KOMUNIKASI PENYULUHAN ANTI NARKOBA DAN PENINGKATAN KESADARAN

Transkripsi

1 KOMUNIKASI PENYULUHAN ANTI NARKOBA DAN PENINGKATAN KESADARAN (Studi Korelasional Tentang Pengaruh Komunikasi Penyuluhan yang Dilakukan Oleh Pusat Informasi Masyarakat Anti Narkoba Sumatera Utara (PIMANSU) Terhadap Tingkat Kesadaran Tentang Narkoba Pada Siswa/I MAN 3 Medan) SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan menyelesaikan pendidikan sarjana (S-1) pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Disusun Oleh : MARDIANDI DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

2 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU KOMUNIKASI DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI LEMBAR PERSETUJUAN Skripsi ini disetujui untuk dipertahankan oleh : Nama : Mardiandi NIM : Program Studi Judul : Ilmu Komunikasi : Komunikasi Penyuluhan Anti Narkoba dan Penigkatan Kesadaran (Studi Korelasional Tentang Pengaruh Komunikasi Penyuluhan yang Dilakukan Oleh Pusat Informasi Masyarakat Anti Narkoba Sumatera Utara (PIMANSU) Terhadap Tingkat Kesadaran Tentang Narkoba Pada Siswa/I MAN 3 Medan) DISETUJUI OLEH : PEMBIMBING KETUA DEPARTEMEN (Dra. Dayana, MSi) (Dra. Fatma Wardy Lubis, MA) NIP : Nip a.n. DEKAN FISIP USU PEMBANTU DEKAN 1 (Prof. Dr. badaruddin, M,Si) Nip

3 ABSTRAKSI Penelitian ini berjudul Program Komunikasi Penyuluhan Anti Narkoba dan Penigkatan Kesadaran (Studi Korelasional Tentang Pengaruh Komunikasi Penyuluhan yang Dilakukan Oleh Pusat Informasi Masyarakat Anti Narkoba Sumatera Utara (PIMANSU) Terhadap Tingkat Kesadaran Tentang Narkoba Pada Siswa/I MAN 3 Medan). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana pengaruh Komunikasi Penyuluhan Anti Naroba oleh PIMANSU terhadap Tingkat Kesadaran Siswa/I MAN 3 Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional yang bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan, seberapa erat hubungan dan berarti tidaknya hubungan antara Komunikasi Penyuluhan Anti Naroba oleh PIMANSU terhadap Tingkat Kesadaran Siswa/I MAN 3 Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa/i kelas 2 MAN 3 Medan yaitu kelas VII yang berjumlah 198 orang. Untuk menentukan jumlah sampel digunakan rumus Arikunto dengan presisi 25% dari populasi sehingga diperoleh sampel sebanyak 49 orang. Sementara teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Proportional Stratified Random Sampling dan Purposive Sampling. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini melalui dua cara, yaitu Penelitian Kepustakaan (Library Research) dan Penelitian Lapangan (Field Research). Teknik analisis data yang digunakan dalam penlitian ini adalah analisis tabel tunggal, analisis tabel silang dan uji hipotesis. Uji hipotesis dilakukan melalui rumus Koefisien Korelasi Tata Jenjang (Rank Order) oleh Spearman dengan hasil 0.32 dengan menggunakan piranti lunak Statistical Product and System Solution (SPSS) versi Dan didukung dengan menggunakan skala Guilford untuk melihat kuat lemahnya korelasional (hubungan) kedua variabel. Hasil yang didapatkan 0.32 berarti berada 0,20 0,39 yang menunjukkan hubungan yang rendah tapi pasti antara pengaruh Komunikasi Penyuluhan Anti Naroba oleh PIMANSU terhadap Tingkat Kesadaran Siswa/I MAN 3 Medan. Dari hasil penelitian ini, menunjukkan bahwa : terdapat hubungan yang rendah tapi pasti antara pengaruh Komunikasi Penyuluhan Anti Naroba oleh PIMANSU terhadap Tingkat Kesadaran Siswa/I MAN 3 Medan. 3

