Januari Februari Maret April

No Lampiran 1.JADWAL TENTATIF PENELITIAN AktivitasPeneliti an September 2015 Oktober 2015 November 2015 Desember 2015 Januari Februari Maret April Mei Juni Juli 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 MingguKe- 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Pengajuanjudulp 1 enelitian 2 Menyusun Bab 1 3 Menyusun Bab 2 4 Menyusun Bab 3 5 Menyusun Bab 4 Menyerahkan 6 proposal penelitian Ujiansidingprop 7 osal Revisi proposal 8 penelitian UjiValiditas&Re 9 liabilitas Pengumpulan 10 data 11 Analisa data Pengajuansiding 12 skripsi Ujiansidingskrip 13 si 14 Revisiskripsi Mengumpulkans 15 kripsi Diketahui DosenPembimbing (NunungFebriany, S.Kep., Ns., MNS)

Lampiran 2.LEMBAR BUKTI BIMBINGAN NAMA : Chyntia Septiani Br. Sinaga NIM : 121101063 JUDUL PENELITIAN : Gambaran Stres Akulturasi Mahasiswa Papua Yang Menjalani Perkuliahan Di Universitas Sumatera Utara PEMBIMBING : Nunung Febriany Sitepu, S.Kep., Ns., MNS NO TANGGAL MATERI BIMBINGAN 1. Kamis, 27 Perkenalan dengan Agustus dosen pembimbing 2015 Komentar/ Saran Mencari judul proposal Paraf 2. Selasa, 1 September 2015 Konsul judul proposal Lanjutkan ke Bab 1 3. Rabu, 23 September 2015 Konsul Bab 1 Perbaikan judul proposal dan Bab 1 4. Kamis, 8 Oktober 2015 5. Selasa, 13 Oktober 2015 Perbaikan judul proposal dan Konsul Bab 1 Konsul Bab1 Tambahkan dampak yang dapat terjadi akibat stres akulturasi (dari jurnal) Lanjutkan ke Bab 2

6. Selasa, 20 Oktober 2015 7. Senin, 9 November 2015 Konsul Bab 2 Konsul Bab 2, Bab 3 Bab 2 di tambahkan teori tentang stres dan lanjut Bab 3 Perbaiki skema 3.1 di Bab 3 Lanjutkan ke Bab 4 8. Kamis, 10 Desember 2015 9. Rabu 16 Desember 2015 10. Selasa, 22 Desember 2015 11. Selasa 29 Desember 2015 Konsul Bab 4 Konsul Bab1, Bab 2, Bab 3, Bab 4 Konsul Bab 1, Bab2, Bab 3, Bab 4 Konsul Bab1, Bab 2, Bab 3, Bab 4 Populasi sampel diganti menjadi total sampel dan tidak ada menggunakan kriteria Perbaiki beberapa kalimat yang tidak sesuai dan lampirkan kuesioner Memperbaiki beberapa kalimat yang tidak cocok dan huruf capital Proposal ACC 12. jumat, 1 Februari 2016 Revisi Proposal Penelitian Konsul Bab 1 Perbaikannkata dan kalimat yang kurang sesuai serta tambahan untuk menjelaskan kendalanya

13. Sabtu, 2 Februari 2016 14. Rabu, 17 Februari 2016 Konsul Bab 1, Bab 2, Bab 3, Bab 4 Konsul Bab 3, Bab 4 dan Kuesioner Bab 1 dan Bab 2 fix tetapi ada perbaikan kembali untuk Bab 3 dan 4 Bab 3 dan Bab 4 fix dan lanjut konfirmasi validitas 15. Rabu, 17 Februari 2016 Validitas dengan ibu R. Devi Tumanggor Revisi kalimat kuesioner 16. Kamis, 18 Februari 2016 17. Selasa, 23 Februari 2016 18. Senin, 29 Februari 2016 Validitas dengan ibu Jenny M. Purba dan Konsul kuesioner dengan bu R. Devi Tumanggor Mengambil revisian validasi dengan bu Jenny dan konsul dengan Bu nunung tentang kuesioner Mengambil validasi dari ibu R. Devi Tumanggor dan ibu Jenny M. Purba Revisi kuesioner Finishing kuesioner Kuesioner valid 19. Selasa, 01 Maret 2016 Konsul dengan Bu Nunung dan Mengurus etik penelitian Lanjut ke etik penelitian

