Bahagian A [40 markah] Jawab semua soalan. 1.Tamadun Hwang Ho telah memberikan sumbangan yang penting kepada peradaban dunia.

dokumen-dokumen yang mirip
SULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014


JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam

RAMALAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

Untuk Kegunaan Pemeriksa Bahagian Soalan Markah

SULIT 1249/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI PERLIS SEJARAH.

SULIT 1249/2 Sejarah Kertas 2 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TENGKU SULEIMAN 2014 BESERI, PERLIS 21/2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2014 SEJARAH

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

Dapatkan Skema di

BAB 1 KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

Dapatkan Skema di

1249/2 Sejarah Kertas 2 Ogos ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SEJARAH SPM 1249/2 (Set A)

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan. 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda.


PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 1 SEJARAH TINGKATAN 1 1

Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain

KONSEP-KONSEP ASAS HUBUNGAN ETNIK

Bahagian A. [40 markah] Jawab semua soalan. 1. Gambar 1 menunjukkan warisan candi yang terkenal di Asia Tenggara.

SKEMA PEMARKAHAN MPU3123

SENARAI SEMAK SEJARAH SPM (TINGKATAN 4) 2011

PANEL PENULIS PN. MASARIAH BINTI MISPARI PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN EN. SOHAIDIE MOHD ZAIN PN. SUHAILA BINTI MOHAMAD KESNAN PN. ROHANI BINTI MUSTAFA

KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit

Nama : Tingkatan : Sekolah : BAB 1 : KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA TAHAP PENGUASAAN. Cemerlang Baik Sederhana. Tamadun Indus Tamadun Hwang Ho

PENGENALAN. Hasil Pembelajaran. ACIS, UiTM CTU553/555 MARUWIAH AHMAT

Dapatkan Skema di

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2

BAB 7 CABARAN HUBUNGAN ETNIK DI MALAYSIA

1249/1 Nama :... Sejarah Kertas 2 Tingkatan :... Ogos ½ jam SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN SEKOLAH KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Kepelbagaian Budaya Menurut kamus Dewan (2005) edisi keempat muka surat 102, kepelbagaian ialah perihal berbagai-bagai jenis. Kepelbagaian merangkumi

Pembelajara n secara masteri

TAMADUN MELAYU : TERAS TAMADUN MALAYSIA

SKEMA PEMARKAHAN MPU3123

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2006

Nama : Tingkatan : Sekolah : HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN WILAYAH PERSEKUTUANKULA LUMUR BAB 1 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

SEJARAH SPM 1249/2 (Set B)

BAB 8. Pendidikan dalam masyarakat Melayu tradisional. 1. Rajah di atas menunjukkan sistem pendidikan masyarakat Melayu tradisional.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran KAJIAN TEMPATAN

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) DAERAH PETALING UTAMA SKOR A DISEDIAKAN OLEH :

Bahagian A. (40 markah) Jawab semua soalan

Tamadun Islam dan Tamadun Asia Edisi Kedua (TITAS) Bab 1: 1

PENGENALAN. Hasil Pembelajaran. ACIS, UiTM CTU553/555

PAKATAN MURNI. Maksud Pakatan Murni

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

MODUL EKSPLORASI 2011 FOKUS SPM TINGKATAN 4

Contoh sumber Berdasarkan ms 10 hingga 12 bincang dalam kumpulan dan berikan kaedah pengkajian dan contohnya. Contoh pengkajian. Contoh pengkajian. Co

CADANGAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAB 1 SEJARAH TINGKATAN 2

MODUL EKSPLORASI 2011 FOKUS SPM TINGKATAN 4

SIJIL PE,LAJARAN MALAYSIA 2OL2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis"

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

MEI 2017/SET A/MPU3123

(oti2) SEJARAH SPM Kedas 2 Ogos / September 1249t2 JABATAN PI]LAJARAN NEGERI TERENGGANU PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2OO8

P E L A N H A L A T U J U 5 T A H U N PERPADUAN H T T P S : / / W W W. S U R V E Y M O N K E Y. C O M / R / E D U R O A D M A P

BAB 6 Nilai Berkaitan Dengan Demokrasi

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

MODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 5

SEJARAH SPM 1249/2 (Set D)

Tamadun Islam & tamadun asia. Sinopsis:

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab. 4 Bab 9. 3 Bab 8. Tingkatan 5. Bab. Bab

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Jawapan. BAB 1 Pengenalan Ilmu Tamadun

SURUHANJAYA HAK ASASI MANUSIA (SUHAKAM) KERTAS KONSEP PENDIDIKAN HAK ASASI MANUSIA DI SEKOLAH

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 2

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab. Tingkatan 4. Bab. Bab 9. Bab

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

MODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 4

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2004 SEJARAH. Kertas 2. Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

2. Jelaskan Ciri-ciri MU dan Sebab-sebab masyarakat tempatan menentang.

Mengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme.

