Desa Tanjungsari Kecamatan Tersono Kabupaten Batang) Skripsi

KORELASI ANTARA POLA KEPEMIMPINAN ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 03 WONOREJO JATIYOSO KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian prasyarat Guna mencapai derajat Sarjana S- 1. Pendidikan Kewarganegaraan. Diajukan Oleh:

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL

PENDIDIKAN NILAI KEBANGSAAN DALAM FILM DENIAS SENANDUNG DI ATAS AWAN

KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER KERJA KERAS

NILAI-NILAI MORAL DALAM SYAIR LAGU GROUP BAND UNGU (Studi Hermeneutika dalam Perspektif Pembelajaran PKn) SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai. derajat Sarjana S-1 Program Studi. Pendidikan Anak Usia Dini. Oleh : SUMINTEN A53B090217

PROFIL ANAK JALANAN PEREMPUAN DALAM PERSFEKTIF GENDER (Studi Kasus Di Terminal Gagak Rimang Blora)

KEHIDUPAN PEREMPUAN PEDAGANG PADA MALAM HARI DI PASAR TRADISIONAL DALAM PERSPEKTIF GENDER (STUDI KASUS DI PASAR LEGI KOTA SURAKARTA) SKRIPSI

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013)

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat. Guna Mencapai Derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA UNTUK BERTANYA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

PERANAN GURU PKn DALAM MEMBINA SISWA BERPERILAKU MENYIMPANG DARI KELUARGA BROKEN HOME

BRIAN KARTIKASARI PUTRI A

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENINGKATKAN KEMAMPUAN DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT. MELALUI METODE PEMBELAJARAN TIME TOKEN PADA PKn SISWA

PENANAMAN NILAI KESETIAKAWAN SOSIAL DI SEKOLAH (Studi Kasus di SMP Negeri 26 Surakarta)

SKRIPSI. Disusun oleh : SRI PURWANTI A53B090184

PROFIL ANAK PUNK. (Studi Kasus di Pasar Gemolong) SKRIPSI Untuk memenuhi Sebagian Persyaratan

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN PERTANYAAN INOVATIF

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENGGUNAAN STRATEGI JIGSAW

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PERAN ORANG TUA DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI BUDI PEKERTI PADA ANAK

UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI MERONCE PADA KELOMPOK A TK AISYIYAH JOTON I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013

PENERAPAN METODE QUIZ TEAM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPA

IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013 TENTANG EVALUASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA. DAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus: Di Kelas X IIS 1

ZAMRONI A

IMPLEMENTASI PENILAIAN PORTOFOLIO (PORTOFOLIO ASSESSMENT) GURU MATA PELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 2 BANYUDONO SKRIPSI

KESETIAAN PASANGAN SUAMI ISTERI

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

KETERSEDIAAN DAN PEMANFAATAN BAHAN AJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMA NEGERI 1 KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

KESENJANGAN ANTARA TEORI DAN PRAKTEK TENTANG BERTOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

JURNAL CEPER SKRIPSI SURAKARTAA. Disusun oleh : A53B090260

PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB ANAK MELALUI BERMAIN KOOPERATIF DI BA AISYIYAH KARANG DELANGGU KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

Disusun Oleh: ARMAN WIJAYANTO A

KRITIK SOSIAL DAN PESAN MORAL LEWAT PEMENTASAN WAYANG KULIT LAKON BIMA SUCI DALANG NI PAKSI RUKMAWATI

PENGUATAN NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI KEGIATAN KEPRAMUKAAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BANYUDONO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2013/2014

PENGGUNAAN METODE PEMECAHAN MASALAH SISTEMATIS (SYSTEMATIC APPROACH TO PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENCERITAKAN TOKOH IDOLA DENGAN MEDIA BONEKA PESERTA DIDIK KELAS VII A SMP NEGERI 2 GATAK KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN AJARAN

(Penelitian Tindakan Kelas) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini.

