INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

dokumen-dokumen yang mirip
INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL No. Dok: LPM.23 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 2/ 10 BAB I VISI dan MISI A. Visi ISTA Visi Institut Sai

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

PANDUAN PEMBENTUKAN ORGANISASI MUTU ITS

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

MANUAL MUTU INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL. Hal : 1/ 30. No. Dok: LPM.02. No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018

STANDAR ISI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

STANDAR PENGELOLAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

STANDAR ISI PENELITIAN

STANDAR PENILAIAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

STANDAR PROSES PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

MANUAL MUTU PELAKSANAAN

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ABULYATAMA

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

B A D A N P E N J A M I N A N M U T U

KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

MANUAL MUTU EVALUASI

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN UNIVERSITAS ISLAM MADURA

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

STANDAR PENGELOLAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2011 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SURAKARTA

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

2011, No Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 2009 tentang Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 76, Tambahan Lembaran Ne

STANDAR PENDANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

Kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal di Universitas Kristen Indoneisa

MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

I. PENDAHULUAN. agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

STANDAR PENDANAAN DAN PEMBIAYAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Sistem Penjaminan Mutu Internal Program Studi di Lingkungan KOPERTIS VII Jawa Timur di Surabaya

BAB I KEBIJAKAN MUTU INTERNAL FAKULTAS A. Kebijakan Umum 1. Fakultas sebagai bagian dari Universitas Andalas berpartisipasi aktif dalam gerakan menjag

Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Pedoman Budaya Mutu Universitas FOR/SPMI-UIB/PED

2016, No Islam Negeri Batusangkar menjadi Institut Agama Islam Negeri Batusangkar dan untuk menjamin penyelenggaraan pendidikan pada Institut A

PROSEDUR PELAKSANAAN PENJAMINAN MUTU INTERNAL SPMI - UBD

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENELITIAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 21 TAHUN 2013 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI AMBON

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) UNIVERSITAS ISLAM MALANG PUSAT PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS ISLAM MALANG

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 95 TAHUN 2013 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TERNATE

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

BUKU STANDAR MUTU SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS HASANUDDIN NOMOR: 32500/UN4.1/OT.10/2016 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA LEMBAGA UNIVERSITAS HASANUDDIN

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) AKMI BATURAJA

1. Jatidiri prodi 2. Makna tatapamong 3. Tatapamong dalam konteks SNP 4. Tatapamong dalam perspektif kegiatan akreditasi BAN PT

PEDOMAN Peninjauan dan Penyusunan Visi Misi di Lingkungan UIB FOR/SPMI-UIB/PED.01-00

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA DEPARTEMEN AGAMA. Institut Agama Islam. IAIN. Organisasi. Ambon.

STANDAR 2 STANDAR ISI

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN AGAMA. Organisasi dan Tata Kerja. IAIN. Syekh Nurjati.

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN NOMOR 70 TAHUN 2015 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA PENGELOLA UNIVERSITAS PADJADJARAN

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

BUKU KEBIJAKAN MUTU SPMI UMN AW BUKU KEBIJAKAN MUTU SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

15. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI. No. 258/MPN.A.4/KP Tahun 2011 tentang Pengangkatan Rektor Universitas Andalas Periode ; 1

SALINAN KEBIJAKAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KENDARI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU

STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

Lembaga Penjaminan Mutu Internal (LPMI) Universitas Islam Madura Pamekasan 2017

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

2017, No Perguruan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5500); 3.

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

KEDUDUKAN, TUGAS POKOK DAN FUNGSI UNIT KERJA DI FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UB. Tugas Fakultas ORGANISASI FAKULTAS

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU AKADEMIK INTERNAL DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 2015 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER

STANDAR PEMBIAYAAN PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO

PROSEDUR PENGEMBANGAN & PENINJAUAN KURIKULUM SPMI - UBD

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 15 TAHUN 2013 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MATARAM

STANDAR PROSES PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

STANDAR HASIL PENELITIAN

2 2015, No.1392 Perguruan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5500); 4.

