Oleh INDAH WIDYASTUTI NIM

dokumen-dokumen yang mirip
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM

PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017

UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT

Oleh : SRI SUKADARWATI NIM

MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE

MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013

Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM

MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-5 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN

UPAYA MEREDUKSI PERILAKU ANTI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM MANBA UL ULUM KEDUNG OMBO

Oleh SYAHNAS MAULANA NIM

Oleh ENY MEGAWATI NIM

Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM

UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO NIM

Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM

PENINGKATAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS XI TKR SMK NU MA ARIF KUDUS

PENINGKATAN KREATIVITAS DALAM BERCERITA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI SD 2 GONDOSARI GEBOG KUDUS

PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PENINGKATAN TATA KRAMA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS VII C SMP 2 BAE KUDUS 2015/2016

UPAYA MENINGKATKAN RESISTENSI TERHADAP MINUM- MINUMAN KERAS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS OLEH: SITI NOR HAYATI NIM.

ST. INAYATUL MUNFARIDA NIM

KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING

MENINGKATKAN ETIKA BERBICARA DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2015/2016.

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS IV SDN 5 JAMBU TIMUR JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENINGKATAN KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI TAV SMK WISUDHA KARYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK PROBLEM SOLVING

OLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM

Oleh: NUGROHO TRI ISMOYO NIM

Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM

Oleh MOH. ASROR NIM

LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS CERITA PENDEK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 1 MAYONG JEPARA

MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 TANJUNGREJO KUDUS 2015/2016

SKRIPSI. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT MELALUI TEKNIK SKIMMING SISWA KELAS V SD 4 BESITO KUDUS. Oleh: AINI RAHMAWATI NIM

UPAYA MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS XI AK SMK PGRI 2 KUDUS

Oleh : IBNU SYAIFUDDIN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA JULI

PENERAPAN LAYANAN INFORMASI TEKNIK LIVE MODELLING UNTUK MEREDUKSI PERSEPSI NEGATIF TERHADAP GURU BK PADA SISWA MTs NU AL HIDAYAH KUDUS

OLEH: LAILATUL MASRUROH NIM

Oleh EKO PRASETIYO UTOMO NIM

PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO

UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DALAM MEMILIH KARIER MELALUI LAYANAN INFORMASI BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS X-8 SMA 1 MEJOBO KUDUS

[[[[[[[[[[[[[ Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS

SKRIPSI MENUMBUHKAN SIKAP BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 BAE KUDUS

MENINGKATKAN KEWAJIBAN DIRI DI LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK MIND MAP SISWA KELAS VII SMP 5 KUDUS TAHUN 2013/2014

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN BAHAYA FREE SEX

UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT

MENUMBUHKAN MINAT BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN INFORMASI BERBASIS KELOMPOK BELAJAR PADA SISWA KELAS XI MA SALAFIYAH AHMAD SAID MEJOBO KUDUS 2014/2015

MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG ANAKMELALUILAYANAN INFORMASI DENGAN METODE MENDONGENG PADA SISWA PERTIWI KELAS 2A TK PERTIWI 02 MIJEN KUDUS

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN KONFLIK INTERPERSONAL MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN SMALL GROUP DISCUSSION

UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS

PENINGKATAN PERENCANAAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS XI IPA 1 MAN 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2105

SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS

UPAYA MENINGKATKAN KESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA MELALUI LAYANNAN INFORMASI BERBASIS WEB PADA SISWA SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN 2014/2105

UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM PERGAULAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK BRAINSTORMING

UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ANTI KORUPSI PADA SISWA KELAS X-3 SMA 1 JEKULO KUDUS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA

PENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA KRAMA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN SOKOKULON 2 TAHUN PELAJARAN

UPAYA MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA OLEH: SITI FAIZAH NIM

UPAYA MENGURANGI PERILAKU BULLYING MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA MANBA UL HUDA KALITEKUK DEMAK TAHUN 2012/2013

PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING

PENINGKATAN MOTIVASI BERPRESTASI MELALUI LAYANAN

SKRIPSI. Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4

MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN

GLOBALISASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER

Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM

MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII E SMP N 2 JAKEN

UPAYA MENGATASI KEJENUHAN MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA

