KUESIONER PENELITIAN FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PILIHAN STUDI LANJUT PPAK ATAU S-2 PADA BAGIAN STAFF ACCOUNTING DAN FINANCE Kuesioner ini bertujuan untuk keperluan ilmiah semata. Saya memohon kesediaan Saudara/i untuk meluangkan waktu sejenak guna mengisi kuesioner ini. Saya berharap Saudara/i menjawab dengan leluasa, sesuai dengan apa yang Saudara/i rasakan, lakukan dan alami, bukan apa yang seharusnya / yang ideal. Saudara/i diharapkan menjawab dengan jujur dan terbuka, sebab tidak ada jawaban benar atau salah. Sesuai dengan kode etik penelitian, saya menjamin kerahasiaan semua data. Kesediaan Saudara/i mengisi kuesioner ini adalah bantuan yang tak ternilai bagi saya. Akhirnya, saya mengucapkan terima kasih atas kerjasamanya. DATA RESPONDEN Nama : Jenis Kelamin : ( ) Laki laki ( ) Perempuan Usia Lama Bekerja : tahun : tahun Bagian/ Jabatan : Jenjang pendidikan terakhir : Jurusan : Lulus tahun : Asal Universitas : Setelah Lulus S-1 akan melanjutkan : 1. PPAk 2. S-2
PETUNJUK PENGISIAN Mohon di isi dengan memberikan tanda silang ( X ) pada jawaban yang anda anggap tepat dengan penilaian anda untuk pertanyaan atribut berikut: Keterangan: 1 = Sangat Tidak Setuju 2 = Tidak Setuju 3 = Kurang Setuju 4 = Setuju 5 = Sangat Setuju MOTIVASI KARIR Sumber: Widyastuti, dkk (2004) No. Keterangan 1 2 3 4 5 1. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan kesempatan promosi jabatan 2. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan latar belakang pendidikan yang sesuai 3. Saya bekeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 supaya mampu menyelesaikan beban pekerjaan yang diberikan dengan baik
4. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan perlakuan profesional dari atasan, rekan, dan bawahan di lingkungan pekerjaan 5. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan kemampuan berprestasi di dalam pekerjaan 6. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan rasa profesionalisme dan kebanggan terhadap profesi akuntansi 7. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan rasa tanggung jawab pekerjaan dalam kaitannya dengan klien, masyarakat umum 8. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk memperluas akses dan jaringan di dunia kerja 9. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan pengetahuan berkaitan dengan isu dunia kerja di profesi akuntansi terkini 10. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan pengetahuan berkaitan dengan peran dan tanggung jawab yang akan dimiliki ketika berada di tengah masyarakat MOTIVASI KUALITAS Sumber: Widyastuti, dkk (2004) No. Keterangan 1 2 3 4 5 1. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan pengetahuan tentang organisasi dan lingkungan bisnis
2. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan pengetahuan tentang perpajakan dan pengambilan keputusan keuangan dan manajerial 3. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan pengetahuan tentang isu kebijakan dan peraturan akuntansi terkini 4. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan kemampuan analitis, pengambilan keputusan dalam memecahkan masalah 5. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan keahlian dalam mengaplikasikan pengetahuan akuntansi untuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari 6. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan kemampuan interpersonal, seperti kemampuan bekerja sama dalam kelompok 7. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan pengetahuan dalam bidang keuangan 8. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi 9. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan pengetahuan dalam akuntansi manajemen seperti penganggaran, penilaian kinerja, dan sebagainya 10. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan keahlian dalam praktek audit
MOTIVASI EKONOMI Sumber: Widyastuti, dkk (2004) No. Keterangan 1 2 3 4 5 1. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 supaya gaji saya lebih besar 2. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 supaya memperoleh fasilitas lebih memadai, seperti mobil dan rumah dinas 3. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan tunjangan keluarga 4. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan gaji tambahan (di luar gaji pokok, seperti honor) yang tinggi 5. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan kenaikan gaji setiap periode tertentu 6. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan gaji yang tinggi 7. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk memperoleh kebijakan yang jelas dalam pemberian gaji lembur 8. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan program dana pensiun 9. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan bonus akhir tahun yang besar
