BAHASA DAN KESUSASTERAAN MELAYU H2 (9558)

dokumen-dokumen yang mirip
BAHASA MELAYU B (8613)

Perluasan Kosa Kata Melalui Penggunaan Gaya Bahasa Perbandingan dalam Penulisan Deskriptif. Abstrak

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF 922 Sukatan Pelajaran

Taklimat Bahasa Melayu Darjah

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU TINGKATAN 3 TAHUN 2013 JABATAN PELAJARAN PERAK

Selamat Datang ke Majlis Taklimat. Darjah Januari 2016

TAKLIMAT. 3 Mac 2018

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID BAHASA MELAYU TINGKATAN 3

KERTAS PERCUBAAN BAHASA MELAYU SPM

Penggunaan Kata Hubung dalam Penulisan Melalui Pengajaran secara Eksplisit. Abstrak

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR OPERASI PENCAPAIAN STANDARD 93 TINGKATAN LIMA BAHASA MELAYU KERTAS 1

Taklimat Bahasa Melayu Darjah

Taklimat Bahasa Melayu Darjah

MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

SESI PERKONGSIAN FORMAT KERTAS PEPERIKSAAN PSLE, April 2017, Sabtu

SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

BAHASA MELAYU KURIKULUM BAHASA MELAYU & FORMAT PEPERIKSAAN,

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

BAHASA MELAYU H1 (8622)

Kemahiran mendengar dan bertutur Kemahiran menulis

Kegiatan Cadangan bagi Pengajaran dan Pembelajaran (Prauniversiti)

HKA 101 PENGANTAR KESUSASTERAAN

BAB 1 PENGENALAN. terjemahan, seseorang dapat menyebar ilmu terkini untuk manfaat masyarakat.

PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM)

SELAMAT DATANG SESI PERTEMUAN DENGAN IBU BAPA JUMAAT, 19 JAN 2018

SELAMAT DATANG SESI PERTEMUAN DENGAN IBU BAPA JUMAAT, 19 JAN 2018


BAB LIMA : KESIMPULAN DAN CADANGAN

Peluasan Ayat Melalui Strategi Penggunaan Pelbagai Keterangan. Abstrak

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN TUGASAN KERJA KURSUS TAHUN AKADEMIK: JUN NOV 2016

BAB III METODE PENELITIAN

SEKOLAH RENDAH UNITY

BAB TIGA : KAEDAH PENYELIDIKAN

Kesusasteraan Melayu (922)

LAMPIRAN H. Nama pelajar. Tajuk Kajian. Guru Pembimbing

Mengukuhkan Kemahiran Interaksi Penulisan. Abstrak

KERTAS CADANGAN (PROPOSAL) KAJIAN TINDAKAN

Objektif taklimat ini :

Cerpen Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca. Norazlina Abdul Jalil

BAHASA MELAYU KURIKULUM BAHASA MELAYU & FORMAT PEPERIKSAAN, DARJAH 6

Bahasa Melayu. Cikgu Suriyana Ghapari Ketua Subjek Bahasa Melayu Sekolah Rendah Zhenghua 20 Januari 2017

PEPERIKSAAN PENTENGAHAN TAHUN [PKBS2] 1103/1. 2 ¼ jam Dua jam limabelasminit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

PROSEDUR PENILAIAN ANUGERAH NILAM PERINGKAT DAERAH PONTIAN TAHUN 2017

FORMAT PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 BAGI MATA PELAJARAN KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU KEMAHIRAN TEKNIKAL(76)

Taklimat Peperikasaan PSLE Jabatan Bahasa Melayu BHPS

SKEMA JAWAPAN BAHASA MELAYU KERTAS /1

Abstrak. Sebagai Wahana Memupuk Minat Membaca

Bahasa Arab (913) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

NAMA PELAJAR : SITI NUR HASINAH BINTI HUSSIAN NO MATRIK : P79063 TAJUK: STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA OLEH PELAJAR CEMERLANG PENSYARAH:

