PROGRAM ASAL USUL DAN PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI AKAN MITOS (Studi Korelasional Tentang Program Asal Usul di Trans7 Terhadap Pemenuhan Kebutuhan Informasi Akan Mitos di Kalangan Masyarakat Kelurahan Sari Rejo Kecamatan Polonia Kota Medan) SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Menyelesaikan Pendidikan Sarjana (S-I) Pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Departemen Ilmu Komunikasi Disusun Oleh: NIRWANA FITRI 060904019 DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2010
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI INI DISETUJUI DAN DIPERTAHANKAN OLEH: NAMA : NIRWANA FITRI NIM : 060904019 JUDUL : PROGRAM ASAL USUL DAN PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI AKAN MITOS (Studi Korelasional Tentang Program Asal Usul di Trans7 dan Pemenuhan Kebutuhan Informasi Akan Mitos di Kalangan Masyarakat Kelurahan Sari Rejo Kecamatan Polonia Kota Medan) Pembimbing Ketua Departemen Prof.Dr. Suwardi Lubis, M.S NIP. 195808101986011001 Drs. Amir Purba,M.A NIP.195102191987011001 a.n. Dekan Drs. Humaizi, M.A NIP. 195908091986011002
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI HALAMAN PENGESAHAN Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan panitia Penguji Skripsi Hari : Tanggal : Pukul : Tempat : Tim Penguji 1. Ketua Penguji : 2. Penguji : 3. Penguji Utama :
ABSTRAKSI Penelitian ini berjudul Pengaruh program Asal Usul di Trans7 terhadap pemenuhan kebutuhan informasi akan mitos di Kelurahan Sari Rejo Kecamatan Polonia Kota Medan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mencari hubungan topik acara dengan ketertarikan masyarakat terhadap program Asal Usul di Trans7, mencari faktor-faktor yang mendorong masyarakat menonton program Asal usul di Trans7, dan menemukan hubungan antara program Asal Usul di Trans7 dengan pemenuhan kebutuhan informasi akan mitos di kalangan masyarakat Kelurahan Sari Rejo Kecamatan Polonia Kota Medan. Penelitian ini dimulai pada bulan Desember 2009 dengan lama penelitian yang disesuaikan dengan tingkat kebutuhan. Untuk mencari jumlah sampel dalam penelitian ini maka dipakai rumus Taro Yamane dengan presisi 10% dan tingkat kepercayaan 90%. Dari hasil ini maka didapatlah jumlah responden yaitu 92 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan peneliti adalah teknik Proportional Stratified Sampling dimana populasi dikelompokkan ke dalam kelompok atau kategori yang disebut strata dengan tujuan untuk membuat sifat homogen dari populasi yang heterogen. Dalam jenis pengambilan sampel ini, jumlah sampel yang di ambil dari setiap strata harus proporsional. Oleh karena itu, populasi yang lebih kecil tetap memiliki peluang yang sama untuk dipilih menjadi sampel. Kemudian digunakan teknik purposive sampling, responden yang diteliti berdasarkan kriteria yaitu terdaftar sebagai masyarakat lingkungan I,II,III, dan IV Kelurahan Sari Rejo Kecamatan Polonia Kota Medan yang pernah menonton program Asal Usul di Trans7 minimal dua kali dan berusia 15 tahun ke atas. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Untuk menguji hubungan antara kedua variabel yang dikorelasikan maka peneliti menggunakan rumus koefisien korelasi tata jenjang oleh Spearman (Spearman s Rho Rank Order Correlations), yakni data dari variabel-variabel yang diteliti harus ditetapkan peringkatnya dari yang terkecil sampai terbesar. Lalu didapatlah kekuatan hubungannya sebesar r = 0,99. Sesuai dengan skala Guilford, maka kekuatan hubungan antara program Asal Usul di Trans7 dengan pemenuhan kebutuhan informasi akan mitos dikalangan masyarakat Kelurahan Sari Rejo Kota Medan merupakan hubungan yang sangat tinggi, kuat sekali, dan dapat diandalkan. Untuk menguji hipotesa ini maka digunakan rumus t hitung. Kemudian didapatlah nilai t hitung sebesar 69,5. Selanjutunya nilai t tabel dengan jumlah responden 92 orang adalah 1,99. Dari perhitungan ini, jika t hitung > t tabel (69,5 > 1,99), maka Ho ditolak dan terjadi hubungan yang signifikan antara variabel X dan variabel Y. Dengan demikian, dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang kuat sekali antara pengaruh program Asal Usul di Trans7 terhadap pemenuhan kebutuhan informasi akan mitos dikalangan masyarakat Kelurahan Sari Rejo Kecamatan Polonia Kota Medan.