LINGKUNGAN KELUARGA Sumber: Ngatimin dan Yuniar (2007) No. Keterangan 1 2 3 4 5 1. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 karena mendapat dukungan penuh dari keluarga saya 2. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 karena di keluarga saya banyak yang melanjutkan studi 3. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 karena untuk meningkatkan status ekonomi keluarga saya LINGKUNGAN MASYARAKAT Sumber: Nagatimin dan Yuniar (2007) No. Keterangan 1 2 3 4 5 1. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan status dalam masyarakat jika mendapat gelar yang lebih tinggi 2. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 karena dukungan dari lingkungan sekitar saya 3. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 karena kemajuan jaman saat ini
REKAPITULASI JAWABAN KUESIONER FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MELANJUTKAN PILIHAN STUDI LANJUT PPAK ATAU S-2 PADA BAGIAN STAFF ACCOUNTING DAN FINANCE Untuk kategori penentuan skala dapat dikategorikan dengan rentang skala sebagai berikut: RS = nilai terbesar nilai terkecil jumlah jawaban 5 1 = = 0,80 5 Penilaian skala diklasifikasikan sebagai berikut : Rentang Skala Kategori 1,00 1,08 Sangat tidak setuju 1,81 2,60 Tidak setuju 2,61 3,40 Netral 3,41 4,20 Setuju 4,21 5,00 Sangat setuju MOTIVASI KARIR Sumber: Widyastuti, dkk (2004) No. Keterangan Skor rata-rata Kategori 1. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,85 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan kesempatan promosi jabatan 2. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan latar belakang pendidikan yang sesuai 3,96 Setuju
3. Saya bekeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 supaya mampu menyelesaikan beban pekerjaan yang diberikan dengan baik 4. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan perlakuan profesional dari atasan, rekan, dan bawahan di lingkungan pekerjaan 5. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan kemampuan berprestasi di dalam pekerjaan 6. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan rasa profesionalisme dan kebanggan terhadap profesi akuntansi 7. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan rasa tanggung jawab pekerjaan dalam kaitannya dengan klien, masyarakat umum 8. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk memperluas akses dan jaringan di dunia kerja 9. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan pengetahuan berkaitan dengan isu dunia kerja di profesi akuntansi terkini 10. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan pengetahuan berkaitan dengan peran dan tanggung jawab yang akan dimiliki ketika berada di tengah masyarakat 3,88 Setuju 4,19 Setuju 3,9 Setuju 3,96 Setuju 4,02 Setuju 4,06 Setuju 3,98 Setuju 3,85 Setuju
MOTIVASI KUALITAS Sumber: Widyastuti, dkk (2004) No. Keterangan Skor rata-rata Kategori 1. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,77 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan pengetahuan tentang organisasi dan lingkungan bisnis 2. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,77 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan pengetahuan tentang perpajakan dan pengambilan keputusan keuangan dan manajerial 3. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,56 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan pengetahuan tentang isu kebijakan dan peraturan akuntansi terkini 4. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,75 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan kemampuan analitis, pengambilan keputusan dalam memecahkan masalah 5. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,69 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan keahlian dalam mengaplikasikan pengetahuan akuntansi untuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari 6. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,94 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan kemampuan interpersonal, seperti kemampuan bekerja sama dalam kelompok 7. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,77 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan pengetahuan dalam bidang keuangan 8. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan kemampuan 3,88 Setuju