20. Jumat, 11 Maret 2016 Pengambilan Etik Penelitian Etik penelitian selesai 21. Selasa, 24 Mei 2016 Konsul Bab 5 (Hasil Penelitian) Tambahan crosstabs untuk hasil penelitian 22. Rabu, 1 Juni 2016 Konsul Bab 5 (Hasil dan Pembahasan) Revisi Bab 5 & lanjut Bab 6 23. Rabu, 8 Juni 2016 Konsul Bab 5 & Bab 6 Bab 5 & Bab 6 fix

Lampiran 3. PENJELASAN TENTANG PENELITIAN Nama saya adalah Chyntia Septiani Br. Sinaga/121101063, mahasiswi Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara, Medan. Saya ingin melakukan penelitian dengan judul gambaran stres akulturasi mahasiswa Papua yang melanjutkan perkuliahan di USU dengan tujuan untuk mengidentifikasi gambaran stres akulturasi mahasiswa Papua yang menjalani perkuliahan di USU. Penelitian ini merupakan salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Program Studi Ilmu Keperawatan, Fakultas Keperawatan. Peneliti menjamin bahwa penelitian yang dilakukan tidak menimbulkan dampak negatif kepada Saudara/Saudari sebagai responden. Penelitian ini akan memberikan manfaat bagi perkembangan ilmu keperawatan.peneliti juga menghargai dan menghormati hak responden dengan cara menjaga kerahasiaan identitas diri dan data yang diberikan responden selama pengumpulan data hingga penyajian data. Peneliti sangat mengharapkan partisipasi Saudara/Saudari sebagai responden dalam penelitian ini, namun jika Saudara/Saudari tidak bersedia maka Saudara/Saudari berhak untuk menolak karena tidak unsur paksaan dalam pengisian kuesioner penelitian. Demikianlah informasi ini saya sampaikan, atas kesediaan dan partisipasi Saudara/Saudari saya ucapkan terimakasih. Medan, Maret 2016 (Chyntia Septiani Br. Sinaga)

Lampiran 4. LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Kode responden : (diisi oleh peneliti) Usia : tahun Jenis Kelamin : Setelah mendengarkan penjelasan dari peneliti tentang penelitian yang berjudul Gambaran Stres Akulturasi Mahasiswa Papua yang Menjalani Perkuliahan di, maka saya dengan sukarela dan tanpa paksaan menyatakan bersedia menjadi responden dalam penelitian tersebut. Medan, Maret 2016 Responden ( )

Lampiran 5. KUESIONER DATA DEMOGRAFI Petunjuk Pengisian Kuesioner Dalam pengisian kuesioner ini, Saudara/Saudari diharapkan mengikuti petunjuk berikut ini: 1. Jawablah setiap pertanyaan yang tersedia dibawah ini dengan memberikan tanda checklist( ) atau mengisi jawaban pada tempat yang telah disediakan. 2. Semua pernyataan harus dijawab, Bila ada yang kurang dimengerti, dapat ditanyakan kepada peneliti. Data Demografi 1. Nomor responden (diisi oleh peneliti) : 2. Usia : tahun 3. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan 4. stambuk/ Angkatan : 2012 2013 2014 2015