Pelajar Aktif, Pengguna Cekap Bahasa Kita, Gunakanlah

KESUSASTERAAN MELAYU

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2003/2004. FebruarVMac Masa: [3 jam] ARAHAN KEPADA CALON:

SEKOLAH RENDAH SHUQUN. Taklimat Format Peperiksaan Baharu PSLE 2017

Penyelidikan Pelajar Sarjana Pendidikan Islam UKM: Fokus Dan Hala Tuju. oleh. Shahrin Awaludin Fakulti Pendidikan UKM

SEMESTER 2 SESI 2015/2016

BAHAGIAN A : Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan [ 30 markah ] KRITERIA PENSKORAN

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN

Jilid 13 Bil. 2 Disember 2013 ISSN: KK:

KOLEKSI BAHAN BACAAN BUKU FIKSYEN

PENERAPAN SASTERA DALAM PENGAJARAN BAHASA DI SEKOLAH RENDAH

BAB 1 PENDAHULUAN. adanya bahasa, barulah sesebuah komunikasi itu dapat berjalan dengan lancar.

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN MELAKA BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

SEKOLAH KEBANGSAAN ST. PAUL, TANJONG TUALANG, PERAK MINIT MESYUARAT POST-MORTEM PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013

TEORI DAN PRINSIP PERKAMUSAN

SESI TAKLIMAT FORMAT PEPERIKSAAN PSLE, Februari 2017, Sabtu

FU: 4.3 Mengemukakan komen yang sesuai berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan maklumat yang disampaikan oleh pihak lain.

PANDUAN PENILAIAN UJIAN TA BIR SYAFAWI (UTS) DMT14/2

Program Penulis Bersama. oleh. ZAMRI MOHAMAD penulis di bawah PTS Publishing & Distributor Sdn Bhd

Abstrak. Penerapan Penanda Wacana dalam Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Menulis. Muhammad Faizrin Hashim

ANALISIS DATA KATEGORIK (STK351)

BAB SATU PENGENALAN. Bab pertama mengandungi perkara-perkara asas yang perlu ada dalam setiap kajian

Jabatan Bahasa Ibunda


MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

CATATAN ANALISIS KANDUNGAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

FORMAT PSLE BAHASA MELAYU

BAHASA MELAYU KURIKULUM BAHASA MELAYU & FORMAT PEPERIKSAAN, DARJAH 2

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARANAN. Setelah kajian secara teliti dilakukan terhadap tajuk yang dipilih dan dipersetujui,

FAKULTI PENGURUSAN DAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA Pindaan Terakhir :

SKEMA SARAWAK KUCHING ZON B 2013 K1

JUL 401 BAHASA MALAYSIA

2011

MODUL PENILAIAN SPM 2012 BAHASA MELAYU Kertas /1

Oleh. Nurnee Bukehmatee Idris Mohd Radzi Abu Hassan Abdul Fakulti Bahasa dan Komunikasi Universiti Pendidikan Sultan Idris

ULASAN BUKU. Hasmidar Hassan, 2011, Kata Hubung Dan dan Tetapi dari Sudut Pragmatik, 201 halaman, ISBN

Pelajar-pelajar lembam dalam kajian ini masih lagi mengalami proses. pembelajaran dan penguasaan bahasa yang tidak sempurna seperti pelajarpelajar

Katakunci : masalah pelajar perdana, latihan industri

DINAMIKA BAHASA MELAYU VARIASI BAHASA (Soalan Sebenar STPM: )

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Lampiran I ம ணவர வ பரப ப வம 1. : 2. : 3. / 4. : 5. : : 6... (UPSR) : A B C D E 7. : : ( ) 8. :

PENDEKATAN KOLABORATIF DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA PELAJAR: SATU KAJIAN TINJAUAN TERHADAP PELAJAR IPTA

