SOAL DAN PEMBAHASAN IPA SMP KELAS 8 SEMESTER 2 KTSP Materi : GETARAN DAN GELOMBANG

dokumen-dokumen yang mirip
FISIKA BESARAN VEKTOR

VEKTOR. Adri Priadana. ilkomadri.com

Vektor di R2 ( Baca : Vektor di ruang dua ) adalah Vektor- di ruang dua )

Erna Sri Hartatik. Aljabar Linear. Pertemuan 3 Aljabar Vektor (Perkalian vektor-lanjutan)

MATERI I : VEKTOR. Pertemuan-01

Materi IX A. Pendahuluan

LUAS DAERAH APLIKASI INTEGRAL TENTU. Indikator Pencapaian Hasil Belajar. Ringkasan Materi Perkuliahan

VEKTOR. seperti AB, AB, a r, a, atau a.

Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

Bab. Vektor. A. Vektor B. Perkalian Vektor. Hasil yang harus Anda capai: menerapkan konsep besaran Fisika dan pengukurannya.

VEKTOR. Dua vektor dikatakan sama jika besar dan arahnya sama. Artinya suatu vektor letaknya bisa di mana saja asalkan besar dan arahnya sama.

kimia LARUTAN PENYANGGA K e l a s Kurikulum 2013 A. Pengenalan Larutan Penyangga dan Penggunaannya

UNTUK MENDAPATKAN SOAL PREDIKSI SBMPTN 2015

INTEGRAL. Misalkan suatu fungsi f(x) diintegralkan terhadap x maka di tulis sebagai berikut:

Definisi Vektor. Vektor adalah besaran yang mempunyai besar dan arah

BAB VI PEWARNAAN GRAF

ELIPS. A. Pengertian Elips

INTEGRAL. Kelas XII IIS Semester Genap. Oleh : Markus Yuniarto, S.Si. SMA Santa Angela Tahun Pelajaran 2017/2018

PRINSIP DASAR SURVEYING

PREDIKSI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN

02. OPERASI BILANGAN

VECTOR DI BIDANG R 2 DAN RUANG R 3. Nurdinintya Athari (NDT)

ALJABAR LINIER _1 Matrik. Ira Prasetyaningrum

[RUMUS CEPAT MATEMATIKA]

VEKTOR. 1. Pengertian Vektor adalah besaran yang memiliki besar (nilai) dan arah. Vektor merupakan sebuah ruas garis yang

STATIKA (Reaksi Perletakan)

PERSAMAAN KUADRAT, FUNGSI KUADRAT DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT

Solusi Ujian Kenaikan Kelas - Fisika Kelas X Kode Soal 01

Pengertian Matriks. B. Notasi Matriks. a 21 adalah elemen baris 2 kolom 1. Banyaknya baris : Banyaknya kolom : Ordo Matrik :

METODE PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober sampai dengan November 2011

Muatan Pada Konstruksi

MATEMATIKA INTEGRAL TENTU DAN LUAS DAERAH

INTEGRAL. Integral Tak Tentu Dan Integral Tertentu Dari Fungsi Aljabar

E-LEARNING MATEMATIKA

IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN ELIPS. Tujuan Pembelajaran

Tiara Ariqoh Bawindaputri TIP / kelas L

b. Notasi vektor : - Vektor A dinotasikan a atau a atau PQ - Panjang vektor a dinotasikan a atau PQ

Penyelesaian Persamaan Kuadrat 1. Rumus abc Rumus menentukan akar persamaan kuadrat ax 2 bx c 0; a, b, c R dan a 0

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s

II. LANDASAN TEORI. Dalam bab ini akan didiskusikan definisi definisi, istilah istilah dan teoremateorema. yang berhubungan dengan penelitian ini.

