Lampiran 1 Kuesioner Penelitian. Dengan hormat,

dokumen-dokumen yang mirip
KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN. 4. Pendidikan Formal : SMU/SLTA D-3 S-1 S-2

KUESIONER PENELITIAN. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keputusan Membeli Konsumen pada Usaha Pakaian Tauko Medan

LAMPIRAN. Jumlah Tabungan, Deposito, dan Kredit Tahun (dalam Rp 000)

PERYATAAN SS S BS TS STS

LAMPIRAN 1 KUESIONER

KUISIONER PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN STRESS KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA AMIK TUNAS BANGSA PEMATANG SIANTAR

Lampiran 1: KUESIONER PENELITIAN KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Kompensasi terhadap Prestasi Kerja Guru pada SMK Eka Prasetya Medan.

- Lama bekerja sebagai pekerja Amalgamasi dalam sehari : jam. - Lama bekerja sebagai pekerja amalgamasi dalam (tahun ): Tahun

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BIRO HUKUM SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA

KUESIONER PENELITIAN

Perwakilan Provinsi Sumatera Utara. Yang bertanda tangan dibawah ini. N a m a : Tohirin. N I M : /Akt

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER LAMPIRAN 1. BAGIAN 1 PROFIL RESPONDEN (Silahkan beri tanda ) Nama : Jenis Kelamin : Laki-Laki Perempuan. Usia :

KUESIONER UJI VALIDITAS

5. Harga makanan di Coffee Cangkir. sesuai dengan kualitasnya 4. Harga minuman di Coffee Cangkir sesuai dengan kualitasnya

KUESIONER PENELITIAN ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENDAPATAN PEDAGANG PAKAIAN WANITA DI PASAR KOTA TANJUNG MORAWA

41-50 tahun Lebih dari 50 tahun tahun 2. Lama Bekerja : < 5 tahun 6-10 tahun

Kuesioner Penelitian. Pendidikan : a. SLTA b. Diploma c. S1 d. S2 e. S3. 1. Berapa lama Anda sudah menggunakan produk smartphone Samsung?

KUESIONER PRA SURVEY. untuk data pra survey dalam rangka penyusunan skripsi pada Program Sarjana

KUESIONER A. Identitas Responden : B. Petunjuk Pengisian

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian PENGARUH CUSTOMER VALUE TERHADAP CITRA MINIMARKET PADA PT INDOMARCO PRISMATAMA (INDOMARET) DIKOTA MEDAN

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1 : KUESIONER PENELITIAN PERAN KREDIT USAHA RAKYAT (KUR) TERHADAP PENDAPATAN PETANI PADI DI KECAMATAN GEBANG KABUPATEN LANGKAT

Jabatan : Jenis kelamin : Umur : Kuesioner

KUESIONER. Pengaruh Etos Kerja dan Penilaian Kinerja Terhadap Motivasi Karyawan. PT. Bank Rakyat Indonesia Cabang Iskandar Muda Medan

Lampiran 1 : Kuesioner Sebelum Uji Validitas dan Reliabilitas

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER. PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. BANK NEGARA INDONESIA Tbk CABANG UTAMA MEDAN

PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN

DAFTAR PERTANYAAN KUESIONER KREATIVITAS, INOVASI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA PADA WIRAUSAHA MUDA PAJAK USU PADANG BULAN

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH DAYA TARIK IKLAN DAN FREKUENSI IKLAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA PT. GARUDA INDONESIA AIRLINES DISTRIK MEDAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER

LAMPIRAN 1. ANGKET PENELITIAN PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER MANAJEMEN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA (UKSW) A. IDENTITAS RESPONDEN

3 Saya merasakan antara saya dan rekan kerja mempunyai visi yang berbeda dalam tugas atau pekerjaan

DAFTAR LAMPIRAN KUESIONER. Pengaruh Ekuitas Merek Terhadap Keputusan Pembelian Handphone Nokia. (Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi USU)

UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KUESIONER

LAMPIRAN KUESIONER UJI VALIDITAS

PENGARUH BRAND EQUITY DAN WORD OF MOUTH TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN LAPTOP ACER PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

KUESIONER PENELITIAN

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. GARUDA PLAZA HOTEL MEDAN

Bapak/Ibu yang saya hormati. Saya mahasiswa Universitas Sumatera Utara. Medan memohon kepada Bapak/Ibu untuk berkenan mengisi kuesioner di bawah

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN

A. Isilah keterangan dibawah ini atau beri tanda centang / check list (V) pada. 1. Nama : (Boleh tidak diisi) 3. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan

Lampiran 1 : Kuesioner Sebelum Uji Validitas dan Reliabilitas KUESIONER PENELITIAN

KUISIONER PENELITIAN. penyusunan skripsi pada program studi S-1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Pengaruh Fasilitas, Tempat, dan Harga terhadap keputusan pasien umum (diluar pegawai PTPN III)

LAMPIRAN 1. Struktur Organisasi Perum Bulog Divre Sumut. Sumber : Perum Bulog Divre Sumut

