Silabus Olimpiade BOF XI Soal SMP

dokumen-dokumen yang mirip
Materi Pokok Materi penjabaran Lingkup materi Fisiologi Tumbuhan. Struktur Bagian Tubuh Tanaman. Reproduksi Tumbuhan. Sistem Transportasi

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN IPA

RUANG LINGKUP MATERI OSN

SILABUS OLIMPIADE SAINS NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN 2015

LAMPIRAN 2 KISI-KISI USBN SMP

KELAS VII : SEMESTER 1

KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN IPA TERPADU...

46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Olimpiade Sains Nasional

46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

KISI-KISI SOAL SELEKSI PPG SM3T 2015 MATA UJI: PENDIDIKAN IPA

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN INDIKATOR SOAL

10. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. A. Latar Belakang

Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut ini.

53. Mata Pelajaran Biologi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang B. Tujuan

IPA SMP 1. Kisi UKG berdasarkan Pemetaan Standar Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru IPA SMP

Standar Isi / Kompetensi Dasar Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi

Bidang : Biologi Terapan

12. Mata Pelajaran Biologi Untuk Paket C Program IPA

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN. MATERI Keanekaragaman tingkat gen, spesies, ekosistem. Ciri-ciri makhluk hidup dan perannya dalam kehidupan

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Dasar Indikator Esensial

Silabus OSN Tingkat SMP 2018

KISI KISI UKG 2015 BIOLOGI SMA. No Kompetensi Standar Kompetensi Guru

2.. Mengidentifikasi ciri-ciri organisme dari kelompok protista/jamur A. Ciri kelas Protozoa B. Ciri kelas Algae C.

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015

6. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP/MTs

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN ( G B P P ) (versi Selasa 1 Pebruari 2005)

PENDAHULUAN. Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) Pendahuluan Pendalaman Materi Fisika SMP

47. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunanetra (SMPLB A)

KATALOG CD-ROM Animasi Pendidikan Indonesia ANIVISI EDUTAMA

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PEMINATAN KELOMPOK MATEMATIKA DAN ILMU-ILMU ALAM SEKOLAH MENENGAH ATAS BIOLOGI

2. BAHASA INGGRIS SMP/MTs

ANALISIS SK / KD. Indikator Pencapaian. 1. Membedakan pengertian. pertumbuhan dan perkembangan

SAP DAN SILABI BIOLOGI UMUM PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN

POKOK BAHASAN I PENDAHULUAN Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti kuliah pokok bahasan pendahuluan mahasiswa dapat: 1. Memahami ruang lingkup

27. peristiwa mutasi; 28. evolusi dan asal-usul kehidupan; 29. usaha manusia dalam meningkatkan produksi pangan; 30. bioteknologi dalam kehidupan.

PERATURAN SOC EKSAKTA 2015 PERATURAN BABAK PENYISIHAN

II.SILABUS MATA KULIAH

MEDIA DAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN BIOLOGI SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 SIFAT: PROYEK WAKTU 2 MINGGU

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

5. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SD/MI

KISI-KISI KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU BIDANG STUDI BIOLOGI

Penulis : Anisa Rahmalia, S.Si. Copyright 2013 pelatihan-osn.com. Cetakan I : Oktober Diterbitkan oleh : Pelatihan-osn.com

Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar) 1.1. Memahami konsep-konsep, hukum-hukum,dan teori-teori biologi serta penerapannya secara fleksibel

KISI- KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) Kompetensi Guru Mapel (Kompetensi Dasar)

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU TAHUN 2011

TINGKAT ORGANISASI KEHIDUPAN

KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SILABUS. Makhluk Hidup dan Proses Kehidupan STANDAR KOMPETENSI :

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2009/2010

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN

Biologi 1. Kisi UKG berdasarkan Pemetaan Standar Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru BIOLOGI SMA

KONSEP DASAR EKOLOGI DAN LINGKUNGAN P E R T E M U A N K E D U A

Biologi Medik BIOLOGI MEDIK. Dra. Agnes Sri Harti, M.Si. Edisi Kedua Cetakan Pertama, 2013

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel Fisika Indikator Esensial

Protein adalah sumber asam-asam amino yang mengandung unsur-unsur C, H, O, dan N yang tidak dimiliki oleh lemak atau karbohidrat.

BAB III METODOLOGI. A. Metode penelitian

I. PENDAHULUAN. perikanan. Pakan juga merupakan faktor penting karena mewakili 40-50% dari

Peminatan (Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam)

SILABUS. Tes. Tes. Tes. Menentukan tahap-tahap perkembangan pada manusia. Tes

ANTAR SMA/SEDERAJAT SE-SULAWESI SELATAN BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

BIOKIMIA NUTRISI. : PENDAHULUAN (Haryati)

KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2016

Konsep Sel, Jaringan, Organ dan Sistem Organ

ANALISIS KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.1

Pengertian Mitokondria

BAB II KETERAMPILAN PSIKOMOTOR KELOMPOK SISWA SMA KELAS XI MELALUI METODE PRAKTIKUM PADA PEMBELAJARAN SISTEM PENCERNAAN MAKANAN

GENTA GROUP ATAU GUNAKAN QR-CODE DI BAWAH. BUKU INI DILENGKAPI APLIKASI CBT PSIKOTES ANDROID YANG DAPAT DI DOWNLOAD DI PLAY STORE DENGAN KATA KUNCI

Mata Pelajaran IPA di SMALB bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.