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberi rahmat dan hidayah-nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Program Asal Usul dan Pemenuhan Kebutuhan Informasi Akan Mitos (Studi Korelasional Tentang Program Asal Usul dan Pemenuhan Kebutuhan Informasi Akan Mitos di Kalangan Masyarakat Kelurahan Sari Rejo Kecamatan Polonia Kota Medan). Shalawat bermahkotakan salam penulis hadiahkan kepada Nabi Muhammad SAW, yang telah membawa umat manusia ke alam penuh peradaban seperti sekarang ini. Dalam penyelesaian skripsi ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada yang teristimewa kedua orangtua penulis sekaligus motivator, sumber inspirasi, guru spiritual dan sahabat penulis ayahanda Yahya Simatupang dan ibunda Damsiani Siregar. Terima kasih telah memberikan kepercayaan kepada ananda untuk menimba ilmu di Kota Medan ini. Terima kasih atas segala cinta, kasih sayang, doa dan dukungan yang tiada hentinya kepada penulis. Juga kepada adik-adik penulis yang selalu menjadi motivator bagi penulis. Bagaimanapun, apa yang telah penulis lakukan semata-mata hanya untuk membanggakan orang tua dan menjadi contoh yang baik buat adik-adik penulis. Dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapat bantuan baik berupa dorongan semangat, sumbangan pikiran serta materi dari berbagai pihak. Dengan adanya bantuan tersebut, akhirnya penulisan skripsi ini dapat berjalan dengan lancar. Maka pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Bapak Prof. Dr. M. Arif Nasution, M.A., Dekan FISIP USU. 2. Bapak Drs. Amir Purba, M.A., Ketua Departemen Ilmu Komunikasi FISIP USU. 3. Ibu Dra Dewi Kurniawati, MSi., Sekretaris Departemen Ilmu Komunikasi FISIP USU yang telah banyak memberikan masukan kepada peneliti selama penulisan skripsi ini. 4. Bapak Prof. Suwardi Lubis, M.S., dosen pembimbing penulis yang telah banyak memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. 5. Ibu Yovita Sabarina Sitepu S.Sos, dosen wali penulis yang telah banyak mengarahkan dan memberikan masukan-masukan kepada penulis selama perkuliahan. Terima kasih ibu, segala kebaikan ibu tiada akan pernah terlupakan. 6. Seluruh dosen ilmu komunikasi khususnya dan dosen FISIP USU pada umumnya atas segala ilmu yang telah diberikan kepada penulis. 7. Kak Icut, kak Maya dan kak Ros yang telah banyak membantu penulis selama perkuliahan. 8. Bapak Al Kausar Deaysa S.Stp selaku Lurah di Kel. Sari Rejo Kota Medan yang telah mengizinkan penulis untuk melakukan penelitian skripsi di sana. 9. Bapak Dimun selaku Kepala Lingkungan I yang telah membantu penulis untuk bertemu dengan Kepala Kelurahan Sari Rejo Kota Medan. 10. Seluruh pegawai Kantor Kelurahan Sari Rejo Kecamatan Polonia Kota Medan, terima kasih atas bimbingan dan arahannya kepada penulis selama melakukan penelitian.
