MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0
PANEL PENGGUBAL MODUL SAINS UPSR 2016 ONLINE TELEGRAM GROUP ADMIN CIKGU MOHD YUAFENDI BIN MD YUSOF SK LKTP MAOKIL 2, LABIS JOHOR. Ahli Panel: CIKGU NURULHASLIN ZAINOL, Sk putrajaya presint 9(2) CIKGU NOR SALINA AZNI, SK Subang Bestari 2 CIKGU ZAFARUL ISLAM B MOHAMED IDRIS, SK Sungai Rusa, Teluk Intan, Perak CIKGU INTAN MARLINDA, SK Pasir Gudang 2, Johor CIKGU ROSLINA BT HARON, SK Sesi Jaya, Tangkak CIKGU VANAJADEVI, Sk Assunta Satu EDITOR : CIKGU ZAMMIRA RAMLI, SKK SK Seremban 2B CIKGU MOHD YUAFENDI BIN MD YUSOF, SK LKTP Maokil 2, Labis Johor. MANFAATKANLAH MODUL INI UNTUK KEJAYAAN MURID-MURID 1 MALAYSIA. SEBARANG BENTUK UNTUK MEMPERBANYAKKAN MODUL INI ADALAH DIBENARKAN OLEH AHLI PANEL. MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 1
TOPIK: JENIS-JENIS DAN FUNGSI GIGI 1. Berikan tiga jenis gigi manusia: a) b) c) 2. Lengkapkan jadual di bawah: Jenis gigi Fungsi gigi 3. Labelkan rajah gigi di bawah 4. Selain dari mengunyah makanan gigi juga dapat membantu kita untuk dengan jelas dan betul. 5. Manusia mempunyai dua set kegigian iaitu: a) set b) set MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 2
6. Lengkapkan jadual di bawah: Rajah set gigi manusia Nama Mula tumbuh Mula tanggal Mula lengkap Bilangan gigi Jumlah gigi pada rahang atas Jumlah gigi pada rahang bawah Saiz gigi Kekuatan gigi Jangka hayat 7. Mengapakah set gigi kekal menggantikan set gigi susu apabila kita dewasa? MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 3
TOPIK : KENALI STRUKTUR GIGI 1. Labelkan keratan rentas gigi di bawah: 2. Enamel dan cengkerang telur terbina daripada tetapi mempunyai kekerasan yang berbeza. 3. Lengkapkan jadual di bawah: Jenis gigi Gigi kacip Gigi geraham Gigi taring Jumlah Bilangan gigi MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 4
TOPIK : PENJAGAAN GIGI 1. Tandakan pada jenis makanan yang sihat dan tandakan pada jenis makanan yang perlu dielakkan diambil secara berlebihan. Telur Aiskrim Gula-gula Buah-buahan Minuman berkarbonat Kek Ikan Susu Gula kapas Daging 2. Sisa makanan yang tertinggal di dalam mulut akan 3. Lengkapkan ayat di bawah bagi cara penjagaan gigi: a) Gosok gigi kali sehari iaitu pada waktu dan b) Berjumpa doktor gigi setiap sekali untuk pemeriksaan. c) Menggunakan untuk menngeluarkan makanan yg tersekat di celah gigi. d) setiap kali selepas makan. 4. Ubat gigi yang mengandungi dapat melindungi gigi dari cepat rosak. MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 5
Tajuk: Haiwan 1. Nyatakan ciri-ciri haiwan dan contoh ciri. ciri-ciri haiwan 2. Nyatakan maksud perkataan berikut:- MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 6
a) Herbivor...... b) Karnivor...... c) Omnivor...... MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 7
3. Berikan 2 contoh haiwan berdasarkan kegigian di bawah. a) b) c) MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 8
TAHUN 3 CIRI-CIRI TUMBUHAN SEMAKAN 1. Nyatakan TIGA ciri-ciri tumbuhan yang boleh dikenalpasti i. i. 2. Senaraikan DUA jenis urat daun i... 3. Berikan DUA contoh tumbuhan bagi setiap jenis urat daun Urat Daun i... Urat Daun i. 4. Senaraikan DUA jenis akar pokok i.. MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 9
. 5. Berikan DUA contoh tumbuhan bagi setiap jenis akar pokok Akar i... Akar i. 6. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang berbunga i. i 7. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang tidak berbunga MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 10
i. i 8. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang mempunyai batang berkayu i. i 9. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang mempunyai batang tidak berkayu i. i 10. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang berbuah i. i 11. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang tidak berbuah i. MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 11
i 12. Senaraikan ENAM cara tumbuhan membiak i. i iv. v. vi. 13. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui biji benih i. i 14. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui daun i. i 15. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui keratan batang MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 12
i. i 16. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui spora i. i 17. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui anak pokok iv. v. vi. 18. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui batang bawah tanah i. i 19. Nyatakan EMPAT kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 13
i. i iv. MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 14
Tajuk : magnet 1. Tuliskan huruf yang mewakili bentuk magnet dalam ruang yang disediakan. S U L M N S U S O P Q U 1. Magnet silinder 4. Magnet bar 2. Magnet U 5. Magnet cincin 3. Magnet Ladam 6. Magnet butang MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 15
2. Kenal pasti tindakan magnet ke atas objek berikut. Kelaskan objek yang dapat ditarik dan tidak dapat ditarik oleh magnet. pembaris plastik getah pemadam gabus gunting jarum garpu besi klip kertas gelas Objek yang dapat ditarik Objek yang tidak dapat ditarik MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 16
