S A T U A N A C A R A P E R K U L I A H A N ( S A P ) Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : IP 304 B o b o t : 2 SKS Semester : 4 (Empat) / Genap Dosen : Prof. Dr. H. Achmad Hufad, M.Ed Drs. Jajat S.Ardiwinata, M.Pd. Drs. Babang Robandi, M.Pd Dra. Pupun Nuryani, M.Pd. FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2010
Umum Jumlah an : IP 304, (2 SKS) : Pengertian dan dalam konteks : Para mahasiswa dapat memahami pengertian sosiologi dan 1 Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian sosiologi dan a. Pengertian sosiologi b. Pengertian c. Keterkaitan sosiologi dan d. dalam konteks tentang pengertian sosiologi seputar materi yang dibahas Pengantar ilmu
Umum Jumlah an : IP 304, (2 SKS) : Sejarah perkembangan sosiologi dan : Para mahasiswa dapat memiliki gambaran perkembangan sejarah sosiologi dan 2 Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan sejarah sosiologi dan a. Sejarah perkembangan sosiologi b. Sejarah perkembangan tentang perkembangan sosiologi dan Menganalisa perbedaan dan persamaan antara sosiologi dan Filsafat sejarah ibnu Khaldun Sejarah teori
Umum Jumlah an : IP 304, (2 SKS) : Ruang lingkup sosiologi : Para mahasiswa dapat memahami dan memberi contoh lingkup sosiologi 3 1. Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup sosiologi 2. Mahasiswa dapat menjelaskan dengan contoh mengenai lingkup sosiologi a. Ruang lingkup dari sosiologi b. Ruang lingkup dari c. Pembauran antara sosiologi dan Mencari berbagai contoh fenomena mengenai lingkup sosiologi Kuis tulis di akhir perkuliahan
Umum Jumlah an : IP 304, (2 SKS) : Kebudayaan, Kultur dan peradaban : Para mahasiswa dapat memahami perbedaan konsep kebudayaan, kultur dan peradaban 4 1. Mahasiswa dapat menjelaskan definisi kebudayaan, kultur dan peradaban 2. Mahasiswa dapat membedakan masingmasing definisi. a. Definisi kebudayaan menurut berbagai pendapat b. Pengertian dari kultur c. Pengertian dari peradaban d. Perbedaan masing-masing konsep tentang konsep yang ada dan mencari konteks di masyarakat. tentang fenomena kebudayaan dan peradaban yang terjadi Kuis tulis di akhir perkuliahan Pengantar Ilmu
Umum Jumlah an : IP 304, (2 SKS) : Wujud dan Unsur kebudayaan : Para mahasiswa dapat mengetahui dan memahami wujud dan unsur-unsur kebudayaan 5 Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami wujud dan unsur-unsur kebudayaan a. Pengertian wujud kebudayaan b. Unsur-unsur yang ada dalam kebudayaan tentang wujud dan unsur kebudayaan Mencari aplikasi dalam Kuis di akhir perkuliahan Pengantar Ilmu
Umum Jumlah an : IP 304, (2 SKS) : Unsur-unsur kebudayaan dan masyarakat : Para mahasiswa dapat mengetahui unsur-unsur kebudayaan dan masyarakat dalam kontek pend : 2 (Dua) kali 6-7 Mahasiswa dapat mengetahui dan mencati bentuk unsur kebudayaan di lembaga /sekolah a. Membahas mengenai unsur-unsur kebudayaan dan masyarakat dalam konteks b. Memberikan suatu kasus budaya belajar dalam di suatu lembaga tertentu kelompok mengenai kasus tertentu Menyusun laporlompok dan presentasi tentang kasus yang dibahas
Umum Jumlah an : IP 304, (2 SKS) : Dinamika Kebudayaan dalam konteks : Para mahasiswa dapat mengetahui tentang karakteristik data 8 Mahasiswa dapat menjelaskan dinamika kebudayaan dalam konteks a. Menjelaskan pengertian dinamika kebudayaan b. Dinamika kebudayaan dalam dunia tentang contoh-contoh dinamika kebudayaan di lingkup Kuis lisan di akhir perkuliahan
Umum Jumlah an : IP 304, (2 SKS) : Konsep-konsep Dinamika Kebudayaan : Para mahasiswa dapat mengetahui konsep-konsep dinamika kebudayaan 10 Mahasiswa dapat menjelaskan konsepkonsep dinamika kebudayaan dan mencari konteks di Menjelaskan konsepkonsep dinamika kebudayaan dalam Diskusi tentang hal yang berkaitan.
Umum Jumlah an : IP 304, (2 SKS) : dan Perubahan Sosial : Para mahasiswa dapat mengetahui konsep dan aplikasi dan perubahan sosial 11 Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan menganalisa perubahan sosial di dalam a. Menjelaskan konsep b. Menjelaskan konsep perubahan sosial c. Menjelaskan perubahan sosial dalam dunia Diskusi mengenai perubahan sosial dalam konteks Melaporkan hasil diskusi
Umum Jumlah an : IP 304, (2 SKS) : Metode dalam sosiologi : Para mahasiswa dapat mengetahui metode yang digunakan dalam sosiologi pend : 2 (Dua) kali 12-13 Mahasiswa dapat menjelaskan metode yang digunakan dalam sosiologi. a. Menjelaskan metode etnografi dalam b. Menjelaskan metode dalam konteks Diskusi tentang hal yang berkaitan.
Umum Jumlah an : IP 304, (2 SKS) : dalam praktek : Para mahasiswa dapat mengetahui sosiologi dalam praktek : 2 (Dua) kali 14-15 Mahasiswa dapat menjelaskan sosiologi dalam praktek Mengemukakan salah satu contoh praktek sosiologi. Presentasi kelompok dalam praktek sosiologi