PENGEMBANGAN E-BOOK BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI UNIVERSITAS FLORES PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi Oleh : SOFIA LEKI BAU NIM S991602023 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2018 i
PERSETUJUAN PEMBIMB PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING iii
PENGESA HAN P ENGUJI iv
v MOTTO MOTTO Percayalah kepada Tuhan dengan segenap hatimu, dan jangan bersandar pada pengertianmu sendiri. (Amsal 3 : 5) Ing Ngarsa Sung Tuladha, Ingmadya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani (Ki Hajar Dewantara) Pikiran akan menjadi ucapanmu, ucapan akan menjadi perilakumu, perilaku akan menjadi kebiasaanmu, kebiasaan akan menjadi karaktermu, karaktermu akan mejadi takdirmu. (Mathatma Ghandi) Be Your Self (Sofia L.B)
vi PERSEMBAHAN PERSEMBAHAN Segala puji syukur dan hormat bagi kemuliaan nama Allah Bapa dan Tuhan Yesus atas ilmu pengetahuan dan hikmah serta atas karunianya telah membekaliku dengan segala kekuatan sehingga tesis ini dapat terselesaikan dengan baik. Tesis ini saya persembahkan untuk: 1. Tri Tunggal Maha Kudus (Bapa, Putra dan Roh Kudus). 2. Orang tuaku tercinta yang telah menjadi pendoa, penyemangat yang laur biasa. Terima kasih tak terhingga untuk didikan, nasehat, cinta, kasih sayang yang tulus dan untuk segala sesuatunya. 3. Saudara-saudari kandungku tercinta yang selalu memberikan dukungan baik berupa doa, kasih sayang maupun motivasi. 4. Seluruh keluarga, orang terspesial, semua sahabat, orang terdekat, Coldplay Band yang dengan tulus dan iklas mendoakan dan memberikan dukungan dalam bentuk apapun.
vii ABSTRAK Sofia Leki Bau. S991602023. Pengembangan E-Book Berbasis Discovery Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Akuntansi Di Universitas Flores Provinsi Nusa Tenggara Timur. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sunardi M. Sc. Kopembimbing: Dr. Sudiyanto, M.Pd. Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2018. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk, 1) Menyediakan dan mengembangkan e- Book Akuntansi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa di Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores; 2) Mengetahui efektifitas e-book Akuntansi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa di Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores. Penelitian dan pengembangan e-book ini menggunakan prosedur Borg and Gall yang meliputi 9 tahap (1)research and information collecting, (2)planning, (3)develop preliminary form of product, (4)preliminary field testing, (5)main product revision, (6)main field testing, (7)operational product revision, (8)Operational field testing 9)final product revision. Hasil penelitian disimpulkan bahwa: 1) e-book Akuntansi berbasis Discovery Learning berhasil dikembangkan dengan karakteristik materi yang up to date, dengan sintak Disvovery Learning yang mengacu pada proses pembelajaran yang merangsang mahasiswa untuk aktif dalam menemukan jawaban sendiri atas masalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa, e-book dinyatakan valid dan layak digunakan dalam proses pembelajaran di kelas. Hasil validasi ahli materi 84,57%, ahli media 96,42%, ahli bahasa 100%, praktisi pembelajaran 90,95% dan penilaian mahasiswa melalui uji coba terbatas 89,37% dengan kriteria sangat baik. 2) Hasil uji Keefektifan e-book yaitu nilai signifikansi uji-t motivasi belajar 0,022<0,050 sedangkan hasil belajar 0,047 < 0,05 yang artinya diterima dan ditolak. Bedasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa e-book Akuntansi berbasis Discovery Learning efektif untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa dalam proses pembelajaran di Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores. Kata kunci: e-book, Akuntansi, Discovery Learning, motivasi belajar, hasil belajar.
