Pokok Bahasan. Urgensi Validasi Data Dasar FK. Izin Prodi Akademik-Profesi FK. Status Akreditasi Akademik-Profesi & Prodi Spesialis

dokumen-dokumen yang mirip
Penyelenggaraan Pendidikan Profesi berdasarkan Ketentuan Perundang-undangan untuk Menghasilkan Lulusan sesuai KKNI

Uji Kompetensi sebagai Exit Exam serta Penetapan Kuota Penerimaan Mahasiswa Baru FK TA 2014/2015

Sinkronisasi UU Pendidikan Kedokteran dengan Berbagai Peraturan Perundangan Pendidikan Tinggi

Illah Sailah Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Ditjen Dikti. Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi Kesehatan

KEBIJAKAN AKREDITASI DAN UJI KOMPETENSI BIDANG GIZI

RTL Pendidikan Dokter Indonesia

SOSIALISASI UNDANG- UNDANG

Isu Strategis Komponen 1

Perubahan Paradigma Sistem Penjaminan Mutu dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Tinggi Kesehatan : Revitalisasi Peran Masyarakat Profesi Kesehatan

Penelaahan RUU Pendidikan Kedokteran

Tabel 1. Penjabaran Langkah menjadi Kegiatan LAM-PTKes

Kebijakan Uji Kompetensi sebagai Bagian dari Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi Kesehatan

SKEMA GRAND DESIGN LAM-PTKes

Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan Indonesia (LAM-PTKes)

Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan Indonesia (LAM-PTKes) Sebagai Lembaga Akreditasi Baru

TABEL 2. JADUAL KEGIATAN

Policy Brief Peningkatan Kualitas Pendidikan Tenaga Kesehatan. Policy Brief Peningkatan Kualitas Pendidikan Tenaga Kesehatan

Djoko Santoso Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi

URGENSI EXIT EXAM BAGI NAKES

PERKEMBANGAN PEMBENTUKAN LAM- PTKES

Target, Capaian dan Proyeksi Capaian KPI 2011

Strategic Meeting HPEQ Project - Pertemuan Taskforce dengan Stakeholders Profesi LAM-PTKes

Oleh Pengurus LAM-PTKes

Rencana Strategis LAM-PTKes Jakarta, Juli 2014

Peningkatan Kompetensi Lulusan Pendidikan Tinggi Kesehatan melalui Uji Kompetensi

Organisasi LAM-PTKes Jakarta, Juli 2014

FORUM DEKAN AIPKI. Prof. dr. Ali Ghufron Mukti, Msc, PhD

Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan Indonesia (LAM-PTKes)

Organisasi LAM-PTKes Jakarta, April 2015

PERKEMBANGAN PEMBENTUKAN LAM- PTKES

RAPAT TINDAK LANJUT PENYUSUNAN STRATEGI PEMBINAAN INSTITUSI PENDIDIKAN PERAWAT VOKASI

PERATURAN KONSIL KEDOKTERAN INDONESIA TENTANG NOMOR 16 TAHUN 2013 TENTANG

Jakarta, 29 Pebruari 2012

Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan Indonesia (LAM-PTKes)

Tinjauan Manajemen Unit Jaminan Mutu

KERANGKA ACUAN KERJA Sosialisasi LAM-PTKes Tahap I untuk Bidang Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Masyarakat (29 30 Mei 2015)

Persiapan Audiensi Task Force LAM-PTKes dengan Dirjen Dikti

Komentar dan Rekomendasi

CATATAN MONEV WORKSHOP SOSIALISASI TRY OUT CBT UJI KOMPETENSI NERS

SIMAK PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI SISTEM MANAJEMEN AKREDITASI (SIMAK) UNTUK OPERATOR PT [Panduan Penggunaan SIMAK untuk Operator PS]

Laporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi. 2. Setyawati Soeharto

PERCEPATAN PROSES FASILITASI AKREDITASI PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN DAN DIII KEBIDANAN: PENGISIAN INSTRUMEN AKREDITASI (BATCH 2)

Kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi Bidang Kesehatan Masyarakat

Gambar 1 : Continuous Quality Improvement pada Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi Kesehatan

Kebijakan Kemristekdikti untuk Program Pendidikan Dokter Spesialis-SubSpesialis

KRITERIA JENJANG KARIER DOSEN KLINIK DI RS PENDIDIKAN DAN JEJARING Oleh: Dr. Endro Basuki, SpBS (K), MKes

CATATAN MONEV SOSIALISASI HASIL UJI COBA CBT NERS

bermuara pada budaya peningkatan mutu berkelanjutan (culture of continuous quality improvement).