STANDAR III.1 PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

K E B I J A K A N S I S T E M P E N J A M I N M U T U I N T E R N A L S T I K E S H A R A P A N I B U J A M B I

SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MADURA

STMIK MUSIRAWAS Jl. Jendral Besar H.M Soeharto RT.08 Kelurahan Lubuk Kupang Kecamatan Lubuklinggau Selatan I Kota Lubuklinggau DOKUMEN STANDAR

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HARAPAN IBU JAMBI 2016

Transkripsi:

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 1/ 14 INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI AL-KAMAL

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 2/ 14 BAB I VISI dan MISI A. Visi ISTA Visi Institut Sains dan Teknologi Al-Kamal adalah pada tahun 2020 menjadi perguruan tinggi yang unggul dalam rumpun ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) yang dilandasi keimanan dan ketaqwaan (IMTAQ) kepada Tuhan Yang Maha Esa pada jenjang Sarjana (S1) di Provinsi DKI Jakarta. B. Misi ISTA 1. Menyelenggarakan pendidikan sarjana yang bermutu dengan sistem manajemen pendidikan tinggi yang profesional berbasis transparansi dan akuntabilitas. 2. Mengembangkan pendidikan sarjana yang adaptif dan sejalan dengan perkembangan keilmuan, perubahan sosial dan dinamika pembangunan yang berlandaskan keimanan dan ketakwaan di Provinsi DKI Jakarta. 3. Menjalin kerjasama dengan perguruan tinggi dan pemangku kepentingan lainnya di tingkat nasional dalam penyelenggaraan pendidikan. 4. Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna menopang pendidikan dan kemajuan ilmu pengetahuan bagi para pemangku kepentingan. 5. Melaksanakan manajemen pendidikan dengan menerapkan prinsip penjamin mutu (quality assurance).

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 3/ 14 BAB II Rasional Standar SPMI Standar pengelolaan pembelajaran merupakan kriteria minimal tentang perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, pemantauan dan evaluasi, serta pelaporan kegiatan pembelajaran pada tingkat program studi.

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 4/ 14 BAB III Pihak yang bertanggung jawab untuk mencapai Standar SPMI 1. Rektor 2. Wakil Rektor 3. Dekan Fakultas 4. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 5. Lembaga Penjaminan Mutu dan Kepatuhan 6. Ketua Program Studi 7. Biro Layanan Teknologi Informasi 8. Biro Akademik dan Kemahasiswaan 9. Biro Keuangan, Ketenagaan dan Asset 10. Biro Marketing dan Humas 11. Dosen dan Tenaga Pendidik

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 5/ 14 BAB IV Definisi Istilah 1. Program Studi Kesatuan kegiatan pendidikan dan pembelajaran yang memiliki kurikulum dan metode pembelajaran tertentu dalam satu jenis pendidikan akademik, pendidikan profesi, dan/atau pendidikan vokasi. 2. Evaluasi Kurikulum Penelitian yang sistematik tentang manfaat, kesesuaian efektifitas dan efisiensi dari kurikulum yang diterapkan. Atau evaluasi kurikulum adalah proses penerapan prosedur ilmiah untuk mengumpulkan data yang valid dan reliable untuk membuat keputusan tentang kurikulum yang sedang berjalan atau telah dijalankan. 3. Budaya Mutu sistem nilai organisasi yang menghasilkan suatu lingkungan yang kondusif bagi pembentukan dan perbaikan mutu secara terus menerus. Budaya mutu terdiri dari filosofi, keyakinan, sikap, norma, tradisi, prosedur, dan harapan yang meningkatkan kualitas. Sedangkan budaya kualitas adalah pola nilai-nilai, keyakinan dan harapan yang tertanam dan berkembang di kalangan anggota organisasi mengenai pekerjaannya untuk menghasilkan produk dan jasa yang berkualitas