viii ABSTRACT Sofia Leki Bau. S991602023. The Development of E-Book based Discovery Learning to Improve Motivation and Learning Outcomes in Accounting Learning at Universitas Flores, Nusa Tenggara Timur. Thesis. Supervisor: Prof. Dr. Sunardi, M.Sc. Co-supervisor: Dr. Sudiyanto, M.Pd. Master Program in Economics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, January 2018. ABSTRACT This research was aimed to: 1) Provide and develop Accounting e-book to improve the students motivation and learning outcomes in Study Program of Economics Education at Universitas Flores; 2) Know the effectivity of Accounting e-book to improve the students motivation and learning outcomes in Study Program of Economics Education at Universitas Flores. The research and development of the e-book used Borg and Gall procedures consisting of nine stages: (1) research and information collecting, (2) planning, (3) develop preliminary form of product, (4) preliminary field testing, (5) main product revision, (6) main field testing, (7) operational product revision, (8) Operational field testing, 9) final product revision. The result of the research can be concluded that: 1) Accounting e-book based Discovery Learning was succesfully developed by caracterizing up to date materials, syntaxing Discovery Learning referring to learning process that stimulates the students to actively solve the problem to improve the students motivation and learning outcomes. The e-book was valid and able to be used in learning process in the classroom. Validation of material expert 84.57%, media expert 96.42%, linguist 100%, learning practitioner 90.95% and students assessment through 89.37% limited trial was in very good criteria. 2) The test result of e-book effectiveness was significance value of t-test of learning motivation 0.022<0.050 while the learning outcomes 0.047<0.05 which meant H i was accepted and H 0 was rejected. Based on the result of the research, it can be concluded that Accounting e-book based Discovery Learning was effective to improve the students motivation and learning outcomes in the learning process in Study Program of Economics Education at Universitas Flores. Keywords: E-book, Accounting, Discovery Learning, learning motivation, learning outcomes.
ix PRAKATA Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, sehingga peneliti dapat menyelesaikan tesis ini dengan judul: Pengembangan e-book Berbasis Discovery Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Akuntansi di Universitas Flores Provinsi Nusa Tenggara Timur. Tesis ini disusun dalam rangka memenuhi persyaratan untuk mendapatkan gelar Magister Pendidikan Program Pasca Sarjana Pendidikan Ekonomi. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya penulisan tesis ini tidak lepas dari peran serta dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu peneliti mengucapkan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan ijin penyusunan tesis. 2. Dr. Dewi Kusuma Wardani, M. Si, selaku Kepala Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan ijin menyusun tesis sekaligus sebagai ketua penguji atas saran yang diberikan. 3. Prof. Dr. Sunardi M.Sc, selaku pembimbing I yang penuh kesabaran memberikan bimbingan dan pengarahan, sehingga tesis ini dapat terselesaikan. 4. Dr. Sudiyanto, M. Pd selaku Pembimbing II yang penuh kesabaran memberikan bimbingan dan pengarahan, sehingga tesis ini dapat terselesaikan. 5. Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores yang membantu pelaksanaan penelitian tesis ini. 6. Bapak dan Ibu dosen mata kuliah Dasar-dasar Akuntansi Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores yang membantu pelaksanaan penelitian tesis ini. 7. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Flores yang membantu pelaksanaan penelitian tesis ini yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini. 8. Teman-teman MPE XIV Tasia, Raden, Putra, Mbak Winda, Suroto, Fanny, Anis, Aul, Bu Irma, Bu Heni, Andika, Nanda, Umar, Jaenudin, Tutik, Upik, Tinjung, Mbak Dwi, Sigit, Sabrina, Mbak Duta, Busyairi, Mela atas bantuan,
