RIWAYAT HIDUP PENULIS 1. Nama Lengkap Hartati 2. Tempat / Tanggal Lahir Sungai Gampa, 27 Juni 1993 3. Agama Islam 4. Kebangsaan Indonesia 5. Status Perkawinan Belum Kawin 6. Alamat Kab.Batola Kec.Rantau Badauh Desa Sungai Gampa, Jl. Jeruk RT 07. No 05 7. Pendidikan a. SDN Sungai Gampa 2 (2005) b. MTs Nurul Huda (2008) c. MAN 4 Marabahan (2011) d. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Jurusan Kependidikan Islam-Bimbingan dan Konseling Islam (KI-BKI) Program S-1 Angkatan 2011 8 Orang Tua Ayah Ibu a. Nama b. Pekerjaan c. Alamat a. Nama b. Pekerjaan c. Alamat H. Kasumayuda Petani Kab.Batola Kec.Rantau Badauh Desa Sungai Gampa, Jl. Jeruk RT 07. No 05 Hj. Hamisah Petani Kab.Batola Kec.Rantau Badauh Desa Sungai Gampa, Jl. Jeruk RT 07. No 05 Banjarmasin, 30 September 2015 Penulis
DAFTAR PUSTAKA Hartati Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati, Ilmu Pendidikan, Jakarta, Rineka Cipta, 2001. An Nawawi, Imam, Syarah Shahih Muslim, Jakarta, Darus Sunnah Press, 2011. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta, Asdi Mahasatya, 2002. Atkinson, Rita L., dkk., Pengantar Psikologi, terjemahan Widjaja Kusuma, Batam, INTERAKSARA, t.t. Buseri, Kamrani, Pendidikan Keluarga Dalam Islam, Yogyakarta, Bina Usaha, 1990. Chaplin, J.P., Kamus Lengkap Psikologi, terjemahan Kartini Kartono, Jakarta, RajaGrafindo Persada, 2008. Dagun, Save M., Psikologi Keluarga, Jakarta, Rineka Cipta, 1990. Effendy, Nasrul, Dasar-Dasar Keperawatan Kesehatan Masyarakat, Jakarta, EGC, 1998. Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin, Pedoman Penulisan Bimbingan dan Ujian Skripsi, Banjarmasin, Fakultas Tarbiyah IAIN Antasari Banjarmasin, 2012. Fathoni, Abdurrahmat, Metodologi Penelitian & Teknik Penyusunan Skripsi, Jakarta, Rineka Cipta, 2011 Feldman, Robert S., Pengantar Psikologi, Jakarta, Salemba Humanika, 2012. Gerungan, Psikologi sosial, Bandung, Refika Aditama, 2009. Gunarsa, Singgih D. dan Ny. Y. Singgih D. Gunarsa, Psikologi Praktis Anak, Remaja, dan Keluarga, Jakarta, Bpk Gunung Mulia, 1991. Hasan, Aliah B. Purwakania, Pengantar Psikologi Kesehatan Islami, Jakarta, Rajawali Pres, 2008. Hasbullah, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta, RajaGrafindo Persada, 2006.
Hidayah, Rifa, Psikologi Pengasuhan Anak, Malang, UIN-Malang Press, 2009. Hurlock, Elizabeth B., Perkembangan Anak, Jakarta, Erlangga, t.th. Kartono, Kartini dan Dali Gulo, Kamus Psikologi, Bandung, Pionir Jaya, 2000. Lestari, Sri, Psikologi Keluarga Penanaman Nilai dan Penanganan Konflik Dalam Keluarga, Jakarta, KENCANA, 2014. Mahmud, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung, Pustaka Setia, 2011. Margono S., Metode Penelitian Pendidikan, Jakarta, Rineka cipta, 2010. Nurihsan, Achmad Juntika, Bimbingan dan Konseling dalam Berbagai Latar Kehidupan, Bandung, Refika Aditama, 2009. Prawira, Purwa Atmaja, Psikologi Kepribadian Dengan Perspektif Baru, Jakarta, Ar-Ruzz Media, 2014. Qaimi, Ali, Single Parent Paran Ganda Ibu Dalam Mendidik Anak, Bogor, Cahaya, 2003. Rahayu, Iin Tri, Psikoterapi Pespektif Islam dan Psikologi Kontemporer, Malang, UIN Malang Press, 2009. Reber, Arthur S. dan Emely S. Reber, Kamus Psikologi, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2010. Sobur, Alex, Komunikasi Orang tua dan Anak, Bandung, Angkasa, 1986. Sudarsono, Kamus Konseling, Jakarta, Rineka Cipta, 1997. Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung, Alfabeta, 2011. Undang-Undang Republik Indonesia No. 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak, Bandung, Citra Umbara, 2003. Wade, Carole dan Carol Tavris, Psikologi, Jakarta, Erlangga, 2007. Willis, Sofyan S., Konseling Keluarga (Family Counseling), Bandung, Alfabeta, 2008. Yanto, Dar, Kamus Bahasa Indonesia Modern, Surabaya, APOLLO, 1994. Yusuf, Syamsu, Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Bandung, Remaja Rosdakarya, 2001.