SKRIPSI. Oleh DEWI PRAMUSINTA NIM

MENGATASI KENAKALAN REMAJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL PADA KELAS XI PM SMK TAMANSISWA KUDUS

MENINGKATKAN KEPERCAYAN DIRI KORBAN BULLYING MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LIVE MODELING

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING

OLEH: ERNI HADI SEPTYORINI NIM

Oleh NUR IZZATUD DAROINI NIM

PENINGKATAN PERAN SERTA SISWA DALAM PENCEGAHAN JUDI ONLINE MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK BEHAVIOUR CONTRACT DI SMK WISUDHA KARYA

UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TEI SMK WISUDHA KARYA KUDUS

UPAYA PEMANTAPAN RASA TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PEMILIHAN JURUSAN MELALUI LAYANAN INFORMASI KELAS X MM SMK TAMANSISWA KUDUS SKRIPSI

MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS VIII H MTS N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014

OKI ERFANA SULISTYARINI A

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN REKA CERITA GAMBAR

ABSTRAK. Kata Kunci: Mind Mapping, Kosakata Bahasa Jawa

PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK

Oleh SUBIYANTO NIM

SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014

PENERAPAN METODE VISUAL, AUDITORY, KINESTETHIC (VAK) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 TEGALGEDE TAHUN 2015/2016

UPAYA MENINGKATKAN POLA PIKIR POSITIF PADA MASALAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING

UPAYA MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP 5 KUDUS

OVIN HANUM OCTIVINA NIM

PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MI NU MANAFIUL ULUM KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013

UPAYA MENINGKATKAN POTENSI DIRI DALAM PERSIAPAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWAKELAS X 2 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013

MENINGKATKAN ETIKA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGANTEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT PADA SISWASMA 1 MEJOBO

Skripsi Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

PENERAPAN METODE PEMECAHAN MASALAH DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING

UPAYA MENINGKATKAN ETIKA PERGAULAN SISWA DENGAN GURU MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI. Oleh NUR LAILI MAULIDA NIM

Oleh ROHMATUN SULISTIYANI

UPAYA MENINGKATKAN ETIKA BERBICARA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA KELAS XII IPS 1 SMA MUHAMMADIYAH KUDUS

Transkripsi:

PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA FREE SEX MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IX-E SMP N 1 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh INDAH WIDYASTUTI NIM.2012 31 062 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2017

PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA FREE SEX MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IX-E SMP N 1 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling Oleh INDAH WIDYASTUTI NIM.2012 31 062 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2017 iii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO: Dan janganlah kamu mendekati zina, sesungguhnya zina itu adalah suatu perbuatan yang keji dan suatu jalan yang buruk. (QS. Al-Isra : 32) PERSEMBAHAN: 1. Kepada Allah SWT yang telah memberi nafas kehidupan kepadaku dalam keadaan islam. 2. Bapak Muslikhan dan Ibu Siti Rochmah tercinta yang selalu mendukung dan mendoakan setiap langkahku. 3. Adikku yang selalu mendukung dan menyayangiku. 4. Sahabat-sahabatku yang selalu menyemangatiku dan mendukungku. 5. Almamater tempatku menimba ilmu. iii

PRAKATA Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-nya, sehingga pada kesempatan ini penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi yang berjudul Peningkatan Pemahaman Bahaya Free Sex Melalui Layanan Informasi Dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017. Penulis menyadari skripsi ini tidak akan selesai tanpa dukungan dari teman-teman dan bimbingan yang telah membimbing penulis. Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penulis, baik secara langsung maupun tidak langsung dalam penulisan skripsi ini. Penulis menyampaikan banyak terima kasih kepada : 1. Dr Slamet Utomo, M.Pd. Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus yang telah memberikan ijin dalam penyusunan skripsi ini. 2. Dra. Sumarwiyah, M.Pd, Kons. Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus yang telah banyak membantu kelancaran penelitian, sekaligus selaku Pembimbing I yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan fikiran untuk memberikan bimbingan, pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. 3. Drs. Masturi, MM. Pembimbing II yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga, dan fikiran untuk memberikan bimbingan, pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Drs. HW. Muryotomo. guru pembimbing di SMP N 1 Kaliwungu Kudus yang membantu penulis melaksanakan penelitian. vi