x dukungan dan selalu berjuang bersama terimakasih atas pertemanan dan semangatnya. 9. Semua pihak yang telah memberikan semangat, dukungan dan bantuan yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah mambantu dalam menyelesaikan penyusunan tesis ini. Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapatkan imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa. Peneliti menyadari bahwa tesis ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik yang membangun sangat diharapkan bagi peneliti. Peneliti berharap tesis ini dapat memberikan manfaat dan menambah wawasan bagi semua pihak. Surakarta Desember 2017 Penulis Sofia Leki Bau S991602023
xi DAFTAR ISI Halaman JUDUL... Error! Bookmark not PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI... ii PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii PENGESAHAN PENGUJI... ii MOTTO...v PERSEMBAHAN... vi ABSTRAK... vii ABSTRACT... viii PRAKATA... ix DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... 15 DAFTAR LAMPIRAN... 17 BAB I PENDAHULUAN... Error! Bookmark not A. Latar Belakang Masalah...Error! Bookmark not B. Rumusan Masalah...Error! Bookmark not C. Tujuan Pengembangan...Error! Bookmark not D. Spesifikasi Produk Yang Diharapkan...Error! Bookmark not E. Pentingnya Pengembangan...Error! Bookmark not F. Asumsi dan Keterbatasan Pengembangan...Error! Bookmark not G. Definisi Istilah...Error! Bookmark not BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR Error! Bookmark not A. Kajian Pustaka...Error! Bookmark not 1. E-Book berbasis Discovery Learning...Error! Bookmark not 2. Motivasi Belajar...Error! Bookmark not 3. Hasil Belajar...Error! Bookmark not 4. Pembelajaran Akuntansi...Error! Bookmark not 5. Pembelajaran Akuntansi Berbasis IFRS...Error! Bookmark not
xii B. Kajian Penelitian yang Relevan...Error! Bookmark not C. Kerangka Berpikir...Error! Bookmark not BAB III METODE PENELITIAN... Error! Bookmark not A. Jenis Penelitian...Error! Bookmark not B. Prosedur penelitian...error! Bookmark not 1. Tahap Pendahuluan...Error! Bookmark not 2. Tahap Pengembangan...Error! Bookmark not 3. Tahap Pengujian Model...Error! Bookmark not BAB IV HASIL PENELITIAN... Error! Bookmark not A. Hasil Studi Pendahuluan...Error! Bookmark not 1. Profil Universitas...Error! Bookmark not 2. Deskripsi Data Penelitian...Error! Bookmark not B. Pengembangan Model...Error! Bookmark not 1. Penyusanan Draf Model...Error! Bookmark not 2. Uji Coba Draf Model...Error! Bookmark not 3 Hasil Uji Coba Produk...Error! Bookmark not C. Pengujian Produk...Error! Bookmark not 1. Deskripsi Data...Error! Bookmark not 2. Uji Prasyrat Analisis...Error! Bookmark not 3. Pengujian Hipotesis...Error! Bookmark not D. Pembahasan...Error! Bookmark not BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI... Error! Bookmark not A. Simpulan...Error! Bookmark not B. Implikasi...Error! Bookmark not C. Saran...Error! Bookmark not DAFTAR PUSTAKA... Error! Bookmark not LAMPIRAN... Error! Bookmark not
DAFTAR TABEL Tabel 2. 1 Perbedaan antara e-book dan e-module...error! Bookmark not Tabel 3. 1 Rincian Waktu Pelaksanaan Penelitian tahun 2017... Error! Bookmark not Tabel 3. 2 Jenis dan Sumber Data...Error! Bookmark not Tabel 3. 3. Kisi-Kisi Angket Untuk Ahli Materi, Media, Bahasa dan Praktisi... Error! Bookmark not Tabel 3. 4. kisi-kisi Angket untuk Mahasiswa...Error! Bookmark not Tabel 3. 5. Kisi-kisi Angket Motivasi Belajar untuk Mahasiswa... Error! Bookmark not Tabel 3. 6. Skor Penilaian Berdasarkan Skala Likert...Error! Bookmark not Tabel 3. 7. kisi-kisi Tes Hasil Belajar...Error! Bookmark not Tabel 3. 8. Kategori Besarnya Reliabilitas...Error! Bookmark not Tabel 3. 9. Skor Penilaian Berdasarkan Skala Likert...Error! Bookmark not Tabel 3. 10. Pengambilan Keputusan Revisi Pengembangan... Error! Bookmark not Tabel 3. 11 Skor Penilaian Berdasarkan Skala Likert...Error! Bookmark not Tabel 3. 12 Kategori Besarnya Reliabilitas...Error! Bookmark not Tabel 4. 