3. Senaraikan 6 bentuk magnet. ----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------- 4. Objek yang ditarik oleh magnet dinamakan dan diperbuat daripada. 5. Senaraikan tiga contoh objek ditarik oleh magnet dan tiga contoh objek tidak ditarik oleh magnet dalam bentuk grafik yang sesuai. MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 17
6. Nyatakan apa yang akan berlaku jika kedua dua magnet berikut didekatkan JAWAPAN 7. Terangkan kegunaan magnet pada alatan berikut? Objek Kegunaan MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 18
8. Namakan 1 alatan lain yang mengunakan magnet? 9. magnet ialah sejenis logam yang dikenali sebagai? 10. Namakan dua kutub yang terdapat pada setiap magnet? MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 19
11. Apabila dua kutub magnet yang sama didekatkan, magnet tersebut akan antara satu sama lain. 12. Apabila dua kutub magnet yang berlainan didekatkan, magnet tersebut akan antara satu sama lain. 13. Objek yang dapat ditarik oleh magnet dinamakan. 14. Objek yang tidak dapat ditarik oleh magnet dinamakan. MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 20
MAGNET Magnet dibawah mempunyai rupa yang hampir sama. Perhatikan dan namakan magnet tersebut serta ciri perbezaannya. 1. U S Nama : Ciri-ciri : 2. Nama : Ciri-ciri : U S U S Nama : Ciri-ciri : 3. Nama : Ciri-ciri : Nama : Ciri-ciri : Nama : Ciri-ciri : MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 21
INFO Nama lain bagi magnet ialah besi berani. Perkataan magnet berasal daripada Bahasa Greek iaitu magnitis lithos yang bermaksud batu magnesia. 4. Objek yang boleh ditarik oleh magnet dinamakan dan diperbuat daripada. 5. Kelaskan tiga objek yang boleh ditarik oleh magnet dan tiga contoh objek yang tidak boleh ditarik oleh magnet. Bahan Magnet Bukan magnet MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 22
4. Nyatakan apa yang akan berlaku jika kedua-dua magnet berikut didekatkan. 5. 6. MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 23
6. Magnet banyak kegunaannya dalam kehidupan seharian. Nyatakan alat yang menggunakan magnet. Alat menggunakan magnet 7. Ramalkan keadaan magnet jika beberapa kali perbuatan di atas diteruskan. MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 24
a. Magnet bertambah kuat b. Sais magnet bertambah besar c. Magnet semakin lemah d. Magnet semakin kecil CELIK KPS 8. Shakir menjalankan penyiasatan tentang tiga magnet A, B dan C yang berbeza saiz menggunakan klip kertas. A B C a) Magnet yang manakah paling kuat? b) Berdasarkan jawapan kamu di (a), mengapa kamu katakana demikian? c) Nyatakan pemboleh ubah : i. dimanipulasi : bergerak balas : i dimalarkan : d) Nyatakan kesimpulan penyiasatan. Semakin saiz magnet, Semakin bilangan klip kertas dapat ditarik. MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 25
TAJUK : MAGNET A. Namakan bentuk-bentuk magnet dalam gambar 1 2 3 5 4 6 B. Tindakan Magnet MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 26
1. Objek yang dapat ditarikh oleh magnet dinamakan bahan. 2. Objek yang tidak dapat ditarikh oleh magnet dinamakan bahan.. 3. Bahan magnet diperbuat daripada.. MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 27
PENYERAPAN Topik : a) Objek Menyerap Air Dan Objek Kalis Air. Jawab soalan berikut : Perhatikan jadual berikut: Paras air dalam bikar Objek Awal Akhir Sapu tangan Kunci Berdasarkan jadual di atas; a) Kesimpulan : i) Objek yang menyerap air akan menyebabkan paras air menjadi. ii) Objek yang kalis air akan menyebabkan paras air kekal. b) Objek yang menyerap air ialah. c) Objek yang kalis air ialah MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 28
b) Bahan Menyerap Air Dan Kalis Air. Jawab soalan berikut : Lengkapkan jadual berikut: Objek Menyerap Air (Ya/Tidak) Diperbuat daripada (Bahan) Sapu tangan Kunci Baju Getah pemadam Kotak Bakul sampah MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 29
Bahan yang menyerap air ialah, dan Bahan yang kalis air ialah, dan. Jawab semua soalan berikut: UJI MINDA 1. Kelaskan objek berikut kepada yang boleh menyerap air dan yang kalis air. bebola kapas pemadam pembalut gula-gula sapu tangan skru stokin sekolah a) Objek menyerap air : b) Objek kalis air : 2. a) Kenal pasti bahan yang digunakan untuk membuat objek di bawah: Baju kemeja Gayung air Baju hujan i) Baju kemeja : ii) Gayung air : iii) Baju hujan : b) Mengapakah bahan ini sangat sesuai untuk membuat objek tersebut? Padankan jawapan yang sesuai: MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 30
Baju kemeja Gayung air Baju hujan Bahan menyerap air Bahan kalis air 3. a) Susun keupayaan menyerap air bagi bahan yang digunakan untuk membuat setiap jenis beg berikut mengikut urutan menaik. b) Emak meminta kamu pergi ke kedai membeli ais. Beg manakah yang paling sesuai digunakan untuk mengisi ais tersebut? Mengapa? MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 31
SEGAR MINDA PENYERAPAN Objek (a) air Objek (b) air Bahan menyerap air : Kapas, kain, kertas Bahan kalis air : Logam, plastik, getah Kepentingan dalam kehidupan Kepentingan dalam kehidupan MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 32
SELAMAT BERJAYA Daripada : PANEL PENGGUBAL MODUL SAINS TELEGERAM PERINGKAT KEBANGSAAN 2016 MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 33