Sejarah (940) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

BAB 5: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

PEMBANGUNAN EKONOMI DALAM HUBUNGAN ETNIK

SKEMA JAWAPAN BM KERTAS 1 (1103/1) : Murid dapat menghuraikan pendapat tentang nilai murni yang perlu diamalkan

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

HASIL PEMBELAJARAN. Menerangkan hubung kait antara pembangunan ekonomi dengan hubungan etnik di Malaysia.

BM1 SET 1 SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

MEMAHAMI KEPERLUAN SUKATAN PELAJARAN (SP) DAN HURAIAN SUKATAN PELAJARAN (HSP)

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C)

Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan

Shamrahayu A. Aziz, (Profesor Madya, Dr) Kulliyyah Undang-Undang Ahmad Ibrahim Universiti Islam Antarabangsa Malaysia

Transkripsi:

Bahagian A [40 markah] Jawab semua soalan 1.Tamadun Hwang Ho telah memberikan sumbangan yang penting kepada peradaban dunia. (a) (b) Berikan dua golongan dalam struktur sosial masyarakat tamadun Hwang Ho. i)... ii)... Nyatakan dua contoh kepercayaan yang diamalkan oleh masyarakat Tamadun Hwang Ho. (c) i). ii).. Kalendar memainkan peranan penting dalam masyarakat Hwang Ho. Berikan penjelasan anda............. [3 markah] (d) Jelaskan sumbangan tamadun Hwang Ho kepada peradaban manusia............. [3 markah] 1

2. Penguasaan ekonomi oleh penjajah British telah membawa kepada kemasukan buruh Cina dan India. a) Nyatakan faktor-faktor yang membawa kepada kedatangan Buruh Cina dan India ke Tanah Melayu. (b)..................... Mengikut pengetahuan sejarah anda, mengapakah British membawa masuk buruh Cina dan India ke Tanah Melayu. [3 markah] (c)............ Bagaimanakah kita dapat menyatupadukan kepelbagaian kaum yang terdapat di negara ini............. (d) Sebagai seorang pemimpin, bagaimanakah kita dapat memastikan keharmonian negara terus kekal selamanya................ [3 markah] 2

3. Suruhanjaya Reid dibentuk pada Mac 1956 untuk merangka sebuah perlembagaan baru bagi Tanah Melayu yang akan mencapai kemerdekaan. a) Apakah peranan utama Suruhanjaya Reid yang dibentuk sebelum Tanah Melayu mencapai kemerdekaan.......... b) Nyatakan ahli-ahli Suruhanjaya Reid yang terlibat dalam merangka pelembagaan Tanah Melayu. i)... ii)... (2 markah) c) Jelaskan isu-isu yang menjadi panduan dalam merangka pelembagaan negara yang telah dibincangkan dalam Suruhanjaya Reid.......... d) Bincangkan kesannya kepada negara jika kerakyatan diberi sewenang-sewenangnya kepada warga asing yang ingin tinggal di Malaysia.... e) Pada pandangan anda, kita perlu patuh kepada undang-undang atau peraturan negara. 3

... 4

f) Jata Negara adalah salah satu lambang negara yang menjadi kebangaan seluruh rakayat Malaysia amnya. a) Nyatakan maksud lambang dua ekor harimau yang terdapat pada Jata Negara.... ( 1 markah) b)jelaskan maksud lima bilah keris pada perisai di atas.... c) Mengikut pengetahuan sejarah anda apakah maksud Bersekutu Bertambah Mutu.... d) Apakah kepentingan Jata Negara terhadap negara kita. 5

... e) Pada pandangan anda, mengapakah kita perlu menghormati lambang-lambang negara. ( 3 markah) 6