KERANGKA ACUAN KERJA Sosialisasi LAM-PTKes Tahap II untuk Bidang Ilmu Keperawatan dan Tahap I untuk Bidang Ilmu Gizi (22 23 Mei 2015)

Pengakuan Kualifikasi Lulusan Pendidikan Dokter, Dokter Gigi, dan Dokter/Dokter Gigi Spesialis WNI/WNA Lulusan Luar Negeri

Komentar dan Rekomendasi

Laporan konsolidasi evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi. : 1. Slamet Sudi Santoso. 2. Ikhlas

Kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengenai Dosen di Rumah Sakit dan Wahana Pendidikan

Komentar dan Rekomendasi

LAMPIRAN 4. (Halaman 1-8)

SIMAK PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI SISTEM MANAJEMEN AKREDITASI (SIMAK) UNTUK OPERATOR PROGRAM STUDI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang. seorang perawat harus memiliki sertifikat kompetensi (DEPKES, 2014).

JUST FOR REMINDING ANALISIS KEGAGALAN PESERTA UKDI SEJAK , SIAPA BERWENANG MEMPERBAIKI?

ALUR KEGIATAN PENJAGAAN TERHADAP KUALITAS PRAKTIK KEDOKTERAN

LAMPIRAN 5. (Halaman 1-4)

Komentar dan Rekomendasi

Komentar dan Rekomendasi

bermuara pada budaya peningkatan mutu berkelanjutan (culture of continuous quality improvement).

REKAP FEEDBACK WORKSHOP

LAPORAN CAPAIAN TASK FORCE LEMBAGA AKREDITASI PENDIDIKAN TINGGI KESEHATAN INDONESIA JAKARTA FEBRUARI 2012

KERANGKA ACUAN KERJA SOSIALISASI LAM-PTKES UNTUK PROGRAM STUDI BIDANG ILMU KESEHATAN

PENDAHULUAN... Mengembangkan sistem akreditasi mandiri berstandar internasional. Standar Pendidikan dan Standar Kompetensi Dokter Gigi

Komentar dan Rekomendasi

Pertemuan Task Force LAM : Pembahasan Permen LAM. Jakarta, 29 Maret 2012

SIMAK PANDUAN PENGGUNAAN APLIKASI SISTEM MANAJEMEN AKREDITASI (SIMAK)

LEMBAGA PENGEMBANGAN UJI KOMPETENSI (LPUK)

Sosialisasi Hasil Uji Coba Uji Kompetensi Bidan Indonesia Gelombang I Tahun 2012

KEBIJAKAN AKREDITASI PRODI DAN AKREDITASI INSTITUSI. Materi Workshop ITY

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN KLINIK AKREDITASI LAM-PTKes 2017

Lembaga Pengembangan Uji Kompetensi Tenaga Kesehatan (LPUK-Nakes)

Kebijakan Dalam Pelaksanaan Dan Persiapan Uji Kompetensi Tahun 2013

Disampaikan Oleh : BADAN PPSDM KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN. Jakarta 12 Maret Materi 1. KEBIJAKAN PEMBANGUNAN KESEHATAN

2014, No Undang-Undang Nomor 29 Tahun 2004 tentang Praktik Kedokteran (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 116, Tambahan Lemb

UJI KOMPETENSI TENAGA KESEHATAN

PELUANG DAN TANTANGAN MENGHADAPI AKREDITASI PENDIDIKAN TINGGI BERDASARKAN UU 12/2012

KERANGKA ACUAN KERJA Sosialisasi LAM-PTKes Tahap II untuk Bidang Ilmu Keperawatan dan Tahap I untuk Bidang Ilmu Gizi (22 23 Mei 2015)

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN SERTA STRATEGI PENCAPAIAN. Studi, Serta Pihak-Pihak Yang Dilibatkan.

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.744, 2014 KONSIL KEDOKTERAN. Rencana Strategis. Rancangan. Penyusunan.

Konsep RS Pendidikan milik Perguruan Tinggi (RS Universitas)

EVALUASI PELAKSANAAN PENJAMINAN MUTU POLTEKKES KEMENKES

Laporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi

Komentar dan Rekomendasi

Komentar dan Rekomendasi. 2. Thianti Sylviningrum

AKREDITASI BERSAMA LEMBAGA AKREDITASI MANDIRI PENDIDIKAN TINGGI KESEHATAN (LAM-PTKes)

LEMBAGA AKREDITASI MANDIRI PENDIDIKAN TINGGI KESEHATAN

Pokok- pokok UU No.20 tahun 2013 tentang Pendidikan Kedokteran

Substansi RUU Pendidikan Tinggi

Komentar dan Rekomendasi

POTRET CAPAIAN IMPLEMENTASI KOMPONEN 2 Periode Januari - April 2012

LAMPIRAN 10. (Halaman 1-41)

Kolegium Dokter Gigi Indonesia Rencana Pengembangan

PERCEPATAN PROSES FASILITASI AKREDITASI PROGRAM STUDI DIII KEBIDANAN: PENGISIAN INSTRUMEN AKREDITASI (BATCH 1)