berkomunikasi 9. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan pengetahuan dalam akuntansi manajemen seperti penganggaran, penilaian kinerja, dan sebagainya 10. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan keahlian dalam praktek audit 3,83 Setuju 3,63 Setuju MOTIVASI EKONOMI Sumber: Widyastuti, dkk (2004) No. Keterangan Skor rata-rata Kategori 1. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,83 Setuju lebih tinggi dari S-1 supaya gaji saya lebih besar 2. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,56 Setuju lebih tinggi dari S-1 supaya memperoleh fasilitas lebih memadai, seperti mobil dan rumah dinas 3. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,77 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan tunjangan keluarga 4. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,58 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan gaji tambahan (di luar gaji pokok, seperti honor) yang tinggi 5. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,88 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan kenaikan gaji setiap periode tertentu 6. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan gaji yang tinggi 3,71 Setuju
7. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk memperoleh kebijakan yang jelas dalam pemberian gaji lembur 8. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan program dana pensiun 9. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 untuk mendapatkan bonus akhir tahun yang besar 3,67 Setuju 3,77 Setuju 3,77 Setuju LINGKUNGAN KELUARGA Sumber: Ngatimin dan Yuniar (2007) No. Keterangan Skor rata-rata Kategori 1. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,65 Setuju lebih tinggi dari S-1 karena mendapat dukungan penuh dari keluarga saya 2. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,65 Setuju lebih tinggi dari S-1 karena di keluarga saya banyak yang melanjutkan studi 3. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 karena untuk meningkatkan status ekonomi keluarga saya 3,79 Setuju
LINGKUNGAN MASYARAKAT Sumber: Nagatimin dan Yuniar (2007) No. Keterangan Skor rata-rata Kategori 1. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,69 Setuju lebih tinggi dari S-1 untuk meningkatkan status dalam masyarakat jika mendapat gelar yang lebih tinggi 2. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan 3,79 Setuju lebih tinggi dari S-1 karena dukungan dari lingkungan sekitar saya 3. Saya berkeinginan melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi dari S-1 karena kemajuan jaman saat ini 3,65 Setuju
Jawaban Kuesioner: No. Motivasi Karir Motivasi Kualitas x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 1 4 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 4 4 3 4 3 2 3 4 3 3 3 4 4 4 4 5 3 3 2 2 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 5 4 4 5 3 3 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 4 4 5 4 3 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 4 3 5 4 4 5 5 5 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 6 3 3 4 3 3 2 3 3 2 3 5 4 4 4 5 3 3 3 2 3 7 4 3 5 4 3 4 4 5 4 3 4 3 3 4 3 5 4 4 4 4 8 4 4 5 4 3 4 4 5 4 3 5 4 4 4 3 4 4 4 3 3 9 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 10 4 4 4 4 3 2 2 3 1 2 2 3 1 1 1 2 1 1 1 2 11 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 12 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 13 4 4 3 5 4 4 5 4 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 14 4 4 3 5 4 5 5 4 5 5 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 15 4 4 2 5 4 4 3 4 4 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 16 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 3 4 4 17 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 18 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 19 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 20 3 3 4 5 5 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 21 4 4 5 5 3 4 4 5 4 3 5 4 4 4 3 4 5 5 4 3 22 2 3 4 4 4 3 4 2 4 4 3 3 2 2 2 4 2 3 3 4 23 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 24 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 25 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 1 4 3 4 4 4 4 3 26 3 3 3 4 3 4 4 4 5 2 3 3 3 4 3 5 5 3 4 3 27 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 3 3 3 3 3 4 3 3 4 3 28 4 4 5 4 3 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4 3 29 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 30 4 4 4 4 5 4 3 3 4 3 3 2 3 3 3 2 3 3 4 3 31 5 5 4 5 4 5 5 5 3 3 5 4 5 5 5 5 4 5 4 5