KUESIONER. Daftar Pertanyaan PENGARUH KREATIVITAS DAN INOVASI TERHADAP KEBERHASILAN USAHA PADA INDUSTRI KREATIF DI KOTA

I. Identitas Responden. 1. Nama : 2. Alamat : 3. Agama : a. Islam b. Kristen c. Katolik d. Hindu e. Budha II. Karakteristik Responden

KUESIONER PENGARUH KEPUASAN DAN PENGETAHUAN PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN ULANG SMARTPHONE BLACKBERRY PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI USU

Kuesioner Analisis Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Minat Beli Konsumen Terhadap Produk Tempe (Pada Pabrik Tempe H.M. YASIN Medan)

KUESIONER. A. Identitas Responden (No. Responden: ) Nama :

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, KOMPETENSI, DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI BADAN PERTANAHAN NASIONAL KOTA MEDAN.

KUESIONER PENGARUH KEBUTUHAN AKTUALISASI DIRI DAN PENGHARGAAN TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PT. PERKEBUNAN NUSANTARA IV (PERSERO) MEDAN.

Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian

DAFTAR LAMPIRAN. Data Variabel Pertumbuhan Ekonomi Atas Dasar Harga Berlaku. Kabupaten/Kota Provinsi Jawa Barat Tahun

No Pertanyaan STS TS BS S SS Minat Pemanfaatan SI. menggunakan sistem informasi ini dalam pekerjaan saya. akan menggunakan sistem informasi ini

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN. PADA KENTUCKY FRIED CHICKEN JLN. MONGONSIDI No.

PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI PT. BANK RAKYAT INDONESIA CABANG KISARAN

KUESIONER PENGARUH PRODUK POSITIONING KARTU SELULER SIMPATI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MAHASISWA FAK. EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA.

C. Lampiran I. 1. Kuesioner Uji Coba Instrumen 2. Tabel Data Uji Coba Instrumen 3. Uji Validitas dan Reliabilitas

Lampiran 1. Petunjuk Pengisian:

KUESIONER. Kepada: Yth Bapak/Ibu/Saudara/i... di Tempat

LAMPIRAN I KUISIONER PENELITIAN No. Responden :...

KUESIONER PENGARUH PENGEMBANGAN SDM DAN KOMPETENSI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA III (PERSERO) MEDAN

Lampiran 1 Kuisioner Petunjuk Pengisian Data Responden

INSTRUMEN PENELITIAN

KUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK

Jenis kelamin : ( ) Laki-laki ( ) Perempuan. Pendidikan : ( ) D3 ( ) S1 ( ) S2

Lampiran 1 SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN DAN KUESIONER PENGARUH FEE AUDIT, KOMPETENSI AUDITOR, DAN PERUBAHAN KEWENANGAN TERHADAP MOTIVASI AUDITOR

A. KUESIONER KINERJA SUB BAGIAN LAMPIRAN 1 : INSTRUMEN PENELITIAN 41-60% 61-80% % 21-40%

KUESIONER PENGARUH KONFLIK PERAN, KETIDAKJELASAN PERAN, KELEBIHAN PERAN DAN INDEPENDENSI AUDITOR TERHADAP KINERJA AUDITOR. Umur / No HP : tahun /...

Kuesioner. Strategi Pengembangan Produk Terhadap Keberhasilan Usaha Produk Dodol Durian di Kabupaten Serdang Bedagai

Daftar KAP yang Bersedia Dijadikan Objek Penelitian

S e l a m a t M e n g e r j a k a n!!!

LAMPIRAN 1 KUESIONER. : Kesediaan Menjadi Responden Penelitian

PENGARUH INTERNAL AUDIT TERHADAP EFEKTIVITAS PENGENDALIAN INTERNAL ASET TETAP PADA PT.PERKEBUNAN SUMATERA UTARA. Universitas Sumatera Utara

KUESIONER PENELITIAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Lampiran 1 Daftar Pertanyaan Kepada Yth : Bapak/Ibu di - Tempat

ANGKET PENELITIAN Identitas Responden B. Petunjuk Pengisian Kuesioner No. Pernyataan STS

I. Data Responden. Universitas Sumatera Utara

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG KUESIONER

KUESIONER PRA SURVEY

Medan, November 2011 Kepada Yth: Bapak/Ibu Karyawan PT. Graha Sarana Duta di Medan

KUESIONER PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA TOKO BUKU GRAMEDIA SANTIKA DYANDRA MEDAN

PENGARUH PENERAPAN STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL (SPO) DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWA BAGIAN PRODUKSI PADA PT CHAROEN POKHPAND JAYA FARM I MEDAN

Responden. Yang terhormat,

Descriptive Statistics. N Minimum Maximum Mean Std. Deviation. Tingkat Suku Bunga Kredit

Lampiran 1. Kuesioner Penelitian KUESIONER PENELITIAN. Kepada: Yth, Bapak/Ibu Karyawan PT. Daihatsu. Tempat. Dengan Hormat,

KUESIONER PENGARUH PROSEDUR PEMBIAYAAN DAN DIVERSIFIKASI PRODUK TERHADAP MINAT MENJADI NASABAH DI BANK SYARIAH MANDIRI CABANG MEDAN

Karyawan hotel memberikan pelayanan yang maksimal Kemauan dan kejujuran karyawan hotel dalam 2 melayani pelanggan.