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP LINGKARAN SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Matematika

REPRESENTASI PENDIDIKAN KARAKTER NASIONALISME DAN CERITA DARI TAPAL BATAS. (Analisis Semiotik untuk Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan) SKRIPSI

ASPEK PENDIDIKAN NILAI RELIGIUS DALAM UPACARA ADAT KIRAB PUSAKA MALAM I SURA. ( Studi Kasus di Kraton Surakarta Hadiningrat )

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Diajukan Oleh:

SUPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI BERMAIN PUZZLE PADA ANAK KELOMPOK B DI TK DESA KLUMPRIT I MOJOLABAN SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2011 / 2012

FAKTOR PENYEBAB DAN DAMPAK NEGATIF NIKAH SIRI BAGI PEREMPUAN

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS IV

PERANAN KEGIATAN PRAMUKA DALAM MEMBANGUN JIWA PERSATUAN DAN KESATUAN (Studi Kasus Madrasah Aliyah Negeri 2 Boyolali)

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

DAN SNOW BALLING PADA

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika. Diajukan Oleh:

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN CLAY PADA ANAK DIDIK KELOMPOK A TK AL ISLAM 9 AL FAJAR SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK DENGAN PERMAINAN BISIK BERANTAI SISWA KELAS 2 SD NEGERI NGROMBO 1 KECAMATAN PLUPUH KABUPATEN SRAGEN

PENGGUNAAN METODE TALKING STICK

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN SPLDV DENGAN STRATEGI CTL BAGI SISWA KELAS VIII D

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA TIGA DIMENSI PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 02 GLINTANG SAMBI BOYOLALI SKRIPSI

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KARANGASEM II

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Disusun Oleh : BAGAS RASIOTA A

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Matematika.

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SAMBI

PERSEPSI GURU MATEMATIKA SMA SE-KECAMATAN KOTA KABUPATEN KUDUS MENGENAI PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 KEMIRI

PENGARUH KUALITAS JASA DAN HARGA PULSA TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PENGGUNA KARTU SIMPATI PADA MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Skripsi. Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru sekolah Dasar. Oleh: KUSTIARINI NIM: A

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI AJAR BAHASA INDONESIA UNTUK SMP KELAS VIII TERBITAN ERLANGGA SKRIPSI

Transkripsi:

KONSTRUKSI PENDIDIKAN MENGHARGAI ORANG TUA DALAM FILM KATA MAAF TERAKHIR (Analisis Semiotik Perspektif Pembelajaran PKn) SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S- 1 Pendidikan Kewarganegaraan NOOR RAHMAWATI A220070003 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2011 PERSETUJUAN KONSTRUKSI PENDIDIKAN MENGHARGAI ORANG TUA DALAM FILM KATA MAAF TERAKHIR (Analisis Semiotik Perspektif Pembelajaran PKn) Diajukan oleh: NOOR RAHMAWATI A220070003 Disetujui Untuk Dipertahankan Di hadapan Dewan Penguji Skripsi S-1 Pembimbing I Pembimbing II Drs. Achmad Muthali in, M.Si. Dra. Sundari, SH. MH. ii

PENGESAHAN SKRIPSI KONSTRUKSI PENDIDIKAN MENGHARGAI ORANG TUA DALAM FILM KATA MAAF TERAKHIR (Analisis Semiotik Perspektif Pembelajaran PKn) Yang dipersiapkan dan disusun oleh: NOOR RAHMAWATI A220070003 Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal, 12 November 2011 dan dinyatakan telah memenuhi syarat. 1. (...) Drs. Achmad Muthali in, M.Si. 2. (...) Dra. Sundari, SH, MH. 3. (...) Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd Surakarta, 12 November 2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan, Drs. H. Sofyan Anif, M.Si iii

NIK. 547 PERNYATAAN Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya. Surakarta, November 2011 NOOR RAHMAWATI A220070003 iv

MOTTO Jika A sama dengan kesuksesan, maka rumusnya adalah A=X+Y+Z. X adalah kerja, Y adalah bermain, Z adalah menjaga mulut agar tetap bungkam. (Albert Einstein) Barangsiapa yang tidak pernah melakukan kesalahan, maka dia tidak pernah mencoba sesuatu yang baru. (Albert Einstein) Manusia tidak merancang untuk gagal, mereka gagal untuk merancang. ( William J. Siegel ) Musuh yang paling berbahaya di atas dunia ini adalah penakut dan bimbang. Teman yang paling setia, hanyalah keberanian dan keyakinan yang teguh. (Andrew Jackson) Jadilah orang yang dibutuhkan orang lain, dari pada menjadi orang yang selalu membutuhkan orang lain. (Penulis) v