11. Teman-teman penulis, Melisa, Dhika, Yuli, Vega dan Fiqi (Happy yummy, Slrupp ). Terima kasih telah bersedia meluangkan waktunya untuk mendengarkan cerita-ceritaku dan terima kasih karena telah menerima ku dengan berbagai karakter yang ada dalam diriku. Kalian semua tidak akan pernah tergantikan. 12. Teman-teman di Departemen Ilmu Komunikasi khususnya angkatan 2006, terima kasih telah membuat diriku menjadi bagian dari kalian semua. Sungguh kalian telah membuat hidup ku lebih berarti. 13. Teman-teman in the kost 2D, terima kasih karena telah menemani dan membantu penulis saat mengedit penelitian ini. 14. Reza dan ibunya, yang telah banyak membantu penulis dalam penelitian. Terima kasih atas waktu yang diberikan disela-sela aktivitas yang padat. 15. Semua orang yang telah berjasa dalam hidup penulis yang selalu memberikan semangat kepada penulis. Penulis menyadari bahwa masih terdapat banyak kekurangan dan ketidaksempurnaan didalam skripsi ini. Oleh karena itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat rekonstruktif demi perbaikan skripsi ini. Akhir kata penulis hanya dapat memanjatkan doa semoga Allah SWT memberikan balasan yang setimpal pada semua pihak atas kebaikan dan bantuannya. Harapan penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat dalam menambah khasanah pengetahuan kita semua. Penulis Nirwana Fitri
DAFTAR ISI ABSTRAKSI... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii v ix xi xii BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Perumusan Masalah... 7 1.3 Pembatasan Masalah... 7 1.4 Tujuan dan Manfaat Penelitian... 8 1.5 Kerangka Teori... 9 1.6 Kerangka Konsep... 17 1.7 Model Teoritis... 19 1.8 Variabel Operasional... 21 1.9 Defenisi Operasional... 21 1.10 Hipotesis... 23 BAB II URAIAN TEORITIS... 24 2.1 Komunikasi... 24 2.1.1 Unsur-unsur Komunikasi... 27 2.2 Komunikasi Massa... 30 2.2.1 Ciri-ciri Komunikasi Massa... 32 2.2.2 Fungsi Komunikasi Massa... 35 2.2.3 Efek Media Massa... 37 2.3 Media Massa Televisi... 40 2.3.1 Tayangan Televisi... 44 2.3.2 Daya Tarik Televisi... 45 2.3.3... Damp ak Acara Televisi... 45 2.4 Kebutuhan Informasi... 46
2.5 Mitos... 47 BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 50 3.1 Deskripsi Lokasi Penelitian... 50 3.1.1 Letak Daerah Kelurahan Sari Rejo... 50 3.1.2 Visi dan Misi... 51 3.1.3 Struktur Pemerintahan... 52 3.1.4 Jumlah Penduduk... 53 3.1.5 Sarana dan Prasarana... 53 3.2 Sekilas Tentang Trans7 dan Program Asal Usul... 54 3.2.1 Sekilas Tentang Trans7... 54 3.2.2 Program Asal Usul... 55 3.3 Metode Penelitian... 56 3.4 Lokasi dan Waktu Penelitian... 56 3.5 Populasi dan Sampel... 56 3.5.1 Populasi... 56 3.5.2 Sampel... 57 3.6 Teknik Penarikan Sampel... 58 3.7 Teknik Pengumpulan Data... 60 3.8 Teknik Analisis Data... 60 BAB IV PEMBAHASAN... 64 4.1 Pelaksanaan Pengumpulan Data... 64 4.1.1 Tahap Awal... 64 4.1.2 Pengumpulan Data... 64 4.2 Proses Pengolahan Data... 65 4.3 Analisis Tabel Tunggal... 66 4.4 Analisis Tabel Silang... 101 4.5 Pengujian Hipotesis... 116 4.6 Pembahasan... 124
BAB V PENUTUP... 128 5.1 Kesimpulan... 128 5.2 Saran... 129 DAFTAR PUSTAKA... 132 LAMPIRAN... 134