KUESIONER PENGARUH KOMPETENSI, INDEPENDENSI DAN AKUNTABILITAS AUDITOR TERHADAP KUALITAS AUDIT. 1. Nama : (boleh tidak diisi) 2. Umur : tahun bulan

KUESIONER PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI DAN MASA KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KARYAWAN BAGIAN PEKARYA PADA PT.PERTAMINA EP PANGKALAN SUSU

KUESIONER. Mohon kesediaan Bapak/Ibu Mengisi daftar berikut : 1. Nama : 2. Jenis Kelamin : Pria Wanita. 3. Umur : Tahun

ANGKET PENELITIAN. Judul : PENGARUH BEBAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN PELAYANAN PADA PT POS INDONESIA (PERSERO) MEDAN

Tabel Nilai-nilai Dalam Distribusi t

LAMPIRAN KUISIONER PENELITIAN

Transkripsi:

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian Dengan hormat, Saya mahasiswa Pasca Sarjana Ekonomi (USU) Medan, akan melakukan penelitian di Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa dalam rangka penyelesaian Penelitian berjudul Pengaruh kompensasi dan kepuasan kerja terhadap kinerja mengajar dosen di Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa. Untuk keberhasilan proses penelitian ini saya mohon kerja sama Bapak/Ibu dosen untuk meluangkan waktu mengisi kuesioner ini. Saya menjamin kerahasiaan, baik itu dalam hal identitas maupun semua pernyataan yang terlampir. Atas kesediaan dan waktunya saya ucapkan terima kasih, Hasil Penelitian ini diharapkan tidak hanya menambah khazanah penelitian Ilmu Manajemen saja, melainkan juga dapat digunakan oleh pihak Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa. Peneliti Karnelis

PENGARUH KOMPENSASI DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA MENGAJAR DOSEN DI SEKOLAH TINGGI ILMU MANAJEMEN PASE LANGSA A. Petunjuk Pengisian 1. Memberikan tanda ( ) pada alternatif pilihan jawaban dari pernyataan yang ada sesuai dengan pendapat Bapak/Ibu Dosen, berdasarkan keterangan sebagai berikut: SS = Sangat Setuju bernilai 5 S = Setuju bernilai 4 KS = Kurang Setuju bernilai 3 TS = Tidak Setuju bernilai 2 STS = Sangat Tidak Setuju bernilai 1 2. Jawaban Bapak/Ibu dosen tidak berpengaruh pada terhadap pekerjaan bapak/ibu dosen, untuk itu dimohon untuk memberikan jawaban yang objektif sesuai dengan kenyataan dilapangan. 3. Hasil survey digunakan untuk bahan penyususan tesis sebagai salah satu syarat dalam penyelesaian program magister (S 2 ). B. Identitas responden Jenis Kelamin : a. Laki-laki b. Perempuan Umur : a. 30 tahun b. 31-40 tahun c. 41-50 tahun d. > 50 tahun Masa Kerja : a. 5 tahun b. 6-10 tahun b. 11-15 tahun d. > 15 tahun Pendidikan : a. Strata 1 b. Strata 2 C. Daftar Pertanyaan: 1. Kompensasi (X 1 ) A. Gaji (X 11) 1. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai struktur sistem penggajian dengan penggolongan yang jelas untuk setiap tingkatan kepangkatan dosen. Alasan

2. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang adil. Alasan_ 3. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang layak. Alasan 4. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mampu membayar gaji kepada saya sesuai jadwal. Alasan_ 5. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai kebijaksanaan pemberian pinjaman gaji bagi dosen yang membutuhkan. Alasan_ 6. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai sistem yang secara periodik melakukan evaluasi terhadap system penggajian. Alasan_ 7. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa menyesuaikan sistem penggajian dengan Peraturan Pemerintah. Alasan_

8. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa telah membayar gaji bagi dosen di atas tingkat rata-rata Upah Minimum Kota (UMK) di Langsa. Alasan_ B. Honor (X 12 ) 1. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa memberikan honor mengajar dosen sebanding dengan fakultas sejenis. Alasan_ 2. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa melakukan pembayaran honor sesuai dengan jadwal pelaksanaan perkuliahan. Alasan_ 3. Besaran jumlah honor yang diterima dosen setiap pertemuan pembelajaran sudah sangat layak. Alasan_ C. Tunjangan (X 13 ) 1. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai program tunjangan yang disusun secara sistematis. Alasan 2. Program tunjangan yang diberikan disusun secara fleksibel.