4 KATA PENGANTAR Puji dan syukur peneliti ucapkan kepada Allah SWT, sebab hanya karena ridho, rahmat, dan hidayah-nya lah, peneliti mampu dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini untuk melengkapi syarat memperoleh gelar kesarjanaan pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Peneliti menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini yang tidak sempurna, peneliti banyak menghadapi kesulitan karena keterbatasan dan kemampuan, namun peneliti bersyukur dan berterima kasih kepada pihak-pihak yang telah banyak memberikan perhatian dan dukungan serta bantuan dalam penyelesaian skripsi ini hingga akhir. Maka, dalam kesempatan ini, peneliti ingin mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada: 1. Kedua orang tua tercinta di Padang, Bapak Indra Bakti, SE dan Ibu Hatniyeti dan juga Keluarga tercinta ku di Denai, bapak Ikbal dan ibu Masriana yang paling mengenal peneliti, mendoakan serta mendukung semua usaha peneliti dalam kuliah dan skripsi di setiap waktu. 2. Bapak Prof. Dr. Badaruddin, M.Si selaku Dekan FISIP USU. 3. Ibu Dra. Fatma Wardy Lubis, M.A selaku Ketua Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara. 4. Ibu Dra. Dayana, MSi, selaku Sekretaris Departemen Ilmu Komunikasi FISIP USU serta selaku Dosen Pembimbing peneliti yang telah banyak membantu motivasi dan membimbing peneliti selama penulisan skripsi ini. 4

5 5. Bapak dan Ibu dosen Ilmu Komunikasi yang telah memberikan ilmu pengetahuan selama masa perkuliahan. 6. Kak Cut, Kak Maya dan Kak Ros yang baik hati dan sabar membantu semua urusan peneliti dalam penulisan skripsi ini. 7. Kak Hanim, Kak Puan dan seluruh staf Laboratorium Ilmu Komunikasi. 8. LSM PIMANSU, terimaksih atas semua bantuan dan waktunya. 9. Ibu Kepala Sekolah MAN 3 Medan yang telah bersedia memberikan izin kepada peneliti untuk melakukan penelitian di MAN 3 Medan. 10. Bapak dan Ibu MAN 3 Medan yang telah banyak membantu peneliti dalam melakukan penelitian. 11. Seluruh siswa-siswi Keals 2 MAN 3 Medan yang telah bersedia untuk bekerja sama dalam mengisi kuesioner penelitian. 12. Semua saudara saudaraku yang tercinta kak siska, uni, putra, kak rina, kak yuni, rio turatama harahap, kak fifit yang senagtiasa selalu memberi saya semangat. 13. Kepada semua menejer McDonald s Yuki Simpang Raya yang telah memberikan izin untuk mnyelesaikan skripsi saya ini. 14. Semua teman-teman peneliti, Fazario, S.Sos yang telah banyak membantu saya dalam membantu mengunakan SPPS, terimakasih banyak Fazario, Ema Violita Pinem, S.Sos, Surya Hermanto, S.Sos, kak Ilma Tamsil, kak Flora dan banyak lagi, dengan semangat yang tak tergoyahkan dan dorongan terusmenerus dari kalian kepada peneliti. 15. Semua Teman teman kost SARDUTI, 3 teman Wong Deso (Ira Elviana, Jenk Karona Sitepuh, Yohana Yulianti alias Lehe) terimakasih ya Wong 5

6 Deso sudah mau mendengarkan curhat ku salam ini sehingga saya mampu bersemangat terus. 16. Keluarga, teman, sahabat, adik, seluruh mahasiswa Ilmu Komunikasi yang telah memotivasi peneliti untuk menyelesaikan perkuliahan dan skripsi dengan cepat dan hasil yang maksimal. Khusus mahasiswa Ilmu Komunikasi 2007 yang luar biasa telah memberikan hubungan persahabatan yang kuat selama berkuliah dan kekompakan dalam segala hal yang tidak akan pernah tergantikan Peneliti menyadari sepenuhnya tulisan ini belum mencapai kesempurnaan, namun peneliti telah berusaha semaksimal mungkin untuk menyelesaikan dengan baik. Dengan segala kerendahan hati, peneliti bersedia untuk diberikan saran maupun kritik yang bertujuan membangun penelitian peneliti agar lebih baik lagi. Terima kasih. Peneliti, Medan 2011 Mardiandi 6

7 DAFTAR ISI LEMBAR PERSETUJUAN... i ABSTRAKSI... ii KATA PENGANTAR....iii DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... xii BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Masalah... 1 I.2 Perumusan Masalah... 8 I.3 Pembatasan Masalah... 8 I.4 Tujuan Penelitian dan Manfaat Penelitian I.4.1 Tujuan Penelitian I.4.2 Manfaat Penelitian Kerangka Teori Komunikasi Penyuluhan Penyuluh Sebagai Agen Perubahan AIDDA Narkoba Remaja Penyalahgunaan Narkoba Kesadaran I.6 Kerangka Konsep I.7 Model Teoritis I.8 Operasional Variabel I.9 Defenisi Operasional Variabel I.10 Hipotesis BAB II URAIAN TEORITIS II.1 Komunikasi II.1.1 Pengertian Komunikasi II.1.2 Unsur Unsur komunikasi II.1.3 Proses komunikasi II.1.4 Tujuan Komunikasi II.1.5 Fungsi Komunikasi II.2 Penyuluhan II.2.1 Pengertian Penyuluhan II.2.2 Falsafah Penyuluhan II.2.3 Faktor Pendukung efektifitas Penyuluhan II.2.4 Tujuan Penyuluhan II.2.5 Fungsi Penyuluhan