Lampiran 6. KUESIONER STRES AKULTURASI Petunjuk Pengisisan Kuesioner a. Pertanyaan berikut ini menyangkut stres akulturasi. b. Pililah jawaban yang menurut Saudara/Saudari paling sesuai. c. Jawaban setiap pertanyaan yang tersedia dibawah ini dengan memberikan tanda checklist( ) atau mengisi jawaban pada tempat yang telah disediakan.dengan pilihan jawaban : YA atau TIDAK No. Pernyataan YA TIDAK 1. Saya merasa tidak nyaman tinggal di Medan karena adanya perbedaan budaya 2. Saya merasa kesulitan untuk berkomunikasi dengan teman-teman, dosen dan orang lain (yang bukan Papua) di lingkungan Universitas Sumatera Utara 3. Saya merasa sulit untuk akrab dengan temanteman (yang bukan Papua) 4. Jauh dari keluarga membuat stres saya bertambah 5. Saya merasa tidak nyaman ketika orang lain memandang saya karena saya berbeda 6. Saya merasa orang takut dekat dengan saya karena berbeda budaya 7. Saya merasa penampilan saya tidak diterima oleh orang lain (yang bukan Papua) seperti rambut panjang (laki-laki) dan rambut dicocang (perempuan) ketika berada di Medan 8. Saya merasa tidak nyaman ketika saya melakukan tradisi budaya Papua seperti memasak makanan dengan batu panas 9. Saya merasa sulit untuk terbiasa mandi 2x dalam sehari ketika berada di Medan 10. Saya merasa tidak dihargai atas apa yang saya lakukan, karena saya berbeda 11. Saya merasa diabaikan/ tidak diterima oleh teman-teman, dosen, dan orang lain (yang bukan Papua)

12. Saya merasa tidak nyaman saat saya kehilangan kontak dengan teman-teman (Papua) 13. Saya merasa orang lain (yang bukan Papua) sering membuat lelucon negatif tentang budaya saya 14. Saya mudah tegang jika orang lain (yang bukan Papua) berbicara negatif tentang budaya saya 15. Saya merasa gelisah disaat saya sendirian dalam kelompok orang-orang (yang bukan Papua) 16. Saya merasa kesulitan untuk beradaptasi dengan makanan di sini 17. Karena latar belakang saya berbeda, saya merasa teman-teman jarang mengikutsertakan saya dalam kegiatan kampus 18. Saya merasa diperlakukan tidak adil oleh orang lain disekitar saya (yang bukan Papua) karena saya berbeda 19. Saya merasa sulit memahami pelajaran karena suasana kelas berbeda dengan kampung halaman saya 20. Saya merasa kesulitan dengan proses belajar mengajar di kampus

Lampiran 7. VALIDITAS DAN RELIABILITAS INSTRUMEN Koofisien Validitas isi - Aiken's V Penilai P1 P2 P3 P4 P5 R S R S R S R S R S Jenny M. Purba 3 2 4 3 4 3 4 3 4 3 R. Devi Tumanggor 4 3 3 2 3 2 4 3 4 3 S 5 5 5 6 6 V 5/6 = 0,833 5/6 = 0,833 5/6 = 0,833 6/6 = 1 6/6 = 1 Klasifikasi koofisen Sangat sesuai Sangat sesuai Sangat sesuai Sangat sesuai Sangat sesuai P6 P7 P8 P9 P10 R S R S R S R S R S 3 2 3 2 4 3 3 2 3 2 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 5 5 6 5 5 5/6 = 0.833 5/6 = 0.833 6/6 = 1 5/6 = 0,833 5/6 = 0,833 Sangat sesuai Sangat sesuai Sangat sesuai Sangat sesuai Sangat sesuai P11 P12 P13 P14 P15 R S R S R S R S R S 3 2 3 2 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 5 5 6 6 6 5/6 = 0,833 5/6 = 0.833 6/6 = 1 6/6 = 1 6/6 = 1 Sangat sesuai P16 Sangat sesuai P17 Sangat sesuai P18 Sangat sesuai P19 Sangat sesuai P20 R S R S R S R S R S 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 4 3 6 6 6 6 6 6/6 = 1 6/6 = 1 6/6 = 1 6/6 = 1 6/6 = 1 Sangat sesuai Sangat sesuai Sangat sesuai Sangat sesuai Sangat sesuai

P : Pernyataan S : R-Lo R : Angka yang diberikan oleh penilai Lo : Angka penilaian validitas terendah (1) n : Jumlah penilai (2) C : Angka penilaian validitas tertinggi (4) V : Nilai koofisien (0-1) n(c-1) : 2(4-1) = 2x3 = 6 V : S/[n(C-1)] Klasifikasi koofisen : 0-0,33 = tidak sesuai : 0,34 0,6 = sesuai : 0,68 1 = sangat sesuai No Pernyataan Nilai V Jumlah Pernyataan V Total 1 0,833 20 0,92485 2 0,833 3 0,833 4 1 5 1 6 0,833 7 0,833 8 1 9 0,833 10 0,833 11 0,833 12 0,833 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 18,497

