FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

dokumen-dokumen yang mirip
MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN LINGKUNGAN SEKOLAH PADA SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH

KINERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI DI TINJAU DARI MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN PT. SOMIN SURAKARTA TAHUN 2015

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi. Oleh MARINA DWI ARIANI A

: SRI HARTANTI A

PENGARUH MOTIVASI DAN KUALITAS PELAYANAN KOPERASI TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA DI KUD CEPOGO BOYOLALI TAHUN 2014

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi. Oleh PENI WULANDARI A

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Memenuhi Syarat Guna Memenuhi derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi.

PENGARUH PENETAPAN HARGA DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DI ASSALAAM HYPERMARKET KARTASURA

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA. KELAS VIII MTs MUHAMMADIYAH WARU TAHUN AJARAN 2013/2014

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

ROSYIDA RAHMA IZZATI A

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh :

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh: PUTRI WIDYANINGRUM A

PENGARUH HARGA, PRODUK, KUALITAS LAYANAN DAN TEMPAT TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN DI RUMAH MAKAN PECEL MADIUN LARIS MANIS JEBRES SURAKARTA

DI KELAS 2014/2015. SKRIPSI Diajukan Guna Program

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Gelar Sarjana Strata-1 Program studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Akuntansi. Oleh NISFILAILI A

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Mencapai Derajat Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Oleh RIZKY FERDIYANTI A

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi. Oleh OKTAVIA RIZKY CAHYANI

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH MANAJEMEN KEUANGAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Diajukan Oleh : ANIK SAFA ATIN NIKMAH A

PENGARUH VARIASI MENGAJAR GURU DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT BELAJAR IPS. TERPADU SISWA KELAS VII DI MTsN SURAKARTA II

PENGARUH KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN KUD MARGOREJO KABUPATEN PATI TAHUN 2014 SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan oleh: AMBARINI YHUYHINA A

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN KOPERASI SIMPAN PINJAM KARYA KABUPATEN PATI SKRIPSI

PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR DAN BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PENGARUH PENGAWASAN KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. DJITOE INDONESIAN TOBACCO DI SURAKARTA TAHUN 2014

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

RIZKI DEWI SEPTIANI A

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

Diajukan Oleh : SITI WAHYUNINGSIH A

ANALISIS PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PADA PT. BANK RAKYAT INDONESIA (PERSERO) TBK CABANG WONOGIRI TAHUN 2012 SKRIPSI

Diajukan Oleh: RIZKI KHAIRUNNISA A

PERSEPSI SISWA TENTANG VARIASI MENGAJAR GURU DAN KREATIFITAS GURU DALAM PEMILIHAN MEDIA PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI KELAS X SMA N 1

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD N PANDANSARI WARUNGASEM BATANG TAHUN AJARAN 2014/2015

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh: ANI FATMAWATI A

MOTIVASI BEKERJA DI TINJAU DARI PRAKTEK KERJA BISNIS DAN TEMAN SEBAYA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN PENGAWASAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT KERETA API INDONESIA (Persero) DI KANTOR DAOP IV SEMARANG

Oleh: AGUS DWI NUGROHO A

HARUM GATOT PAMUNGKAS A

PENGARUH PROFESIONALISME GURU DAN PERSEPSI GURU TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMA SRAGEN KOTA

S K R I P S I. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

ANALISIS PENGARUH PELAYANAN DAN KERAGAMAN BARANG TERHADAP LOYALITAS KONSUMEN (STUDI PADA PASAR BUNDER DI SRAGEN)

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh: NURYATI A

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi.

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S-1) Program Studi Pendidikan Akuntansi

Diajukan Untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi.