KISI-KISI SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL. NOMOR SOAL Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar)

Analisis KD dan Pengembangan Indikator Pencapaiain KD. Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian

STRUKTUR DAN FUNGSI SEL 28 SEPTEMBER 2015

genta group atau gunakan qr-code di bawah. Buku ini dilengkapi aplikasi CBT Psikotes android yang dapat di download di play store dengan kata kunci

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, PENILAIAN DAN KKM

SILABUS PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

BAB I PENDAHULUAN. I. 1. Latar Belakang

Penyisihan Osteologi Sitologi Fisiologi Agen Penyakit (Protozoa) Biologi Molekuler (Genetika Umum) Kesehatan Masyarakat Veteriner

PAKET - III SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN IPA-BIOLOGI TAHUN 2012/2013

HIRARKI ORGANISASI MATERI BENDA HIDUP

PEMETAAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

PANITIA PELAKSANA INTERNATIONAL SCIENCE OLYMPIAD UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

UJIAN NASIONAL PANDUAN MATERI SMA DAN MA B I O L O G I PROGRAM STUDI IPA TAHUN PELAJARAN 2007/2008 PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN BALITBANG DEPDIKNAS

1 Asimilasi nitrogen dan sulfur

Kisi kisi Mapel Biologi SMA

memahami hakikat Biologi sebagai ilmu.

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH

Mata Pelajaran IPA di SMALB bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.

SILABUS DAN PENILAIAN

FISIOLOGI DAN METABOLISME, PERTUMBUHAN, PERKEMBANGAN DAN REPRODUKSI

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 1. PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGANLatihan Soal 1.4. Internal. Eksternal. Intra. Inter

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

JENJANG SMA X (SEPULUH) BIOLOGI BIOLOGI ILMU TENTANG MAKHLUK HIDUP KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN

Biologi SMA kelas X 11

Transkripsi:

Silabus Olimpiade BOF XI Soal SMP No Materi pokok Lingkup materi 1 Makhluk Hidup a. Asal usul makhluk hidup b. Ciri-ciri makhluk hidup c. Perbedaan makhluk hidup dan benda mati d. Pengukuran Pada makhluk hidup 2 Keanekaragaman dan Pengelompokan Makhluk Hidup a. Dasar-dasar klasifikasi b. Keanekaragaman tingkat gen, spesies, ekosistem c. Lima dunia makhluk hidup (Regnum) d. Penyebab terjadinya keanekaragaman mahkluk hidup e. Usaha-usaha dan pentingnya pelestarian 3 Organisasi Kehidupan a. Struktur (bagian utama dan, fungsi organel) dan fungsi sel b. Perbedaan sel dan sel hewan (Eukariota), serta sel bakteri (Prokariota) c. Konsep tingkatan organisasi kehidupan (seljaringan-organ-sistem organ-individu) 4 Ekologi a. Konsep spesies, populasi, komunitas, ekosistem dan biosfer. b. Peran dan saling ketergantungan organisme dalam ekosistem. c. Faktor-faktor yang mempengaruhi kelangsungan makhluk hidup d. Siklus biogeokimia e. Peranan organisme tanah f. Habitat dan adaptasi makhluk g. Interaksi dalam ekosistem 5 Struktur dan fungsi a. Sel, jaringan dan organ pada b. Struktur serta fungsi organ tubuh c. Pemanfaatan prinsip tekanan pada fisiologi d. Difusi dan osmosis e. Jenis hama dan penyakit yang umum menyerang 6 Fotosintesis a. Mekanisme fotosíntesis b. Faktor yang mempengaruhi fotosintesis