1 Nilai Ujian Akhir Semester I, Mata kuliah Dasar-dasar Akuntansi.... Error! Bookmark not Tabel 4. 2 Analisis Kebutuhan Mahasiswa...Error! Bookmark not Tabel 4. 3 Analisis kebutuhan dosen...error! Bookmark not Tabel 4. 4 Rekapitulasi Hasil Validasi e-book Mata Kuliah Dasar-dasar Akuntansi Berbasis Discovery Learning oleh Ahli Materi. Error! Bookmark not Tabel 4. 5 Rekapitulasi Hasil Validasi Oleh Ahli Media Pengembangan e-book Dasardasar Akuntansi berbasis Discovery Learning..Error! Bookmark not Tabel 4. 6 Rekapitulasi Hasil Validasi Oleh Ahli Bahasa Pengembangan e-book Dasardasar Akuntansi berbasis Discovery Learning..Error! Bookmark not Tabel 4. 7 Rekapitulasi Hasil Validasi e-book Mata Kuliah Dasar-dasat Akuntansi Berbasis Discovery Learning Praktisi Pembelajaran... Error! Bookmark not Tabel 4. 8 Hasil Uji Reliabilitas Angket...Error! Bookmark not Tabel 4. 9 Hasil Revisi Ahli Materi, Ahli Media, Ahli Bahasa, dan Ahli Pratisi... Error! Bookmark not Tabel 4. 10 Rekapulasi Hasil Penilaian Mahasiswa pada Uji Coba Terbatas... Error! Bookmark not Tabel 4. 11 Saran dan Komentar Mahasiswa pada Uji Coba Terbatas.... Error! Bookmark not Tabel 4. 12 Hasil Nilai Pretest dan Posttest Tahap Uji Coba (Hasil Belajar)... Error! Bookmark not xiii
xiv Tabel 4. 13 Hasil Nilai Pretest dan Posttest Tahap Uji Coba Terbatas (Motivasi Belajar)...Error! Bookmark not Tabel 4. 14 Rekapulasi Hasil Penilaian Mahasiswa...Error! Bookmark not Tabel 4. 15 Penjelasan Menu-menu e-book...error! Bookmark not Tabel 4. 16 Gambar Contoh Menu...Error! Bookmark not Tabel 4. 17 Uji Normalitas Pretest dan Posttest kelas Eksperimen dan Kontrol(Hasil Belajar)...Error! Bookmark not Tabel 4. 18 Uji Normalitas Pretest dan Posttest kelas Eksperimen dan Kontrol (Motivasi Belajar)....Error! Bookmark not Tabel 4. 19 Uji Homogenitas Pretest dan Posttest Kelas Eksperimen dan Kontrol (Hasil Belajar)...Error! Bookmark not Tabel 4. 20 Uji Homogenitas Pretest dan Posttest Kelas Eksperimen dan Kontrol (Motivasi Belajar)...Error! Bookmark not Tabel 4. 21 Uji t-test Pretest dan Posttest kelas Ekperimen dan Kelas Kontrol (Hasil Belajar)....Error! Bookmark not Tabel 4. 22 Uji t-test (Independent Samples Test) Pretest dan Posttest kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol (Hasil Belajar)... Error! Bookmark not Tabel 4. 23 Uji t-test Pretest dan Posttest kelas Ekperimen dan Kelas Kontrol (Motivasi Belajar)....Error! Bookmark not Tabel 4. 24 Uji t-test (Independent Samples Test) Pretest dan Posttest kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol (Motivasi Belajar)... Error! Bookmark not
15 DAFTAR GAMBAR Gambar 2. 1 Road Map Penelitian...Error! Bookmark not Gambar 2. 2. Kerangka Berpikir...Error! Bookmark not Gambar 3. 1 Skema Langkah - Langkah Prosedur Pengembangan Borg & GallError! Bookmark not Gambar 3. 2 Prosedur Penelitian dan Pengembangan media e-bookerror! Bookmark not Gambar 3. 3. Output Penelitian Tahap Pendahuluan...Error! Bookmark not Gambar 3. 4. Pretest-Posttest Control Group Design...Error! Bookmark not Gambar 4. 1 Rancangan e-book Dasar-dasar Akuntansi berbasis Discovery LearningError! Bookmark not Gambar 4. 2 Desain Halaman awal e-book (Cover Depan)..Error! Bookmark not Gambar 4. 3 Desain Lembar Identitas e-book....error! Bookmark not Gambar 4. 4 Desain Lembar Kata Sambutan...Error! Bookmark not Gambar 4. 5 Desain Lembar Kata Pengantar...Error! Bookmark not Gambar 4. 6 Desain Lembar Daftar Isi...Error! Bookmark not Gambar 4. 7 Desain Lembar Petunjuk Penggunaan e-book.error! Bookmark not Gambar 4. 8 Desain Lembar Peta Kompetensi...Error! Bookmark not Gambar 4. 9 Desain Lembar Peta Organisasi Materi...Error! Bookmark not Gambar 4. 10 Desain Lembar Pendahuluan....Error! Bookmark not Gambar 4. 11 Desain Lembar Komptensi Dasar dan Tujuan Pembelajaran.Error! Bookmark not Gambar 4. 12 Desain Lembar Uraian Materi e-book...error! Bookmark not Gambar 4. 13 Desain Video e-book...error! Bookmark not Gambar 4. 14 Desain Tugas Individu...Error! Bookmark not Gambar 4. 