Alasan_ 3. Tunjangan yang diberikan kepada dosen Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa setara dengan sebulan gaji. Alasan_ D. Bonus (X 14 ) 1. Pemberian bonus berdasarkan penggunaan senioritas dirasakan telah obyektif untuk kenaikan gaji. Alasan_ 2. Pemberian bonus berdasarkan penggunaan senioritas dirasakan telah adil untuk kenaikan gaji. b. SS b. S c. KS d. TS e. STS Alasan_ 3. Seluruh dosen mendapatkan bonus sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. c. SS b. S c. KS d. TS e. STS Alasan_ 4. Besaran jumlah bonus yang diterima dosen setiap tahunnya sudah sangat layak. d. SS b. S c. KS d. TS e. STS Alasan_

2. Kepuasan Kerja (X 2 ) 1. Saya puas dengan pekerjaan yang didokumentasikan secara tertulis dalam prosedur. Alasan_ 2. Tugas dan tanggung jawab yang diberikan sesuai dengan pendidikan dan kemampuan saya. Alasan_ 3. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa memberikan penggajian disesuaikan dengan masa kerja tertentu. Alasan_ 4. Pimpinan (supervisor) sering memberikan dukungan kepada saya dalam upaya pemecahan masalah. Alasan_ 5. Rekan kerja (dosen senior) sering memberikan dukungan kepada saya dalam upaya pemecahan masalah. Alasan_ 6. Rekan kerja (dosen lain) mau menggantikan masuk jadwal kuliahnya dengan jadwal kuliah saya apabila saya tidak dapat masuk sesuai jadwal kuliah yang telah ditetapkan.

Alasan_ 3. Kinerja mengajar dosen (Y) 1. Saya berkemampuan melaksanakan hubungan pribadi antar sesama dosen. Alasan_ 2. Saya berkemampuan melaksanakan hubungan pribadi antar mahasiswa. Alasan_ 3. Saya mempunyai bakat dalam mengajar. Alasan_ 4. Saya menjunjung tinggi etika kerja Alasan_ 5. Saya dalam mengajar sesuai jadwal kuliah Alasan_ 6. Saya mampu merencanakan progam materi kuliah Alasan_ 7. Media pendukung telah sesuai dengan kebutuhan peralatan belajar mengajar.

Alasan_ 8. Saya mendapatkan pelatihan guna meningkatkan kinerja. Alasan_

Lampiran 2 Hasil Kuesioner Pernyataan No Kompensasi (X 1 ) Responde n Gaji (X 11 ) Honor (X12) Tunjangan (X13) Bonus (X14) Kepuasan Kerja (X2) Kinerja Mengajar Dosen (Y1) 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 1 3 4 5 3 5 5 3 5 5 3 3 4 5 5 3 4 5 3 5 4 3 5 5 5 5 5 3 5 4 2 5 5 2 5 4 5 5 5 4 5 5 5 2 4 5 2 2 3 2 2 3 4 4 5 3 3 4 4 3 3 3 4 2 3 5 3 5 5 5 4 3 3 3 5 2 5 3 5 3 4 3 4 4 3 3 5 3 5 5 5 3 2 5 5 5 3 2 5 4 4 4 5 3 5 5 4 4 3 3 4 3 5 4 5 5 4 5 5 5 2 5 5 3 5 3 5 5 5 5 3 3 5 3 5 5 3 5 5 5 4 5 5 3 3 5 3 3 5 5 3 3 5 3 3 5 4 5 3 5 5 4 5 4 5 6 3 5 3 5 4 5 4 4 5 5 3 3 5 3 2 5 5 3 3 3 2 3 5 5 2 2 3 5 5 5 5 3 7 3 5 3 4 3 5 4 4 5 5 3 5 4 3 5 5 5 3 5 3 5 5 4 3 3 4 3 4 4 3 5 3 8 3 5 3 5 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 5 3 3 3 5 3 4 5 3 3 4 5 9 5 4 5 5 2 4 5 5 5 3 5 5 5 4 5 2 5 5 5 3 5 5 3 2 3 4 3 5 5 5 5 5 10 5 4 3 3 2 4 3 2 4 4 5 3 3 2 5 3 3 5 5 3 5 5 3 4 5 3 3 4 5 5 4 3 11 3 3 4 3 5 5 3 4 5 4 5 3 3 3 3 5 5 3 5 3 2 5 3 5 2 5 5 3 3 5 4 3 12 5 3 5 3 5 4 2 3 3 3 4 3 2 3 3 4 3 3 5 5 3 2 3 4 3 3 3 5 3 3 5 5 13 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 5 3 4 3 3 3 5 4 3 5 4 2 3 3 5 3 3 5 3 3 5 3 14 5 5 2 5 3 4 5 5 4 3 3 2 3 4 5 2 4 3 5 4 4 4 5 5 5 3 3 3 3 4 3 3 15 5 5 4 5 3 5 5 5 5 4 3 4 4 4 5 3 3 3 3 3 3 4 4 2 5 2 3 5 3 4 3 3 16 5 5 4 4 5 5 4 4 5 2 4 4 5 5 5 5 5 3 5 5 3 4 5 4 4 5 3 5 3 4 5 3 17 3 3 5 5 3 2 3 4 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 3 5 3 3 4 4 4 3 4 18 3 3 3 4 5 5 4 4 3 5 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 4 2 2 3 3 4 5 3 4 19 3 5 3 3 4 4 5 5 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 3 3 20 5 4 4 3 4 3 3 4 3 3 3 5 2 2 4 4 5 5 3 3 3 5 4 3 2 3 4 3 3 4 2 3 21 5 5 3 2 5 3 3 4 3 2 3 4 3 4 3 4 4 4 5 3 3 4 5 4 2 4 3 3 3 5 5 5