c. Eksperimen yang membuktikan terjadinya fotosintesis d. Perubahan energi pada proses fotosintesis 7 Sistem Gerak a. Sel, jaringan, dan organ yang membentuk sistem gerak (struktur dan fungsinya) b. Sistem gerak pada (macam-macam tulang, persendian, dan otot) c. Sistem gerak pada hewan vertebrata dan d. Gerak dan macam gerak berikut contohnya e. Kelainan dan penyakit pada sistem gerak f. Keterkaitan sistem gerak dengan sistema yang 8 Sistem pencernaan a. Sel, jaringan, dan organ yang membentuk sistem pencernaan (struktur dan fungsinya) b. Sistem pencernaan c. Pencernaan mekanis dan kimia d. Pembentukan energi pada proses pencernaan e. Sistem pencernaan hewan vertebrata dan f. Kelainan dan penyakit sistem pencernaan g. Kandungan zat makanan dan fungsinya h. Keterkaitan sistem pencernaan dengan sistem yang 9 Sistem Pernafasan a. Sel, jaringan, dan organ yang membentuk sistem pernafasan (struktur dan fungsinya) b. Sistem pernafasan c. Sistem pernafasan hewan vertebrata dan d. Pembentukan energi pada proses respirasi e. Kelainan dan penyakit pada sistem pernafasan f. Keterkaitan sistem pernafasan dengan sistem yang 10 Sistem Transportasi a. Sel, jaringan, dan organ yang membentuk sistem transportasi (struktur dan fungsinya) b. Sistem transportasi c. Sistem kekebalan tubuh d. Sistem transportasi pada hewan vertebrata dan e. Sistem transportasi pada f. Kelainan dan penyakit sistem transportasi

g. Keterkaitan sistema transportasi dengan sistema 11 Per dan Perkembangan a. Faktor-faktor yang mempengaruhi per dan perkembangan makhluk hidup b. Ciri-ciri per dan perkembangan (balita, anak-anak, remaja, dewasa, manula), serta Ciri-ciri pubertas c. Per dan perkembangan pada hewan d. Per dan perkembangan pada e. Hormon pada dan fungsinya 12 Sistem Ekskresi a. Sel, jaringan, dan organ yang membentuk sistem ekskresi (struktur dan fungsinya) b. Sistem ekskresi pada c. Sistem ekskresi pada hewan vertebrata dan d. Mekanisme pengaturan suhu tubuh e. Kelainan dan penyakit pada sistem ekskresi f. Keterkaitan sistem ekskresi dengan sistem yang 13 Sistem Saraf dan Indera a. Sel, jaringan, dan organ yang membentuk sistem saraf dan indera (struktur dan fungsinya) b. Sistem saraf dan indera pada c. Sistem saraf dan indera pada hewan vertebrata dan d. Kelainan dan penyakit pada sistem saraf dan indera e. Keterkaiatan sistem syaraf dan indera dengan sistem yang 14 Sistem Endokrin a. Prinsip dasar sistem endokrin b. Organ dan kelenjar penghasil hormon pada c. Fungsi hormon pada d. Kelainan atau penyakit yang disebabkan oleh kelebihan atau kekurangan hormon pada e. Hormon yang khas pada hewan f. Keterkaitan sistema hormon dengan sistem yang 15 Reproduksi Hewan dan Tumbuhan a. Sel, jaringan, dan organ yang membentuk sistem reproduksi (struktur dan fungsinya) b. Sistem reproduksi dan hormon-hormon spesifik yang terlibat c. Fungsi reproduksi

d. Hubungan reproduksi dan per populasi e. Penyakit yang berhubungan dengan reproduksi dan upaya pencegahannya f. Keterkaitan sistema reproduksi dengan sistema yang 16 Genetika a. Konsep materi genetik (genom, kromosom, DNA, dan gen) b. Konsep resesif, dominan, dan intermediet (dominansi tak lengkap) c. Prinsip dasar persilangan menurut hukum Mendel d. Penyakit genetik 17 Dasar-dasar Biokimia a. Unsur-unsur kimia utama penyusun kehidupan (C, H, O, N, S, P) b. Ion-ion penting dalam reaksi kimia Biologi c. Senyawa-senyawa organik sederhana penyusun kehidupan d. Makro molekul penyusun kehidupan (karbohidrat, lemak, protein dan nukleotida) e. Difusi dan osmosis 18 Bio-teknologi a. Konsep bioteknologi dan cabang-cabang ilmu biologi yang berperan di dalamnya b. Produk bioteknologi konvensional dan modern yang ramah lingkungan c. Manfaat dan dampak bioteknologi d. GMO (genetically modified organisms) e. Aplikasi teknologi reproduksi f. Aplikasi bioteknologi pada sektor pangan 19. Kimia a. Penambahan zat aditif b. Struktur kimia Lewis c. Golongan dan Periode unsur kimia d. Reaksi kimia e. Konsep dasar asam dan basa f. Perbandingan unsur, senyawa dan campuran g. Indikator asam dan basa alami dan buatan h. Jenis bahan-bahan adiktif dan i. Pengaruh bahan adiktif terhadap kesehatan j. Definisi unsur,senyawa dan larutan k. Perubahan fisik dan kimia l. Pemisahan larutan 20. Fisika a. Gerak linear dan vector/skalar b. Perubahan wujud zat dan kalor c. Gelombang, cahaya, dan bunyi d. Gaya dan Usaha e. Fluida

# untuk kimia dan Fisika hanya 20%, biologi 80%, hal ini dikarenakan untuk persiapan olimpiade untuk jenjang selanjutnya