8 II.2.6 Perencanaan Penyuluhan II.3 Penyuluh Sebagai Agen Perubahan II.3.1 Pengertian Penyuluh Sebagai Agen Perubahan II.3.2 Kopetensi yang Diperlukan Agen Perubahan II.3.3 Kualifikasi Dasar Agen Perubahan II.3.4 Peran Utama Agen Perubahan II.3.5 Tugas Tugas Agen Perubahan II.4 AIDDA II.4.1 Pengertian AIDDA II.5 Narkoba II.5.1 Pengertian Narkoba II.6.2 Tiga Golongan Narkoba II.6 Penyalahgunaan Narkoba II.6.1 Pengertian Penyalahgunaan Narkoba II.6.2 Golongan Penyalahgunaan Narkoba II.6.3 Faktor Faktor Penyalahgunaan Narkoba II.7 Remaja II.7.1 Pengertian Remaja II.7.2 Fase Perubahan Pada Remaja II.8 Kesadaran II.8.1 Pengertian Kesadaran II.8.2 Tiga Tingkat Kesadaran II.8.3 ManfaatKesadaran II.8.4 Fungsi Kesadaran BAB III METODOLOGI PENELITIAN III.1 Deskripsi Lokasi Penelitian. III.1.1) MAN 3 Medan III.1.1.1) Sejarah Singkat MAN 3 Medan III.1.1.2) Nama Nama Kepala Sekolah MAN 3 Medan III.1.1.3) Identitas MAN 3 Medan III.1.1.4) Visi dan Misi MAN 3 Medan III.1.1.5) Sarana Prasarana III.1.1.6) Tenaga Pengajar dan Pegawai Pada MAN 3Medan III.1.1.7) Data Kesiswaan TP III.1.1.8) Status Kepemilikan, Luas Tanah dan Penguna III.1.2) Pusat Informasi Masyarakat Anti Narkoba Sumatera Utara (PIMANSU) III.1.2.1) Latar Belakang Pendirian III.1.2.2) Visi III.1.2.3) Misi III.1.2.4) Program III.1.2.5) Langkah Langkah III.1.2.6) Strategi III.1.2.7) Pembiayaan dan Sumber Daya III.1.2.7) Strukur Organisasi

9 III.1.2.8) Sekretariat PIMANSU III.1.2.9) Kredebilitas PIMANSU Sebagai Suatu Lembaga III.2 Populasi dan Sampel III.2.1 Populasi III.2.2 Sampel III.2.3 Teknik Penarikan Sampel III.2.4 Purposive Sampling III.3 Teknik Pengumpulan Data 1. Penelitian Lapangan (Field Research) Penelitian Kepustakaan (Library Research) III.4 Teknik Analisis Data a. Analisis Tabel Tunggal b. Analisis Tabel Silang c. Uji Hipotesis BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN IV.1 Pengumpulan Data IV.2 Pengolahan Data IV.3 Analisis Tabel Tunggal IV.4 Analisis Tabel Silang IV.5 Uji Hipotesis IV.6 Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN V.1 Kesimpulan V.2 Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN 9

10 DAFTAR TABEL Tabe Halaman 1. Operasional variabel Tenaga Pengajar dan Pegawai Man 3 Medan Data Siswa MAN 3 Medan Status Pemilikan, Luas Tanah dan Penggunaan Populasi Sampling Jenis Kelamin Usia Kelas Tanggapan Responden pada Keahlian/Kopetensi Penyuluh Pendapat Responden terhadap Sikap Penyuluh disaat Penyuluh dilakukan Tujuan/ Maksud yang Disampaikan oleh Penyuluh Tanggapan Responden Mengenai Kepribadian dari Penyuluh Dinamika yang Dibentuk dan Diciptakan Penyuluh disaat Penyuluhan Berlansung Tanggapan Tingkat Kesamaan (bahasa, agama, suku, daerah) yang Ada Pada Penyuluh Mampu Mempengaruhi Responden untuk Menyerap Informasi Tanggapan Responden Mengenal Penyuluh Tanggapan Responden Menyukai Penyuluh