Lanjutan Lampiran 2 22 5 5 3 4 3 4 5 3 3 2 5 5 2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 3 4 5 5 5 5 23 3 3 5 4 5 3 2 3 4 4 5 5 3 4 4 4 4 4 4 2 5 5 3 3 3 4 4 3 3 3 5 4 24 2 5 3 4 5 3 3 3 4 3 5 4 4 3 3 5 4 5 5 5 4 3 3 5 5 3 3 5 5 3 3 5 25 4 5 4 2 5 3 3 5 4 2 5 5 5 4 4 3 4 5 5 3 3 4 4 4 2 4 3 5 3 3 4 4 26 2 5 5 2 2 3 3 4 4 3 4 4 5 5 4 3 3 5 5 5 5 5 4 4 3 3 4 4 3 5 3 4 27 2 5 5 4 3 4 3 5 3 3 2 5 5 4 3 4 3 3 5 3 5 4 5 5 3 5 4 4 4 5 3 5 28 4 5 5 3 5 4 3 5 3 4 4 5 5 4 5 4 5 5 3 5 4 3 2 2 5 5 5 2 4 5 3 3 29 3 5 5 5 4 2 3 5 3 4 4 3 4 3 5 3 4 5 5 3 4 5 3 4 3 3 5 3 4 5 5 5 30 3 5 5 5 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 5 4 4 4 2 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 2 5 31 5 5 5 4 5 5 5 5 3 4 4 5 4 5 4 4 4 5 3 5 5 4 4 4 4 5 5 5 4 3 3 5 32 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 4 5 4 3 5 4 4 5 3 5 3 4 4 3 3 3 5 5 3 5 4 3 33 4 4 4 4 4 5 4 5 3 3 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 5 5 4 5 4 4 34 3 5 5 3 3 3 5 5 3 3 3 5 3 3 3 4 4 5 3 5 5 5 3 5 5 3 3 4 5 4 4 5 35 5 5 5 3 4 5 3 5 3 4 3 5 4 3 3 5 5 3 3 3 5 5 3 3 3 3 3 5 3 3 3 3 36 4 4 5 5 5 5 5 3 3 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4 5 5 5 5 4 4 4 3 4 4 4 4 4 37 4 5 3 3 5 5 5 5 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 3 5 5 3 4 3 4 5 3 5 3 5 3 4 38 3 5 4 4 5 5 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 3 4 3 3 4 3 4 4 3 3 3 5 3 4 39 5 5 5 5 5 4 3 4 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 3 3 3 4 5 3 3 3 4 5 4 4 40 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 3 5

No. Responden Jenis Kelamin Umur Masa Kerja Pendidikan 1 Laki-laki 30 tahun 5 tahun Strata 1 2 Perempuan 41-50 tahun 6-10 tahun Strata 2 3 Laki-laki 41-50 tahun 11-15 tahun Strata 1 4 Perempuan 31-40 tahun 6-10 tahun Strata 1 5 Laki-laki > 50 tahun > 15 tahun Strata 2 6 Perempuan 41-50 tahun > 15 tahun Strata 2 7 Laki-laki 31-40 tahun 6-10 tahun Strata 1 8 Perempuan 31-40 tahun 11-15 tahun Strata 1 9 Perempuan 31-40 tahun 5 tahun Strata 1 10 Perempuan 30 tahun 5 tahun Strata 1 11 Perempuan 31-40 tahun 6-10 tahun Strata 2 12 Laki-laki 30 tahun 6-10 tahun Strata 2 13 Laki-laki 31-40 tahun 11-15 tahun Strata 1 14 Perempuan 31-40 tahun 6-10 tahun Strata 2 15 Perempuan 31-40 tahun 11-15 tahun Strata 1 16 Laki-laki 31-40 tahun 6-10 tahun Strata 1 17 Laki-laki 31-40 tahun 6-10 tahun Strata 1 18 Perempuan 41-50 tahun > 15 tahun Strata 2 19 Laki-laki 31-40 tahun 6-10 tahun Strata 1 20 Perempuan 41-50 tahun 11-15 tahun Strata 1 21 Laki-laki 41-50 tahun 6-10 tahun Strata 1 22 Laki-laki > 50 tahun 11-15 tahun Strata 2 23 Laki-laki > 50 tahun 6-10 tahun Strata 1 24 Laki-laki 41-50 tahun 11-15 tahun Strata 2 25 Perempuan 31-40 tahun 6-10 tahun Strata 1 26 Laki-laki 31-40 tahun 6-10 tahun Strata 1 27 Laki-laki 41-50 tahun > 15 tahun Strata 1 28 Perempuan > 50 tahun 6-10 tahun Strata 1 29 Perempuan 41-50 tahun > 15 tahun Strata 1 30 Perempuan 31-40 tahun 5 tahun Strata 2 31 Perempuan 41-50 tahun 11-15 tahun Strata 1 32 Laki-laki > 50 tahun 11-15 tahun Strata 1 33 Perempuan 41-50 tahun 6-10 tahun Strata 1 34 Perempuan 31-40 tahun 6-10 tahun Strata 1