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1( S-1 ) Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna mencapai derajad Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, METODE PEMBELAJARAN DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 3 SAWIT

Diajukan. Oleh: PENDIDIKAN

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN MINAT BACA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2012/2013

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN PENGAWASAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. TRIPILAR BETONMAS SALATIGA TAHUN 2014/2015

PENGARUH SIKAP MANDIRI DAN KESEJAHTERAAN TERHADAP ETOS KERJA KARYAWAN PT. NOHHI INDONESIA GROGOL SUKOHARJO SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan oleh: DEWI TRI UTAMI A

PENGARUH LETAK LOKASI USAHA DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DI DEALER PANGGUNG MOTOR SURAKARTA

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyarat Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

KINERJA KARYAWAN DITINJAU DARI MOTIVASI KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA PADA PT. ADIKENCANA MAHKOTABUANA DI KARANGANYAR TAHUN 2014

PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN DAN MOTIVASI KERJA PADA PERUSAHAAN RINA JAYA TAHUN 2014

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PENGARUH INTERAKSI BELAJAR DAN INTENSITAS PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH 2 PADA MAHASISWA

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh. Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 WEDI

DESY NUR ROHMAWATI A

SKRIPSI. Skripsi ini diajukan untuk memenuhi sebagaian persyaratan. Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi ANGGRAYANA WIJAYANTI

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh : ZAINIMUBARAK A

PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NEGERI SE KOTA SURAKARTA

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

PENGARUH MOTIVASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI WIRONANGGAN 01 TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD N PAJANG III NO. 206 SURAKARTA TAHUN 2014/2015 SKRIPSI

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI I PURWANTORO TAHUN AJARAN 2013/2014

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI. Persyaratan. Oleh: A PROGRAM FAKULTA

PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 1 JATISARI SAMBI BOYOLALI SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh: INDAH YULI STYANI A

ANALISIS KESULITAN BELAJAR DALAM MENGERJAKAN SOAL-SOAL AYAT JURNAL PENYESUAIAN DITINJAU DARI ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTORIK DI SMK BATIK 2

KINERJA ORGANISASI DITINJAU DARI KEDISIPLINAN DAN MOTIVASI KERJA PEGAWAI PADA DINAS KOPERASI DAN UMKM KOTA SURAKARTA TAHUN 2015

Diajukan Oleh: SUDIRJI A

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 CAWAS TAHUN PELAJARAN 2012/2013

ANALISIS LINGKUNGAN PERGAULAN DAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 TERAS BOYOLALI TAHUN AJARAN

PENGARUH MANAJEMEN PEMBELAJARAN DAN SIKAP GURU TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SDN 03 SURUH TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

SKRIPSI. Skripsi ini diajukan untuk memenuhi sebagaian persyaratan guna mencapai derajat sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi.

Transkripsi:

PENGARUH PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN TERHADAP KESADARAN MASYARAKAT MEMBAYAR PAJAK BUMI DAN BANGUNAN PADA WARGA DESA BENDUNGAN KECAMATAN SIMO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2013 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Memenuhi Syarat Guna Memenuhi derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi Diajukan Oleh: Joko Agung Wibowo A210 100 122 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014 i

ii

iii

iv

MOTTO Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. (Terjemahan QS. Al-Insyirah:5-6) Untuk menjadi besar dimulai dengan hal yang kecil (Penulis) Orang mungkin meragukan apa yang anda katakan, tapi mereka akan percaya dengan apa yang anda lakukan (Lewis Cass) Kebaikan adalah satu-satunya investasi yang tidak merugikan (Henri David) Hiduplah seolah akan meninggal besok. belajarlah seolah akan hidup selamanya (Mahatma Gandi) v

PERSEMBAHAN Seiring dengan do a, puji syukur alhamdulillah hamba panjatkan atas keagungan Allah SWT akhirnya lembaran demi lembaran karya penulis dapat diselesaikan. Dengan rasa syukur penulis mempersembahkan karya ini kepada : 1. Kepada kedua orang tuaku Supriyanto dan Inem yang telah memberikan kasih sayang, semangat, segalanya dengan penuh kesabaran, dan doa yang selalu dilantunkan. 2. Adikku Irfan yang selalu memberikan saya dukungan untuk terus berusaha, keceriaan dalam hidup dan menghilangkan kebosanan. 3. Sahabat saya Anto, Andro, Ropha, Arif, Dedik yang selalu memberi dukungan untuk saya. 4. Untuk Veni Setyaningsih yang selalu memberikan rasa sayangnya untukku, mandampingiku untuk belajar mengenal, mengerti dan memahami semoga mendapat restu-nya. 5. Teman seperjuangan saya khususnya May, Mey Fatmawati, Rini, Farida, Willy, Citra, Wisnu, Giyarni, Niki, Rofi, Yeni, Diyah dan khususnya kelas C angkatan 2010 yang tidak bisa saya sebut satu-persatu. 6. Teman-teman FKIP Akuntansi yang senantiasa memberi semangat dan memberikan bantuan saya ucapkan terimakasih. 7. Pembaca yang budiman 8. Almamaterku tercinta vi