11 18. Tanggapan Responden Mengenai Penampilan Fisik Penyuluh Pendapat Responden dengan Rasa Percaya Diri Penyuluh Kemampuan Penyuluh untuk Bisa Mengerakan Hati Responden untuk Tidak Menggunakan/Menghindari Narkoba Kemampuan Penyuluh untuk Memecahkan Persoalan Keragu Raguan Responden tentang Penyalahgunaan Narkoba Kemampuan Penyuluh dalam Merubah Keragu Keraguan Responden untuk Menjadi Keputusan Tetap untuk Tidak Memakai Narkoba Kemampu Penyuluh dalam Menempatkan Posisinya sebagai Peghubung yang Baik antara LSM PIMANSU dengan Responden dalam Memberikan Gagasan, Ide atau Cara untuk Mengatasi Penyalahgunaan Narkoba Frekuensi Dialog atau Komunikasi Tatap Muka antara Penyuluh dengan Responden Kemampuan Penyuluh dalam Menempatkan Dirinya pada Posisi Responden Penyuluh saat Berkomunikasi Berbaur Akrab dan Hangat dengan Responden Keterlibatan Responden disaat Informasi Disampaikan Penyuluh Tingkat Keseringan Penyuluh dalam Menggunakan Alat Bantu Gambar/Slide/Filem/Pamlet ketika Memberikan Informasi Penyuluhan Pemahaman Responden dengan Pesan Pesan Gambar/Slide/Filem/Pamlet yang Disampaikan oleh Penyuluh

12 30. Tingkat Pemahaman Reponden dengan Informasi yang Disampaikan oleh Penyuluh Penjelasan yang Disampaikan Penyuluh Melalui Gerak Gerik Anggota Tubuh Ketertarikan Responden dengan Gagasan atau Ide dalam Penyuluhan Tanggpan Responden dengan Gaya Bahasa yang Disampaikan oleh Penyuluh Pemilihan Waktu yang Ditentukan PMANSU dengan Sekolah MAN 3 Medan Kesesuaian Lokasi atau Ruangan Penyuluhan Anti Narkoba Pengetahuan Dasar yang Dimilki Responden Mengenai Penyalahgunaan Narkoba Tingkat Keseringan Responden Mendapatkan Infomasi Melalaui Televisi Tingkat Keseringan Responden Mendapatkan Infomasi Melalaui Media Cetak Tingkat Keseringan Responden Mendapatkan Infomasi Melalaui Radio Tingkat Keseringan Responden Mendapatkan Infomasi Melalaui Teman Tingkat Keseringan Responden Mendapatkan Infomasi Melalaui Orang Tua Tingkat Pengetahuan Responden yang Bertambah tentang Bahaya 12

13 Penyalahgunaan Narkoba Pengetahuan yang Dimilki Responden Mampu Menguatkan Responden untuk Tidak Memakai Narkoba Responden Memberikan Perhatian Besar pada Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Tingkat Perhatian Responden tentang Penyalahgunaan Narkoba Minat Responden untuk Mengerti tentang Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Minat Responden untuk Mencari Informasi yang Lebih Banyak Lagi dan Lebih Lanjut Lagi tentang Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Pemahaman Responden Secara Keseluruhan dengan Apa yang Dimaksud dengan Penyalahgunaan Narkoba Responden Betul Betul Memahami Maksud dari Penyalahgunaan Narkoba Niat yang Dimiliki Responden untuk Tidak Memakai Narkoba Niat yang Dimiliki Responden untuk Menyampaikan Informasi Penyalahgunaan Narkoba Itu kepada Teman Teman, Keluarga dan Saudara Saudara dan yang Lainya Perasaan Responden Setelah Mengetahui tentang Bahaya nya Penyalahgunaan Narkoba Tingkat Kebencian Responden Diterhadap Penyalahgunaan Narkoba Tingkat Kepuasan Responden Diterhadap Penyalahgunaan 13

14 Narkoba Pertimbangan yang Dimiliki oleh Responden untuk Tidak Memakai Narkoba Hubungan Antara Tingkat Pemahaman Informasi Responden dengan Tingkat Pengetahuan Responden yang Bertambah Hubungan Antara Hubungan Antara Kemampuan Penyuluh untuk Memecahkan Persoalan Keragu - Raguan Responden tentang Penyalahgunaan Narkoba dengan Pengetahuan yang Dimiliki responden mampu Menguatkan responden untuk tidak Memakai Narkoba Hubungan Antara Penjelasan yang Disampaikan penyuluh Melalui Gerak Gerik anggota tubuh dengan Pemahaman Responden Secara Keseluruhan dengan Apa yang imaksudkan dengan Penyalahgunaan Narkoba Koefisien Korelasi Spearman Rho

15 DAFTAR GAMBAR Gambar 1 Model Teoritis