35 Laki-laki 41-50 tahun > 15 tahun Strata 1 36 Perempuan 41-50 tahun 6-10 tahun Strata 2 37 Perempuan 41-50 tahun 11-15 tahun Strata 1 38 Laki-laki 41-50 tahun 6-10 tahun Strata 2 39 Laki-laki 41-50 tahun 5 tahun Strata 2 40 Perempuan 41-50 tahun 6-10 tahun Strata 2 Statistics Jenis Kelamin Umur Masa Kerja Pendidikan N Valid 40 40 40 40 Missing 0 0 0 0 Jenis Kelamin Frequenc Valid y Percent Percent Percent Valid Laki-laki 19 47.5 47.5 47.5 Perempuan 21 52.5 52.5 100.0 Umur Frequenc y Percent Valid Percent Percent Valid 30 tahun 3 7.5 7.5 7.5 > 50 tahun 5 12.5 12.5 20.0 31-40 15 37.5 37.5 57.5 tahun 41-50 17 42.5 42.5 100.0 tahun

Masa Kerja Frequenc Valid y Percent Percent Percent Valid 5 tahun 5 12.5 12.5 12.5 > 15 tahun 6 15.0 15.0 27.5 11-15 10 25.0 25.0 52.5 tahun 6-10 tahun 19 47.5 47.5 100.0

Lampiran 4 Tabel Frekuensi Kompensasi Statistics N Valid Missing Mean Minimum Maximum Sum Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai struktur sistem penggajian dengan penggolongan yang jelas untuk setiap tingkatan kepangkatan dosen. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang adil. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang layak. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mampu membayar gaji kepada saya sesuai jadwal. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai kebijaksanaan pemberian pinjaman gaji bagi dosen yang membutuhkan. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai sistem yang secara periodik melakukan evaluasi terhadap system penggajian. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa menyesuaikan sistem penggajian dengan Peraturan Pemerintah. 40 0 3.83 2.00 5.00 153.00 40 0 4.47 3.00 5.00 179.00 40 0 4.15 2.00 5.00 166.00 40 0 3.80 2.00 5.00 152.00 40 0 4.03 2.00 5.00 161.00 40 0 4.05 2.00 5.00 162.00 40 0 3.75 2.00 5.00 150.00

Statistics N Valid Missing Mean Minimum Maximum Sum Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase 40 0 3.83 2.00 5.00 153.00 Langsa mempunyai struktur sistem penggajian dengan penggolongan yang jelas untuk setiap tingkatan kepangkatan dosen. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase 40 0 4.47 3.00 5.00 179.00 Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang adil. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase 40 0 4.15 2.00 5.00 166.00 Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang layak. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase 40 0 3.80 2.00 5.00 152.00 Langsa mampu membayar gaji kepada saya sesuai jadwal. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase 40 0 4.03 2.00 5.00 161.00 Langsa mempunyai kebijaksanaan pemberian pinjaman gaji bagi dosen yang membutuhkan. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase 40 0 4.05 2.00 5.00 162.00 Langsa mempunyai sistem yang secara periodik melakukan evaluasi terhadap system penggajian. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase 40 0 3.75 2.00 5.00 150.00 Langsa menyesuaikan sistem penggajian dengan Peraturan Pemerintah. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase 40 0 4.20 2.00 5.00 168.00 Langsa telah membayar gaji bagi dosen di atas tingkat rata-rata Upah Minimum Kota (UMK) di Langsa. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai struktur sistem penggajian dengan penggolongan yang jelas untuk setiap tingkatan kepangkatan dosen.

Frequency Percent Valid Percent Percent Valid 2.00 3 7.5 7.5 7.5 3.00 16 40.0 40.0 47.5 4.00 6 15.0 15.0 62.5 5.00 15 37.5 37.5 100.0 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang adil. Valid 3.00 6 15.0 15.0 15.0 4.00 9 22.5 22.5 37.5 5.00 25 62.5 62.5 100.0 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang layak. Valid 2.00 1 2.5 2.5 2.5 3.00 12 30.0 30.0 32.5 4.00 7 17.5 17.5 50.0 5.00 20 50.0 50.0 100.0 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mampu membayar gaji kepada saya sesuai jadwal.