RELIABILITAS INSTRUMEN Tabel Kerja Perhitungan Reliabilitas dengan Rumus KR-21 Nomor Butir No. Inisial 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 skor total Skor 2 1. JG 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 18 324 2. LM 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 16 256 3. KK 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19 361 4. SW 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 17 289 5. AI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 18 324 6. HT 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 289 7. MM 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 324 8. MS 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 18 324 9. FK 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19 361 10. IW 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 18 324 p 9 8 8 10 10 9 9 9 8 9 8 9 10 10 7 8 8 9 10 10 178 3176 NP 0,9 0,8 0,8 1 1 0,9 0,9 0,9 0,8 0,9 0,8 0,9 1 1 0,7 0,8 0,8 0,9 1 1 NQ 0,1 0,2 0,2 0 0 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,2 0,1 0 0 0,3 0,2 0,2 0,1 0 0 2,2 PQ 0,09 0,16 0,16 0 0 0,09 0,09 0,09 0,16 0,09 0,16 0,09 0 0 0,21 0,16 0,16 0,09 0 0 1,8 r 11 = K x 1 K 1 M ( k M ) k. Vt r11 = 1,0526(1 0,2614) 20 17,8(20 17,8) r 11 = x 1 20 1 20.7,489 39,16 r 11 = 1,0526x 1 149, 78 20 17,8(2,2) r 11 = x 1 19 149, 78 r = 11 0,777

Lampiran 8. DATA KASAR DEMOGRAFI RESPONDEN Responden Jenis Kelamin Umur Stambuk/ Angkatan 1 P 18 2015 2 L 20 2015 3 L 20 2014 4 L 18 2015 5 P 20 2015 6 P 19 2015 7 L 19 2014 8 L 20 2014 9 P 18 2015 10 P 20 2013 11 P 20 2013 12 P 20 2013 13 P 22 2012 14 P 21 2013 15 P 20 2014 16 P 20 2014 17 P 18 2015 18 L 18 2015 19 L 19 2014 20 L 19 2015 21 P 20 2014 22 P 19 2015 23 L 22 2012 24 L 19 2014 25 P 20 2013 26 P 22 2014 27 L 20 2013 28 L 21 2012 29 P 21 2012 30 P 19 2015 31 P 20 2015 32 P 19 2015 33 P 18 2015 34 L 19 2015 35 P 19 2015 36 P 20 2014 37 P 23 2012 38 P 21 2012 39 P 19 2015 40 P 19 2014 41 P 20 2014 42 P 22 2014 43 P 21 2012 44 L 24 2012 45 L 20 2014

46 L 19 2015 47 L 21 2014 48 L 22 2013 49 L 23 2012 50 L 22 2012 51 L 18 2015 52 L 20 2013 53 L 21 2012 54 L 21 2015 55 L 19 2015 56 L 21 2013

Lampiran 9. HASIL DATA DEMOGRAFI Statistics JK U S N Valid 56 56 56 Missing 0 0 0 Jenis Kelamin JK Frequency Valid Valid L 26 46.4 46.4 46.4 P 30 53.6 53.6 100.0 Total 56 100.0 100.0

Umur U Frequency Valid Valid 18 7 12.5 12.5 12.5 19 14 25.0 25.0 37.5 20 17 30.4 30.4 67.9 21 9 16.1 16.1 83.9 22 6 10.7 10.7 94.6 23 2 3.6 3.6 98.2 24 1 1.8 1.8 100.0 Total 56 100.0 100.0

Stambuk/ Angkatan S Frequency Valid Valid 2012 11 19.6 19.6 19.6 2013 9 16.1 16.1 35.7 2014 15 26.8 26.8 62.5 2015 21 37.5 37.5 100.0 Total 56 100.0 100.0

Lampiran 10. DATA KASAR STRES AKULTURASI responden p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 p11 p12 p13 p14 p15 p16 p17 p18 p19 p20 ptot 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 7 2 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 10 3 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 3 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 2 7 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 8 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 14 9 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 8 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 3 11 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 4 12 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 4 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 4 14 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 5 15 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 14 16 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 5 17 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 8 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 19 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 11 20 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 5 21 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 6 22 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 4 23 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 10 24 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 2 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 2 26 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 27 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 3 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 3 29 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 5 30 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 5 31 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2

32 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 5 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 3 34 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 5 35 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 3 36 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 37 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 9 38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 2 39 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 3 40 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 9 41 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 4 42 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 5 43 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 5 44 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 3 45 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 3 46 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 3 47 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 7 48 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 5 49 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 4 50 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 4 51 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 4 52 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 5 53 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 4 54 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 2 55 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 8

ampiran 11. HASIL KUESIONER STRES AKULTURASI Statistics p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 p11 p12 p13 p14 p15 p16 p17 p18 p19 p20 N Valid 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 56 Missing 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 p1 Frequenc y Valid Valid 0 46 82.1 82.1 82.1 1 10 17.9 17.9 100.0 Total 56 100.0 100.0 p4 Frequenc y Valid Valid 0 43 76.8 76.8 76.8 1 13 23.2 23.2 100.0 Total 56 100.0 100.0 p2 Frequenc y Valid Valid 0 51 91.1 91.1 91.1 1 5 8.9 8.9 100.0 Total 56 100.0 100.0

p3 Frequenc y Valid Valid 0 46 82.1 82.1 82.1 1 10 17.9 17.9 100.0 Total 56 100.0 100.0 p5 Frequenc y Valid Valid 0 36 64.3 64.3 64.3 1 20 35.7 35.7 100.0 Total 56 100.0 p6 100.0 Frequenc y Valid Valid 0 45 80.4 80.4 80.4 1 11 19.6 19.6 100.0 Total 56 100.0 100.0

Frequenc y p7 Valid Valid 0 50 89.3 89.3 89.3 1 6 10.7 10.7 100.0 Total 56 100.0 100.0 p11 Frequenc y Valid Valid 0 49 87.5 87.5 87.5 1 7 12.5 12.5 100.0 Total 56 100.0 100.0 p8 Frequenc y Valid Valid 0 52 92.9 92.9 92.9 1 4 7.1 7.1 100.0 Total 56 100.0 100.0 p12 Frequenc y Valid Valid 0 18 32.1 32.1 32.1 1 38 67.9 67.9 100.0 Total 56 100.0 100.0 p9 Frequenc y Valid Valid 0 50 89.3 89.3 89.3 1 6 10.7 10.7 100.0 Total 56 100.0 100.0

p10 Frequenc y Valid Valid 0 46 82.1 82.1 82.1 1 10 17.9 17.9 100.0 Total 56 100.0 100.0 p13 Frequenc y Valid Valid 0 22 39.3 39.3 39.3 1 34 60.7 60.7 100.0 Total 56 p14 100.0 100.0 Frequenc y Valid Valid 0 13 23.2 23.2 23.2 1 43 76.8 76.8 100.0 Total 56 100.0 100.0 p15 Frequenc y Valid Valid 0 40 71.4 71.4 71.4 1 16 28.6 28.6 100.0 Total 56 100.0 100.0 p19 Frequenc y Valid Valid 0 47 83.9 83.9 83.9 1 9 16.1 16.1 100.0 Total 56 100.0 100.0

Frequenc y p16 Valid Valid 0 50 89.3 89.3 89.3 1 6 10.7 10.7 100.0 Total 56 100.0 100.0 p20 Frequenc y Valid Valid 0 45 80.4 80.4 80.4 1 11 19.6 19.6 100.0 Total 56 100.0 100.0 p17 Frequenc y Valid Valid 0 44 78.6 78.6 78.6 1 12 21.4 21.4 100.0 Total 56 100.0 100.0