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb. Alhamdulilahirabbil alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi ini dengan judul: PENGARUH PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN TERHADAP KESADARAN MASYARAKAT MEMBAYAR PAJAK BUMI DAN BANGUNAN PADA WARGA DESA BENDUNGAN KECAMATAN SIMO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2013 Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 pada Program Studi Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis ucapkan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang berkenan memberikan ijin dalam penyusunan skripsi ini. 2. Dra. Titik Asmawati, SE, M.Si sebagai ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah bersedia membantu dalam kegiatan perkuliahan dan terwujudnya skripsi ini. 3. Drs. M. Yahya, M.Si selaku Pembimbing Akademik dan Pembimbing Skripsi saya, yang telah memberikan semangat dan membimbing saya selama saya menjadi mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Surakarta ini. Terima kasih atas kesabaran dan nasehat sejak awal penyusunan hingga terselesaikannya skripsi ini. vii

4. Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan pengetahuan yang banyak selama studi. 5. Suratin B.A selaku Kepala desa Bendungan, kecamatan Simo, kabupaten Boyolali yang telah memberikan ijin serta bantuan dalam memberikan informasi untuk penelitian ini. 6. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari, kesalahan dan kekurangan pun terhimpun pada diri penulis dalam penyusunan skripsi ini. Dengan tangan terbuka, penulis menerima kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca umumnya. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Surakarta, Mei 2014 Penulis viii

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAK... i ii iii iv v vi vii ix xv xvi xvii xviii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Pembatasan Masalah... 6 C. Rumusan Masalah... 7 D. Tujuan Penelitian... 7 E. Manfaat Penelitian... 8 ix

BAB II LANDASAN TEORI... 10 1. Kesadaran... 10 a. Pengertian Kesadaran... 9 2. Pajak Bumi dan Bangunan... 11 a. Pengertian Pajak Buni dan Bangunan... 11 b. Surat Pemberitahuan Pajak terutang... 14 3. Kesadaran Membayar Pajak Bumi dan Bangunan... 16 a. Pengertian Kesadaran Membayar Pajak Bumi dan Bangunan... 15 b. Manfaat Pajak Bumi dan Bangunan... 16 c. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pajak Bumi dan bangunan... 16 d. Macam-macam tingkat kesadaran... 17 e. Indikator kesadaran Membayar Pajak... 18 4. Pendidikan Masyarakat... 19 a. Pengertian Pendidikan... 19 b. Arti Sekolah... 20 c. Jenjang Pendidikan... 21 d. Indikator Pendidikan... 22 5. Pendapatan Masyarakat... 22 a. Pengertian Pendapatan Masyarakat... 22 b. Macam-macam Pendapatan... 23 c. Faktor-faktor yang Mempengaruhi pendapatan... 24 d. Indikator pendapatan... 27 x

6. Kerangka Berpikir... 26 a. Pengaruh Antara Pendidikan dengan Kesadaran Membayar Pajak Bumi dan Bangunan... 26 b. Pengaruh Antara Pendapatan dengan kesadaran Membayar Pajak Bumi dan Bangunan... 27 c. Pengaruh Antara Pendidikan dan pendapatan dengan Kesadaran Masyarakat Membayar Pajak Bumi dan Bangunan... 28 7. Penelitian yang relevan... 30 8. Kerangka penelitian... 31 9. Hipotesis... 33 BAB III METODE PENELITIAN... 36 A. Tempat dan Waktu Penelitian... 36 a. Tempat Penelitian... 36 b. Waktu Penelitian... 36 B. Populasi, Sampel dan Sampling... 37 1. Populasi... 37 2. Sampel... 37 3. Sampling... 38 C. Variabel Penelitian... 39 1. Variabel Bebas (Independent Variable)... 39 1. Variabel Terikat (Dependent Variable)... 39 D.. Teknik Pengumpulan Data... 40 1. Metode Angket (kuesioner)... 40 2. Metode Dokumentasi... 44 xi