5. Seluruh Dosen Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Muria Kudus yang telah memberikan bekal pengetahuan dan penulisan skripsi. 6. Kedua Orang Tua dan Teman yang selalu ada untukku, berkat perjuangan, kesabaran, kasih sayang serta doanya yang selalu menyertaiku. 7. Semua pihak yang telah membantu baik secara moral maupun materil dalam penelitian dan penyusunan skripsi ini yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. Semoga Allah SWT senantiasa melipat gandakan balasan atas amal baik mereka dengan rahmat dan nikmat-nya. Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis mohon maaf jika ada kata-kata yang kurang berkenan dan semoga tulisan ini bisa memberi manfaat bagi semua. Amien. Kudus, Februari 2017 Penulis Indah Widyastuti vii

ABSTRACT Widyastuti, Indah. 2017. Improved Understanding of Hazard Free SexThrough Information Services Audio Visual Media Students of Class IX E SMP N 1 Holy Kaliwungu the Academic Year 2016/2017. Thesis Guidance and Counseling Study Program Faculty of Teaching and Education University of Muria Kudus. Supervising 1. Dra. Sumarwiyah, M.Pd, Kons, 2. Drs. Masturi, MM. Keywords: Improving Comprehension Through the Dangers of Free Sex Information Services Audio Visual Media. Objective: 1. Describe the students' understanding of class IX E SMP N 1 Holy Kaliwungu 2016/2017 school year about the dangers of free sex before and after given by the Information Services Audio Visual Media. 2.Increasing Understanding The Dangers of Free Sex through the Information Services Audio Visual Media in class IX E SMP N 1 Holy Kaliwungu academic year 2016/2017. Free sex is an activity or behavior that is driven by sexual hastrat the sexes ranging from flirting to relate like husband and wife without marriage. Information Services is a service that is provided to the individual in order to gain an understanding of a variety of information is needed. Media Learning Audio Visual is to enhance students' understanding of the Dangers of Free Sex through the service information in the pack in the form of films or move with the aim of increasing understanding of the Dangers of Free Sex to make students more interested in viewing images and sound, so that the material Hazard Free Sex more in remember. Hypothesis Action: 1. Information Service with the Audio Visual Media Can Increase Understanding Hazard Free sex Students of Class IX E SMP N 1 Holy Kaliwungu the Academic Year 2016/2017. 2. Understanding the Dangers of Free Sex can Increase through Media Audio Visual in Class IX E SMP N 1 Holy Kaliwungu the Academic Year 2016/2017. This type of research PTK BK with stages: 1. Planning, 2. Implementation, 3.Pengamatan and Reflection will be undertaken in two study cycles, each cycle is done three meetings. The subjects were 30 students of SMP N 1 Holy Kaliwungu academic year 2016/2017. Data collection techniques used are observation and interview techniques. Analysis of the data used was descriptive analysis of quantitative data and qualitative descriptive data analysis. Based on the results of a study done in the first cycle to the second cycle which each cycle consisted of three meetings that were observed 10 indicators Understanding aspect Danger Free Sex. This is evidenced by the results obtained from each observation will be undertaken before the procedure and after the administration of these services shows that understanding Danger Free Sex students has risen on a pre-cycle to get an average score of 17.5 with a percentage of 35% included in the category of very less (K), in the first cycle results obtained an average score of 30.2 with a percentage of 60.2% included in the category viii

enough (C) and the second cycle obtain the results an average score of 43 with a percentage of 86% included in the excellent category (SB). The conclusion that the condition of 30 students before it is given by the Media Information Services Audio Visual, students have an understanding of Danger Free Sex lower. But after a given service in doing research with two cycles showed an increase. So through the Information Services Audio Visual Media E class IX students of SMP N 1 Holy Kaliwungu the Academic Year 2016/2017. Furthermore, researchers gave suggestions to: 1) For the principal, in this study indicate that the information services greatly assist students in understanding Danger Increases Free Sex. Given the positive impact of information services is expected to use it as an elementary school principal policies that support the implementation of guidance and counseling in schools. 2) To the Teacher BK, BK teacher is expected to maximize the guidance and counseling services in schools especially information services. So that guidance and counseling services to help students in understanding Danger Increases Free Sex through the Information Services Audio Visual Media. 3) To Student, Increasing Dangers of Free Sex in class IX E SMP N 1 Holy Kaliwungu has proven increased after doing the Information Services Audio Visual Media. So students should be aware of how dangerous activities of free sex and should be avoided by the students themselves. 4) For researchers, can provide additional knowledge and experience as prospective teachers or counselors to provide counseling and guidance services, in particular the effectiveness of the Information Services Audio Visual Media to enhance students' understanding of the Dangers of Free Sex. ix