32 4 4 5 5 5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5 5 5 4 33 3 4 3 4 4 5 3 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 4 5 34 4 4 4 4 3 4 4 5 4 5 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 35 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 3 3 4 4 5 4 5 5 5 5 36 5 4 5 4 4 5 5 4 4 5 3 5 3 4 5 4 5 4 4 5 37 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 38 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 39 4 4 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 5 5 4 4 40 4 5 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4 3 5 4 5 4 5 5 4 41 5 4 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 4 5 4 4 5 5 5 42 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 43 4 4 4 5 4 4 4 5 5 4 5 5 5 5 4 4 4 5 4 4 44 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 45 4 4 3 4 4 4 4 5 4 3 4 4 5 5 4 4 3 4 4 4 46 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 47 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 48 3 4 3 4 3 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 3 4 3 3 3.85 3.96 3.88 4.19 3.9 3.96 4.02 4.06 3.98 3.85 3.77 3.77 3.56 3.75 3.69 3.94 3.77 3.88 3.83 3.63 Motivasi Ekonomi Lingk Keluarga Lingk Masy x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x1 x2 x3 x1 x2 x3 Pilihan 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 1 4 3 4 4 5 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 1 4 4 5 4 4 3 5 3 4 2 3 4 4 5 4 1 4 4 4 4 5 4 4 3 3 2 3 4 3 3 3 1 4 3 4 3 4 3 3 4 4 4 4 3 3 3 3 1 4 4 5 3 4 3 4 3 3 3 2 4 3 4 3 0 4 2 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 5 4 4 0 4 2 4 3 3 3 3 4 4 4 3 3 5 4 3 1 2 1 1 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 1
2 2 2 3 2 3 2 3 3 4 3 3 3 4 3 0 3 1 4 4 4 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 1 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 1 5 5 3 3 5 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 0 5 5 3 3 5 3 4 3 3 3 3 4 3 4 3 0 5 5 3 3 5 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 1 2 2 4 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 1 4 3 4 3 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 1 5 3 3 5 5 5 5 5 3 3 3 3 5 5 5 0 3 3 2 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 1 5 5 2 3 3 4 3 5 4 5 4 5 4 5 5 1 4 2 4 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 0 2 4 3 3 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 3 0 3 4 3 4 4 3 5 3 3 3 3 3 4 4 4 1 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 1 2 2 4 3 3 4 3 3 3 2 2 4 3 4 4 0 3 2 4 2 3 4 3 4 4 4 5 4 4 4 4 1 3 2 4 3 3 3 3 2 3 3 4 5 4 5 5 0 5 3 5 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 1 3 3 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 1 4 4 5 4 4 4 4 4 5 4 4 4 3 4 3 0 5 5 3 3 5 4 5 5 4 4 5 4 5 5 5 0 4 4 5 4 4 5 4 4 3 3 3 5 4 3 5 1 3 3 3 4 3 4 3 3 4 5 4 5 4 4 4 0 4 5 4 5 4 4 3 4 5 5 5 2 4 4 4 1 5 5 5 5 3 3 4 4 5 4 4 5 4 3 3 1 5 4 4 5 3 5 3 4 5 4 5 5 5 5 5 1 5 4 5 5 5 4 5 5 4 4 3 4 4 4 4 0 4 4 3 4 4 5 4 4 4 4 5 2 3 3 3 1 4 4 5 4 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 1 4 5 4 4 5 4 3 5 5 4 4 3 3 3 3 1 5 4 4 5 5 5 4 4 3 4 5 4 4 4 4 0 5 5 5 4 5 5 5 4 5 4 4 4 4 3 4 0 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 1 3 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 3 4 3 0
4 5 4 3 4 4 5 5 4 5 5 3 3 3 4 0 4 4 4 4 4 4 4 5 3 5 4 4 4 4 3 1 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 3 4 1 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 4 5 3 4 3 1 3.83 3.56 3.77 3.58 3.88 3.71 3.67 3.77 3.77 3.65 3.65 3.79 3.69 3.79 3.65
RELIABILITY: MOTIVASI KARIR Case Processing Summary N % Cases Valid 48 100,0 Excluded(a) 0,0 Total 48 100,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,879 10 Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00001 3,8542,71428 48 VAR00002 3,9583,58194 48 VAR00003 3,8750,84110 48 VAR00004 4,1875,76231 48 VAR00005 3,8958,77842 48 VAR00006 3,9583,79783 48 VAR00007 4,0208,75764 48 VAR00008 4,0625,78296 48 VAR00009 3,9792,83767 48 VAR00010 3,8542,82487 48 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 35,7917 23,275,676,862 VAR00002 35,6875 24,773,576,870 VAR00003 35,7708 24,138,436,881 VAR00004 35,4583 23,360,611,866 VAR00005 35,7500 23,255,611,867 VAR00006 35,6875 22,432,712,859 VAR00007 35,6250 22,495,748,856 VAR00008 35,5833 23,227,610,867 VAR00009 35,6667 22,865,609,867 VAR00010 35,7917 23,700,506,875
Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 39,6458 28,446 5,33351 10 RELIABILITY: MOTIVASI KUALITAS Case Processing Summary N % Cases Valid 48 100,0 Excluded(a) 0,0 Total 48 100,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,935 10 Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00001 3,7708,95069 48 VAR00002 3,7708,80529 48 VAR00003 3,5625,96550 48 VAR00004 3,7500,88726 48 VAR00005 3,6875,87898 48 VAR00006 3,9375,72658 48 VAR00007 3,7708,85650 48 VAR00008 3,8750,89025 48 VAR00009 3,8333,80776 48 VAR00010 3,6250,86603 48 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 33,8125 38,113,699,930 VAR00002 33,8125 40,198,625,933 VAR00003 34,0208 37,297,763,927 VAR00004 33,8333 37,631,809,924 VAR00005 33,8958 37,883,792,925 VAR00006 33,6458 40,319,691,930
VAR00007 33,8125 38,879,713,929 VAR00008 33,7083 36,934,878,921 VAR00009 33,7500 39,213,728,929 VAR00010 33,9583 38,849,707,930 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 37,5833 47,227 6,87219 10 RELIABILITY: MOTIVASI EKONOMI Case Processing Summary N % Cases Valid 48 100,0 Excluded(a) 0,0 Total 48 100,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,833 9 Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00001 3,8333,93019 48 VAR00002 3,5625 1,14680 48 VAR00003 3,7708,92804 48 VAR00004 3,5833,76724 48 VAR00005 3,8750,81541 48 VAR00006 3,7083,74258 48 VAR00007 3,6667,83369 48 VAR00008 3,7708,80529 48 VAR00009 3,7708,75059 48
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 29,7083 20,509,554,815 VAR00002 29,9792 18,234,663,802 VAR00003 29,7708 22,138,348,839 VAR00004 29,9583 21,658,531,818 VAR00005 29,6667 20,695,631,807 VAR00006 29,8333 21,589,565,815 VAR00007 29,8750 20,367,662,803 VAR00008 29,7708 21,244,559,814 VAR00009 29,7708 22,606,402,830 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 33,5417 26,041 5,10302 9 RELIABILITY: LINGKUNGAN KELUARGA Case Processing Summary N % Cases Valid 48 100,0 Excluded(a) 0,0 Total 48 100,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,673 3 Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00001 3,6458,86269 48 VAR00002 3,6458,83767 48 VAR00003 3,7917,82406 48
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 7,4375 1,528,547,193 VAR00002 7,4375 1,613,529,235 VAR00003 7,2917 2,424,313,807 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 11,0833 3,440 1,85465 3 RELIABILITY: LINGKUNGAN MASYARAKAT Case Processing Summary N % Cases Valid 48 100,0 Excluded(a) 0,0 Total 48 100,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items,788 3 Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR00001 3,6875,65740 48 VAR00002 3,7917,65097 48 VAR00003 3,6458,69923 48
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR00001 7,4375 1,400,644,696 VAR00002 7,3333 1,461,604,739 VAR00003 7,4792 1,319,640,702 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 11,1250 2,835 1,68378 3 LOGISTIC REGRESSION Case Processing Summary Unweighted Cases(a) N Percent Selected Cases Included in Analysis 48 100,0 Missing Cases 0,0 Total 48 100,0 Unselected Cases 0,0 Total 48 100,0 a If weight is in effect, see classification table for the total number of cases. Dependent Variable Encoding Original Value Internal Value PPAk 0 S2 1 BLOCK 0: BEGINNING BLOCK Classification Table(a,b) Pilihan Predicted Percentage Correct Observed,00 1,00 Step 0 Pilihan PPAk 0 18,0 S2 0 30 100,0 Overall Percentage 62,5
a Constant is included in the model. b The cut value is,500 Variables in the Equation B S.E. Wald df Sig. Exp(B) Step 0 Constant,511,298 2,936 1,087 1,667 Variables not in the Equation Score df Sig. Step 0 Variables Mot_Karir,101 1,751 Mot_Kualitas,254 1,614 Mot_Eko,136 1,712 Lingk_Kel,059 1,807 Lingk_Masy 1,059 1,304 Overall Statistics 3,048 5,693 BLOCK 1: METHOD = ENTER Omnibus Tests of Model Coefficients Chi-square df Sig. Step 1 Step 3,137 5,679 Block 3,137 5,679 Model 3,137 5,679 Model Summary Step -2 Log likelihood Cox & Snell R Square Nagelkerke R Square 1 60,373(a),063,086 a Estimation terminated at iteration number 4 because parameter estimates changed by less than,001. Classification Table(a) Pilihan Predicted Percentage Correct Observed,00 1,00 Step 1 Pilihan PPAk 4 14 22,2 S2 5 25 83,3 Overall Percentage 60,4 a The cut value is,500
Variables in the Equation B S.E. Wald df Sig. Exp(B) Step Mot_Karir,033,087,147 1,019 1,034 1(a) Mot_Kualitas,051,066,605 1,037 1,053 Mot_Eko,090,087 1,070 1,009,914 Lingk_Kel,145,197,538 1,046 1,155 Lingk_Masy,292,205 2,020 1,016,747 Constant 1,980 2,923,459 1,498 7,243 a Variable(s) entered on step 1: Mot_Karir, Mot_Kualitas, Mot_Eko, Lingk_Kel, Lingk_Masy.