F. Uji Instrumen... 45 1. Uji Validitas... 44 2. Uji Realibilitas... 45 E. Uji Prasyarat Analisis... 48 1. Uji Normalitas... 48 2. Uji Linieritas... 49 F. Teknik Analisis Data... 50 a. Analisis Regresi Berganda... b. Uji t... 50 c. Uji F... 51 d. Uji Koefisien Determinasi... 53 e. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif... 54 BAB IV HASIL PENELITIAN...... 55 A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 55 1. Letak Geografi dan Keadaan Alam... 55 2. Keadaan Penduduk... 56 B. Deskripsi Data... 57 1. Deskripsi Data Kesadaran Masyarakat Membayar Pajak Bumi dan Bangunan... 57 2. Deskripsi Data Pendidikan Masyarakat... 60 3. Deskripsi Data Pendapatan Masyarakat... 63 C. Uji Prasyarat Analisis... 66 1. Uji Normalitas... 66 2. Uji Linieritas... 67 xii

D. Analisis Data Dan Pengujian Hipotesis... 68 1. Analisis Regresi Linier Ganda... 68 2. Uji t... 70 1) Pengujian Hipotesis Uji t Pertama... 70 2) Pengujian Hipotesis Uji t Kedua... 72 3. Uji F... 74 4. Koefisien Determinasi...... 75 5. Sumbangan Relatif Dan Sumbangan Efektif... 76 E. Pembahasan... 76 1. Pengaruh Pendidikan Terhadap Kesadaran Masyarakat Membayar Pajak Bumi dan Bangunan... 77 2. Pengaruh Pendapatan Terhadap Kesadaran Masyarakat Membayar Pajak Bumi dan Bangunan... 79 3. Pengaruh Pendidikan dan Pendapatan Terhadap Kesadaran Masyarakat Membayar Pajak Bumi dan Bangunan... 80 BAB V PENUTUP...... 84 A. Kesimpulan... 84 B. Implikasi... 85 C. Saran... 86 DAFTAR PUSTAKA..... 84 LAMPIRAN... 86 xiii

DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1. Jadwal Penelitian... 34 Tabel 2. Penentuan Sampling 35 Tabel 2. Kisi-Kisi Kuesioner... 40 Tabel 3. Uji Validitas Kesadaran Masyarakat (Y)... 43 Tabel 4. Hasil Uji Realibilitas... 44 Tabel 5. Hasil Uji Normalitas... 65 Tabel 6. Hasil Uji Linearitas... 65 Tabel 8. Hasil Analisis Regresi Ganda... 66 xiv

DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1. Gambar Kerangka Berpikir... 33 Gambar 2. Grafik Uji t... 48 Gambar 3. Grafik Uji F... 50 Gambar 4. Histogram Data Kesadaran masyarakat... 57 Gambar 5. Histogram Data Pendapatan Masyarakat... 60 Gambar 6. Histogram Data Pendapatan Masyarakat... 63 Gambar 7. Grafik Statistik Uji t Pengaruh Pendidikan terhadap Kesadaran Masyarakat Membayar PBB... 68 Gambar 8. Grafik Statistik Uji t Pengaruh Pendapatan Terhadap Kesadaran Masyarakat Membayar PBB... 70 Gambar 9. Grafik Statistik Uji F Pengaruh Pendidikan dan pendapatan Terhadap Kesadaran Masyarakat Membayar PBB... 72 xv