PERSEMBAHAN Karya sederhana ini penulis persembahkan kepada: Allah SWT yang telah memberikan yang terbaik bagi umatnya. Ayah dan Ibu tercinta yang telah mencurahkan kasih sayang, dukungan, do a dan motivasinya selama ini. Kakak-kakak ku tercinta terima kasih atas dukungan dan motivasi yang telah diberikan untuk ku. Terima kasih buat mas Agus Adi Susilo yang selalu memberikan perhatian, dukungan serta kesabaran untuk ku. Almamaterku. vi

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb. Puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmad dan hidayah-nya, sholawat serta salam teruntuk Nabi Muhammad SAW. Penulis sangat bersyukur karena telah menyelesaikan skripsi dengan baik, yang berjudul: Konstruksi Pendidikan Menghargai Orang Tua dalam Film kata maaf terakhir (Analisis Semiotik Perspektif Pembelajaran PKn). Dalam penulisan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung. Untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat: 1. Bapak Drs. H. Sofyan Anif, M.Si, selaku dekan FKIP UMS yang telah memberikan izin dalam penelitian ini. 2. Ibu Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd, selaku ketua Progdi Pendidikan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta serta sekaku penguju III yang telah memberikan rekomendasi persetujuan judul skripsi ini serta membantu penulis dalam ujian skripsi sehingga penulis dapat menyelesaikannya dengan baik. 3. Ibu Dra. Sundari, S.H. MH, selaku Pembimbing Akademik serta dosen pembimbing II yang telah memberikan nasehat-nasehat serta memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Bapak Drs. Achmad Muthali in, M.Si selaku dosen pembimbing I yang telah banyak memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan skripsi ini. vii

5. Bapak/Ibu Dosen PKn yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S- 1 6. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini. Semoga amal baik semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi ini mendapat imbalan dari Allah SWT. Dengan segala kerendahan hati penyusunan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan yang dimiliki penulis. Untuk itu segala kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan dari pembaca. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan bagi para pembaca pada umumnya. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Surakarta, November 2011 Penulis viii

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAK... i ii iii iv v vi vii ix xi xii xiv xv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Perumusan Masalah atau Fokus Penelitian... 4 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian... 5 E. Daftar Istilah... 6 BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Teori... 8 1. Pendidikan... 8 2. Menghargai Orang Tua... 13 ix

3. Pendidikan Menghargai Orang Tua... 21 4. Pendidikan Menghargai Orang Tua dalam Film... 24 B. Penelitian yang Relevan... 30 C. Kerangka Pemikiran... 30 D. Rancangan atau Desain Penelitian... 32 BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian... 35 B. Jenis dan Strategi Penelitian... 36 C. Subjek dan Objek Penelitian... 46 D. Sumber Data... 47 E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data... 48 F. Keabsahan Data... 51 G. Teknik Analisis Data... 57 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian... 60 B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan... 60 C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori... 98 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Kesimpulan... 102 B. Implikasi... 104 C. Saran... 105 DAFTAR PUSTAKA... 107 LAMPIRAN... 109 x

DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1. Rincian Kegiatan Penelitian... 35 xi

DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1. Rancangan atau Desain Penelitian... 33 Gambar 2. Jenis-jenis Penelitian Menurut Sugiyono... 36 Gambar 3. Macam-macam Metode Penelitian... 44 Gambar 4. Uji Keabsahan Data dalam Penelitian Kualitatif... 52 Gambar 5. Trianggulasi.... 53 Gambar 6. Komponen dalam Analisis Data..... 58 Gambar 7. Adegan Darma dan Alina, mengantar Sekolah Anaknya.... 65 Gambar 8. Adegan Darma dan Alina... 39 Gambar 9. Adegan antara Lara dan Reza... 67 Gambar 10. Adegan antara Reza dan Lara... 67 Gambar 11. Adegan antara Darma dan Lara.... 69 Gambar 12. Adegan Dania Membakar Foto Masa Lalunya.... 70 Gambar 13. Adegan antara Dania, Reza dan Lara... 71 Gambar 14. Adegan saat Darma Menemui Lara.... 73 Gambar 15. Adegan antara Darma dan Lara saaat Lara Pulang Sekolah.. 73 Gambar 16. Adegan antara Andin dan Lara... 74 Gambar 17. Adegan saat Lara Pulang Sekolah... 75 Gambar 18. Adegan antara Darma dan Lara... 76 Gambar 19. Adegan antara Darma dan Lara... 78 Gambar 20. Adegan antara Darma, Reza dan Lara... 79 Gambar 21. Adegan antara Reza dan Lara... 80 xii

Gambar 22. Adegan antara dokter Rey dan Lara... 82 Gambar 23. Adegan antara dokter Rey dan Lara... 83 Gambar 24. Adegan antara Lara dan Darma saat di Rumah Sakit... 84 Gambar 25. Adegan antara Lara dan Reza... 86 Gambar 26. Adegan Reza ke Rumah Sakit... 87 Gambar 27. Adegan antara Reza dan dokter Rey... 87 Gambar 28. Adegan antara Dania dan Alina... 89 Gambar 29. Adegan antara Dania dan Darma... 91 Gambar 30. Adegan antara Dania dan Reza... 93 Gambar 31. Adegan antara Dania dan Reza... 94 Gambar 32. Adegan antara Darma dan Reza... 95 Gambar 33. Adegan antara Darma dan Reza... 97 Gambar 34. Adegan Pemakaman Darma... 98 xiii

DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Sinopsis Film Kata Maaf Terakhir... 110 Lampiran 2. Para Pemain dan Crew Film Kata Maaf Terakhir... 112 Lampiran 3.Gambar Para Pemain Film Kata Maaf Terakhir... 115 xiv

ABSTRAK KONSTRUKSI PENDIDIKAN MENGHARGAI ORANG TUA DALAM FILM KATA MAAF TERAKHIR (Analisis Semiotik Perspektif Pembelajaran PKn) Noor Rahmawati, A220070003, Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammmadiyah Surakarta, 2011, xv +116 halaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan konstruksi pendidikan menghargai orang tua pada remaja dalam film kata maaf terakhir. Penelitian ini menggunakan sumber data primer dan sekunder, sumber data primer dalam penelitian ini adalah film Kata Maaf Terakhir dalam format VCD sedangkan sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah dari literatur internet serta penelitianpenelitian terdahulu yang digunakan untuk membantu peneliti menganalisis secara lebih mendalam. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode dokumentasi. Penelitian ini menggunakan trianggulasi sumber data yang bertujuan untuk mendapatkan data dari sumber yang berbeda-beda dengan teknik yang sama yaitu menggunakan sumber data primer dan sekunder dengan teknik pengumpulan data melalui dokumen. Metode penelitian ini menggunakan metode semiotik, metode ini lebih mengutamakan interpretasi dan analisis yang bersifat kualitatif. Analisis ini mendasarkan diri kepada penafsiran peneliti pada teks, pada film Kata Maaf Terakhir. Penafsiran dimaksud dilakukan dalam perspektif pembelajaran PKn. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gambar, dialog dan alur cerita film mengandung pendidikan menghargai orang tua. Sebagai orang tua tetap harus dihargai, meski pernah berbuat salah. Memberi maaf seharusnya diberikan oleh anak, meski orang tua tidak meminta. Dengan demikian pendidikan menghargai orang tua sangatlah penting karena orang tua adalah segalanya bagi setiap manusia, oleh sebab itu pendidikan menghargai orang tua harus selalu dilakukan. Pendidikan di sekolah yang dapat mendukung pendidikan menghargai orang tua salah satunya adalah Pendidikan Kewarganegaraan. Kata kunci: Film Kata Maaf Terakhir, Pendidikan Menghargai Orang Tua, Analisis Semiotik Perspektif Pembelajaran PKn. Surakarta, November 2011 Penulis Noor Rahmawati xv