Yusuf, Syamsu dan A. Juntika Nurihsan, Landasan Bimbingan dan Konseling, Bandung, Remaja Rosdakarya Offset, 2011.
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA A. Pedoman Observasi 1. Pola kehidupan subjek setelah terjadi permasalahan dalam keluarganya 2. Aktifitas subjek sehari-hari. B. Pedoman Wawancara untuk Subjek Penelitian (Mahasiswa Boken Home) 1. Mengenal identitas subjek penelitian Nama... Jenis Kelamin... Usia... Anak ke-... 2. Apa permasalahan yang sedang anda alami di lingkungan keluarga? 3. Apa saja faktor yang menyebabkan permasalahan tersebut terjadi? 4. Sejak kapan permasalahan tersebut terjadi? 5. Kenapa permasalahan tersebut bisa terjadi? 6. Dimana selama ini anda bergantung ketika permasalahan tersebut terjadi? 7. Bagaimana cara kedua orang tua anda dalam memperlakukan anda sebagai anak? 8. Bagaimana perasaan anda saat mengalami permasalahan tersebut? 9. Apakah ada pelajaran yang dapat anda ambil dari permasalahan tersebut?
10. Bagaimana pengaruh yang ada pada diri anda setelah permasalahan tersebut terjadi? 11. Apa yang anda lakukan saat menyikapi/ menghadapi/ mengatasi permasalahan tersebut? 12. Apakah sama cara anda menyikapi permasalahan tersebut saat permasalahan itu terjadi dengan saat sekarang? 13. Siapa saja pihak lain yang turut terlibat untuk membantu anda mengatasi/ menghadapi permasalahan tersebut? 14. Apa saja bentuk-bentuk bantuan yang mereka berikan kepada anda agar anda mampu menghadapi/ mengatasi permasalahan tersebut? 15. Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi anda dalam menghadapi/ mengatasi permasalahan tersebut? C. Pedoman Wawancara untuk Informan 1. Bagaimana tanggapan anda tentang (nama subjek penelitian) setelah anda berteman dengannya? 2. Apakah (nama subjek penelitian) pernah bercerita dengan anda tentang permasalahan yang dia miliki?
DAFTAR TERJEMAH KE DALAM BAHASA INDONESIA No. No. Hal. Bab Terjemah Kutipan 1 2 I Artinya Rasulullah SAW bersabda Tiada anak yang terlahir kecuali dalam keadaan fitrah, kedua orang tuanyalah yang membuatnya menjadi seorang Yahudi, seorang Nasrani, maupun seorang Majudi. 2 3 I Artinya Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu; penjaganya malaikat-malaikat yang kasar, keras, dan tidak mendurhakai Allah terhadap apa yang diperintahkan-nya kepada mereka dan selalu mengerjakan apa yang diperintahkan. (Q.s. At-Tahrim 6) 3 43 II Artinya Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu. Dan sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang khusyu', (yaitu) orang-orang yang meyakini, bahwa mereka akan menemui Tuhannya, dan bahwa mereka akan kembali kepada-nya. (Q.s. Al-Baqarah 45-46) 4 44 II Artinya Hai manusia, sesungguhnya telah datang kepadamu pelajaran dari Tuhanmu dan penyembuh bagi penyakit-penyakit (yang berada) dalam dada dan petunjuk serta rahmat bagi orang-orang yang beriman. (Q.s. Yunus 57)