DAFTAR TABEL No. Uraian Halaman 1.1 Variabel Operasional... 20 3.1 Jumlah Penduduk... 53 3.2 Populasi... 57 3.3 Sampel... 59 4.3.1 Jenis Kelamin... 67 4.3.2 Usia Responden... 68 4.3.3 Suku Responden... 68 4.3.4 Pendidikan Responden... 69 4.3.5 Penghasilan Responden... 70 4.3.6 Tingkat Keseringan Responden Menonton Asal Usul... 71 4.3.7 Frekuensi Menonton Responden... 72 4.3.9 Tingkat Ketertarikan Responden Terhadap Tema/Materi Acara... 73 4.3.10 Tingkat Kepuasan Responden Terhadap Pembahasan Materi Acara... 74 4.3.11 Pemilihan Hari Penayangan Program Asal Usul... 75 4.3.12 Pemilihan Jam Tayang Program Asal Usul... 76 4.3.13 Tingkat Ketertarikan Responden Terhadap Kemasan Acara... 77 4.3.14 Alasan Responden Menilai Kemasan Acara Tidak Menarik... 78 4.3.15 Alasan Responden Menilai Kemasan Acara Menarik... 79 4.3.16 Tingkat Ketertarikan Responden Terhadap Penyajian Acara... 80 4.3.17 Alasan Responden Menilai Penyajian Acara Tidak Menarik... 81 4.3.18 Alasan Responden Menilai Penyajian Acara Menarik... 82 4.3.19 Tingkat Kejelasan Materi Acara... 83 4.3.20 Tingkat Ketertarikan Responden Terhadap Materi Acara... 84
4.3.21 Tingkat Ketertarikan Responden Terhadap Penjelasan Mitos Oleh Narasumber... 85 4.3.22 Tingkat Kejelasan Penyampaian Informasi Tentang Mitos Oleh Narasumber... 86 4.3.23 Tingkat Terpenuhinya Kebutuhan Informasi Akan Mitos... 87 4.3.24 Alasan Responden Menilai Kebutuhan Informasi Akan Mitos Tidak Terpenuhi... 88 4.3.25 Alasan Responden Menilai Kebutuhan Informasi Akan Mitos Terpenuhi... 89 4.3.26 Penilaian Responden Terhadap Informasi Tentang Mitos... 91 4.3.27 Tingkat Pengetahuan Responden Tentang Mitos Saat Menonton... 92 4.3.28 Tingkat Terpenuhinya Pengetahuan Responden Tentang Mitos Setelah Menonton... 93 4.3.28 Alasan Responden Menilai Pengetahuan Akan Mitos Tidak Terpenuhi 94 4.3.29 Alasan Responden Menilai Pengetahuan Akan Mitos Terpenuhi... 95 4.3.30 Tingkat Pemahaman Responden Tentang Mitos Setelah Menonton... 96 4.3.31 Tingkat Kesenangan Responden Dengan Informasi Tentang Mitos... 97 4.3.32 Tingkat Kesenangan Responden Karena Kebutuhan Informasi Tentang Mitos Terpenuhi Setelah Menonton... 98 4.3.33 Tingkat Kepuasan Responden Dengan Informasi Tentang Mitos... 99 4.3.34 Tingkat Kepuasan Responden Karena Kebutuhan Informasi Tentang Mitos Terpenuhi Setelah Menonton... 100 4.4.1 Hubungan Antara Tingkat Keseringan Menonton Responden Dengan Tingkat Kepuasan Terhadap Pembahasan Materi Acara... 102
4.4.2 Hubungan Antara Frekuensi Menonton Responden Dengan Tingkat Pemenuhan Kebutuhan Informasi Akan Mitos.. 104 4.4.3 Hubungan Antara Pembahasan Materi Acara Dengan Tingkat Pemenuhan Kebutuhan Informasi Akan Mitos.. 106 4.4.4 Hubungan Antara Tingkat Kejelasan Materi Acara Dengan Tingkat Pemenuhan Kebutuhan Informasi Akan Mitos... 108 4.4.5 Hubungan Antara Tingkat Kejelasan Informasi Yang Disampaikan Narasumber Dengan Tingkat Pemahaman Akan Mitos... 110 4.4.6 Hubungan Antara Tema/Materi Acara Dengan Tingkat Kesenangan Responden... 112 4.4.7 Hubungan Antara Pembahasan Materi Acara Dengan Tingkat Kepuasan Responden Setelah Menonton... 114 4.5.1 Tabel Rangking Pengaruh Program Asal Usul di Trans7 Dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Akan Mitos... 117
DAFTAR GAMBAR No. Uraian Halaman 1.1 Model S-O-R... 16 1.2 Model Teoritis... 19 3.1 Struktur Pmerintahan Kelurahan Sari Rejo Kota Medan... 52
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 : Kuesioner Lampiran 2 : Tabel Foltron Cobol Lampiran 3 : Tabel Skor Data Mentah Lampiran 4 : Lampiran 5 : Lampiran 6 : Tabel Skor Rangking Biodata Penulis Lembar Bimbingan Skripsi