Frequenc y p18 Valid Valid 0 47 83.9 83.9 83.9 1 9 16.1 16.1 100.0 Total 56 100.0 100.0 Hasil Kategori Stres Akulturasi Statistics data 2 N Valid 56 Missing 0 data 2 Frequency Valid Valid rendah 52 92.9 92.9 92.9 tinggi 4 7.1 7.1 100.0 Total 56 100.0 100.0

dengan Umur Stres Akulturasi dengan Stambuk Crosstabs Kategori Stres Akulturasi dengan Jenis Kelamin Crostabs Kategori Stres Akulturasi Crostabs Kategori Case Processing Summary data 2 * jk Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N N N 56 100.0% 0.0% 56 100.0% data 2 * u 56 Cases Valid Missing Total N N N 100.0 % 0.0% 56 100.0 % data 2 * u Crosstabulation Count u 18 19 20 21 22 23 24 Total data 2 rendah 7 13 14 9 6 2 1 52 tinggi 0 1 3 0 0 0 0 4 Total 7 14 17 9 6 2 1 56

data 2 * jk Crosstabulation Count jk L P Total data 2 rendah 23 29 52 tinggi 3 1 4 Total 26 30 56

Lampiran 19. TAKSASI DANA 1. Persiapan Proposal dan Perbaikan Proposal Kertas dan tinta print Rp 100.000 Fotokopi sumber-sumber tinjauan pustaka Rp 50.000 Perbanyak Proposal dan Penjilidan Rp 50.000 Konsumsi dan parcel saat sidang Rp 400.000 2. Pengumpulan Data dan Pengolahan Data Penggandaan kuesioner Rp 50.000 Transportasi Rp 50.000 Souvenir Rp 200.000 3. Persiapan Skripsi Kertas dan Tinta Print Rp 150.000 Penggandaan Skripsi dan Penjilidan Rp 100.000 Konsumsi dan parcel saat sidang Rp 400.000 TOTAL Rp 1. 550.000

Lampiran 20. DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama : Chyntia Septiani Br. Sinaga Tempat/Tanggal lahir : Medan/ 06 September 1994 Jenis Kelamin Agama : Perempuan : Kristen Protestan Alamat : Jalan Pembangunan I No. 18B, Kec.Medan Timur Kel. Glugur Darat II Pendidikan : 1. SD Methodist-8 Medan (2000-2006) 2. SMP Budi Murni 1 Medan (2006-2009) 3. SMA Negeri 4 Medan (2009-2012) 4. S1 Keperawatan USU 2012-Sekarang

Master Data Insial P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 17 P18 P19 P20 SA Ket JK U S/A EM 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 T L 20 2014 NS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 R L 18 2015 HH 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 3 R P 20 2015 AS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 2 R P 19 2015 KB 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 R L 19 2014 YU 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 14 T L 20 2014 YK 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 8 R P 18 2015 A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 3 R P 20 2013 DG 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 4 R P 20 2013 LD 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 4 R P 20 2013 NE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 4 R P 22 2012 CK 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 5 R P 21 2013 DM 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 14 T P 20 2014 PA 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 5 R P 20 2014 MS 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 8 R P 18 2015 JO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 R L 18 2015 NA 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 11 T L 19 2014 NO 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 5 R L 19 2015 AB 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 6 R P 20 2014 FD 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 4 R P 19 2015 DK 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 10 R L 22 2012 MW 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 2 R L 19 2014 MA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 2 R P 20 2013 MT 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 R P 22 2014 AS 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 3 R L 20 2013 EP 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 3 R L 21 2012 Be 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 5 R P 21 2012 N 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 5 R P 19 2015 EF 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2 R P 20 2015 F 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 5 R P 19 2015 ES 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 3 R P 18 2015 MS 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 5 R L 19 2015

SH 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 3 R P 19 2015 SA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 R P 20 2014 EH 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 9 R P 23 2012 RW 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 2 R P 21 2012 PK 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 3 R P 19 2015 HN 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 9 R P 19 2014 Bo 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 4 R P 20 2014 RW 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 5 R P 22 2014 SS 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 5 R P 21 2012 OW 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 3 R L 24 2012 HD 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 3 R L 20 2014 AG 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 3 R L 19 2015 PA 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 7 R L 21 2014 PU 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 5 R L 22 2013 LW 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 4 R L 23 2012 NB 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 4 R L 22 2012 EF 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 4 R L 18 2015 DM 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 5 R L 20 2013 DE 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 4 R L 21 2012 YW 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 2 R L 21 2015 PN 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 8 R L 19 2015 UW 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 4 R L 21 2013 EM 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 T L 20 2014 NS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 R L 18 2015