Registrasi & Sertifikasi Tenaga Kesehatan MTKP DIY

Bab 1 PENDAHULUAN BAB 1 PENDAHULUAN

MEKANISME PELAKSANAAN DALAM MENGHADAPI PELUNCURAN SISTIM INTEROPERABILITAS TERKAIT PENERBITAN SERTIFIKAT KOMPETENSI OLEH MKKGI

Transkripsi:

Illah Sailah

Pokok Bahasan 1 2 3 4 5 Urgensi Validasi Data Dasar FK Izin Prodi Akademik-Profesi FK Status Akreditasi Akademik-Profesi & Prodi Spesialis Komitmen UKDI sebagai Exit Exam Komitmen FK untuk resource sharing

(1) Urgensi Validasi Data Dasar FK a) Data input-proses-output baik untk program dokter maupun dokter spesialis b) Validitas PDPT Kesehatan Kesepakatan tentang variabel data/kamus data PDPT kesehatan yang disiapkan tim pokja AIPKI dengan fasilitasi HPEQ dan rencana implementasi (termasuk teknis pengisian PDPT kesehatan, seperti ketepatan waktu, materi isi, sanksi) Kesepakatan ini diperlukan untuk menyusun rencana program sosialisasi dan pelatihan PDPT Kesehatan serta pelatihan manajemen dan kepemimpinan untuk capacity building pimpinan FK

(1) Urgensi Validasi Data Dasar FK c) Pemahaman dan kesepakatan bahwa PDPT Kesehatan adalah bagian tak terpisah dari implementasi SPMI dan keberlanjutan sistem penjaminan mutu melalui LAM PTKes dan LPUK d) Kesepakatan tentang peran dan posisi KKI dalam pengembangan PDPT Kesehatan

(2) Izin Prodi Akademik-Profesi FK Rekonfirmasi tentang izin prodi akademik-profesi dokter dan dan prodi spesialis-subspesialis Review bersama data izin operasional yang ada saat ini (menunggu data dari AIPKI) Identifikasi masalah dan magnitude-nya (berdasarkan UU Sisdiknas dan UU PT) Kesepakatan rencana tindak lanjut untuk mengatasi permasalahan (bisa berbasis pada RUU Dikdok yang dianggap sebagai kesepakatan resmi semua stakeholder kedokteran)

(3) Status Akreditasi Akademik- Profesi & Prodi Spesialis a) Status akreditasi prodi akademik-profesi dokter dan prodi spesialis b) Rencana implementasi LAM-PTKes c) Perlu pembahasan lebih lanjut : Draft surat untuk Dekan FK (terkait borang akreditasi kolegium dokter dan dokter gigi serta data prodi) Draft SOP/skema masa peralihan BAN PT ke LAM-PTKes d) Progres report LAM-PTKes : Tidak lanjut hasil uji publik Masukan Permendikbud LAM-PTKes Keputusan bentuk lembaga LAM-PTKes dan penyelesaian badan hukum AIPKI

(3) Status Akreditasi Akademik- Profesi & Prodi Spesialis d) Harapan Dikti terhadap peran AIPKI/Dekan terhadap LAM-PTKes : Penerapan standar pendidikan, terutama terkait jumlah mahasiswa, rasio dosen : mahasiswa dan sanksi/solusinya menjaga kualitas rekruitmen asesor dan fasilitator LAM PTKes

(4) Komitmen UKDI sebagai Exit Exam Perlu pembahasan lebih lanjut terkait : komitmen uji kompetensi dokter sebagai 'exit exam progres tentang LPUK dan posisinya pada pendidikan kedokteran konsekuensi perlu tidaknya tambahan peraturan untk implementasi LPUK terkait proses uji dan lembaga pelaksana UKDI selama ini agar tetap sinkron dan harmonis dengan UU PK, perkonsil maupun aturan lain yg telah ada. (arahan Dirjen Dikti adalah menerbitkan permendikbud LPUK) Rencana tindak lanjut implementasi LPUK di kedokteran, termasuk harapan DIKTI terhadap peran AIPKI/dekan untk LPUK

(5) Komitmen FK untuk Resource Sharing a) Komitmen dekan untuk merawat (maintenance) dan berbagi sumber daya (resource sharing), baik pada FK yg disubsidi HPEQ-Dikti maupun yg tidak, untuk interprofesional education & practice collaboration. b) Perlu pembahasan lebih lanjut terkait : Perawatan dan pendayagunaan aset media pembelajaran subsidi HPEQ DIKTI untuk CBT-OSCE FK, baik dari CPCU maupun PHK- PKPD Laporan visit monev CPCU pada penerima subsidi, laporan uji coba/ukdi terkait pengelolaan peralatan subsidi & laporan uji coba UKBI (bidan) Kesiapan dan komitmen FK pada rencana resource sharing untuk uji coba UKBI, UKPI&UKNI, dan UK MTKI th 2013 Kesepakatan rencana tindak lanjut untuk resource sharing dan maintenance yg mendukung kebijakan lintas kementerian (Kemdikbud-Kemkes) terkait SKB uji kompetensi.