15 Desain Lembar Tugas Kelompok...Error! Bookmark not Gambar 4. 16 Desain Lembar Rangkuman pada e-book...error! Bookmark not Gambar 4. 17 Desain Lembar Tes Formatif...Error! Bookmark not Gambar 4. 18 Desain Lembar Kunci Jawaban...Error! Bookmark not Gambar 4. 19 Desain Lembar Penilaian...Error! Bookmark not Gambar 4. 20 Desain Glosarium....Error! Bookmark not Gambar 4. 21 Desain Lembar Daftar Pustaka....Error! Bookmark not Gambar 4. 22 Desain Cover Belakang e-book...error! Bookmark not Gambar 4. 23 Desain Halaman awal e-book (Cover Depan) Error! Bookmark not Gambar 4. 24 Desain Lembar Identitas e-book....error! Bookmark not Gambar 4. 25 Desain Lembar Kata Sambutan...Error! Bookmark not Gambar 4. 26 Desain Lembar Kata Pengantar...Error! Bookmark not Gambar 4. 27 Desain Lembar Daftar Isi...Error! Bookmark not Gambar 4. 28 Desain Lembar Petunjuk Penggunaan e-bookerror! Bookmark not Gambar 4. 29 Menu-menu e-book...error! Bookmark not Gambar 4. 30 Desain Lembar Peta Kompetensi....Error! Bookmark not Gambar 4. 31 Desain Lembar Peta Organisasi Materi...Error! Bookmark not Gambar 4. 32 Desain Lembar Pendahuluan....Error! Bookmark not
Gambar 4. 33 Desain Lembar Komptensi Dasar dan Tujuan Pembelajaran.Error! Bookmark not Gambar 4. 34 Desain Lembar Uraian Materi e-book...error! Bookmark not Gambar 4. 35 Desain Video e-book...error! Bookmark not Gambar 4. 36 Desain Tugas Individu...Error! Bookmark not Gambar 4. 37 Desain Lembar Tugas Kelompok...Error! Bookmark not Gambar 4. 38 Desain Lembar Rangkuman pada e-book...error! Bookmark not Gambar 4. 39 Desain Lembar Tes Formatif...Error! Bookmark not Gambar 4. 40 Desain Lembar Kunci Jawaban...Error! Bookmark not Gambar 4. 41 Desain Lembar Penilaian...Error! Bookmark not Gambar 4. 42 Desain Glosarium....Error! Bookmark not Gambar 4. 43 Desain Lembar Daftar Pustaka....Error! Bookmark not Gambar 4. 44 Desain Cover Belakang e-book...error! Bookmark not 16
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Silabus...Error! Bookmark not Lampiran 2 Satuan Acara Pengajaran (SAP)...Error! Bookmark not Lampiran 3 Kisi-kisi Instrumen...Error! Bookmark not Lampiran 4 Angket untuk ahli materi...error! Bookmark not Lampiran 5 Angket untuk Praktisi Pembelajaran...Error! Bookmark not Lampiran 6 Angket untuk Ahli Media...Error! Bookmark not Lampiran 7 angket Untuk ahli Bahasa...Error! Bookmark not Lampiran 8 Angket Mahasiswa...Error! Bookmark not Lampiran 9 Kisi-kisi Angket dan Perhitungan untuk Ahli Materi.Error! Bookmark not Lampiran 10 Kisi-kisi Angket dan Perhitungan untuk Ahli Media.Error! Bookmark not Lampiran 11 Kisi-kisi Angket dan perhitungan untuk Ahli BahasaError! Bookmark not Lampiran 12 Kisi-kisi Angket dan perhitungan untuk Praktisi PembelajaranError! Bookmark not Lampiran 13 Kisi-kisi Angket dan Perhitungannya untuk MahasiswaError! Bookmark not Lampiran 14 Angket Motivasi Belajar...Error! Bookmark not Lampiran 15 Soal Tes...Error! Bookmark not Lampiran 16 Daftar Nama Mahasiswa Uji Coba Terbatas...Error! Bookmark not Lampiran 17 Data Hasil Uji Coba Terbatas Kelas E Semester IError! Bookmark not Lampiran 18 Hasil Validasi dan Reliabilitas Angket MahasiswaError! Bookmark not Lampiran 19 Pedoman Wawancara...Error! Bookmark not Lampiran 20 Hasil Validasi dan reliabilitas Angket Motivasi BelajarError! Bookmark not Lampiran 21 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Soal MahasiswaError! Bookmark not Lampiran 22 Hasil Uji Kesukaran Soal...Error! Bookmark not Lampiran 23 Hasil Daya Beda Soal...Error! Bookmark not Lampiran 24 Rangkuman Daftar Nilai Hasil dan Motivasi kelas Eksperimen dan Kontrol...Error! Bookmark not Lampiran 25 Hasil Uji Normalitas, Homogenitas, Hipotesis Pretest dan Posttest Kelas Eksperimen dan Kontrol motivasi...error! Bookmark not Lampiran 26 Hasil Uji Normalitas, Homogenitas, Hipotesis Pretest dan Posttest Kelas Eksperimen Kelas Kontrol hasil belajar...error! Bookmark not Lampiran 27 Dokumentasi Penelitian...Error! Bookmark not Lampiran 28 Surat Periizinan...Error! Bookmark not 17