BAHAGIAN B (60 MARKAH) 5. Pengaruh Agama Hindu dan Buddha telah mendominasi Asia Tenggara sebelum kedatangan agama Islam. a) Bagaimanakah pengaruh Hindu dan Buddha telah sampai ke Asia Tenggara? (4 markah) b)kedatangan Agama Hindu dan Buddha telah membawa banyak pengaruh dalam aspek pentadbiran. Buktikan. (6 markah) c)i) Pengamalan agama telah membawa kepada wujudnya perpaduan dalam masyarakat. Berikan ulasan anda (5 markah) ii) Sekiranya anda adalah pemimpin negara, bagaimanakah anda dapat memastikan masyarakat majmuk negara ini dapat hidup bersatupadu walaupun mempunyai pelbagai anutan agama. (5 markah) 6. Kerajaan Bani Abbasiyah yang diasaskan pada tahun 750 masihi telah memberikan sumbangan dalam perkembangan ilmu kepada peradaban dunia Islam dan barat (a) Jelaskan sejarah pembentukan kerajaan Bani Abbasiyah. (b) Jelaskan peranan Kota Baghdad sebagai pusat kegiatan intelektual pada Zaman Kegemilangan Kerajaan Bani Abbasiyah. (c) (i) Berdasarkan kajian anda terhadap kegemilangan kerajaan Bani Abbasiyah, nyatakan (ii) iktibar yang boleh diambil untuk menjadikan negara kita lebih gemilang pada masa depan. [ 6 markah ] Pada pendapat anda,apakah usaha yang dilakukan oleh Malaysia untuk menjadi pusat kecemerlangan ilmu dunia. [ 6 markah ] 7. Kedatangan Islam telah membawa kesan besar kepada perkembangan ekonomi di Tanah Melayu. (a) Nyatakan faktor-faktor kemunculan Melaka sebagai pusat perdagangan. (b) Nyatakan pengaruh Islam dalam sistem percukaian di Tanah Melayu. (c)(i)apakah nilai-nilai Islam yang wajar diamalkan dalam aktiviti perdagangan dan boleh diamalkan oleh masyarakat hingga kini? [6 markah] (ii)nyatakan langkah-langkah untuk menggalakkan generasi muda melibatkan diri dalam sektor perdagangan atau peniagaan. [6markah] 7

8. Asia Tenggara telah menjadi tumpuan penjajah dari Barat bagi mendapatkan pelbagai sumber bahan mentah ekoran Revolusi Perindustrian di Barat. a) Mengikut pengetahuan Sejarah anda, apakah faktor-faktor yang membawa kepada tercetusnya semangat Nasionalisme di Asia Tenggara. (4 markah) b) Jelaskan perbezaan ciri-ciri Nasionalisme Tahap 1 dan Tahap 2 di Asia Tenggara. [6 markah] c) (i)sebagai pemimpin, apakah yang akan anda lakukan untuk mengelakkan penguasaan kuasakuasa asing pada masa hadapan? (ii) Semangat nasionalisme semakin luntur dalam kalangan remaja keadaan tersebut berlaku. Berikan cadangan anda untuk mengatasi masalah tersebut. [ 5 markah] pada masa ini. Mengapakah [ 5 markah ] 9.Pembinaan negara dan bangsa telah mula wujud sejak Zaman Kesultanan Melayu Melaka(KMM) lagi.antara ciri yang menjadi warisan KMM adalah dari aspek undang-undang. a) Nyatakan ciri-ciri Negara dan Bangsa dalam Kesulatanan Melayu Melaka. (5 markah) b) Nyatakan kandungan undang-undang dalam Hukum Kanun Melaka dan Undang-Undang Laut Melaka. (5 markah) c) (i) Pada pandangan anda mengapakah kita mesti mematuhi undang-undang negara. (6 markah) (ii) Seandainya undang-undang tidak dipatuhi, apakah yang akan berlaku kepada pentadbiran Negara. ( 4 markah ) 10. Persekutuan Tanah Melayu dibentuk dengan mengambil kira politik tempatan sebagai teras pembinaan negara dan bangsa. (a)jelaskan isi-isi Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957? (b)jelaskan kepentingan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957. [ 8 markah] [ 6 markah] ( c) Kemerdekaan negara telah didokong oleh pemimpin-pemimpin yang berwibawa tinggi. Pada penilaian anda, apakah ciri-ciri utama pemimpin negara yang berwibawa. [ 6 markah] 8

11. Malaysia memainkan peranan yang penting dalam pertubuhan Negara-Negara Selatan. a) Apakah masalah ekonomi yang dihadapi oleh negara Selatan. [6 markah] b) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, huraikan sumbangan Malaysia dalam pertubuhan Negara- Negara Selatan. c) (i) Pada pendapat anda, bagaimanakah kita dapat meningkatkan keberkesanan hubungan sesebuah negara dengan negara yang lain. [6 markah] (ii) Pada pandangan anda apakah bentuk hubungan yang boleh dipraktikkan oleh sesebuah negara bagi meningkatkan ekonomi negara. 9