Y y=f(x) LEMBAR KERJA SISWA. x=a. x=b

Matematika EBTANAS Tahun 1992

matematika K-13 IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN HIPERBOLA K e l a s A. Definisi Hiperbola Tujuan Pembelajaran

Aljabar Linear. Pertemuan 12_14 Aljabar Vektor (Perkalian vektor)

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah. Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang

Jarak Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang

BAB I. MATRIKS BAB II. DETERMINAN BAB III. INVERS MATRIKS BAB IV. PENYELESAIAN PERSAMAAN LINEAR SIMULTAN

BAB 5 KECEPATAN, JARAK, DAN WKATU

Hendra Gunawan. 15 November 2013

1. Pengertian Matriks

7. APLIKASI INTEGRAL

IAH IAAH I H HAAH xaah I A b x2ah x23h I A 3 x23b H 2

XIII. METODE ENERGI REGANGAN

KUIS I PROSES TRANSFER Hari, tanggal : Rabu, 8 November 2006 Waktu : 120 menit Sifat : Tabel Terbuka

BAB 4 PERBANDINGAN, PROPORSI, DAN SKALA

KINEMATIKA Kelas XI. Terdiri dari sub bab : 1. persamaan gerak 2. Gerak Parabola 3. Gerak Melingkar

TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2009

INTEGRAL. 1. Macam-macam Integral. Nuria Rahmatin TIP L. A. Integral Tak Tentu

BAB IV METODE ANALISIS RANGKAIAN

MATEMATIKA. Sesi INTEGRAL VOLUME A. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR B. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR TERHADAP SUMBU-X

Antiremed Kelas 11 Matematika

IV V a b c d. a b c d. b c d. bukan fungsi linier y = x = x y 5xy + y = B.2 Konsep Fungsi Linier

PROBLEM SOLVING TERKAIT DENGAN KELAS X SEMESTER 1 PADA STANDAR KOMPETENSI (SK) 1.

INTEGRAL. y dx. x dy. F(x)dx F(x)dx

MATRIKS Definisi: Matriks Susunan persegi panjang dari bilangan-bilangan yang diatur dalam baris dan kolom. Matriks ditulis sebagai berikut (1)...

matematika PEMINATAN Kelas X FUNGSI LOGARITMA K-13 A. Definisi Fungsi Logaritma

1) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persamaan kuadrat adalah seperti di bawah ini:

SMA Santa Angela. Bandung. 1 P a g e

Tujuan Pembelajaran. ) pada hiperbola yang berpusat di (0, 0). 2. Dapat menentukan persamaan garis singgung di titik (x 1

Latihan 2 : Ruang Vektor dan Ruang Vektor Bagian

didefinisikan sebagai bilangan yang dapat ditulis dengan b

Hendra Gunawan. 30 Oktober 2013

E-LEARNING MATEMATIKA

3.1 Permutasi. Secara umum, bilangan-bilangan pada {1, 2,, n} akan mempunyai n! permutasi

UJIAN SEMESTER GANJIL SMA SANG DEWA JAKARTA TAHUN PELAJARAN

TIN309 - Desain Eksperimen Materi #5 Genap 2015/2016 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN

Solusi Pengayaan Matematika Edisi 15 April Pekan Ke-3, 2010 Nomor Soal:

GEOMETRI PADA BIDANG: VEKTOR

2. A dan B titik-titik ujung sebuah terowongan yang dilihat dari C dengan sudut lihat

ANALISIS NUMERIK. Inter polasi. SPL simultan. Akar Persama. linear

ω = kecepatan sudut poros engkol

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas / Semester : XI / 2. : Ilmu Pengetahuan Alam

MATRIKS A. Pengertian, Notasi dan Bagian Dalam Matriks

Antiremed Kelas 11 Matematika

IRISAN KERUCUT. 1. Persamaan lingkaran dengan pusat (0,0) dan jari-jari r. Persamaan = TK titik T = =

MATEMATIKA DASAR. 1. Jika x 1 dan x 2 adalah penyelesaian. persamaan Diketahui x 1 dan x 2 akar-akar persamaan 6x 2 5x + 2m 5 = 0.