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 6/ 14 Bab V Pernyataan Isi Standar SPMI 1. Program Studi wajib memiliki kurikulum yang jelas dilengkapi dengan rencana pembelajaran semester pada setiap mata kuliah pada tahun 2018. 2. Program studi wajib melakukan evaluasi kurikulum paling lambat lima tahun sekali berkoordinasi dengan fakultas. 3. Program studi berkoordinasi dengan fakultas, biro akademik dan LPM melakukan kegiatan sesuai pada aturan yang ada di ISTA sehingga tercipta suasana akademik 4. ISTA menjalankan budaya mutu dalam melakukan kegiatan pembelajaran. 5. Program studi dan biro akademik wajib melakukan pemantauan terhadap proses pembelajaran yang dilakukan dosen prodi seminggu sekali. 6. Program studi, fakultas, biro aset kepegawaian dan keuangan, serta biro akademik wajib melakukan evaluasi mutu proses pembelajaran setiap satu kali diakhir semester dimulai dari kesiapan dosen, kesesuaian silabus dengan kurikulum yang berjalan, sampai penilaian dosen serta sarana dan prasarana dalam menunjang proses perkuliahan. 7. Program studi wajib melaporkan hasil program pembelajaran setiap satu semester sekali kepada fakultas sebagai sumber data dan informasi dalam mengambil keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran. 8. Rektorat dan Dekanat wajib menyusun kebijakan dan rencana operasional setahun sekali dengan melibatkan Ka Biro dan Ka Prodi. 9. Rektorat dan Dekanat wajib menyusun rencana strategis setiap lima tahun sekali dengan melibatkan Ka Biro dan Ka Prodi. 10. Rektorat dan Dekanat wajib menyusun rencana jangka panjang setiap lima tahun sekali dengan melibatkan Ka Biro dan Ka Prodi. 11. Rektorat dan Dekanat wajib memberikan akses dan sosialisasi terhadap kebijakan yang berlaku, rencana strategis dan rencana operasinal serta rencana jangka panjang kepada sivitas akademika dan pemangku kepentingan untuk dijadikan sebagai pedoman bagi program studi dalam melaksanakan program pembelajaran.

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 7/ 14 12. ISTA wajib menyelenggarakan pembelajaran program S1 yang selaras dengan capaian pembelajaran lulusan. 13. ISTA wajib memiliki sasaran mutu pengelolaan pembelajaran yang sesuai dengan visi dan misi 14. ISTA melalui LPM wajib menjaga mutu pengelolaan program studi dalam pelaksanaan pembelajaran yang berpedoman dengan sasaran mutu dan visi misi. 15. ISTA melalui LPM wajib melakukan pemantauan terhadap kegiatan program studi setiap semester 16. ISTA melalui LPM dan Dekanat wajib melakukan evaluasi kegiatan program studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran setiap satu tahun sekali. 17. ISTA wajib memiliki STATUTA, Renstra, Renop, Dokumen SPMI dan PD Dikti. 18. ISTA melalui Sistem Informasi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam menyelenggarakan program pembelajaran melalui pangkalan data pendidikan tinggi setiap semester.

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 8/ 14 Bab VI Strategi Pelaksanaan Standar SPMI Strategi dalam pelaksanaan standar penglolaan pembelajaran adalah sebagai berikut: 1. ISTA menyelenggarakan sosialisasi standar pengelolaan pembelajaran. 2. Rektor, dekan, Kaprodi, LPM dan Biro terkait selalu melakukan koordinasi untuk menjamin proses berjalan sesuai standar minimal diawal semester pembelajaran. 3. Rektor, dekan, kaprodi, LPM dan Biro terkait melakukan koordinasi untuk menjamin terlaksananya sistem pengelolaan yang sudah disepakati dan sesuai standar.

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 9/ 14 Bab VII Indikator Ketercapaian Standar SPMI No Pernyataan Isi Standar Indikator Capaian 1 Program Studi wajib memiliki kurikulum yang jelas dilengkapi dengan rencana pembelajaran semester pada setiap mata kuliah pada tahun 2018. 2 Program studi wajib melakukan evaluasi kurikulum paling lambat lima tahun sekali berkoordinasi dengan fakultas. 3 Program studi berkoordinasi dengan fakultas, biro akademik dan LPM melakukan kegiatan sesuai pada aturan yang ada di ISTA sehingga tercipta suasana akademik. 4 ISTA menjalankan budaya mutu dalam melakukan kegiatan pembelajaran. 5 Program studi dan biro akademik wajib melakukan pemantauan terhadap proses pembelajaran yang dilakukan dosen prodi seminggu sekali. Program studi memiliki Buku Kurikulum Prodi. Program studi melakukan kegiatan evaluasi kurikulum paling lambat lima tahun sekali. ISTA memiliki aturan baku tentang pengelolaan pembelajaran. Tersedia dokumen pemantauan kegiatan dosen. Biro akademik menyusun form kegiatan belajar mengajar.