PEPERIKSAAN PRASPM 2013

Manual Kerja Kursus (Kerja Projek) Bahasa Melayu Kertas 5 (910/5)

KEMAHIRAN BELAJAR. Mendengar dengan berkesan. Mencatat Nota. Menulis Laporan Cepat. Mengingat

1103/1 (PP) SULIT BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH & SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN

Transkripsi:

BAHASA DAN KESUSASTERAAN MELAYU H (9558) PENGENALAN Bahasa dan Kesusasteraan Melayu H alah mata pelajaran untuk Peperksaan GCE Perngkat A. MATLAMAT Matlamat kertas Bahasa dan Kesusasteraan Melayu H adalah untuk menla keupayaan calon dalam perkara yang berkut: penggunaan bahasa Melayu yang baku penggunaan bahasa untuk berkomunkas sesua dengan tujuan, khalayak dan konteks masyarakat dan budaya pemerolehan dan penyampaan maklumat, dea dan perasaan melalu penggunaan bahasa pengkajan dan penlaan terhadap bahan sastera secara analts, krts dan kreatf. OBJEKTIF PENILAIAN Calon dapat: menggunakan bahasa Melayu baku melalu lsan dan tulsan menyatakan dea atau fakta dengan jelas dan tersusun sesua dengan topk yang dbncangkan menunjukkan pemahaman terhadap teks yang dbaca dan memberkan respons yang sesua dan jelas memberkan respons terhadap aspek tatabahasa dan kosa kata menggunakan laras bahasa yang sesua mengenal past kandungan teks sastera darpada pelbaga genre dan menganalssnya berdasarkan aspek-aspek kesusasteraan memberkan respons secara krts, analts dan kreatf terhadap bahan sastera membandngkan bahan sastera berdasarkan aspek-aspek kesusasteraan.

PEPERIKSAAN Bahasa Melayu H mengandung dua kertas peperksaan, atu Kertas dan Kertas. Kertas : Karangan, Rngkasan, Kefahaman dan Penggunaan Bahasa Kertas : Kesusasteraan KERTAS : BAHASA Kertas n mengandung dua bahagan: Bahagan dan Bahagan. Masa yang dperuntukkan alah jam. Bahagan : Karangan (Soalan - Soalan 4) Calon dkehendak menuls sebuah karangan asl yang panjangnya tdak kurang darpada 50 patah perkataan mengena satu darpada tajuk yang dberkan. Calon dbenarkan menggunakan kamus. Bahagan : Kefahaman dan Kosa kata, Rngkasan, Melengkapkan Teks dan Mengalh Bentuk Bahan (Soalan 5 - Soalan 8) Calon dkehendak menjawab kesemua soalan. Soalan 5: Kefahaman dan Kosa Kata. Calon dkehendak menjawab empat soalan kefahaman dan soalan kosa kata. Soalan 6: Rngkasan Karangan. Berdasarkan potongan karangan yang sama, calon dkehendak merngkaskan teks. Soalan 7: Melengkapkan Teks. Calon dkehendak melengkapkan teks dengan menggunakan perkataan yang palng sesua mengkut konteks yang dberkan. Soalan 8: Mengalh Bentuk Bahan. Calon dkehendak mengalh bentuk bahan (contoh: gambar, klan, poster, statstk, rajah dan sebaganya) kepada bentuk prosa.