- - RELASI DAN FUNGSI - - dlp2fungsi

Percobaan RANGKAIAN RESISTOR, HUKUM OHM DAN PEMBAGI TEGANGAN. (Oleh : Sumarna, Lab-Elins, Jurdik Fisika FMIPA UNY)

BAB II ELEMEN-ELEMEN RANGKAIAN

Vektor di R 2 dan R 3

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

V B Gambar 3.1 Balok Statis Tertentu

Latihan 2. Ruang Vektor. Bagian 1

LOMBA CERDAS CERMAT MATEMATIKA (LCCM) TINGKAT SMP DAN SMA SE-SUMATERA Memperebutkan Piala Gubernur Sumatera Selatan 3 5 Mei 2011

PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 1

TIN309 - Desain Eksperimen Materi #6 Genap 2016/2017 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN

Bilangan. Bilangan Nol. Bilangan Bulat (Z )

MA3231 Analisis Real

Matriks yang mempunyai jumlah baris sama dengan jumlah kolomnya disebut matriks bujur sangkar (square matrix). contoh :

METODE ANALISIS. Tentukan arus pada masing-masing tahanan dengan menggunakan metode arus cabang untuk rangkaian seperti pada Gambar 1.

Transkripsi:

SOAL DAN PEMBAHASAN IPA SMP KELAS 8 SEMESTER 2 KTSP Mteri : GETARAN DAN GELOMBANG A. Pilihn Gnd NO. SOAL KUNCI JAWABAN PEMBAHASAN 1. Seuh end diktkn ergetr jik.. Beryun-yun. Bergerk olk lik mellui titik keseimngn. Bererk dlm lingkrn d. Bergerk nik turun Getrn dlh gerk olk-lik melui titik keseimngn. 2. Bnyk getrn yng dilkukn dlm wktu stu sekon diseut.. Frekuensi. Amplitude. Periode d. Simpngn 3. Besr periode getrn seuh end tidk terpengruh oleh.. Jumlh getrn. Frekuensi. Amplitudo d. wktu 4. Amplitudo getrn dlh.. Simpngn terjuh end yng ergetr terhdp titik keseimngn. Simpngn totl yng dilmi ed yn ergetr. Jumlh getrn yng dilkukn end tip sekon d. Wktu yng diperlukn end untuk melkukn stu getrn 5. Stun yng digunkn untuk menytkn frekuensi dlh.. Persen. Hertz/sekon. Hertz d. Sekon 6. Seuh end dpt ergetr senyk 3.250 kli dlm wktu 25 sekon. Frekuensi getrn end terseut seesr.. 130 Hz. 115 Hz. 0,25 Hz d. 0,007 Hz Frekuensi dlh nykny getrn tip stu sekon. Periode getrn dipengruhi oleh wktu, frekuensi, dn jumlh getrn. Amplitudo dlh simpngn terjuh end yng ergetr terhdp titik keseimngn. Hertz tu jumlh getrn per sekon. f n t 3.250 25 sekon 130 Hz Getrn dn Gelomng oleh : Sukjiyh, SKM

NO. SOAL 7. Seuh end mmpu ergetr senyk 95 kli dlm wktu 25 sekon. Besr periode getrn end terseut dlh.. 0,26 sekon. 0,38 sekon. 0,45 sekon d. 0,55 sekon 8. Sutu end ergetr dengn frekuensi 8 Hz. Dlm du sekon, end terseut dpt ergetr senyk.. 3 kli. 4 kli. 16 kli d. 32 kli 9. Seuh end dpt melkukn 250 getrn dengn frekuensi 25 Hz. Bend terseut memerlukn wktu.. 0,2 sekon. 10 sekon. 0,02 sekon d. 0,004 sekon 10. Besrny periode getrn dipengruhi oleh.. Pnjng tli. Bert en. Frekuensi d. Amplitude 11. Pengertin gelomng dlh.. Gerk getrn tli. Getrn unyi yng terdengr. Gerk omk lut d. Getrn yng mermt 12. Gelomng elektromgnetik termsuk gelomng.. Trnsversl. Longitudinl. Meknik d. Elektromgnetik 13. Keistimewn gelomng eletromgnet dlh.. Mempunyi mplitude. Terdiri dri rptn dn renggngn. Dpt mellui rung hmp d. Memerlukn medium 14. Gelomng yng memerlukn medium dlm permtnny dlh gelomng.. Meknik. Trnsversl. Longitudinl d. Elektromgnet KUNCI JAWABAN d T t n 25 sekon 95 0,26 sekon f n t n f. t 8 Hz. 2 sekon 16 kli f n t t n f 250 25 Hz 10 sekon PEMBAHASAN Periode getrn dipengruhi oleh jumlh getrn, wktu getrn dn frekuensi getrn. Cukup jels Kren gelomng elektromgnetik rh rmtny tegk lurus terhdp rh getrny. Kren gelomng elektromgnetik tidk memerlukn medium perntr dlm permtnny. Cukup jels Getrn dn Gelomng oleh : Sukjiyh, SKM