Valid 2.00 3 7.5 7.5 7.5 3.00 14 35.0 35.0 42.5 4.00 11 27.5 27.5 70.0 5.00 12 30.0 30.0 100.0 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai kebijaksanaan pemberian pinjaman gaji bagi dosen yang membutuhkan. Valid 2.00 3 7.5 7.5 7.5 3.00 12 30.0 30.0 37.5 4.00 6 15.0 15.0 52.5 5.00 19 47.5 47.5 100.0 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai sistem yang secara periodik melakukan evaluasi terhadap system penggajian. Valid 2.00 2 5.0 5.0 5.0 3.00 10 25.0 25.0 30.0 4.00 12 30.0 30.0 60.0 5.00 16 40.0 40.0 100.0 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa menyesuaikan sistem penggajian dengan Peraturan Pemerintah. Valid 2.00 2 5.0 5.0 5.0

3.00 19 47.5 47.5 52.5 4.00 6 15.0 15.0 67.5 5.00 13 32.5 32.5 100.0 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa telah membayar gaji bagi dosen di atas tingkat rata-rata Upah Minimum Kota (UMK) di Langsa. Valid 2.00 1 2.5 2.5 2.5 3.00 8 20.0 20.0 22.5 4.00 13 32.5 32.5 55.0 5.00 18 45.0 45.0 100.0 Statistics Jenis Kelamin Umur Masa Kerja Pendidikan N Valid 40 40 40 40 Missing 0 0 0 0 Jenis Kelamin Frequency Percent Valid Percent Percent Valid Laki-laki 19 47.5 47.5 47.5 Perempuan 21 52.5 52.5 100.0

Umur Frequency Percent Valid Percent Percent Valid 30 tahun 3 7.5 7.5 7.5 > 50 tahun 5 12.5 12.5 20.0 31-40 tahun 15 37.5 37.5 57.5 41-50 tahun 17 42.5 42.5 100.0 Masa Kerja Frequency Percent Valid Percent Percent Valid 5 tahun 5 12.5 12.5 12.5 > 15 tahun 6 15.0 15.0 27.5 11-15 tahun 10 25.0 25.0 52.5 6-10 tahun 19 47.5 47.5 100.0 Pendidikan Frequency Percent Valid Percent Percent Valid Strata 1 26 65.0 65.0 65.0 Strata 2 14 35.0 35.0 100.0

Lampiran 8 Uji Asumsi Klasik

Lampiran 9 Hasil Analisis Regressi Variables Entered/Removed Model Variables Entered Variables Removed Method 1 Kepuasan Kerja, Kompensasi. Enter a. All requested variables entered. Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1.379 a.143.097 3.16907 a. Predictors: (Constant), Kepuasan Kerja, Kompensasi b. Dependent Variable: Kinerja Mengajar Dosen ANOVA b Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 72.184 2 36.092 3.594.017 a Residual 371.591 37 10.043 Total 443.775 39 a. Predictors: (Constant), Kepuasan Kerja, Kompensasi b. Dependent Variable: Kinerja Mengajar Dosen Coefficients a Model Unstandardized Coefficients Standardiz ed Coefficient s Collinearity Statistics Std. B Error Beta t Sig. Tolerance VIF

1 (Constant) 12.145 5.739 2.116.025 Kompensasi.346.056.282 6.179.019.981 1.019 Kepuasan Kerja.142.068.250 2.088.012.824 1.077 a. Dependent Variable: Kinerja Mengajar Dosen One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Kinerja Kompensasi Kepuasan Kerja Mengajar Dosen N 40 40 40 Normal Parameters a,,b Mean 69.5750 22.3250 29.3500 Std. Deviation 6.42865 2.25761 3.37829 Most Extreme Absolute.076.107.118 Differences Positive.072.107.105 Negative -.076 -.082 -.118 Kolmogorov-Smirnov Z.478.680.748 Asymp. Sig. (2-tailed).976.745.630 a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

Lampiran 6 Tabel Frekuensi Kompensasi Statistics N Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai struktur sistem penggajian dengan penggolongan yang jelas untuk setiap tingkatan kepangkatan dosen. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang adil. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang layak. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mampu membayar gaji kepada saya sesuai jadwal. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai kebijaksanaan pemberian pinjaman gaji bagi dosen yang membutuhkan. Valid Missing Mean Minimum Maximum Sum 40 0 3.83 2.00 5.00 153.00 40 0 4.47 3.00 5.00 179.00 40 0 4.15 2.00 5.00 166.00 40 0 3.80 2.00 5.00 152.00 40 0 4.03 2.00 5.00 161.00

Lanjutan Lampiran 6 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai sistem yang secara periodik melakukan evaluasi terhadap system penggajian. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa menyesuaikan sistem penggajian dengan Peraturan Pemerintah. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa telah membayar gaji bagi dosen di atas tingkat ratarata Upah Minimum Kota (UMK) di Langsa. 40 0 4.05 2.00 5.00 162.00 40 0 3.75 2.00 5.00 150.00 40 0 4.20 2.00 5.00 168.00 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai struktur sistem penggajian dengan penggolongan yang jelas untuk setiap tingkatan kepangkatan dosen. Valid 2.00 3 7.5 7.5 7.5 3.00 16 40.0 40.0 47.5 4.00 6 15.0 15.0 62.5 5.00 15 37.5 37.5 100.0

Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang adil. Valid 3.00 6 15.0 15.0 15.0 4.00 9 22.5 22.5 37.5 5.00 25 62.5 62.5 100.0 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai panduan umum untuk membuat kebijaksanaan gaji yang layak. Valid 2.00 1 2.5 2.5 2.5 3.00 12 30.0 30.0 32.5 4.00 7 17.5 17.5 50.0 5.00 20 50.0 50.0 100.0 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mampu membayar gaji kepada saya sesuai jadwal. Valid 2.00 3 7.5 7.5 7.5 3.00 14 35.0 35.0 42.5 4.00 11 27.5 27.5 70.0 5.00 12 30.0 30.0 100.0

Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai kebijaksanaan pemberian pinjaman gaji bagi dosen yang membutuhkan. Valid 2.00 3 7.5 7.5 7.5 3.00 12 30.0 30.0 37.5 4.00 6 15.0 15.0 52.5 5.00 19 47.5 47.5 100.0 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa mempunyai sistem yang secara periodik melakukan evaluasi terhadap system penggajian. Valid 2.00 2 5.0 5.0 5.0 3.00 10 25.0 25.0 30.0 4.00 12 30.0 30.0 60.0 5.00 16 40.0 40.0 100.0 Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa menyesuaikan sistem penggajian dengan Peraturan Pemerintah. Valid 2.00 2 5.0 5.0 5.0 3.00 19 47.5 47.5 52.5 4.00 6 15.0 15.0 67.5 5.00 13 32.5 32.5 100.0

Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa telah membayar gaji bagi dosen di atas tingkat rata-rata Upah Minimum Kota (UMK) di Langsa. Frequency Percent Valid Percent Valid 2.00 1 2.5 2.5 2.5 Percent 3.00 8 20.0 20.0 22.5 4.00 13 32.5 32.5 55.0 5.00 18 45.0 45.0 100.0 Lampiran 6 Tabel Frekuensi Kepuasan Kerja Statistics N Saya puas dengan pekerjaan yang didokumentasikan secara tertulis dalam prosedur. Tugas dan tanggung jawab yang diberikan sesuai dengan pendidikan dan kemampuan saya. Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa memberikan penggajian disesuaikan dengan masa kerja tertentu. Pimpinan (supervisor) sering memberikan dukungan kepada saya dalam upaya pemecahan masalah. Valid Missing Mean Minimum Maximum Sum 40 0 4.08 2.00 5.00 163.00 40 0 4.08 2.00 5.00 163.00 40 0 3.83 2.00 5.00 153.00 40 0 3.93 2.00 5.00 157.00

Rekan kerja (dosen 40 0 3.85 2.00 5.00 154.00 senior) sering memberikan dukungan kepada saya dalam upaya pemecahan masalah. Rekan kerja (dosen lain) mau menggantikan masuk jadwal kuliahnya dengan jadwal kuliah saya apabila saya tidak dapat masuk sesuai jadwal kuliah yang telah ditetapkan. 40 0 3.68 2.00 5.00 147.00 Saya puas dengan pekerjaan yang didokumentasikan secara tertulis dalam prosedur. Valid 2.00 1 2.5 2.5 2.5 3.00 14 35.0 35.0 37.5 4.00 6 15.0 15.0 52.5 5.00 19 47.5 47.5 100.0 Tugas dan tanggung jawab yang diberikan sesuai dengan pendidikan dan kemampuan saya. Valid 2.00 1 2.5 2.5 2.5 3.00 13 32.5 32.5 35.0 4.00 8 20.0 20.0 55.0 5.00 18 45.0 45.0 100.0

Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Pase Langsa memberikan penggajian disesuaikan dengan masa kerja tertentu. Valid 2.00 3 7.5 7.5 7.5 3.00 15 37.5 37.5 45.0 4.00 8 20.0 20.0 65.0 5.00 14 35.0 35.0 100.0 Pimpinan (supervisor) sering memberikan dukungan kepada saya dalam upaya pemecahan masalah. Valid 2.00 2 5.0 5.0 5.0 3.00 13 32.5 32.5 37.5 4.00 11 27.5 27.5 65.0 5.00 14 35.0 35.0 100.0 Rekan kerja (dosen senior) sering memberikan dukungan kepada saya dalam upaya pemecahan masalah. Valid 2.00 1 2.5 2.5 2.5 3.00 15 37.5 37.5 40.0 4.00 13 32.5 32.5 72.5 5.00 11 27.5 27.5 100.0

Rekan kerja (dosen lain) mau menggantikan masuk jadwal kuliahnya dengan jadwal kuliah saya apabila saya tidak dapat masuk sesuai jadwal kuliah yang telah ditetapkan. Valid 2.00 3 7.5 7.5 7.5 3.00 15 37.5 37.5 45.0 4.00 14 35.0 35.0 80.0 5.00 8 20.0 20.0 100.0

Lampiran 11 Hasil Analisis Regressi Variables Entered/Removed Model Variables Entered Variables Removed Method 1 Kepuasan Kerja, Kompensasi. Enter a. All requested variables entered. Model Summary b Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1.379 a.143.097 3.16907 a. Predictors: (Constant), Kepuasan Kerja, Kompensasi b. Dependent Variable: Kinerja Mengajar Dosen ANOVA b Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression 72.184 2 36.092 3.594.017 a Residual 371.591 37 10.043 Total 443.775 39 a. Predictors: (Constant), Kepuasan Kerja, Kompensasi