ABSTRAK Widyastuti, Indah. 2017. Peningkatan Pemahaman Bahaya Free Sex Melalui Layanan Informasi Dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Pembimbing 1. Dra. Sumarwiyah, M.Pd, Kons, 2. Drs. Masturi, MM. Kata kunci: Meningkatkan Pemahaman Bahaya Free Sex Melalui Layanan Informasi Dengan Media Audio Visual. Tujuan penelitian: 1. Mendeskripsikan pemahaman siswa kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus tahun pelajaran 2016/2017 tentang bahaya free sex sebelum dan sesudah di berikan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual. 2.Memperoleh Peningkatan Pemahaman tentang Bahaya Free Sex melalui Layanan Informasi dengan Media Audio Visual pada siswa kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus tahun pelajaran 2016/2017. Free sex adalah kegiatan atau tingkah laku yang di dorong oleh hastrat seksual dengan lawan jenis mulai dari bercumbu hingga berhubungan layaknya suami istri tanpa ada ikatan pernikahan. Layanan Informasi merupakan layanan yang di berikan kepada individu guna memperoleh suatu pemahaman dari berbagai informasi yang di butuhkan. Media pembelajaran Audio Visual adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang Bahaya Free Sex melalui layanan informasi yang di kemas dalam bentuk film atau move dengan tujuan meningkatkan pemahaman tentang Bahaya Free Sex agar siswa lebih tertarik dengan tampilan gambar dan suara, sehingga materi tentang Bahaya Free Sex lebih di ingat. Hipotesis Tindakan: 1. Layanan Informasi dengan Media Audio Visual dapat Meningkatkan Pemahaman Bahaya Free sex Pada Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017. 2. Pemahaman Bahaya Free Sex dapat di Tingkatkan melalui Media Audio Visual pada Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017. Jenis penelitian PTK BK dengan tahap: 1. Perencanaan, 2. Pelaksanaan, 3.Pengamatan dan Refleksi yang di lakukan dalam dua siklus penelitian, setiap siklus di lakukan tiga kali pertemuan. Subjek penelitian adalah 30 siswa SMP N 1 Kaliwungu Kudus tahun pelajaran 2016/2017. Teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah teknik observasi dan wawancara. Analisis data yang di gunakan adalah analisis data kuantitatif deskriptif dan analisis data deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang di lakukan dari siklus I ke siklus II yang setiap siklus terdiri dari 3 kali pertemuan yang yang mengamati 10 aspek indikator Pemahaman Bahaya Free Sex. Hal ini terbukti dengan hasil yang di peroleh dari setiap observasi yang di lakukan sebelum tindakan dan setelah pemberian layanan tersebut memperlihatkan bahwa Pemahaman Bahaya Free Sex siswa mengalami peningkatan yaitu pada pra siklus mendapatkan skor rata-rata 17,5 dengan persentase 35% termasuk dalam kategori sangat kurang (K), pada siklus I memperoleh hasil skor rata-rata 30,2 dengan persentase 60,2% termasuk x