NO. SOAL 15. Bentuk gelomng erup perjlnn rtn dn renggngn ser ergtin dlh gelomng.. Meknik. Longitudinl. Trnsversl d. Elektromgnet 16. Pernytn erikut ini yng tept dlh.. Gelomng longitudinl dpt mermt dlm zt ir. Gelomng unyi di udr merupkn gelomng trnsversl. Gelomng di permukn ir merupkn gelomng longitudinl d. Arh rmt geomng trnsversl tegk lurus terhdp rh getrny 17. Getrn sutu end erpindh dengn keeptn 20 m/s. Apil end terseut ergetr 240 kli tip menit, pnjng gelomng end terseut dlh.. 10 m. 5 m. 3,5 m d. 1,5 m KUNCI JAWABAN d PEMBAHASAN Gelomng longitudinl dlh glomng yng rh rmtny serh dengn rh getr sert terdiri ts rptn dn regngn. Cukup jels λ v f 20 m /s 240 60 sekon 20 m /s 5 m 240 x 60 sekon 18. Seuh pemnr mengudr dengn pnjng gelomng 120 meter. Jik ept rmt gelomng 3.10 8 m/s, frekuensi gelomng terseut dlh.. 2,5 MHz. 3,6 MHz. 2,5 MHz d. 3,6 MHz f v λ 3.108 m /s 120 m 2,5 x 10 6 Hz 2,5 MHz 19. Berikut ini merupkn sift-sift gelomng, keuli.. Berinterferensi. Bervrisi. Dpt dipntulkn d. Dpt dielokkn Sift gelomng : Dpt dipntulkn Dpt diiskn/dielokkn Dpt melentur jik melewti elh sempit Dpt erpdu (interferensi) 20. Alt di wh ini yng ekerj erdsrkn getrn dlh.. Jm ndul. Jm digitl. Jm tngn d. Jm omputer Cukup Jels Getrn dn Gelomng oleh : Sukjiyh, SKM

B. Urin NO. SOAL PEMBAHASAN 1. Apkh yng dimksud dengn frekuensi Frekuensi getrn dlh nykny getrn getrn? tip sekon wktu. 2. Seutkn ontoh peristiw getrn dlm kehidupn sehri-hri! Contoh peristiw getrn dlm kehidupn sehr-hri : - nk yng ermin yunn - getrn jm ndul - getrn penggris yng ditekn kemudin dilepskn di ujung mej 3. Dlm wktu 2 menit, seuh end ergetr senyk 180 kli. Hitunglh esr periode dn frekuensi getrn! Dikethui : t 2 menit 120 sekon n 180 kli Ditny : F? dn T? Jw : F n t 180 120 sekon 1,5 Hz T t n 120 sekon 180 0,67 sekon 4. Sutu pemnr rdio dengn pnjng gelomng 75 m, ept rmtny seesr 3.10 8 m/s. Hitung frekuensiny! Dikethui : λ 75 m V 3. 10 8 m/s Ditny : f? Jw : f V λ 3.108 m /s 75 m 4.106 Hz 4 MHz 5. Seuh pemnr mengudr dengn frekuensi 3 MHz, jik ept rmt gelomng rdio 3.10 8 m/s, erpkh pnjng gelomng rdio terseut! Dikethui : f 3 MHz 3.10 6 Hz V 3.10 8 m/s Ditny : λ? Jw : λ v f 3.108 m /s 3.10 6 Hz 100 m Getrn dn Gelomng oleh : Sukjiyh, SKM

Getrn dn Gelomng oleh : Sukjiyh, SKM