DAFTAR LAMPIRAN Halaman LAMPIRAN... 86 Lampiran 1. Angket Penelitian... 87 Lampiran 2. Daftar Nama Responden Try Out... 91 Lampiran 3. Skor Try Out Kesadaran Masyarakat... 92 Lampiran 4. Hasil Uji Validitas Try Out Kesadaran Masyarakat... 94 Lampiran 5. Hasil Uji Reliabilitas Variabel Kesadaran Masyarakat... 96 Lampiran 6. Daftar Nama Responden Sampel Penelitian... 97 Lampiran 7. Skor Angket Sampel Variabel Kesadaran Msyarakat... 101 Lampiran 8. Skor Angket Angket Sampel Variabel Pendidikan dan Pendapatan...... 104 Lampiran 9. Data Induk Penelitian... 107 Lampiran 10. Deskripsi Data Penelitian... 110 Lampiran 11. Uji Normalitas Data... 114 Lampiran 12. Uji Linearitas Pendidikan (X 1 ) Kesadaran Masyarakat(Y)... 116 Lampiran 13. Uji Linearitas Pendapatan (X 2 ) Terhadap Kesadaran Masyarakat (Y)...... 117 Lampiran 14. Uji Regresi Ganda... 118 xvi

Lampiran 15. Sumbangan Efektif Dan Relatif... 120 Lampiran 16. Tabel Nilai Kritik Sebaran r Product Moment... 122 Lampiran 17. Tabel Liliefors... 123 Lampiran 18. Tabel t... 124 Lampiran 19. Tabel F... 126 xvii

ABSTRAK PENGARUH PENDIDIKAN DAN PENDAPATAN TERHADAP KESADARAN MASYARAKAT MEMBAYAR PAJAK BUMI DAN BANGUNAN PADA WARGA DESA BENDUNGAN KECAMATAN SIMO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2013 Joko Agung Wibowo, A 210 100 122, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014. Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui pengaruh pendidikan wajib pajak terhadap kesadaran masyarakat membayar pajak bumi dan bangunan di desa Bendungan, kecamatan Simo, kabupaten Boyolali ; 2) Untuk mengetahui pengaruh pendapatan wajib pajak terhadap kesadaran masyarakat membayar pajak bumi dan bangunan di desa Bendungan, kecamatan Simo, kabupaten Boyolali; 3) Untuk mengetahui pengaruh pendidikan dan pendapatan wajib pajak terhadap kesadaran masyarakat membayar pajak bumi dan bangunan di desa Bendungan, kecamatan Simo, kabupaten Boyolali. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh wajib pajak dukuh Wonosari, Bendungan, Simo, Boyolali berjumlah 140 orang dengan sampel 100 orang yang diambil dengan teknik random sampling. Data diperoleh dengan menggunakan metode angket dan metode dokumentasi. Sebelumnya angket telah diujicobakan dan diuji validitas dan realibilitasnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi ganda, uji F, uji t, sumbangan relatif dan sumbangan efektif. Hasil dari analisis data diperoleh persamaan garis regresi linier Y=19,166+ 2,552 X 1 + 2,298 X 2. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah: 1) ada pengaruh yang signifikan pendidikan terhadap kesadaran masyarakat membayar pajak bumi dan bangunan. Berdasarkan uji t diperoleh t hitung > t tabel yaitu 4,746 > 1,984 (α = 5%) dan nilai signifikansi < 0,05 yaitu 0,000; 2) ada pengaruh yang signifikan pendapatan terhadap kesadaran masyarakat membayar pajak bumi dan bangunan. Berdasarkan uji t diperoleh t hitung > t tabel yaitu 4,559 > 1,984 (α = 5%) dan nilai signifikansi < 0,05 yaitu 0,000; 3) ada pengaruh yang signifikansi pendidikan dan pendapatan terhadap kesadaran masyarakat membayar pajak bumi dan bangunan. Berdasarkan hasil uji F diperoleh F hitung > F tabel yaitu 124,165 > 3,939 pada taraf signifikansi 5%; 4) variabel pendidikan (X 1 ) memberikan sumbangan relatif sebesar 50,86% dan sumbangan efektif 36,56%, variabel pendapatan (X 2 ) memberikan sumbangan relatif sebesar 49,13% dan sumbangan efektif 35,32%. Hasil perhitungan R 2 diperoleh 0,719, berarti 71,9% kesadaran masyarakat membayar pajak bumi dan bangunan dipengaruhi oleh pendidikan dan pendapatan, sisanya sebesar 28,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci: Pendidikan, Pendapatan, Kesadaran masyarakat xviii