dalam kategori cukup (C) dan pada siklus II memperoleh hasil skor rata-rata 43 dengan persentase 86% termasuk dalam kategori sangat baik (SB). Kesimpulan bahwa kondisi 30 siswa sebelum di berikan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual, siswa mempunyai Pemahaman Bahaya Free Sex yang rendah. Namun setelah di berikan layanan yang di lakukan peneliti dengan 2 siklus tersebut menunjukkan adanya peningkatan. Jadi melalui Layanan Informasi dengan Media Audio Visual siswa kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017. Selanjutnya peneliti menyampaikan saran kepada: 1) Bagi Kepala sekolah, dalam penelitian ini menunjukkan bahwa layanan informasi sangat membantu siswa dalam Meningkatkan Pemahaman Bahaya Free Sex. Dengan adanya dampak positif layanan informasi ini di harapkan kepala sekolah mengunakannya sebagai dasar kebijakan yang mendukung pelaksanaan program bimbingan dan konseling di sekolah. 2) Kepada Guru BK, di harapkan guru BK dapat memaksimalkan pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah terutama layanan informasi. Agar pelayanannya bimbingan dan konseling dapat membantu siswa dalam Meningkatkan Pemahaman Bahaya Free Sex melalui Layanan Informasi dengan Media Audio Visual. 3) Kepada Siswa, Peningakatan Bahaya Free Sex pada kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus telah terbukti meningkat setelah di lakukan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual. Sehingga siswa harus menyadari betapa berbahayanya kegiatan free sex sehingga harus di hindari oleh diri siswa itu sendiri. 4) Bagi Peneliti, dapat memberikan tambahan ilmu pengetahuan dan pengalaman sebagai calon guru atau konselor dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling, khususnya efektifitas Layanan Informasi dengan Media Audio Visual untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang Bahaya Free Sex. xi

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... HALAMAN LOGO... HALAMAN JUDUL... HALAMAN MOTTO... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN SKRIPSI... PRAKATA... ABSTRACT... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR LAMPIRAN... i ii ii iii iv v vi viii x xii xvii xx xxi xxii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah... 1 1.2 Rumusan Masalah... 6 1.3 Tujuan Penelitian... 6 1.4 Manfaat Penelitian... 7 1.5 Ruang Lingkup Penelitian... 8 1.6 Definisi Operasional... 8 xii

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS TINDAKAN 2.1 Kajian Pustaka... 12 2.1.1 Pemahaman Bahaya Free Sex... 12 2.1.1.1 Pengertian Bahaya Free Sex... 12 2.1.1.2 Faktor Penyebab Free Sex... 13 2.1.1.3 Gejala-Gejala Seks Bebas...16 2.1.1.4 Dampak Prilaku Seks Bebas... 23 2.1.1.5 Bahaya Free Seks... 26 2.1.1.6 Cara Mencegah Bahaya Free sex...38 2.1.2 Layanan Informasi... 44 2.1.2.1 Pengertian Layanan Informasi... 44 2.1.2.2 Tujuan Layanan Informasi... 46 2.1.2.3 Jenis-Jenis Layanan Informasi... 47 2.1.2.4 Metode dan Teknik Layanan Informasi... 50 2.1.3.Media Audio Visual... 53 2.1.3.1 Pengertian Media Audio Visual... 53 2.1.3.2 Tujuan Media Audio Visual... 54 2.1.3.3 Jenis-Jenis Media Audio Visual... 55 2.1.3.4 Karakteristik Media Audio Visual... 57 2.1.3.5 Langkah-Langkah Media Audio Visual... 58 2.2 Kajian Penelitian Releven... 64 2.3 Kerangka Berfikir... 66 2.4 Hipotesis Tindakan... 70 xiii

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian... 71 3.2 Variabel Penelitian... 72 3.3 Rancangan Penelitian... 73 3.4 Teknik Pengumpulan Data... 80 3.45 Teknik Analisis Data... 101 3.6 Indikator Keberhasilan... 104 BAB IV HASIL PENELITIAN 4.1 Pra Siklus... 106 4.2 Siklus I... 111 4.2.1 Pelaksanaan Penelitian Siklus I... 111 4.2.2.1 Perencanaan Siklus I Pertemuan I... 111 4.2.2.2 Pelaksanaan Siklus I Pertemuan 1... 112 4.2.1.3 Pengamatan Siklus I Pertemuan 1... 114 4.2.2 Pelaksanaan Penelitian Siklus II... 117 4.2.1.1 Perencanaan Siklus I Pertemuan 2... 117 4.2.2.2 Pelaksanaan Siklus I Pertemuan 2... 118 4.2.1.3 Pengamatan Siklus I Pertemuan 2... 121 4.2.3 Pelaksanaan Penelitian Siklus II... 124 4.2.3.1 Perencanaan Siklus I Pertemuan 3... 124 4.2.3.2 Pelaksanaan Siklus I Pertemuan 3... 124 4.2.1.3 Pengamatan Siklus I Pertemuan 3... 127 4.2.4 Pengamatan tindakan (obervasi) keseluruhan siklus I... 129 xiv

4.2.5 Refleksi Siklus I... 133 4.3 Siklus II... 135 4.3.1 Pelaksanaan Penelitian Siklus II... 135 4.3.1.1 Perencanaan Siklus II Pertemuan I... 135 4.3.1.2 Pelaksanaan Siklus II Pertemuan 1... 137 4.2.1.3 Pengamatan Siklus II Pertemuan 1... 139 4.3.2 Pelaksanaan Penelitian Siklus II... 142 4.3.2.1 Perencanaan Siklus II Pertemuan 2... 142 4.3.2.2 Pelaksanaan Siklus II Pertemuan 2... 143 4.3.2.3 Pengamatan Siklus II Pertemuan 2... 146 4.3.3 Pelaksanaan Penelitian Siklus II... 149 4.3.3.1 Perencanaan Siklus II Pertemuan 3... 149 4.3.3.2 Pelaksanaan Siklus II Pertemuan 3... 149 4.3.3.3 Pengamatan Siklus II Pertemuan 3... 152 4.3.4 Pengamatan Tindakan Siklus dan Siklus II... 155 4.3.5 Hasil Observasi Siklus I dan Siklus II... 159 4.3.4 Refleksi Siklus II... 163 4.4 Uji Hipotesis Tindakan... 167 BAB V PEMBAHASAN 5.1 Pembahasan HasiI Penelitian... 167 5.2 Pembahasan Pelaksanaan Penelitian Tindakan Siklus I... 169 5.3 Pembahasan Pelaksanaan Penelitian Tindakan Siklus II... 171 5.4 Rujukan... 175 xv

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN 6.1Simpulan... 176 6.2 Saran... 177 DAFTAR PUSTAKA... 176 LAMPIRAN-LAMPIRAN... 180 xvi

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 2.1 Materi Layanan Informasi... 52 2.3 Daftar Kelompok Media Pembelajaran... 56 3.1 Rincian Pelaksanaan Penelitian... 71 3.2 Nama Subjek Penelitian Siswa... 72 3.3 Pedoman Observasi Peneliti Terhadap Siswa Tentang Bahaya Free Sex.. 83 3.4 Kriteria Penilaian Observasi Peneliti Terhadap Siswa Tentang Bahaya Free Sex... 85 3.6 Pedoman Observasi Pengamatan Guru Pembimbing Terhadap Peneliti Dalam Layanan Informasi... 92 3.8 Pedoman Wawancara Peneliti Terhadap Guru Pembimbing Sebelum Layanan Informasi... 98 3.9 Pedoman Wawancara Peneliti Terhadap Guru Pembimbing Sesudah Layanan Informasi... 99 4.1 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus dalam Kegiatan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual pada Pra Siklus... 107 4.12 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus dalam Kegiatan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual pada Siklus I... 127 xvii

4.13 Rekap Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus dalam Kegiatan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual pada Siklus I... 128 4.14 Hasil Kolaborator Peneliti terhadap Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus dalam Kegiatan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual pada Siklus I... 128 4.17 Kelemahan Penelitian dan Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus Pada Tindakan Siklus I... 134 4.27 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus dalam Kegiatan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual pada Siklus II... 152 4.28 Rekap Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus dalam Kegiatan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual pada Siklus II... 153 4.29 Hasil Kolaborator Peneliti terhadap Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus dalam Kegiatan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual pada Siklus II... 154 4.35 Peningkatan Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus dalam Kegiatan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual pada Siklus I dan Siklus II... 159 4.37 Peningkatan Hasil Kolaborator Peneliti terhadap Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus dalam Kegiatan Layanan Informasi dengan Media Audio Visual pada Siklus I dan Siklus II... 161 xviii

4.42 Hasil Akhir Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling pada Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwung Kudus... 164 xix

DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.4 Skema Kerangka Berpikir... 69 3.2 Skema Siklus Penelitian Tindakan Kelas... 76 xx

DAFTAR GRAFIK Grafik 4.1 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa terdap siswa dalam Peningkatkan pemahaman Bahaya Free Sex pada Pra Siklus... 110 4.2 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa terdap siswa dalam Peningkatkan pemahaman Bahaya Free Sex pada Siklus I... 131 4.3 Hasil Kolaborator Terhadap Peneliti Siklus I dalam Layanan Informasi dengan Media Audio Visual... 132 4.4 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa terdap siswa dalam Peningkatkan pemahaman Bahaya Free Sex pada Siklus II... 157 4.5 Hasil Kolaborator Terhadap Peneliti Siklus II dalam Layanan Informasi dengan Media Audio Visual... 158 4.6 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa dalam Peningkatan Pemahaman Bahaya Free Sex melalui Layanan Informasi dengan Media Audio Visual pada Pra Siklus, Siklus I dan II Secara Keseluruhan... 160 4.7 Hasil Kolaborator Terhadap Peneliti Siklus I dan Siklus II dalam Layanan Informasi dengan Media Audio Visual Secara Keseluruhan... 163 xxi

DAFTAR LAMPIRAN 1.Daftar Nama Siswa Kelas IX E SMP N 1 Kaliwungu Kudus... 180 2. Hasil Wawancara Peneliti dengan Guru Pembimbing Sebelum Penelitian... 181 3. Hasil Wawancara Peneliti dengan Guru Pembimbing Sebelum Penelitian... 182 4. Satuan Layanan, Materi, dan Laporan Bimbingan Konseling Siklus I Pertemuan ke 1... 183 5. Satuan Layanan, Materi, dan Laporan Bimbingan dan Konseling Siklus I Pertemuan ke 2... 189 6. Satuan layanan, Materi, dan Laporan Bimbingan Konseling Siklus I Pertemuan 3... 205 7. Satuan Layanan,Materi,dan Laporan Bimbingan Konseling Siklus II Pertemuan1... 238 8. Satuan Layanan, Materi, dan Laporan Bimbingan Konseling Siklus II Pertemuan 2... 270 9. Satuan Layanan, Materi, dan Laporan Bimbingan Konseling Siklus II Pertemuan 3... 288 10.Hasil Observasi Peneliti Kepada Siswa dalam Peningkatan Pemahaman Bahya Free Sex Siklus I Pertemuan 1... 308 11. Hasil Observasi Peneliti Kepada Siswa dalam Peningkatan Pemahaman Bahya Free Sex Siklus I Pertemuan 2... 305 12. Hasil Observasi Peneliti Kepada Siswa dalam Peningkatan xxii

Pemahaman Bahya Free Sex Siklus I Pertemuan 3... 307 13. Hasil Observasi Peneliti Kepada Siswa dalam Peningkatan Pemahaman Bahya Free Sex Siklus II Pertemuan 1... 309 14. Hasil Observasi Peneliti Kepada Siswa dalam Peningkatan Pemahaman Bahya Free Sex Siklus II Pertemuan 2... 311 15. Hasil Observasi Peneliti Kepada Siswa dalam Peningkatan Pemahaman Bahya Free Sex Siklus II Pertemuan 3... 313 16. Hasil Observasi Kolaborator Kepada Peneliti Siklus I Pertemuan 1... 315 17. Hasil Observasi Kolaborator Kepada Peneliti Siklus I Pertemuan 2... 317 18. Hasil Observasi Kolaborator Kepada Peneliti Siklus I Pertemuan 3... 319 19. Hasil Observasi Kolaborator Kepada Peneliti Siklus II Pertemuan 1... 321 20. Hasil Observasi Kolaborator Kepada Peneliti Siklus II Pertemuan 2... 323 21. Hasil Observasi Kolaborator Kepada Peneliti Siklus II Pertemuan 3... 225 22. Peryataan 23. Riwayat Hidup Penulis 24. Keterangan Selesai Bimbingan 25. Permohonan Ujian Skripsi xxiii

26. Surat Keterangan Ijin Penelitian FKIP UMK 27. Surat Keterangan Praktek dari SMP N 1 Kaliwungu Kudus 28. Lembar Konsultasi 29. Foto-Foto xxiv

2024 © DocPlayer.info Pengaturan dan alat privasi | Ketentuan | Tanggapan