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 10/ 14 6 Program studi, fakultas, biro aset kepegawaian dan keuangan, serta biro akademik wajib melakukan evaluasi mutu proses pembelajaran setiap satu kali diakhir semester dimulai dari kesiapan dosen, kesesuaian silabus dengan kurikulum yang berjalan, sampai penilaian dosen serta sarana dan prasarana dalam menunjang proses perkuliahan. 7 Program studi wajib melaporkan hasil program pembelajaran setiap satu semester sekali kepada fakultas sebagai sumber data dan informasi dalam mengambil keputusan perbaikan dan pengembangan mutu pembelajaran. 8 Rektorat dan Dekanat wajib menyusun kebijakan dan rencana operasional setahun sekali dengan melibatkan Ka Biro dan Ka Prodi. 9 Rektorat dan Dekanat wajib menyusun rencana strategis setiap lima tahun sekali dengan melibatkan Ka Biro dan Ka Prodi. Berita acara dan notulensi rapat evaluasi proses perkuliahan. Adanya laporan hasil program pembelajaran satu semester sekali oleh Program Studi. Rektorat dan Dekanat memiliki kebijakan dan rencana operasional yang berlaku setahun sekali. Rektorat dan Dekanat memiliki rencana strategis (Renstra). 10 Rektorat dan Dekanat wajib Rektorat dan Dekanat memiliki rencana

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 11/ 14 menyusun rencana jangka panjang setiap lima tahun sekali dengan melibatkan Ka Biro dan Ka Prodi. 11 Rektorat dan Dekanat wajib memberikan akses dan sosialisasi terhadap kebijakan yang berlaku, rencana strategis dan rencana operasinal serta rencana jangka panjang kepada sivitas akademika dan pemangku kepentingan untuk dijadikan sebagai pedoman bagi program studi dalam melaksanakan program pembelajaran. 12 ISTA wajib menyelenggarakan pembelajaran program S1 yang selaras dengan capaian pembelajaran lulusan. 13 ISTA wajib memiliki sasaran mutu pengelolaan pembelajaran yang sesuai dengan visi dan misi. 14 ISTA melalui LPM wajib menjaga mutu pengelolaan program studi dalam pelaksanaan pembelajaran yang berpedoman dengan sasaran mutu dan visi misi. 15 ISTA melalui LPM wajib melakukan pemantauan terhadap kegiatan jangka panjang yang dievaluasi setiap lima tahun sekali. Rektorat dan dekanat mensosialisasikan kebijakan yang berlaku, rencana strategis dan rencana operasional serta rencana jangka panjang. Program studi memiliki capaian pembelajaran lulusan. ISTA memiliki sasaran mutu pengelolaan pembelajaran. Terdapat monitoring dan evaluasi pada proses pengelolaan pembelajaran. Adanya laporan dokumen kinerja program studi dari LPM per semester.

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 12/ 14 program studi setiap semester 16 ISTA melalui LPM dan Dekanat wajib melakukan evaluasi kegiatan program studi dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran setiap satu tahun sekali. 17 ISTA wajib memiliki STATUTA, Renstra, Renop, Dokumen SPMI dan PD Dikti. 18 ISTA melalui Sistem Informasi wajib menyampaikan laporan kinerja program studi dalam menyelenggarakan program pembelajaran paling sedikit melalui pangkalan data pendidikan tinggi setiap semester. Adanya laporan dokumen kinerja fakultas dan program studi per tahun. Adanya STATUTA, Renstra, Renop, Dokumen SPMI dan PD Dikti. Terlaksananya kegiatan pelaporan ke PD Dikti per semester.

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 13/ 14 Bab VIII Dokumen terkait Pelaksanaan Standar SPMI Dokumen yang terkait dalam pelaksanaan standar pengelolaan pendidikan adalah sebagai berikut : 1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran 2. Buku kurikulum prodi 3. Pedoman Akademik 4. Lembar absensi dosen 5. SK (Surat Keputusan) 6. Buku Renop (Rencana Operasional) 7. Buku Renstra (Rencana Stategis) 8. STATUTA 9. Dokumen SPMI 10. PD Dikti

No. Dok: LPM.09 No. Rev : 0 Berlaku: Januari 2018 Hal : 14/ 14 Bab IX Referensi 1. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. UU No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi 3. PP No 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 4. PP No. 66 tahun 2010 tentang Perubahan PP No. 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi 5. PP No. 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi. 6. PP No. 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi 7. Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi