BOLEH ATAU TIDAK GURU MENGGUNAKAN BUKU-BUKU DI PASARAN SEBAGAI INSTRUMEN PENILAIAN MURID? SEBAIKNYA TIDAK MENGGUNAKAN BUKU-BUKU DI PASARAN KERANA MERUJUK DEFINISI PENTAKSIRAN SEKOLAH - "PENTAKSIRAN YANG DIRANCANG, DIBINA, DITADBIR, DIPERIKSA, DIREKOD DAN DILAPOR OLEH GURU YANG MENGAJAR"
SIAPAKAH YANG AKAN MENCETAK REPOT PRESTASI MURID, ADAKAH GURU SUBJEK, GURU TINGKATAN ATAU SETIAUSAHA PBS? BILA CETAKAN AKAN DILAKUKAN? CETAKAN AKAN DILAKUKAN OLEH SETIAUSAHA PBS SAHAJA. BIASANYA DI AKHIR TAHUN ATAU APABILA CETAKAN DIPERLUKAN OLEH PIHAK-PIHAK YANG BERKAITAN
APAKAH YANG MENYEBABKAN SESUATU LAPORAN PRESTASI PELAJAR TERDAPAT KELOMPANGAN DALAM SUBJEK-SUBJEK TERTENTU? ADA TIGA KEMUNGKINAN LAPORAN PRESTASI PELAJAR TERDAPAT KELOMPANGAN:- 1- GURU BERCUTI SAKIT ATAU BERKURSUS 2- PELAJAR BELUM MENCAPAI BAND/DESKRIPTOR/EVIDENS 3- PELAJAR BELUM MENGUASAI SUBJEK BERKENAAN
ADAKAH MASIH ADA PEPERIKSAAN MENENGAH RENDAH (PMR)? PEPERIKSAAN MASIH ADA LAGI DI TINGKATAN TIGA. TETAPI BUKAN DIPANGGIL SEBAGAI PMR LAGI. DIMAKLUMKAN BAHAWA 80% SOALAN-SOALAN DI DALAM PEPERIKSAAN TINGKATAN TIGA AKAN MENGANDUNGI SOALAN- SOALAN BERBENTUK HOTS
SIAPAKAH YANG BERHAK UNTUK MENENTUKAN SESEORANG PELAJAR ITU LAYAK DIBERI BAND 6? GURU SUBJEK YANG MENGAJAR YANG BERHAK. INI KERANA MEREKA LEBIH MENGENALI PELAJAR NAMUN SEKIRANYA JK PBS SEKOLAH MENENTUKAN SEBALIKNYA, KEPUTUSAN AKHIR ADALAH DI DALAM BIDANG KUASA JK PBS SEKOLAH
APAKAH PENENTUAN BAND 5? 1- SOALAN PERLULAH MERENTASI DI ANTARA TOPIK BAGI SUBJEK BERKENAAN, ATAU 2- PELAJAR BOLEH MENGGUNAKAN KAEDAH LAIN DARIPADA APA YANG TELAH DIAJAR OLEH GURU, ATAU 3- PELAJAR DAPAT MENCIPTA KAEDAH BAHARU
MASIH ADA LAGI KAH KERJA RUMAH (HOMEWORK) SEMASA PROSES PBS KINI? KERJA RUMAH (HOMEWORK) MASIH BOLEH DIBERIKAN KEPADA MURID, TETAPI ASPEK KEBOLEHAN DAN KEMAMPUAN MURID PERLULAH DIUTAMAKAN. BUDIBICARA GURU ADALAH YANG TERBAIK PENTAKSIRAN SEBAIK-BAIKNYA DAPAT BERLANSUNG DI DALAM KELAS ATAU DI DALAM SEKOLAH
KATAKANLAH SAYA SEBAGAI GURU TELAH MEMBERIKAN 6 SOALAN BAND 1 KEPADA MURID SAYA, TETAPI MURID SAYA HANYA MAMPU MENJAWAB SEBANYAK 2 SOALAN SAHAJA. ADAKAH MURID ITU LAYAK DAPAT BAND 1? YA. PELAJAR LAYAK DAPAT BAND 1. JUSTERU, JUMLAH BILANGAN SOALAN YANG DIJAWAB BUKAN ISU MURID TIDAK BOLEH DIBERI BAND, TETAPI YANG PENTING SOALAN TERSEBUT TELAH MENETAPI DSP.
SEBAGAI GURU YANG MENGAJAR MATEMATIK DAN SAINS, APAKAH SAYA BOLEH MEMILIH UNTUK MENGAJAR DALAM BAHASA MELAYU SAHAJA ATAU DALAM BAHASA INGGERIS SAHAJA? TIDAK. MASIH DWI-BAHASA LAGI ISU PENGAJARAN DALAM BAHASA MELAYU DAN BAHASA INGGERIS MASIH DALAM TEMPOH PERALIHAN (TRANSITION). HANYA MULAI 2023 PENGAJARAN MATEMATIK DAN SAINS AKAN DILAKSANAKAN SEPENUHNYA MENGGUNAKAN BAHASA MELAYU.
PENGGUNAAN KALKULATOR KEPADA MURID TINGKATAN 1 DAN 2, ADAKAH DIBENARKAN? PENGGUNAAN KALKULATOR ADALAH BERGANTUNG KEPADA KEBOLEHAN MURID. INI ADALAH KERANA SEBAGAI GURU, KITA TIDAK MENOLAK PENGARUH TEKNOLOGI DALAM PENDIDIKAN. ADALAH DICADANGKAN UNTUK KELAS YANG LEMAH, PENGGUNAAN KALKULATOR DIBENARKAN.
APAKAH MEKANISME YANG BOLEH DIUSAHAKAN UNTUK MEMBUDAYAKAN PBS DI SEKOLAH? 1- MENYEDIAKAN SUDUT "SHOWCASE" HASIL PELAJAR 2- MEMBERI PENGIKTIRAFAN KEPADA PELAJAR 3- KERAP MENGAPLIKASIKAN PDP MENGGUNAKAN PENDEKATAN HOTS DAN i-think
APAKAH MEKANISME LAIN YANG BOLEH DIGUNAKAN OLEH GURU SEANDAINYA SEMASA SESI PDP BEBERAPA PELAJAR TIDAK MEMENUHI EVIDENS / DESKRIPTOR / BAND YANG DIBERIKAN DALAM KELAS? 1- GURU PERLU TUKAR INSTRUMEN YANG DIGUNAKAN 2- MEMBERI LEBIH MASA KEPADA MURID TERSEBUT (DENGAN MEMBERI TUGASAN BAWA BALIK KE RUMAH DAN DIHANTAR SEGERA KEESOKKAN HARINYA)