KERTAS : KESUSASTERAAN Kertas soalan n dbahagkan kepada empat bahagan, atu Bahagan A (Novel), Bahagan B (Cerpen), Bahagan C (Sajak) dan Bahagan D (Drama). Soalan-soalan dalam kertas n berbentuk open book. Calon dbenarkan merujuk buku-buku teks yang telah dtetapkan. Masa yang dperuntukkan alah jam. Bag Bahagan A, B dan D, soalan-soalan akan dkemukakan mengena: v v v v v s certa perkembangan certa atau plot tema perutusan yang dsampakan perwatakan nuklan gaya bahasa perbandngan dua certa/drama dar seg tema, perwatakan, gaya bahasa dan perutusan yang dsampakan. Bag Bahagan C, soalan-soalan akan dkemukakan mengena: v v v v s sajak tema bentuk alran corak unsur-unsur persajakan perbandngan antara dua sajak dar seg tema, s, bentuk dan perutusan yang dsampakan

BUKU TEKS YANG DITETAPKAN BAHAGIAN A: NOVEL Restu oleh Ismal Kassan (Gapenaga SDN. BHD. Kuala Lumpur) BAHAGIAN B: CERPEN Bacalah Dalam Bahasamu Buku A (Dewan Bahasa dan Pustaka) Cerpen-cerpen yang berkut sahaja yang akan duj: a Paku Payung dan Lmau Mandarn oleh Azz Haj Abdullah b Mereka Tdak Mengert oleh Kers Mas c Gajah Puth oleh Zakara Al Cerpen-cerpen yang berkut sahaja yang akan duj: a Detk yang Tergugat oleh Osman Ayob b Seorang Gads, Semangkuk Sayur Mans oleh Baharn Ramly c Sahabat oleh Anwar Rdhwan BAHAGIAN C: SAJAK Bacalah dalam Bahasamu Buku A (Dewan Bahasa dan Pustaka) Sajak-sajak yang berkut sahaja yang akan duj: a Kebanjran oleh A. Samad Sad b D Luar Dr oleh Kemala c Dr oleh Nor An Muhammad d e Kebahagan Rumahtangga oleh A. Wahab Al Membna Perbad tu Harus Tegak pada Paks Dr oleh Shafe Abu Bakar Sajak-sajak yang berkut sahaja yang akan duj: a Selamat Tdur Pohon-pohon Hjau oleh Marzuk Al b Ibunda oleh St Zanon Ismal c Insan Kerdl oleh Darma Mohammad d Burung-burung d Puncak Gunung oleh Ahmad Sarju e Guruku oleh Muhammad Hj. Salleh BAHAGIAN D: DRAMA Bacalah dalam Bahasamu Buku A (Dewan Bahasa dan Pustaka) Drama-drama yang berkut sahaja yang akan duj: a Waktu Sesudah Itu oleh Othman Hj. Zanuddn b Bujur Lalu Melntang Patah oleh Kala Dewata Drama-drama yang berkut sahaja yang akan duj: a Tkar Mengkuang Hamparan Bulu oleh Abd. Talb Mohd. Hassan 4

SINGAPORE-CAMBRIDGE GCE A-LEVEL EXAMINATION JADUAL PENGKHUSUSAN BAGI BAHASA DAN KESUSASTERAAN MELAYU H (9558) KERTAS (MASA) KOMPONEN BIL SOALAN TIMBANGAN% (MARKAH) CATATAN Bahagan : Karangan (4) 7.5% Karangan bentuk naratf, deskrptf, ekspostor dan argumentatf (Jawab ) (5) Tdak kurang darpada 50 patah perkataan. ( jam) Bahagan : Kefahaman, Kosa kata, Rngkasan dan Melengkapkan Teks dan Mengalh Bentuk Bahan S5 Kefahaman 4.5% (65) 4 Calon perlu menjawab kesemua soalan dalam Bahagan n. Kosa kata 6 S6 Rngkasan 5 S7 Melengkapkan Teks 0 0 S8 Mengalh Bentuk Bahan 0 0 ( jam) Bahagan A: Novel Bahagan B: Cerpen Bahagan C: Sajak Bahagan D: Drama 50% (00) Calon dkehendak menjawab 5 soalan; sekurang-kurangnya satu tetap tdak lebh darpada dua soalan darpada tap-tap bahagan A, B, C dan D. JUMLAH KESELURUHAN 00% (00) 5